Proyecto JClic y otras iniciativas de software libre en el ámbito educativo catalán Francesc Busquets i Burguera
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I XORNADAS DE SOFTWARE LIBRE NO ENSINO Ourense – 20 de Outubro 2007
Retos de la educación en la sociedad de la información
El principal objetivo es hacer personas autónomas, creativas, solidarias y socialmente activas. Capaces de transformar la información en conocimiento. Modelos de aprendizaje basados en: −
Aprender a aprender.
−
Educación en valores.
−
Respeto y valoración hacia los demás.
−
Aprender a lo largo de la vida.
Competencia básica TIC
Localización e interpretación crítica de información
Exposición ordenada de ideas y conceptos
Análisis y expresión artística
Comunicación, diálogo e intercambio de opiniones
Experimentación en entornos de simulación
Deducción de procesos y resolución de problemas
Integración de diversas estrategias y procedimientos en la consecución de un objetivo
Herramientas TIC
Creación y expresión
Comunicación
Web, Enciclopedias en linea y en CD-ROM...
Mediateca
Correo electrónico, chat, foros, videoteléfono, entornos de trabajo colaborativo...
Información
Editores de texto, gráficos, de vídeo, musicales...
Libros, música, vídeos
Soporte al aprendizaje
Simuladores, tutoriales, sistemas de ejercitación...
¿Por qué software libre en la educación?
Porqué se basa en valores éticos de colaboración y participación democrática
Porqué nos da libertad e independencia
Porqué es más seguro
Porqué podemos adaptarlo
Porqué podemos mejorarlo
Porqué podemos darlo libremente a los alumnos
Porqué facilita el mantenimiento de los sistemas
Porqué es más económico
Transición al software libre (I)
Aspectos sociales
Entender la resistencia al cambio Partir de los conocimientos , destrezas y contenidos existentes No poner los aspectos tecnológicos por delante de los humanos
El ahorro económico no es el factor más importante
Hay que convencer, no imponer
Transición al software libre (II)
Gestión del cambio:
Adopción de formatos estándar de documentos
Introducción de aplicaciones con:
Prestaciones iguales o superiores Funcionamiento similar Multiplataforma
Acciones de difusión y formación
Asesoramiento y soporte técnico
Incentivar las buenas prácticas
Muchos cambios...
Planteamiento expositivo >> Interacción
Instruccionismo >> Constructivismo
Información >> Conocimiento
Recetario de respuestas >> Investigación
Generalización >> Personalización
Consumidores >> Ciudadanos digitales
Espectadores >> Autores de contenido
Algunos proyectos de software libre educativo impulsados desde Cataluña
Proyecto Clic
JClic es un entorno para la realización de actividades educativas multimedia:
Actividades de ordenación
Asociaciones
Actividades de texto
Sopas de letras, crucigramas...
Desarrollado en Java
Multiplataforma (Linux, Windows, OS X, Solaris...)
Múltiples soportes: ventana, applet, aplicación J2EE
Características de JClic
Evolución de Clic 3.0 (1992-2000)
Software libre, distribuido bajo licencia GPL
http://projectes.lafarga.cat/projects/jclic
Disponible en diversos idiomas
español, catalán, gallego, vasco, inglés, francés, alemán, portugués (br y pt), italiano...
Características de JClic
Jclic, proyecto colaborativo
zonaClic: espacio de colaboración e intercambio de materiales entre educadores
http://clic.xtec.net
Biblioteca con más de 1.000 proyectos y 120.000 actividades, en diversos idiomas
Jclic: módulos
Módulos de interpretación
JClic player
JClic applet
Módulo de creación de actividades
JClic author
Módulos de informes
JClic reports
Versiones Java WebStart i J2EE
Jclic-Moodle
PHP
JClic Player
Aplicación Java Web Start −
La primera vez se pone en marcha desde la web y queda instalada. Las actualizaciones se realizan automáticamente.
JClic Player
Bibliotecas de proyectos −
− − −
Zona de almacenaje de proyectos y árbol de carpetas e iconos que los activan. Descarga e instalación automática de proyectos. Bibliotecas compartidas en red. Protección de cambios por contraseña.
JClic Applet
Incrustación de actividades en páginas web
Necesita el motor Java (JRE) 1.3.1 o superior
Tecnología “Java Plug-In” con control de versiones −
Los módulos del programa se descargan en el primer acceso y solamente se vuelven a descargar cuando hay nuevas versiones.
Jclic Author
Herramienta de creación de actividades −
Proyecto
−
Mediateca
−
Gestión de todos los ingredientes de las actividades: imágenes, audio, animaciones...
Actividades
−
Características generales, metadatos, estilo global...
Creación y edición de cada una de las actividades del proyecto. Interfaz adaptado a cada tipo de actividad. Cuatro secciones: Opciones, Ventana, Mensajes y Panel.
Secuencias
Concreción del orden en qué se deben mostrar las actividades. Encadenamientos y saltos condicionales.
JClic Author: Proyecto
JClic Author: Mediateca
JClic Author: Actividades
JClic Author: Secuencias
JClic: Formatos de archivo
Documento XML .jclic
.gif .jpg .png
.avi .swf .mov .gif animado
.wav .mp3 .mid
Documento XML .jclic
.gif .jpg .png
.avi .swf .mov .wav .mp3 .mid .gif animado .jclic.zip
.ttf
.ttf
Informes JClic
JClic recopila información de las actividades realizadas por los alumnos:
Intentos
Aciertos
Tiempo
Actividad resuelta (s/n)
A partir de estos datos se calcula:
Puntuación global (0-100)
Jclic Reports (I)
Recopila información de los resultados de las actividades Presenta información estadística en formato HTML
Jclic reports (II)
Puede funcionar con cualquier base de datos con soporte JDBC Mantiene un diálogo XML entre cliente y servidor
JClic-Moodle: Funcionalidades
Funcionalidades:
Inclusión de applets JClic en los cursos Moodle
Recepción de los resultados de las actividades
Presentación de los resultados globales a profesores y alumnos Control de consecución de objetivos
Número de actividades distintas resueltas Número de intentos de realización de las actividades Consecución de una determinada puntuación
Jclic – Moodle: Asignación
Asignación de una actividad de tipo “JClic”
Jclic – Moodle: Realización
Realización de la actividad por parte del alumno/a:
Applet JClic incrustado en Moodle
Jclic – Moodle: presentación de resultados
Profesores y alumnos pueden obtener información relativa a los resultados de las actividades y a la consecución de objetivos
Proyectos SL: Cuadernos Virtuales
Implementación del estándar IMS QTI Herramienta de creación de cuadernos para el profesorado Control de la presentación y realización de cuadernos por parte del alumnado Integrado en Moodle http://clic.xtec.net/qv
Proyectos SL: Cuadernos Virtuales
Proyectos SL: Intraweb
Integración de diversas herramientas de SL en el diseño de un portal web dinámico de centro: PostNuke, Gallery, NukeOwl... Desarrollo de módulos específicos: agenda escolar, foros, reserva de espacios, anotaciones, grupos... http://phobos.xtec.net/intraweb
Proyectos SL: Intraweb
Proyectos SL: Colecciones en red (Col·lex)
Base de datos en linea para alumnado de primaria y ESO Definición libre de la estructura Campos textuales, numéricos, boleanos, de fecha, listas, imágenes y sonidos Criterios de búsqueda, filtrado y ordenación Importación, exportación y trabajo en equipo http://www.edu365.cat/colex
Proyectos SL: Col·lex
Proyectos SL: La Estantería
Creación de libros virtuales en linea Basado en el proyecto MyScrapbook, de Eric gerdes y Antonio Temprano Creación de páginas muy sencilla Descriptores (tagging), colecciones de libros, notificación por RSS...
http://phobos.xtec.net/llibres
Proyectos SL: La Estantería
Proyectos SL: Linkat
Un entorno operativo completo realizado con software libre Un conjunto de aplicaciones de software libre seleccionadas por su interés educativo Un servicio a los centros educativos de nuestra comunidad y a todos sus usuarios
Proyectos SL: Linkat
Distribución de GNU/Linux orientada al ámbito educativo catalán Biblioteca de aplicaciones y servicio de actualizaciones en linea Portal Linkat Soporte técnico a los centros docentes Materiales y actividades de formación del profesorado