Istilah Nahu _ Stam

‫الرقم المصطلحات النحوية التوضيح ‪ /‬المعاني‬

‫الترجمة‬

‫المثلة‬ ‫جاء محمد‬

‫‪ atau seumpamanya‬فعل ‪Kata nama yang diiringi / didahului dengan kata kerja‬‬ ‫الموضوع ‪ :‬الفاعل هو السم المسند إليه فعل على طريقة فعل أو شبهه‬ ‫الفاعل‬ ‫‪1‬‬ ‫جاء محمد‬ ‫بلغني نجاحك‬ ‫‪Isim Fa’el dibina dari Isim yang jelas dan Isim Muawwal‬‬ ‫‪1) (2‬‬ ‫الصريح‬ ‫والمؤول‬ ‫‪ 2‬السم‬ ‫جاء محمد‬ ‫اسم ظاهر معرب ‪Isim yang jelas yang yang boleh berubah‬‬ ‫الصريح‬ ‫‪3‬‬ ‫بلغني أنك نجحت‬ ‫) بلغني نجاحك (‬ ‫ن‪Kata Nama hasil cantuman daripada huruf Masdar ( /‬‬ ‫ِّ‬ ‫ّ ‪ /‬إ‬ ‫ْ ‪ /‬أن‬ ‫أن‬ ‫) ما‬ ‫‪dengan kata kerja atau ayat yang boleh manggantikan masdar pada tempatnya‬‬ ‫ّ ‪ /‬ما ( وجملة يصح حلول المصدر محلها‬ ‫ِن‬ ‫ّ ‪ /‬إ‬ ‫ْ ‪ /‬أن‬ ‫يتألف من حرف مصدري ) أن‬ ‫المؤول‬ ‫بالصريح‬ ‫‪4‬‬ ‫حضر محمد‬ ‫محمد حاضر‬ ‫‪Predikat atau Kata kerja yang berlaku‬‬ ‫هو الخبر أو الفعل الذي حدث‬ ‫المسند‬ ‫‪5‬‬ ‫قام زيد ‪ /‬زيد قائم‬ ‫) ‪Kata Nama yang disandarkan kepada Kata sifat atau kata kerja ( Subjek‬‬ ‫نسب إليه صفة أو فعل شيىء‬ ‫‪ 6‬المسند إليه السم الذي ُ‬ ‫جاء محمد‬ ‫أكل محمد الرز‬ ‫‪Kata kerja sempurna yang dikaitkan dengan Fa’il dan sesuatu yang boleh‬‬ ‫‪memberi makna yang dimaksudkan.‬‬ ‫فعل يرتبط بفاعله بواسطة النسبة السنادية ويتمم‬ ‫بذلك المعنى المقصود‬ ‫‪ 7‬الفعل التام‬ ‫المثلة‬ ‫الترجمة‬ ‫الرقم المصطلحات النحوية التوضيح ‪ /‬المعاني‬ ‫أضارب زيد )‪1‬‬ ‫عجبت من ضرب زيد عمر )‪2‬‬ ‫زيد حسن وجهه )‪3‬‬ ‫زيد عندك أبوه )‪4‬‬ ‫في الدار غلماه )‪5‬‬ ‫مررت بالفضل أبوه )‪6‬‬ ‫)‪1‬‬ ‫‪Kata nama Pelaku‬‬ ‫)‪2‬‬ ‫‪Kata terbitan‬‬ ‫)‪3‬‬ ‫‪Kata sifat yang menyerupai Isim Fa’il‬‬ ‫) ‪( Adjektif Kekal‬‬ ‫‪4) Kata Nama Tempat dan Masa‬‬ ‫) ‪5) Kata Sendi Jarr ( Paktikal‬‬ ‫‪6) Kata Nama Perbandingan‬‬ ‫‪ (1‬اسم الفاعل‬ ‫هو‬ ‫المصدر )‪2‬‬ ‫الصفة المشبهة )‪3‬‬ ‫الظرف )‪4‬‬ ‫الجار )‪5‬‬ ‫اسم التفضيل )‪6‬‬ ‫شبه الفعل‬ ‫‪8‬‬ ‫م زيد‬ ‫‪Kata nama yang tidak boleh di tasrif / tidak boleh dikembangkan‬‬ ‫ِ‬ ‫نعَ‬ ‫) ‪( Infleksi‬‬

‫أي جامد‬ ‫الفعل غير متصرف‬ ‫‪9‬‬ ‫جلس محمد‬ ‫‪Kata Kerja yang tidak memerlukan objek‬‬ ‫) ‪ ( Kata Kerja Intransitif‬فاعل‬ ‫الفعل الذي ليحتاج إلى المفعول‬ ‫ضدها المتعدي‬ ‫‪ 10‬الفعل اللزم‬ ‫أكل محمد الرز‬ ‫‪Kata Kerja yang memerlukan objek‬‬ ‫فاعل‬ ‫) ‪( Kata Kerja Transitif‬‬ ‫الفعل الذي يحتاج إلى المفعول به‬ ‫الفعل المتعدي‬ ‫‪11‬‬ ‫محمد ذهب إلى المدرسة‬ ‫هو ما خفي ليس له صورة في اللفظ ‪Ganti Nama tersembunyi‬‬ ‫‪ 12‬ضمير مستتر‬ ‫أكرمته‬ ‫‪Ganti Nama bersambung‬‬ ‫هو الذي ل ينطق وحده ويتصل دائما بكلمة أخرى‬ ‫ضمير متصل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫جاء هو‬ ‫‪Ganti Nama terpisah‬‬ ‫ما يمكن النطق به وحدهمن غير أن يتصل بكلمة أخرى‬ ‫‪ 14‬ضمير منفصل‬ ‫محمدان جلسا ‪ /‬الولد جلسوا‬ ‫‪ Ganti Nama Yang disembunyikan‬البنات جلسن‬ ‫اللف والواو والنون ( (‬ ‫السماء المضمرة‬ ‫‪15‬‬ ‫المثلة‬ ‫الترجمة‬ ‫المصطلحات النحوية التوضيح ‪ /‬المعاني‬ ‫من يقرأ ينجح‬ ‫‪Kata Nama syarat‬‬ ‫اسم غير متصرفيدل على جملتين ليس أن الجملة الثانية يتوقف حصولها على حصول‬ ‫اسم شرط الولى‬ ‫‪16‬‬ ‫هل قرأت الدرس‬ ‫‪Kata Nama Tanya‬‬ ‫كلمة يستعمل بها في شيئأو آخره تتألف من حروف‬ ‫واسماء‬ ‫‪ 17‬اسم استفهام‬ ‫‪ Tanda / kaitan / iringan‬أكل الكمثرى موسى‬ ‫قرينة‬ ‫‪18‬‬ ‫جلس‬ ‫‪Kata Kerja Kalalampau‬‬

‫‪30‬‬

‫الفعل الماضي ما دل على وقوع حدث في الزمن الماضي‬ ‫‪19‬‬ ‫‪ Kata Kerja perbuatan yang sedang dan‬يجلس‬ ‫‪akan dating / kalakini‬‬ ‫ما دل على وقوع حدث في زمن الحال‬ ‫الفعل المضارع‬ ‫‪20‬‬ ‫اجلس يا محمد‬ ‫‪Kata Kerja Suruhan / Perintah‬‬ ‫) ‪( Impratif‬‬ ‫هو كل فعل يطلب به شييء في الزمن المستقبل ‪I‬‬ ‫فعل المر‬ ‫‪21‬‬ ‫سر‬ ‫‪ ) yang berbaris diatas‬ت( ’‪Imbuhan Ta‬‬ ‫تجادل ‪ /‬تك ّ‬ ‫) ‪( Ta’ Refleksi‬‬ ‫تاء المطاوعة‬ ‫‪22‬‬ ‫حلس‬ ‫‪Kata Kerja 3 huruf‬‬ ‫الفعل الثلثي‬ ‫‪23‬‬ ‫‪ Kata Kerja 4 huruf‬أكرم‬ ‫مزيد بحرف واحد‬ ‫الفعل الرباعي‬ ‫‪24‬‬ ‫قال ‪ -‬قيل‬ ‫‪Harus baris Kasrah‬‬ ‫‪ 25‬إخلص الكسر‬ ‫قال ‪ -‬قول‬ ‫‪Harus baris Dammah‬‬ ‫إخلص الضم‬ ‫‪26‬‬ ‫المثلة‬ ‫الترجمة‬ ‫المصطلحات النحوية التوضيح ‪ /‬المعاني‬ ‫قيل‪/‬قول‬ ‫‪Muncung bibir antara Kasrah dan Dammah‬‬ ‫الشمام‬ ‫‪27‬‬ ‫سير يوم الجمعة‬ ‫‪Menerima gentian‬‬ ‫قابل للنيابة‬ ‫‪28‬‬ ‫س‬ ‫َب‬ ‫َت‬ ‫ك‬ ‫‪Kata Kerja Aktif‬‬ ‫َ محمد الدرَ‬ ‫يذكر معه فاعله‬ ‫الفعل المبني للمعلوم‬ ‫‪29‬‬ ‫س‬ ‫ِب‬ ‫ُت‬ ‫ك‬ ‫‪Kata Kerja Pasif‬‬ ‫َ الدرُ‬ ‫يحذف فاعله ويجعل المفعول به نائب فاعل‬ ‫الفعل المبني للمجهول‬ ‫جلس عن َ‬ ‫دك‬ ‫ُ‬ ‫ركب سحر‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫أين الرجل‬ ‫‪Sentiasa berbaris Nasab‬‬ ‫‪ 31‬لزوم النصب‬

Tidak boleh dikembangkan ‫اسم يلزم حالة واحدة‬ ‫ل تتصرف‬

32

‫ضربت ضربا‬ ‫سرت سير زيد‬ ‫ضربت ضربتين‬ Kata terbitan(‫ )مصدر‬diambil daripada Kata Kerja (objek) yang ternasab sebagai menguatkan amilnya (perbuatan) atau menerangkan jenisnya dan menerangkan bilangan perbuatan ‫ أو بيانا لنوعه أو عدده‬،‫هو المصدر المنتصب توكيدا لعامله‬ ‫ الموضوع‬: ‫المفعول المطلق‬ 33 ‫ قياما‬/ ‫ضربا‬ Perlakuan ( peristiwa) ‫ الحدث‬34 Masa ‫ الزمن‬35 Yang di Nasabkan ‫المنتصب‬ Yang di Marfu’

‫ يجلس‬/ ‫جلس‬

( Akusatif ) 36 ( Nominatif )

‫المرفوع‬ 37 Yang di Majrur ( Genitif ) ‫هو الجر أي الجرإلى توضيح المعنى وتحسين الكلم‬ ‫ضربت ضربا‬ Menguatkan perbuatan ‫توكيدا لعامله‬ 39 ‫ سرت سير زيد‬Menerangkan jenis perbuatan ‫ بيانا لنوعه‬40 ‫ ضربت ضربتين‬Menerangkan bilangan perbuatan ‫ بيانا لعدده‬41 Ejen ‫ ما تقدمه فعل أو شبهه‬: ‫هو الناصب‬ ‫العامل فيه‬ ‫ قعدت حلوسا‬Kata Terbitan Seerti ‫المصدر المرادف‬ 43 ‫ هذه‬/ ‫ هذا‬... Kata Nama Penunjuk ‫ اسم الشارة‬44

‫المجرور‬

38

42

‫ُ إكراما للستاذ‬ ‫قمت‬

Kata Terbitan yang memberi faham sebagai satu alasan , yang berkongsi waktu dan pelaku dangan Kata Kerja ‫ المشارك لعامله في الوقت والفاعل‬،‫هو المصدر المفهم علة‬ ‫ الموضوع‬: ‫المفعول له‬ 45 ‫ُ إكراما للستاذ‬ ‫ قمت‬Tidak ada Alif Lam dan Idhafah ‫أل يقترن ب "ال" والضافة‬ ‫ مجرد‬46 ‫ قمت الكرام للستاذ‬Mesti ada Alif Lam ‫"أن يقترن ب "ال‬ ‫ محلى‬47 ‫ قمت لكرام الستاذ‬Sandarkan Kata Nama kepada Kata Nama yang lain ‫الضافة أن يضاف اسم إلى اسم آخر‬ 48

‫سرت ولجبل‬

‫) عطف(‬

‫‪ ) yang‬و( ‪Kata Nama dinasabkan selepas‬‬ ‫)‪) (bersama/beserta‬مع( ‪diberi makna‬‬ ‫) هو السم المنتصب بعد الواو بمعنى ) مع‬ ‫‪:‬الموضوع‬ ‫المفعول معه‬ ‫‪49‬‬ ‫سرت أنا و زيد‬ ‫‪Lebih berhak kepad ‘Ataf‬‬ ‫إن أ مكن العطف بل ضعف‬ ‫‪ 50‬أحقية العطف‬ ‫‪ Lebih berhak kepada Nasab‬سرت و زيدا‬ ‫)مفعول معه(‬ ‫إن أ مكن العطف بضعف‬ ‫‪ 51‬أحقية النصب‬ ‫جاء زيد راكبا‬

‫‪Kata Sifat tambahan yang menerima hukum Nasab untuk menerangkan keadaan atan‬‬ ‫‪suasana.‬‬ ‫‪ :‬الموضوع‬

‫‪53‬‬ ‫‪54‬‬

‫‪5‬‬

‫الفضلة‬

‫هو الوصف الفضلة المنتصب للدللة على هيئة‬ ‫الحال‬ ‫‪52‬‬ ‫‪Tunggak / asas ayat‬‬

‫عمدة أساس التركيب وتتألف مسند ومسند إليه‬

‫كل ما يزاد عليهما لتوسيع المعنى وتوضيح القصد‬ ‫جاء زيد راكبا‬ ‫‪Keadaan yang boleh dipindahkan‬‬

‫منتقلة النتقال ‪ :‬أل تكون ملزمة‬ ‫‪55‬‬ ‫جاء زيد راكبا‬ ‫‪Kata sifat yang boleh dipindahkan‬‬ ‫‪ 56‬مشتقة‬ ‫دعوت الله سميعا‬ ‫‪Kata Sifat yang tidak boleh dipindah‬‬ ‫) ‪( berbentuk kekal‬‬ ‫‪ 57‬غير منتقلة أي وصف لزم‬ ‫ّ زيد أسدا‬ ‫‪ Beku‬كر‬ ‫‪....‬هو الذي ل يتصرف مثل ‪ :‬ليس‬ ‫‪ 58‬جامدة‬ ‫جاء زيد يده على رأسه‬ ‫جاء زيد وعمرو قائم‬ ‫هو في حالي ‪ :‬إما ضمير أو الواو ‪Penghubung‬‬ ‫الرابط‬ ‫‪9‬‬ ‫جاء زيد ويده على رأسه‬ ‫جاء زيد وعمرو قائم‬ ‫هو الواو بمعن " إذ " يقع فى الحال من الجملة ‪Waw yang mengiring Hal‬‬ ‫واو‬ ‫‪ 60‬الحال‬ ‫خذ بيدي‬ ‫اشتريت الحذاء ثمانية دولر‬ ‫ّ الولد بأبيه‬ ‫مر‬ ‫قد جاءكم رسول بالحق‬ ‫‪Bantuan‬‬

‫" الباء " ‪Makna‬‬‫‬‫‪Pertukaran‬‬

‫‪berkaitan /dampingan‬‬

‫‪-‬‬

‫‪beriringan‬‬

‫‪-‬‬

‫‪pemilikan / kepunyaan‬‬

‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫للستعانة‬ ‫للتعويض‬ ‫لللصاق‬ ‫للمصاحبة‬ ‫للملك‪-‬‬ ‫‪ :‬الموضوع‬ ‫حروف الجر‬ ‫" معاني ‪ " :‬الباء‬ ‫‪61‬‬ ‫‪ Menunjukan sesuatu yang terletak diatas suatu yang lain‬الكتاب على المكتب‬ ‫للستعلء ‪-‬‬ ‫معاني ‪" :‬على "‬ ‫‪62‬‬ ‫‪ Menunjukan sesuatu dengan sesuatu yang berlainan‬نهى رسول الله عن إضاعة المال‬ ‫معاني ‪ " :‬عن " للمجاوزة ‪-‬‬ ‫‪63‬‬ ‫مارأيته منذ يوم الجمعة‬ ‫‪Digunakan dengan isim menunjukan masa‬‬ ‫يكونان في الحالة الخيرة "من" وهما لسم يدل‬ ‫على الزمن‬ ‫مذ ‪ /‬منذ‬ ‫‪64‬‬ ‫هذا غلم سمير‬ ‫هذا سارق المنزل‬ ‫‪Sandaran isim dengan isim yang lain‬‬ ‫هي إضافة اسم الى اسم آخر‬ ‫‪ :‬الموضوع‬ ‫الضافة‬ ‫‪65‬‬ ‫هذا غلم سمير‬ ‫هي الضافة المعنوية ‪ /‬الحقيقية أي ‪Sandaran isim zahir dengan isim zahir yang lain‬‬ ‫المحضة أنها تؤدي الغرض من الضافة وهو التعريف أو التخصيص حقيقة ل مجازا‬ ‫‪66‬‬ ‫هذا سارق المنزل‬ ‫هي الضافة اللفظية ‪Sandaran isim berbentuk sifat dengan isim zahir‬‬ ‫‪ 67‬غير المحضة نسبة الصفة إلى موصوفها والمضاف فيها لبد أن يكون وصفا عامل‬ ‫ضربا زيدً‬ ‫ا‬ ‫عجبت من ضرب زيد عمرا‬ ‫)عجبت من أن ضرب زيد عمرا (‬ ‫‪Kata Nama yang berkerja / beramal seperti Kata Kerja‬‬ ‫‪1)Masdar menggantikan tempat Fiil‬‬ ‫‪Amar‬‬ ‫‪2)Masdar yang ditakdirkan dari‬‬ ‫) ما ‪/‬إن( ‪gabungan fiil dan ma atau In‬‬

‫‪ :‬الموضوع‬

‫نائبا مناب الفعل )‪1‬‬ ‫يكون مصدرا مقدرا )‪2‬‬ ‫ما يعمل عمل الفعل‬ ‫‪68‬‬

‫إعمال المصدر‬ ‫ياطالعا جبل‬

‫عمل عمل فعله أنه إن كان لزما رفع الفاعل فقط وإن كان متعديا رفع الفاعل ونصب‬ ‫‪ 69‬إعمال اسم الفاعل المفعول به‬ ‫الولد شراب الين‬ ‫‪Haipobola‬‬ ‫إعمال صيغ أوران ‪ :‬فعال ‪ /‬مفعال ‪ /‬فعول ‪ /‬فعيل ‪ /‬فعل‬ ‫المبالغة‬ ‫‪70‬‬ ‫هذا حسن وجهه‬

‫‪71‬‬

‫إعمال الصفة المشبهة‬ ‫جاء الطالب الذكي‬ ‫جاء الطالب الذكي أخوه‬

‫هو التابع المكمل متبوعه ببيان صفة من صفاته‬ ‫‪ :‬الموضوع‬ ‫النعت‬ ‫‪72‬‬ ‫جاء الولد الذكي‬ ‫‪Kata Sifat‬‬ ‫‪yang disifatkan‬‬ ‫‪74‬‬

‫‪ 73‬النعت‬ ‫‪Kata Nama‬‬ ‫المنعوت‬

‫هو الصفة‬ ‫جاء الولد الذكي‬ ‫هو الموصوف‬

‫جاء الولد‬ ‫ُ الذكيُ‬ ‫رأيت الولد‬ ‫َ الذكيَ‬ ‫سلمت على الولد الذكي‬ ‫‪Kata Nama yang berkongsi dengan apa yang sebelumnya‬‬ ‫ِ‬ ‫هو النعت الذي يشارك للمنعوت في إعرابه‬ ‫السم المشارك لما قبله‬ ‫‪75‬‬ ‫‪Suatu Analisa atau perubahan diakhir perkataan disebabkan kedudukan didalam‬‬ ‫‪ayat / kemasukan ayat‬‬ ‫العراب تغيير أواخر الكلمة تبعا لختلف العوامل الداخلة عليها‬ ‫‪76‬‬ ‫‪Menyempurnakan suatu yang diikut‬‬ ‫المكمل متبوعه‬ ‫‪77‬‬ ‫‪Ciri persamaan / Serasi‬‬ ‫‪78‬‬

‫مطابقة‬

‫متابعة‬ ‫‪Kata Nama‬‬

‫‪ 79‬السم المشتق‬ ‫مررت بالرجل هذا‬ ‫مررت بالرجل ذو بلغة‬ ‫مررت برجل ماليزي‬

‫ي"‬

‫‪Isim yang digunakan untuk menjadi Naat dengan cara takwil / ubah‬‬ ‫‪1) Kata Tunjuk‬‬ ‫‪2) Kata Nama penyambung‬‬ ‫‪3) Kata nama yang dinisbahkan kepada‬‬ ‫مشددة" ‪sesuatu dengan tambahan‬‬ ‫اسم الشارة )‪1‬‬ ‫ذو بمعنى صاحب ‪ /‬الموصول )‪2‬‬ ‫اسم المنتسب )‪3‬‬ ‫المؤول بالمشتق‬ ‫‪80‬‬ ‫جاء الرجال الكرماء‬ ‫‪Berbilang – Kata Sifat yang berbilang‬‬ ‫‪81‬‬ ‫‪Amil / fi’il dari jenis yang sama‬‬

‫تعدد النعت‬ ‫جاء الرجال الكرماء‬

‫‪dengan‬‬ ‫أن‬

‫‪ 82‬العامل واحد‬ ‫جاء الرجال الكرماء‬ ‫‪Persamaan / dipersetujui‬‬ ‫‪ 83‬اتفق النعت‬ ‫‪ Berbeza / berlainan‬جاء الرجال الكريم والمجتهد والشاعر‬ ‫‪ 84‬اختلف النعت‬ ‫م‬ ‫مررت بزيد الكريُ‬ ‫م‬ ‫مرفوع ‪ Jika terputus hubungan Naat dan Man’ut hendaklah di‬مررت بزيد الكريَ‬ ‫فعل ‪ dengan menyembunyikan Kata Kerja‬منصوب ‪ . Atau di‬مبتدأ ‪menyembunyikan‬‬ ‫تجعل النعت خبرا لمبتدأ محذوف‬ ‫قطع النعت وأن تجعل النعت مفعول به لفعل محذوف‬ ‫‪85‬‬

‫عدل الخليفة عمر‬ ‫‪Kata ganti diri ikutan yang memberi maksud secara Nisbah tanpa perantaraan kata‬‬ ‫‪sendi‬‬ ‫(‪Tujuan digunakan :untuk menjelaskan maksud perkataan yang diucapkan sebelum Badal‬‬ ‫)مبدل منه( ‪) dinamakan Mubdal Minhu‬بدل‬ ‫هو التابع المقصود بالنسبة بل واسطة‬ ‫‪ :‬الموضوع‬ ‫البـدل‬ ‫‪86‬‬ ‫‪Tanpa perantaraan‬‬ ‫ي حروف العطف‬ ‫بل واسطة‬ ‫‪87‬‬ ‫أل يتوسط بين البدل والمبدل منه أّ‬ ‫عدل الخليفة عمر‬ ‫‪Badal untuk semua ( gantinama menyeluruh)disegi kandungan maknanya‬‬ ‫‪ 88‬بدل الكل من الكلهوالبدل المطابق للمبدل منه المساوي له في المعنى‬ ‫حفظت الدرس نصفه‬ ‫‪Kata ganti sebahagian dari semua . Kedua-dua menunjukan ada‬‬ ‫‪kaitan dari segi sifat dan keadaan tertentu‬‬ ‫بدل البعض من هو البدل الذي يدل على الجزء أو البعض للمبدل منه ويساوي فى المعنى‬ ‫‪ 89‬الكل‬ ‫أعجبني الولد ذكاؤه‬ ‫)‪Kata ganti Kandungan ( yang berkaitan‬‬ ‫الدال على معنى في متبوعه‬ ‫‪ 90‬بدل الشتمال‬ ‫أكلت خبزا لحما‬ ‫رأيت رجل حمارا‬ ‫‪Kata ganti untuk menjelaskan perkaitan – tersasul/salah , terlupa‬‬ ‫‪dan nyanyuk‬‬ ‫بدل الضراب ‪-‬‬ ‫‪ 91‬بدل المباين بدل الغلط أو النسيان ‪-‬‬ ‫من ذا ؟ أسعيد أم علي‬ ‫‪Kata ganti untuk “ mubdal” dari isim istifham‬‬ ‫يأتي البدل بعد همزة استفهام إذا أبدل من الستفهام‬ ‫‪ 92‬البدل من استفهام‬ ‫يا محمد اجلس‬

‫‪94‬‬

‫‪Kata Seruan‬‬ ‫‪ :‬الموضوع طلب القبال‬ ‫النــداء‬ ‫‪93‬‬ ‫يا محمد اجلس‬ ‫‪Orang yang diseru‬‬ ‫المنادىالشخص الذي ينادى أن يكون مفردا ومضافا ومشبها بالمضاف‬ ‫وا زيداه‬ ‫‪Seruan untuk keluhan / Kejutan‬‬ ‫‪ 95‬مندوب نداء المتفجع عليه أو المتوجع منه ) وا (‬ ‫يا محمد ‪ /‬أ محمد‬ ‫‪Seruan biasa‬‬ ‫)النداء يستعمل حروف النداء غير )وا‬ ‫أي ‪ :‬يا ‪ /‬أي ‪ /‬هيا ‪ /‬آ ‪/‬أ‬ ‫غير مندوب‬ ‫‪96‬‬

‫‪ Kata Seruan khusus untuk minta bantuan‬يالزيد لعلي‬ ‫النداء الذي يطلب العون والمساعدة‬ ‫المستغاث‬ ‫‪97‬‬ ‫) ‪ Perkataan yang tidak boleh diubah diakhirnya ( kekal‬هذا ‪ /‬الذي‬ ‫لزوم آخر الكلمة في حالة واحدة‬ ‫المبني‬ ‫‪98‬‬ ‫جاء محمد‬ ‫رأيت محمدا‬ ‫سلمت على محمد‬ ‫عوامل ‪Perubahan diakhir perkataan mengikut perbezaan Kata Kerta‬‬ ‫‪yang masuk keatasnya.‬‬ ‫تتغير أواخر الكلمة تبعا لختلف العوامل الداخلة عليه‬ ‫المعرب‬ ‫‪99‬‬ ‫يا محمد‬ ‫) ‪Penggilan untuk sesaorang yang ditentukan / dikenal pasti( sebut nama‬‬ ‫إذا ناديت شحصا معينا‬ ‫‪ 100‬نداء المفرد‬ ‫ُ‬ ‫يا رجل‬ ‫‪Panggilan untuk sesaorang yang tidak diketahui / disrbut nama tapi‬‬ ‫‪dikenal pasti‬‬ ‫‪ 11‬نكرة مقصودة إذا ناديت شخصا يزول إبهامها بسبب ندائها‬ ‫يا رجل‬ ‫)‪Panggilan untuk sesaorang yang tidak ditentukan ( umum‬‬ ‫نكرة غير مقصودة إذا ناديت شخصا غير معين‬ ‫‪102‬‬ ‫يجلس محمد‬ ‫َ محمد‬ ‫أن يجلس‬ ‫ْ محمد‬ ‫ليجلس‬ ‫‪Perubahan baris Fiil Mudhari’ dari Marfu’ menjadi Mansub atau Majzum‬‬ ‫‪ :‬الموضوع يعرب الفعل المضارع مرفوعا أو منصوبا أو مجزوما‬ ‫إعراب الفعل‬ ‫‪103‬‬ ‫َ محمد‬ ‫أن يجلس‬ ‫‪Fiil Mudhari’ wajib dimansub (Akusatif) apabila didahului oleh huruf-huruf‬‬ ‫)‪tertentu (kata sendi‬‬ ‫ينصب الفعل المضارع إذا تقدمه أدوات النواصب‬ ‫الفعل المضارع المنصوب‬ ‫‪104‬‬ ‫‪Kata sendi (Partikal) untuk Nasab :‬‬ ‫أن ‪ /‬لن ‪ /‬إذن ‪ /‬كي‬ ‫أن ‪ /‬لن ‪ /‬إذن ‪ /‬كي‬ ‫أدوات النواصب‬ ‫‪105‬‬ ‫َ‬ ‫نه يقوم(‬ ‫م ) أّ‬ ‫علمت أن‬ ‫‪ yang telah dibuang Tasydid / direngankan sebutan‬أن‬ ‫ْ يقوُ‬ ‫‪tanpa Tasydid‬‬ ‫ْ وهي غير الناصبة‬ ‫ّ " – أن‬ ‫خففت "أن‬ ‫للمضارع‬ ‫‪ 106‬مخففة من الثقيلة‬ ‫َ‬ ‫نه يقوم‬ ‫م ) أّ‬ ‫)علمت أن‬ ‫ْ يقوُ‬ ‫‪ secara lafaz adalah 2 huruf tetapi asalnya adalah 3 huruf‬أن‬ ‫ّ‬ ‫ْ ‪ -‬أصله ‪ :‬أن‬ ‫‪ 107‬ثنائية لفظا أن‬ ‫‪ 108‬ثلثية وضعا‬ ‫م‬ ‫‪ Yakin / jelas‬ظننت‬ ‫م ‪ /‬طننت أن يقوَ‬ ‫ُ أن يقوُ‬ ‫الرجحان‬ ‫‪109‬‬ ‫مك‬ ‫‪Berada dipermulaan Jumlah‬‬ ‫))أنا آتيك‪ ،‬فيقول )) إذن أكرَ‬ ‫المص ّ‬ ‫وقع في أول الجملة‬ ‫درة‬ ‫‪110‬‬ ‫الفعل المضارع‬

‫‪112‬‬

‫يجزم الفعل المضارع إذا تقدمه أدوات الجوازم‬

‫الدوات الجازمة‬

‫‪ 113‬ما يجزم فعل واحدا‬

‫‪111‬‬

‫ْ محمد‬ ‫ليجلس‬ ‫المجزوم‬

‫‪sendi ( Partikal) untuk Jazam :‬‬ ‫ما ‪/‬لم‬ ‫ما ‪/‬لم المر‬ ‫لم ‪ /‬ل ‪ /‬لّ‬ ‫لم ‪ /‬ل ‪ /‬لّ‬ ‫ليجلس‬ ‫ْ‬ ‫‪sendi yang memerlukan satu Fiil Jazam‬‬ ‫الدوات الجازمة تحتاج إلى فعل واحد مجزوم‬

‫‪Kata‬‬ ‫المر‬ ‫محمد‬ ‫‪Kata‬‬

‫ْ‬ ‫ْ ينجح‬ ‫منْ يجتهد‬ ‫الدوات الجازمة تحتاج إلى فعلين مجزومين ‪Kata sendi yang memelukan dua Fiil Jazam‬‬

‫‪114‬‬ ‫الرقم المصطلحات النحوية التوضيح ‪ /‬المعاني‬

‫الول ‪ :‬فعل الشرط‬ ‫الثاني ‪ :‬جواب الشرط‬ ‫مايجزم فعلين‬ ‫المثلة‬ ‫الترجمة‬

‫جاء طالب‬ ‫جاء ثلثة‬ ‫جاء ثلثة عشر‬ ‫جاء ثلثة وعشرين‬

‫واحد‬ ‫أولد‬ ‫ولدا‬ ‫ولدا‬

‫اسم غير متصرف يدل على الكمية ‪-‬‬ ‫والترتيب‬ ‫من الواحد إلى العشرة ويتبعها مئة وألف ‪-‬‬ ‫‪ :‬الموضوع‬

‫من أحد عشر إلى تسعة عشر ‪-‬‬ ‫من واحد وعشرين إلى تسعة وعشرين ‪-‬‬ ‫العــدد‬

‫‪115‬‬

‫المفرد‬ ‫والمضاف‬ ‫والمركب‬ ‫والمعطوف‬

‫نظفت الخادمة ثلث غرف‬ ‫‪116‬‬

‫جمع القلة‬

‫السم يدل على ثلثة حتى عشرة وله أربعة أوزان‬ ‫جاء ثلثة أولد‬

‫‪117‬‬

‫السم يدل على ثلثة إلى ما لنهاية‬ ‫جاء ثلثة وعشرين ولدا‬

‫جمع الكثرة‬

‫يف السم زائد من العقد إلى الثلثة‬ ‫‪ 118‬الن‬ ‫ّّ‬ ‫جاء عشرون ولدا‬

‫‪119‬‬

‫عشرون – ثلثون – أربعون إلى تسعون‬ ‫العقود عدد أصلي وترتيبي من عشرين إلى تسعين‬