Infoarshad

‫‪www.infoarshad.com‬‬

‫ا
‪:‬‬ ‫ ر ‪ %٨٠‬در ر ار ‪٨٧‬‬ ‫ ر  ‪ %٩٠‬در ر ا ‪٨٧‬‬ ‫   ﯾ ن   د ر ‪ )٨٢‬ر  ار ‪ ٨٥‬ﯾﯾ! ا اﯾ‬ ‫  ‪#‬ه د  ‪ ٥٤‬ر& رﯾ ‪%‬‬ ‫ ‪  +,‬را *  ر  ار ز ن  )زش ر ‪ ٥٨‬ار ‪٨٦‬‬‫ ‪ ,  +,‬ز ‪)0‬رداراب ‪ ٢٦‬ﯾﯾ! ‪it‬‬‫ )   ?)  ن ز )ن ه>  =& در <)ر ا& د; از ‪ ) 49:‬و )‪ 76 8‬از ‪ 6, 760‬ز ه داو‪34‬‬ ‫ ا )‪.  !6@#‬‬

‫ از *‪ #‬روش =! ز‪ NLP ,‬در ا‪ != G‬ا &ا ‪F‬زم ا! دﯾ ; ‪  !=, 9‬اﯾ روش‬ ‫ا‪IJ‬ح )د ‪ .‬ا‪#‬اد  ا او‪ 6O‬ر اﯾ ‪ ,‬م را ‪ ;6‬ا‪ ,‬و ه‪ N6‬ا‪I‬ع و  ‪ &-‬از ‪ KL‬ا‪!= G‬‬ ‫‪,‬ار‪)%) ,‬ع اﯾ روش را ‪ R)9S #J‬ا از را; ‪ G‬ه   ‪ =,‬ا  د! وردن ‪P6LJ Q 0‬‬ ‫‪)W‬ر   ‪  ،‬اﯾ ذه‪ !6‬ه‪)T, 9‬ر  &   د‪R 6O‬م  ه و  ‪  !=, #  !-‬اﯾ ‬ ‫ )‪)%‬ع  ‪.‬‬ ‫‪ NLP‬در ا‪:!= G‬‬ ‫ ا ‪  Q 0‬ﯾ‪) Z‬ال =& ? رو  )رد ا& د; ار  ‪6‬د از دﯾ ; ‪ 94R‬و  روش‬ ‫ *‪)9‬ل ا! ‪ ).‬ون )   اﯾ )‪)%‬ع  ‪) Q 0‬ال ‪ 760‬رو ‪(! 9‬‬ ‫روش دوم ‪)_> 0‬ﯾ ‪ KL  ،‬را در   ‪6‬د ‪)_> 0‬ﯾ از ﯾ^ <] و <>‪ \6‬ار ط ‪٣ 6‬‬ ‫‪e‬ﯾ ‪ c) P6LJ Q 0 c4d‬اح =! در )ا‪F‬ت =&   ‪ .‬ا اﯾ‪)& :‬ا‪ +6,‬از ﯾ^‬ ‫‪e‬ﯾ ه ون ا *  ‪)J‬رت =!  ‪ +6 P6LJ Q 0‬ﯾ  ﯾ ا‪)J‬ل و اهاف ا‪G‬‬ ‫=! اﯾ  ر را ا‪ S,‬م ده‪ , +6‬از رو ‪G‬س ‪ 9 ،‬ن و روش ه   ‪ .=,‬در )ال ه  =& )اب‬ ‫)ال در ا‪ 6&-‬ر ا! و‪ O‬اح =! ا& د; از ا‪)- Q 0 O)J‬د را در ‪e  6‬ﯾ دﯾ_ ‪ ?0‬ن‬ ‫د; ا! و  ﯾ اﯾ ا‪)J‬ل ‪e‬ﯾ ه  ‪ 9 c4d‬را  ‪e !9‬ﯾ  ا‪ 4J‬هاﯾ! ‪ :6‬و‬ ‫ا ‪ :‬ن <] ‪e‬ﯾ ‪ P6LJ‬ون ‪ != G‬ا ‪# 9‬اه‪)  +‬د ‪.‬‬ ‫ ا در‪ &? h‬اﯾ )‪)%‬ع از ‪)-‬د )ال ‪ : 6‬ا اح =! )دم ‪)- Q 0‬د را ‪e ٣ 6 ,)_i‬ﯾ ‬ ‫‪ ?0 c4d‬ن  دم؟‬

‫در ‪):‬ر ‪٨٦‬و ر  ار ‪  ٨٦‬راﯾ روش ‪)k‬ر ر دﯾ_ ‪ ! 8‬دﯾ و )   ?)  )دن ‪):‬ر در  ل‬ ‫ه  ا‪ 76 6-‬از ‪ 760‬ا& د; از اﯾ روش ا‪ =G‬س  )د‪.‬‬

‫در‪)_> 0 J‬ﯾ ا د از  ه ا روش ا ‪ ) %٤٠‬از &('& ت د ‪ ! "#$‬اه‬ ‫* د‪:‬‬ ‫ ا& د; از ‪ Z6:‬ه  اﯾ روش ‪G‬ا ‪ &<6 %٤٠‬از *‪ )4‬ت ‪)-‬د ‪)- 6 S6&,‬اه‪ 6‬د‪:‬‬ ‫‪ )4* %٠‬ت ‪NLP +‬درا‪%٤٠ = != G‬‬ ‫‪ )4* %٣٠‬ت ‪NLP +‬درا‪%٧٠= != G‬‬ ‫‪ )4* %٦٠‬ت ‪NLP +‬درا‪%١٠٠= != G‬‬ ‫داو‪ )4*  , 4‬ت ‪)-‬د‪e٤‬ﯾ را  ‪e٢‬ﯾ ﯾ   در ا‪ >&,‬ب ‪ ?, Q 0‬ﯾ از ‪e٢ 6‬ﯾ د‪ i‬ر‬ ‫دﯾ ه=&  ‪ Z9‬اﯾ روش  )ا‪ ,‬ا‪ 69‬ن ‪ ?, Q 0‬ﯾ =! را ا‪ >&,‬ب ‪.‬‬

‫‪)_> 0 ;)L,‬ﯾ‬ ‫در =&   )ز ‪ NLP‬در ا‪ != G‬ا &ا ‪ 9‬را  ‪ - I  Z‬ص و روا‪Z6:  <,‬‬‫ه ﯾ  ﯾ‪ Z‬اح =!  ا‪0  != G‬دازد   ‪)+6‬ﯾ د‪ Z6: 6‬ه  اﯾ روش =‪ 6‬ر‬ ‫ ن ا!(و ‪ t0‬از ‪#‬ا‪ 6‬ا‪)J‬ل ا‪)  9 != G‬ا‪ !=  9  6,‬ه ﯾ  ه‪ :9‬ران‬ ‫‪) 9‬ا‪ G‬ن =! ‪):‬ر(ا‪ G‬د; ا‪ ,‬از ﯾ^  ‪ &-‬ر =! و ون ا *  ‪)J‬رت =! ‪)_> 0‬‬ ‫ ‪ 6‬و ا اﯾ روش =! ز‪ ,‬را ا‪ RI‬ت ‪)- 94R‬د ‪ != !R : 6 ^64‬ز‪)- ,‬د را ‪i‬ﯾ ‬ ‫ ا  ا‪e#‬اﯾ‪  7‬ده‪ 6‬و از ‪ 4‬ه و ‪#‬ه  اح =!  را‪)R &G‬ر  ‪ 6‬و در روز ز )ن ون‬ ‫ا‪T%‬اب و ا‪ 9&R‬د  ‪ t,‬از ‪ 9‬م ا‪ RI‬ت ‪)- 94R‬د ا& د;  ‪ 6‬و ‪ 76 6 u9T‬از‬ ‫ *‪ )4‬ت ‪)-‬د در  ر‪  ,‬ز )ن ‪)- S6&,‬اه‪.!# 6‬‬ ‫ﯾ  دا‪ %١٠ ? : 6,‬دم از ه دو ف ‪)- ew‬د ‪)T‬ر ﯾ‪ =:‬ن ا& د;  ؟ ا‪ v‬ا‪#‬اد ‪ &<6‬از‬ ‫=‪)   ew xi !9‬ط  ‪ ^T‬ا! ا& د;   و از ‪ !6#y‬ه  ‪ !9  ;)@O‬را! ‪ew‬‬ ‫ ‪ !6I- e‬ا! ا& د; ‪. . .  9,‬‬ ‫ ﯾ د‪ 6‬و   ر‪ Z6: 6‬ه  اﯾ روش =‪ 6‬ر  ن ا!‪.‬‬‫ ‪ Z6: 6 u9T‬ه  ‪ NLP‬در ا‪ != G‬در ه ‪ 94R PT‬و ‪ 6  46WL‬در روز ز )ن‬ ‫ ‪ 76‬از *‪ )4‬ت ‪)- 94R‬د ‪)- S6&,‬اه‪ !# 6‬و ‪_,‬ش ‪)  9‬ا‪F‬ت =& دﯾ_ان & وت ‪)-‬اه‬ ‫ )د و از =! ز‪ ,‬اﯾ روش ‪kO‬ت ‪)-‬اه‪ 6‬د‪.‬‬ ‫ )   )ا‪ ,‬ﯾ ‪ F‬روش در ‪):‬ر ا ‪ ٨٧‬و ار ‪ 6, ٨٧‬ز ا‪#‬اد ‪ 76‬از ‪ &k‬ا ا& د; از‬ ‫ا ‪e‬ار ) و ر‪ 9, &<6 9‬ﯾ ن  )د‪.‬‬ ‫در اﯾ روش  ر ‪ :‬ا‪ G‬ن و ا‪ 9R‬ل دور; ا‪ != G‬در ا‪ G‬ﯾ‪ Z‬ز )ن =& ‬ ‫‪0‬دازﯾ‪ +‬و ا‪)J‬ل ا‪ != G‬و را; ه  ا& د; از اﯾ ا‪)J‬ل در ز )ن  ‪ 3  6 S6&,‬‬ ‫ر‪.+6‬‬ ‫اﯾ روش ه‪ w N6‬ﯾ *‪ )4‬ت و ا‪ RI‬ت در ‪,‬ارد و ‪ :4‬را; ‪ P6LJ‬ا& د; از *‪)4‬ات را  ‪ 9‬‬ ‫   )زد‬ ‫  ا& د; ‪  9‬داو‪ 4‬ن ز )ن ه  =&‪:‬‬ ‫)ا ‪ -‬زاد ‪ 60 -‬م ‪),‬ر ‪ -‬ردا‪   ,‬ر  ‪  -‬ر  ار ‪ -‬ا&>ام ادوار ‪ -‬ا&>ام ‪Z,‬‬ ‫ه و ‪ 64‬داو‪  , 4‬ز )ن =& ‪ 760‬رو دار‪ ,‬و‪  O‬د ‪F 94R‬زم ا ! در ز )ن ‪)-‬د را‬ ‫‪,‬ار‪(.,‬‬

‫ ز  ‪:‬‬ ‫'&وات ز اﯾ‪ #‬روش ‪ +‬زش ‪ -,‬روش و ‪ *+,‬ه اد در زش   اﯾ‪ #‬روش ‪.- +‬ﯾ*‬ ‫‪-+/01‬ژ ‪ 0‬د ز ﯾن‪ 8+‬ه ‪ + 45 67+,‬زش ‪ *- 67+,‬ز‪ 9‬و ‪...‬‬

‫ ا ‪-‬ﯾ ‪:z4 R)9S‬‬ ‫ ر  ار ‪ ) ٢٠٠٠٠‬ن)‪e ٣‬و;‪  ٣+‬د(‬ ‫‪):‬ر ا و زاد‪ ) ١٢٠٠٠:‬ن)‪e ٢‬و;‪  ٣+‬د(‬ ‫ ر  ار ام  ا ‪ ) ٢{٠٠٠:‬ن){ ‪e‬و;‪  ٣+‬د(‬ ‫ ر  ار ‪ =G‬ار‪ ) ٢{٠٠٠:‬ن){ ‪e‬و;‪  ٣+‬د(‬ ‫ ر  ار ‪)@G‬ق‪ ) ٢{٠٠٠:‬ن){ ‪e‬و;‪  ٣+‬د(‬ ‫ ر  ار ‪ 60‬م ‪),‬ر‪ ) ٢٠٠٠٠:‬ن)‪e ٣‬و;‪  ٣+‬د(‬ ‫ ر  ‪ 60‬م ‪),‬ر‪ ) ١٨٠٠٠:‬ن)‪e ٣‬و;‪  ٣+‬د(‬

‫ ا درﯾ ‪)  &= !#‬ز  ر  ار ‪ ) ٢٠٠٠٠ z4‬ن و ﯾ ‪):‬ر ‪ ) ١٢٠٠٠ z4‬ن ‬ ‫‪ =G‬ب‪:‬‬ ‫‪0301289861001‬‬

‫) ‪ =G 4 Z,‬ب ‪ ,  6‬م ‪(9L 4R 6=G‬‬

‫وارﯾ‪ e‬د; و }‪ t‬در =‪  !9‬رش ر‪ &#‬و ‪ 9‬ر; ‪)W F xi !9) 76#‬رت  ‪ e‬ر‪ + (~,‬درس‬ ‫  ‪ &=0+&=0‬و <>‪ W‬ت ‪)-‬د را وارد د; و =& ‪ &<60 !=0‬ز در اع و! ار ل ‬ ‫)د‪.‬‬ ‫در ‪  9%‬رش ‪)-‬د را ‪)  e6,‬ا‪ 4 6,‬و ﯾ از ﯾ^ اس ام اس ا‪IR‬م ‪ 9,‬ﯾ‪:6‬‬ ‫‪٠٩١٢D٩D٣٧F٣‬‬ ‫‪٠٢١٣٣D٧٠٣٣G‬‬

‫‪www.hafezteach.com‬‬ ‫وش  د   ه ر ار از ل ‪ ٨  ٨٠‬در ‪  ١‬د ‪.‬‬

‫‪٠٩١٩٢ ٢٠٢‬‬ ‫‪$‬وات ر ار ر"! ه ‪:‬‬ ‫ام & ا – روا*) – ه – ‪&+‬ار و ‪012‬زش ز&ن ا*‪ ,-.‬‬ ‫*‪3‬ات & ‪2‬ز‪01‬ن ار ‪001‬د ‪.& 1‬‬

‫‪٠٩١٩٢ ٢٠٢‬‬ ‫د  ‪ ١‬و ‪٢‬‬ ‫‪:& ,‬‬ ‫• & ه‪  -‬د  &د &‬ ‫•  ‪$‬ن اول  &د &‬ ‫• اص ‪2  34#‬ت  ‪01‬‬ ‫• ‪ 67‬ر ! & ‪3‬‬ ‫•  ‪$‬ن دوم  &د &‬ ‫•  ز!)‪ :; $ 9‬و  '‪ * 9‬رده‪3‬‬ ‫• اص  &د &‪2  3‬ت‬ ‫•  &د & = ‪ 7‬ه <  ‪3$‬‬ ‫•  ه ان و @  =? ‪ ->$‬ون وا' ‪.‬‬ ‫• اص  &د &‪'D& 3‬ط ه ه‪ B4‬‬ ‫• ( دل = ز ه ‬ ‫• ( دل وا*‪ E‬ه ‪3 4,‬‬ ‫*" در وا‪ ?=  "FG , " H‬ه ‪& & ,‬ارد ز &‪:,  3‬‬ ‫‪ ( .١‬ر‪J‬‬ ‫‪ * .٢‬ر و ! & ‬ ‫‪$  .٣‬ن اول  &د &‬

‫‪$  .٤‬ن دوم  &د &‬ ‫‪ $7 .٥‬و;‪3‬‬ ‫‪  .٦‬ه ان و @ ‬ ‫‪ .٧‬روا‪&  P‬د &‪3‬‬ ‫‪ .٨‬د‪  B‬ه ‪ R& S<  3‬ر= ر ‪7‬ر& ‪3$‬‬ ‫‪ .٩‬د‪  B‬ه ‪ R& S<  3‬ر= ر ‪7 U‬ر& ‪.3$‬‬ ‫‪ ( .١٠‬دل وا*‪ E‬ه ‪3 4,‬‬ ‫& ‪ H‬درس  &د & ‪ ١‬و ‪:٢‬‬ ‫•  &د & ون وا'  <‪>& "4‬س * ‪ ? 3$ ,‬ر‬ ‫•  &د & &>‪ 34, 3‬ا‪ 94‬ون ‪ "4<  W$‬د* *'@ ‪3‬‬ ‫•  &د & &>‪ 34, 3‬ا‪ 94‬ون ‪ "4<  W$‬د* '‪"$ X‬‬ ‫• <‪S‬و  &د & ‪ ١‬د* ‪ ?$‬ا‪ #& "1‬ن‬ ‫• <‪S‬و  &د & ‪>& ٢‬س ‪2‬دن <( ‪34$‬‬ ‫& ‪ * H‬ر‪ 3 ,‬ار‪&  ,‬د & ‪ ١‬و ‪:٢‬‬ ‫• * ب  &د & &>‪ J1  34, 3‬د* ر‪ Y Z‬ه ا‪ )$‬رات ه &‪ !S‬ن‬ ‫• * ب  &د & &>‪ 9\ . 34, 3‬و ‪ "FG‬درس ‪ .‬ا‪ )$‬رات ‪3'4 E#‬‬ ‫   ت‬ ‫‪:& ,‬‬ ‫• & ه‪2  -‬ت و ‪2  "11‬ت‬ ‫• اص !‪! $‬ن  ‪2‬ت و\ز" و ]‪ 31 B‬و =) ر و *)‪3^X E‬‬ ‫• ا‪$‬اع  ل ‪ 3$‬و ‪3$ U‬‬ ‫• ا   ‪2‬ت‬ ‫• & ‪ &$‬ه و در`" ه ‬ ‫• ‪ $‬وه  ‪ 3a‬و ; ار ا<\ م ‪ ,‬ور و ‪ "YU‬ور‬ ‫• <  ن  ل و &( د‪2‬ت ا ‪ F? : 3‬ت <  ن و & ه‪ -\ -‬و ‪ * -#‬ل‪ -‬روا‪ " ] P‬ا در‬ ‫<  ن  ‪2‬ت &&‪ -‬و ا‪ $‬ژ ‬ ‫• ^' ا( د و ) " د &‪ :3‬ا‪e‬اد ون ( و ‪d‬ر  *‪ >B‬م‬ ‫• ا‪ 9<S1 6‬در <  ن  ‪2‬ت‬ ‫• ' ت و ا‪G‬ط ; ا‪ $‬و ‪ & "2‬ز و  ‪$‬ن ا*‪W‬‬ ‫• <  ‪ $‬ت  ا*‪ :; -‬و & ه‪ -‬و ‪e‬د & خ و  ‪F 9e‬ت‬ ‫• &( د‪2‬ت ا ‪ $  < 3‬ت  ا*‪:; -‬‬ ‫• <  ن در ‪g,‬ر ه ه‪ B4‬ا و وا! ا‬ ‫• <  ن ا‪S‬و & ل در ‪ "11‬ه ‪Y‬‬ ‫• ا‪G‬ط  ‪2‬ت و \ ه ; ‪ ,‬و ا‪ i$‬ل ذرات < & ‪ ( & P‬ت‬ ‫• ا‪S‬ار ا‪$‬از !  ل ‪ j4; :‬و ا‪ * 6‬و ن و = و *‪ g4‬ور و و‪$‬ر و اور‪ W‬و‬ ‫& ‪ H‬درس & ‪2  $‬ت‪:‬‬ ‫• ‪2  $ & -MC Cabe1‬ت‬ ‫• & ‪2  $‬ت ا ‬ ‫• & ‪2  $‬ت وا‪9‬‬ ‫• <‪S‬و & ‪2  $‬ت د*   ‪3$‬‬ ‫• <‪S‬و & ‪2  $‬ت د* ر=‪ H‬زاد‬ ‫& ‪ * H‬ر‪ 3 ,‬ار‪ ,‬درس & ‪2  $‬ت‪:‬‬ ‫• * ب ار‪2  $ & ,‬ت &>‪ J1  34, 3‬د* &^‪; H4 4‬ر ا‪ )$‬رات ;ران ;‪k‬وه‪E‬‬ ‫• * ب ار‪2  $ & ,‬ت د* و= ‪; 3‬ر‬ ‫• * ب ار‪2  $ & ,‬ت د* *'" ]‪ 3‬ا‪ )$‬رات ;'‪ 3‬‬ ‫‪ : *:‬درس  ‪2‬ت " <>‪ 9‬ع ‪d‬ال و &\ ‪ a‬اه‪ = 94‬اوان دارد و ‪:1‬ا ‪, 3& "F‬د دا‪ #)$‬ن \‪ 9‬ه و‬ ‫‪  4‬ت &‪ 3e‬را از  ‪2‬ت &‪. 4$ "(1 X‬‬

‫•‬

‫ ل  ‬ ‫‪:& ,‬‬ ‫• @ ‪G;2‬س‬ ‫& ه‪ -‬روش  د ا‪G@ 4* " \$‬ت ‪G;2‬س‬

‫• ; ‪ -\ l‬ه در<" اول و در<" دوم ا'‪ 3‬و ‪ U‬ا'‪3‬‬ ‫• ‪ mG‬د ! ام \‪ -‬ه * ل‬ ‫•   ر * ل =‬ ‫• ا‪ 6‬ه  از ; را& ه ‪ P,PI,PID ,‬ا‪ * @ H‬و‪ 1‬ه ‬ ‫• &‪ "&i‬ا  ; ار \‪ * -‬ل = و ‪7‬ز&ن روت و & ن ه‪ 3‬ر)" ه ‬ ‫• ‪ Bode‬و ر‪ -‬د ! ام ه ‪ 3\$ * = l ; Bode‬و &( ر ; ار ‬ ‫• ‪ ; -o‬را& و * ل " روش ز‪S1$ - 'B‬‬ ‫• د ! ام ‪ 9\$‬و ; ار ‪9\$‬‬ ‫& ‪ H‬درس * ل = ‪:7‬‬ ‫• * ب * ل = ‪ 7‬در &>‪ 34, 3‬د* ‪7 $‬ذر‬ ‫• ‪ * - Coughnowr2‬ب * ل = ‪7‬‬ ‫• <‪S‬و د* &(?&‪ > 3>& 3= 3‬ان ‪ 4,‬ل‬ ‫& ‪ * H‬ر‪ 3 ,‬ار‪ ,‬درس * ل = ‪:7‬‬ ‫• * ب \‪ 9‬و ‪ "FG‬درس &>‪ 34, 3‬ا‪ )$‬رات ار* ن‬ ‫• * ب * ل = ‪ 7‬ا‪ )$‬رات ‪3'4 E#‬‬ ‫• * ب \‪ 34, 3>& 9‬ا‪ )$‬رات دا‪ >  B)$‬ان  ‪ J1‬د* ‪ * J‬د و د*   ‪ 3$‬و د*‬ ‫> ا‪3‬‬ ‫<" ‪ p Z :‬درس * ل = ‪ 7‬در *ر ار‪ ,  3&  34, 3>& ,‬و &) " ‪ p Z‬درس ز ن‬ ‫)‪ 3&4e‬و ‪ (3??D‬ا‪9‬‬

‫در ا \‪ t @& " 94‬دروس ! ا‪:U H F E‬ا‪ ; 3‬دا" اا  =? ه ه درس &‪ X‬ح ‪H & " Wg‬‬ ‫&‪ >$7 3 (1 X‬ا‪ ,‬ر &‪.- 4$ 3‬‬ ‫‪! " #‬‬ ‫‪:& ,‬‬ ‫• ‪ g1‬ه ‪ g1‬ه  د و & *‪ p‬و ا و‪ a‬ه و  ; ه ‬ ‫• ; و‪ d‬ه و ا ه ‪ "&7‬و ا‪$‬اع   ر ; و‪ d‬ه ‬ ‫• ‪7‬ب و اص ‪7‬ن‬ ‫• ‪ >$‬و ا‪$‬اع &‪]* >11‬‬ ‫• & * و&‪ 3  >11‬و ;‪* U $‬وا‪2‬ن در ‪ >$7‬‬ ‫• * هرا> ‬ ‫• &  * ر ه ‬ ‫• ا‪ * B1‬ر ه ‬ ‫• ;'‪ *  3‬ر ه ‬ ‫• ‪ >4S$7‬و ا ر@ ط ‪ DNA >$7‬و ‪ RNA‬ا ه ‪d'*$‬‬ ‫• ا‪ $‬ژ و & ‪-\1‬‬ ‫ و‪& #‬ژ‪$‬‬ ‫‪:& ,‬‬ ‫•   ر 'ل‬ ‫• و‪ * 3!k‬ر و ; و* ر‬ ‫• ا‪$‬اع ‪ 4\i‬ت‬ ‫• &ز و &ز‬ ‫•  * > ‬ ‫• ‪ ; S‬و‪ d‬‬ ‫• ا‪g‬ر‬ ‫• *\‪9‬‬ ‫•  رچ ه ‬ ‫• *‪ g‬ه ‬ ‫• ا*&\> ‬ ‫• <'@ ه ‬ ‫• ; وزو‪ a‬ه ‬ ‫• 'ل ه ا‪ 3$‬و ! ه‪3‬‬

‫• ر‪ i ، ,‬و & گ & وار! ‪ -\$‬ه ‬ ‫• &^‪ 3‬ر‪,‬‬ ‫• ‪ J‬ر‪ ,‬و& گ & و> ‪ 3$eZ‬و ا  و ‪ > 3$7‬‬ ‫• ‪ DNA‬و ‪ RNA‬و را‪ DNA "X‬ژ‪ $‬ه‪  $ 4‬ز &‪1‬ل‬ ‫& ‪ 3 (1 X& H‬دروس ‪ 34,‬و & و‪1‬ژ ‪:‬‬ ‫• & و‪1‬ژ ‪ 3&4e‬د* = ون &' زاد‬ ‫• & و‪1‬ژ ‪ 3(F‬د* * ‪ 34x‬و\ ا‪ )$‬رات دا‪J , 3(F  B)$‬‬ ‫•  ‪ ! 3&4e 34,‬و ;‪ 3,S‬ا‪ )$‬رات دا‪ >  B)$‬ان‬ ‫& ‪ * H‬ر‪ 3 ,‬ار‪ 34, ,‬و & و‪1‬ژ ‪:‬‬ ‫• * ب ‪ 34, 3>& t @& "FG‬ا‪ )$‬رات ; دازش‬ ‫• * ب &>‪ 34, 3‬ا‪ )$‬رات ار* ن‬ ‫• &‪ 9\ "e4#‬ه * ر‪ 3 ,‬ار‪ 34, 3>& ,‬ا‪ )$‬رات * ‪$‬ن = ه‪&7 3B‬زش‬ ‫• &‪ 9\ "e4#‬ه * ر‪ 3 ,‬ار‪ 34, 3>& ,‬ا‪ )$‬رات دا‪ >  B)$‬ان‬

‫  ﯾ ‪ R‬ز ن ر ار‬ ‫‪ . /&0‬و ‪. !+‬‬ ‫‪Cunningham &...‬‬ ‫& <‪ -‬دآ > ام  ‪,z$ >< zZ‬‬ ‫ا‪ )$‬رات !'@ ن ‪٢٠٠١‬‬

‫‪Kenneth J. Ryan‬‬ ‫& <‪ :-‬را& ا‪ ,z ,‬ا‪ )$‬رات‬ ‫‪ 4‬ط ‪١٣٧٩‬‬ ‫دآ > ام ‪Novak- -< &:‬‬ ‫ ‪ ,z$ >< zZ‬دآ ‪ $ 4‬و‬ ‫‪١٩٩٦.‬‬

‫…& ‪Cunningham‬‬ ‫& <‪ :-‬دآ > ام  ‪z$ >< zZ‬‬

‫"‪  -‬م ا‪) *+‬‬

‫دروس‬

‫‪Obstetric Williams‬‬

‫ رداري و زا‪ 4‬ن‬

‫‪Kirsten Gynecology‬‬ ‫‪ 4‬ر> ي ز‪ $‬ن‬ ‫‪Novak Gynecology‬‬

‫‪ 4 ED‬ر> ي دا'‪ z‬و < ا‪ z‬در & & ‪ 4 z‬ر> ي دا'‪ z‬و‬ ‫‪ < Obstetric Williams‬ا‪ & z‬ط "‬ ‫& & ‪z‬‬

‫& <‪ :-‬را& ‪Behrman-‬‬ ‫ا‪ ,z ,‬ا‪ )$‬رات ا‪ ,‬ق‪,‬‬ ‫‪١٣٧٩.‬‬

‫…& ‪Cunninghan‬‬ ‫ا‪ g‬وف‪ = -< & ,‬ه د ‪9#‬‬ ‫‪7‬ب ا‪ ,١٣٧٦ ,‬ا‪ )$‬رات ‪>,‬‬ ‫& <‪ :-‬دآ ‪z$G! ze #,‬‬ ‫ز ‪ o$‬دآ &' ا='‪z‬‬ ‫>ا‪  )& 9,‬وزارت‬ ‫دآ ‪z$G! ze #,‬‬ ‫‪\'$‬ن‬

‫‪Nelson Text book of Pediatrics‬‬

‫‪$  -o ED‬اد و & ا@> ي دوران‬ ‫‪  Obstetric‬رداري و ( از زا‪ 4‬ن‬ ‫‪Williams‬‬ ‫‪$  -o ED‬اد هر&ن ‪z1  z ,‬‬ ‫ ‪ ,٢ '<) z$$‬در &" ;)‪ B‬ي و ;‪> z~,S‬ا‪ & ":R 9,‬در‬ ‫)‪ ٣ ?= , ED‬آ ب‬ ‫و آدك‪-o ,‬‬ ‫ ‪$‬اد‬ ‫در ا‪ 4(1‬ه ي & ط " & ا@‪ 9‬ه ي‬ ‫ رداري دوران‬ ‫ا‪F‬ل و آ' ت & ت >ا‪z,‬‬ ‫آدك ‪$‬زادان ‪\'$‬ن =? ر‪ ,‬و ‪4$‬‬ ‫و آ > ي &(@ = ر‪z~,S; z , < z‬‬ ‫دا‪ ",‬آ"  & ا<‪ H‬ا‪:& z\'B$‬آر &‪9i X‬‬ ‫‪ Moor‬و ‪,  Langman‬‬

‫‪ 2  " -23‬ورز‪$‬‬ ‫‪   9 :‬ت ‪ 7‬ه ن زرا‪4‬‬

‫د ‪١- !8‬‬

‫‪   9 :‬ت ‪ 7‬ه ن =<‪ $‬و ; ‪ /‬د ‪2- !8‬‬ ‫ ت در‪ :‬ن  ‪ -‬د @ ا! ‪٣- ? 4‬‬ ‫زاه‪  $‬ت ‪ 7‬ه ن ; ‪ /‬و ز  د  ‪A- BC‬‬ ‫)&‪  " -23 $F‬د ‪!8‬د "‪ $F&< )١ ?+ 4 9‬و‪D-‬‬ ‫ه! ران ‪  " -23‬د @ ا! ‪ ? 4‬و ‪G-‬‬ ‫‪  " B‬د ر‪٧-  2:‬‬ ‫‪  " B‬د ‪٨-  9 :‬‬ ‫‪<+:‬وات‬ ‫‪ +‬ر "  د ر‪ $‬ارد‪١- J #‬‬ ‫‪ +‬ر "  د "‪K 4 9‬ان ‪٢-‬‬ ‫رد‪23 $ # -‬ات د ‪ =4‬د‪ $‬ا;‪ K/‬ن ‪٣-‬‬

‫‪$‬زادان‬

‫< ‪z ,‬‬

‫ا;ل = رز‪ -‬د ر& ن ‪K‬ان ‪A-‬‬

‫ ‪ *#‬ار" ار=  ت‬ ‫*)ر= ط"  ‪ :‬ار=  ت ا‪ )  M‬ند‪7 ،$‬وه ‪!+ ،‬‬ ‫&> &^\ نراد ‪ :\$‬د*‬ ‫& <‪ :-‬ـ‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات  وش‬ ‫„‪ ] 9$ ١٣٨‬پ‪ -), :‬ـ‬ ‫ ل ا‪ )$‬ر‪١٣…٩ :‬‬ ‫*‪  "
 +‬و ‪ J‬ار= ط ‪!+‬‬ ‫‪ :\$‬ژان * ز‪$‬‬ ‫   رو ‪ ،3$‬د* &]> &^\‪ 4< & 3‬ن‪ :‬د*‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات ا‪ eGY‬ت‬ ‫„‪ ] 9$ ١٣٨‬پ‪ :‬ه)‪ -‬ـ‬ ‫ ل ا‪ )$‬ر‪١٣…† :‬‬ ‫*)‪Q3‬ق ‪ 4=O‬ت )‪B ?+‬‬ ‫‪ :\$‬د* * ‪k$4(& -x‬اد‬ ‫& <‪ :-‬ـ‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات & *‪ (1 X& S‬ت و ^‪ ii‬ت ر ‪"$‬ه ‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪ :‬م ـ ‪١٣٨٢‬‬ ‫*‪  #‬ار=  ت ‪!+‬‬ ‫‪ :\$‬د* &^‪ 4‬داد! ان‬ ‫& <‪ :-‬ـ‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات = وز‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪ :‬ه)‪ -‬ـ „‪١٣٨‬‬ ‫ ل ا‪ )$‬ر‪١٣٧„ :‬‬ ‫‪  "
 +‬ار=  ت‬ ‫‪ :\$‬د*    رو ‪3$‬‬ ‫ـ ‪-< &:‬‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات ا‪ eGY‬ت‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪S$ , :‬ده‪ -‬ـ „‪١٣٨‬‬ ‫*‪
Q‬ا‪ R # $‬ت و ‪ /‬ه ‪ B‬ار= ط ‪!+‬‬ ‫&> داد ‪ :\$‬د* ه &‪S‬‬ ‫& <‪ :-‬ـ‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات = ران‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪ :‬اول ـ ‪١٣٨٠‬‬ ‫ا‪ )$‬ر‪  ١٣٨٠ :‬ل‬ ‫*‪
R‬ه ‪ $‬ار=  ت‬ ‫ ‪ $‬رد ‪ !\$‬ن‪ :‬ور‪ $‬ر ‪S4< ،‬‬ ‫& <‪ :-‬د* ‪ Z 'e‬ده‪ i‬ن‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات دا‪ >  B)$‬ان‬ ‫] پ‪ :‬دوم ـ „‪9$ ١٣٨‬‬ ‫* ر‪#‬د ‪
R‬ه ‪ $‬ار=  ت‬ ‫او‪\1‬ن ‪ !\$‬ن‪ :‬ن وال‪S B  ،‬ر‪ < ،‬‬ ‫& <‪ :-‬د* ‪ Z 'e‬ده‪ i‬ن‬ ‫ر ‪"$‬ه ‪ : , $‬ا‪ )$‬رات & *‪ (1 X& S‬ت و ^‪ ii‬ت‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪ :‬اول ـ …‪١٣٧‬‬ ‫ ل ا‪ )$‬ر‪١٣٧… :‬‬ ‫‪
R‬ه ‪ $‬ار=  ت ا‪4 !+‬‬ ‫‪ :\$‬ا=) رزا‪3‬‬ ‫& <‪ :-‬ـ‬

‫‪-7 )$ : , $‬‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪ :‬دوم ـ †‪١٣٨‬‬ ‫ ل ا‪ )$‬ر‪١٣٨١ :‬‬ ‫در‪
R # $‬ار=  ت ‪!+‬‬ ‫‪ :\$‬د‪*& W$‬ا‬ ‫; و‪ S‬ا<‪ :-< & 31G‬د*‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات & *‪ (1 X& S‬ت و ^‪ ii‬ت ر ‪"$‬ه ‬ ‫ـ †‪ ] 9$ ١٣٨‬پ‪ :‬دوم‬ ‫*‪
R‬ر 
ه ‬ ‫‪ = :\$‬د ا‪W'B‬‬ ‫‪4^& :-< & 3$ , *9ii‬د‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات & *‪ ii^ S‬ت‪ (1 X& ،‬ت و ‪"& $  E#‬ا ‪F‬ا و ‪ 4‬‬ ‫*ار=  ت ‪ !+‬و روا‪. # S#‬ا&!?‪J‬‬ ‫* ‪ :\$‬د* ‪3'e‬ا‪RF‬‬ ‫& <‪ :-‬ـ‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات ‪7‬ن‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪ :‬دوم ـ „‪١٣٨‬‬ ‫*‪
R‬ه ‪
 + $‬ا‪ 4‬‬ ‫و\ ‪ = :\$‬ا‪$‬‬ ‫& <‪ :-‬د* ا‪34 e 4‬‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات ? ا‬ ‫ـ „‪ ] 9$ ١٣٨‬پ‪ :‬دوم‬ ‫ ل ا‪ )$‬ر‪١٣٨٠ :‬‬ ‫*‪ K‬رته ‪ $‬ا‪ 4 !+‬در ار=  ت  ند‪$‬‬ ‫آ \  ‪$‬رز و د د~\ن ‪ !\$‬ن‪ :‬اون ه ر<‪،3‬‬ ‫= وز‪ 4< & 9D‬ن‪  ) :‬ر ‪ >& ،zB‬داد‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات ر‪,‬‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪ :‬م ـ „‪١٣٨‬‬ ‫*‪ K‬رته ‪ $‬ا‪ 4 !+‬در ار=  ت  ند‪$‬‬ ‫آ \  ‪$‬رز و د د~\ن ‪ !\$‬ن‪ :‬اون ه ر<‪،3‬‬ ‫= وز‪ 4< & 9D‬ن‪  ) :‬ر ‪ >& ،zB‬داد‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات ر‪,‬‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪ :‬م ـ „‪١٣٨‬‬ ‫*روز 
‪ T‬ر‪ + ?U # $‬در ‪ #‬ز‪ $T‬روز 
‪ T‬ر‪;  $‬‬ ‫د* * ‪k$4(& -x‬اد  ه‪ 4‬ر د* اا‪\$: 3?& - i1‬‬ ‫& <‪ :-‬ـ‬ ‫‪S* & : , $ >g )$‬‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪ -#; :‬ـ ‪١٣٨٢‬‬ ‫*روز 
‪ T‬ر‪. $‬‬ ‫‪ !\$‬ن‪ :‬د* ‪  \ ،3( -($‬‬ ‫ـ ‪-< &:‬‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات دا‪3 @Y @Y "&Ge  B)$‬‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪ >] :‬رم ـ ‪١٣٨٣‬‬ ‫ا‪ )$‬ر‪  ١٣٧٨ :‬ل‬ ‫*‪ M
& Q‬در ‪ 4=O‬ت‬ ‫‪  \ :\$‬‬ ‫& <‪ :-‬ـ‬ ‫ا‪ )$‬رات دا‪, $: 3 @Y @Y "&Ge  B)$‬‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪ :‬م ـ ‪١٣٨٣‬‬ ‫*" ‪ T -‬رش  ر در ‪ 4=O‬ت‬ ‫‪ 4e‬دا=) ر ‪ , :\$‬دروان \ ‬

‫& <‪ :-‬ـ‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات دا‪3 @Y @Y "&Ge  B)$‬‬ ‫*ار=  ت ا‪# M ?T‬ا‪ $‬دا‪ 92‬ن ر"
روز 
‪ T‬ر‪ $‬و ‪?4‬م‬ ‫‪ !\$‬ن‪ :‬د*  &^‪ Z4‬ء \‪9= (& "4>= ،3‬‬ ‫ـ ‪-< &:‬‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات ‪94‬‬ ‫از   ‪ Y‬ء  ‪ W#‬ر‬ ‫‪(\& :\$‬د >د‬ ‫& <‪ :-‬ـ‬ ‫)د‪ $‬دا‪ <) E$‬وان ‪, $:‬‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪ :‬ده‪ -‬ـ „‪١٣٨‬‬ ‫اان ‪ . #‬دو ا‪Q‬ب‬ ‫‪  :\$‬وا‪ 7 $‬اه & ن‬ ‫!&^‪4^& ، 4‬ا اه‪3 = -‬و‪ 4< & 3G1‬ن‪ :‬ا‪4‬‬ ‫‪3$ )$ : , $‬‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪ :‬ده‪ -‬ـ ‪١٣٨٣‬‬ ‫*روشه ‪ [ Q8 $‬در ‪?4‬م ا‪4 !+‬‬ ‫‪ :\$‬ارل @‪3‬‬ ‫= ‪ :-< & Z‬د* ر‪ Z‬‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات ‪94‬‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪ :‬دوم ـ „‪١٣٨‬‬ ‫*  و  وه و \ ا"
ه ‬ ‫‪ :\$‬د* = ا& ز ر=‪;H‬ر‬ ‫ـ ‪-< &:‬‬ ‫‪ 3& > 9* , : , $‬ا‪ )$‬ر‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪S$ ; :‬ده‪ -‬ـ „‪١٣٨‬‬ ‫‪?4
4!9‬م ار=  ت ا‪4 !+‬‬ ‫ له ‪١٣٧٨‬ـ„‪2 ١٣٧‬ت *ر * ر‪ 3 ,‬ار‪  ,‬ا و ‪7‬زاد‬ ‫!درز = اه ‪ ! 3$‬د‪7‬ور‪ !$‬ن‪ :‬د* ر‪pi$ Z‬ا‪ \1‬دات‪ ،‬ا اه‪-‬‬ ‫‪ : , $‬ا‪ )$‬رات * ر‪  =7‬ن‬ ‫‪ ] 9$‬پ‪ :‬اول ـ ‪١٣٧٩‬‬ ‫‪
4!9‬اله ‪  $‬ر"  ار" ‪?4‬م ار=  ت ا‪4 !+‬‬ ‫* ر‪ 3 ,‬ار‪  ,‬ا و ‪7‬زاد  له †‪١٣٨‬ـ‪2 ١٣٧٨‬ت *ر‬ ‫&^‪4‬ر‪ ! 3=F ,‬د‪7‬ور‪ !$‬ن‪ :‬ا\ ‪،3Bi‬‬

‫» ‪ R‬آر‪ S‬ار ‪45‬ت ز‪9‬ن‬

‫‪ ^6@L:‬روش‬ ‫رو? ي ‪ ^6@L‬در ‪)4R‬م ا &‪  -R 9‬ي  رو‪ , -‬دو ‪1- 4‬‬ ‫آوآ وه و ‪0‬ا&ه ‪2-‬‬ ‫رو? ي ‪ ^6@L‬در ‪)4R‬م ر‪ &#‬ري زه;   ‪3-‬‬ ‫در ‪)4R‬م ا &‪)W R 9‬ري ‪  #‬ر ‪4-‬‬ ‫‪†‡,‬ه ي *  ‬ ‫ * ‪1- ,  4) -‬‬ ‫ *  در دوران * ‪ -J‬ر†&‪e‬ر ‪2-‬‬ ‫ * ‪†‡, 4) -‬ه ي ‪3-‬‬ ‫ز‪ ,‬و ا‪e† <†,‬ر ن * ‪ -‬آ)زر ‪4-‬‬

‫‪:‬روان ‬ ‫ه‪ _46‬رد دو ‪4‬‬ ‫‪)@G:‬ق‬ ‫ ‪),‬اد; ‪6 -‬دا د ‪)@G‬ق ‪1-‬‬‫‪)@G‬ق زن ‪6 -‬دا د ‪2-‬‬ ‫‪)@G‬ق زن در ا‪I‬م – ‪?T‬ي ‪3-‬‬ ‫‪:‬ز ن‬ ‫ز ن ‪1-  )9R‬‬ ‫ &)ن *  ‪2-‬‬

‫ ‪ R‬آ  ز ن آر‪ S‬ار ‪WX‬م دا ‪S‬‬ ‫‪ -١‬زن‬

‫ا‪ ( ]O‬ز ن >‪)4R WW‬م دا ‪? -‬ام ‪ 6 W,‬ن –‬

‫د\[ان‬

‫ب ( ‪SW7_`- ab‬‬ ‫* ‪ X_b‬آ‪ SW7_`- ab g‬داراي ‪ 7 S\h 9 *_7‬ا  ا\‪ #‬آ‪ g‬اي ا‪0‬ادي آـ ‪,0‬ـ* آـ‪ S0‬ـاي ‪45‬ـ‪d‬‬ ‫آ  دروس را ‪9‬ار‪ g 9‬ا* ا  ‪ i j‬آ ‪ 4‬از ‪ d45‬آ  آ‪ R' g‬اي درك ‪ i‬ا\‪ &79 X_b #‬ور د‪.‬‬ ‫‪ – ٢‬ا‪p,‬ح ‪n9‬اد و ژ‪m79‬‬

‫ا‪ ( ]O‬ا‪IJ‬ح دام‪-‬د† ان –‬

‫ ‪7i #71 _+‬‬

‫ب ( ژ‪ ‰6&,‬آ< ورزي – د† ان –‬

‫ ‪7i #71 _+‬‬

‫ج ( ژ‪ ‰6&,‬ا‪IJ‬ح دام – ‪ 69G‬ا ‪– )4,‬‬

‫دا‪7 qrs9‬از‬

‫د ( ‪SW7_`- ab‬‬ ‫م(‬

‫و‬

‫‪e‬وات در دآ& ادي –‬

‫(ژ‪ Z6&,‬ا‪IJ‬ح دام‬

‫دا‪i- qrs9‬ان‬

‫ ن اف ‪-- 4=O‬‬

‫ ‪ 9‬د& ‪#‬خ ‪ 6‬زاد; ‪ --‬ا‪s9‬رات دا‪ qrs9‬راز  ‪qs9‬‬

‫‪t -٣‬ح ز \‪s‬ت آ‪s‬ورزي‬

‫ا‪ ( ]O‬ح ز †< ت آ< ورزي – دآ& و‪ O‬زاد; @م –‬ ‫ب ( حه ي  ري در ‪ @6@L‬ت آ< ورزي – دآ ‪7‬ا‪ S9‬راد و ‪i‬س ‪i‬ي ‪ -S9v‬د\[ان‬ ‫ج ( ‪e‬وة در دآ& ‪9w60‬ي – دا‪i- qrs9‬ان‬ ‫ا‪s9‬رات ‪\u‬ر‬

‫د (‪SW7_`- ab‬‬ ‫م ( '&وة در‪ S‬دآ \&دي ‪_,‬ي‬ ‫‪S_77 - F‬‬

‫ا‪6Ži ( ]O‬ة ‪ – 96)6‬دآ& ‪F  0‬ر –‬ ‫ب ( ‪) R)9S‬ا‪F‬ت ‪)4R‬م دا  – آ‪x‬ن ‪b‬‬

‫دا‪i- qrs9‬ان‬

‫ج ( ‪SW7_`- ab‬‬ ‫د ( ‪b7 S_77‬‬

‫م ( ‪W#‬ه ي {‪ ٢،٣،‬آ& ب ‪ †kw‬دام –‬

‫‪ \9 #_i‬د‬

‫‪ \{|- – ٥‬دام‬ ‫ا‪ †kw ( ]O‬دام و ‪)6‬ر‬

‫‪ ١ 4‬و ‪ – ٢‬د† ان –‬

‫آ\_‪S‬‬

‫ب ( ‪ \{|-‬دام `و‪ ) 9‬ص ‪0‬ل ‪(٢٠-١٩-١٧-١٣-١٢-١١-١٠-٩-٨-G-D‬‬ ‫ج ( ‪SW7_`- ab‬‬ ‫د(‬

‫‪e‬وة ‪ †kw‬دام ‪ – ٢‬دآ& ‪#‬ودي –‬

‫دا‪ qrs9‬زاد وا‪ 1‬ورا ‪#7‬‬

‫‪u – ٦‬ورشه‬ ‫‪u (A‬ورش [‪:x‬‬ ‫ا„ ( ‪u‬ورش و ‪ir9‬اري [‪ ) x‬دآ ‪ q7‬ر (‬

‫ب ( ‪0‬ورش ) – د† ان –‬

‫‪i‬ام ‪79‬ن‬

‫ج ( ‪SW7_`- ab‬‬ ‫‪u (B‬ورش [و‪:‬‬

‫ا‪ ( ]O‬ا‪)J‬ل ‪0‬ورش  وه ي ‪6‬د; –‬ ‫ب ( ‪0‬ورش  و – د† ان – ‪79‬ن‬ ‫ج (  وداري – ‪ 6 W,‬ن – د\[ان‬

‫دآ ‪79‬ن‬

‫د ( ‪SW7_`- ab‬‬ ‫‪u (C‬ورش ‪7t‬ر‪:‬‬

‫ا‪ ( ]O‬ا‪)J‬ل ‪ 94R‬و ‪0 49R‬ورش ‪)6‬ر –‬ ‫ب ( ا‪)J‬ل ‪0‬ورش ‪)6‬ر – دآ& زهي – دا‪i- qrs9‬ان‬ ‫ج ( ‪0‬ورش ‪)6‬ر – د\[ان‬

‫دآ ‪u‬ر ر‡‬

‫د (  †! ‪www.iranpoultry.com‬‬ ‫م ( ‪SW7_`- ab‬‬ ‫‪ 6\s- – ٧‬و ‪\&70‬ژي‬

‫ا‪)O)†e6# ( ]O‬ژي دام –‬

‫دآ ‡_‪7‬ي‬

‫ب ( ‪  7-‬در [و ‪ -‬دآ ‡_‪7‬ي‬

‫ج ( ‪)O)†e6#‬ژي )‪– v 6O‬‬ ‫د ( <†‪ P‬و ‪)O)†e6#‬ژي دام – د\[ان‬

‫دآ ه_‪S‬‬

‫م ( ‪SW7_`- ab‬‬

‫زن ا‪ R 7Wr9‬ز ن ر ار '_‬ ‫‪1. meaning based translation – Larsen‬‬ ‫ا‪)J‬ل و روش  ‪ 9‬ز ن ا‪ =64_,‬د&  ‪)0 TO +y‬ر  ‪2. R‬‬ ‫‪3. a text book of translation – P. Newmark‬‬ ‫‪4.A vocabulary workbook for ESL students‬‬ ‫واژ;  ‪ 60 -‬م ‪),‬ر – د& ‪)S‬ﯾ ‪5.‬‬ ‫*‪6‬ات‪ d -‬ر ‪ 4S‬ا‪ <&,‬رات ‪  !9‬ر د ا‪ GITJ‬ت و ‪6.‬‬ ‫ ‪)& 9‬ن ا&‪ W‬د د& * )ه ‪7.‬‬ ‫ ‪ 9‬ا د و ار‪ h‬د& ا‪IJ‬ن زاد; ‪8.‬‬ ‫دا‪ 60 ; _<,‬م ‪),‬ر  ‪)& 9‬ن ‪9.  R)T‬‬ ‫‪¬0‬وه‪ 7‬ز ن >‪ 9 & WW‬ز ن ا‪? -=64_,‬داد ا ‪)0 -6‬ران ‪10.‬‬ ‫ز ن    ‪11. 9‬‬ ‫‪ & Yule‬ب ‪12.‬‬ ‫‪  6‬دا‪ 60 ; _<,‬م ‪),‬ر  ‪)& 9‬ن ‪13.‬‬ ‫د&)ر ز ن ‪ #‬ر ا‪),‬ر‪14. )6-‬‬

‫در د& ‪)9L‬د >&‪ 6‬ر ا‪ <&,‬رات ‪)0‬ران ‪¬0‬وه‪e 7‬وات ‪15.‬‬ ‫ا  ا‪16. =64_,‬‬ ‫ا  ‪ 0‬ﯾ در ‪  PT‬ر  ز ن ا‪17. =64_,‬‬ ‫‪18. TOFEL CBT , Bruce Roger, Thomson‬‬ ‫‪19. Essential Words for TOFEL‬‬ ‫)‪20. NTC_ Cambridge, CBT (2004‬‬ ‫‪21.Oxford Advanced dictionary‬‬ ‫ &ادف و  ر د ا‪ - ?,‬د& ‪),‬روز ‪ -, 6-‬ا‪ <&,‬رات دا‪ ¸    IR ; _<,‬واژ; ه  ‪22.‬‬ ‫ا  ا‪)0-6 -=64_,‬ران ‪¬0‬وه‪23. 7‬‬ ‫د& ‪ 9R 6 4R‬د‪24.theories of translation !9 -‬‬ ‫  ¸  ‪ ,‬و ا‪)J‬ل روش  ‪ -9‬د& ‪eG#‬اد‪25. IR -‬‬ ‫ا‪ !9 -‬ر  ‪)& 9‬ن ا‪١  I‬و‪ ٢‬د& ا‪ ,‬ر و د& ا‪26. <9 ?O‬‬ ‫د& ‪ 6%‬ئ ‪ <6=G‬وﯾا ‪ -‬ر @ ‪ 4‬ا  ‪ # !-‬ر و ا‪ =64_,‬و ‪eS‬ﯾ و ‪ T- 64L‬ه ‪27.‬‬ ‫‪ wO‬ت و در‪)0 )4T h‬ران ‪¬0‬وه‪? -7‬داد ا ‪28. 6‬‬

‫  ‪  º‬ر  ار ‪, d‬‬ ‫‪ ,‬م & ب ‪ ;)6 :‬ه   ^ *&‪O‬‬ ‫‪),‬ﯾ=;‪ :‬و! وود‬ ‫ & ‪ :+‬د& ﯾ)] ر)ل زاد ن‬ ‫ا‪ <&,‬رات دا‪ &*J ; _<,‬ا‪ ?J‬ن‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ ‪ ;)6‬ه   ^ ‪ 6=  96,‬و  =‪6‬‬ ‫‪e‬و; دا‪ < ;:<,‬ورز دا‪? ; _<,‬ان‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫‪ ,‬م & ب ‪ :4 :‬ر‬ ‫‪),‬ﯾ=; ‪ :‬د& ا اه‪@O - +6‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫‪ ,‬م & ب ‪e :‬ﯾ‪ :‬ر ‪J)W-‬‬ ‫‪),‬ﯾ=; ‪ :‬د& ‪!)60‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫‪ ,‬م & ب ‪e6# :‬ﯾ)‪)O‬ژ )  ‪ ,‬و ز‪( e ; 6 ,‬‬

‫‪),‬ﯾ=; ‪ :‬د& ‪, =O 6=G‬‬ ‫ا‪ <&,‬رات دا‪? ; _<,‬ان‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫‪ ,‬م & ب ‪e6# :‬ﯾ)‪)O‬ژ ‪ t0‬از دا!‬ ‫ & ‪ : +‬د& را‪9G‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫‪ ,‬م & ب ‪ 6 :‬ه<  ‪ 0‬ﯾ‬ ‫‪),‬ﯾ=; ‪ :‬د& ا‪ ? 9G‬ن‬ ‫ا‪ <&,‬رات دا‪? ; _<,‬ان‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫‪ ,‬م & ب ‪ :‬ز ن ‪  )9R‬و >‪WW‬‬ ‫ا‪ <&,‬رات ‪!9‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫‪ ,‬م & ب ‪ )9R  < - :‬‬ ‫‪),‬ﯾ=; ‪ :‬د& ?‪)9L I‬د‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫‪ ,‬م & ب ‪ :‬ازدﯾ د ‪  ,‬ت ) ‪١ 4‬و‪٢‬و‪(٣‬‬ ‫‪),‬ﯾ=; ‪ :‬د& ¼ ‪)>)-‬‬

‫ ‪  *#‬ر ر"  ار" ‪ #‬ر‪ $‬و زه‪.. 2‬‬ ‫اول از ه‪ * "4‬ب ‪ Y‬ا‪ - 3‬ه ‪ 7‬ر ا& ‪S'e‬اد و ا‪F‬ل &>‪ 3‬زه)‪ 3‬و>\ ز  ‪ m‬د* &^‪  4‬رد رو دا‬ ‫د= <ا ! ‪()* 3\$ "FG "$‬ه  ا & ور ا * > '‪ " 3‬دردن &‪D‬ر(ا‪ * "@1‬ب هرو‪  >1 $ * 1‬ز‬ ‫د* &^‪4‬د\‪ 3‬و <' ا )‪ 34‬رو ه‪ = -‬ا&ش ‪  (.$‬ا \‪ 9‬ز‪    3$‬اغ ا * > ‬ ‫‪.١‬ا‪F‬ل رو‪ >,‬و‪ Y‬ا‪ 7 >4\ 3‬ر ‪.‬ا‪ )$‬رات د@ ! ان)د* ‪, Z 'e‬ه‪.3‬د* ;‪ 4‬ن دا‪ * E$‬ر ‪7‬را"‪).‬‬ ‫‪.٢‬ا‪F‬ل و&@ ‪ 3>& 3$‬زه)‪.3‬ا‪ )$‬رات د@ ! ان)د* ‪, Z 'e‬ه‪.3‬د* ;‪ 4‬ن دا‪ * E$‬ر ‪7‬را"‪).‬‬ ‫‪.٣‬هرو‪.1‬ا‪ )$‬رات د@ ! ان)د* &^‪ 4‬ر‪ >& Z‬ا@‪).3‬‬ ‫„ ‪.‬د * ب را‪7 "X‬ب  ‪  ! m‬ا& ‪ 3'e‬زاد‪ ).‬ا \‪ 9‬زدن ا درس ازا‪2‬ت ‪7‬ز&ن * ر‪ 3 ,‬ار‪ 7 ,‬ر وزه)‪ >1  3‬‬ ‫@ ا د *)‬ ‫†‪.‬ر ‪ 3Z‬و ز ن رو ه‪ &  -‬ور ‪.‬‬ ‫…‪.‬و از ه‪ 4>& "4‬ا" ا‪2‬ت ‪7‬ز&ن * ر‪ 3 ,‬ار‪ 7 ,‬ر وزه)‪ @ >1  3‬رو ه‪. B -‬‬

‫‪Y‬ا_ دروس‬ ‫ز ن ‪ z??D‬ا‪٢p Z z\'B$‬‬ ‫هرو‪ 1‬وهرو‪ 1‬ا‪ >$‬ر ‪٢p Z‬‬ ‫را‪7 "X‬ب و ك و!  ‪٢p Z‬‬ ‫‪ Y‬ا‪ -\ 3‬ه ي ‪ 7‬ري ‪٣p Z‬‬ ‫&>‪ z‬زه~)‪٣p Z z‬‬ ‫ر ‪ Z‬ت &>‪٢p Z 3‬‬

‫‪2 :&1‬ز‪01‬ن آر‪ 4‬ار ر"‪ 8‬ه‪ 7‬و ز&*‪6‬ي &"*‪4‬‬

‫‪ .١‬زن ‪v‬ر'‪S‬‬ ‫ا‪0 \ S9_ ،S7Wr9‬ا‪9‬‬

‫‪- .٢‬ر\‘ ا\ان ن‬ ‫‪ (١‬رو ‪ ،#_7[ #‬ا\ان از ’ز ‪ -‬ا‪p‬م‪i- ،#74 _+ _'- ،‬ان‪ ،‬ا‪s9‬رات ‪ S_WX‬و ‪0‬ه‪.١٣GG ،Sr‬‬ ‫‪ (٢‬ر\“رد ‪W9‬ن ‪0‬اي‪- ،‬ر\‘ ‪ S9‬ا\ان‪4 _'- ،‬د ر'‪i- ،79g‬ان‪ ،‬ا‪s9‬رات ‪ S_WX‬و ‪0‬ه‪،Sr‬‬ ‫‪.١٣٨٠‬‬

‫‪ .٣‬ز‪ i9‬و اد‪7‬ت ا\ان ن‬ ‫‪ (١‬ا‪- ،SW”x- _1‬ر\‘ اد‪7‬ت ا\ان ‪ a7u‬از ا‪p‬م‪  ،‬آ‪ a‬ژا ز[ر‪i- ،‬ان‪ ،‬ا‪s9‬رات ‪ ،#‬چ ‪،٢‬‬ ‫‪.١٣٧٧‬‬ ‫‪u (٢‬و\& ‪W9v -9‬ي‪- ،‬ر\‘ زن ‪0‬ر‪i- ،S‬ان‪ ،‬ا‪s9‬رات ‪7‬د ‪0‬ه– ا\ان‪ ،‬چ ‪.*9 W' ،١٣D٣ ،D‬‬ ‫‪ #+ (٣‬اا‪- ،S_.‬ر\‘ زن ‪0‬ر‪i- ،S‬ان‪ ،‬ا‪s9‬رات _*‪ ،‬چ ‪.١٣٨١ ،F‬‬

‫‪ .F‬ا‪ 7t‬و د\‪i‬ي ا\ان ن‬ ‫‪' (١‬ن ه‪ *v ،&W7‬ا‪ 7t‬ا\ان‪ _'- ،‬ژا ز[ر و ا‪i- ،SW”x- _1‬ان‪ s9 ،‬و\‪ #s‬و ‪s9‬‬ ‫‪ ،_sj‬چ ‪.١٣٧٧ ،D‬‬ ‫‪ (٢‬ژا ز[ر‪- ،‬ر\‘ ا‪7t‬ي ا\ان‪i- ،‬ان‪ ،‬ا‪s9‬رات _*‪ ،‬چ ‪.١٣٨١ ،٢‬‬ ‫‪ (٣‬ي \—‪ ،‬زرد‪7‬ن‪ :‬وره و داب د\‪i `X _'- ،i9 S‬ا ‪i- ،S‬ان‪ ،‬ا‪s9‬رات ‪.‬س‪،‬‬ ‫‪.١٣٨١‬‬

‫ ‪:S' R‬‬

‫‪ (١‬ر‪-‬ر آ\‪ ،#‬ا\ان در ز ن ‪79‬ن‪ _'- ،‬ر‪i- ،S_\ 7‬ان‪ ،‬ا‪s9‬رات ‪,‬اي ‪،,4‬‬ ‫‪.١٣٧٨‬‬ ‫‪ (٢‬ر\ن ‪ ،‬ا\ان ن‪ _'- ،‬ژا ز[ر‪i- ،‬ان‪ ،‬ا‪s9‬رات ‪-‬س‪ ،‬چ ‪.١٣٧٧ ،D‬‬ ‫‪ #+ (٣‬اا‪ ،S_.‬زن ‪0‬ر‪ S‬و [{* ن‪i- ،‬ان‪ ،‬ا‪s9‬رات ه‪ ، 7‬چ ‪.١٣٨٢ ،٢‬‬ ‫‪i (F‬داد ‪i‬ر‪nu ،‬وه‪ Ss‬در ا‪ 7t‬ا\ان‪i- ،‬ان‪ ،‬ا‪s9‬رات [‪ ،q‬چ ‪.١٣٧٨ ،٣‬‬ ‫‪\ (D‬زف و\‪ ،0i‬ا\ان ن‪i- ،0g˜ S”- _'- ،‬ان‪ ،‬ا‪s9‬رات ‪.‬س‪ ،‬چ ‪.١٣٧G ،٢‬‬

‫ ‪ R‬ر ر ار '_‪S*74‬‬

‫‪4!<1‬‬

‫*;!هي‬ ‫‪١‬ـ‬

‫ز ‬

‫‪٢‬ـ‬

‫‪-‬هي‬

‫و‬

‫‪٣‬ـ‬

‫ا ‬

‫ ر ن‬

‫‬

‫در‬

‫‪-‬هي‬

‫‪6‬ـ‬

‫‪-‬هي‬

‫‪:‬ـ‬

‫وة‬

‫‪B‬ـ‬

‫‬

‫‪٢‬ـ‬

‫‪/‬‬

‫‪-‬هي‬ ‫ا‬

‫ا‪CD‬‬

‫‪()*&+‬‬

‫‪/0‬‬

‫‬

‫&رج‬

‫در‬

‫ا ‬

‫‪/‬‬ ‫دآ‪2‬‬

‫‪9‬زاد‬ ‫‪/‬‬

‫در‬

‫‪K)G‬‬

‫‬

‫آوآوه‬

‫‪٣‬ـ‬

‫روشهي‬

‫‪6‬ـ‬

‫‪&#‬ة‬

‫‪Q)J#%‬‬

‫‪-:‬ا‪V2‬ل‬ ‫‪-B‬‬

‫و‬ ‫ا‪T‬م‬

‫‪J)J#%‬ت‬

‫‪9‬ري‬

‫در‬

‫روش‬

‫‪Q)J#%‬‬

‫‪ -٧‬در‪9‬ي آر د‬ ‫‪-٨‬‬

‫در‬

‫‪X‬ا‪V‬ت‬

‫ ‬ ‫‪،‬‬

‫ار‪8‬‬ ‫=ا‪<+‬‬ ‫‪9‬رون‪.‬‬

‫ر&ن‬

‫‪5‬‬

‫ ‬

‫وش‬

‫)دا @?‬

‫ (‬ ‫ ‪H‬‬

‫‪$%‬‬

‫در‬

‫ا‪2‬‬

‫‪G‬ا‪2‬ه‬

‫‪$%‬‬

‫دآ‪2‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪!"#‬‬

‫ ‬

‫‬

‫ ‪،‬‬

‫‪،&%‬‬

‫@?‪>,‬‬ ‫‪J)J#%‬ت‬

‫‪$%‬‬

‫ر‪2‬ر‪،‬‬ ‫دآ‪2‬‬

‫‬

‫روش‬ ‫‪١‬ـ‬

‫‬ ‫دوران‬

‫‪/‬‬

‫آ&زر‪،‬‬

‫‪!"#‬‬

‫ ‪ ،‬‬

‫‬

‫‪/‬‬

‫‪/‬‬

‫دآ‪2‬‬

‫&م‬

‫ا‪2‬‬

‫ا‪2‬‬

‫=‪0-‬ما"‪4=A‬‬

‫دواس‪،‬دي‪.‬اي‪،(١٣٧B)/‬‬ ‫ر‪&GO)P‬ر‬ ‫)‬ ‫‪%‬ز‬

‫‪/‬‬

‫‪/‬‬

‫‬ ‫‪/‬‬

‫آر دي‬

‫‪$%‬‬

‫‪،‬‬ ‫اول(‬

‫ه&‪N‬‬

‫‪P‬از‪/‬‬ ‫‪/‬‬

‫ )‪،8‬‬

‫‪G‬هم‬

‫دآ‪2‬‬

‫‪%‬‬

‫&‪،+‬‬

‫‪%‬‬

‫دآ‪2‬‬

‫ازآ)‬

‫=‬

‫‪/‬‬

‫آ‪5‬‬

‫<‬

‫رو‪،S‬‬

‫ ‪H‬‬

‫=‬

‫دآ‪2‬‬

‫ه&‪N‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪،‬‬

‫ ‬ ‫ا‪ 2‬ر‬ ‫)‪(١٣٧٢‬‬ ‫‬

‫ ‬

‫=‪/‬‬

‫ ‬

‫ا‪ 2‬رات‬

‫آ)<ن‬

‫‪9‬ر در ‪J)J#%‬ت ا‪ / 2‬دا‪!8‬آا‪ $% ،‬دآ‪  ،   )# 2‬دا @? ‪<%‬ان‬ ‫‪9‬ز&ن‬

‫ار‬

‫آر‬

‫‪١٣٧٣‬‬

‫از‬

‫‪١٣٨B‬‬

‫ا‪+‬‬

‫ز&ـن‬

‫‪١‬ـ‬ ‫‪٢‬ـ‬

‫ز ن‬ ‫ز ن‬

‫‪YYZ%‬‬

‫در‬

‫&م‬

‫‪&2‬ن‬

‫ا‪.2‬‬

‫&‬ ‫‪YYZ%‬‬

‫ه&ر‪&%‬ن‪،‬‬

‫ر‪2‬ر‬

‫ )‪،‬‬

‫و‬

‫‪٣‬ـ ^ه)] و ا‪D \0‬ت آ)ي &م ا‪ 2‬در آ‪< 2‬ي ز) )‪H9‬ي ‪9‬ر_&ر( و  )‬

‫…‪.‬‬ ‫…‬

‫‪0+‬ز‪C‬هي ‪4,
‫=‬

‫)‪/5‬‬ ‫=‬ ‫)‪5‬‬

‫دآ‪2‬‬

‫<ي‬

‫ا‪،‬‬

‫)‪/5‬‬ ‫&‪/‬‬

‫ا‪ 2‬رات‬ ‫دآ‪2‬‬

‫دآ‪2‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪&J%‬ي‬

‫ )‬

‫ <م‬

‫‪6‬ـ‬ ‫‪:‬ـ‬

‫)‪5‬‬ ‫‪C)#%‬‬

‫رو<ي‬

‫<ن‪/‬‬ ‫)‪/5‬‬

‫دآ‪2‬‬ ‫‪V&G‬رد‬

‫و‬

‫<ي‬

‫د@ان‪،‬‬

‫ا‬

‫‪%‬‬

‫دا @?‬

‫‪B‬ـ‬

‫رو<ي‬

‫‪C)#%‬‬

‫)‪/5‬‬

‫دآ‪2‬‬

‫‪`)=D‬ا‪+‬‬

‫‪٧‬ـ‬

‫رو<ي‬

‫‪C)#%‬‬

‫)‪/5‬‬

‫دآ‪2‬‬

‫<‬

‫‪٨‬ـ‬

‫‪C)#%‬‬

‫رو<ي‬

‫‪٩‬ـ‬ ‫‪١١‬ـ‬

‫)‪،5‬‬

‫‪١٢‬ـ‬ ‫‪١٣‬ـ‬

‫)‪/5‬‬

‫آر د‬ ‫‪&%‬‬

‫و‬

‫ <ا‪5‬‬

‫ روري‪/‬‬

‫دآ‪2‬‬

‫)‪/5‬‬ ‫)‪5‬‬

‫ا‪Y2H‬دي‪،‬‬

‫و‬

‫دآ‪2‬‬ ‫‪#‬‬

‫دآ‪2‬‬

‫)زا*‪،‬‬ ‫دآ‪2‬‬

‫ا‪/2‬‬

‫ز‪T‬‬ ‫ا‪D‬‬

‫دآ‪2‬‬

‫‪#‬‬

‫ ‪ 6‬د ه  ‪R ........................................... ! 6 +4R‬ا‪ 9GO‬ن ‪+4R‬‬ ‫‪! 6‬‬ ‫  ‪ ............................................... ! 6 +4R ,‬د& ‪R‬ا‪ 69LO‬ا )ا‪9LO‬‬ ‫ا‪)J‬ل ‪) ................................................ ! 6 +4R‬رﯾ‪ t‬دورژ;‬ ‫ )زش دا‪ ............................................  6 7,‬د& ‪< 6=G‬ﯾ‬

‫) ‪%‬ﯾ‪(١ 3‬‬

‫ رﯾ‪ Q‬ا‪,‬ﯾ< ه  ‪  6‬در ‪d‬ب ‪ ........................‬د&  ه‬ ‫ رﯾ‪d  6 =4# Q‬ب ) ‪ ..................... ( 4 ٢‬د& ‪+O R‬‬ ‫ا‪,‬ﯾ< ‪  6‬در ا‪I‬م و اﯾان ‪ .........................‬د& ‪  + G‬در‬ ‫رت ‪ ،‬دا‪ 7,‬و <و‪ !6R‬در ا‪I‬م ‪ ......................‬داوود ‪G6#‬‬ ‫ رﯾ‪ Q‬ا‪,‬ﯾ< ‪  6‬در ن ‪  + G .................... +&=6‬در‬ ‫ا‪,‬ﯾ< ‪  6‬در ‪d‬ب ن ‪ ..................... +&=6‬د& ‪GIJ‬‬ ‫‪ ‡,‬م ‪  6‬و دو‪ !O‬در ا‪I‬م ‪ ...........................‬داوود ‪G6#‬‬ ‫ا‪,‬ﯾ< ‪  6‬در ا‪I‬م * ‪ ......................... J‬د& ‪ R‬ﯾ!‬

‫و‬

‫د@ان‬ ‫آ‪ 2‬‬

‫» ‪ R‬ر ر ار ‪WX‬م ‪[ - 7‬اﯾ‪WX a‬م‬ ‫‪« 7‬‬ ‫ ‪% ) `  B?4 *#‬ﯾ‪(٢ 3‬‬

‫‪ 4L ! ):G‬و ‪R‬م ‪ ...................................... e9‬د&  ه‬

‫‪...‬‬ ‫‪&J%‬ي‬

‫‪١6‬ـ ‪J‬ت ‪9‬ر‪ /‬دآ‪ 2‬آ] ‪&Y‬ر‪   ،P‬دا @? ‪<%‬ان‬

‫ا‪
2‬ه ‪a )   $‬ب و ام (‬

‫ز‪T‬‬ ‫آ‪&Ga‬ر‬

‫‪ 9‬دي‬

‫)‪/5‬‬

‫‪-‬ت‬ ‫و?‬

‫دآ‪2‬‬

‫ا)‪C‬‬

‫‪T‬‬

‫)از‬

‫)زا*‬

‫‪8‬ت   و ا‪ 4 !+‬اان ) از ‪2‬و `   ن (‬

‫)‪%‬ﯾ‪(١ 3‬‬

‫ا&‪ W‬د ‪  6‬اﯾان ‪ ...............................................‬ه‪ 9‬ﯾ)ن  ‪),‬زﯾ ن‬ ‫ @  ا  ا‪I@,‬ب ا‪ ....................................  I‬د& زﯾ ‪I‬م‬ ‫ رﯾ‪ Q‬روا ‪ - c‬ر  اﯾان ‪ ...........................................‬د& از‪d‬‬ ‫‪ _ rel="nofollow">,‬ن ‪  6‬اﯾان ‪ 6‬دو ا‪I@,‬ب ‪ ..........................‬د& از‪d‬‬ ‫! و ر‪ ................................................... +=6,‬د& زﯾ ‪I‬م‬ ‫ رﯾ‪F)L Q‬ت ‪  6‬اﯾان – ا &‪ R 9‬اﯾان ‪ ..............‬د& از‪d‬‬ ‫ رﯾ‪ J *  6 Q‬اﯾان ‪ .......................................‬د& ‪I‬ل ا‪O‬ﯾ ‪,‬‬

‫‪ K+‬ن م و ‪Jc M‬‬

‫) ‪%‬ﯾ‪(١ 3‬‬

‫‪ !6,I@R‬و ﯾ; )* ﯾ ‪ _&#‬اﯾان ‪ ..................................‬د& ﯾ‪ º‬ا‪+4@O‬‬ ‫ = ¸ ‪ –  6‬ا&‪ W‬د ? ن )م ‪ ............................‬د&  ‪R‬‬ ‫‪‡,‬ﯾ ه  )* و )* ‪ .................................. _&# 6,‬د&  ‪R‬‬ ‫‪‡,‬ﯾ ه  ا }ﯾ ‪ ................................................... +=6O‬د&  ‪R‬‬ ‫در   = ¸ ? ن )م ‪ .........................................‬د&  ‪R‬‬ ‫ا&‪ W‬د ‪ 6  6‬ا‪ ............................................... 49O‬د&  ‪R‬‬ ‫)* ‪ ? ،‬ن )م و ‪ ‡,‬م ‪ 6‬ا‪ ............................... 49O‬د& ﯾ‪ º‬ا‪+4@O‬‬

‫‪ R‬م ه ‪Q =O $‬‬

‫) ‪%‬ﯾ‪( ١ 3‬‬

‫‪ ! 6‬ه  @ ﯾ= ا ‪............................................‬‬

‫د& )ام‬

‫‪ ‡,‬م ه  ‪ .......................................... @6T  6‬د& ‪ W‬‬ ‫)* ‪ ........................................................  6‬د& ‪ 36@,‬زاد;‬ ‫‪‡, @,‬ﯾ ‪ ),‬ز و )* ‪ ......................................‬د& )ام‬ ‫‪ 7O i‬ه  )* ‪ ..........................................  6‬د& )ام‬

‫‪   "
 +‬‬

‫)‪%‬ﯾ‪(١ 3‬‬

‫ *   ‪ ...............................................  6‬د& <ﯾ‬ ‫ *   ‪ ...............................................  6‬د& )رﯾ‪ t‬دورژ;‬ ‫در   *   ‪ . ...............................  6‬د& ‪ 36@,‬زاد;‬ ‫روش و ‪‡,‬ﯾ در ‪)4R‬م ‪ .......................................  6‬د& ‪  G‬ﯾ)‬

‫ز&ن ‪ DDE‬‬

‫)‪%‬ﯾ‪(١ 3‬‬

‫ز ن >‪)4R WW‬م ‪ .................................. ( 4 ٢ )  6‬د& داور ‪; 0‬‬ ‫ا‪ <&,‬رات وزارت ‪ -‬ر  ‪plano .......................................‬‬ ‫‪......................................................... Dictionary of politics‬‬

‫ ‪ R‬ر ر ار ‪nu‬وه‪a‬‬

‫*;!هي‬ ‫‪١‬ـ‬ ‫‪٢‬ـ‬ ‫‪٣‬ـ‬

‫‪4!<1‬‬

‫ز ‬ ‫و?‬

‫و‬

‫ا ‬

‫‪-‬هي‬

‫‪-‬هي‬

‫ ر ن‬

‫‪/‬‬

‫‬

‫‬ ‫‪]S‬دآ‪2‬‬

‫دردوران‬

‫‪/‬‬

‫‪?P‬‬

‫‪0‬‬

‫آ&زر‪،‬‬

‫‪()*&+‬‬

‫‪2‬ز)و?‬ ‫&رج‬

‫‪/‬‬

‫در‬

‫‪$%‬‬

‫‪!"#‬‬

‫‪&9‬زش‬

‫<د‬

‫آ‬

‫ر‪2‬ر‪،‬‬

‫‪!"#‬‬

‫‪$%‬‬

‫ ‪،‬‬ ‫دا @ه‬ ‫ ‬

‫‪،‬‬

‫ ‬

‫‬

‫&&د‬

‫ا‪(5‬‬

‫ ‬

‫‬

‫‪6‬ـ ‪-‬هي  ‪ /‬دآ‪= c 2‬س ‪&%‬‬

‫روش‬ ‫‪١‬ـ‬

‫@?‪>,‬‬ ‫آوآوه‬

‫‪-٢‬‬

‫و‬

‫‪G‬ا‪2‬ه‬

‫‪e)8%‬هي‬

‫‪-٣‬‬

‫‪K)G‬‬

‫در‬

‫‪-6‬‬

‫‪&#‬ة‬

‫ا‪T‬م‬

‫در‬ ‫‪/‬‬

‫دآ‪2‬‬

‫‪S‬ص‬ ‫‪J)J#%‬ت‬ ‫‪J)J#%‬ت‬

‫ا‪2‬‬ ‫ا‪2‬‬

‫‪P‬از‬

‫‪Q)J#%‬‬ ‫‪/‬‬

‫دواس‪،‬‬ ‫‪/‬‬

‫ر‪&GO)P‬ر)‪،(١٣٧٠‬‬ ‫‪/‬‬

‫ )‪-8‬‬

‫اي‬

‫=‪0-‬ما"‪4=A‬‬ ‫دآ‪2‬‬

‫‪،‬‬ ‫‪%‬زال‬

‫‪$%‬‬ ‫‪،‬‬

‫آ‪5‬‬

‫<‬

‫‪P‬از‬ ‫ه&‪N‬‬

‫‪%‬‬

‫=‬ ‫ه&‪N‬‬

‫ا‪ 2‬ر‬ ‫ر‪&GO)P‬ر‬

‫‪،‬‬ ‫=‪،‬‬

‫ ‬

‫‬ ‫ ‬

‫‪e)8% -:‬هي ‪S‬ص ‪ / Q)J#%‬دآ‪=g=g hH 2‬‬

‫ز&ـن‬ ‫‪١‬ـ‬

‫ز ن‬

‫&‬

‫ز ن‬

‫‪٢‬ـ‬

‫‪YYZ%‬‬

‫در‬

‫ا‪،2‬‬

‫&م‬

‫‪YYZ%‬‬

‫‪&2‬ن‬

‫و‬

‫ه&ر‪&%‬ن‬

‫‪٣‬ـ ^ه)] و ا‪D 0‬ت آ)ي &م ا‪ 2‬در آ‪< 2‬ي ز) )‪H9‬ي ‪9‬ر_&ر( و  )‬

‫‪12‬ر‬

‫و‬

‫‪-١‬‬

‫آ‪2‬ب‬

‫روشهي‬

‫‪٢‬ـ‬

‫ر‪)h‬ت‬

‫ اي‬

‫‪9‬ري‪/‬‬ ‫دا ‪&T‬ن‬

‫دآ‪2‬‬ ‫&م‬

‫ر‪4F‬‬ ‫آ]‬

‫ا‪/2‬‬

‫‪&Y‬ر‪،P‬‬ ‫دآ‪2‬‬

‫ا‪ 2‬رات‬ ‫آ]‬

‫دا @?‬

‫‪&Y‬ر‪،P‬‬

‫ ‬

‫‪<%‬ان‪.‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪ -٣‬ا‪V2‬ل ‪9‬ري در   ‪ $% ، +& /‬دآ‪   ، = 2‬‬

‫)  ‪7‬ا‪ + d‬ات)ا‪  3‬ر‪#‬د‪ *#  $‬و ‪Y‬ا_ زن ار" ‪ K‬‬ ‫درس‬ ‫ز‪ #‬ن‬ ‫ د ت‬ ‫ر ‪ K Y‬‬ ‫ر ‪١ Y‬و‪٢‬‬ ‫ا  ‬ ‫‪ Q‬و`‬ ‫ا‪ 3‬ا‪<+‬ا‪. "  $‬‬ ‫د  ‬ ‫د   " ‪.‬‬ ‫ار " ت‬ ‫ ول‬ ‫ ت‬ ‫ا‪ Q‬ل ‪3‬ارت‬ ‫ د  ‪١‬و‪٢‬‬

‫ =*‬ ‫ ?م‬ ‫‪e#‬‬ ‫ز ‬ ‫ ?ر‪.‬‬ ‫‪M +‬ن‬ ‫\\ف‬ ‫" ‪?T‬‬ ‫ م‬ ‫" ‪?T‬‬ ‫ ‪M‬ن‬ ‫ ?م‬ ‫ ‪e‬‬ ‫ه&!‪.‬‬ ‫ون وا?‪.‬‬

‫‪_Y‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٣‬‬

‫‪2 :&1‬ز‪01‬ن آر‪ 4‬ار ر"‪ 8‬ز&ن و اد&‪,‬ت =ب‬

‫‪, -١‬ف و ‪) +9‬ح ا‪ 7.X #‬و دي ا‪(٤W' 74‬‬ ‫‪ S94 -٢‬و‪7‬ن و\‪') R‬اه ا‪ „7- ’p‬ا‪ _1‬ه_‪ S‬وا‪ ’p‬اا‡‪SWX „7- +‬‬ ‫'رم (‬ ‫‪ -٣‬ا‪X‬اب [{اري و ‪ _'-‬ن اد‪ S‬و‪-‬ر\‘ اد‪7‬ت ) ن آ\ و‪ œi9‬ا‪ S9b ’p‬ا‪\+‬‬ ‫'‪١ W‬و‪٢‬و‪( ٣‬‬ ‫‪– ٤‬ا‪ s9‬و ‪) S\9 .‬در ‪pb 65‬ت روز ‪( SX‬‬ ‫‪ – ٥‬زن ‪v‬ر' ا‪ ) S7Wr9‬در ‪ 65‬ا‪x‬د‪ q‬از دا\‪ q‬ا_‪i‬ر‪i0‬ي ا‪  S p‬زن ا‪(S7Wr9‬‬ ‫‪- – ٦‬ر\‘ اد‪7‬ت ‪vx 1‬ري‬

‫‪Q3‬ق ‪!4‬‬ ‫‪.1 .١‬ق ا‪S‬‬ ‫‪),  .a‬ن ا  ‪)?9‬ري ا‪  I‬ا†ان )و† ‪ ?,‬د ر† ! ‪)?9‬ري(‪[*]١‬‬ ‫‪ &=† .b‬ه ي ‪)@G‬ق ا  دآ& ا )ا‪%  ¼O‬‬ ‫‪)@G .c‬ق ا  ‪)?9‬ري ا‪  I‬ا†ان دآ& ‪ 9L 6‬ه ـ‪4R) 9‬ـ‬ ‫ا‪)W>O‬ص ‪(٢ 4‬‬ ‫‪.1 .٢‬ق اداري‬ ‫‪),  .a‬ن @=‪ 96‬ت آ<)ري‬ ‫‪),  .b‬ن د†)ان ‪R‬ا‪ !O‬اداري ) ‪)W‬ب ‪(١٣٨Â‬‬ ‫‪),  .c‬ن ا&>ام آ<)ري‬ ‫‪),  .d‬ن >‪ 4‬ت اداري )ه‪9‬ا; ¸‪  , 6‬ا ا†(‬ ‫‪),  .e‬ن ‪  L‬ت ‪ )9R‬‬ ‫‪†@ .f‬ات درس ‪)@G‬ق اداري دآ& اردـ‪ 6‬ا ‪6‬ـ ار ‪9‬ـ در دور; آ ر ـ‬ ‫)دا‪(&‪) WW‬ا‪† &O‬ـ در ‪‡,‬ـ داـ! آـ ـ †‬ ‫ه‪ & N6‬از ا† آ& ب ارا¸ ‪)<,‬د‪ .‬و‪ O‬در هـ ‪G‬ـ ل ـ ‪G‬ـودي ـ )ا‪,‬ـ‬ ‫‪ 9‬را وارد در ‪ ¼#‬ي &)ن ‪.(† 9 )@G‬‬ ‫‪ .b‬آ& ب {‪ Â٠‬اي ز ن ‪ )9R‬‬ ‫‪ .D‬ن ‪.0‬‬ ‫‪ †L .a‬ا‪O‬و‪ # %‬ح ا‪ *94O‬ا‪ Ž, ،º6 KG  ) 6@< O‬ح‪I ،‬ق‪G ،‬ـود‪،‬‬ ‫‪ W‬ص و د† ت(‬

‫‪*9O .b‬ــ د ــ<@‪ 6‬ــ?‪ 6‬اول )ــ †  ‪G‬ــ‪@G K‬ــ) ــ ‪6d‬ــ از ا ــ)اب ‪#‬ــ)ق‬ ‫ا‪( WGF‬‬

‫ ‪ *#‬زن آ ر" ) ار" ‪* ; ) K‬‬ ‫ د; ا &‪, L‬‬

‫‪ ^6@L‬در ‪ 649R‬ت‬

‫آ&ل )‪ 6O‬و ) )دي‬

‫ ‪º‬‬

‫
‬ ‫
‬

‫‪ ^6@L‬در ‪ 649R‬ت ‪ &> ،‬ر زارا‬ ‫‪ ^6@L‬در ‪ 649R‬ت ‪ ،‬وا† ال‪.‬و†=&)ن‬

‫
‬ ‫
‬

‫ ‪ ,‬ر†‪e‬ي و آ&ل ) )دي ‪ )!,) ،‬ي‬ ‫ ‪ ,‬ر†‪e‬ي و آ&ل ) )دي ‪،‬‬ ‫دآ& ‪9 9 # @ 9L‬‬ ‫ ‪ ,‬ر†‪e‬ي و آ&ل ) )دي ‪،‬‬ ‫‪ G 4R‬ج ‪9L 6‬ي‬ ‫‪e‬و; آ&ل ) )دي دا‪ &*J ; _<,‬ا ‪ 6‬آ‪ 6‬و ‪&*J‬‬ ‫†]‬

‫
‬ ‫
‬ ‫
‬

‫حرﯾ‪ e‬وا‪G‬ه  ‪) e96 ، &*J‬ر ا‪0‬‬ ‫حرﯾ‪ e‬وا‪G‬ه  ‪  ، &*J‬م آ‪e6‬‬ ‫‪e‬و; ‪e†G‬ي وا‪G‬ه ي ‪ ، &*J‬دا‪ _<,‬ه? ي †] ‪+4R ،‬‬ ‫و ‪ ، !*J‬ا ‪ 6‬آ‪6‬‬ ‫‪e‬و; ارز†  آ ر و ز ن ‪ 3 > +, - ،‬ر‪ *6#‬دا‪; _<,‬‬ ‫‪ &*J‬ا‪ ?J‬ن‬ ‫=&? ي ‪0‬دازش اي درس ‪e†G‬ي وا‪G‬ه ي ‪&*J‬‬ ‫ ر رﯾ ‪ ، %‬وا‪)}O‬ل‬ ‫  ‪ ,‬ا‪ 9&G‬ل ‪4 ،‬ون راس‬ ‫‪ †‡,‬ا‪ 9&G‬ل و  ر د ن ‪ ،‬دآ& ا‪)-‬ان ‪ 6,‬آ‬ ‫آ& ب و ‪e‬و;  ر ? ‪ ]6O  ،‬دآ& ‪ ،  )4L‬دا‪; _<,‬‬ ‫‪]† &*J‬‬ ‫=&? ي  ر و ا‪ 9&G‬ل ? ‪)Ž6, ،‬آ ر ‪ ،‬ا‪ <&,‬رات زاد;‬ ‫‪<,‬‬ ‫‪e‬و;  ر دآ& ر¸‪ =6‬دا‪ &*J ; _<,‬ا‪ ?J‬ن‬

‫
‬ ‫
‬ ‫
‬ ‫
‬ ‫
‬

‫‪ ٥٠٤‬واژ; اي  ‪#‬‬ ‫‪ !wO ٤٠٥‬اي  ‪#‬‬ ‫‪ wO‬ت ‪%‬وري اي  ‪ ، #‬رون‬ ‫ا  از د ‪ &6‬ن  دا‪ R ، ; _<,‬س ‪#‬زام‬ ‫ز ن >‪ WW‬اي ?‪º† J 6‬‬

‫
‬ ‫
‬

‫حر†‪e‬ي وا‪G‬ه ي ‪&*J‬‬

‫
‬

‫ ر و ا‪ 9&G‬ل ?‬

‫
‬ ‫
‬ ‫
‬ ‫
‬ ‫
‬ ‫
‬ ‫
‬

‫ز ن ‪  )9R‬و >‪WW‬‬

‫& ‪ H‬ا&^ ‪* 3$‬ر * ر‪ 3 ,‬ار‪ ,‬ر‪ )& ",‬ور‬ ‫‪ &7-١‬ر و روش ^‪‰i‬‬ ‫‪-١‬‬

‫&@ ‪ o$ 3$‬و ‪k; 3'4e‬وه‪ E‬در ‪'e‬م ا‪ 3$ \$‬و ا<‪ 3e 4‬د* د‪2‬ور ا‪ )$‬رات ر‪,‬‬

‫‪ -٢‬ا‪2 4‬ت و ‪ &7‬ر * ر د در روا‪ 3 )$‬و ‪'e‬م  ‪ -3‬د* د‪2‬ور ‪ -‬ا‪ )$‬رات ر‪,‬‬ ‫‪ -٣‬رو‪ ‰i^ >,‬در ‪'e‬م ا‪ - 3$ \$‬د* ‪ $‬در و د* ‪ $ J‬ا‪ – 3‬ا‪ )$‬رات ر‬ ‫‪ -٤‬روش ^‪ ‰i‬در ‪'e‬م  ‪ – 3‬ا‪ )$‬رات روان ‪ -‬د* د‪2‬ور‬

‫‪ -٥‬ا‪2‬ل ‪ &7‬ر در ‪'e‬م ر= ر د* * &‪ E‬ا‪ )$‬رات دا‪3 @Y @Y "&Ge  B)$‬‬ ‫‪ " o$ -٢‬ه &) ور و روان در& ‪3$‬‬ ‫‪ " o$ -١‬ه &) ور  ‪ J1‬د* ‪7 "#‬ر ‪ ،‬ا‪ )$‬رات ا‪ eGY‬ت‬ ‫‪ "‹ o$ -٢‬ه‹ &‹) ور و روان در&‹ ‪ J1 ‹ 3$‬د*‹ ‪@e‬ا‪ ‹7 H‹, "‹‹1‬د و د*‹ ‪ ‹F $ ‹Z &GU‬ا‪ )‹‹$‬رات‬ ‫& *‪ S‬دا‪ B)$‬ه‪3‬‬ ‫‪ -٣‬رو‪ >,‬راه‪ 3 4‬و&) ور ‪:‬‬ ‫‪-١‬‬

‫&@ ‪ )& 3$‬ور و راه‪ – 3a 6   "4<  3 4‬ا‪ )$‬رات (Œ‪9‬‬

‫‪= -٢‬ن و رو‪ )& >,‬ور  ‪ J1‬د* ‪@e‬ا‪ 7 H, "1‬د ‬ ‫‪ -٣‬ا‪F‬ل و =ن راه‪ 3 4‬و &) ور ‪ J J1  ،‬ارد'‪ ، 3‬ا‪ )$‬رات ‪ $ 3‬م‬ ‫‪-٤‬‬

‫راه‪ 3 4‬و &) ور ‪ 7 H, J1  ، 3'R,‬د ‪ ،‬ا‪ )$‬رات ر‪,‬‬

‫„‪ 3$ @&-‬راه‪ 3 4‬و&) ور ‪:‬‬ ‫‪ )‹‹& -١‬ور و راه‪ 3 ‹‹4‬در &‹‹ارس ‪-3‹‹: J1 ‹‹،‬اچ‪‹‹  ;-‬ن‪ J‹‹ "4< ،‬ارد'‹‹‪ ‹‹] 3‬پ دوم ا‪ )‹‹$‬رات‬ ‫ده‪D‬ا‬ ‫‪ &i& -٢‬ت راه‪ 3 4‬و&) ور ‪ : J1  ،‬د* ‪@e‬ا‪ 7 H, "1‬د ا‪ )$‬رات دا‪ ;  B)$‬م ‪$‬ر‬ ‫‪ "&i& -٣‬ا  &) ور و روا‪$‬ر& ‪ : J1  ، 3$‬د*  ا‪ 4‬ا‪ 4‬دا‪  B)$‬ا‪ >F‬ن‬ ‫‪-٤‬‬

‫& ه‪  -‬د &@ ‪ 3??D t‬در &) ور ‪ \ 4 : "4<  ،‬ن ‪ 4* )$ ،‬ل  ‪9‬‬

‫‪ -٥‬راه‪ 3 4‬و &) ور ^?'‪ 3‬و ‪ 7 H, :J1  ، 3'R,‬د ‪ ،‬ا‪ )$‬رات ‪94‬‬ ‫‪ -٦‬راه‪ 3 4‬و&) ور *د‪ 7 H, :J1  ، m‬د ‪ ،‬ا‪ )$‬رات ‪94‬‬ ‫‪ -٧‬ا‪F‬ل و روش ه راه‪ 3 4‬و &) ور ‪ : J1  ،‬د* \‪ ، 3‬ا‪ )$‬رات دا‪7  B)$‬زاد‬ ‫‪ )& -٨‬ور ! وه‪: J1  ، 3‬د* ‪ 7 H,‬د ‪ ،‬ا‪ )$‬رات ر‪,‬‬

‫†‪ -‬ز ن ‪: 3??D‬‬ ‫‪ * -١‬ب &)  ‪  P‬ز& ن ‪ 94‬در ز&" &) ور‪٠‬‬ ‫)‪text in English - by:dr M.parsa‬‬ ‫…‪ * -‬ر د ‪7‬ز&‪ >$‬روا‪3$‬‬ ‫‪ -١‬راه‪ E# 4‬روا‪ : J1  ( '<٢) 3$‬د* ; ‪ 3 , ,‬ا‪ )$‬رات ر‪,‬‬ ‫‪-٢‬ا‪F‬ل روان ‪ 3#‬وروان ‪7‬ز& ‪ : J1  ، 3‬د* ; ‪، 3 , ,‬ا‪ )$‬رات ر‪,‬‬

‫‪(phychological‬‬

‫‪7 -٣‬ز&‪ >$‬روا‪ : J1  ، 3$‬د* ه د > ا&‪ ، 3‬ا‪ )$‬رات دا‪"&Ge  B)$‬‬ ‫„‪7 -‬ز&‪ >$‬روا‪ : J1  ، 3$‬د* !‪ ، 3#‬ا‪ )$‬رات ا ن س‬ ‫†‪ " o$ -‬و * ر د ‪7‬ز&‪ >$‬هش و ‪ : J1  ، 9?D,‬د* ; ‪ ، 3 , ,‬ا‪ )$‬رات ‪ D‬‬ ‫‪ -٧‬روا‪: 9?D, 3 )$‬‬ ‫‪-١‬‬

‫‪ " $‬ه ‪، 4^&  3^ : "4<  ، 9?D,‬ا‪ )$‬رات روان‬

‫‪ -٢‬روا‪: "4<  ، 9?D, 3 )$‬د* ‪ ، 34 * J‬ا‪ )$‬رات روان‬ ‫‪ -٣‬روا‪ 3 )$‬ژ‪ : "4<  ، $‬د* &?ر ا‪ )$‬رات ‪94‬‬ ‫‪-٤‬‬

‫‪ "So$‬ه ‪ 9?D,‬د* ‪ 3'e‬ا*@  ‪3‬‬

‫ ‪ R‬ا ‪+‬ن ورودي آر‪ S‬ار زن و اد‪7‬ت ‪0‬ر‪S‬‬ ‫‪١‬ـ ‪0 /9‬ر‪:S‬‬ ‫ ه  ) ‪ i (١ 4‬پ =Ž) و ‪ ....‬ـ ‪)v‬ي )د‪ &#‬اول(  ‪ =4Ž6, P6LW‬ـ‬ ‫ >‪e‬ن ا‪F‬ار ‪  ‡,‬ـ )& ن *ي ـ ‪ ?Oed‬ي ‪ È# G‬ـ ‪ ,  - † W‬ـ‬ ‫‪ @†G‬و د†)ان  ¸ ـ ‪ ^T‬ا‪ TR 6TO‬ر ) ‪ i‬پ دآ& <Ž)ر ـ † دآ&‬ ‫)ه† (‬ ‫‪٢‬ـ ‪0 9‬ر‪: S‬‬ ‫ ر†‪ @?6 Q‬ـ ‪ &=4‬ن *ي ـ آ‪ 464‬و د  ـ ‪ ?i‬ر @ ‪R  ‡, O‬و‪ %‬ـ‬ ‫ ر†‪ <_, ? Q‬ي )† ) ‪ 4‬اول( ـ ز ن ‪ 96,)  ,‬اول آ& ب( ـ ‪ J‬د‬ ‫ا‪ *O‬د‪.‬‬ ‫‪٣‬ـ ‪-‬ر\‘ اد‪7‬ت و ‪:S m‬‬ ‫‰   ? ر ) ‪ ١ 4‬و ‪٢‬و ‪ (٣‬ـ  ر†‪ Q‬اد ‪ 6‬ت ‪)G‬م دآ& ‪) J‬دور;‬ ‫آ ( ـ ‪ v, #‬دآ& ‪ 6T-‬ـ ‰ ‪-‬ا ‪ ,‬در * ‪ #‬ر ) از دآ&‬ ‫ ‪)SL‬ب ( ـ  ر†‪ Q‬اد ‪ 6‬ت ادوارد اون ) ‪ ٣ 4‬از *ي   و ‪٤ 4‬‬ ‫ ‪ 9‬دآ& @ادي(‪.‬‬ ‫‪٤‬ـ ‪4‬وض و ‪  ،
 j ،*#‬ان اد‪:)#‬‬ ‫‪ e F‬ت اد‪ ) z‬ا د ه‪ (z 4‬ـ ا‪ W W4, -#(41‬رازي ـ ‪ e‬وض و &( ‪ z$‬و  ن ‪ 7‬ي دآ‬ ‫‪ '#‬ـ &( ‪ z$‬و  ن‬ ‫)دآ ‪ ( F‬ـ ‪ H‬از ‪ 7‬ي دآ ‪ \4,‬ـ ‪ e‬وض دآ و ن ‪.‬‬

‫‪٥‬ـ ‪:)#4‬‬

‫ ‪7‬ن آ ‪ -‬ـ ‪ Ž>$‬ا‪ "UG@1‬ـ <اه ا‪2‬دب ) ا‪ 4‬ه ‪ (z4,‬ـ &@ دي ا‪ (٤ '<) " (1‬ـ &‪z$ #‬‬ ‫ا‪) :& , "Œ^1‬ا‪ e‬اب !‪:‬اري ـ  <‪ "4‬ـ ‪ "S#‬و  آ‪(.p‬‬

‫‪٦‬ـ ز‪ #‬ن ‪ :‬ر‪: )+‬‬ ‫ا‪ ) z\'B$‬از  ر‪ l‬اد ت ادوارد  وان )& ا‪  (z\'B$‬دا‪  a‬ا‪ (41‬رف ا‪G‬م ( )در ود‬ ‫! ا& و  <‪("4‬‬ ‫‪ *#  :‬آ ‪o‬ره ي  ر" ) ار" ز‪  " `M‬وزارت ‪?4‬م ‪ Q Q8 ،‬ت و  وري‬ ‫‪ H & 1206 ) :‬آ ر‪ 3 ,‬ار‪ ,‬ز\‪ ) 3 , 9‬آ ‪1-‬‬ ‫‪:‬ا‪ (J1‬ر‪34, ",‬‬ ‫ز ن ‪ 3&4e‬و ‪1) ٢ p Z : 3??D‬‬ ‫‪: ١/٥p Z‬ز\‪' 3 , 9‬ل و &‪2) 31~1‬‬ ‫‪3) ٣ p Z :34,‬‬ ‫=‪4) ١ p Z :S‬‬ ‫‪5) 34, ١/٥ p Z :317‬‬ ‫‪6) ١ p Z :S= 34,‬‬ ‫‪:‬ر‪ ",‬ژ‪) $‬ب‬ ‫ز ن ‪ 3&4e‬و‪1) ٢p Z :3??D‬‬ ‫'‪ 31‬و&‪ ١p Z :31~1‬ز\‪2) 3 , 9‬‬ ‫ژ‪3) ٤ p Z :$‬‬ ‫‪4) ١ p Z :34,‬‬

‫&~ و‪1‬ژ ‪5) ١ p Z :‬‬ ‫=‪6) ١ p Z :S‬‬ ‫‪:‬ج( ز\‪ 31' 3 , 9‬و &‪31~1‬‬ ‫‪ 3&4e‬و ‪ ٢ p Z :3??D‬ز ن )‪1‬‬ ‫ز\‪ 31' 9‬و &‪2) ٤ p Z :31~1‬‬ ‫‪: ١ p Z‬ژ‪3) $‬‬ ‫‪4) ١ p Z :34,‬‬ ‫&~ و‪1‬ژ ‪5) ١ p Z :‬‬ ‫=‪6) ١ p Z :S‬‬ ‫‪ :‬د( =‪S‬‬

1) ٢ p Z :3??D‫ و‬3&4e ‫ز ن‬ 2) ١ p Z :31~1& ‫ و‬31' 9\‫ز‬ 3) ١/٥ p Z :34, 4) ٢/٥ p Z :S= 5) S= ١ p Z :‫&رن‬ 6) ١ p Z :S= 34, 7) 3Z ‫ر‬ 3‫'م ! ه‬e ( 1) ٢ p Z :3??D‫ و‬3&4e ‫ز ن‬ 2) ١ p Z :31~1& ‫ و‬31' 9\‫ز‬ 3) ١ p Z :$‫ژ‬ 4) ١ p Z :34, 5) ٢/٥ p Z :3 ,  ! "e4#& 6) ‫ژ‬1S= ٢/٥ p Z :3‫! ه‬ ‫ر‬$ < ‫'م‬e (‫ و‬: 1) ٢ p Z :3??D‫ و‬3&4e ‫ز ن‬ 2) ١ p Z :31~1& ‫ و‬31' 9\‫ز‬ 3) ١ p Z :$‫ژ‬ 4) ١ p Z :34, 5) ‫ر‬$ < "e4#& ٢/٥ p Z :3 , 6) ٢/٥ p Z : ‫ر‬$ < ‫ژ‬1S= 2- ١٤٠٣ ‫ ) آ‬31  34, H & ) : 1) ١ p Z :3&4e 3 , 9\‫ز‬ 2) ٢ p Z ,:3&4e 34, 3) ١ p Z :3&4e ‫ و‬317 34, 4) ١ p Z :3??D ‫ و‬3&4e ‫ز ن‬ 3-١٤١٦ ‫ژ ) آ‬1S= H & ) : 1) ٣ p Z : ‫ژ‬1S= 2) ٢ p Z :3&4e 3 , 9\‫ز‬ 3) ١ p Z :34, 4) ١ p Z :3??D ‫ و‬3&4e ‫ز ن‬ 4- H & ١٤١٨ ‫) آ‬3 , ‫ ) آ‬: 1) ٤ p Z : ‫ژ‬1‫&~ و‬

‫‪ ٢ p Z :3 ,‬ز\‪2) 9‬‬ ‫ز ن ‪ 3&4e‬و‪3) ٣ p Z :3??D‬‬ ‫‪ H &):‬و وس ‪ ) 3 ,‬آ ‪5- ١٤٠٩‬‬ ‫‪ ٣ p Z :3 ,‬و وس )‪1‬‬ ‫‪2) ١ p Z :34,‬‬ ‫ا‪3) ١ p Z :3 , 34‬‬ ‫ز ن ‪ 3&4e‬و‪4) ٢ p Z :3??D‬‬ ‫ز\‪ 31' 9‬و &‪5) ١ p Z :31~1‬‬ ‫‪  H & ) :‬رچ ‪ ) 3 ,‬آ ‪6- ١٤٠٢‬‬ ‫ رچ ‪1) ٣ p Z :3~,S; 3 ,‬‬ ‫‪ ~&): ١ p Z‬و‪1‬ژ )  آ ‪ -‬و و‪2) 3‬‬ ‫ا‪4) ١ p Z :3 , 34‬‬ ‫ز ن ‪ 3&4e‬و‪5) ١ p Z :3??D‬‬ ‫‪) :‬ا‪ ) 3 , B$‬آ ‪7- ١٤١٣‬‬ ‫&~ و‪1‬ژ ‪1) ٥ p Z :3&4e‬‬ ‫ز\‪2) ١ p Z :3 , 9‬‬ ‫ز ن ‪ 3&4e‬و ‪3) ٢ p Z :3??D‬‬ ‫ا‪4) ١ p Z :3 , 34‬‬ ‫‪5) 34,: ١ p Z‬‬ ‫‪  ) :‬ادران )  ‪ ) 3~,S; 3 ,‬آ ‪8- Pi= ،١٤٠٧‬‬ ‫)  ‪1) ٢ p Z :3&4e 3 ,‬‬ ‫‪: ١ p Z‬ز\‪2) 3&4e 9‬‬ ‫>ا‪3) ١p Z :3&4e 9,‬‬ ‫‪4) ١ p Z :34,‬‬ ‫‪ 3&4e‬و ‪ ١ p Z :3??D‬ز ن )‪5‬‬ ‫‪ ) :‬آ ‪ ( ١٤١١‬ا‪9- 3~,S; 3 , 34‬‬ ‫‪ .‬و&‪ (٤ ، 31~1‬ز ن ‪ 3&4e‬و‪ ~& (٥ ، 3??D‬وب ‪ : 3 ,‬آ'" دروس ‪ ١ p Z ،‬ا‪1 (٣ ، 34, (٢ ، 3 , 34‬ژ '‪1) 31‬‬

‫ ‪ *#‬ار" ا! ) " )‪-‬ا‪ @4‬ي ‪ )4 U‬و و ‪ J‬آ!‪)9  )c #-)o‬‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬ ‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫اﻳﻤﻨﻮﻟﻮژي‬ ‫اﻳﻮان روﻳﺖ‬ ‫اﻳﻤﻨﻮﻟﻮژي‬ ‫دﻛﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪ وﺟﮕﺎﻧﻲ‬ ‫اﺻﻮل و ﺗﻔﺴﻴﺮ آزﻣﺎﻳﺶ ﻫﺎي ﺳﺮوﻟﻮژي ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ‬ ‫دﻛﺘﺮ ﭘﺮوﻳﺰ ﭘﺎﻛﺰاد‬

‫اﻳﻤﻨﻲ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫‪Medical Immunology‬‬

‫اﻳﻤﻨﻲ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫‪Stites et al‬‬ ‫‪Cellular & Molecular Immunology‬‬ ‫‪Abul K . Abass et al‬‬ ‫و ﻳﺎ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻓﺎرﺳﻲ آن‬ ‫‪Text book of Biochemistry‬‬ ‫‪Biochemistry‬‬

‫‪Devlin‬‬

‫ﺑﻴﻮﺷﻴﻤﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﺘﺐ ﻓﺎرﺳﻲ ﺗﺎﻟﻴﻔﻲ ﻛﻪ ﺳﺮﻓﺼﻞ آﻧﻬﺎ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑﺎ رﻓﺮاﻧﺴﻬﺎي ﻓﻮق ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻼﻣﺎﻧﻊ اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪Stryer‬‬

‫دﻛﺘﺮ اﺣﻤﺪ ﻣﺠﺪ – دﻛﺘﺮ ﺳﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺑﻴﻮﻟﻮژي ﺳﻠﻮﻟﻲ و ﻣﻠﻜﻮﻟﻲ ) ﻛﺘﺎب ﺑﺮﮔﺰﻳﺪه زﻳﺴﺖ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ ﻫﻔﺪﻫﻤﻴﻦ دوره ﻛﺘﺎب ﺳﺎل ﺟﻤﻬﻮري اﺳﻼﻣﻲ‬ ‫اﻳﺮان(‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺖ زاده‬ ‫ﺑﻴﻮﻟﻮژي ﺳﻠﻮﻟﻲ و‬ ‫ﻣﻮﻟﻜﻮﻟﻲ‬

‫ﺑﻴﻮﻟﻮژي ﺳﻠﻮﻟﻲ و ﻣﻮﻟﻜﻮﻟﻲ‬ ‫دﻛﺘﺮ رﺳﻮل ﺻﺎﻟﺤﻲ‬ ‫‪Molecular cell biology‬‬ ‫‪ H. Lodish‬و ﻫﻤﻜﺎران‬

Walker & et al

Microbiology

Jawetz & et al

Microbiology

Joklike & et al

Zinsser Microbiology

Finegulld ( Baily & Scott )

Diagnostic Microbiology

Murray

Microbiology

‫ﻣﻴﻜﺮوﺑﺸﻨﺎﺳﻲ‬

‫آ ر" ) ار" ا\  &ژي‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻣﺎزﻧﺮ – ﻣﺘﺮﺟﻢ‪:‬‬

‫دﻛﺘﺮ ﻧﺎﺻﺮي و دﻛﺖ‬

‫ر ﻣﻠﻚ اﻓﻀﻠﻲ‬

‫ﻧﺸﺮ داﻧﺸﮕﺎﻫﻲ‬

‫اﺻﻮل اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي‬

‫ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮ ﺷﺠﺎﻋﻲ‬

‫ﺗﻬﺮاﻧﻲ‬

‫درﺳﻨﺎﻣﻪ ﻃﺐ ﭘﻴﺸﮕﻴﺮي و ﭘﺰﺷﻜﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫)ﺟﻠﺪ ‪ 1‬و ‪(4‬‬

‫ﻣﺘﺮﺟﻢ دﻛﺘﺮ‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي‬ ‫اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي‬

‫اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي ﮔﻮردﻳﺲ‬

‫ﺣﺴﻴﻦ ﺻﺒﺎﻏﻴﺎن‬

‫و دﻛﺘﺮ‬

‫ﻛﻮروش ﻫﻼﻛﻮﺋﻲ‬

‫ﻧﺎﺋﻴﻨﻲ‬

‫– اﻧﺘﺸﺎرات ﮔﭗ‬

‫روﺷﻬﺎي آﻣﺎري و ﺷﺎﺧﺼﻬﺎي ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪ و دﻛﺘﺮ‬

‫ﻣﻘﺪﻣﺎت آﻣﺎر زﻳﺴﺘﻲ‬ ‫ﻣﻠﻚ اﻓﻀﻠﻲ‬

‫ﺟﺎن ام ‪ .‬اﻟﺴﺖ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي‬ ‫اﺻﻄﻼﺣﺎت ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫– ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻛﻴﻮﻣﺮث‬

‫ﻧﺎﺻﺮي‬

‫ﺟﻲ – اي ‪ .‬ﭘﺎرك وك ‪.‬‬

‫ﭘﺎرك‬

‫ﻣﺘﺮﺟﻢ‪ :‬دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻦ‬

‫ﺷﺠﺎﻋﻲ ﺗﻬﺮاﻧﻲ‬

‫درﺳﻨﺎﻣﻪ ﻃﺐ ﭘﻴﺸﮕﻴﺮي و ﭘﺰﺷﻜﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫) ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ﻣﻮرد ﻳﻜﻲ از‬

‫ﺟﻠﺪ ‪ 1‬و ‪ 2‬و ‪ 3‬و ‪4‬‬

‫ﺟﻠﺪﻫﺎ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﻮد(‬

‫دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻦ ﺻﺎدﻗﻲ‬

‫ﻛﻠﻴﺎت ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻴﺮاز‬

‫راﻫﻨﻤﺎي واﻛﺴﻴﻨﺎﺳﻴﻮن ) آﺧﺮﻳﻦ ﭼﺎپ (‬

‫اﻧﺘﺸﺎرات وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬

‫راﻫﻨﻤﺎي ﺗﻐﺬﻳﻪ ﺑﺎ ﺷﻴﺮ ﻣﺎدر‬

‫اﻧﺘﺸﺎرات وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬

‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫ﻧﻜﺎﺗﻲ در ﺑﺎره ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي اﺳﻬﺎﻟﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻓﺮﺳﺎر‬

‫ﺟﻤﻌﻴﺖ‪ ,‬ﺗﻮﺳﻌﻪ و ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺑﺎروري‬

‫– اﻧﺘﺸﺎرات وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬

‫دﻛﺘﺮ ﺣﺒﻴﺐ ا… زﻧﺠﺎﻧﻲ ‪,‬‬

‫دﻛﺘﺮ ﻛﺎﻣﻞ ﺷﺎدﭘﻮر‬

‫ﻛﻨﺘﺮل ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي واﮔﻴﺮدار در اﻧﺴﺎن‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﻪ‪:‬دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻦ ﺻﺒﺎﻏﻴﺎن ‪1380‬‬ ‫اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎ‬ ‫ﮔﺮدآوري و ﺗﺎﻟﻴﻒ ‪:‬دﻛﺘﺮ ﻋﺰﻳﺰي‪1380‬‬ ‫اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي ﺷﺎﻳﻊ‬

‫ ‪ *#‬آ ر" ) ار"  ر ز‪)M‬‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬ ‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫رﻳﺎﺿﻲ‬

‫ﺣﺴﺎب دﻳﻔﺮاﻧﺴﻴﻞ و اﻧﺘﮕﺮال و ﻫﻨﺪﺳﻪ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻠﻲ‬

‫ﺟﺮج ﺗﻮﻣﺎس‬

‫آﻣﺎر زﻳﺴﺘﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻛﺎﻇﻢ ﻣﺤﻤﺪ‪ -‬دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻦ ﻣﻠﻚ اﻓﻀﻠﻲ‬ ‫روﺷﻬﺎي آﻣﺎري و ﺷﺎﺧﺺ ﻫﺎي ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ‬ ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ وارﻳﺎﻧﺲ و رﮔﺮﺳﻴﻮن‬ ‫‪Dunnt & Clark‬‬

‫روﺷﻬﺎي آﻣﺎري ) روﺷﻬﺎي آﻣﺎري‬ ‫رﮔﺮﺳﻴﻮن و ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﻴﺮي (‬ ‫روﺷﻬﺎي ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﻴﺮي‬

‫‪Cochran‬‬

‫ﺟﻲ – اي ‪ .‬ﭘﺎرك وك ‪ .‬ﭘﺎرك‬

‫ﻣﺘﺮﺟﻢ‪ :‬دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻦ ﺷﺠﺎﻋﻲ ﺗﻬﺮاﻧﻲ‬ ‫درﺳﻨﺎﻣﻪ ﻃﺐ ﭘﻴﺸﮕﻴﺮي و ﭘﺰﺷﻜﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺟﻠﺪ ‪ 1‬و ‪ 2‬و ‪ 3‬و ‪4‬‬ ‫) ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ﻣﻮرد ﻳﻜﻲ از ﺟﻠﺪﻫﺎ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﻮد(‬

‫دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻦ ﺻﺎدﻗﻲ اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻴﺮاز‬ ‫ﻛﻠﻴﺎت ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬ ‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫راﻫﻨﻤﺎي واﻛﺴﻴﻨﺎﺳﻴﻮن ) آﺧﺮﻳﻦ ﭼﺎپ(‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬ ‫راﻫﻨﻤﺎي ﺗﻐﺬﻳﻪ ﺑﺎ ﺷﻴﺮ ﻣﺎدر‬ ‫دﻛﺘﺮ ﻓﺮﺳﺎر – اﻧﺘﺸﺎرات وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬ ‫ﻧﻜﺎﺗﻲ در ﺑﺎره ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي اﺳﻬﺎﻟﻲ‬ ‫دﻛﺘﺮ ﺣﺒﻴﺐ ا… زﻧﺠﺎﻧﻲ ‪ ,‬دﻛﺘﺮ ﻛﺎﻣﻞ ﺷﺎدﭘﻮر‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺖ ‪ ,‬ﺗﻮﺳﻌﻪ و ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺑﺎروري‬ ‫دﻛﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻴﺮزاﺋﻲ ‪ ,‬دﻛﺘﺮ اﻣﻴﺮ ﻫﻮﺷﻨﮓ ﻣﻬﺮﻳﺎر‪-‬‬

‫ﻧﺸﺮ و ﺗﺒﻠﻴﻎ ﺑﺸﺮي – ‪1378‬‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫اﺑﻮاﻟﻘﺎﺳﻢ اﻣﻴﻦ – اﻧﺘﺸﺎرات اﻣﻴﺮ ﻛﺒﻴﺮ ‪1379‬‬

‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﺳﻠﻮل‪ -‬رده ﺑﻨﺪي ﺟﺎﻧﻮري‬

‫داﻧﺶ زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﺟﻠﺪ ‪ 2‬و ‪3‬‬

‫ ‪ *#‬آ ر" ) ار" ا‪) " JT‬‬

‫ﺣﻤﻴﺪه ﻋﻠﻤﻲ ﻏﺮوي و ﺣﺴﻴﻦ داﻧﺶ ﻓﺮ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬ ‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫‪Medical Parasitology‬‬ ‫‪Markell and Voge,s 1999‬‬

‫ﺗﻮﺳﻂ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ از اﻧﮕﻞ ﺷﻨﺎﺳﺎن ﺑﻪ ﻓﺎرﺳﻲ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‬ ‫‪Basic Clinical Parasitology‬‬ ‫اﻧﮕﻞ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫‪Neva F.A.& Brown H.W.‬‬

‫اﻧﮕﻞ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫ﭼﺎپ ‪ 1993‬آن ﺗﻮﺳﻂ دﻛﺘﺮ اﻃﻬﺮي ﺑﻪ ﻓﺎرﺳﻲ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‬ ‫ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي اﻧﮕﻠﻲ در اﻳﺮان ) ﺟﻠﺪ ‪(1‬‬ ‫دﻛﺘﺮ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺻﺎﺋﺒﻲ‬ ‫) ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي ﺗﻚ ﻳﺎﺧﺘﻪ اي (‬

‫اﻳﻤﻨﻮﻟﻮژي‬

‫اﻳﻮان روﻳﺖ‬

‫اﻳﻤﻨﻲ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫اﻳﻤﻨﻮﻟﻮژي‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪ وﺟﮕﺎﻧﻲ‬

‫‪Devlin‬‬ ‫‪Text book of Biochemistry‬‬

‫ﺑﻴﻮﺷﻴﻤﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﺘﺐ ﻓﺎرﺳﻲ ﺗﺎﻟﻴﻔﻲ ﻛﻪ ﺳﺮﻓﺼﻞ آﻧﻬﺎ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ‬ ‫رﻓﺮاﻧﺲ ﻓﻮق ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻼﻣﺎﻧﻊ اﺳﺖ ‪.‬‬

‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫ﻫﻴﺌﺖ ﻣﻮﻟﻔﺎن‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫اﺑﻮاﻟﻘﺎﺳﻢ اﻣﻴﻦ اﻧﺘﺸﺎرات اﻣﻴﺮ ﻛﺒﻴﺮ ‪1379‬‬

‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﺳﻠﻮل – رده ﺑﻨﺪي ﺟﺎﻧﻮري‬

‫داﻧﺶ زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﺟﻠﺪ ‪ 2‬و ‪3‬‬

‫ﺣﻤﻴﺪه ﻋﻠﻤﻲ ﻏﺮوي و ﺣﺴﻴﻦ داﻧﺶ ﻓﺮ‬

‫‪Microbiology‬‬

‫‪Walker & et al‬‬

‫‪Microbiology‬‬

‫‪Jawetz & et al‬‬

‫‪Zinsser Microbiology‬‬

‫‪Joklike & et al‬‬

‫‪Diagnostic Microbiology‬‬

‫) ‪Finegulld ( Baily & Scott‬‬

‫‪Microbiology‬‬

‫‪Murray‬‬

‫ﻣﻴﻜﺮوب ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﺴﻌﻮد اﻣﺎﻣﻲ – دﻛﺘﺮ ﻛﺮدﺑﭽﻪ – دﻛﺘﺮ ﻣﻘﺪﻣﻲ ‪ -‬دﻛﺘﺮ زﻳﻨﻲ –‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻬﺮان – ﭼﺎپ ﭘﻨﺠﻢ ‪1375‬‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ ﺟﺎﻣﻊ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻓﺮﻳﺪه زﻳﻨﻲ – دﻛﺘﺮ اﻣﻴﺮ ﺳﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﻬﺒﺪ – دﻛﺘﺮ اﻣﺎﻣﻲ –‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻬﺮان – ﭼﺎپ اول ‪1377‬‬ ‫دﻛﺘﺮ ﺷﻬﻼ ﺷﺎدزي – اﻧﺘﺸﺎرات ﮔﻠﺒﻬﺎر‪ -‬اﺻﻔﻬﺎن ﭼﺎپ ﺷﺸﻢ‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ و روﺷﻬﺎي ﺗﺸﺨﻴﺺ آزﻣﺎﻳﺸﮕﺎﻫﻲ‬

‫اواﻧﺲ و رﻳﭽﺎردﺳﻦ – ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮ ﻋﻠﻴﺮﺿﺎ ﺧﺴﺮوي‬

‫‪Rippon‬‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ ) روﺷﻬﺎي ﻋﻤﻠﻲ (‬

‫‪medical mycology‬‬

‫ﻛﻠﻴﺎت ﺣﺸﺮه ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ‬ ‫‪ Service‬ﻣﺘﺮﺟﻢ ‪ :‬دﻛﺘﺮ ﻣﺮﺗﻀﻲ زﻋﻴﻢ ‪ ,‬دﻛﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺳﻴﺪي‬ ‫رﺷﺘﻲ ‪ ,‬دﻛﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﺎﺋﺒﻲ‬

‫ﺣﺸﺮه ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫‪Entomology in human and animal‬‬ ‫‪Health‬‬

‫‪Harwood , R.F.& James, M.T.1979‬‬

‫‪7th ed‬‬

‫ار" ‪! " #‬‬ ‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬ ‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﺑﻴﻮﺷﻴﻤﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫‪Principles of Biochemistry‬‬

‫‪Lehninger‬‬

‫‪Text book of Biochemistry‬‬

‫‪Devlin‬‬

‫ﺑﻴﻮﺷﻴﻤﻲ‬ ‫‪Biochemistry‬‬

‫‪Stryer‬‬

‫اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﺘﺐ ﻓﺎرﺳﻲ ﺗﺎﻟﻴﻔﻲ ﻛﻪ ﺳﺮ ﻓﺼﻞ آﻧﻬﺎ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ‬ ‫رﻓﺮاﻧﺴﻬﺎي ﻓﻮق ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻼﻣﺎﻧﻊ اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﺷﻴﻤﻲ آﻟﻲ ﺟﻠﺪ اول‬

‫ﻣﻮرﻳﺴﻮن ﺑﻮﻳﺪ ‪-‬‬

‫ﺷﻴﻤﻲ آﻟﻲ و ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫ﻣﺘﺮﺟﻢ دﻛﺘﺮ ﻳﺎوري‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫اﺑﻮاﻟﻘﺎﺳﻢ اﻣﻴﻦ‬

‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﺳﻠﻮل – رده ﺑﻨﺪي ﺟﺎﻧﻮري‬

‫اﻧﺘﺸﺎرات اﻣﻴﺮ ﻛﺒﻴﺮ ‪1379‬‬

‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫ﻫﻴﺌﺖ ﻣﻮﻟﻔﺎن‬

‫داﻧﺶ زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ) ﺟﻠﺪ ‪ 2‬و ‪( 3‬‬

‫ﺣﻤﻴﺪه ﻋﻠﻤﻲ‬

‫ﻏﺮوي و ﺣﺴﻴﻦ‬

‫داﻧﺸﻔﺮ‬

‫روا‪ & #  2‬‬ ‫ر‪ 2‬ا‪#2‬‬ ‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫آﻣﺎر و روﺷﻬﺎي‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ‬

‫آﻣﺎر و روﺷﻬﺎي ﺗﺤﻘﻴﻖ در ﻋﻠﻮم رﻓﺘﺎري )‪ 2‬ﺟﻠﺪ(‬

‫دﻛﺘﺮ ﻋﻠﻲ دﻻور‬

‫روا  ‪)+‬‬ ‫آﺳﻴﺐ ﺷﻨﺎﺳﻲ رواﻧﻲ )‪ 2‬ﺟﻠﺪ(‬ ‫رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ‬

‫دﻳﻮﻳﺪال ‪ ،‬روزﻧﻬﺎل – ﻣﺎرﺗﻴﻦ اي ‪ ،‬ﭘﻲ ﺳﻠﻴﮕﻤﻦ ﺗﺮﺟﻤﻪ‬ ‫ﻳﺤﻴﻲ ﺳﻴﺪﻣﺤﻤﺪي‬

‫ﭘﺮوﭼﺴﻜﺎ‪ -‬ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻳﺤﻴﻲ ﺳﻴﺪﻣﺤﻤﺪي‬

‫ﻧﻈﺮﻳﻪ ﻫﺎي روان درﻣﺎﻧﻲ‬

‫زﻣﻴﻨﻪ رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ) ‪ 2‬ﺟﻠﺪ(‬

‫ﻫﻴﻠﮕﺎرد‪ -‬اﺗﻜﻴﻨﺴﻮن ﺗﺮﺟﻤﻪ ﮔﺮوه ﺑﺮاﻫﻨﻲ‬

‫رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ رﺷﺪ و ﺷﺨﺼﻴﺖ ﻛﻮدك‬

‫ﭘﺎول ﻫﻨﺮي ﻣﺎﺳﻦ ﺗﺮﺟﻤﻪ ‪:‬ﻣﻬﺸﻴﺪ ﻳﺎﺳﺎﺋﻲ‬

‫رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ رﺷﺪ‬

‫ﺧﻼﺻﻪ رواﻧﭙﺰﺷﻜﻲ‬

‫ﻛﺎﭘﻼن و ﺳﺎدوك ﺗﺮﺟﻤﻪ ‪ :‬دﻛﺘﺮ ﭘﻮر اﻓﻜﺎري‬

‫رواﻧﭙﺰﺷﻜﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫و ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ‬

‫ر ‪ -‬ا‪4 !+‬‬ ‫ر‪ 2‬ا‪#2‬‬ ‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮا ﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫ﻧﻈﺮﻳﻪ ﻫﺎي‬

‫ﻧﻈﺮﻳﻪ ﻫﺎي ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺳﻲ در دوران ﻣﻌﺎﺻﺮ‬

‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫ﺟﻮرج رﻳﺘﺰر‪ ,‬ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻣﺤﺴﻦ ﺛﻼﺛﻲ ‪ ,‬ﺗﻬﺮان ‪:‬‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات ﻋﻠﻤﻲ و ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪1374‬‬

‫ﻏﻼﻣﻌﺒﺎس ﺗﻮﺳﻠﻲ‪ ,‬ﺗﻬﺮان ‪ :‬اﻧﺘﺸﺎرات ﺳﻤﺖ ‪1369‬‬

‫رﻓﺎه اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﻪ ﻫﺎي ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫ﺑﻨﻴﺎدﻫﺎي ﻧﻈﺮﻳﻪ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﺟﻴﻤﺰ ﻛﻠﻤﻦ‪ ,‬ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻣﻨﻮﭼﻬﺮ ﺻﺒﻮري‬

‫ﻟﻮﺋﻴﺲ ﻛﻮزو و ﺑﺮﻧﺎرد روزﻧﺒﺮگ ‪ ,‬ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻓﺮﻫﻨﮓ ارﺷﺎد‬

‫ﻧﻈﺮﻳﻪ ﻫﺎي ﺑﻨﻴﺎدﻳﻦ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ‬

‫روش ﺗﺤﻘﻴﻖ در ﻋﻠﻮم اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫آﻣﺎر و روش ﺗﺤﻘﻴﻖ‬

‫رﻳﻤﻮن ﻛﻴﻮي و ﻛﺎﺳﭙﻨﻬﻮد ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻋﺒﺪاﻟﺤﺴﻴﻦ ﻧﻴﻚ ﮔﻬﺮ‬ ‫ﺗﻬﺮان ‪ :‬ﻧﺸﺮ ﺗﻮﺗﻴﺎ‬

‫ﻧﻮرﻣﻦ ‪ .‬اي ‪ .‬ﻛﻮرﻧﺰ ﺣﺒﻴﺐ اﷲ ﺗﻴﻤﻮري‪ ,‬ﺗﻬﺮان‪ :‬ﻧﺸﺮ ﻧﻲ‬

‫ﻣﻘﺪﻣﻪ اي ﺑﺮ آﻣﺎر در ﻋﻠﻮم اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫اﺣﺘﻤﺎﻻت و آﻣﺎر ﻛﺎرﺑﺮدي در اﺣﺘﻤﺎﻻت و ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﻴﺘﻲ‬

‫ﻧﺤﻮه اﻧﺠﺎم ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ ﭘﮋوﻫﺶ در ﻋﻠﻮم رﻓﺘﺎري‬

‫ﻋﻠﻲ دﻻور‪ ,‬ﺗﻬﺮان ‪:‬رﺷﺪ‬

‫ﭘﺮزال ﺑﻴﻜﺮ‪ ,‬ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻫﻮﺷﻨﮓ ﻧﺎﻳﺒﻲ‬

‫ﻓﺮد ‪ .‬ان – ﻛﺮﻟﻴﻨﺠﺮ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻧﺠﻔﻲ زﻧﺪ و ﭘﺎﺷﺎ ﺷﺮﻳﻔﻲ‬

‫) دو ﺟﻠﺪ(‬

‫ﺳﺎزﻣﺎن و ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ‪ :‬از ﺗﺌﻮري ﺗﺎ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺳﺎزﻣﺎن و ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﻬﺪي اﻳﺮان ﻧﮋاد ﭘﺎرﻳﺰي و ﭘﺮوﻳﺰ ﺳﺎﺳﺎن ﮔﻬﺮ ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ ﺑﺎﻧﻜﺪاري اﻳﺮان‬

‫اﺳﺘﻴﻔﻦ راﺑﻴﻨﺰ و دﻳﻮﻳﺪدي ﺳﻨﺰو‪،‬‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬

‫ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮﺳﻴﺪﻣﺤﻤﺪاﻋﺮاﺑﻲ و ﻫﻤﻜﺎران دﻓﺘﺮ‬ ‫ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ ،‬ﺗﻬﺮان‬

‫اﺳﺘﻴﻔﻦ راﺑﻴﻨﺰ ‪ ،‬ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮ ﺳﻴﺪﻣﻬﺪي اﻟﻮاﻧﻲ و‬

‫ﺣﺴﻦ داﻧﺎﺋﻲ ﻓﺮد‬ ‫ﺗﺌﻮري ﺳﺎزﻣﺎن ) ﺳﺎﺧﺘﺎر ‪ ،‬ﻃﺮاﺣﻲ ‪ ،‬ﻛﺎرﺑﺮدﻫﺎ (‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات ﺻﻔﺎر – اﺷﺮاﻗﻲ – ﺗﻬﺮان‬

‫ﻧﻈﺮﻳﻪ اﻗﺘﺼﺎد ﺧﺮد‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد ﺧﺮد و ﻛﻼن‬

‫ﭼﺎرﻟﺰ ﻓﺮﮔﻮﺳﻦ‪ ,‬ﺟﻠﺪ اول ﭼﺎپ ﭘﻨﺠﻢ و ﺟﻠﺪ دوم ﭼﺎپ‬ ‫ﭼﻬﺎرم ‪1376‬‬

‫رودﻳﻜﺮ دورﻧﺒﺎخ و اﺳﺘﺎﻧﻠﻲ ﻓﻴﺸﺮ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد ﻛﻼن‬

‫ﺗﺎﻣﻴﻦ و رﻓﺎه اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫))‪ ( Dornbusch,R & Fisher.S‬ﺗﺮﺟﻤﻪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﺗﻴﺰﻫﻮش ﺗﺎﺑﺎن‪ ,‬ﺗﻬﺮان‪ :‬اﻧﺘﺸﺎرات ﺳﺮو‬ ‫ش‪1378‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ آراﺳﺘﻪ ﺧﻮ‪ ,‬ﺗﻬﺮان ‪ :‬ﭘﻴﺎم ﻧﻮر ‪1374‬‬

‫ﺗﺎﻣﻴﻦ و رﻓﺎه اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﺗﺎﻣﻴﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﻣﻬﺪي ﻃﺎﻟﺐ‪ ,‬ﻣﺸﻬﺪ ‪ :‬ﺑﻨﻴﺎد ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ رﺿﻮي ‪1368‬‬

‫رﻓﺎه اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺳﺎﺧﺘﺎر و ﻋﻤﻠﻜﺮد‬

‫دﻳﻮﻳﺪ ﻣﺎﻛﺎرو ‪ ,‬ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻣﺤﻤﺪﺗﻘﻲ ﺟﻐﺘﺎﻳﻲ و ﻓﺮﻳﺪه ﻫﻤﺘﻲ‪ ,‬ﺗﻬﺮان داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﻋﻠﻮم ﺑﻬﺰﻳﺴﺘﻲ و ﺗﻮاﻧﺒﺨﺸﻲ ‪1378‬‬

‫رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫اﻟﻴﻮت آروﻧﺴﻮن‪ ,‬ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺣﺴﻴﻦ ﺷﻜﺮﻛﻦ ‪ ,‬ﺗﻬﺮان‪:‬‬

‫رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫رﺷﺪ ‪1371‬‬

‫رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﻋﻠﻲ ﭘﻮر ﻣﻘﺪس‪ ,‬اﺻﻔﻬﺎن ﻣﺸﻌﻞ ‪1376‬‬

‫رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫آن ﻫﺎري روش ﺑﻼ‪ ,‬ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺳﻴﺪﻣﺤﻤﺪ دادﮔﺮان ﺗﻬﺮان‪ :‬ﻣﺮوارﻳﺪ ‪1370‬‬

‫ژ ا‪ M‬‬ ‫ر‪ 2‬ا‪#2‬‬ ‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮا ﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫ژﻧﺘﻴﻚ ) ﭘﺎﻳﻪ ‪,‬‬ ‫ﻣﻮﻟﻜﻮﻟﻲ ‪ ,‬ﭘﺰﺷﻜﻲ و‬ ‫اﻧﺴﺎﻧﻲ (‬

‫‪Principle and Practice of Medical‬‬ ‫‪Genetics‬‬

‫‪Emery, A.E.H and‬‬

‫‪Rimon , David L.‬‬ ‫ژﻧﺘﻴﻚ اﻧﺴﺎﻧﻲ‬

‫‪Genes VII‬‬

‫‪Lewin , B. 2000‬‬

‫‪Medical Molecular Genetics‬‬

‫‪(Oxford university press‬‬‫)‪Oxford‬‬

‫‪Principles of Genetics‬‬

‫‪Hoffee, Patrica A.‬‬

‫‪Essential Medical Genetics‬‬

‫‪J.Gardner &D .P. Snustad‬‬

‫‪J.M. Conner et. al‬‬

‫‪Principles of Biochemistry‬‬

‫‪Lehninger‬‬

‫ﺑﻴﻮﺷﻴﻤﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫‪Text book of Biochemistry‬‬

‫‪Devlin‬‬

‫‪Biochemistry‬‬

‫‪Stryer‬‬

‫اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﺘﺐ ﻓﺎرﺳﻲ ﺗﺎﻟﻴﻔﻲ ﻛﻪ ﺳﺮﻓﺼﻞ آﻧﻬﺎ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ‬ ‫رﻓﺮاﻧﺴﻬﺎي ﻓﻮق ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻼﻣﺎﻧﻊ اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﺑﻴﻮﻟﻮژي ﺳﻠﻮﻟﻲ و‬ ‫ﻣﻮﻟﻜﻮﻟﻲ‬

‫ﺑﻴﻮﻟﻮژي ﺳﻠﻮﻟﻲ و ﻣﻠﻜﻮﻟﻲ ) ﻛﺘﺎب ﺑﺮﮔﺰﻳﺪه‬ ‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﻫﻔﺪﻫﻤﻴﻦ دوره ﻛﺘﺎب ﺳﺎل ﺟﻤﻬﻮري‬ ‫اﺳﻼﻣﻲ اﻳﺮان(‬

‫دﻛﺘﺮ اﺣﻤﺪ ﻣﺠﺪ – دﻛﺘﺮ ﺳﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺷﺮﻳﻌﺖ‬ ‫زاده‬

‫ﺑﻴﻮﻟﻮژي ﺳﻠﻮﻟﻲ و ﻣﻮﻟﻜﻮﻟﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ رﺳﻮل ﺻﺎﻟﺤﻲ‬ ‫‪Molecular cell biology‬‬

‫‪ H. Lodish‬و ﻫﻤﻜﺎران‬

‫" ا " ‬ ‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬ ‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮا ﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫‪Handbook of Clinical Audiology‬‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ اﻓﺘﺮاﻗﻲ ﺷﻨﻮاﻳﻲ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﺷﻨﻮاﺋﻲ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫‪Diagnosis Audiology‬‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫& ‪Katz J 2002,Williams‬‬ ‫‪Willkins‬‬ ‫‪Ross J and et al., 2000,‬‬ ‫‪Thieme‬‬

Dillon H , 2001, Thieme

Katz J. 2002, Williams & Willkins Tye- Murray N,2004,Singular Publishing Group

Soctt Browns, 1997, Butterworth, Volume I: Basic Science

Hearing Aids

Handbook of Clinical Audiology – ‫اﺻﻮل ﺗﻮاﻧﺒﺨﺸﻲ ﻧﺎﺷﻨﻮاﻳﺎن‬ ‫ﺳﻤﻌﻚ و ﺗﺠﻮﻳﺰ آن‬ Foundations of Aural Rehabilitation

Scott- Browns’ Otolaryngology

‫آﻧﺎﺗﻮﻣﻲ و ﻓﻴﺰﻳﻮﻟﻮژي ﺷﻨﻮاﻳﻲ و‬ ‫ﺗﻌﺎدل‬

Northern J & Downs M, 2002,

Hearing in Children

Williams & Willkins Hand book of clinical Audiology Katz J. 2002, Williams & Willkins

‫ﺷﻨﻮاﻳﻲ ﺷﻨﺎﺳﻲ اﻃﻔﺎل‬ .


qr ‫ا" در‬K# ‫?م‬4 –
qr ‫?م‬4 #2‫ ا‬2‫ر‬ ‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮا ﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

Shils Olson, Shike & Ross 9th ed

Modern Nutrition in Health and Disease

L. Kathleen Mahan Sylvia Escott- Stump10th ed.

Krasuse,s Food, Nutrition and Diet ‫ﺗﻐﺬﻳﻪ‬ ‫ ﻋﻠﻮم ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ‬- ‫اﻟﻒ‬ ‫در ﺗﻐﺬﻳﻪ‬

Therapy James & GARROW Human Nutrition and Dietetics

Lehninger

Principles of Biochemistry

Devlin

Text book of Biochemistry ‫اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﺘﺐ ﻓﺎرﺳﻲ ﺗﺎﻟﻴﻔﻲ ﻛﻪ ﺳﺮﻓﺼﻞ آﻧﻬﺎ ﻣﺘﻨﺎ‬ . ‫ﺳﺐ ﺑﺎ رﻓﺮاﻧﺴﻬﺎي ﻓﻮق ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻼﻣﺎﻧﻊ اﺳﺖ‬

‫ﮔﺎﻳﺘﻮن‬

‫ﻓﻴﺰﻳﻮﻟﻮژي ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫ﮔﺎﻧﻮﻧﮓ‬

‫ﻓﻴﺰﻳﻮﻟﻮژي‬

‫ب – ﻋﻠﻮم ﺗﻐﺬﻳﻪ‬

‫ﺑﻴﻮﺷﻴﻤﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫ﻓﻴﺰﻳﻮﻟﻮژي‬

( /  ‫  ل‬d‫ا‬7) ‫ا‬qa * ;‫?م و‬4 ‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

Fraizer , W.C.&

Food Microbiology

‫ﻣﻴﻜﺮوﺑﻴﻮﻟﻮژي ﻣﻮاد ﻏﺬاﻳﻲ‬ ‫ﻋﻠﻮم و ﺻﻨﺎﻳﻊ ﻏﺬاﻳﻲ‬

Westhoff, D.C. Mc Graw (‫) ﮔﺮاﻳﺶ ﻛﻨﺘﺮل ﻛﻴﻔﻲ‬

Hill .Pub . 4th ed. 1988

Jay. J.M.,

Modern Food Microbiology

Aspen Pub. 6th ed. 2000

de Man , J.M.,

Food Chemistry ‫ﺷﻴﻤﻲ ﻣﻮاد ﻏﺬاﻳﻲ‬

Aspen Pub. 3rd ed. 1999

Kramer , A& Twigg, B.A.

Quality Control for the Food

AVI pub. 3 rd ed . 1984

Industry Vol. 1, 2 ‫ﻛﻨﺘﺮل ﻛﻴﻔﻲ ﻣﻮاد ﻏﺬاﻳﻲ‬

Mortimore , S.& Wallace, C., Aspen Pub. 2nd ed. 1998

HACCP: A Practical Approach

Hui, Y.H.,

Bailey, s Industrial Oil & Fat Product Vol. 4

Wiley Pub. 5th ed. 1996 Modern Dairy Technology Vol.1& 2

‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮژي ﻣﻮاد ﻏﺬاﻳﻲ‬

Robinson , R.K., Aspen Pub2 nd ed. 1994 Processed Meats Pearson , A.M., Aspen Pub. 3rd ed. 1999 Dendy , D.A.V.

Cereals & Cereal Products: Chem. & Tech .

Aspen Pub. 2001 Processing Fruits: Sci. & Tech. Somogyi. L. Technomic Pub. 1996 Smith , D.S.

Vol.1&2. Processing Vegetable: Sci & Tech.

Technomic Pub. . 1997

Van Der Poel, P.W.

Sugar Tech. Beet & Cane Manufacture

BSDF,Pub1998 ‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

Payton

Longman ‫اﻧﺘﺸﺎرات‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

Manual of physical therapy

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻓﻴﺰﻳﻮﺗﺮاﭘﻲ در ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎ‬

Clinics in physical therapy (series) ‫ﻓﻴﺰﻳﻮﺗﺮاﭘﻲ‬

Kessler 1996

Common Musculoskeletal Disorders

Cynthiac Norkin

Joint Structure and Function ‫آﻧﺎﺗﻮﻣﻲ و ﻛﻴﻨﺰﻳﻮﻟﻮژي‬

Kapandji

Kendal

Physiology of Joints

Muscle Testing and Function ‫ارزﺷﻴﺎﺑﻲ و اﻧﺪازه ﮔﻴﺮي‬

Daniels

Muscle Testing and Function

Kisner

Therapeutic Exercise ‫اﺻﻮل ﺣﺮﻛﺖ درﻣﺎﻧﻲ‬

Nelson

Electrotherapy ‫اﻟﻜﺘﺮوﺗﺮاﭘﻲ‬

Clyton

Nawoczenski

Electrotherapy

Orthotics ‫ارﺗﺰو ﭘﺮوﺗﺰ‬

Rose Fgarlat Myers

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

Saunders Manual of Physical Therapy

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻓﺮﻳﺪه زﻳﻨﻲ – دﻛﺘﺮ اﻣﻴﺮ ﺳﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﻬﺒﺪ‬ ‫– دﻛﺘﺮ اﻣﺎﻣﻲ – اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻬﺮان‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ‬ ‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﺴﻌﻮد اﻣﺎﻣﻲ – دﻛﺘﺮ ﻛﺮدﺑﭽﻪ – دﻛﺘﺮ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﻲ – دﻛﺘﺮ زﻳﻨﻲ – اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﺗﻬﺮان – ﭼﺎپ ﭘﻨﺠﻢ ‪1375‬‬

‫– ﭼﺎپ اول ‪1377‬‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎس ﭘﺰﺷﻜﻲ ﺟﺎﻣﻊ‬

‫دﻛﺘﺮ ﺷﻬﻼ ﺷﺎدزي – اﻧﺘﺸﺎرات ﮔﻠﺒﻬﺎر‪-‬‬ ‫اﺻﻔﻬﺎن ﭼﺎپ ﺷﺸﻢ‬ ‫‪Rippon‬‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ و روﺷﻬﺎي ﺗﺸﺨﻴﺺ آزﻣﺎﻳﺸﮕﺎﻫﻲ‬

‫‪Medical Mycology‬‬ ‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ ) روﺷﻬﺎي ﻋﻤﻠﻲ (‬

‫اواﻧﺲ و رﻳﭽﺎردﺳﻦ – ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮ‬ ‫ﻋﻠﻴﺮﺿﺎ ﺧﺴﺮوي‬

‫‪Medical Parasitology‬‬

‫‪Markell and Voge,s 1999‬‬

‫ﺗﻮﺳﻂ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ از اﻧﮕﻞ ﺷﻨﺎﺳﺎن ﺑﻪ ﻓﺎرﺳﻲ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‬

‫ﺗﻚ ﻳﺎﺧﺘﻪ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫‪Neva F.A.& Brown H.W.‬‬

‫‪Basic Clinical Parasitology‬‬

‫ﭼﺎپ ‪ 1993‬آن ﺗﻮﺳﻂ دﻛﺘﺮ اﻃﻬﺮي ﺑﻪ‬ ‫ﻓﺎرﺳﻲ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‬

‫دﻛﺘﺮ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺻﺎﺋﺒﻲ‬

‫ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي اﻧﮕﻠﻲ در اﻳﺮان ) ﺟﻠﺪ ‪(1‬‬

‫) ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي ﺗﻚ ﻳﺎﺧﺘﻪ اي (‬

‫ﻣﻴﻜﺮوﺑﺸﻨﺎﺳﻲ‬

‫‪Microbiology‬‬

‫‪Walker & et al‬‬

‫‪Microbiology‬‬

‫‪Jawetz & et al‬‬

‫‪Zinsser Microbiology‬‬

‫‪Joklike & et al‬‬

‫‪Diagnostic Microbiology‬‬

‫) ‪Finegulld ( Baily & Scott‬‬

‫‪Microbiology‬‬

‫‪Murray‬‬

‫اﻳﻤﻨﻮﻟﻮژي‬

‫اﻳﻮان روﻳﺖ‬

‫اﻳﻤﻨﻲ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫اﻳﻤﻨﻮﻟﻮژي‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪ وﺟﮕﺎﻧﻲ‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫م ا‪? P O‬‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

‫آﻧﺎﺗﻮﻣﻲ‬

‫ﻛﺘﺎب ﻫﺎي آﻧﺎﺗﻮﻣﻲ اﻧﺪام و آﻧﺎﺗﻮﻣﻲ اﻋﺼﺎب ﻛﻪ ﺑﺰﺑـﺎن ﻓﺎرﺳـﻲ ﺗﻮﺳـﻂ داﻧـﺸﮕﺎه ﻫـﺎي ﻣﻌﺘﺒـﺮ ﺗﺮﺟﻤـﻪ ﻳـﺎ‬ ‫ﺗـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﺎﻟﻴﻒ ﺷـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﺪه ﺑﺎﺷـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﻨﺪ‪.‬‬ ‫‪Joint Structure and Function‬‬

‫‪Cynthiac Norkin‬‬

‫ﻛﺎردرﻣﺎﻧﻲ ﺟﺴﻤﺎﻧﻲ‬

‫ﻛﻴﻨﺰﻳﻮﻟﻮژي‬

‫‪Physiology of Joint‬‬

‫‪Kapangi‬‬

‫‪Kinsiology Application to‬‬ ‫‪pathological Motion‬‬

‫‪Grayl. Soderberg‬‬

‫‪Daniels & worthigham , s muscle‬‬ ‫‪testing‬‬

‫ارزﺷﻴﺎﺑﻲ و اﻧﺪازه ﮔﻴﺮي‬

‫& ‪Helen J. Hislop‬‬ ‫‪Jacaueline mentgomery‬‬ ‫‪2002‬‬

‫‪Lorraine williams‬‬ ‫‪Peadretli & Mary Beth‬‬ ‫‪Early 2001‬‬ ‫‪O.T. practice skills for physical‬‬ ‫‪dysfunction‬‬

‫ﻛﺎر درﻣﺎﻧﻲ در ﻛﻮدﻛﺎن و‬ ‫ﺗﻜﻨﻴﻚ ﻫﺎي ﺣﺮﻛﺖ درﻣﺎﻧﻲ‬

‫‪O.T. for Children Frame of reference‬‬ ‫‪for pediatric‬‬

‫‪Jane case – Smith‬‬

‫‪Occupational therapy‬‬

‫‪paula kramer‬‬

Lorraine willams peadretti &Mary Beth Early 2001

O. T. practice skills for physical dysfunction

Neurological Rehabilitation Parcy Ann umphred

‫ﻛﺎردرﻣﺎﻧﻲ در ﺑﻴﻤﺎران‬ ‫ﺟﺴﻤﺎﻧﻲ ﺑﺰرﮔﺴﺎﻻن‬

O. T. for Physical dysfunction Trombly 2002

Rehabilitation of hand Hunter 2002

Hand rehabilitation Clark 1998

American Academy of orthopedic Surgenes

Atlas of orthoes

Trombly

‫اﺳﭙﻠﻴﻨﺖ و اورﺗﺰ و ﭘﺮوﺗﺰ‬

O.T. Practice skills for physical dysfunction

Trombly

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

O.T.For physical dysfunction

? P O‫م ا‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

Jennifer creek 2002

Occupational therapy & mental health principles skills & Practice

‫ﻛﺎردرﻣﺎﻧﻲ در ﺑﻴﻤﺎران رواﻧﻲ‬ ‫ﻛﺎردرﻣﺎﻧﻲ رواﻧﻲ‬

Occupational therapy in Psychiatry Linda Finlay 1990

Elizabeth Cara- Anne Mac Rac 1998

1379 ‫دﻛﺘﺮ ﻣﻴﺮ ﻓﺮﻫﺎد ﻗﻠﻌﻪ ﺑﻨﺪي‬

Psychosocial occupational therapy in clinical practice

‫رواﻧﭙﺰﺷﻜﻲ ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ‬ ‫رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ و رواﻧﭙﺰﺷﻜﻲ‬

‫ ﻟﻨﺮث – ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺧﺪﻳﺠﻪ آرﻳﻦ‬.‫ ل‬. ‫ﻛﺎرل‬

‫ﺑﺎزي درﻣﺎﻧﻲ‬

‫ﻛﺎردرﻣﺎﻧﻲ در ﺑﻴﻤﺎران ﻋﻘﺐ ﻣﺎﻧﺪه ذﻫﻨﻲ‬

Jane Care – smith & Annes.s. Allen

Occupational Therapy for Children

Jacqueline Gassier

A Guide to the Psycho – motor Development of the Child ‫رﺷﺪ رواﻧﻲ ﺣﺮﻛﺖ‬ 1 ‫رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ ژﻧﺘﻴﻚ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﺤﻤﻮد ﻣﻨﺼﻮر‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

‫رﻳﺎﺿﻴﺎت ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫رﻳﺎﺿﻴﺎت‬

‫ﺗﻮﻣﺎس‬

‫ﻓﻴﺰﻳﻚ ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫ﻛﺎﻣﺮون‬

‫ﻓﻴﺰﻳﻚ ﭘﺰﺷﻜﻲ و ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫ﻓﻴﺰﻳﻮﻟﻮژي و آﻧﺎﺗﻮﻣﻲ‬

‫اﺑﺰار دﻗﻴﻖ ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫و ﺑﺴﺘﺮ‬

‫ﻓﻴﺰﻳﻮﻟﻮژي ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫ﮔﺎﻳﺘﻮن‬

‫ﻓﻴﺰﻳﻮﻟﻮژي – ﺷﻨﺎﺧﺖ اﻋﻤﺎل و وﻇﺎﻳﻒ‬ ‫اﻋﻀﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﺪن‬

‫دﻛﺘﺮ رﺳﺘﻤﻲ و ﻫﻤﻜﺎران‬

‫آﻧﺎﺗﻮﻣﻲ‬

‫دﻛﺘﺮﺣﻜﻤﺖ‬

‫ﻣﺪارﻫﺎي اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬

‫ﺟﺒﻪ دار ﻣﺎراﻻﻧﻲ‬

‫ﻣﺪارﻫﺎي اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬

‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻚ‬

‫ﻣﻴﻠﻤﻦ‬

‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻚ‬

‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻚ‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﺷﻠﻴﻨﮓ‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

John P Johnson 1980

Nature and Treatment of Articulation Disorders

Charles C. Thomas pub Clinical Management of Sensorimotor Speech Disorders

‫اﺧﺘﻼل ﺗﻮﻟﻴﺪ ﮔﻔﺘﺎر‬

Malcolm R. Mcneil 1997 . Thieme Medical publisher , Inc. N. Y.

Richard E. Ham . 1999

Clinical Management of Stuttering in Older Children and Adults.

‫اﺧﺘﻼﻻت رواﻧﻲ ﮔﻔﺘﺎر‬

Aspen publishers. Techniques of Stuttering Therapy .

Richard E. Ham. 1986 PrenticeHall. Inc.- Engle – Wood Cliffs. N.J. Is your voice telling on you? Daniel R. Boone 1991 ‫اﺧﺘﻼﻻت ﺻﻮت‬ Singular Pub group Inc . U.S.A The Voice & Voice Therapy. Daniel R. Boone. 1986 –4th ed – Prentice. Hall. Inc Englewood . Cliffs. N.J.

Raymond colton and Janina K. casper . 2nd edition 1996 – Williams and Wilkins. U.S.A

Understanding Voice Problems

‫ﮔﻔﺘﺎر درﻣﺎﻧﻲ‬

Lees and urwin. 1997

Children with Language Disorders.

‫اﺧﺘﻼﻻت زﺑﺎن‬

London . whurr pub

Micheal Thomson 1990 Developmental Dyslexia .

London. Whurr pub

Roberta Chapey 4th ed - 2001 Lippincott Williams & wilkins. London

Language Intervention strategies in Aphasia and Related Neurogenic Communication Disorders.

Language Handicaps in Adults William H. perkins 1983

Thieme – stratton. N.J

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

‫داﻧﺶ ﻛﺘﺎﺑﺸﻨﺎﺳﻲ‬

‫ﻣﺎﺧﺬ ﺷﻨﺎﺳﻲ و اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ‬

‫اﻧﻮار‪ ,‬ﭘﺮوﻳﻦ – ﺗﻬﺮان ‪ :‬زوار ‪1375‬‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺳﺎزي‬

‫ﮔﺎردﻧﺮ‪ ,‬رﻳﭽﺎردك – ﺗﺮﺟﻤﻪ اﺳﺪا …‪ .‬آزاد‬

‫ﻛﺘﺎﺑﺪاري و اﻃﻼع‬ ‫رﺳﺎﻧﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫ﻣﺸﻬﺪ‪ :‬آﺳﺘﺎن ﻗﺪس رﺿﻮي ‪1376‬‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﻓﻨﻲ‬

‫ﺳﻠﻄﺎﻧﻲ ‪ ,‬ﭘﻮري – ﺗﻬﺮان ‪ :‬ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﻣﻠﻲ ‪1378‬‬

‫ارﺗﺒﺎط ﺷﻨﺎﺳﻲ و ﻛﺘﺎﺑﺪاري‬

‫ﺑﺎد‪ ,‬ﺟﺎن – ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻣﺤﺒﻮﺑﻪ ﻣﻬﺎﺟﺮ ‪ ,‬ﻧﻮرا … ﻣﺮادي‬ ‫ﺗﻬﺮان ‪ :‬ﺳﺮوش ‪1377‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ آرﺷﻴﻮﻫﺎي دﻳﺪاري ‪ ,‬ﺷﻨﻴﺪاري‬

‫ﻣﺮادي ‪ ,‬ﻧﻮرا … ‪ -‬ﺗﻬﺮان ‪ :‬ﻧﺸﺮ ﻛﺘﺎﺑﺪار ‪1380‬‬

‫ﻣﻮاد ﻏﻴﺮ ﻛﺘﺎﺑﻲ در ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﻫﺎ‬

‫ﻓﻮﺗﺮﮔﻴﻞ ‪ ,‬رﻳﭽﺎرد ‪ ,‬ﺑﻮﭼﺎرت ‪ ,‬ﻳﺎن‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻛﺎﻇﻢ ﺧﺎدﻣﻴﺎن‪ ,‬وﻳﺮاﺳﺘﻪ اﺳﺪا… آزاد‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ‪ :‬آﺳﺘﺎن ﻗﺪس رﺿﻮي ‪1379‬‬

‫آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮژي اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ‬

‫ﺑﻬﺎن ‪ ,‬ﻛﻴﺖ – ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻣﺠﻴﺪ آذر ﺧﺶ و ﺟﻌﻔﺮ ﻣﻬﺮاد‬ ‫‪ -‬ﺗﻬﺮان ‪ :‬ﺳﻤﺖ ‪1377‬‬

‫اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻲ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻤﻲ ‪ ,‬ﻣﻬﺪي – ﺗﻬﺮان ‪ :‬ﻧﺸﺮ ﻛﺘﺎﺑﺪار ‪1379‬‬ ‫اﻳﻨﺘﺮﻧﺖ‬

‫ﺟﻌﻔﺮ ﺑﻴﮕﻠﻮ‪ ,‬ﻣﻮﺳﻲ – ﺗﻬﺮان ‪ :‬دﺑﻴﺰش ‪1378‬‬ ‫ﻓﻮرﻳﺘﻬﺎي اﻳﻨﺘﺮﻧﺖ ‪ :‬راﻫﻨﻤﺎي ﺟﺎﻣﻊ ﺑﺮاي‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ‪ ,‬ﻣﻌﻠﻤﺎن ‪ ,‬ﻛﺘﺎﺑﺪاران و ﻫﻤﻪ ﻋﻼﻗﻤﻨﺪان‬

‫ﺑﺮﮔﺰﻳﺪه ﻣﺘﻮن ادب ﻓﺎرﺳﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﺗﺠﻠﻴﻞ ‪ ,‬ﺣﺎﻛﻤﻲ و … ﻧﺸﺮ داﻧﺸﮕﺎﻫﻲ‬

‫زﺑﺎن و ادﺑﻴﺎت ﻓﺎرﺳﻲ‬ ‫زﺑﺎن و ﻧﮕﺎرش ﻓﺎرﺳﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ اﺣﻤﺪي ﮔﻴﻮي ‪ ,‬دﻛﺘﺮ ﺣﺎﻛﻤﻲ و …‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات ﺳﻤﺖ‬

‫دﺳﺘﻮر زﺑﺎن ﻓﺎرﺳﻲ ‪ ,‬ﺗﺠﺰﻳﻪ و ﺗﺮﻛﻴﺐ‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫دﻛﺘﺮ ﺧﺎﻧﻠﺮي‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

‫رواﻧـــــــــــــــــــــــــــــــــﺸﻨﺎﺳﻲ زﻣﻴﻨــــــــــــــــــــــــــــﻪ رواﻧــــــــــــــــــــــــــــﺸﻨﺎﺳﻲ ) ‪ 1‬و ‪ (2‬اﺗﻜﻴﻨﺴﻮن‪ ,‬اﺗﻜﻴﻨﺴﻮن و ﻫﻴﻠﮕﺎرد‬

‫ﻣﺘــــــﺮﺟﻢ‪ :‬دﻛﺘــــــﺮ ﺑﺮاﻫﻨــــــﻲ اﻧﺘــــــﺸﺎرات رﺷــــــﺪ‬ ‫ﻣﺪدﻛﺎري اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳــــــــــــــﻪ ﻫــــــــــــــﺎي ﺟﺎﻣﻌــــــــــــــﻪ ﺷﻨﺎﺳــــــــــــــﻲ دﻛﺘﺮ ﺗﻮﺳﻠﻲ اﻧﺘﺸﺎرات ﺳﺎزﻣﺎن ﻣﻄﺎﻟﻌـﻪ و ﺗـﺪوﻳﻦ‬ ‫ﻛﺘـــــــــــﺐ ﻋﻠـــــــــــﻮم اﻧـــــــــــﺴﺎﻧﻲ داﻧـــــــــــﺸﮕﺎﻫﻬﺎ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌــــــــــــــﻪ ﺷﻨﺎﺳــــــــــــــﻲ‬

‫ﻣﺒــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﺎﻧﻲ ﺗﻮاﻧﺒﺨــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﺸﻲ دﻛﺘﺮ ﺟﻐﺘﺎﻳﻲ و ﻧﻮدﻫﻲ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺒﺨــــــــــــــــــــــــــــــــــــﺸﻲ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﺑﻬﺰﻳﺴﺘﻲ و ﺗﻮاﻧﺒﺨـﺸﻲ‬

‫اﺻﻮل و ﻣﺒﺎﻧﻲ ﻣﺪدﻛﺎري اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﻣﺎﻓﺖ و اﺷﻔﻮرد ﻣﺘﺮﺟﻢ‪ :‬ﻏﻨﻲ آﺑﺎدي‬

‫اﻧﺘﺸﺎرات آواي ﻧﻮر‬ ‫ﻣـــــــــﺪدﻛﺎري اﺟﺘﻤـــــــــﺎﻋﻲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﻪ اي ﺑﺮ ﻣﺪدﻛﺎري اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ) ﻣﺒﺎﻧﻲ اوﻟﻴﻪ (‬

‫ﺑـــﻲ ﻛـــﺎرد ﻣﺘـــﺮﺟﻤﻴﻦ ‪ :‬ﻣﻴـــﺮ ﺑﻬـــﺎ و ﺑﺨـــﺸﻲ ﻧﻴـــﺎ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻗﻨﺪي اﻧﺘﺸﺎرات ﻋﻄﺎﺋﻲ ﭼﺎپ ﺟﺪﻳﺪ‬

‫ﻣﺪدﻛﺎري اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ اﻗﻠﻴﻤﺎ ﭼﺎپ دوم‬

‫ﺗﻜﻨﻴﻜﻬـــــــــﺎي ارﺗﺒـــــــــﺎط ﻓـــــــــﺮد ﺑـــــــــﺎ ﺟﺎﻣﻌـــــــــﻪ‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﺑﻬﺰﻳﺴﺘﻲ و ﺗﻮاﻧﺒﺨﺸﻲ‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

‫ﺑﺎرداري و زاﻳﻤﺎن‬

‫ﻣﺎﻣﺎﻳﻲ‬

‫‪Obstetric Williams‬‬

‫… & ‪Cunningham‬‬

‫ﻣﺘﺮﺟﻢ دﻛﺘﺮ ﺑﻬﺮام ﻗﺎﺿﻲ ﺟﻬﺎﻧﻲ –اﻧﺘﺸﺎرات‬ ‫ﮔﻠﺒﺎن ‪2001‬‬

‫‪Kistner , s Gynecology‬‬

‫‪ Kenneth J . Ryan‬آﺧﺮﻳﻦ ﭼﺎپ‬

‫ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي زﻧﺎن‬

‫‪Gynecology Novak‬‬

‫اﻧﺘﺸﺎرات ﮔﻠﺒﺎن ﺳﺎل ‪2002‬‬

‫ﺑﺨﺶ ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي داﺧﻠﻲ و ﺟﺮاﺣﻲ در ﻣﺎﻣﺎﻳﻲ‬

‫… & ‪Cunningham‬‬

‫ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي داﺧﻠﻲ و ﺟﺮاﺣﻲ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻣﺎﻣﺎﻳﻲ‬

‫ﻧﻮزادان‬

‫‪Obstetric Williams‬‬

‫ﻣﺘﺮﺟﻢ‪ :‬دﻛﺘﺮ ﺑﻬﺮام ﻗﺎﺿﻲ ﺟﻬﺎﻧﻲ‬

‫‪Nelson Text book of‬‬ ‫‪Pediatrics‬‬

‫‪ Behrman‬آﺧﺮﻳﻦ ﭼﺎپ‬

‫ﺑﺨﺶ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺧﺎﻧﻮاده و ﻣﺮاﻗﺒﺖ ﻫﺎي دوران‬ ‫ﺑﺎرداري و ﺑﻌﺪ از زاﻳﻤﺎن ‪Obstetric‬‬ ‫‪Williams‬‬

‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ ‪ ,‬ﺗﻐﺬﻳﻪ ﻣﺎدر و ﻛﻮدك ‪,‬‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺧﺎﻧﻮاده‬

‫… & ‪Cunningham‬‬

‫ﺑﺨﺶ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺧﺎﻧﻮاده ﻫﻮرﻣﻮن ﺷﻨﺎﺳﻲ ﺑﺎﻟﻴﻨﻲ‬ ‫اﺳﭙﻴﺮوف – ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻓﺮﻫﺎد ﺣﺠﺖ ﺧﻮاه‪– 1376-‬‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات ﺷﻬﺮ آب‬

‫درﺳﻨﺎﻣﻪ ﻃﺐ ﻳﺸﮕﻴﺮي و ﭘﺰﺷﻜﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﻣﺘﺮﺟﻢ دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻦ ﺷﺠﺎﻋﻲ ﺗﻬﺮاﻧﻲ‬

‫) ﺟﻠﺪ ‪ – 2‬ﻓﺼﻞ ‪ 2‬و ‪ 3‬و‪ 4‬و ‪( 5‬‬

‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻫﺎي ﺷﻴﺮ ﻣﺎدر – واﻛﺴﻴﻨﺎﺳﻴﻮن ‪-‬‬ ‫دﺳﺘﻮراﻟﻌﻤﻞ ﻫﺎي ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻣﺮاﻗﺒﺖ ﻫﺎي‬ ‫دوران ﺑﺎرداري‬

‫ﻣﻨﺘﺸﺮه وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬

‫اﺻﻮل و ﻛﻠﻴﺎت ﺧﺪﻣﺎت ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﺷﺠﺎﻋﻲ ﺗﻬﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻧﻮزادان ﻧﻠﺴﻮن ﻓﺼﻞ رﺷﺪ و ﻧﻤﻮ ﻛﻮدك‬

‫ﻧﻠﺴﻮن‬

‫ﺟﻨﻴﻦ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫‪ Moor‬و ‪ Langman‬و ﻛﺘﺎﺑﻬﺎي ﻣﻌﺘﺒﺮ ﻓﺎرﺳﻲ ﺟﻨﻴﻦ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ ﻛﻪ ﺑﺎ ﻣﺮاﺟﻊ اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ‬ ‫ﻣﺬﻛﻮر ﻣﻄﺎﺑﻘﺖ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

‫ﻣﺪارك ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫ﻣﺪارك ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫‪Health Information Management‬‬

‫‪Edna K. Huffman‬‬

‫‪Organization of Medical Record‬‬ ‫‪Departments in Hospitals‬‬

‫‪Skurka‬‬

‫ﻛﻠﻴﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻓﺎرﺳﻲ ﺗﺨﺼﺼﻲ در زﻣﻴﻨﻪ ﻣﺪارك ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫‪Health Information Management‬‬ ‫ﻛﺪ ﮔﺬاري ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎ‬ ‫‪Articles of JAHIMA‬‬

‫آﺷﻨﺎﻳﻲ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﺎ آﺧﺮﻳﻦ وﻳﺮاﻳﺶ ‪ ICD‬و آﺷﻨﺎﻳﻲ ﻛﻠﻲ ﺑﺎ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ ﻫﺎي ﻗﺒﻠﻲ‬

‫آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻪ ﺳﻴﺴﺘﻢ ﻫﺎي ﻃﺒﻘﻪ ﺑﻨﺪي و ﻧﺎﻣﮕﺬاري ﻣﻠﻲ و‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻠﻠﻲ‬

‫ﻛﻠﻴﻪ ﻛﺘﺐ‪Medical Terminology‬‬ ‫اﺻﻄﻼﺣﺎت ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫‪Edna K. Huffman‬‬

‫ﻛﻠﻴﺎت ﭘﺰﺷﻜﻲ – ﭘﺮﺳﺘﺎري ) ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي داﺧﻠﻲ و ﺟﺮاﺣﻲ (‬

‫ﺑﺮوﻧﺮ – ﺳﻮدارث‬

‫ﻛﻠﻴﺎت ﭘﺰﺷﻜﻲ‬ ‫ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺳﺮﻓﺼﻞ و ﻣﻴﺰان واﺣﺪ اراﺋﻪ ﺷﺪه ‪ :‬ﺑﺪون ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻓﺮاﻳﻨﺪ ﭘﺮﺳﺘﺎري‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﺘﺮﺟﻢ‪ :‬دﻛﺘﺮ ﻣﺮﺗﻀﻲ دﻻور ﺧﺎن‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻲ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

‫ﺧﻮن ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﻫﻤﺎﺗﻮﻟﻮژي ) ﺧﻮن ﺷﻨﺎﺳﻲ (‬

‫ﺑﻴﻮﺷﻴﻤﻲ‬

‫‪Essential Hematology‬‬

‫‪Hoffbrand‬‬

‫‪Clinical Diagnosis‬‬

‫‪Davidson & Henry‬‬

‫‪Practical Hematology‬‬

‫‪Dacie‬‬

‫‪Text Book of Blood Banking‬‬ ‫‪and Transfusion Medicine‬‬

‫‪Sally. V . Rudmann‬‬

‫‪Harper ,s Biochemistry‬‬

‫‪Harper‬‬

‫‪Principles of Biochemistry‬‬

‫‪Lehninger‬‬

‫‪Text book of Biochemistry‬‬

‫‪Devlin‬‬

‫اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﺘﺐ ﻓﺎرﺳﻲ ﺗﺎﻟﻴﻔﻲ ﻛﻪ ﺳﺮﻓﺼﻞ آﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ رﻓﺮاﻧﺴﻬﺎي ﻓﻮق ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻼﻣﺎﻧﻊ‬ ‫اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪Immunology‬‬

‫‪Roitt‬‬

‫اﻳﻤﻨﻲ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

‫ﻛﺘﺎب ﺟﺎﻣﻊ ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻦ ﺣﺎﺗﻤﻲ و ﻫﻤﻜﺎران ‪ ،‬اﻧﺘﺸﺎرات ارﺟﻤﻨﺪ ﺗﻬﺮان ‪،‬‬ ‫‪1383‬‬

‫ﺟﻠﺪ اول ‪ ،‬دوم و ﺳﻮم‬

‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ درﻣﺎﻧﻲ‬

‫رﻓﺘﺎر ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ‬ ‫رﻓﺘﺎر ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ‬

‫ﻛﺮﻳﻔﻴﻦ ﻣﻮﻫﺪ ‪ ،‬ﻣﺘﺮﺟﻢ ‪ :‬دﻛﺘﺮ ﺳﻴﺪﻣﻬﺪي اﻟﻮاﻧﻲ و دﻛﺘﺮ‬ ‫ﻏﻼﻣﺮﺿﺎ ﻣﻌﻤﺎرزاده‬

‫اﺳﺘﻴﻔﻦ راﺑﻴﻨﺰ ‪ ،‬ﻣﺘﺮﺟﻢ دﻛﺘﺮ ﺳﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻋﺮاﺑﻲ‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ رﻓﺘﺎر ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ‬

‫ﺳﺎزﻣﺎن و ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ‪ :‬از ﺗﺌﻮري ﺗﺎ ﻋﻤﻞ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﻬﺪي اﻳﺮان ﻧﮋاد ﭘﺎرﻳﺰي و ﭘﺮوﻳﺰ ﺳﺎﺳﺎن ﮔﻬﺮ ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ ﺑﺎﻧﻜﺪاري اﻳﺮان‬

‫اﺳﺘﻴﻔﻦ راﺑﻴﻨﺰ و دﻳﻮﻳﺪدي ﺳﻨﺰو‪،‬‬

‫ﺗﺌﻮرﻳﻬﺎي ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬

‫ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮﺳﻴﺪﻣﺤﻤﺪاﻋﺮاﺑﻲ و ﻫﻤﻜﺎران دﻓﺘﺮ ﭘﮋوﻫﺶ‬ ‫ﻫﺎي ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ ،‬ﺗﻬﺮان‬

‫اﺳﺘﻴﻔﻦ راﺑﻴﻨﺰ ‪ ،‬ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮ ﺳﻴﺪﻣﻬﺪي اﻟﻮاﻧﻲ و‬

‫ﺣﺴﻦ داﻧﺎﺋﻲ ﻓﺮد‬ ‫ﺗﺌﻮري ﺳﺎزﻣﺎن ) ﺳﺎﺧﺘﺎر ‪ ،‬ﻃﺮاﺣﻲ ‪ ،‬ﻛﺎرﺑﺮدﻫﺎ (‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات ﺻﻔﺎر – اﺷﺮاﻗﻲ – ﺗﻬﺮان‬

‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ و ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت ﺑﻴﻤﺎرﺳﺘﺎﻧﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﺳﻌﻴﺪ آﺻﻒ زاده‪ ،‬داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﻜﻲ ﻗﺰوﻳﻦ‬

‫ﺳﺎزﻣﺎن و ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺑﻴﻤﺎرﺳﺘﺎن ﺟﻠﺪ اول و دوم‬

‫دﻛﺘﺮ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﺪﻗﻴﺎﻧﻲ ‪ ،‬ﺟﻬﺎن راﻳﺎﻧﻪ ‪ ،‬ﺗﻬﺮان‬

‫ﺳﺎزﻣﺎن و ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ‬ ‫‪ ،‬درﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻛﻴﻔﻴﺖ ﻓﺮاﮔﻴﺮ در ﻧﻈﺎم ﺑﻬﺪاﺷﺖ و درﻣﺎن‬

‫اﺻﻮل ﺧﺪﻣﺎت ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﺳﻴﺪﺟﻤﺎل اﻟﺪﻳﻦ ﻃﺒﻴﺒﻲ و ﻫﻤﻜﺎران ‪ ،‬ﺟﻬﺎن راﻳﺎﻧﻪ ‪،‬‬ ‫ﺗﻬﺮان‬

‫دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻦ ﺷﺠﺎﻋﻲ ﺗﻬﺮاﻧﻲ و دﻛﺘﺮ ﻓﺮﺑﺪ ﻋﺒﺎدي ﻓﺮدآذر‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات ﺳﻤﺎط – اﺷﺎرت ﭼﺎپ ﺳﺎل ‪1384‬‬

‫رزﻣﺎري ﻣﻚ ﻣﺎﻫﻮن و ﻫﻤﻜﺎران ‪ ،‬ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻛﺸﺘﻜﺎران و ﺳﻴﺪ ﻋﻠﻴﺮﺿﺎآﻳﺖ اﻟﻬﻲ ‪ ،‬اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﻜﻲ ﺗﻬﺮان‬

‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺧﺪﻣﺎت ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

Small and Decentralized Crites Tchobanoglous Wastewater management systems 1998

‫آب و ﻓﺎﺿﻼب‬

‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻣﺤﻴﻂ‬

Waste water Engineering Water supply and Sewerage

Metcalf & Eddy 2001

Chemistry for Environmental Engineering

Steel & Mc Gee 1990

Sawyer & Mc Carty

JEREMY COLLS 1997

Air Pollution , An Introduction ‫آﻟﻮدﮔﻲ ﻫﻮا و ﻛﻨﺘﺮل آن‬

Kenneth Wark, Cecil F. Warner Wayne T. Davis 1998

Salvato

Air Pollution Its, Origin and Control

Environmental Sanitation and Engineering

‫ﻣﻮاد زاﺋﺪ ﺟﺎﻣﺪ‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ ﺗﻮاﻧﺒﺨﺸﻲ‬

‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺗﻮاﻧﺒﺨﺸﻲ‬

‫اﺻﻮل ﺗﻮاﻧﺒﺨﺸﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﻴﺮﺧﺎﻧﻲ‬

‫اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه ﺑﻬﺰﻳﺴﺘﻲ و ﺗﻮاﻧﺒﺨﺸﻲ‬

‫ﺗﻮاﻧﺒﺨﺸﻲ ﮔﺮوﻫﻬﺎي ﺧﺎص ‪ ،‬ﺑﺎ ﺗﺎﻛﻴﺪ ﺑﺮ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺪدﻛﺎري اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﺗﺎﻟﻴﻒ ﺣﻤﻴﺪرﺿﺎ ﻛﺮﻳﻤﻲ‪ ،‬ﻧﺸﺮﮔﺴﺘﺮه ‪-‬آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﭼﺎپ‬

‫‪Community Based‬‬ ‫‪Rehabilitation‬‬

‫‪M.Peat‬‬

‫ﺳﺎزﻣﺎن و ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ‪ :‬از ﺗﺌﻮري ﺗﺎ ﻋﻤﻞ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﻬﺪي اﻳﺮان ﻧﮋاد ﭘﺎرﻳﺰي و ﭘﺮوﻳﺰ ﺳﺎﺳﺎن‬ ‫ﮔﻬﺮ ‪ ،‬ﻣﻮﺳﺴﻪ ﺑﺎﻧﻜﺪاري اﻳﺮان‬

‫اﺳﺘﻴﻔﻦ راﺑﻴﻨﺰ و دﻳﻮﻳﺪدي ﺳﻨﺰو‪،‬‬

‫ﺗﺌﻮرﻳﻬﺎي ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬

‫ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮﺳﻴﺪﻣﺤﻤﺪاﻋﺮاﺑﻲ و ﻫﻤﻜﺎران دﻓﺘﺮ‬ ‫ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ ،‬ﺗﻬﺮان‬

‫اﺳﺘﻴﻔﻦ راﺑﻴﻨﺰ ‪ ،‬ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮ ﺳﻴﺪﻣﻬﺪي اﻟﻮاﻧﻲ و‬

‫ﺣﺴﻦ داﻧﺎﺋﻲ ﻓﺮد‬ ‫ﺗﺌﻮري ﺳﺎزﻣﺎن ) ﺳﺎﺧﺘﺎر ‪ ،‬ﻃﺮاﺣﻲ ‪،‬‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮدﻫﺎ (‬

‫اﻧﺘﺸﺎرات ﺻﻔﺎر – اﺷﺮاﻗﻲ – ﺗﻬﺮان‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬ ‫‪Medical Microbiology‬‬

‫‪E.Jawetz‬‬

‫‪Medical Microbiology‬‬

‫‪Zinsser‬‬

‫‪Microbiology‬‬

‫‪Walker & et al‬‬

‫‪Microbiology‬‬

‫‪Jawetz & et al‬‬

‫‪Zinsser Microbiology‬‬

‫‪Joklike & et al‬‬

‫‪Diagnostic Microbiology‬‬

‫) ‪Finegulld ( Baily & Scott‬‬

‫‪Microbiology‬‬

‫‪Murray‬‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﺴﻌﻮد اﻣﺎﻣﻲ – دﻛﺘﺮ ﻛﺮدﺑﭽﻪ – دﻛﺘﺮ ﻣﻘﺪﻣﻲ –‬ ‫دﻛﺘﺮ زﻳﻨﻲ – اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻬﺮان ﭼﺎپ ﭘﻨﺠﻢ‬ ‫‪1375‬‬

‫وﻳﺮوس ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫وﻳﺮوس ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫ﻣﻴﻜﺮوﺑﺸﻨﺎﺳﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻓﺮﻳﺪه زﻳﻨﻲ – دﻛﺘﺮ اﻣﻴﺮ ﺳﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﻬﺒﺪ دﻛﺘﺮ اﻣﺎﻣﻲ‬

‫– اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻬﺮان‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎس ﭘﺰﺷﻜﻲ ﺟﺎﻣﻊ‬

‫ﭼﺎپ اول ‪1377‬‬ ‫دﻛﺘﺮ ﺷﻬﻼ ﺷﺎدزي – اﻧﺘﺸﺎرات ﮔﻠﺒﻬﺎر‪ -‬اﺻﻔﻬﺎن‬ ‫ﭼﺎپ ﺷﺸﻢ‬ ‫‪Rippon‬‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ و روﺷﻬﺎي ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫آزﻣﺎﻳﺸﮕﺎﻫﻲ‬ ‫‪Medical Mycology‬‬ ‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ ) روﺷﻬﺎي ﻋﻤﻠﻲ (‬

‫اواﻧﺲ و رﻳﭽﺎردﺳﻦ – ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮ ﻋﻠﻴﺮﺿﺎ ﺧﺴﺮوي‬

‫ﺑﻴﻮﺷﻴﻤﻲ‬

‫‪Principles of Biochemistry‬‬

‫‪Lehninger‬‬

‫‪Biochemistry‬‬

‫‪Stryer‬‬

‫اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﺘﺐ ﻓﺎرﺳﻲ ﺗﺎﻟﻴﻔﻲ ﻛﻪ ﺳﺮﻓﺼﻞ آﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ رﻓﺮاﻧﺴﻬﺎي ﻓﻮق ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻼﻣﺎﻧﻊ اﺳﺖ‪.‬‬

‫اﻳﻤﻨﻮﻟﻮژي‬

‫اﻳﻮان روﻳﺖ‬

‫اﻳﻤﻨﻲ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫اﻳﻤﻨﻮﻟﻮژي‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪ وﺟﮕﺎﻧﻲ‬

‫‪Medical Parasitology‬‬

‫‪Markell and Voge ,s1999‬‬

‫ﺗﻮﺳﻂ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ از اﻧﮕﻞ ﺷﻨﺎﺳﺎن ﺑﻪ ﻓﺎرﺳﻲ ﺗﺮﺟﻤﻪ‬ ‫ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬

‫اﻧﮕﻞ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫‪Neva F.A.& Brown H.W.‬‬

‫‪Basic Clinical Parasitology‬‬

‫ﭼﺎپ ‪ 1993‬آن ﺗﻮﺳﻂ دﻛﺘﺮ اﻃﻬﺮي ﺑﻪ ﻓﺎرﺳﻲ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‬

‫دﻛﺘﺮ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺻﺎﺋﺒﻲ‬

‫ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي اﻧﮕﻠﻲ در اﻳﺮان ) ﺟﻠﺪ ‪(1‬‬

‫) ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي ﺗﻚ ﻳﺎﺧﺘﻪ اي (‬

Emery, A .E.H and Rimon , Dvid L

Principle and Practice of Medical Genetics

Genes VII

‫ژﻧﺘﻴﻚ ﻣﻮﻟﻜﻮﻟﻲ‬

Lewin , B. 2000

(Oxford university press)

Hoffee, Patrica A.

J. Gardner &D .P. Sunstad

Medical Molecular Genetics

Principles of Genetics

Essential Medical Genetics

J.M. Conner et al

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

Lehning er

Principles of Biochemistry

‫ﺑﻴﻮﺷﻴﻤﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫ﺳﻢ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

Devlin

Text book of Biochemistry

‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫ﻫﻴﺌﺖ ﻣﻮﻟﻔﺎن‬

‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ – زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﺳﻠﻮل‬ ‫– رده ﺑﻨﺪي ﺟﺎﻧﻮري‬

‫داﻧﺶ زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﺟﻠﺪ ‪ 2‬و ‪3‬‬

‫‪General Chemistry‬‬

‫اﺑﻮاﻟﻘﺎﺳﻢ اﻣﻴﻦ – اﻧﺘﺸﺎرات اﻣﻴﺮ ﻛﺒﻴﺮ‬

‫ﺣﻤﻴﺪه ﻋﻠﻤﻲ ﻏﺮوي و ﺣﺴﻴﻦ داﻧﺶ ﻓﺮ‬

‫ﺟﺎرﻟﺰ ﻣﻮرﺗﻴﻤﺮ‬

‫ﺷﻴﻤﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬ ‫‪Medical Microbiology‬‬

‫‪Zinsser‬‬

‫وﻳﺮوس ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫ﻣﻴﻜﺮوﺑﺸﻨﺎﺳﻲ‬

‫ﻣﻴﻜﺮوﺑﺸﻨﺎﺳﻲ‬

‫‪Medical Microbiology‬‬

‫‪E. Jawetz‬‬

‫‪Microbiology‬‬

‫‪Walker & et al‬‬

‫‪Microbiology‬‬

‫‪Jawetz & et al‬‬

‫‪Zinsser Microbiology‬‬

‫‪Joklike & et al‬‬

‫‪Diagnostic Microbiology‬‬

‫‪Finegulld‬‬

‫‪Microbiology‬‬

‫‪Murray‬‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﺴﻌﻮد اﻣﺎﻣﻲ – دﻛﺘﺮ ﻛﺮدﺑﭽﻪ – دﻛﺘﺮ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﻲ – دﻛﺘﺮ زﻳﻨﻲ – اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﺗﻬﺮان – ﭼﺎپ ﭘﻨﺠﻢ ‪1375‬‬

‫دﻛﺘﺮ ﻓﺮﻳﺪه زﻳﻨﻲ – دﻛﺘﺮ اﻣﻴﺮ ﺳﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻣﻬﺒﺪ –‬ ‫دﻛﺘﺮ اﻣﺎﻣﻲ – اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻬﺮان –‬ ‫ﭼﺎپ اول ‪1377‬‬ ‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎس ﭘﺰﺷﻜﻲ ﺟﺎﻣﻊ‬

‫دﻛﺘﺮ ﺷﻬﻼ ﺷﺎدزي – اﻧﺘﺸﺎرات ﮔﻠﺒﻬﺎر‪-‬‬ ‫اﺻﻔﻬﺎن ﭼﺎپ ﺷﺸﻢ‬ ‫‪Rippon‬‬

‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ و روﺷﻬﺎي ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫آزﻣﺎﻳﺸﮕﺎﻫﻲ‬

‫اواﻧﺲ و رﻳﭽﺎردﺳﻦ – ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮ ﻋﻠﻴﺮﺿﺎ‬ ‫ﺧﺴﺮوي‬

‫‪Medical Mycology‬‬ ‫ﻗﺎرچ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﭘﺰﺷﻜﻲ ) روﺷﻬﺎي ﻋﻤﻠﻲ (‬

‫ﺑﻴﻮﺷﻴﻤﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫‪Principles of Biochemistry‬‬

‫‪Lehninger‬‬

‫‪Biochemistry‬‬

‫‪Stryer‬‬

‫اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﺘﺐ ﻓﺎرﺳﻲ ﺗﺎﻟﻴﻔﻲ ﻛﻪ ﺳﺮﻓﺼﻞ آﻧﻬﺎ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑﺎ رﻓﺮاﻧﺴﻬﺎي ﻓﻮق ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻼﻣﺎﻧﻊ اﺳﺖ ‪.‬‬

‫اﻳﻤﻨﻲ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫اﻳﻤﻨﻮﻟﻮژي‬

‫اﻳﻮان روﻳﺖ‬

‫اﻳﻤﻨﻮﻟﻮژي‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪ وﺟﮕﺎﻧﻲ‬

‫‪Markell and Voge ,s1999‬‬

‫‪Medical Parasitology‬‬ ‫ﺗﻚ ﻳﺎﺧﺘﻪ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫ﺗﻮﺳﻂ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ از اﻧﮕﻞ ﺷﻨﺎﺳﺎن ﺑﻪ ﻓﺎرﺳﻲ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪Neva F.A.& Brown H.W.‬‬

‫‪Basic Clinical Parasitology‬‬

‫ﭼﺎپ ‪ 1993‬آن ﺗﻮﺳﻂ دﻛﺘﺮ اﻃﻬﺮي ﺑﻪ ﻓﺎرﺳﻲ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‬

‫دﻛﺘﺮ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺻﺎﺋﺒﻲ‬

‫ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي اﻧﮕﻠﻲ در اﻳﺮان ) ﺟﻠﺪ ‪(1‬‬

‫)ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي ﺗﻚ ﻳﺎﺧﺘﻪ اي( "‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد ﺧﺮد‬

‫ﻧﻈﺮﻳﻪ اﻗﺘﺼﺎد ﺧﺮد‬

‫ﭼﺎرﻟﺰ ﻓﺮﮔﻮﺳﻦ ﺟﻠﺪ اول ﭼﺎپ ﭘﻨﺠﻢ و ﺟﻠﺪ دوم ﭼﺎپ‬ ‫ﭼﻬﺎرم ‪1376‬‬

‫روﺟﺮ درﻧﺒﻮش و اﺳﺘﺎﻧﻠﻲ ﻓﻴﺸﺮ ‪،‬‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد ﻛﻼن‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬

‫اﻗﺘﺼﺎد ﻛﻼن‬

‫ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻣﺤﻤﺪﺣﺴﻴﻦ ﺗﻴﺰﻫﻮش ﺗﺎﺑﺎن‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات ﺳﺮوش‪ ،‬ﭼﺎپ ﺳﻮم ‪ ،‬ﺗﻬﺮان ‪1378 ،‬‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻗﺘﺼﺎد ﺑﻬﺪاﺷﺖ و درﻣﺎن‬

‫دﻛﺘﺮ ﺳﻌﻴﺪ آﺻﻒ زاده ‪ ،‬داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﻜﻲ ﻗﺰوﻳﻦ‬ ‫‪1382‬‬ ‫ﺳﻮﻓﻲ وﻳﺘﺮ و ﻫﻤﻜﺎران ‪ ،‬ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮ اﺑﻮاﻟﻘﺎﺳﻢ‬ ‫ﭘﻮررﺿﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺳﺴﻪ ﻋﺎﻟﻲ آﻣﻮزش و ﭘﮋوﻫﺶ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ و‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻗﺘﺼﺎد ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰي ‪ ،‬ﺗﻬﺮان ‪1383 ،‬‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺑﺮاي ﻛﺸﻮرﻫﺎي در ﺣﺎل‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬

‫اﺻﻮل و روﺷﻬﺎي آﻣﺎر زﻳﺴﺘﻲ‬

‫داﻧﻴﻞ )‪ (Daniel w‬ﻣﺘﺮﺟﻢ ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﺗﻘﻲ آﻳﺖ اﻟﻠﻬﻲ‬ ‫ﻧﺎﺷﺮ اﻣﻴﺮ ﻛﺒﻴﺮ ‪ ،‬ﺗﻬﺮان‬

‫دﻛﺘﺮ ﻛﺎﻇﻢ ﻣﺤﻤﺪ و ﻫﻤﻜﺎران‬

‫آﻣﺎر و آﻣﺎر ﺣﻴﺎﺗﻲ‬ ‫روﺷﻬﺎي آﻣﺎري و ﺷﺎﺧﺺ ﻫﺎي ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ‬

‫رﻳﺎﺿﻴﺎت ﻋﻤﻮﻣﻲ و ﻛﺎرﺑﺮدﻫﺎي آن‬ ‫رﻳﺎﺿﻲ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﭘﻮر ﻛﺎﻇﻤﻲ‪-‬ﻧﺸﺮﻧﻲ‪ -‬ﺟﻠﺪ اول‪ ،‬ﭼﺎپ‬ ‫دﻫﻢ‪ -‬ﺟﻠﺪ دوم‪ ،‬ﭼﺎپ ﭘﻨﺠﻢ‬

‫ﺳﺎزﻣﺎن و ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ‪ :‬از ﺗﺌﻮري ﺗﺎ ﻋﻤﻞ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﻬﺪي اﻳﺮان ﻧﮋاد ﭘﺎرﻳﺰي و ﭘﺮوﻳﺰ ﺳﺎﺳﺎن ﮔﻬﺮ ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ ﺑﺎﻧﻜﺪاري اﻳﺮان‬

‫اﺳﺘﻴﻔﻦ راﺑﻴﻨﺰ و دﻳﻮﻳﺪدي ﺳﻨﺰو‪،‬‬

‫ﺗﺌﻮري ﻫﺎي ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬

‫ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮﺳﻴﺪﻣﺤﻤﺪاﻋﺮاﺑﻲ و ﻫﻤﻜﺎران‬

‫دﻓﺘﺮ ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ ،‬ﺗﻬﺮان‬

‫اﺳﺘﻴﻔﻦ راﺑﻴﻨﺰ ‪ ،‬ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮ ﺳﻴﺪﻣﻬﺪي اﻟﻮاﻧﻲ و‬

‫ﺗﺌﻮري ﺳﺎزﻣﺎن ) ﺳﺎﺧﺘﺎر ‪ ،‬ﻃﺮاﺣﻲ ‪،‬‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮدﻫﺎ (‬

‫ﺣﺴﻦ داﻧﺎﺋﻲ ﻓﺮد‬

‫اﻧﺘﺸﺎرات ﺻﻔﺎر – اﺷﺮاﻗﻲ – ﺗﻬﺮان‬

‫ﻛﺘﺎب ﺟﺎﻣﻊ ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫ﺟﻠﺪ اول و دوم و ﺳﻮم‬

‫دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻦ ﺣﺎﺗﻤﻲ و ﻫﻤﻜﺎران ‪ ،‬اﻧﺘﺸﺎرات ارﺟﻤﻨﺪ ‪،‬‬ ‫ﺗﻬﺮان ‪1383 ،‬‬

‫اﺻﻮل ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ‬

‫ ‪.- & 18/7/1386::: ?e ٩:٢٢ 9e‬ص ‪ >] :::‬ر‪"@,‬‬

‫‪0 o$‬‬

‫‪ o$:‬ات د‪ B‬ان‬

‫آ ر" ) ار" ا\  &ژي ‪+‬‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫ﻣﺎزﻧﺮ – ﻣﺘﺮﺟﻢ‪:‬‬

‫دﻛﺘﺮ ﻧﺎﺻﺮي و دﻛﺖ‬

‫ر ﻣﻠﻚ اﻓﻀﻠﻲ‬

‫ﻧﺸﺮ داﻧﺸﮕﺎﻫﻲ‬

‫اﺻﻮل اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي‬

‫ﺗﺮﺟﻤﻪ دﻛﺘﺮ ﺷﺠﺎﻋﻲ‬

‫ﺗﻬﺮاﻧﻲ‬

‫درﺳﻨﺎﻣﻪ ﻃﺐ ﭘﻴﺸﮕﻴﺮي و ﭘﺰﺷﻜﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫)ﺟﻠﺪ ‪ 1‬و ‪(4‬‬

‫ﻣﺘﺮﺟﻢ دﻛﺘﺮ‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي‬ ‫اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي‬

‫اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي ﮔﻮردﻳﺲ‬

‫ﺣﺴﻴﻦ ﺻﺒﺎﻏﻴﺎن‬

‫و دﻛﺘﺮ‬

‫ﻛﻮروش ﻫﻼﻛﻮﺋﻲ‬

‫ﻧﺎﺋﻴﻨﻲ‬

‫– اﻧﺘﺸﺎرات ﮔﭗ‬

‫روﺷﻬﺎي آﻣﺎري و ﺷﺎﺧﺼﻬﺎي ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪ و دﻛﺘﺮ‬

‫ﻣﻘﺪﻣﺎت آﻣﺎر زﻳﺴﺘﻲ‬ ‫ﻣﻠﻚ اﻓﻀﻠﻲ‬

‫ﺟﺎن ام ‪ .‬اﻟﺴﺖ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي‬ ‫اﺻﻄﻼﺣﺎت ﭘﺰﺷﻜﻲ‬

‫– ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻛﻴﻮﻣﺮث‬

‫ﻧﺎﺻﺮي‬

‫ﺟﻲ – اي ‪ .‬ﭘﺎرك وك ‪.‬‬

‫ﭘﺎرك‬

‫ﻣﺘﺮﺟﻢ‪ :‬دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻦ‬

‫ﺷﺠﺎﻋﻲ ﺗﻬﺮاﻧﻲ‬

‫درﺳﻨﺎﻣﻪ ﻃﺐ ﭘﻴﺸﮕﻴﺮي و ﭘﺰﺷﻜﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫) ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ﻣﻮرد ﻳﻜﻲ از‬

‫ﺟﻠﺪ ‪ 1‬و ‪ 2‬و ‪ 3‬و ‪4‬‬

‫ﺟﻠﺪﻫﺎ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﻮد(‬

‫دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻦ ﺻﺎدﻗﻲ‬

‫ﻛﻠﻴﺎت ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻴﺮاز‬

‫راﻫﻨﻤﺎي واﻛﺴﻴﻨﺎﺳﻴﻮن ) آﺧﺮﻳﻦ ﭼﺎپ (‬

‫اﻧﺘﺸﺎرات وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬

‫راﻫﻨﻤﺎي ﺗﻐﺬﻳﻪ ﺑﺎ ﺷﻴﺮ ﻣﺎدر‬

‫اﻧﺘﺸﺎرات وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬

‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫ﻧﻜﺎﺗﻲ در ﺑﺎره ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي اﺳﻬﺎﻟﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﻓﺮﺳﺎر‬

‫ﺟﻤﻌﻴﺖ‪ ,‬ﺗﻮﺳﻌﻪ و ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺑﺎروري‬

‫– اﻧﺘﺸﺎرات وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬

‫دﻛﺘﺮ ﺣﺒﻴﺐ ا… زﻧﺠﺎﻧﻲ ‪,‬‬

‫دﻛﺘﺮ ﻛﺎﻣﻞ ﺷﺎدﭘﻮر‬

‫ﻛﻨﺘﺮل ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي واﮔﻴﺮدار در اﻧﺴﺎن‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﻪ‪:‬دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻦ ﺻﺒﺎﻏﻴﺎن ‪1380‬‬ ‫اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎ‬ ‫ﮔﺮدآوري و ﺗﺎﻟﻴﻒ ‪:‬دﻛﺘﺮ ﻋﺰﻳﺰي‪1380‬‬ ‫اﭘﻴﺪﻣﻴﻮﻟﻮژي ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي ﺷﺎﻳﻊ‬

‫ ‪.- & 18/7/1386::: ?e ٩:١٨ 9e‬ص ‪ >] :::‬ر‪"@,‬‬

‫‪0 o$‬‬

‫‪ o$:‬ات د‪ B‬ان‬

‫آ ر" ) ار" زش ‪K#‬ا"` ‪+‬‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫ﻫﻴﺌﺖ ﻣﻮﻟﻔﺎن‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫اﺑﻮاﻟﻘﺎﺳﻢ اﻣﻴﻦ اﻧﺘﺸﺎرات‬

‫آﻣﻮزش‬ ‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬ ‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﺳﻠﻮل‪ -‬رده ﺑﻨﺪي ﺟﺎﻧﻮري‬

‫اﻣﻴﺮ ﻛﺒﻴﺮ ‪1379‬‬

‫ﺟﻲ – اي ‪ .‬ﭘﺎرك وك ‪ .‬ﭘﺎرك‬

‫درﺳﻨﺎﻣﻪ ﻃﺐ ﭘﻴﺸﮕﻴﺮي و ﭘﺰﺷﻜﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺟﻠﺪ‬ ‫‪1‬و‪2‬و‪3‬و‪4‬‬

‫ﻣﺘﺮﺟﻢ‪ :‬دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻦ ﺷﺠﺎﻋﻲ ﺗﻬﺮاﻧﻲ‬

‫) ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ﻣﻮرد ﻳﻜﻲ از ﺟﻠﺪﻫﺎ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﻮد(‬ ‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮژي آﻣﻮزﺷﻲ‬

‫آﻣﻮزش ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬

‫دﻛﺘﺮ اﺣﺪﻳﺎن‬

‫راﻣﺎﻧﺪﭼﺎراﻧﺪرال ‪ -‬ﺗﺮﺟﻤﻪ‬

‫ﺷﻔﻴﻌﻲ )اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻬﺮان (‬

‫دﻛﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪ رﺳﻮل ﮔﻠﺸﻦ ﻓﻮﻣﻨﻲ ﻧﺸﺮ دوران ‪1379‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎ و ﺗﻮان ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ‬ ‫دﻛﺘﺮ اﻣﺎن ا… ﻗﺮاﺋﻲ ﻣﻘﺪم‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات اﺑﺠﺪ ‪1381‬‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﻪ ﻫﺎي ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫دﻛﺘﺮ ﻏﻼﻣﻌﺒﺎس ﺗﻮﺳﻠﻲ اﻧﺘﺸﺎرات ﺳﻤﺖ‬

‫ﻫﻴﻠﮕﺎرد و اﺗﻜﻴﻨﺴﻮن‬ ‫زﻣﻴﻨﻪ رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ ) ﺟﻠﺪ اول و دوم (‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﻪ ‪ :‬ﮔﺮوه ﺑﺮاﻫﻨﻲ‬

‫رواﻧﺸﻨﺎﺳﻲ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫روان ﺷﻨﺎﺳﻲ ﻳﺎدﮔﻴﺮي‬

‫ﺟﻴﻤﻮدﻳﺰ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺗﻘﻲ ﺑﺮاﻫﻨﻲ – اﻧﺘﺸﺎرات رﺿﺎ –‬ ‫ﺳﺎل ‪66‬‬

‫ ‪.- & 18/7/1386::: ?e ٩:١٣ 9e‬ص ‪ >] :::‬ر‪"@,‬‬

‫‪0 o$‬‬

‫‪ o$:‬ات د‪ B‬ان‬

‫ز‪ *#  )M‬آ ر" ) ار"  ر ‪+‬‬

‫دروس ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬

‫ﻧﺎم ﻣﺮاﺟﻊ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪه‬

‫ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ و ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ‬

‫رﺷﺘﻪ اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ‬

‫رﻳﺎﺿﻲ‬

‫ﺣﺴﺎب دﻳﻔﺮاﻧﺴﻴﻞ و اﻧﺘﮕﺮال و ﻫﻨﺪﺳﻪ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻠﻲ‬

‫آﻣﺎر زﻳﺴﺘﻲ‬

‫ﺟﺮج ﺗﻮﻣﺎس‬

‫دﻛﺘﺮ ﻛﺎﻇﻢ ﻣﺤﻤﺪ‪ -‬دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻦ ﻣﻠﻚ اﻓﻀﻠﻲ‬ ‫روﺷﻬﺎي آﻣﺎري و ﺷﺎﺧﺺ ﻫﺎي ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ‬ ‫آﻧﺎﻟﻴﺰ وارﻳﺎﻧﺲ و رﮔﺮﺳﻴﻮن‬ ‫‪Dunnt & Clark‬‬

‫روﺷﻬﺎي آﻣﺎري ) روﺷﻬﺎي آﻣﺎري‬ ‫رﮔﺮﺳﻴﻮن و ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﻴﺮي (‬ ‫روﺷﻬﺎي ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﻴﺮي‬

‫‪Cochran‬‬

‫ﺟﻲ – اي ‪ .‬ﭘﺎرك وك ‪ .‬ﭘﺎرك‬

‫ﻣﺘﺮﺟﻢ‪ :‬دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻴﻦ ﺷﺠﺎﻋﻲ ﺗﻬﺮاﻧﻲ‬ ‫درﺳﻨﺎﻣﻪ ﻃﺐ ﭘﻴﺸﮕﻴﺮي و ﭘﺰﺷﻜﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺟﻠﺪ ‪ 1‬و ‪ 2‬و ‪ 3‬و ‪4‬‬ ‫) ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ﻣﻮرد ﻳﻜﻲ از ﺟﻠﺪﻫﺎ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﻮد(‬

‫دﻛﺘﺮ ﺣﺴﻦ ﺻﺎدﻗﻲ اﻧﺘﺸﺎرات داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻴﺮاز‬ ‫ﻛﻠﻴﺎت ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬ ‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻋﻤﻮﻣﻲ‬

‫راﻫﻨﻤﺎي واﻛﺴﻴﻨﺎﺳﻴﻮن ) آﺧﺮﻳﻦ ﭼﺎپ(‬ ‫اﻧﺘﺸﺎرات وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬ ‫راﻫﻨﻤﺎي ﺗﻐﺬﻳﻪ ﺑﺎ ﺷﻴﺮ ﻣﺎدر‬ ‫دﻛﺘﺮ ﻓﺮﺳﺎر – اﻧﺘﺸﺎرات وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬ ‫ﻧﻜﺎﺗﻲ در ﺑﺎره ﺑﻴﻤﺎرﻳﻬﺎي اﺳﻬﺎﻟﻲ‬ ‫دﻛﺘﺮ ﺣﺒﻴﺐ ا… زﻧﺠﺎﻧﻲ ‪ ,‬دﻛﺘﺮ ﻛﺎﻣﻞ ﺷﺎدﭘﻮر‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺖ ‪ ,‬ﺗﻮﺳﻌﻪ و ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺑﺎروري‬ ‫دﻛﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻴﺮزاﺋﻲ ‪ ,‬دﻛﺘﺮ اﻣﻴﺮ ﻫﻮﺷﻨﮓ ﻣﻬﺮﻳﺎر‪-‬‬

‫ﻧﺸﺮ و ﺗﺒﻠﻴﻎ ﺑﺸﺮي – ‪1378‬‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻲ زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫اﺑﻮاﻟﻘﺎﺳﻢ اﻣﻴﻦ – اﻧﺘﺸﺎرات اﻣﻴﺮ ﻛﺒﻴﺮ ‪1379‬‬

‫زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﺳﻠﻮل‪ -‬رده ﺑﻨﺪي ﺟﺎﻧﻮري‬

‫داﻧﺶ زﻳﺴﺖ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﺟﻠﺪ ‪ 2‬و ‪3‬‬

‫ﺣﻤﻴﺪه ﻋﻠﻤﻲ ﻏﺮوي و ﺣﺴﻴﻦ داﻧﺶ ﻓﺮ‬

‫‪A‬‬ ‫ ر ‪ %٨٠‬در ر ار ‪٨٦‬‬ ‫ ر  ‪ %٩٠‬در ر ا ‪٨٦‬‬ ‫   ﯾ ن   د ر ‪ )٨٢‬ر  ار ‪ ٨٥‬ﯾﯾ! ا اﯾ‬ ‫  ‪#‬ه د  ‪ ٥٤‬ر& رﯾ ‪%‬‬ ‫ ‪  +,‬را *  ر  ار ز ن  )زش ر ‪ ٥٨‬ار ‪٨٦‬‬‫ ‪ ,  +,‬ز ‪)0‬رداراب ‪ ٢٦‬ﯾﯾ! ‪it‬‬‫ )   ?)  ن ز )ن ه>  =& در <)ر ا& د; از ‪ ) 49:‬و )‪ 76 8‬از ‪ 6, 760‬ز ه داو‪34‬‬ ‫ ا )‪.  !6@#‬‬

‫ از *‪ #‬روش =! ز‪ NLP ,‬در ا‪ != G‬ا &ا ‪F‬زم ا! دﯾ ; ‪  !=, 9‬اﯾ روش‬ ‫ا‪IJ‬ح )د ‪ .‬ا‪#‬اد  ا او‪ 6O‬ر اﯾ ‪ ,‬م را ‪ ;6‬ا‪ ,‬و ه‪ N6‬ا‪I‬ع و  ‪ &-‬از ‪ KL‬ا‪!= G‬‬ ‫‪,‬ار‪)%) ,‬ع اﯾ روش را ‪ R)9S #J‬ا از را; ‪ G‬ه   ‪ =,‬ا  د! وردن ‪P6LJ Q 0‬‬ ‫‪)W‬ر   ‪  ،‬اﯾ ذه‪ !6‬ه‪)T, 9‬ر  &   د‪R 6O‬م  ه و  ‪  !=, #  !-‬اﯾ ‬ ‫ )‪)%‬ع  ‪.‬‬ ‫‪ NLP‬در ا‪:!= G‬‬ ‫ ا ‪  Q 0‬ﯾ‪) Z‬ال =& ? رو  )رد ا& د; ار  ‪6‬د از دﯾ ; ‪ 94R‬و  روش‬ ‫ *‪)9‬ل ا! ‪ ).‬ون )   اﯾ )‪)%‬ع  ‪) Q 0‬ال ‪ 760‬رو ‪(! 9‬‬ ‫روش دوم ‪)_> 0‬ﯾ ‪ KL  ،‬را در   ‪6‬د ‪)_> 0‬ﯾ از ﯾ^ <] و <>‪ \6‬ار ط ‪٣ 6‬‬ ‫‪e‬ﯾ ‪ c) P6LJ Q 0 c4d‬اح =! در )ا‪F‬ت =&   ‪ .‬ا اﯾ‪)& :‬ا‪ +6,‬از ﯾ^‬ ‫‪e‬ﯾ ه ون ا *  ‪)J‬رت =!  ‪ +6 P6LJ Q 0‬ﯾ  ﯾ ا‪)J‬ل و اهاف ا‪G‬‬ ‫=! اﯾ  ر را ا‪ S,‬م ده‪ , +6‬از رو ‪G‬س ‪ 9 ،‬ن و روش ه   ‪ .=,‬در )ال ه  =& )اب‬ ‫)ال در ا‪ 6&-‬ر ا! و‪ O‬اح =! ا& د; از ا‪)- Q 0 O)J‬د را در ‪e  6‬ﯾ دﯾ_ ‪ ?0‬ن‬ ‫د; ا! و  ﯾ اﯾ ا‪)J‬ل ‪e‬ﯾ ه  ‪ 9 c4d‬را  ‪e !9‬ﯾ  ا‪ 4J‬هاﯾ! ‪ :6‬و‬ ‫ا ‪ :‬ن <] ‪e‬ﯾ ‪ P6LJ‬ون ‪ != G‬ا ‪# 9‬اه‪)  +‬د ‪.‬‬

‫ ا در‪ &? h‬اﯾ )‪)%‬ع از ‪)-‬د )ال ‪ : 6‬ا اح =! )دم ‪)- Q 0‬د را ‪e ٣ 6 ,)_i‬ﯾ ‬ ‫‪ ?0 c4d‬ن  دم؟‬ ‫در ‪):‬ر ‪٨٦‬و ر  ار ‪  ٨٦‬راﯾ روش ‪)k‬ر ر دﯾ_ ‪ ! 8‬دﯾ و )   ?)  )دن ‪):‬ر در  ل‬ ‫ه  ا‪ 76 6-‬از ‪ 760‬ا& د; از اﯾ روش ا‪ =G‬س  )د‪.‬‬

‫در‪)_> 0 J‬ﯾ ا د از  ه ا روش ا ‪ ) %٤٠‬از &('& ت د ‪ ! "#$‬اه‬ ‫* د‪:‬‬ ‫ ا& د; از ‪ Z6:‬ه  اﯾ روش ‪G‬ا ‪ &<6 %٤٠‬از *‪ )4‬ت ‪)-‬د ‪)- 6 S6&,‬اه‪ 6‬د‪:‬‬ ‫‪ )4* %٠‬ت ‪NLP +‬درا‪%٤٠ = != G‬‬ ‫‪ )4* %٣٠‬ت ‪NLP +‬درا‪%٧٠= != G‬‬ ‫‪ )4* %٦٠‬ت ‪NLP +‬درا‪%١٠٠= != G‬‬ ‫داو‪ )4*  , 4‬ت ‪)-‬د‪e٤‬ﯾ را  ‪e٢‬ﯾ ﯾ   در ا‪ >&,‬ب ‪ ?, Q 0‬ﯾ از ‪e٢ 6‬ﯾ د‪ i‬ر‬ ‫دﯾ ه=&  ‪ Z9‬اﯾ روش  )ا‪ ,‬ا‪ 69‬ن ‪ ?, Q 0‬ﯾ =! را ا‪ >&,‬ب ‪.‬‬

‫‪)_> 0 ;)L,‬ﯾ‬ ‫در =&   )ز ‪ NLP‬در ا‪ != G‬ا &ا ‪ 9‬را  ‪ - I  Z‬ص و روا‪Z6:  <,‬‬‫ه ﯾ  ﯾ‪ Z‬اح =!  ا‪0  != G‬دازد   ‪)+6‬ﯾ د‪ Z6: 6‬ه  اﯾ روش =‪ 6‬ر‬ ‫ ن ا!(و ‪ t0‬از ‪#‬ا‪ 6‬ا‪)J‬ل ا‪)  9 != G‬ا‪ !=  9  6,‬ه ﯾ  ه‪ :9‬ران‬ ‫‪) 9‬ا‪ G‬ن =! ‪):‬ر(ا‪ G‬د; ا‪ ,‬از ﯾ^  ‪ &-‬ر =! و ون ا *  ‪)J‬رت =! ‪)_> 0‬‬ ‫ ‪ 6‬و ا اﯾ روش =! ز‪ ,‬را ا‪ RI‬ت ‪)- 94R‬د ‪ != !R : 6 ^64‬ز‪)- ,‬د را ‪i‬ﯾ ‬ ‫ ا  ا‪e#‬اﯾ‪  7‬ده‪ 6‬و از ‪ 4‬ه و ‪#‬ه  اح =!  را‪)R &G‬ر  ‪ 6‬و در روز ز )ن ون‬ ‫ا‪T%‬اب و ا‪ 9&R‬د  ‪ t,‬از ‪ 9‬م ا‪ RI‬ت ‪)- 94R‬د ا& د;  ‪ 6‬و ‪ 76 6 u9T‬از‬ ‫ *‪ )4‬ت ‪)-‬د در  ر‪  ,‬ز )ن ‪)- S6&,‬اه‪.!# 6‬‬ ‫ﯾ  دا‪ %١٠ ? : 6,‬دم از ه دو ف ‪)- ew‬د ‪)T‬ر ﯾ‪ =:‬ن ا& د;  ؟ ا‪ v‬ا‪#‬اد ‪ &<6‬از‬ ‫=‪)   ew xi !9‬ط  ‪ ^T‬ا! ا& د;   و از ‪ !6#y‬ه  ‪ !9  ;)@O‬را! ‪ew‬‬ ‫ ‪ !6I- e‬ا! ا& د; ‪. . .  9,‬‬ ‫ ﯾ د‪ 6‬و   ر‪ Z6: 6‬ه  اﯾ روش =‪ 6‬ر  ن ا!‪.‬‬‫ ‪ Z6: 6 u9T‬ه  ‪ NLP‬در ا‪ != G‬در ه ‪ 94R PT‬و ‪ 6  46WL‬در روز ز )ن‬ ‫ ‪ 76‬از *‪ )4‬ت ‪)- 94R‬د ‪)- S6&,‬اه‪ !# 6‬و ‪_,‬ش ‪)  9‬ا‪F‬ت =& دﯾ_ان & وت ‪)-‬اه‬ ‫ )د و از =! ز‪ ,‬اﯾ روش ‪kO‬ت ‪)-‬اه‪ 6‬د‪.‬‬ ‫ )   )ا‪ ,‬ﯾ ‪ F‬روش در ‪):‬ر ا ‪ ٨Â‬و ار ‪ 6, ٨٥‬ز ا‪#‬اد ‪ 76‬از ‪ &k‬ا ا& د; از‬ ‫ا ‪e‬ار ) و ر‪ 9, &<6 9‬ﯾ ن  )د‪.‬‬ ‫در اﯾ روش  ر ‪ :‬ا‪ G‬ن و ا‪ 9R‬ل دور; ا‪ != G‬در ا‪ G‬ﯾ‪ Z‬ز )ن =& ‬ ‫‪0‬دازﯾ‪ +‬و ا‪)J‬ل ا‪ != G‬و را; ه  ا& د; از اﯾ ا‪)J‬ل در ز )ن  ‪ 3  6 S6&,‬‬ ‫ر‪.+6‬‬ ‫اﯾ روش ه‪ w N6‬ﯾ *‪ )4‬ت و ا‪ RI‬ت در ‪,‬ارد و ‪ :4‬را; ‪ P6LJ‬ا& د; از *‪)4‬ات را  ‪ 9‬‬ ‫   )زد‬ ‫  ا& د; ‪  9‬داو‪ 4‬ن ز )ن ه  =&‪:‬‬ ‫)ا ‪ -‬زاد ‪ 60 -‬م ‪),‬ر ‪ -‬ردا‪   ,‬ر  ‪  -‬ر  ار ‪ -‬ا&>ام ادوار ‪ -‬ا&>ام ‪Z,‬‬ ‫ه و ‪ 64‬داو‪  , 4‬ز )ن =& ‪ 760‬رو دار‪ ,‬و‪  O‬د ‪F 94R‬زم ا ! در ز )ن ‪)-‬د را‬ ‫‪,‬ار‪(.,‬‬

‫ ز  ‪:‬‬

‫'&وات ز اﯾ‪ #‬روش ‪ +‬زش ‪ -,‬روش و ‪ *+,‬ه اد در زش   اﯾ‪ #‬روش ‪.- +‬ﯾ*‬ ‫‪-+/01‬ژ ‪ 0‬د ز ﯾن‪ 8+‬ه ‪ + 45 67+,‬زش ‪ *- 67+,‬ز‪ 9‬و ‪...‬‬

‫ ا ‪-‬ﯾ ‪:z4 R)9S‬‬ ‫ ر  ار ‪ ) ١٧٠٠٠‬ن)‪e ٣‬و;‪  ٣+‬د(‬ ‫‪):‬ر ا و زاد‪ ) ١٢٠٠٠:‬ن)‪e ٢‬و;‪  ٣+‬د(‬ ‫ ر  ار ام  ا ‪ ) ٢١٠٠٠:‬ن){ ‪e‬و;‪  ٣+‬د(‬ ‫ ر  ار ‪ =G‬ار‪ ) ٢١٠٠٠:‬ن){ ‪e‬و;‪  ٣+‬د(‬ ‫ ر  ار ‪)@G‬ق‪ ) ٢١٠٠٠:‬ن){ ‪e‬و;‪  ٣+‬د(‬ ‫ ر  ار ‪ 60‬م ‪),‬ر‪ ) ١٧٠٠٠:‬ن)‪e ٣‬و;‪  ٣+‬د(‬ ‫ ر  ‪ 60‬م ‪),‬ر‪ ) ١٢٠٠٠:‬ن)‪e ٣‬و;‪  ٣+‬د(‬

‫ ا درﯾ ‪)  &= !#‬ز  ر  ار ‪ ) ١٧٠٠٠ z4‬ن و ﯾ ‪):‬ر ‪ ) ١٢٠٠٠ z4‬ن ‬ ‫‪ =G‬ب‪:‬‬ ‫‪0301289861001‬‬

‫) ‪ =G 4 Z,‬ب ‪ ,  6‬م ‪(9L 4R 6=G‬‬

‫وارﯾ‪ e‬د; و }‪ t‬در =‪  !9‬رش ر‪ &#‬و ‪ 9‬ر; ‪)W F xi !9) 76#‬رت  ‪ e‬ر‪ + (~,‬درس‬ ‫  ‪ &=0+&=0‬و <>‪ W‬ت ‪)-‬د را وارد د; و =& ‪ &<60 !=0‬ز در اع و! ار ل ‬ ‫)د‪.‬‬ ‫در ‪  9%‬رش ‪)-‬د را ‪)  e6,‬ا‪ 4 6,‬و ﯾ از ﯾ^ اس ام اس ا‪IR‬م ‪ 9,‬ﯾ‪:6‬‬ ‫‪٠٩١٢D٩D٣٧F٣‬‬ ‫‪٠٢١٣٣٨٧٩D٨٣‬‬ ‫‪٠٢١٣٣F٩٧٣٣G‬‬

‫‪www.hafezteach.com‬‬ ‫وش  د   ه ر ار از ل ‪ ٨  ٨٠‬در ‪  ١‬د ‪.‬‬

‫‪٠٢١٣٣ ٩٧٣٣‬‬ ‫‪$‬وات ر ار ر"! ه ‪:‬‬ ‫ام & ا – روا*) – ه – ‪&+‬ار و ‪012‬زش ز&ن ا*‪ ,-.‬‬ ‫*‪3‬ات & ‪2‬ز‪01‬ن ار ‪001‬د ‪.& 1‬‬

‫‪٠٢١٣٣ ٩٧٣٣‬‬

‫)ه ‪ [3
7‬و ‪Q3‬ق ا‪# *# 
4!9 .‬ط ‪7
#‬و‪ -‬ز" ‪ t 3‬و ‪ +‬ب ‪# $!8‬د‪-‬‬ ‫و ه ‪# v
7‬دار‪ S $‬ااد ‪ Q Q3‬و ‪ ! jQ3‬ع و "‪3 4‬ام  ‪(." #‬‬