Griglia Di Valutazione Artefatto Alunni

ELEVATO COMPLETEZZA

MEDIO

SCARSO

E’ un artefatto che affronta molte sfaccettature della tematica proposta in modo organico: tutte le varie parti sono trattate con legami logici efficaci che conducono ad una coerente conclusione

E’ un artefatto che affronta alcune sfaccettature della tematica proposta in modo abbastanza organico: le varie parti sono sufficientemente legate tra loro e conducono ad una coerente conclusione

MULTIMEDIALITA’

E’ un artefatto ricco di elementi multimediali (tra cui immagini, suoni, video, testi e grafica) in modo coerente con la tematica proposta, secondo tempi ed articolazioni del discorso compatibili ed efficaci per la comprensione dell’argomento.

E’ un artefatto che presenta alcuni elementi multimediali (tra cui immagini, suoni, video, testi e grafica) in modo abbastanza coerente con la tematica proposta, seguendo tempi ed articolazioni del discorso in modo sufficientemente compatibile ed efficace per la comprensione dell’argomento.

COMPLESSITA’

E’ un artefatto che ha richiesto molto lavoro di produzione, in quanto incorpora in sé differenti tecnologie e rielaborazioni tratte da social software e/o applicazioni specifiche per il video/audio editing e simili.

CHIAREZZA

E’ un artefatto che presenta la tematica in modo logico, ordinato, coerente e facilita la comprensione da parte dell’utente senza sbavature o vuoti tematici.

EFFICACIA

L’artefatto nel suo complesso risulta interessante per il fruitore, sia per le scelte multimediali effettuate sia per l’impostazione logica del discorso e la sua articolazione interna. La tematica viene proposta in modo completo e convincente.

E’ un artefatto che ha richiesto un significativo lavoro di produzione, in quanto incorpora in sé alcune tecnologie e rielaborazioni tratte da social software e/o applicazioni specifiche per il video/audio editing e simili. E’ un artefatto che presenta la tematica in modo sufficientemente logico, ordinato, coerente e facilita la comprensione da parte dell’utente con qualche sbavatura o vuoto tematico. L’artefatto nel suo complesso risulta di sufficiente interesse per il fruitore, sia per le scelte multimediali effettuate sia per l’impostazione logica del discorso e la sua articolazione interna. La tematica viene proposta in modo sufficientemente articolato e accattivante, seppur con qualche imprecisione.

E’ un artefatto affronta poche sfaccettature ( o nessuna) della tematica proposta e risulta poco (o per nulla) organico: le varie parti non sono trattate con legami logici efficaci e/o non conducono ad una coerente conclusione E’ un artefatto privo o scarso di elementi multimediali (tra cui immagini, suoni, video, testi e grafica) i quali non sono proposti in modo coerente con la tematica proposta, in quanto non conformi (o scarsamente conformi) ai tempi ed alle articolazioni del discorso, risultando inefficaci (o poco efficaci) per la comprensione dell’argomento. E’ un artefatto piuttosto elementare che incorpora in sé poche tecnologie e rielaborazioni tratte da social software e/o applicazioni specifiche per il video/audio editing e simili. E’ un artefatto che non presenta la tematica in modo logico, ordinato, coerente e che non facilita la comprensione da parte dell’utente in quanto risultano presenti diverse sbavature e/o vuoti tematici. L’artefatto nel suo complesso risulta poco interessante per il fruitore, sia per le scelte multimediali effettuate sia per l’impostazione logica del discorso e la sua articolazione interna. La tematica viene proposta in modo incompleto e/o disorganico.