YUNIT 1
***
Dapat
bigyang-prayoridad
sa
pambansang antas ang paggamit ng wikang
FILIPINO BILANG WIKANG PAMBANSA
Filipino. Lalong dapat isagawa ang paggamit Artikulo XIV Konstitusyong 1987 – batayan ng
nito sa transaksyon ng gobyerno at sa buong
konsepto
Sistema ng edukasyon.
pambansa,
ng at
Filipino ang
bilang
wikang
magkarugtong
na
gampanin nito bilang wika ng opisyal na komunikasyon.
Mother Tongue-Bases Multilingual Education (MTB-MLE)
–
sa
mga
unang
taon
ng
elementarya, ang namamayaning unang/inang
Seksyon 6 – Ang wikang pambansa ng
wika sa bawat rehiyon ang aktwall na ginagamit
Pilipinas ay Filipino.
na wikang panturo.
-
Dapat payabungin at pagyamanin pa
“Madalas Itanong sa Wikang Pambansa”
salig sa umiiral na mga wika sa
(Almario, 2014) – inilabas ng Komisyon sa Wikang Filipino (KWF) ang kahalagahan ng
Pilipinas at sa iba pang mga wika. -
Ibunsod at puspusang itaguyod ang paggamit ng Filipino bilang midyum ng opisyal na komunikasyon at bilang
pagkakaroon
ng
wikang
pambansa
sa
pamamagitan ng pagbibigay-diin sa papel ng wikang
pambansa
pagkakaunawaan
at
sa
mabilis
na
pagpapasibol
ng
wika ng pagtuturo sa sistemang
“damdamin ng pagkakaisa” sa mga mamamayan
pang-edukasyon.
sa arkipelagong may humigit kumulang 149 na
Seksyon 7 – ang mga wikang opisyal ng Pilipinas ay Filipino, at, hangga’t walang ibang
“buhay” na wika, ayon sa “Linguistic Atlas ng Filipinas (KWF, 2015). Atienza (1994) Drafting the 1987 Constitution
itinatadhanan ang batas, Ingles.
the Politics of Language – praktikal na
***
Malinaw
sa
nasabing
probisyong
pangwika sa Konstitusyon na primus inter pares
o
nangunguna
sa
lahat
ng
magkakapantay (first among equals) ang wikang Filipino bilang wilang pambansa sa kontekstong multilinggwal at multicultural ng Pilipinas.
kahalagahan ng Wikang Pambansa sa isang bansang gaya ng Pilipinas na dati’y kolonya, laban sa dominasyon ng wikang banyagang gaya ng Ingles. 1. Ang paggamit ng wikang dayuha, lalo na ang Ingles, ay nagbubunsod ng mabagal na pag-unlad. Hindi lamang ng mga wika
sa Pilipinas kundi maging ang mabagal
Constantino (2015) - -ang wikang Filipino ay
na pag-unlad ng pambansang kultura at
wikang mapagpalaya. Ito ang magiging wika ng
identidad.
tunay na Pilipino.
2. Ang ignles ay naging hadlang na naghihiwalay sa mga edukadong Pilipino
Globalisasyon (free trade) – isinasagawa sa pamamagitan ng pag-alis ng taripa.
at sa masang Pilipino. 3. Posibleng makabuo ng isang wikang
World Bank at World Trade Organization (WTO)
pambansa mula sa mga wikang ito.
– layunin ng globalisasyon na buuin ang isang
4. Ang wikang pambansa ay kahingian sa
daigdig ng mga bansang malayag nagpapalitan
pagkikintal ng nasyonalismo, pagbubuo
ng produkto, kultura at tao.
ng
Lumbera (2003) – maaring harapin at labanan
pambangsang
pagkakaisa
at
pagbubundos.
ang kultura ng globalisasyon upang kalusin ang negatubong bias nito sa lipunang Filipino.
Wikang pambansa = Wikang mabisang tinig -
Wikang tulay sa komunikasyon
-
Wikang
epektibong
-
magagamit
sa
Sa panahong pinipilit tayong Ingles lamang ang pahalagahan, dapat nating alalahanin na ang Filipino ang wika ng
pananaliksik FILIPINO BILANG WIKA NG BAYAN AT
ating pagkatao, ng ating kaluluwa – ang wikang higit na makapagpapahayad ng
PANANALIKSIK
ating mga saloobin at hinaing. Gimenez
Maceda
(1997)
–
ang
wikang
pambansa ang wikang higit na makapagbibigay-
*** Paano napapayaman ang wikang pambansa?
tinig at kapangyarihan sa mga ordinaryong
Paghihiram at Pagaambag
mamamayan. -
FILIPINO
Ang paggamit ng Filipino bilang wika ng
BILANG
LARANGAN
AT
FILIPINO SA IBA’T IBANG LARANGAN
pananaliksik at kademikong diskurso ay
Guillermo (2014) – mahigpit na pag-uugnayan at
makapagpapalawak sa kaalaman at
interaksyon ng dalawa o hgit pang disiplina
makapag-aalis
upang makamit ang higit na paglilinaw at pag-
sa
agwat
na
namamagitan sa mga intelektwal at
unawa hinggil sa isang partikular na usapin.
masa. ALYANSA NG MGA TAGAPAGTANGGOL NG WIKANG FILIPINO/TANGGOL WIKA (San Juan, 2017) – detalyadong pagtalakay inggil sa Filipino
bilang disiplina o adignatura, bilang salalayan ng
4. Bigyang prayoridad ang Filipinasyon ng
pag-unlad ng wikang pambansa sa iba’t ibang
lalos mas mataas na edukasyon at ng
larangan.
mga programang gradwado.
Intelktuwalismo sa Wika (Constantino, 2015) – kahalagahan
ng
intelektwalisasyon
–
5. Atasan ang lahat ng mga unnibersidad na magtayo ng Departamentong Filipino
ng
at/o Araling Pilipinas.
paggamit ng Filipino sa iba’t ibang larangan tungo sa pagpapaunlad hindi lamang ng wikang
Flores
Fiilipino kundi ng kaisipang Pilipino mismo.
pagpaplanong pangwika – makro at maykro
Pagpopook at Pagdadalumat sa Loob ng
Tatlong Dimensyon
Kapantasang Pilipino (Rodriguez-Tatel 2015) at Pagsipat sa mga Nagawang Pananaliksik sa Larang Wika (1996-2007) Tungo sa Pagbuo ng
(2015)
–
dalawang
antas
ang
1. Istatus ng pagpaplanong wika 2. Korpus ng pagpaplanong wika 3. Akwisisyong pangwika
Isang Agensa sa Pananaliksik (Pregrino, 2011) – pinakagamit sa edukasyon.
YUNIT 2
San Juan (2015) – limang hakbang na dapat
MGA
isakatuparan sa ikauunlad ng pananaliksik mula
PANANALIKSIK
sa at para sa mga Pilipino bukod sa pagsipat sa
Neuman – ang pananaliksik ay paraan ng
iba’t ibang realidad o suliraning panlipunan na
pagtuklas ng mga kasagutan sa mga partikular na
maaring pagmulan ng makabuluhang adyendang
katanungan ng tao tungkol sa kaniyang lipunan o
pananaliksik
kapaligiran.
1. Magpansinan
muna
tayo
bago
magpapansin sa iba.
pananaliksik
translation
SA
MGA KASANAYAN SA PANANALIKSIK – ang
ibang yugto at proseso. Kinapapalooban ito ng iba’t ibang kognitibong kasanayan tulad ng
ng software
katiwa-tiwalang na
pagbasa at pagsulat.
libreng
magagamit para sa mga mass translation projects
KAALAMAN
pagsasagawa ng pananaliksik ay binubuo ng iba’t
2. Magbuo ng pambansang arkibo ng mga
3. Magdevelop
BATAYANG
PAGPILI NG PAKSA NG PANANALIKSIK Sicat De-Laza (2016) – mga katangian ng makaPilipinong pananaliskik
1. Ang maka-Pilipinong pananaliksik ay
Iba’t ibang kasanayan sa pagbasa na dapat
gumagamit ng wikang Filipino at/o mga
paunlarin
katutubong wika sa Pilipinas
parapreys, abstrak, rebyu.
2. Pangunahing
isinasaalang-alang
sa
maka-Pilipinong pananaliksik ang pagpili
ng
mananaliksik:
Pagsulat
ng
Paraphrase – muling pagpapahayag ng ideya ng may-akda sa ibang pamamaraan at pananalita.
ng paksang naayon sa interes at kapakipakinabang sa sambayanang Pilipino.
Abstrak (Sinopsis/Presi) – isang buog ng
3. Komunidad ang laboratoryo ng maka-
pananaliksik, tesis o kaya ay tala ng isang koperensiya o anumang pag-aaral sa isang toyak
Pilipinong pananaliksik
na disiplina o larangan. Batayang kaalaman na dapati isaalang alang sa Rebyu – pampanitikang kritisismo na ang layunin
wastong pamimili at paglilimita ng paksa
ay suriin ang isang aklat batas sa nilalaman, 1. May sapat bang sanggunian ang napiling
estilo, at anyo ng pagkakasulat nito.
paksa? 2. Paano lilimitahan o paliitin ang isang
PRESENTASYON
AT
PUBLIKASYON
NG
PANANALIKSIK – hindi kumpleto ang proseso ng
paksang may malawak na saklaw? 3. Makapag-aambang ba ako ng sariling
pananaliksik kung wala ito.
tuklas at bagong kaalaman sa pipiliing
Neal-Barnett (2002) – ang susi sa tagumpas ng
paksa?
pakalathala
4. Gagamit
ba
ng
siyentipiko
at
sistematikong paraan upang masagot
ng
isang
pananaliksik
ay
pagkakaroon ng dakilang bisyon o layunin ng mananaliksik
ang tanong? “Publish or Perish” ; “Without vision, the people PAGPILI NG BATIS NG IMPORMASYON
will perish”
1. Tiyaking ito ay akademikong sanggunian
AKADEMIKONG PUBLIKASYON – tumutukoy sa
2. Tukuyin ang uri ng sanggunian
paglalathala ng buod ng pananaliksik, pinaikling
3. Alamin
kung
ito
ay
primarya
o
sekondaryang sanggunian.
bersiyon o isang bahagi ito ng pahayagan o pamahayagang
pangkampus,
conference
PAGBABASA, PAGSULAT NG PARAPHRASE,
proceeding, monograph, aklat o mga refereed
ABSTRAK, AT REBYU
research journal. Peer Review – proseso kung saan ang manuskrito o artikulo ay dumadaan sa screening
o serye ng ebalwasyon bago mailimbag sa mga journal. INISYAL NA MGA HAKBANG KUNG PAANO MAKAPAGLALATHALA NG ISANG RESEARCH JOURNAL 1. Pumili ng angkop na journal sa iyong pananaliksik 2. Basahin ang mga pamantayan ng journal at magbasa ng mga back-issue 3. Rebisahin ang napiling pananaliksik batay sa pamantayan ng journal 4. Ipabasa at iparebyu ang artikulo sa iba at muling rebisahin 5. Ipasa sa journal ang pananaliksik at antayin ang feedback. Newcombe – alamin din ang ilang batayang impormasyon tungkol sa journal, lalong-lalo na ang political at teoretikal na pagkiling nito. PRESENTASYON NG PANANALIKSIK Jurgen Habermas (1989) – mahalagang likhain ang pampublikong ispero sa loob ng mga edukasyonal na institusyon.