E l a d je t iv o c a lif ic a t iv o e s u n a p a la b r a q u e s e u n e a l s u s t a n t iv o p a r a c a lif ic a r lo c o n u n a c u a lid a d o c a r a c t e r ís t ic a .
1.
2.
Escribe un adjetivo calificativo para cada sustantivo.
Completa los espacios en blanco con un adjetivo calificativo. Sé creativo. 1.
En la _________________ mañana, los niños fueron a la ______________ playa.
2.
El _________________ olor de la ______________ pizza hizo que los ____________ niños se pongan felices.
3.
El carro tiene una abolladura _____________________.
COMUNICACIÓN – TERCERO DE PRIMARIA
4. 3.
4.
Esta repisa tenía libros ______________________.
Encuentra adjetivos calificativos y enciérralos. bello
zorro
saltar
largo
caliente
lento
sabio
amarillo
gordo
árbol
nuevo
hambriento
suave
verde
reloj
puntual
alto
casa
reir
corral
Pinta del mismo color cada sustantivo con los adjetivos que tenga concordancia y
escribe la expresión. c o le g io
e x q u is it a sa b ro s a
c o m id a
g ra n d e lim p io
p e rro
a lt o g o rd o
h o m b re
cre m o s o d e lic io s o
h e la d o
v ie ja e le g a n t e
casa
f ie l ju g u e tó n
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Paá gina 2
COMUNICACIÓN – TERCERO DE PRIMARIA
R e c u e r d a e l a d j e t iv o c a lif ic a t iv o p u e d e ir a n t e s o d e s p u é s d e u n s u s t a n t iv o .
*
La hermosa niña del palacio. adj. cal.
*
El niño responsable hizo la tarea. sust.
5.
sust.
adj. cal.
Coloca cada adjetivo del recuadro en cada oración, según corresponda. -
La gata _________________ cogió la lana.
-
La mochila ____________________ se perdió.
-
Los __________________ alumnos ganaron el concurso de matemáticas.
-
La __________________ rosa, crece en el jardín.
-
Los __________________ atletas participaron en la competencia.
-
Las carpetas ___________________ serán pintadas.
-
Los niños _____________________ cantaron una canción.
-
El perro _____________________ escondió su hueso.
alegres
-
juguetón
mimosa
-
aplicados
-
-
fraganciosa
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azul
Paá gina 3
-
destacados -
viejas
COMUNICACIÓN – TERCERO DE PRIMARIA
Sustantivo y adjetivo deben concordar 1.
Escoge el adjetivo que concuerde con el sustantivo y completa la frase: m o ra d a s
n e g ro s
sa b ro sa s
ca ro s
pequeñas
m a d u ro
b a ra ta
ta ja d o s
a m a r illo s
uvas ______________
lá p ic e s _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
p lá t a n o s _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Entre el sustantivo y el adjetivo debe haber concordancia.
2.
Piensa... piensa... a) Maletas nuevas
género__________________ número__________________
b) Alumna responsable
género__________________ número__________________
c)
Frutas carnosas
género__________________ número__________________
d) Padre generoso
género__________________ número__________________
e) Familias numerosas
género__________________ número__________________
f)
Taza limpia
género__________________ número__________________
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Paá gina 4
COMUNICACIÓN – TERCERO DE PRIMARIA
3.
Une cada sustantivo con el adjetivo que concuerde: plátanos
amables
naranja
limpias
señores
maduros
cucharas
dulce
alumno
grande
muñeca
trabajadores
campesinos 4.
5.
aplicando
Escribe en número singular estos sustantivos que están en plural. llaves:
__________________
conejos:
__________________
elefantes:
__________________
maletines:
__________________
leñadores:
__________________
borradores: __________________
señores:
__________________
sartenes:
__________________
Escribe el plural de estos sustantivos y añade un adjetivo. a) leña
__leñas
b) cuaderno
_____________________________________________.
c)
_____________________________________________.
ventana
frescas________________________________.
d) ratón
_____________________________________________.
e) colchón
_____________________________________________.
f)
_____________________________________________.
corazón
g) pared
_____________________________________________.
h) iglesia
__iglesias hermosas._______________________________.
i)
_____________________________________________.
salón
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Paá gina 5
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Paá gina 6