Evaluation d’orthographe CM1 : Faire la différence entre les homophones a et
à
et et est on et ont sont et son Connaître les règles d’accord au pluriel des noms 1. Complète avec les homophones grammaticaux à ou a, et ou est, son ou sont, on ou ont : ( /10) Charlotte va ….....l'école. Elle ...........en retard. Tous ses camarades ............déjà rentrés. Mais ...........amie Chloé l'attend. « Charlotte !! Alors ………-ce que tu es prête pour le contrôle ? - Oui, mes parents m'............aidé à réviser. -Alors, ............peut espérer avoir une bonne note. » Tout le monde …...... réussi .......... contrôle. Le maître ............satisfait.
2. Mets les groupes de mots suivants au pluriel (
/6,5)
le corps ____________ une perdrix ________________ le gaz ____________ un gâteau ______________ un jeu _______________ un journal, ________________ un total _______________ un tuyau _______________
le carnaval _________________
un chandail, _________________ un travail, _________________ un rail _____________ du corail, __________________
3. Ecris les 7 noms en «ou» qui prennent un «x» au pluriel :(
/3,5)
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