Elementary Korean

  • November 2019
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  • Words: 3,317
  • Pages: 10
Elementary Korean G7.1: Deferential Style First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 한국 사람입니까? 2. A: 오늘 날씨가 따뜻합니까? 3. A: 집이 뉴욕에 있습니까? 4. A: 경제학을 공부합니까? 5. A: 매일 일합니까? 6. A: 뉴욕에 삽니까? 7. A: 수업을 많이 듣습니까?

B: B: B: B: B: B: B:

네, 한국 사람입니다. 아니오, 춥습니다. 네, 뉴욕에 있습니다. 아니오, 정치학을 공부합니다. 네, 매일 일합니다. 아니오, 뉴저지에 삽니다. 아니오, 한 과목만 듣습니다.

B: B: B: B: B: B:

네, 좀 추워요. 아니오, 있어요. 네, 알아요. 네, 더웠어요. 네, 어려웠어요. 네, 갈 거예요.

G7.2 The subject honorific First listen to each sentence and repeat. 1. (알다) 아버지께서는 김 선생님을 잘 아십니다. 2. (듣다) 어머니께서 음악을 들으십니다. 3. (열다) 선생님께서 창문을 여십니다. 4. (만들다) 어머니께서 지금 음식을 만드십니다. 5. (배우다) 부모님께서 요즘 테니스를 배우십니다. 6. (먹다) 김 선생님께서 지금 점심을 잡수십니다. 7. (있다) 아버지께서 지금 집에 계십니다. G 7.3 -지요 ? First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 오늘 날씨는 좀 춥지요? 2. A: 내일은 시험이 없지요? 3. A: 스티브 씨 전화 번호 아시지요? 4. A: 작년 여름은 좀 더웠지요? 5. A: 지난 시험은 어려웠지요? 6. A: 샌디 씨 생일 파티에 갈 거지요? G 7.4 Demonstrative expressions First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 어디에서 만나요? 요. 2. A: 여기에 앉으세요. 3. A: 수잔 씨, 그게 뭐예요? 4. A: 우체국이 어디에 있습니까? 체국입니다. 5. A: 존제이 식당 음식이 괜찮아요? 요. 6. A: 저분이 제 한국어 선생님이세요. 사세요. 7. A: 저, 한국어 교실이 어디에 있습니까?

B: 학교 식당 알지요? 거기서 만나 B: 네, 감사합니다. B: 아, 이거요? 한국어 교과서예요. B: 저기 큰 건물이 있지요? 저게 우 B: 네, 그 식당 음식은 싸고 좋아 B: 아, 그래요? 저분 우리 아파트에 B: 저쪽으로 가세요.

G 7.5 The Clausal connective -고 First listen to each sentence and repeat. 1. (이다) 저는 대학생이고 제 동생은 고등 학생입니다. 2. (따뜻하다, 맑다) 어제는 따뜻하고 맑았습니다. 3. (듣다, 여행하다) 저는 보통 여름 방학에는 수업을 듣고 겨울 방학에는 여행을 합니다. 4. (만들다, 읽다) 어머니께서는 음식을 만드시고 아버지께서는 신문을 읽으십니다. 5. (시장 보다, 숙제하다) 시장을 보고 숙제를 했습니다. 6. (먹다, 보다) 저녁을 먹고 텔레비전을 봤습니다. 7. (배우다, 가다) 이번 학기에 한국어를 배우고 여름에 한국에 갈 겁니다. G 7.6 Particle of direction (으)로 First listen to each sentence and repeat. 1. 저쪽으로 가세요. 저기에 한국어 교실이 있어요. 2. 방학 동안 친구하고 유럽으로 놀러 갈 거예요. 3. 2 층으로 오세요. 4. 오늘 저녁에 우리 집으로 놀러 오세요. 5. 저기에서 오른쪽으로 가세요. 그리고 브로드웨이에서 왼쪽으로 도세요. 6. 지하도로 내려가세요. 7. 저 문으로 나가세요. G 7.7 The noun-modifying form: adjective stem +(으)ㄴ N First listen to each sentence and repeat. 1. (가깝다) 저는 학교에서 가까운 아파트에서 삽니다. 2. (크다) 큰 교실에서 수업을 합니다. 3. (좋다) 그 백화점에는 좋은 옷이 많습니다. 4. (깨끗하다, 넓다) 우리 기숙사에는 깨끗하고 넓은 방이 여러 개 있습니다. 5. (길다) 저는 긴 영화를 안 좋아합니다. 6. (쉽다) 쉬운 시험을 봤습니다. 7. (비싸다) 백화점에서 비싼 옷을 샀습니다. G 7.8 Irregular predicates in -ㄹ First listen to each sentence and repeat. 1. (열다) 교실 창문을 엽니다. 2. (놀다) 동생이 친구하고 같이 놉니다. 3. (알다) 저는 그 친구를 잘 압니다. 4. (돌다) 왼쪽으로 돕니다. 5. (만들다) 저는 주말에 한국 음식을 만듭니다. 6. (살다) 우리 오빠는 기숙사에 삽니다 7. (멀다) 우리 집이 멉니다.

G 8.1 The clausal connective -는데 /-(으)ㄴ데 (background information) First listen to each sentence and repeat. 1. (이다) 제임스는 제 친구인데 지금 대학교 일학년이에요. 2. (멀다) 우리 집에서 지하철역은 먼데 버스 정류장은 가까워요.

3. 4. 5. 6. 7. 8.

(예쁘다) 이 옷이 예쁜데 왜 안 사요? (쉽다) 그 경제학 수업은 숙제는 쉬운데 시험은 어려워요. (힘들다) 이 일은 좀 힘든데 재미있어요. (먹었다) 어제 한인 식당에 가서 불고기를 먹었는데 아주 맛있었어요. (들었다) 지난 학기에 한국어를 들었는데 좀 어려웠어요. (살았다) 저는 지난 학기에 존제이 기숙사에 살았는데 방이 조용하고 깨끗했어요.

G 8.2 Sentence ending -는데요 /(으)ㄴ데요 First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 영미 씨, 마크 씨 전화 번호 알아요? 2. A: 한국어 교과서 있어요? 3. A: 오늘 저녁 같이 먹을까요? 4. A: 오늘 날씨 좋지요? 5. A: 전 그 영화가 재미없었어요. 6. A: 영미 씨, 오늘 스티브 생일 파티를 해요. 7. A: 제 편지 받았어요? 8. A: 내일 한국어 시험을 보세요.

B: B: B: B: B: B: B: B:

아니오, 모르는데요. 아니오, 없는데요. 미안해요. 오늘은 좀 바쁜데요. 네, 정말 좋은데요. 그래요? 저는 괜찮았는데요. 어, 저는 몰랐는데요. 아니오, 못 받았는데요. 지난 학기에 봤는데요.

G 8.3 Expressing desire: verb stem -고 싶다 /싶어하다 First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 저녁 먹고 뭐 하고 싶어요? B: 재미있는 영화를 보고 싶어요. 2. A: 어떤 차를 갖고 싶어요? B: 크고 빠른 차를 갖고 싶어요. 3. A: 무슨 운동을 배우고 싶어요? B: 태권도를 배우고 싶어요. 4. A: 영희 씨, 영희 씨 동萱?여름에 뭐 하고 싶어해요? B: 한국에 가고 싶어해요. 5. A: 영희 씨, 스티브 씨는 뭐 먹고 싶어해요? B: 불고기를 먹고 싶어해요. 6. A: 스티브 씨, 이 선생님께서는 어떤 선물을 받고 싶어하세요? B: 예쁜 옷을 받고 싶 어하세요. 7. A: 스티브 씨, 이 선생님께서는 어디에 가고 싶어하세요? B: 서울에 가고 싶어 하세요. G 8.4 Asking someone's opinion: -(으)ㄹ까요 ? First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 이번 학기에 한국어 수업을 같이 들을까요? 2. A: 어디에서 점심을 먹을까요? 3. A: 몇 시에 만날까요? 4. A: 창문을 닫을까요? 5. A: 시험이 어려울까요, 쉬울까요? 6. A: 선생님께서 지금 연구실에 계실까요? 7. A: 그 수업이 힘들까요?

B: B: B: B: B: B: B:

네, 같이 들어요. 학교 앞 중국 식당에서 먹어요. 2 시에 만나요. 네, 닫으세요. 어려울 거예요. 네, 계실 거예요. 네, 좀 힘들 거예요.

G 8.5 The noun-modifying form: verb stem-는/adjective stem-(으)ㄴ First listen to each sentence and repeat. 1. (싶다) 보고 싶은 동생한테 어제 편지를 보냈습니다. 2. (춥다) 추운 날에는 그냥 집에서 공부합니다. 3. (멀다) 시애틀은 뉴욕에서 먼 도시입니다. 4. (있다) 저기에 있는 사람이 우리 누나입니다.

5. 6. 7. 8.

(전공하다) (만들다) (살다) (보이다)

마크는 생물학을 전공하는 학생입니다. 제 동생이 만드는 음식은 맛있습니다. 우리 기숙사에 같이 사는 친구하고 테니스를 쳤습니다. 저기 보이는 건물에서 지난 여름에 일했습니다.

G 8.6 The clausal connective -어서 /아서 (cause) First listen to each sentence and repeat. 1. (막히다) 지금 브로드웨이가 막혀서 버스가 빨리 못 갈 거예요. 2. (없다) 시계가 없어서 불편해요. 3. (싶다) 졸업 후에 한국에 가고 싶어서 지금 한국어를 공부해요. 4. (모르다) 김 선생님 전화 번호를 몰라서 전화를 못 했어요. 5. (아프다) 머리가 아파서 숙제를 다 못 했어요. 6. (어렵다) 시험이 어려워서 잘 못 쳤어요. 7. (늦다) 약속 시간에 늦어서 친구를 못 만났어요. G 8.7 The conjunction 그렇지만 'but' First listen to each sentence and repeat. 1. 린다는 한국어를 안 배웠습니다. 그렇지만 한국말을 잘 합니다. 2. 서울의 지하철은 빠르고 편합니다. 그렇지만 좀 복잡합니다. 3. 저는 친구들을 자주 못 만납니다. 그렇지만 이事舅?자주 합니다. 4. 저는 매일 컴퓨터를 씁니다. 그렇지만 인터넷은 잘 안 합니다. 5. 이번 학기에 듣는 한국어 수업은 어렵습니다. 그렇지만 재미있습니다. 6. 제 방에서 뉴저지가 잘 보입니다. 그렇지만 퀸즈는 잘 안 보입니다. 7. 지난 주 수요일이 제 친구 생일이었습니다. 그렇지만 파티는 안 했습니다. G 9.1 The progressive form: verb stem -고 있다 (background information) First listen to each sentence and repeat. 1. (살다) 저는 1987 년부터 뉴욕에서 살고 있습니다. 2. (듣다) 이번 학기에 아주 어려운 물리학 수업을 듣고 있습니다. 3. (읽다) 요즘 재미있는 책을 읽고 있습니다. 4. (다니다) 저는 작년부터 컬럼비아 대학에 다니고 있습니다. 5. (설거지하다) 저기 설거지하고 있는 사람이 제 동생입니다. 6. (시험을 보다) 저기 시험을 보고 있는 학생이 제 룸메이트입니다. 7. (쓰다) 저기 전화를 쓰고 계시는 분이 김 선생님이십니다. 8. (이야기하다) 저기 스티브 씨하고 이야기하고 계시는 분이 박 교수님이십니다. G 9.2 Intention: verb stem -(으)ㄹ래요 First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 오늘 저녁 먹으러 우리 집에 올래요? B: 네, 좋아요. 몇 시에 갈까요? B: 네, 좋아요. 몇 시에 갈까요? 2. A: 커피 마실래요? B: 아니오, 저는 주스 마실래요. 3. A: 저 요즘 테니스 배우고 있는데 같이 배울래요? B: 네, 같이 배워요. 4. A: 소파에 앉을래요? B: 아니오, 괜찮아요. 저는 그냥 여기에 앉을래요.

5. A: 어디에서 만날래요? 6. A: 오늘 좋은 CD 를 샀는데 같이 들을래요? 7. A: 교통이 막히는데 지하철을 탈래요? G 9.3 N(이)나 'or something; as many/much as' First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 저는 하루에 커피를 다섯 잔 마셔요. 2. A: 이번 학기에 여섯 과목 들어요. 3. A: 집에서 학교까지 얼마나 걸려요? 나 걸려요. 4. A: 어제 열 시간 잤어요. 5. A: 오늘 시험이 세 개 있어요. 6. A: 파티에 사람들이 많이 왔어요? 7. A: 백화점에서 돈을 많이 썼어요? 8. A: 어제 숙제가 많았지요? 요.

B: 도서관 앞에서 만나요. B: 좋아요. 같이 들어요. B: 그냥 버스 타고 가요.

B: 다섯 잔이나 마셔요? B: 여섯 과목이나 들어요? B: 좀 멀어요. 지하철로 한 시간이 B: B: B: B: B:

네? 열 시간이나 잤어요? 세 개나 있어요? 네. 서른 명이나 왔어요. 네. 백 불이나 썼어요. 네. 저는 네 시간 동안이나 했어

G 9.4 N 밖에 + negative 'nothing but, only' First listen to each sentence and repeat. 1. (걸리다) 학교에서 기숙사까지 걸어서 3 분밖에 안 걸립니다. 2. (하다) 저는 운동은 수영밖에 못 합니다. 3. (듣다) 영희 씨는 이번 학기에 두 과목밖에 안 듣습니다. 4. (알다) 저는 우리 아파트에서 김 선생님밖에 모릅니다. 5. (있다) 어제 파티에서 제가 아는 사람은 스티브 씨밖에 없었습니다. 6. (오다) 지난 주 수업에는 학생들이 다섯 명밖에 안 왔습니다. 7. (내다) 오늘까지 내는 숙제가 세 개인데 하나밖에 못 냈습니다. 8. (먹다) 어제는 한국 음식밖에 안 먹었습니다. G 9.5 [Time]부터 [Time]까지 First listen to each sentence and repeat. 1. 월요일부터 목요일까지 매일 수업이 있습니다. 2. 매일 1 시부터 2 시까지 점심을 먹습니다. 3. 몇 시부터 몇 시까지 수업을 합니까? 4. 그 도서관은 12 시부터 6 시까지 엽니다. 5. 2 년 전부터 지금까지 이 기숙사에서 살고 있습니다. 6. 올해 6 월부터 8 월까지 한국에서 여행했습니다. 7. 어젯밤 10 시부터 오늘 아침 9 시까지 푹 잤습니다. G 9.6 Irregular predicates in -으 First listen to each sentence and repeat. 1. (예쁘다) 그 옷은 예뻤는데 너무 비싸서 안 샀어요. 2. (크다) 저 큰 건물 안에 있는 식당은 아주 넓고 커요. 3. (아프다) 스티브 씨가 지난 주에 좀 아팠는데 지금은 괜찮아요. 4. (바쁘다) 요즘 너무 바빠서 부모님께 전화를 못 드렸어요. 5. (나쁘다) 지난 주말에는 날씨가 나빠서 그냥 집에 있었어요. 6. (쓰다) 어제 한국에 계시는 아버지께 편지를 썼는데 한 장밖에 못 썼어요.

G 10.1 The noun-modifying from -(으)ㄹ (prospective) First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 왜 내일 학교에 갈 시간이 없어요? B: 집에 할 일이 많아서요. 2. A: 어제 올림픽 게임 봤어요? B: 아니오, 요즘 바빠서 텔레비전 볼 시 간이 없어요. 3. A: 뉴욕에서 친구들을 좀 사귀었어요? B: 아니오, 친구들을 사귈 시간이 없었 어요. 4. A: 마실 것 좀 줄까요? B: 네, 고마워요. 5. A: 어디 가세요? B: 봄에 입을 옷을 좀 사러 백화점에 가 요. 6. A: 이번 학기에 경제학 안 들으세요? B: 네, 듣는 과목이 많아서 들을 시간이 없어요. 7. A: 시험 끝나고 영화 보러 갈래요? B: 그래요. 이번 주말에는 놀 시간이 좀 있을 거예요. G 10.2 별로 + negative 'not particularly, not really' First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 오늘 할 일이 많으세요? B: 아니오, 별로 없어요. 2. A: 학교 앞 식당 음식이 어때요? B: 별로예요. 그 식당에 가지 마세요. 3. A: 이 옷 비싸요? B: 아니오, 별로 안 비싸요. 4. A: 많이 피곤하세요? B: 아니오, 어제 많이 자서 별로 안 피 곤해요. 5. A: 어제 시험이 어려웠어요? B: 아니오, 별로 안 어려웠어요. 6. A: 지난 주말에 많이 놀았어요? B: 아니오, 좀 바빴어요. 그래서 별로 많이 못 놀았어요. G 10.3 The clausal connective -어서 /아서 (sequential) First listen to each sentence and repeat. 1. (결혼하다) 제 언니는 결혼해서 지금 한국에 살고 있습니다. 2. (오다) 저는 보통 기숙사에 와서 저녁을 먹습니다. 3. (만들다) 어제 불고기를 만들어서 제 동생하고 같이 먹었습니다. 4. (찍다) 제 사진을 찍어서 한국에 계시는 부모님께 보내 드렸습니다. 5. (일어나다) 오늘은 아침에 일찍 일어나서 공원에 운동하러 갔습니다. 6. (쓰다) 어제 크리스마스 카드를 다 써서 제 친구들에게 부쳤습니다. 7. (가다) 저는 보통 집에서 공부하는데 오늘은 도서관에 가서 공부할 겁니다. 8. (만나다) 저녁 먹고 친구를 만나서 영화 보러 갈 겁니다. G 10.4 -겠 (conjecture) First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 이번 봄방학에 유럽에 놀러 갈 거예요. 2. A: 날씨가 흐리네요. 3. A: 이번 학기에 수업을 여섯 개나 들어요. 4. A: 어제 친구들하고 "해리 포터" 를 봤어요. 5. A: 스티브는 오늘 세 시 비행기를 타고 가요. 겠어요.

B: B: B: B: B:

그래요? 좋겠어요. 정말 그래요. 오늘도 비가 오겠어요. 그럼, 힘들겠어요. 그래요? 재미있었겠어요. 지금 세 시 반인데, 그럼, 벌써 떠났

6. A: 어제 크리스마스 선물들을 다 샀어요. 7. A: 여름 방학에 한국에 두 달 동안 있었어요. 겠어요. G 10.5 The sentence ending -네요 First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 오늘 참 춥네요. 2. A: 이 꽃이 참 예쁘네요. 3. A: 영희 씨, 이 음식이 참 맛있네요. 요. 4. A: 이 옷 참 싸요. 10 불밖에 안 냈어요. 5. A: 스티브 씨, 동생이 많이 자랐네요. 라네요. 6. A: 민수 씨, 어머니하고 참 많이 닮았네요. 7. A: 선생님께서 벌써 오셨네요.

B: 돈을 많이 썼겠어요. B: 그럼, 고등학교 친구들을 많이 만났

B: 네, 정말 그렇네요. B: 영희 씨가 생일 선물로 줬어요. B: 맛있지요? 제 룸메이트가 만들었어 B: 정말 싸네요. 저도 살래요. B: 네, 벌써 중학생이에요. 참 빨리 자 B: 네, 사람들이 다 그렇게 말해요. B: 네, 빨리 들어가요.

G 10.6 Irregular predicate in -ㅎ First listen to each sentence and repeat. A) Irregular ㅎ Predicates: 1. (빨갛다) 저기 빨간 옷을 입은 사람이 영미 씨예요. 2. (까맣다/파랗다) 제 눈은 까만데 스티브 눈은 파래요. 3. (어떻다) 수미 씨, 수미 씨는 어떤 사람하고 결혼하고 싶어요? 4. (이렇다) 한국하고 일본에는 이런 건물들이 많아요. B) Regular ㅎ Predicates: 1. (싫다/좋다) 저는 이 옷은 싫어요. 저 옷이 좋아요. 2. (많다) 숙제가 많은 날은 잠을 많이 못 자요. G 10.7 The noun-modifying form -(으)ㄴ: the past tense First listen to each sentence and repeat. 1. (보다) 어제 본 영화는 참 재미있었습니다. 2. (입다) 저기 파란 옷을 입은 사람이 제 동생입니다. 3. (쓰다) 김 선생님 옆에 안경을 쓴 사람이 스티브 씨입니다. 4. (이민가다) 어제 미국으로 이민간 친구한테서 전화가 왔습니다. 5. (사귀다) 한국에서 사귄 친구들이 보고 싶습니다. 6. (보내다) 지난 주에 아버지께서 보내신 편지가 아직 안 도착했습니다. 7. (가르치다) 저는 지난 학기에 김영미 선생님께서 가르치신 과목을 들었습니다. G 10.8 Honorific Expressions First listen to each sentence and repeat. 1. (운동하다) 우리 아버지께서는 매일 두 시간 운동하십니다. 2. (먹다) 할머니께서 방에서 진지를 잡수십니다. 3. (자다) 우리 할머니께서는 매일 여섯 시간밖에 안 주무시는데 참 건강하십니다. 4. (만들다) 어머니께서 만드신 음식이 너무 맛있어서 많이 먹었습니다. 5. (살다) 박 선생님께서는 작년까지 서울에 사셨는데 지금은 미국에 사십니다. 6. (드리다) 할머니 생신날에 예쁜 스웨터를 선물로 드렸습니다. 7. (뵈다) 우리 한국어 선생님을 뵈러 선생님 연구실에 갔는데 안 계셔서 못 뵈었습니다.

G 11.1 The benefactive expression: verb stem -어/아 주다 First listen to each dialogue and repeat. A. -어/아 주다 expressions 1. A: 스티브 씨 좀 바꿔 주세요. B: 네. 잠깐만 기다리세요. 2. A: 이 연습 문제를 잘 모르겠는데, 좀 도와 주세요. B: 네. 제가 도와 줄게요. 3. A: 선생님, 다시 한 번 설명해 주세요. B: 네, 다시 한 번 설명해 줄게요. 4. A: 미안하지만, 한국어 사전을 좀 빌려 주세요. B: 네, 여기 있어요. B. -어/아 드리다 expressions 1. A: 가방이 무거운데, 제가 도와 드리겠습니다. B: 네, 고맙습니다. 2. A: 어제 어머니께 맛있는 음식을 만들어 드렸습니다. B: 어머니께서 좋아하셨겠네요. 3. A: 김 선생님 생신인데, 무엇을 사 드릴까요? B: 예쁜 꽃을 사 드리세요. G 11.2 The sentence ending -(으)ㄹ게요 (willingness) First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 방이 좀 춥네요. B: 제가 창문을 닫을게요. 2. A: 민수는 지금 집에 없는데요. B: 그럼, 이따가 다시 전화할게요. 3. A: 갈비 먹을래요? B: 저는 불고기 먹을게요. 4. A: 스티브가 오늘 수업에 안 와서 숙제를 모를 거예요. B: 제가 나중에 전화해서 말해 줄게요. 5. A: 전화가 왔는데, 제가 받을까요? B: 아니오, 괜찮아요. 제가 받을게요. 6. A: 내일은 좀 일찍 올래요? B: 네. 일찍 올게요. G 11.3 N 때문에 'because of N' First listen to each sentence and repeat. 1. 요즘 시험 때문에 굉장히 바쁩니다. 2. 영희 씨는 숙제 때문에 매일 늦게 잡니다. 3. 감기 때문에 요즘 아픈 학생들이 많습니다. 4. 뉴욕은 높은 물가 때문에 돈이 많이 듭니다. 5. 비 때문에 차가 많이 막혀서 학교에 늦게 도착했습니다. 6. 내일 보는 시험 때문에 오늘은 그냥 집에서 공부할 겁니다. G 11.4 -겠 (intention) First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 뭐 드시겠어요? B: 저는 커피 한 잔 주세요. 2. A: 지금은 이야기할 시간이 없는데, 내일 전화할래요? B: 네, 내일 다시 전화 드리겠습 니다. 3. A: 안녕히 가세요. B: 네, 그럼 내일 뵙겠습니다. 4. A: 누가 책을 읽겠어요? B: 제가 읽겠습니다. 5. A: 스티브 씨, 좀 늦었네요. B: 죄송합니다. 앞으로는 일찍 오겠습니다. 6. A: 이 일이 너무 힘드네요. B: 제가 도와 드리겠습니다. G 11.5 Expressing obligation or necessity: -어/아야 되다 /하다 First listen to each sentence and repeat. 1. (쉬다) 감기가 들어서 푹 쉬어야 돼요. 2. (입다) 날씨가 추운 날에는 따뜻한 옷을 입어야 돼요.

3. (듣다) 다음 학기에는 수업을 여섯 개나 들어야 돼요. 4. (부치다) 한국에 보내는 편지는 우체국에 가서 부쳐야 돼요. 5. (바꾸다) 어제 산 옷이 작아서 백화점에 가서 옷을 바꿔야 해요. 6. (드리다) 부모님께 오랫동안 전화를 못 드려서 오늘 전화를 드려야 돼요. 7. (일하다/청소하다) 내일은 아침에는 일해야 하고, 오후에는 빨래하고 청소해야 해요. 8. (가다) 오늘 저녁에 텔레비전에서 제가 보고 싶은 영화를 해서 일찍 집에 가야 해요. G 12.1 Noun-(이)라서 (cause) First listen to each sentence and repeat. 1. 인천 공항은 국제 공항이라서 아주 큽니다. 2. 다음주가 크리스마스라서 요즘 백화점들이 복잡합니다. 3. 지난 학기는 첫 학기라서 굉장히 바빴는데 이번 학기는 괜찮습니다. 4. 이 버스는 공항으로 직접 가는 버스라서 우리 집 앞에서 공항까지 40 분밖에 안 걸립 니다. 5. 이 옷은 지난달에 나온 옷이라서 세일을 하는데 저 옷은 며칠 전에 나온 옷이라서 세일을 안 합니다. 6. 오늘은 휴일이라서 공원에 사람들이 많이 나왔습니다. 7. 스티브는 이번 학기에 새로 들어온 학생이라서 아직 친구들을 많이 못 사귀었습니다. G 12.2 Negative commands: -지 마세요 First listen to each sentence and repeat. 1. (달리다) 너무 빨리 달리지 말고, 좀 천천히 가 주세요. 2. (도착하다) 공항에 늦게 도착하지 말고, 10 시까지 도착하세요. 3. (떠들다) 도서관에서 떠들지 말고, 밖에 나가서 얘기하세요. 4. (피우다) 여기에서 담배를 피우지 말고, 밖에 나가서 피우세요. 5. (앉다) 교실에서 너무 뒤에 앉지 마세요. 칠판이 잘 안 보일 거예요. 6. (나오다) 공항에 마중 나오지 마세요. 저 혼자서 컬럼비아 대학교로 갈게요. 7. (잡다) 택시를 잡지 마세요. 저는 그냥 버스 타고 갈래요. G 12.3 Irregular predicates in -르 First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 어제 노래방에서 정미 씨가 노래를 제일 많이 불렀어요. 있었겠네요. 2. A: 스티브 전화 번호를 몰랐어요? 3. A: 지하철이 빨라서 저는 지하철로 학교에 가요. 철을 제일 많이 타요. G 12.4 The particle 에 'for, per' First listen to each dialogue and repeat. 1. A: 하루에 커피를 몇 잔 마셔요? 2. A: 한 달에 돈을 얼마나 쓰세요? 3. A: 책을 읽는 것을 좋아하세요? 4. A: 그 수업은 일주일에 몇 번 만나요? 5. A: 하루에 몇 시간 공부하세요? 6. A: 이 오렌지는 1 불에 몇 개예요?

B: B: B: B: B: B:

B: 그래요? 어제 재미 B: 네, 몰랐어요. B: 그래서 저도 지하

한 잔밖에 안 마셔요. 100 불쯤 써요. 네, 저는 일 년에 20 권쯤 읽어요. 세 번 만나요. 4 시간 정도 해요. 1 불에 두 개예요.

G 12.5 The humble verb '드리다' First listen to each sentence and repeat. 1. 저는 부모님께 일 주일에 한 번 전화를 드립니다. 2. 제 동생이 할머니께 꽃을 드렸습니다. 3. 어제가 할머니 생신이라서 할머니께 스웨터를 선물로 드렸습니다. 4. 김 선생님께 추천서를 부탁 드려야 되어서 내일 김 선생님을 뵈어야 합니다. 5. 아버지께서 할아버지께 생신 선물을 사 드렸습니다. 6. 아까 어머니께서 저녁을 만드셨는데 제가 도와 드렸습니다. G 12.6 The negative -지 못하다 First listen to each sentence and repeat. 1. (드리다) 그 동안 연락 드리지 못해서 죄송합니다. 2. (가다) 어제는 감기 때문에 머리가 너무 아파서 수업에 가지 못했습니다. 3. (뵙다) 오전에 박 선생님하고 약속이 있었는데 조금 늦게 연구실로 가서 뵙지 못했습 니다. 4. (부치다) 어제는 우체국에 갈 시간이 없어서 그 편지를 부치지 못했는데 오늘은 부쳐야 합니다. 5. (하다) 어제는 피곤해서 숙제를 하지 못하고 그냥 잤습니다. 6. (먹다) 바빠서 점심을 먹지 못하고 그냥 수업에 갔습니다. G 12.7 The adverbial form -게 First listen to each sentence and repeat. 1. (늦다) 수업에 늦게 오지 말고, 일찍 오세요. 2. (길다/짧다) 저는 편지를 길게 쓰는 것을 안 좋아하고 짧게 쓰는 것을 좋아합니다. 3. (싸다) 백화점에서 세일을 해서 이 옷을 싸게 샀습니다. 4. (바쁘다) 그 동안 좀 바쁘게 지내서 친구들하고 연락을 못 했습니다. 5. (시끄럽다) 어젯밤에 옆집에서 파티를 시끄럽게 해서 잠을 잘 못 잤습니다. 6. (재미있다) 조금 전에 텔레비전에서 코미디 영화를 했는데 참 재미있게 봤습니다. 7. (즐겁다) 한국에 있는 식구들이 뉴욕에 놀러 와서 겨울 방학을 즐겁게 보냈습니다.

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