El Computador Como Herramienta De Comunicacion

  • June 2020
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  • Pages: 7
TRABAJO DE USOS DEL COMPUTADOR (el computador como medio de comunicación)

PRESENTADO A: Nestor Villar Forero

PRESENTADO POR: OMAR GONZALEZ CARDOZO

UNIVERSDAD DEL TOLIMA LIC. EN INGLES IBAGUE-TOLIMA 16 SEP 2009

El Computador Como Medio de Comunicación Autor: luis-villa 19 may Inicialmente el uso de los computadores se centraba en la realización de procesos a nivel local, pero con el nacimiento e integración de las redes de comunicación y posteriormente la Internet, estas tecnologías fueron ampliando sus horizontes hasta llegar a constituirse como herramientas de suma importancia para la comunicación entre los usuarios que la utilizan y en este mismo sentido, traspasa las fronteras su mejor uso. Los computadores y mas específicamente la Internet son herramientas vitales para comunicación entre las personas que los usan. El uso del correo electrónico, la publicación de información por medio de paginas web,los foros de discusión, los blog, las conversaciones vía Internet, las videoconferencias, entre otras. Son servicios que nos brindan las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación para consultar y compartir información e incluso establecer comunicaciones directas con otras personas en distintas partes del mundo de forma sincrónica. La utilidad de las Nuevas Tecnologías, tanto en los procesos de formación académica como en cualquier proceso administrativo estas superar las distancias que nos dividen, e incluso facilitar el trabajo en tiempo record.

Cómo conectarse a Internet? El acceso a Internet se puede realizar de varias formas según las características y necesidades del usuario. Se puede acceder a Internet por medio de empresas proveedoras que hacen de puente entre el usuario final y las más de 25.000 redes que constituyen Internet. A cambio de una tarifa determinada los proveedores dan acceso a una amplia gama de servicios que puede proporcionar la red vía llamada telefónica. El cliente, además de las tarifas fijadas por la compañía, sólo tiene que pagar la llamada local a su proveedor

La conexión a Internet puede corresponder a alguna de las siguientes posibilidades: 1. Se dispone de una cuenta como usuario autorizado en un ordenador multiusuario que es un nodo (host) Internet. Éste puede ser el caso si se trabaja en una universidad, centro de investigación, agencia gubernamental o en alguna empresa que goce de este medio. 2. Se dispone de un ordenador personal (PC o Mac) con conexión directa a Internet y el número IP correspondiente asignado. Este puede ser el caso cuando el ordenador personal está conectado a una red local de una institución como las descritas en el apartado 1. 3. Se tiene acceso a una cuenta del tipo 1 a través de un ordenador personal, un modem y una línea telefónica. En este caso el ordenador personal sólo actuará como un emulador de terminal y no podrán usarse aplicaciones gráficas para navegar por Internet. La cuenta puede estar provista por una institución o por un proveedor comercial. 4. Se dispone de una conexión directa a Internet a través de una línea telefónica y un módem, mediante el protocolo PPP (point to point protocol) o el SLIP (serial line internet protocol). En este caso el ordenador personal está directamente conectado a Internet como en el caso 2 pudiéndose usar todas las potencialidades de los entornos gráficos (MS Windows por ejemplo) y programas gráficos como Netscape o Internet Explorer

Navegadores de Internet Los navegadores de Internet son programas que permiten visualizar las paginas web residentes en Internet a través de la WWW, existen varios de estos, de los cuales los mas utilizados son el Internet Explorer (utilizado por el 90% de los usuarios de la WWW) y el Netscape Navegator. Para acceder a Internet ademas de necesitar una conexión a esta red de redes, usted deberá tener instalado en su equipo un programa navegador, estos programas existen en diferentes versiones, siendo las mas recomendadas Internet Explorer 5 en adelante y Netscape 4.7 en adelante. Los iconos de acceso directo a estos programas generalmente son los siguientes:

Icono de Internet Explorer

Iconos de Netscape

Internet Explorer: Menú de opciones: En este menú usted podrá acceder a las diferentes opciones que da el navegador, como abrir una pagina web, guardar una pagina web, imprimir, etc. Barra de direcciones: En esta caja de texto usted deberá escribir la dirección de la pagina a la que quiere acceder, por ejemplo http://www.udca.edu.co Botones de acceso directo: Con ellos podrá acceder directamente a las diferentes opciones que se encuentran en el menú de opciones. Contenido de la pagina: En este espacio de la pantalla usted verá el contenido de la pagina web a la que halla accedido.

Netscape Navegator: Menú de opciones: En este menú usted podrá acceder a las diferentes opciones que da el navegador, como abrir una pagina web, guardar una pagina web, imprimir, etc. Barra de direcciones: En esta caja de texto usted deberá escribir la dirección de la pagina a la que quiere acceder, por ejemplo http://www.udca.edu.co Botones de acceso directo: Con ellos podrá acceder directamente a las diferentes opciones que se encuentran en el menú de opciones. Contenido de la pagina: en este espacio de la pantalla usted verá el contenido de la pagina web a la que halla accedido.

Nota: Los navegadores explicados anteriormente son los mas utilizados en Internet, siendo el Internet Explorer el preferido por los usuarios con un 90% de uso, por ello recomendamos utilizar este navegador pues la mayoría de paginas (sino todas), están pensadas inicialmente para ser visualizadas en este navegador

Correo Electrónico Introducción El correo electrónico (E-mail) es la aplicación más utilizada de Internet. Cada usuario tiene una dirección electrónica, que le permite comunicarse por escrito de manera casi instantánea con otros usuarios de la red situados en cualquier punto del planeta. Si el ordenador no está en marcha, el mensaje queda almacenado. El correo electrónico también se utiliza para transferir todo tipo de ficheros que pueden contener bases de datos, gráficos o software comprimido que es posible enviar de forma sencilla sólo conociendo la dirección del destinatario. Ventajas más importantes respecto al correo postal y al teléfono: · más velocidad (un mensaje puede llegar a cualquier punto del mundo en horas, minutos o incluso segundos) · coste más económico · se pueden consultar bases de datos, bibliotecas…

· se pueden transferir ficheros y programas · el destinatario puede responder cuando le interesa Cada usuario de Internet está identificado con una dirección electrónica que consta de: el nombre del usuario seguido del signo @ (denominado popularmente arroba) que sirve para especificar donde se encuentra el usuario. Después se le añade el nombre de la organización, el tipo de dominio y el país (que en el caso de Colombia es "co"). Los cuatro usos del computador:

Los enfoques del computador: El enfoque heurístico y el enfoque algorítmico. En el enfoque heurístico hay una verdad circunstancial que no se puede verificar que no se puede comprobar matemáticamente. Y el enfoque algorítmico trata de lo exacto, y se utiliza en computación para definir un razonamiento lógico que lleva a un resultado pre-definido. Los cuatro usos del computador: •

Comunicación: las pc’s son utilizados para mejorar la comunicación entre los estudiantes, además mejora las técnicas para descubrir que los correos tienen algo mas y que además de una herramienta educativa y pedagógica le permite a los jóvenes crear diferentes herramientas para hacer mas sociable el e-mail y que tenga un uso fuera de la pedagogía.



Colaboración: hace las mismas funciones que la comunicación pero con una herramienta muy importante denominada, red o sitios de red.



Análisis: se puede hacer un análisis de textos mediante una hoja de Excel o por internet, averiguar las preguntas como por que, como, donde y cuando de las cosas.



Creatividad: Este uso corresponde a la creación de nuevos software para el desarrollo de los jóvenes que van mas adelantados y que tiene la capacidad de crear y discutir una herramienta como una animación de laboratorio.

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