Eines Colaboratives Moodle
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View Eines Colaboratives Moodle as PDF for free.
More details
- Words: 1,955
- Pages: 43
Aprenentatge col·laboratiu amb Moodle Les eines Joan Queralt i Gil Institut Obert de Catalunya
28 juny 2007
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
1 / 15
Taula de continguts
1
La web 2.0
2
Moodle i la web 2.0
3
Les eines col·laboratives de Moodle
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
2 / 15
Taula de continguts
1
La web 2.0
2
Moodle i la web 2.0
3
Les eines col·laboratives de Moodle
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
2 / 15
Taula de continguts
1
La web 2.0
2
Moodle i la web 2.0
3
Les eines col·laboratives de Moodle
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
2 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
web 2.0 = salt qualitatiu
` Una autentica revolucio´ manuscrits → impremta ⇒ web 1.0 → web 2.0
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
4 / 15
web 2.0 = la web col·laborativa
` Una autentica revolucio´ Tots som autors i lectors. Allo` que diem importa a altres persones. Es formen comunitats virtuals amb mateixos interessos.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
5 / 15
web 2.0 = la web col·laborativa
` Una autentica revolucio´ Tots som autors i lectors. Allo` que diem importa a altres persones. Es formen comunitats virtuals amb mateixos interessos.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
5 / 15
web 2.0 = la web col·laborativa
` Una autentica revolucio´ Tots som autors i lectors. Allo` que diem importa a altres persones. Es formen comunitats virtuals amb mateixos interessos.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
5 / 15
Moodle
Que` fa Moodle per la web 2.0? Afavoreix l’aprenentatge col·laboratiu. Relaciona persones. Crea comunitats virtuals d’aprenentatge.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
6 / 15
Moodle
Que` fa Moodle per la web 2.0? Afavoreix l’aprenentatge col·laboratiu. Relaciona persones. Crea comunitats virtuals d’aprenentatge.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
6 / 15
Moodle
Que` fa Moodle per la web 2.0? Afavoreix l’aprenentatge col·laboratiu. Relaciona persones. Crea comunitats virtuals d’aprenentatge.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
6 / 15
` El forum Eines col·laboratives de Moodle
L’eix de l’aprenentatge Lloc de trobada de la comunitat educativa. Facilita: la discussio´ ordenada i constructiva. l’intercanvi d’idees. la presa de decisions. la comparticio´ de treballs.
Seguiment per RSS.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
7 / 15
` El forum Eines col·laboratives de Moodle
L’eix de l’aprenentatge Lloc de trobada de la comunitat educativa. Facilita: la discussio´ ordenada i constructiva. l’intercanvi d’idees. la presa de decisions. la comparticio´ de treballs.
Seguiment per RSS.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
7 / 15
` El forum Eines col·laboratives de Moodle
L’eix de l’aprenentatge Lloc de trobada de la comunitat educativa. Facilita: la discussio´ ordenada i constructiva. l’intercanvi d’idees. la presa de decisions. la comparticio´ de treballs.
Seguiment per RSS.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
7 / 15
El glossari i la Base de dades Eines col·laboratives de Moodle
Maons individuals en l’edifici comu´ ´ bones (o no). Totes les aportacions son Permeten: classificar. categoritzar. fer comentaris. exportacio´ i importacio´ de continguts.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
8 / 15
El glossari i la Base de dades Eines col·laboratives de Moodle
Maons individuals en l’edifici comu´ ´ bones (o no). Totes les aportacions son Permeten: classificar. categoritzar. fer comentaris. exportacio´ i importacio´ de continguts.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
8 / 15
El xat Eines col·laboratives de Moodle
Parlant s’enten la gent Una conversa en temps real. Permet: debatre amb moderador. ´ rellegir i editar la transcripcio. intervencions en grup. fer un treball previ i posterior.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
9 / 15
El xat Eines col·laboratives de Moodle
Parlant s’enten la gent Una conversa en temps real. Permet: debatre amb moderador. ´ rellegir i editar la transcripcio. intervencions en grup. fer un treball previ i posterior.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
9 / 15
El wiki Eines col·laboratives de Moodle
´ facil ` L’edicio´ mes Tothom pot editar. ` Tothom pot crear pagines noves i estendre el lloc. Permet: crear documentacio´ en grup. valorar el treball en equip per sobre l’individual. respectar la feina dels altres. acceptar els canvis dels altres.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
10 / 15
El wiki Eines col·laboratives de Moodle
´ facil ` L’edicio´ mes Tothom pot editar. ` Tothom pot crear pagines noves i estendre el lloc. Permet: crear documentacio´ en grup. valorar el treball en equip per sobre l’individual. respectar la feina dels altres. acceptar els canvis dels altres.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
10 / 15
El wiki Eines col·laboratives de Moodle
´ facil ` L’edicio´ mes Tothom pot editar. ` Tothom pot crear pagines noves i estendre el lloc. Permet: crear documentacio´ en grup. valorar el treball en equip per sobre l’individual. respectar la feina dels altres. acceptar els canvis dels altres.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
10 / 15
El blog Eines col·laboratives de Moodle
´ ´ıntim Compartir el mes Cada participant te´ el seu blog. Escull qui pot veure’l. Crea les seves etiquetes o usa les de la comunitat. Facilita: ´ la expressio. ` el pensament reflexiu i l’analisi. la creativitat. crea comunitats virtuals al voltant de conceptes o persones.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
11 / 15
El blog Eines col·laboratives de Moodle
´ ´ıntim Compartir el mes Cada participant te´ el seu blog. Escull qui pot veure’l. Crea les seves etiquetes o usa les de la comunitat. Facilita: ´ la expressio. ` el pensament reflexiu i l’analisi. la creativitat. crea comunitats virtuals al voltant de conceptes o persones.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
11 / 15
El blog Eines col·laboratives de Moodle
´ ´ıntim Compartir el mes Cada participant te´ el seu blog. Escull qui pot veure’l. Crea les seves etiquetes o usa les de la comunitat. Facilita: ´ la expressio. ` el pensament reflexiu i l’analisi. la creativitat. crea comunitats virtuals al voltant de conceptes o persones.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
11 / 15
El blog Eines col·laboratives de Moodle
´ ´ıntim Compartir el mes Cada participant te´ el seu blog. Escull qui pot veure’l. Crea les seves etiquetes o usa les de la comunitat. Facilita: ´ la expressio. ` el pensament reflexiu i l’analisi. la creativitat. crea comunitats virtuals al voltant de conceptes o persones.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
11 / 15
Conclusio´
Moodle Va ser pensat per al treball col·laboratiu. ` ` Avanc¸a rapidament, gracies al treball col·laboratiu. Ens permetra` seguir aprenent col·laborativament.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
12 / 15
Conclusio´
Moodle Va ser pensat per al treball col·laboratiu. ` ` Avanc¸a rapidament, gracies al treball col·laboratiu. Ens permetra` seguir aprenent col·laborativament.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
12 / 15
Conclusio´
Moodle Va ser pensat per al treball col·laboratiu. ` ` Avanc¸a rapidament, gracies al treball col·laboratiu. Ens permetra` seguir aprenent col·laborativament.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
12 / 15
El futur de les eines col·laboratives
I el futur? El futur es diu Elgg, el paisatge d’aprenentatge que va de bracet amb Moodle:
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
13 / 15
El futur: Elgg + Moodle Elgg: web 2.0 qu´ımicament pura comunitat Elgg =
J.Queralt (IOC)
P
blog + eportfoli + RSS + amics
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
14 / 15
` Gracies per la vostra atencio´
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
15 / 15
28 juny 2007
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
1 / 15
Taula de continguts
1
La web 2.0
2
Moodle i la web 2.0
3
Les eines col·laboratives de Moodle
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
2 / 15
Taula de continguts
1
La web 2.0
2
Moodle i la web 2.0
3
Les eines col·laboratives de Moodle
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
2 / 15
Taula de continguts
1
La web 2.0
2
Moodle i la web 2.0
3
Les eines col·laboratives de Moodle
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
2 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
La web 2.0 Comparativa
web 2.0
web 1.0
per llegir i escriure-hi
per ser llegida
tothom pot ser autor
pocs autors eines: editor HTML i FTP dificultat: alta ´ inapreciable interaccio: ` ` pagina web estatica
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
eines: totes a la web dificultat: m´ınima ´ molt alta interaccio: blog amb comentaris, continguts sindicats, RSS, trackback,. . .
28-06-07
3 / 15
web 2.0 = salt qualitatiu
` Una autentica revolucio´ manuscrits → impremta ⇒ web 1.0 → web 2.0
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
4 / 15
web 2.0 = la web col·laborativa
` Una autentica revolucio´ Tots som autors i lectors. Allo` que diem importa a altres persones. Es formen comunitats virtuals amb mateixos interessos.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
5 / 15
web 2.0 = la web col·laborativa
` Una autentica revolucio´ Tots som autors i lectors. Allo` que diem importa a altres persones. Es formen comunitats virtuals amb mateixos interessos.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
5 / 15
web 2.0 = la web col·laborativa
` Una autentica revolucio´ Tots som autors i lectors. Allo` que diem importa a altres persones. Es formen comunitats virtuals amb mateixos interessos.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
5 / 15
Moodle
Que` fa Moodle per la web 2.0? Afavoreix l’aprenentatge col·laboratiu. Relaciona persones. Crea comunitats virtuals d’aprenentatge.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
6 / 15
Moodle
Que` fa Moodle per la web 2.0? Afavoreix l’aprenentatge col·laboratiu. Relaciona persones. Crea comunitats virtuals d’aprenentatge.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
6 / 15
Moodle
Que` fa Moodle per la web 2.0? Afavoreix l’aprenentatge col·laboratiu. Relaciona persones. Crea comunitats virtuals d’aprenentatge.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
6 / 15
` El forum Eines col·laboratives de Moodle
L’eix de l’aprenentatge Lloc de trobada de la comunitat educativa. Facilita: la discussio´ ordenada i constructiva. l’intercanvi d’idees. la presa de decisions. la comparticio´ de treballs.
Seguiment per RSS.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
7 / 15
` El forum Eines col·laboratives de Moodle
L’eix de l’aprenentatge Lloc de trobada de la comunitat educativa. Facilita: la discussio´ ordenada i constructiva. l’intercanvi d’idees. la presa de decisions. la comparticio´ de treballs.
Seguiment per RSS.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
7 / 15
` El forum Eines col·laboratives de Moodle
L’eix de l’aprenentatge Lloc de trobada de la comunitat educativa. Facilita: la discussio´ ordenada i constructiva. l’intercanvi d’idees. la presa de decisions. la comparticio´ de treballs.
Seguiment per RSS.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
7 / 15
El glossari i la Base de dades Eines col·laboratives de Moodle
Maons individuals en l’edifici comu´ ´ bones (o no). Totes les aportacions son Permeten: classificar. categoritzar. fer comentaris. exportacio´ i importacio´ de continguts.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
8 / 15
El glossari i la Base de dades Eines col·laboratives de Moodle
Maons individuals en l’edifici comu´ ´ bones (o no). Totes les aportacions son Permeten: classificar. categoritzar. fer comentaris. exportacio´ i importacio´ de continguts.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
8 / 15
El xat Eines col·laboratives de Moodle
Parlant s’enten la gent Una conversa en temps real. Permet: debatre amb moderador. ´ rellegir i editar la transcripcio. intervencions en grup. fer un treball previ i posterior.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
9 / 15
El xat Eines col·laboratives de Moodle
Parlant s’enten la gent Una conversa en temps real. Permet: debatre amb moderador. ´ rellegir i editar la transcripcio. intervencions en grup. fer un treball previ i posterior.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
9 / 15
El wiki Eines col·laboratives de Moodle
´ facil ` L’edicio´ mes Tothom pot editar. ` Tothom pot crear pagines noves i estendre el lloc. Permet: crear documentacio´ en grup. valorar el treball en equip per sobre l’individual. respectar la feina dels altres. acceptar els canvis dels altres.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
10 / 15
El wiki Eines col·laboratives de Moodle
´ facil ` L’edicio´ mes Tothom pot editar. ` Tothom pot crear pagines noves i estendre el lloc. Permet: crear documentacio´ en grup. valorar el treball en equip per sobre l’individual. respectar la feina dels altres. acceptar els canvis dels altres.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
10 / 15
El wiki Eines col·laboratives de Moodle
´ facil ` L’edicio´ mes Tothom pot editar. ` Tothom pot crear pagines noves i estendre el lloc. Permet: crear documentacio´ en grup. valorar el treball en equip per sobre l’individual. respectar la feina dels altres. acceptar els canvis dels altres.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
10 / 15
El blog Eines col·laboratives de Moodle
´ ´ıntim Compartir el mes Cada participant te´ el seu blog. Escull qui pot veure’l. Crea les seves etiquetes o usa les de la comunitat. Facilita: ´ la expressio. ` el pensament reflexiu i l’analisi. la creativitat. crea comunitats virtuals al voltant de conceptes o persones.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
11 / 15
El blog Eines col·laboratives de Moodle
´ ´ıntim Compartir el mes Cada participant te´ el seu blog. Escull qui pot veure’l. Crea les seves etiquetes o usa les de la comunitat. Facilita: ´ la expressio. ` el pensament reflexiu i l’analisi. la creativitat. crea comunitats virtuals al voltant de conceptes o persones.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
11 / 15
El blog Eines col·laboratives de Moodle
´ ´ıntim Compartir el mes Cada participant te´ el seu blog. Escull qui pot veure’l. Crea les seves etiquetes o usa les de la comunitat. Facilita: ´ la expressio. ` el pensament reflexiu i l’analisi. la creativitat. crea comunitats virtuals al voltant de conceptes o persones.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
11 / 15
El blog Eines col·laboratives de Moodle
´ ´ıntim Compartir el mes Cada participant te´ el seu blog. Escull qui pot veure’l. Crea les seves etiquetes o usa les de la comunitat. Facilita: ´ la expressio. ` el pensament reflexiu i l’analisi. la creativitat. crea comunitats virtuals al voltant de conceptes o persones.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
11 / 15
Conclusio´
Moodle Va ser pensat per al treball col·laboratiu. ` ` Avanc¸a rapidament, gracies al treball col·laboratiu. Ens permetra` seguir aprenent col·laborativament.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
12 / 15
Conclusio´
Moodle Va ser pensat per al treball col·laboratiu. ` ` Avanc¸a rapidament, gracies al treball col·laboratiu. Ens permetra` seguir aprenent col·laborativament.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
12 / 15
Conclusio´
Moodle Va ser pensat per al treball col·laboratiu. ` ` Avanc¸a rapidament, gracies al treball col·laboratiu. Ens permetra` seguir aprenent col·laborativament.
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
12 / 15
El futur de les eines col·laboratives
I el futur? El futur es diu Elgg, el paisatge d’aprenentatge que va de bracet amb Moodle:
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
13 / 15
El futur: Elgg + Moodle Elgg: web 2.0 qu´ımicament pura comunitat Elgg =
J.Queralt (IOC)
P
blog + eportfoli + RSS + amics
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
14 / 15
` Gracies per la vostra atencio´
J.Queralt (IOC)
Aprenentatge col·laboratiu
28-06-07
15 / 15
