Eagle Scout Project

 

 

EAGLE SCOUT LEADERSHIP  PROJECT 

CARL BAILEY    TROOP 179  FREDERICKSBURG, VA    MATTAPONI DISTRICT  NATIONAL CAPITOL AREA COUNCIL   

T ABLE OF  C ONTENTS   Eagle Scout Leadership Service Project Workbook ................................................................................................ 2  Table of Contents ..................................................................................................................................................................... 3  Project Description ................................................................................................................................................................. 5  Project Name: Information Kiosks at Motts Run Reservoir .............................................................................. 5  Overview ................................................................................................................................................................................ 5  Benefits ................................................................................................................................................................................... 5  Approval ................................................................................................................................................................................. 5  Project Description Signatures ..................................................................................................................................... 6  Project Details ........................................................................................................................................................................... 7  Project Plan ........................................................................................................................................................................... 7  CAD Models of the project ............................................................................................................................................... 8  Resources Needed ............................................................................................................................................................ 10  Proposed bill of materials ............................................................................................................................................. 10  Before photos ..................................................................................................................................................................... 11  Project Details Signatures ............................................................................................................................................. 13  Carrying Out The Project .................................................................................................................................................... 14  Phase 1: Cutting Lumber ............................................................................................................................................... 15  Plan .................................................................................................................................................................................... 15  Materials .......................................................................................................................................................................... 15  Tools .................................................................................................................................................................................. 16  Shop Drawings .............................................................................................................................................................. 16  Progress Pictures ......................................................................................................................................................... 17  Progress report ............................................................................................................................................................. 18  Phase 2: Assemble Kiosks ............................................................................................................................................. 19  Plan .................................................................................................................................................................................... 19  Materials .......................................................................................................................................................................... 20  Tools .................................................................................................................................................................................. 20  Assembly Drawings ..................................................................................................................................................... 20  Progress pictures ......................................................................................................................................................... 21  Progress report ............................................................................................................................................................. 23  Phase 3: Dig Holes/Concrete Kiosks Into Ground ............................................................................................... 24  Plan .................................................................................................................................................................................... 24  Materials .......................................................................................................................................................................... 25  3   

Tools .................................................................................................................................................................................. 25  Workday advertising .................................................................................................................................................. 25  Progress pictures ......................................................................................................................................................... 27  Progress report ............................................................................................................................................................. 30  Phase 4: Finishing Touches .......................................................................................................................................... 31  Plan .................................................................................................................................................................................... 31  Map boxes ....................................................................................................................................................................... 31  Staining ............................................................................................................................................................................ 32  Corkboard ....................................................................................................................................................................... 32  Plexiglass ......................................................................................................................................................................... 34  Progress Report ............................................................................................................................................................ 37  Project Summary ................................................................................................................................................................... 38  Total Project Time ............................................................................................................................................................ 38  Materials Required to Complete the Project ......................................................................................................... 41  Project Changes ................................................................................................................................................................. 42  After Photographs ............................................................................................................................................................ 42  Approval Signatures ............................................................................................................................................................. 44  Approval Letter ...................................................................................................................................................................... 45         

 

4   

PROJECT DESCRIPTION  PROJECT NAME: INFORMATION KIOSKS AT MOTTS RUN RESERVOIR  OVERVIEW  Motts Run Reservoir is the home of a Fredericksburg City park and popular fishing, hiking, and  recreation spot. During a windstorm during the fall of 2007, an information kiosk blew over due to  poor construction and rotting support posts.   During the course of my Eagle Scout project, I plan to lead members of the community and fellow  scouts to rebuild this kiosk and construct another new one in front of the Motts Run Nature Center.   Both kiosks will display important information and flyers, and the one in front of the nature center  will be able to hold trail and orienteering course maps.   Additionally, since the City of Fredericksburg is currently on a rather tight budget, I will strive to  reuse as many parts from the old kiosk as possible.  I will check the city's inventory for pieces of  lumber that can be used for the project, and I will try to get as many materials donated from various  businesses as possible.  Funding was approved for the parts that must be purchased by the City of  Fredericksburg in July, 2008.   

BENEFITS  The City of Fredericksburg and the public visitors of Motts Run Reservoir will benefit from this  project because it will be easier for park attendants to convey information to visitors.  Specifically,  flyers including information about fishing prices, tournaments, etc. can be posted.  The kiosk in  front of the nature center will increase the number and diversity of maps that can be distributed as  well as give a central place where trails and events can be described or plotted.    City of Fredericksburg Parks and Rec. Department

540-372-1086

Name of religious institution, school, or community

Telephone No.

408 Canal Street

Fredericksburg

VA

22401

Street address

City

State

Zip code

   

APPROVAL  This concept was discussed with my unit leader on February 25, 2008   

  5 

 

PROJECT DETAILS  PROJECT PLAN  Currently, the old kiosk that fell over in the storm needs to be removed.  After removing it, I plan to  build the new kiosks offsite in order to use a higher level of precision and avoid having to take a  massive number of tools to the park.  I will have members of the community help build both kiosks  at the same time and take them to the park in a trailer. Once they are delivered, I will have scouts  dig two 12” diameter holes for each kiosk and use concrete to secure them into the ground.  I will  then do precision finishing work, including mounting corkboard, map boxes, and plexiglass covers  to each kiosk, with help from members of the community. When everything is completed (timeline  goal to finish everything by March, 2009 in time for the park opening), the concrete footings will be  covered with mulch for better aesthetic appearance.  Materials to be used for this project include 4” x 6” posts, 2” x 4” and 2” x 6” boards, and 3/4”  plywood.  Additionally, 1/2” solid wood is needed for the map boxes, shingles are needed for the  roofs, cork board is needed for mounting papers to, and plexiglass frames are needed to shield each  bulletin board from the elements.  Finally, I will need one can of stain to cover all of the wood and  protect it from degradation and rotting (see proposed bill of materials below for details).   I hope to have workdays start by the end of May, 2008 and I want to finish the kiosks by March,  2009.  Safety at the workdays will be maximized by careful planning of each part that needs to be  cut or assembled, and by having only qualified adults use power saws. 

7   

 

CAD MODELS OF THE PROJECT 

  FIGURE 1: CAD MODEL OF ONE PROPOSED KIOSK   

  FIGURE 2: KIOSK IN FRONT OF THE NATURE CENTER    8   

  FIGURE 3: MODELS OF THE KIOSKS (NOT IN ACTUAL LOCATIONS)     

 

9   

RESOURCES NEEDED  After drawing these models of the kiosks using Google Sketchup, a computer aided drawing  program, I took dimensions and information from the models detailing the parts and materials  needed to complete this project. I consolidated all of the pieces of wood to standard board lengths  and sizes, and calculated the number of screws, nails, and shingles that I would need. Then, I put all  of this information into a bill of materials for the project (see below) and priced all of the materials  at Lowe’s Home Improvement Warehouse.  Lowe’s agreed to give me a 10% discount on the materials that I purchased there, and Mike’s Auto  Glass agreed to give me a 15% discount on the plexiglass. Both discounts are in addition to the tax  exempt status of the City of Fredericksburg. I am currently planning to reuse the current plexiglass  display door and either buy another one for the second kiosk or make it myself.   

PROPOSED BILL OF MATERIALS  Qty

3 4 2 2 6 3 3 4 1 2 1 1 1 1 11 1 2 1 1

Description

Cost

1” x 6” x 8' PT 4” x 6” x 12' PT 2” x 6” x 16' PT 2” x 6” x 10' PT 2" x 4" x 8' PT 2" x 4" x 10' PT Full Sheet (4' x 8') 1/2” Plywood 2 Pack of Small Hinges With Screws 1 Pound Box of 1.25” Tan Deck Screws 1 Pound Box of 2” Tan Deck Screws 5 Pound Box of 3” Tan Deck Screws Bundle of Brown Shingles Roll of 30 lb. Tar Paper Small Box of Galvanized Roofing Nails 60 lbs. Bag of Quickrete Colored Tube of Weatherproof Caulking 4' x 4' Sheet of Cork Board 3' 10 1/2” Square Plexiglass Display Door 1 Gallon Can of Sikken's Deck Stain

$5.47 $16.41 $18.97 $75.88 $8.97 $17.94 $5.97 $11.94 $2.77 $16.62 $3.97 $11.91 $12.88 $38.64 $1.76 $7.04 $6.97 $6.97 $6.97 $13.94 $19.97 $19.97 $15.90 $15.90 $15.90 $15.90 $2.43 $2.43 $3.41 $37.51 $5.38 $5.38 $50.00 $100.00 $75.00 $75.00 Provided by City Total

10   

Total

$489.38

BEFORE PHOTOS 

  FIGURE 4: THE KIOSK THAT BLEW OVER   

 

FIGURE 5: ONE BROKEN POST 

11   

  FIGURE 6: THE OTHER BROKEN POST   

  FIGURE 7: INSIDE OF THE OLD KIOSK   

 

12   

CARRYING OUT THE PROJECT  After planning this project and purchasing the appropriate materials, I carried out the project and  built both kiosks in four phases:     

 

Phase 1: Cutting Lumber 

 

 

Phase 2: Assemble Kiosks 

 

 

Phase 3: Dig Holes/Concrete Kiosks Into Ground 

 

 

Phase 4: Finishing Touches 

   

 

14   

PHASE 1: CUTTING LUMBER  PLAN  This phase will consist of cutting and labeling the boards and plywood that were purchased. Cuts  and part labels will be made in accordance with the CAD models and shop drawings (see below) of  the project.     

Set up workspace

     

Mark cuts to be made

       

Cut boards

 

Label pieces

 

MATERIALS  This phase of the project will require the following materials:  • • • • • •  

2x   2” x 6” x 10’  3x   2” x 4” x 10’  6x   2” x 6” x 8’  2x   2” x 6” x 8’  3x   4’ x 8’ x ½” Plywood  4x   4” x 6” x 12’   

15   

TOOLS  This phase of the project will require the following tools:  • • • • • • • • • • •

Carpenter’s pencils  Hand saws  Compound miter saw  Band saw  Circular saw  Sawhorses  Tape measures  T‐squares  Safety glasses  Nitrile gloves  Dust masks 

Only qualified adults will use power saws.   

SHOP DRAWINGS  Before starting this phase, I made shop drawings of each part that needed to be cut to facilitate fast  progress at the workday and to make delegation of physical labor easier; with them, I was able to  give each person that was working working a packet of parts to make. They then required little help  other than safety supervision.   

 

16   

PROGRESS PICTURES 

  FIGURE 8: THE LUMBER 

  FIGURE 9: BRYAN STECKLER MEASURING PLYWOOD 

17   

  FIGURE 10: JIM BAILEY MAKING CUTS   

PROGRESS REPORT  This workday went very well. All of the lumber was cut to the correct dimensions, labeled, and  prepared for assembly. The work area was cleaned up after the work was completed.             

 

18   

PHASE 2: ASSEMBLE KIOSKS  PLAN  This phase will consist of assembling and screwing together all of the wooden kiosk parts that were  cut during phase 1. I will split the volunteers into groups and lead them in constructing different  subassemblies of the kiosks.   

Set up workspace

        Assemble roof frames   

Assemble display  boxes

Assemble rafters

     

Mount roof  frames to vertical    supports 

Mount display  boxes between  vertical supports 

 

 

Mount rafters to  roof frames

     

 

19   

MATERIALS  This phase of the project will require the following materials:  • • • •

All pieces of wood cut in Phase 1  1 Pound Box of 1.25” Tan Deck Screws  1 Pound Box of 2” Tan Deck Screws  5 Pound Box of 3” Tan Deck Screws 

 

TOOLS  This phase of the project will require the following tools:  • • • • • • • • • •

Sawhorses  Cordless drills  Safety glasses  Carpenter’s pencils  Tape measures  T‐squares  Nitrile gloves (to avoid splinters)  Drill bits  Drill driver bits  90 degree clamp 

 

ASSEMBLY DRAWINGS  Much as I did with Phase 1, I made assembly drawings of each kiosk subassembly so that pairs of  volunteers could be assigned a specific section to build and require little or no help other than  safety supervision.   

 

20   

PROGRESS PICTURES 

  FIGURE 11: DISPLAY BOXES MOUNTED 

 

FIGURE 12: MEASURING A ROOF FRAME 

21   

  FIGURE 13: ASSEMBLING RAFTERS 

 

FIGURE 14: GLEN BULLOSS MAKING A LAST MINUTE ADJUSTMENT 

22   

  FIGURE 15: MOUNTING THE FIRST SET OF RAFTERS 

  FIGURE 16: MOUNTING THE SECOND SET OF RAFTERS 

PROGRESS REPORT  This workday was a success! There was a larger than expected volunteer turnout, which made  putting everything together quickly no problem! The kiosks are now ready to be concreted into the  ground.   

23   

PHASE 3: DIG HOLES/CONCRETE KIOSKS INTO GROUND  PLAN  This phase will be the culmination of volunteer help from Troop 179, and it will require more  physical labor than any of the other phases. I will advertise this workday to the troop and try to get  as many volunteers as possible. The phase will consist of digging foot holes for the kiosks to be  mounted in, lifting the kiosks into the holes, and concreting them in place. Additionally, the roofing  for the kiosks will be done on‐site to avoid the possibility of having shingles or roofing plywood  break during transport. Braces will also have to be made to support the kiosks while the concrete is  drying.        

Screw on roofing  plywood 

Dig holes 

   

Staple tar paper to  the plywood 

    Check hole bottoms    for depth, diameter,    and level. 

Cut stakes

Prepare braces

Cut shingles

         

Put kiosks into the    holes   

Mix concrete

   

Brace in place 

 

Pour concrete

24   

Clean up

MATERIALS  This phase of the project will require the following materials:  • • • • • • • • •

Both kiosks  The plywood roof pieces cut in Phase 1  1 roll of tar paper  2 bundles of shingles  Staples to secure the tar paper  660 lbs. of Quickrete concrete mix (11 bags)  8x 2” x 4” x 8’ boards to use as braces  1 box of 1” roofing nails  2” deck screws to temporarily secure braces and secure roof plywood to the rafters 

 

TOOLS  This phase of the project will require the following tools:  • • • • • • • • • • • • • • • •

Staple gun  Utility knives  Levels  Sledge hammer  Hole gauge  Bucket  Wheelbarrow  Shovels  Post hole diggers  Work gloves  Hammers  Power saw (to cut sharp ends on the wooden stakes)  Power drill  Philips head drill driver bits  Roofing square  Shingle cutting board 

Only qualified adults will use power saws.   

WORKDAY ADVERTISING  I handed out the following flyers at a Troop 179 meeting the week before the workday to solicit  volunteer help. We ended up not staining the kiosks at this workday due to the unavailability of  stain at that time:   

25   

Help at Carl Bailey’s Eagle Scout Project on Saturday!  Where: Motts Run Reservoir (on River Road, Fredericksburg, VA,  22401)   

When: Saturday, November 29, 2008    

Time: 11:00 am – 3 pm  (approximately)   

We will provide lunch.   

Please RSVP:  540‐371‐8718   

Bring:  • Gloves  • Shovels  • Post hole diggers  • Old clothes 

t e G E C I V R SE URS! HO

 

What are we doing?  • Digging holes  • Pouring concrete  • Roofing (plywood and shingles)  • Staining  These information bulletin boards:

PROGRESS PICTURES 

             

 

LEFT: LOADING THE TRAILER  RIGHT: GLEN BULOSS ATTACHING ROOF PLYWOOD 

              LEFT: ZACH BAILEY DIGS A HOLE NEAR THE NATURE CENTER  RIGHT: NICK D’ADDIO, ROBERT GILBERT, AND NATHAN CROWTHER DIG     

27   

 

                                            

             

 

LEFT: TAKING A BREAK FOR LUNCH  RIGHT: CHRISTIAN AND GLEN BULLOSS MEASURE FOR SHINGLES 

     

     

ABOVE: LEVELING, BRACING, AND CONCRETING THE KIOSKS   

28   

 

 

FIGURE 17: THE CREW PACKS IN MORE CONCRETE 

 

FIGURE 18: THE WORK CREW IN FRONT OF A NEARLY FINISHED KIOSK   

 

29   

PROGRESS REPORT  This workday was very successful and marked the end of major construction on the kiosks. The  kiosks were transported via trailer from my house to Motts Run on the morning of Saturday,  November 29, 2008. They were then successfully roofed, lowered into the ground, leveled, braced,  and concreted in place. I checked on them about a week later and removed the braces, finding that  the concrete had fully cured and was holding them solidly in place.    

30   

PHASE 4: FINISHING TOUCHES  PLAN  Although the kiosks are nearly done, they still require a few minor tasks to be completed:  • • • •

The map/brochure boxes need to be assembled and mounted.  The kiosks need to be stained.  Corkboard needs to be mounted inside of the kiosks to post brochures on.  Plexiglass windows need to be constructed and mounted to the front of each kiosk. 

Since these tasks all require attention to fine details and will not take very long to complete, I have  decided to group them all into a single phase of the project and complete them with volunteer  support.   

MAP BOXES  SUMMARY  The boards for the map boxes were cut and labeled during Phase 1. To assemble them, I will simply  drill pilot holes for the screws, assemble the boards, and mount them onto the kiosks.  MATERIALS  This phase will require the following materials:  • • •

The boards cut for the map boxes in Phase 1  Some of the remaining 1.25” tan deck screws  4x 2 pack of small hinges with screws  PROGRESS PICTURES 

             

LEFT: THE MAP BOXES  RIGHT: THE KIOSK AFTER THE BOXES WERE MOUNTED   31   

 

STAINING  SUMMARY  After the map boxes were mounted, weatherproof caulking was placed around the perimeter of the  plywood backing of each kiosk by Scott Gettlin and Zach Bailey to prevent it from fraying, and then  both kiosks were stained with Sikkens Natural Oak stain. There are no pictures of us working since  stain is usually detrimental to the life of cameras; however, this part of the project was completed  by Linda Bailey, Zach Bailey, Scott Gettlin, and myself.  MATERIALS  This phase will require the following materials:  • • •

1 can of Sikken’s Natural Oak stain  Nitrile gloves  Paint brushes 

 

CORKBOARD  SUMMARY  Corkboard will be placed inside of the kiosks to provide a smooth, flexible surface to mount flyers  and information brochures onto with push pins. Stained quarter‐round molding will be installed  around the border of the cork to help hold it in place and to aide in visual appearance.  MATERIALS  This phase will require the following materials:  • • •

1 sheet of 4’ x 8’ cork, cut into two 4’ x 4’ squares  Brad nails  Quarter round molding  TOOLS 

This phase will require the following tools:  • • • • •  

Hand saw  Miter gauge  Tape measure  Hammer  Nail set   

32   

PROGRESS PICTURES 

             

 

ABOVE: THE CORK HAD ADHESIVE BACKING AND INSTALLED NICELY.   

              ABOVE: THE QUARTER‐ROUND MOLDING WAS CUT AT 45 DEGREE ANGLES AND NAILED  IN PLACE.   

 

33   

 

PLEXIGLASS  SUMMARY  Originally, I was planning to reuse the plexiglass door from the old kiosk and buy an additional one  for the second kiosk. However, due to damage to the old door and unavailability of any similar  doors, I will to build two new plexiglass display covers myself. With help from an adult to cut wood  for a frame, I will make two wooden frames with mortise and tenon corner joints that will each hold  a 4’ x 4’ piece of plexiglass. The doors will be hinged at the tops so they can be opened, and there  will be latches on the sides to securely close them when they are not in use. Four bags of mulch will  also placed around the bases of the kiosks, and engraved labels will be mounted to the map boxes  when I install the frames. This step marks the very last part of construction of my Eagle Scout  project.  MATERIALS  This phase will require the following materials:  • • • • • • • • • •

4x 1” x 6” x 8’ boards  32’ of quarter round molding  4x window locks  6x door hinges  Hinge screws  Masking tape  2x 4’ x 4’ sheets of plexiglass  Sikken’s Natural Oak stain  Wood glue  5/8” brad nails  TOOLS 

This phase will require the following tools:  • • • • • • • • • • • • • •

Miter saw  Table saw  Paint brushes  1x truck strap  Wood chisels  Wooden mallet  Hammer  Drill  Drill bits  Screwdrivers  Safety glasses  Utility knives  T‐square  Nitrile gloves 

Only qualified adults will use power saws.  34   

PROGRESS PICTURES 

             

 

             

 

             

 

ABOVE: THE PLEXIGLASS FRAMES ARE ASSEMBLED AND MOUNTED TO THE KIOSKS 

35   

             

 

             

 

ABOVE: A PEEK INSIDE THE MAP BOXES    36   

  FIGURE 19: A LATCH TO HOLD DOWN THE PLEXIGLASS 

  FIGURE 20: UNVEILING THE INSIDE 

  FIGURE 21: ONE COMPLETED KIOSK! 

PROGRESS REPORT  Both kiosks are now completely finished and ready to be put to use!  37   

PROJECT SUMMARY  After much hard work, this project ended up being extremely successful, not only because two  beautiful new informational kiosks were constructed for a public park, but because I was able to  lead many members of the community to help with their construction and ended up having to do  little of the physical labor myself.  Almost exactly as planned, both of the proposed kiosks were constructed to precise specifications  and are now completely finished. Their fronts are lined with shiny plexiglass that is outlined by  beautiful wood, stained to perfectly fit into the atmosphere of the park. Before I even got a chance  to mount the last plexiglass frame in place, bulletins were already posted; nature programs and  fishing tournaments were being advertised, and trail maps, bird guides, and orienteering course  routes were being distributed to the public. These kiosks proved their purpose before they were  even complete; I can’t wait to see what kind of use they will be put to now that they are done and  that the park is open for public use. Their sturdy, precise construction should stand up to any future  weather that the park may receive and help to give them a long, useful life helping and stimulating  the interests of the public.  I think that I displayed and exercised excellent leadership skills during the course of this project.  Through careful planning of every workday that I had, I was able to have materials, tools, and safety  equipment ready to use, regardless of who showed up. Using delegation and shared leadership  techniques that I learned during my BSA Junior Leader Training, I was able to assign specific jobs  and detailed instruction sets to groups of volunteers who then assembled their part of the project  and reported back to me. In a sense, it feels that I created an assembly line to complete this project.  Although we only produced two kiosks, each worker had a specific set of tasks that they were  assigned to at each workday. Any one of these tasks may have been insignificant, but by combining  our efforts, we were able to complete both kiosks to their exact specifications in a timely manner.  The workdays themselves introduced the youth workers to precision carpentry and construction  while also giving them a chance to work outside on project that will leave a visible impact for a long  time. Hopefully, after being inspired by seeing my leadership and planning at the workdays, and by  seeing what they accomplished through a few hours of labor, they too will all want to continue the  Scouting trail and go on to become Eagle Scouts one day.   

TOTAL PROJECT TIME  In total, this project took 164.16 hours to complete from start to finish, including all planning and  construction phases. I personally spent 14.92 hours planning the project and 59.16 hours working  on its construction phase. In total, I spent 74.08 hours working on the project. Volunteers worked  on the project for a total of 90.08 hours. These hours are broken into specific people, dates, and  times worked in the following tables:   

 

38   

 

 

Eagle Project Time Log

Date

Time In

Time Out

Hours

Activity

2/23/2008

11:00 AM

12:00 PM

1.00

Meeting about project specifications

2/23/2008

2:00 PM

3:30 PM

1.50

Designing kiosks

2/24/2008

9:30 AM

11:45 AM

2.25

CAD modeling/writing project proposal

4/6/2008

3:00 AM

5:00 AM

2.00

CAD modeling/editing project proposal

4/13/2008

11:30 AM

1:30 PM

2.00

CAD modeling/working on project writeup

4/13/2008

2:10 PM

8:20 PM

6.17

Making detailed bill of materials

4/14/2008

4:00 PM

4:40 PM

0.67

Pricing materials at Habitat for Humanity store

4/14/2008

5:30 PM

6:15 PM

0.75

Pricing materials at Lowes

9/11/2008

6:30 AM

8:00 AM

1.50

Purchasing materials

10/25/2008

10:45 AM

4:00 PM

5.25

Making shop drawings of kiosk components

11/1/2008

12:30 AM

1:50 AM

1.33

Setting up for workday

11/1/2008

10:00 AM

2:10 PM

4.17

Workday 1: Cutting lumber

11/1/2008

7:30 PM

8:30 PM

1.00

Cleaning up from workday

11/15/2008

8:30 AM

2:45 PM

6.25

Workday 2: Assembly

Fine‐tuning Kiosk Assemblies Setting up for workday Workday 3: Burying the Kiosks in the Ground Making map boxes Making map boxes Installing map boxes Staining kiosks Making frames Making frames Assembling frames Assembling frames Cutting corkboard Attaching hinges Preparing for workday Attaching plexiglass frames to Kiosks Attaching plexiglass frames to Kiosks

11/23/2008

3:45 PM

5:45 PM

2.00

11/29/2008

12:15 AM

1:45 AM

1.50

11/29/2008

8:00 AM

4:30 PM

8.50

12/2/2008

9:00 PM

10:00 PM

1.00

12/4/2008

9:30 AM

11:00 AM

1.50

12/6/2008

3:30 AM

5:00 AM

1.50

12/27/2008

1:20 PM

3:00 PM

1.67

12/29/2008

3:00 PM

5:15 PM

2.25

12/29/2008

10:00 PM

11:30 PM

1.50

1/24/2009

6:30 PM

8:30 PM

2.00

1/30/2009

6:30 PM

8:30 PM

2.00

2/3/2009

7:30 PM

9:30 PM

2.00

2/27/2009

9:30 PM

10:20 PM

0.83

3/6/2009

8:00 PM

8:30 PM

0.50

3/7/2009

11:00 AM

4:30 PM

5.50

3/8/2009

12:00 PM

4:00 PM

4.00

Total Hours:

74.08

39   

 

Eagle Project Volunteer Hours Name

Date

Time In

Time Out

Hours

Carrington Bailey

4/14/2008

4:00 PM

4:40 PM

0.67

Carrington Bailey

4/14/2008

5:30 PM

6:15 PM

0.75

James Bailey

11/1/2008

10:15 AM

3:00 PM

4.75

Bryan Steckler

11/1/2008

11:00 AM

2:10 PM

3.17

Carrington Bailey

11/1/2008

11:15 AM

11:45 AM

0.50

Billie Bailey

11/1/2008

11:30 AM

1:30 PM

2.00

Billie Bailey

11/1/2008

2:00 PM

2:45 PM

0.75

Kaaleb Adera

11/15/2008

10:15 AM

12:45 PM

2.50

Alex Miller

11/15/2008

10:30 AM

2:00 PM

3.50

Elizabeth Limerick

11/15/2008

10:30 AM

2:30 PM

4.00

Christian Bulloss

11/15/2008

10:45 AM

2:00 PM

3.25

Glen Bulloss, Sr.

11/15/2008

10:45 AM

2:00 PM

3.25

Carrington Bailey

11/15/2008

10:15 AM

2:00 PM

3.75

Will Alford

11/15/2008

11:25 AM

2:00 PM

2.58

Carrington Bailey

11/29/2008

8:15 AM

9:00 AM

0.75

Carrington Bailey

11/29/2008

11:30 AM

2:00 PM

2.50

Christian Bulloss

11/29/2008

9:10 AM

4:00 PM

6.83

Glen Bulloss, Sr.

11/29/2008

9:10 AM

3:30 PM

6.33

Zach Bailey

11/29/2008

9:10 AM

10:30 AM

1.33

Linda Bailey

11/29/2008

9:30 AM

3:30 PM

6.00

Joey D'Addio

11/29/2008

11:00 AM

1:30 PM

2.50

Nick D'Addio

11/29/2008

11:00 AM

1:30 PM

2.50

Nathan Crowther

11/29/2008

11:00 AM

12:45 PM

1.75

Robert Gilbert

11/29/2008

11:10 AM

3:30 PM

4.33

Ryan Gilbert

11/29/2008

11:10 AM

3:30 PM

4.33

Bryan Steckler

11/29/2008

11:00 AM

3:30 PM

4.50

Linda Bailey

12/6/2008

3:30 AM

5:00 AM

1.50

Scott Gettlin

12/27/2008

1:20 PM

3:00 PM

1.67

Linda Bailey

12/27/2008

1:20 PM

3:00 PM

1.67

Zach Bailey

12/27/2008

1:35 PM

2:45 PM

1.17

Zach Bailey

12/29/2008

3:30 PM

4:30 PM

1.00

Carrington Bailey

3/7/2009

3:00 PM

4:00 PM

1.00

Linda Bailey

3/7/2009

1:00 PM

4:00 PM

3.00

Total Hours:

 

40   

90.08

 

MATERIALS REQUIRED TO COMPLETE THE PROJECT  The biggest changes made to the project had to do with the bill of materials. The following list  contains information about all of the materials actually purchased for the project and their  corresponding costs:  Qty 3 4 2 2 2 6 3 4 2 1 4 1 2 1 2 1 1 2 12 1 1 1 4 2 2 6 4 4 1 32.16 4

Description 1” x 6” x 8' PT 4” x 6” x 12' PT 2” x 6” x 16' PT 2” x 6” x 10' PT 2" x 6" x 8' PT 2" x 4" x 8' PT 2" x 4" x 10' PT 1" x 6" x 8' PT Full Sheet (4' x 8') 1/2” Plywood Full Sheet (4' x 8') 1/2” Plywood 2 Pack of Small Hinges With Screws 1 Pound Box of 1.25” Tan Deck Screws 1 Pound Box of 2” Tan Deck Screws 5 Pound Box of 3” Tan Deck Screws Bundle of Brown Shingles Roll of 30 lb. Tar Paper Small Box of Galvanized Roofing Nails Small Box of Galvanized Roofing Nails 80 lbs. Bag of Quickrete Tube of Weatherproof Caulking 4' x 8' Sheet of Cork Board 1 Gallon Can of Sikken's Natural Oak Stain 2" x 4" x 8' Untreated 4' x 4' Sheet of Plexiglass Hinge Screws Door Hinges 1" x 6" x 8' PT Map Box Plaques 5/8" Brad Nails Quarter Round Molding (per foot) Window Locks

Cost Total $3.57 $10.71 $17.07 $68.28 $8.97 $17.94 $6.27 $12.54 $4.47 $8.94 $2.49 $14.94 $3.57 $10.71 $3.97 $15.88 $20.62 $41.24 $29.24 $29.24 $1.95 $7.80 $7.80 $7.80 $7.80 $15.60 $21.57 $21.57 $19.87 $39.74 Donated by Kevin Mullane $2.67 $2.67 $2.74 $5.48 $3.55 $42.60 $6.16 $6.16 $84.99 $84.99 Provided by the City $1.85 $7.40 $59.98 $119.96 $1.19 $2.38 $2.38 $14.28 $3.97 $15.88 $2.50 $10.00 $3.97 $3.97 $0.58 $18.65 $3.97 $15.88 Total

 

 

41   

$673.23

 

PROJECT CHANGES  Overall, there were not too many major changes to the project. There were a few minor material  changes (see bill of materials below) and a few instances where we purchased too many or too few  materials. The most major change, first, is that I decided to build the plexiglass display covers  rather than buying them. Another change is that there was supposed to be a sign that said  “Welcome to Motts Run” on the kiosk closest to the lake (see CAD, above). However, a construction  error was made during Phase 2 in which the display box on this kiosk was placed too high, leaving  no room for a sign. Instead of trying to fix it, we decided that the sign was insignificant and that  without it, the displayed information would be more at eye‐level.   

AFTER PHOTOGRAPHS     

 

42   

 

  43   

Requirement 6 Essay: Ambitions and Life Goals   

As I look forward, wondering where the future will take me, I feel a certain confidence that I am 

able to do anything that I put my mind to. Looking back on all of my life experiences, I believe that the  most valuable influences that have shaped my viewpoints in this way have come from my family, my  teachers, and scouting.   

In my eyes, one of the most influential teachers that I have had was my 10th grade Calculus 

teacher, Mrs. Witter. While I was in her class, it seemed that the concepts that we learned about were  some of the most difficult and confusing that I had yet encountered in schooling. However, her constant  push to do well on the AP Calculus exam inspired me to achieve the exam’s highest score. After the  exam, she taught us additional methods of integration that enabled me to skip an entire semester of  Calculus when I took Multivariable Calculus at the University of Mary Washington last fall. She greatly  expanded my interest in math, which is very intertwined with science and engineering, fields of study I  am thinking about going into in college. More importantly, she combined the difficult concepts that she  taught with concepts that are very important to everyday life; success, dedication, and quality work.  Now, I stop by her classroom almost every day and anxiously ask about the progress of her current  Calculus class, wondering when they, too, will learn about the derivatives, integrals, and 3D rotations of  life.   

Scouting has had a profound impact on my life goals, ambitions, and interests. There are a few 

merit badgets in particular that piqued my senses and gave me great inspiration. When I worked on and  completed the electronics merit badge, I learned how to solder and build electronic circuits. While I had  done these things before, I hadn’t ever been taught about any of the underlying concepts and  techniques required to fully understand what I was doing. Shortly after completing the badge, I 

undertook the project of building my own LCD projector and folding projector screen. While this sounds  like a daunting task to almost anyone, I never came into fear of breaking any of the electronic parts that  I used in its construction because I had gained the required skills by completing the merit badge.   

The Personal Fitness merit badge also greatly influenced my views. Before I completed this 

badge, I didn’t really think much of exercise. However, after completing the 9 week long exercise plan, I  realized that I really could improve my overall health and strength by exercising on a regular basis. This  ties directly into my interest for cycling. I was introduced to cycling on road bikes by local Scoutmaster  Bruce White, of Troop 165, in the fall of 2007. Using exercise logs similar to those that I kept during the  course of obtaining the Personal Fitness merit badge, I was able to train extensively, soon reaching a  cycling ability level that made me fit to ride 530 miles from New York City, NY, to Fredericksburg, VA. I  had to redo the Personal Fitness merit badge several times because I kept slacking off on the exercise  plan that I had set for myself. However, finally completing it gave me confidence that I needed to  complete this amazing bike adventure.   

Bruce White, personally, has also made a huge impact on my life’s ambitions. After going on 

many bike rides with him, he pushed me to get my cycling merit badge and to learn about all of the ways  to maintain my bike. His huge bike rides, such as the one from New York to Fredericksburg, start as  larger than life ideas and slowly transgress into reality until we are on our bikes carrying out our planned  route. His newest concept involves taking at least one Eagle Scout from every BSA council in the United  States on a ride that encompasses all of the New England routes he has ever taken his troop on in  sequence. It would end at the opening ceremony of the National Boy Scout Jamboree in Caroline  County, VA, in honor of the 100th anniversary of Scouting. This would involve riding over 2000 miles from  Fredericksburg to Lake Erie to New York City to Washington, DC, to Fort AP Hill, VA. While at first this  sounds like an impossible task, he has already gained a ton of support for the idea, and I have no doubt 

that it will indeed happen. I think that being exposed to this sort of inflated optimism has given me  confidence in life and led me to believe that I, too, can undertake projects or trips that are as big as I can  think of. As Mr. White often tells me, you can bike on nearly any road safely as long as you take the right  precautions.   

Above all, my parents and family have been the most influential group of people in my life. 

Sometimes, it saddens me to hear stories of people whose parents don’t trust them or are very uptight  about letting them do simple things such as going outside or out of the local area. My parents are very  loving and supportive of everything that I do, and without their trust and willingness to give me  independence, I would have seen much less of the world thus far in my life. The greatest exemplification  of this is also in the field of cycling. My parents were a bit skeptical at first about how safe road cycling  is, but as I improved and rode more often, their trust gradually increased. They became a bit worried  when I told them that I wanted to ride my bike 530 miles down the East Coast. However, after seeing its  successful completion, their worries subsided and they are now willing to let me go on pretty much any  cycling trip that I can think of. Specifically, they allowed me to ride 80 miles to Charlottesville with my  friend, Luca Terziotti, and are currently planning to let me go to Italy and ride over the Alps with him this  summer.   

I think that being able to tell myself that I can do anything that I can set my mind to and being 

able to easily gain support for my endeavors gives me a lot of strength in leadership. People often see  me undertaking huge projects or endeavors that I put myself up to, such as starting and leading the  FIRST Robotics team at my school and planning far‐off bike trips. When they ask me how I do it all, I  simply respond that I put my mind to work on whatever suits my taste and do research so I don’t screw  anything up, and then I offer to help them do the same. By these conventions, I feel that I am a role 

model and inspiration to those who watch me. I make complicated things seem fun, which urges others  to follow after me and push themselves to higher levels.   

When I go to college, I want to study a field that will converge all of my interests and combine 

them with the leadership and confidence that I have gained from Scouting. My current targets include  the fields of science and engineering, with an emphasis on either mechanical or aerospace engineering.  In my ideal future career, I want to work on projects that solve the world’s problems or figure out the  keys to mysteries of the Universe. I want to stretch horizons, make discoveries, or invent new ways to  save our planet and explore others. In my life, I want to set my mind to work solving the problems to  which others simply gave up. 

POSITIONS AND ACHIEVEMENTS  Academics  • • • • •

James Monroe High School – Junior, GPA 4.5+  University of Mary Washington – Multivariable Calculus, Fall 2008  Working toward credit for Mech 195 (Intro to Aerospace), Thomas Nelson  Community College  Working toward credit for AP Computer Science, Keystone Online HS  Working on becoming CompTIA A+ certified 

Academic Achievements  • • • • • •

National Honor Society          o Treasurer            National Junior Honor Society        National Latin Exam  o Silver Medal Winner, Latin III      Outstanding Student in Enriched Earth Science    Monroe Scholar (3.50+ GPA)        Virginia Aerospace Science and Technology Scholar  o Residential Governor’s School at NASA Langley 

2008‐Present  Elected Spring, 2009  2005‐2008  2008  2007  2007‐Present  2009  Summer 2009 

Extracurricular Activities  •

•

•

• • •  

Boy Scouts of America, Troop 179      o Troop Scribe          o Northern Tier Backcountry Canoe Trip  James Monroe HS FIRST Robotics Club    o Team Founder        o Team Captain         James Monroe HS Rocketry Club      o President          o Team America Rocketry Challenge    James Monroe HS Academic Quiz Team    James Monroe HS Marching Band      James Monroe HS Latin Club       

                       

2003‐Present  Fall 2005‐Spring 2006  2006  2007‐2009  2007  2007‐2009  2006‐2007  2006‐2007  2007  2007  2006‐2008  2006‐2008 

Hobbies  •

•

•  

Cycling  o Fredericksburg Area High School Cycling Club    ƒ New York City, NY to Fredericskburg, VA    ƒ North Carolina Outer Banks Century Ride    o Bike Maintenance  Electronics  o FIRST Robotics  o Website Design  o Video Editing  o Automated Room  o LCD Projector  o Electric Go‐Kart  o Programming  Woodworking 

2008‐2009  July, 2008  August, 2008