IVLOS
Universiteit Utrecht
DiViDU Digitale Video voor het onderwijs www.dividu.nl
IVLOS
Wat?
Universiteit Utrecht
“Beroepsmatig handelen in authentieke praktijksituaties systematisch in beeld brengen en voor elkaar toegankelijk maken”
IVLOS
Universiteit Utrecht
Waarom?
Docenten en coaches kunnen makkelijk de leerwerkplek van studenten bekijken en daarop reageren Studenten kunnen bij elkaar kijken Studenten leren naar zichzelf te kijken En om feedback te vragen en die te geven
IVLOS
Universiteit Utrecht
Toepassing voor studenten (1)
Studenten nemen video op van authentieke praktijksituatie Kiezen een aantal fragmenten Plaatsen deze zelf op de website
IVLOS
Universiteit Utrecht
Toepassing voor studenten (2)
Studenten werken samen als ‘critical friends’ Bekijken elkaars video’s Plaatsen er interpretaties bij Vragen en geven feedback
IVLOS
Universiteit Utrecht
Toepassing voor docenten
Kunnen ook video’s plaatsen En daarbij eenvoudig gerichte kijkvragen geven Hergebruik van bestaande opdrachten en materiaal Feedback geven aan video’s van studenten
IVLOS
Universiteit Utrecht
IVLOS
Universiteit Utrecht
Filmpje
Laag: http://video.utwente.nl /DU/innovatium2006-l6-dividu.asx Hoog: http://video.utwente.nl /DU/innovatium2006-m6-dividu.asx
IVLOS
Universiteit Utrecht
Drie soorten modules
Analyse Reflectie Assessment
IVLOS
Universiteit Utrecht
IVLOS
Universiteit Utrecht
Analyse
Leren van ervaren docenten door observeren, voorspellen, vergelijken, koppeling leggen tussen theorie en praktijk en eventueel de eigen praktijk laten zien
IVLOS
Universiteit Utrecht
Bekijk de demo
Ga naar http://www.dividu.nl/ Kies voor ‘help’ en dan ‘demo’ voor een demonstratiefilmpje van een analysemodule
IVLOS
Universiteit Utrecht
Reflectie
Reflecteren op het eigen handelen door terugblikken, feedback vragen, voornemens formuleren en uitproberen
IVLOS
Universiteit Utrecht
Assessment
Stapsgewijs eigen competentie(s) (leren) aantonen en vervolgens een verhaallijn maken
IVLOS
Universiteit Utrecht
IVLOS
Universiteit Utrecht
IVLOS
Universiteit Utrecht
IVLOS
Universiteit Utrecht
Catalogi
Modulecatalogus Bronnencatalogus Videocatalogus
IVLOS
Universiteit Utrecht
Modulecatalogus
De DiViDU-modulecatalogus bevat alle modules (verzameling opdrachten en bronnen met specifieke groep gebruikers) die door docenten binnen DiViDU gemaakt zijn. Mijn modules en Alle modules
IVLOS
Universiteit Utrecht
Videocatalogus
IVLOS
Universiteit Utrecht
Videocatalogus
Bevat alle videofragmenten die door studenten en docenten in het kader van één of meer opdrachten zijn ingeleverd. De video's in de catalogus kan een docent (her)gebruiken voor het maken van opdrachten. Toegang tot videofragmenten van anderen gebeurt alleen met toestemming. Bij het toevoegen van video aan de catalogus wordt de toestemming geregeld. Door in het rechterdeel een video te selecteren, kan de docent of student de video bekijken. Video's toevoegen kan via de knop "Uploaden".
IVLOS
Universiteit Utrecht
Bronnencatalogus
De DiViDU-bronnencatalogus bevat alle bronnen (Word, Excel, Powerpoint, internetlinks, plaatjes, e.d.) die door docenten en studenten zijn ingeleverd.
Voor bronnen van de opleiding kun je denken aan uitleg van doelen, achtergrondinformatie en voorbeelden. Bronnen van studenten zijn bijvoorbeeld persoonlijke leerdoelen of lesplannen (voor leraren-in-opleiding).
IVLOS
Universiteit Utrecht
Eigen beschrijving van je fragmenten
Wat deed je? Wat dacht je? Wat wilde je ? Wat voelde je?
IVLOS
Universiteit Utrecht
Feedback
Student formuleert vragen en verzoekt medestudenten en/of begeleiders via elo of e-mail om commentaar NB: feedback vragen kan niet in DiViDU Student bepaalt zelf aan wie, bijvoorbeeld mentor en medestudenten
IVLOS
Universiteit Utrecht
Aan de slag!
Bekijk de inhoud van DiViDU, probeer zelf wat dingen uit Maak je eigen module als docent Geef een ander feedback Log eens in als docent en als student en bekijk het verschil
IVLOS
Universiteit Utrecht
Contact Voor vragen, workshops op maat, projecten, ideeën: n/ o i t a c u Ed n i 24 T 7 3 C I 3 r 5 o 2 f 0tre 3 n 0 e : l C e t / l ius n l . i u F u e é us@ i l Ren i l/ n F . . u M u . . s R / lo IVLOS ttp://www.iv h : e t i s b we