Dimensiones Del Autoconocimiento[2]

  • June 2020
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  • Words: 816
  • Pages: 5
Centro Internacional de Formación continua (CIDEC) Caribbean Internacional University Cátedra: Desarrollo Personal

Integrantes: William Osorio C.I 19.358.518 Rafael Pateti C.I 18.091.917 Yenny Gonzalez 17.175.085 Luis Colmerares C.I Jennifer Martínez C.I 15.567.069 Cintya Chacòn C.I 17.370.198 Stward Guerra C.I 16.125.172 Jorge Rincón C.I 14.503.089 Yorley Zambrano C.I 10.162.178 Daniela Febres C.I 18.089.923 Isabel Amaya C.I 17.931.441 Wilmer Vivas C.I 11.508.044 Claudia Lineros C.I 16.124.035

El modulo tres “El Auto conocimiento” se puede considerar la base y el principio para ejercer los primeros dos hábitos de forma correcta, ya que si tenemos claro nuestra dimensión y niveles del conocimiento podremos moldearlos a la vida y la psicología humana, logrando ser proactivo, pensar y luego actuar.

Dimensiones del autoconocimiento Concepto: se define como el proceso de conocer al ser que vive en nosotros desde que nacemos, parece sencillo pero no lo es, consiste en saber bien lo que uno quiere. Por consiguiente este concepto se relaciona con lo dos primeros hábitos de la gente altamente efectiva lo cuales son sea proactivo y comience con un fin en mente, siendo un ejemplo claro de ello el peor enemigo es ir a la deriva”. Conocerte a ti mismo es el camino del autoconocimiento.

En las Dimensiones del auto conocimiento las habilidades, creencias, actitudes, aptitudes, conocimientos, valores éticos y morales, son modelos de mete que ponemos en práctica a cada instante, se consideran parte de nuestra personalidad. Al tener estos factores de manera favorable tendemos a hacer personas proactivas en busca de las soluciones y ocupaciones que nos benefician.

Principales niveles del autoconocimiento

1º Nivel: El Conocimiento Pre-reflexivo Vinculado a nuestros impulsos más primarios y elementales, tiende a dar solución a los problemas que la existencia nos plantea. Es

el saber de las cosas ordinarias, adquirido sin orden riguroso. Establecido para discernir en él lo verdadero de lo falso.

2º Nivel: El Conocimiento Científico-Objetivo Son conocimientos no adquiridos espontáneamente, sino después de haber adoptado una actitud que demanda esfuerzo y preparación especial. No se agregan simplemente unos a otros sin orden, ni se oponen entre si, por el contrario, cada uno ocupa su lugar y guarda una relación de fundamentación con el resto de conocimientos que forman una determinada ciencia.

3º Nivel: El Conocimiento Filosófico Su objeto es la realidad en cuanto tal, el Ser, en su totalidad. Busca el porqué de las cosas tal como se dan, los primeros principios, el sentido y fundamento de la realidad integral. Es un saber racional: tiende a dar una explicación satisfactoria, coherente y probada lógicamente, del conjunto de la realidad existente. Es un saber crítico; pone en tela de juicio todos los conocimientos adquiridos.

4º Nivel: El Saber Teológico y el Conocimiento de Fe La teología ve la realidad desde Dios, en cuanto iluminada por ese fundamento último del sentido que la fe reconoce como trascendente y personal y que llamamos Dios. Es la reflexión sobre el sentido que adquiere la existencia humana por el hecho de estar abierta al misterio sagrado que constituye el fundamento último de la realidad.

Ahora bien si aplicamos estos niveles del autoconocimiento a los dos primeros hábitos de la gente altamente efectiva encontramos la correlación

entre ambos motivado a que es de cada ser o individuo

propio el visualizar y tener comprensión de sus actos (positivos y reactivos). Por lo general los seres humanos captamos todo lo que nos rodea

mediante

tres

niveles,

vinculados,

los

cuales

son:

nivel

descriptivo, nivel conceptual y nivel teórico. Estos tres niveles se refieren básicamente a la manera en que captamos la información, es a través de los sentidos, la percepción y la imaginación, de esta tres formas debemos procesar toda información así

lograremos ser

altamente proactivos y planificar antes de actuar evitando los errores y el fracaso.

Cuando se

habla de las características psicológicas del ser

humano se relaciona con la

evolución

personal, humana y la

complejidad psíquica que al nacer poseemos y desarrollamos como: el Lenguaje,

los

pensamientos,

las

sensaciones,

la

percepción,

el

racionamiento entre otros. General mente el ser humano tiene tres cualidades que ejerce constantemente a nivel psicológico y se clasifican en tres funciones: intelectuales, emocionales y conativas la cuales adquieren

mayor

intensidad, amplitud

y funcionalidad.

Debemos

ponerlas en práctica para llegar hacer más proactivos, y obtener la capacidad de pensar antes de actuar, indudablemente nos facilitara las relaciones sociales y seremos mejores personas.

Sin embrago al momento de desarrollar estrategias pedagógicas se menciona “la Soberbia del árbol” una leyenda tibetana que nos deja de reflexión el no ser tan engreído, orgulloso aun cuando poseamos mas talento y cognición, no se debe pormenorizar a los demás.

No podemos dejar crecer nuestro orgullo, vanidad y egocentrismo, tenemos que tener humildad porque existen personas con más sabiduría, nunca lo sabemos todo, y a cada instante obtenemos una ganancia en conocimiento siempre y cuando seamos proactivos, enseñanzas que nos ayudada a actuar y planificar bien todos y cada uno de nuestros proyectos.

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