Diccionario Ciencias A -c

Construyendo el Mañana Escuela Estatal Nº 20475 – Barranca Los Pelones - Barranca

Diccionario de Ciencias A- C

Alumna: Lia Montoro Barreto [email protected]

Profesor: Leonardo Sánchez Coello [email protected] Barranca – Perú – 2008

Agua

E

l agua es un compuesto formado por dos átomos de hidrógeno (H) y uno de oxígeno (O). Proveniente del latín aqua. A temperatura ambiente es líquida, inodora, insípida e incolora, aunque adquiere una leve tonalidad azul en grandes volúmenes, debido a la refracción de la luz al atravesarla.

Molécula de agua

Se considera fundamental para la existencia de la vida. No se conoce ninguna forma de vida que tenga lugar en su ausencia completa. Es el único compuesto que puede estar en los tres estados (sólido, líquido y gaseoso) a las temperaturas que se dan en la Tierra. Se halla en forma líquida en los mares, ríos, lagos y océanos; en forma sólida, nieve o hielo, en los casquetes polares, en las cumbres de las montañas y en los lugares de la Tierra donde la temperatura es inferior a cero grados Celsius; y en forma gaseosa se encuentra formando parte de la atmósfera terrestre como vapor de agua.

Los tres estados del agua

El agua en la Tierra

Agua subterránea Ver también: Agua

E

l agua subterránea representa una fracción importante de la masa de agua presente en cada momento en los continentes, con un volumen mucho más importante que la masa de agua retenida en lagos o circulante, y aunque menor al de los mayores glaciares, las masas más extensas pueden alcanzar millones de km (como el acuífero guaraní). El agua del subsuelo es un recurso importante, pero de difícil gestión, por su sensibilidad a la contaminación y a la sobreexplotación. Acuífero cautivo: Se encuentra encerrado entre dos capas impermeables y solo recibe el agua de lluvia por una zona en la que existen materiales permeables. A esta zona de recarga se le llama zona de alimentación. Es una creencia común que el agua subterránea llena cavidades y circula por galerías. Sin embargo, no siempre es así, pues puede encontrarse ocupando los intersticios (poros y grietas) del suelo, del sustrato rocoso o del sedimento sin consolidar, los cuales la contienen como una esponja. La única excepción significativa, la ofrecen las rocas solubles como las calizas y los yesos, susceptibles de sufrir el proceso llamado karstificación, en el que el agua excava simas, cavernas y otras vías de circulación, modelo que más se ajusta a la creencia popular.

Aire

S

e denomina aire a la mezcla de gases que forma la atmósfera terrestre, sujetos alrededor de la Tierra por la fuerza de gravedad. El aire es esencial para la vida en el planeta, es particularmente delicado y está compuesto en proporciones ligeramente variables por sustancias tales como el nitrógeno (78%), oxígeno (21%), vapor de agua (variable entre 0-7%), ozono, dióxido de carbono, hidrógeno y algunos gases nobles como el criptón o el argón, es decir, 1% de otras sustancias. La atmósfera terrestre se divide en cuatro capas de acuerdo a la altitud, temperatura y composición del aire: troposfera, estratosfera, mesosfera y termosfera. La presión del aire disminuye con la altitud. Las capas más importantes para el análisis de la contaminación atmosférica son las dos capas más cercanas a la Tierra: la troposfera y la estratosfera. El aire de la troposfera es el que interviene en la respiración En esta capa, de 7km en los polos y de 16km en los trópicos, se encuentran las nubes y casi todo el vapor de agua. Allí se producen todos los fenómenos atmosféricos que originan el clima. Más arriba, aproximadamente a 25 kilómetros de altura, en la estratosfera, se encuentra la importante capa de ozono que protege a la Tierra de los rayos ultravioletas (UV).

Algas

S

on plantas, principalmente acuáticas, que viven tanto en agua dulce como en agua salada. Algunas algas crecen también en terrenos húmedos, en la corteza de los árboles y hasta en la madera.

Desde tiempos pasados, el hombre ha usado las algas con distintos fines . En China desde el año 2700 A.C. y los griegos y romanos las usaban como alimentación, para el forraje como plantas medicinales y en cosmética. Los aztecas empleaban la cianobacteria Spirulina, que recolectaban el lago Texcoco, como complemento proteico. Actualmente tienen usos industriales, agropecuarios, alimentación, médicofarmacológicos y en restauración medioambiental. La cantidad de algas transformadas en todo el mundo es del orden de 7 billones de toneladas de peso fresco, siendo los países asiáticos los productores de casi el 80 % de las materias primas. Las algas son realmente las verduras del mar ya que entre sus amplias propiedades tenemos su poder remineralizante, buen depurativo y adelgazantes.

Alimento Ver también: Pirámide alimenticia

A

limento es cualquier sustancia natural o sintética que contenga uno o varios de los principios que la química a catalogado como hidratos de carbono, grasas, proteínas, vitaminas y sales orgánicas.

Se define como alimento a cualquier sustancia que introducida en la sangre, nutre, repara el desgaste y da energía y calor al organismo, sin perjudicarlo ni provocarle pérdida de su actividad funcional. El alimento es normalmente ingerido por los seres vivos con fines: a) nutricionales: regulación del metabolismo y mantenimiento de las funciones fisiológicas, como la temperatura corporal. b) psicológicos: satisfacción y obtención se sensaciones gratificantes. La ciencia que estudia a los alimentos se llama nutrición.

Animales

E

l reino animal constituye un grupo de especies heterótrofas, es decir, a diferencia de las plantas, deben alimentarse con sustancias orgánicas sintetizadas por otros organismos, bien autótrofos (plantas) o heterótrofos (otros animales). Los animales son también seres pluricelulares, o sea están formados por muchas células. Los animales se caracterizan por su capacidad de locomoción y por la ausencia de clorofila en sus células. Los animales están estrechamente emparentados con los hongos y con las plantas. Pueden ser vertebrados o invertebrados según tengan o no columna vertebral.

Ano

S

e conoce como ano al extremo terminal del tubo digestivo. Es un una abertura a través de la cual los materiales de desecho de la digestión (heces) salen del cuerpo, proceso conocido como defecación (expulsión de los deshechos sólidos).

Audición

L

a audición proporciona al ser humano la capacidad de oír. En el ser humano la capacidad de percibir sonidos, se realiza por medio del oído. El oído capta los sonidos de la siguiente manera:

La oreja capta las ondas sonoras que se transmiten a través del conducto auditivo hasta el tímpano. El tímpano es una membrana flexible que vibra cuando le llegan las ondas sonoras, esta vibración llega a la cadena de huesecillos que amplifican el sonido y lo transmite al oído interno a través de la ventana oval. Finalmente las vibraciones "mueven" los dos líquidos que existen en la cóclea (perilinfa y endolinfa), deformando las células ciliadas existentes en el interior. Estas células transforman las ondas sonoras en impulsos eléctricos que llegan al nervio auditivo y de este nervio a la corteza auditiva que es el órgano encargado de interpretar los sonidos.

Aves

S

on animales vertebrados de sangre caliente, caracterizados por tener el cuerpo recubierto de plumas, un pico sin dientes (excepto en ciertas aves extintas) y las extremidades anteriores modificadas como alas. Todas las aves se reproducen mediante huevos (son ovíparas) y casi todas alimentan a sus crías. Descienden evolutivamente de los dinosaurios, con los que conforman, junto a los actuales cocodrilos, el grupo de los arcosaurios. El Perú es el segundo país con mayor número de especies de aves en el mundo (después de Colombia). Contando sólo especies endémicas, el Perú es el primero. Según un estudio realizado por el Consejo Internacional para la Protección de las Aves (ICBP), más de un millar de especies de aves están en peligro de extinción.

Batracios

T

ambién conocidos como anfibios son animales vertebrados. A diferencia del resto de los vertebrados, se distinguen por sufrir una transformación durante su desarrollo. Este cambio puede ser drástico y se denomina metamorfosis. Los anfibios fueron los primeros vertebrados en adaptarse a una vida semiterrestre. Cuando son larvas tienen respiración branquial y respiración pulmonar cuando son adultos. La cabeza está unida directamente al tronco, por lo que no hay cuello. Posee una boca, ojos, narinas y oídos (en forma de orificios). La piel, que contribuye en la respiración,(respiración cutánea) es desnuda (no contiene pelos o escamas) y va provista de multitud de glándulas secretoras de mucus que permiten mantenerla siempre húmeda. También es muy frecuente que lleven glándulas venenosas.

Boca

L

a boca, también conocida como cavidad bucal o cavidad oral, es la abertura a través de la cual los animales ingieren sus alimentos. Generalmente está ubicada en la cabeza y constituye la primera parte del sistema digestivo.

La boca humana está cubierta por los labios superior e inferior y desempeña funciones importantes en diversas actividades como el lenguaje y en expresiones faciales, como la sonrisa. Las funciones de la boca son masticar, salivar, darnos el sentido del gusto y hablar.

Caracol

E

l caracol es un molusco (invertebrado) provisto de una concha en espiral. También hay caracoles marinos (conocidos como caracolas). Los caracoles se mueven como los gusanos, alternando contracciones y elongaciones de su cuerpo, con una proverbial lentitud. Producen mucus para ayudarse en la locomoción reduciendo así la fricción. El caracol de tierra más grande es el caracol gigante africano que puede medir hasta 30 cm. Los caracoles son hermafroditas, producen tanto espermatozoides como óvulos. Los caracoles de jardín, por parejas, se inseminan el uno al otro, para fertilizar internamente sus óvulos.

Carnívoro

S

e le llama carnívoro a todo animal que se alimenta del cuerpo de otros animales, devorándolos, sean animales vivos o muertos (carroñeros). El término preferido en Ecología es zoófago. Un carnívoro subsiste con una dieta de carne, siendo marginal su capacidad para usar recursos de otra clase. Los carnívoros pueden consumir otros productos animales, como la miel, pero estos productos no son necesarios para su dieta, pueden sobrevivir sin ellos. También hay algunas especies de plantas a las que se llama plantas carnívoras: complementan su ingreso de nutrientes con pequeños insectos, gusanos y otros invertebrados pequeños.

Cernícalo (americano)

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l Cernícalo Americano es un halcón pequeño (25 cms, envergadura 55 cms) Tiene pico corto y en la cara dos marcas verticales que dan la impresión de patillas y bigotes. Su dieta es variada y se alimenta de insectos grandes como grillos, sapos, salamandras, roedores, aves pequeñas que caza al vuelo y hasta de carroña. Cuando caza sobrevuela en el mismo lugar con rápidos aletazos. SU canto es un "kili kili kili" rápido y agudo. Habita desde Canadá hasta Tierra del Fuego. En los alrededores de Lima se le puede ver en parques y en la sierra, generalmente solo. Es muy agresivo en defender su territorio de otros rapaces, aunque sean de mayor tamaño.

Columna vertebral

L

a columna vertebral o espina dorsal está formada por 33 vértebras. Las vértebras son unos huesos cortos que están colocados unos encima de otros ¡como si formaran una gran torre! Para que esta torre no se caiga, las vértebras se unen entre sí por músculos y ligamentos. Por arriba, la columna vertebral se une con el cráneo y por abajo, con el hueso sacro. Entre cada vértebra hay una pequeña almohadilla redonda que se llama disco intervertebral. No todas las vértebras son iguales, algunas son más anchas, más altas o más grandes que las otras. Las vértebras del cuello son diferentes de las de la espalda o de las de la zona del abdomen.

Las 7 cervicales, 12 dorsales y 5 lumbares están separadas por los 23 discos intervertebrales correspondientes. Las 5 sacras están fusionadas, al igual que las 4 coxígeas, formando los huesos sacro y coxis. Todos los animales que `poseen columna vertebral se denominan vertebrados.

Comida chatarra

C

omida poco adecuada por su valor nutritivo, no porque no contenga nutrientes (de hecho los contiene en exceso), sino porque los presenta de forma desequilibrada para conseguir una buena alimentación.

La comida chatarra contiene, por lo general, altos niveles de grasas, sal, condimentos o azúcares. Potencialmente todos los alimentos son perjudiciales para la salud si se abusa de su consumo, pero los que se consideran comida basura lo hacen en mayor medida por necesitarse menores cantidades para producir efectos adversos, o por consumirse en mayores cantidades, dada su facilidad de consumo (comida rápida).

Computadora

U

na computadora es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, sorprendente rapidez, y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una múltiple variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama programador. La computadora, además de la rutina o programa informático, necesita de datos específicos (a estos datos, en conjunto, se les conoce como "Input" en inglés) que deben ser suministrados, y que son requeridos al momento de la ejecución, para proporcionar el producto final del procesamiento de datos, que recibe el nombre de "output". La información puede ser entonces utilizada, reinterpretada, copiada, transferida, o retransmitida a otra(s) persona(s), computadora(s) o componente(s) electrónico(s) local o remotamente usando diferentes sistemas de telecomunicación, pudiendo ser grabada, salvada o almacenada en algún tipo de dispositivo o unidad de almacenamiento.

Partes de una computadora: 1: Monitor 2: Placa base 3: Procesador 4: Puertos ATA 5: Memoria principal (RAM) 6: Placas de expansión 7: Fuente eléctrica 8: Unidad de almacenamiento óptico 9: Disco duro 10: Teclado 11: Ratón

Cóndor (andino)

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l cóndor andino se encuentra distribuido a lo largo de la Cordillera de los Andes, desde el sur de la Tierra del Fuego (Argentina y Chile) hasta el occidente de Venezuela. El cóndor está emparentado con las cigüeñas y las garzas.

El cóndor se alimenta de carroña y es una de las aves más grandes del mundo. Los adultos llegan a medir hasta 130 cm de altura, y entre 270 y 330 cm de envergadura. Poseen la cabeza desnuda y relativamente pequeña, de color generalmente rojizo, aunque el mismo puede cambiar según el estado de ánimo del animal. Es una de las aves que vuela a mayores alturas, vuela con relativa facilidad a los 7000 metros; luego puede planear por cientos de kilómetros oteando casi sin mover las alas extendidas, el cóndor consume muy poca energía y merced a su denso plumaje puede soportar climas gélidos. Cabe señalar que (como ocurre con las cigüeñas) los cóndores son prácticamente mudos. El cóndor coloca un solo huevo cada dos años. El cóndor está al borde de la extinción.

Corazón

E

n anatomía, el corazón es el órgano principal del sistema circulatorio. Es un músculo hueco, una bomba aspirante e impelente, que aspira desde las aurículas la sangre que circula por las venas, y la impulsa desde los ventrículos hacia las arterias. Cada día, el corazón medio late 100 000 veces, bombeando aproximadamente 7 litros de sangre. El corazón se encuentra entre los pulmones en el centro del pecho. Entre estos dos se encuentra una válvula que hace que la dirección de la circulación sea la adecuada. El corazón, un poco más grande que un puño y con un peso entre 200 y 400 gramos, está dividido en cuatro cavidades: dos superiores, llamadas aurículas, y dos inferiores, llamadas ventrículos. El corazón impulsa la sangre mediante los movimientos de sístole y diástole. - Sístole es una contracción que usa el corazón para expulsar la sangre, ya sea de una aurícula o de un ventrículo. - Diástole es una relajación que usa el corazón para relajar los ventrículos o las aurículas y recibir la sangre.

Recuerda que tu corazón es un músculo. Del mismo modo que necesitas ejercitar los músculos de las piernas y los brazos, también necesitas ejercitar el corazón. El ejercicio regular es una excelente manera de mantener a tu corazón en forma. Hacer al menos de 15 a 20 minutos de ejercicio diario le darán a tu corazón el entrenamiento que necesita para lograr ser lo más fuerte posible. El consumo de una variedad de alimentos saludables es excelente para tu corazón. Evitar muchos alimentos grasos mantendrá también feliz a tu corazón.

Cráneo

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l cráneo es una caja ósea que protege y contiene al encéfalo principalmente. El cráneo está formado por los huesos de la cabeza y los huesos de la cara. Conocido como calavera en términos coloquiales.

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