GUIA PARA LA ELABORACION DEL DIAGNOSTICO SITUACIONAL 1. AGRADECIMIENTO. 2. INDICE GENERAL. 3. INTRODUCCION:
(Importancia, justificación) 4. ORIGENES E HISTORIA: (Fecha y fundador(es) de la población, personajes famosos, aportes) 5. SITUACION GEOGRAFICA*: (Ubicación geográfica, pluviosidad, temperatura, humedad, suelos) 6. ASPECTOS POLITICOS: (Alcalde, concejales, prefecto, juez, juntas parroquiales, de vecinos) 7. POBLACION: (Población total, según edad, sexo, pirámide poblacional) 8. ASPECTOS ECONOMICOS RELEVANTES: (Actividad económica predominante, bancos, comercio, asociaciones) 9. SANEAMIENTO AMBIENTAL: (Agua, disposición de excretas, disposición de residuos sólidos) 10.SERVICIOS: (Electricidad, teléfonos, transporte urbano y extraurbano) 11. CULTURA y DEPORTES: (Casa de la cultura, clubes, bibliotecas, periódicos, grupos organizados, equipos) 12.SALUD: (Coordinador del Ambulatorio, personal auxiliar, obrero, unidades, ambientes) 13.ESTADISTICA VITAL: (Tasa de natalidad*, mortalidad* y 10 principales causas de consulta o morbilidad) 14.EDUCACION: (Preescolar, escolar, liceo, técnico, universitario) 15.RECREACION: (Teatros, plazas, canchas, estadios, clubes) 16.RELIGIÓN: (Iglesias, cultos) 17. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 18.BIBLIOGRAFIA 19.ANEXOS (02 ejemplares, 01 al Ambulatorio y 01 a la UNEFM) * debe estar referido al Municipio.
GUIA PARA LA ELABORACION DEL DIAGNOSTICO DE SALUD ORAL
1. AGRADECIMIENTO. 2. INDICE GENERAL. 3. INTRODUCCION: (Importancia, justificación) 4. OBJETIVO GENERAL. 5. OBJETIVOS ESPECIFICOS. (Prevalencia de caries dental según edad, sexo y pieza dentaria más frecuentemente afectada) 6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. 7. BIBLIOGRAFIA. 8. ANEXOS. (02 ejemplares, 01 a la Escuela y 01 a la UNEFM)
GUIA PARA LA ELABORACION DEL DIAGNOSTICO NUTRICIONAL
1. AGRADECIMIENTO. 2. INDICE GENERAL. 3. INTRODUCCION: (Importancia, justificación) 4. OBJETIVO GENERAL. 5. OBJETIVOS ESPECIFICOS. (Utilizar tablas de FUNDACREDESA o de la OMS) 6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. 7. BIBLIOGRAFIA. 8. ANEXOS. (02 ejemplares, 01 a la Escuela y 01 a la UNEFM)