i
DAFTAR ISI i
DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN ...................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ..................................................
1
B. Identifikasi Masalah .........................................................
3
C. Perumusan Masalah ........................................................
3
D. Cara memcahkan Masalah ..............................................
4
E. Hipotesis Tindakan ..........................................................
4
F. Tujuan Penelitian .............................................................
4
G. Manfaat Penelitian ...........................................................
5
KAJIAN TEORETIK ............................................................... A. Hakekat Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD …...
6 6
1. Pembelajaran Kooperatif ………………………………..
6
2. Tipe STAD (Student Teams Achievment Division)…
9
BAB II
…. B. Hakekat Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Fisika
11
…………………………………………………...
11
1. Hakekat Belajar Fisika ……………………………
13
2. Hakekat Hasil Belajar Fisika …………………….. BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
16
A. Setting Penelitian …………………………………………….
16
B. Persiapan PTK ……………………………………………….
17
C. Subyek Penelitian ……………………………………………
17
D. Sumber Data …………………………………………………
17
E. Teknik dan Alat Pengumpulan Data ……………………….
18
F. Indikator Kinerja ……………………………………………...
19
G. Teknik Analisis Data …………………………………………
20
H. Prosedur Penelitian …………………………………………. 20 DAFTAR PUSTAKA 23