Curso Investigacion Incendios Forestales

CURSO INVESTIGACION DE CAUSAS DE INCENDIOS FORESTALES Manual del Participante

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

Este curso ha sido concebido con la finalidad de contribuir a la formación de personal que labora en el área de Incendios Forestales para la investigación de causas. El mismo, una recopilación adaptada producto del estudio, análisis de conceptos y, seguimiento del conocimiento de documentos elaborados con anterioridad por expertos en otros países y en Venezuela, además, del trabajo, y experiencias propias. Los conocimientos adquiridos por quienes participen en el curso, serán aplicables a cualquier lugar adaptándose a las condiciones locales, al equipamiento disponible, y al comportamiento de los incendios. Mi agradecimiento a Francisco Rivas y German Gutiérrez, del Programa de Control de Incendios, Búsqueda y Salvamento del Instituto Nacional de Parques, (INPARQUES), y a Harlem Mendoza, del Programa de Protección Contra Incendios Forestales del Ministerio del Ambiente y de los Recursos Naturales, por sus comentarios técnicos y revisiones y a Ángel Omar Márquez por su ayuda en el desarrollo en el tema de la combustión. Este documento no puede utilizarse con fines de lucro su uso debe ser para mejorar los niveles técnicos del personal en el área.

Reinaldo J. Pérez G.

Manual del participante Rev. 8-05

Presentación

CONTENIDO DEL CURSO

Introducción Causas de Forestales

1 los

Incendios 2

Combustión

3

Combustibles Forestales

4

Propagación de los Incendios Forestales

5

El Proceso de Investigación de causas de Incendios Forestales 6 Determinación del punto de inicio

7

Determinación de Causas y elaboración de informe

8

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

Lección 1

Objetivos

Introducción

Al finalizar la presentación, se habrá logrado: 1. Que los participantes, el personal de apoyo y los Instructores se conozcan. 2. Que todos estén informados sobre: . Propósito, objetivos y métodos. . Materiales a utilizar, detalles logísticos y agenda. . Generalidades del curso.

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Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

PROPOSITO Proporcionar a los participantes conocimientos y técnicas a aplicar en la investigación de causas y puntos de origen de los Incendios Forestales. OBJETIVO DE DESEMPEÑO Dado un incendio forestal simulado, los participantes en equipos de 3 a 6 integrantes en un tiempo no mayor a cuatro horas investigaran las causas, puntos de origen y elaboraran el informe de las causas que provocaron el incendio. Los participantes contarán con la información apropiada, el equipo y los materiales necesarios para la planificación del ejercicio y el desarrollo de la investigación.

OBJETIVOS DE CAPACITACIÓN Al finalizar el curso el participante será capaz de: 1. Clasificar las causas de los Incendios Forestales. 2. Definir los conceptos de Combustión, fuego e ignición nombrar los tipos de combustión, listar sus fases y describir las formas de transmisión del calor. 3. Definir combustible forestal y describir sus características. 4. Definir propagación y describir el efecto del fuego en superficie. 5. Explicar como se determina el punto de inicio de un incendio forestal. 6. Conocer los indicadores de la dirección del fuego. 7. Listar los pasos para determinar la causa de un incendio forestal.

METODO El Curso de Investigación de Causas de Incendios Forestales emplea el método de enseñanza interactivo. Este método es altamente participativo. Se basa en objetivos definidos que deben ser alcanzados por los participantes. Pide retroalimentación constante entre el instructor y los participantes y entre los participantes y el grupo.

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PLANILLA DE INSCRIPCION

01. Evento: ____________________________________________________________ 02. Lugar: _____________________________ 03. Fecha: ______________________ 04. Nombre: ________________ ___________________ _______________________ (Primer Apellido)

(Segundo Apellido)

Nombre(s)

05. Fecha de Nacimiento: ____ ____ _____ 06. N° Cédula \ Pasaporte: __________ 07. Dirección Residencial: _______________________________________________ _________________________________ Ciudad: _____________ País: ____________

08. Dirección Postal: ____________________________________________________ 09. Institución: _________________________________________________________ 10. Dirección: __________________________________________________________ 11. Teléfonos: Residencia:___________________ Oficina: _____________________ Celular: ______________________ Fax: _______________________ 12. Cargo actual: ___________________________ Fecha inicio: ________________ 13. Profesión: __________________________________________________________ 14. Nivel de instrucción:

Primaria

Secundaria

Universitaria

15. Indique si padece alguna enfermedad: __________________________________ ______________________________________________________________________ 16. Escriba su nombre tal como usted desea que aparezca en su certificado del curso: _____________________________________________________________ 17. Correo electrónico, (e-mail): __________________________________________ Firma: _________________________

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Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

AGENDA

DIA 1 07:30 08:30 09:00 10:00 10:30 12:00

Desayuno. Inauguración. Introducción. Refrigerio. Causas de los incendios Forestales. Almuerzo.

14:00 15:30 16:30 17:00 18:00 18:30

Combustión. Combustibles Forestales. Refrigerio. Combustibles Forestales, (Cont.). Evaluación del día. Cena.

DIA 2 07:00

Desayuno.

14:00

08:00

Propagación de los Incendios Forestales. Refrigerio. El proceso de Investigación. Almuerzo.

16:00 16:30 18:30 19:00

Determinación del punto de Inicio. Refrigerio. Determinación de causas. Evaluación del día. Cena.

16:00

Clausura.

09::30 10:00 12:00

DIA 3 07:00 08:00 10:00 10:30

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Desayuno. Introducción al ejercicio final Refrigerio. Desarrollo ejercicio final.

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Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

EVALUACION DEL CURSO POR LOS PARTICIPANTES

Lugar:________________________________________ Fecha:_________________________ Nota: La evaluación es para el monitoreo del curso. Con estas será posible mejorar los cursos. Datos personales: 1. Edad___________________ 2. Sexo______________________ 3. País________________ 4. Educación: Primaria

Secundaria

Universitaria

Lecciones del curso: Evalué las lecciones y a los instructores. Utilice la siguiente escala: 1 a 7 (Pésimo 1; Muy Malo 2; Malo 3; Regular 4; Bueno 5; Muy Bueno 6; Excelente 7). CALIFICACION LECCIONES

BREVE COMENTARIO CONTENIDO

INSTRUCTOR

1 .Introducción. 2. Causas de los Incendios Forestales 3. Combustión. 4. Combustibles Forestales. 5. Propagación de los Incendios Forestales. 6. El Proceso de Investigación. 7. Determinación del punto de inicio. 8. Determinación de Causas.

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Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales Sugerencias y comentarios sobre los puntos fuertes o débiles de alguna lección:

Evaluación del trabajo práctico: Utilice la siguiente escala: 1 a 7 (Pésimo 1; Muy Malo 2; Malo 3; Regular 4; Bueno 5; Muy Bueno 6; Excelente 7). TRABAJO PRACTICO

CALIFICACION

COMENTARIO

Investigación en campo Evaluación del curso como conjunto: Utilice la siguiente escala: 1 a 7 (Pésimo 1; Muy Malo 2; Malo 3; Regular 4; Bueno 5; Muy Bueno 6; Excelente 7). DESCRIPCION 1. Manual del Participante 2. Secuencia de las materias. 3. Trabajo en grupo. 4. Método utilizado en el curso. 5. Ayudas Visuales. 6. Logro de los objetivos. 7. Instructores como equipo. 8. Utilidad del ejercicio final. 9. Utilidad del curso en su trabajo. 10. Calidad de las instalaciones.

CALIFICACION

COMENTARIO

11. ¿Qué opina usted del nivel del curso? Avanzado

Apropiado

12. ¿Qué opina usted de la duración del curso? Corto 13. ¿Cumplió este curso con su expectativa?

Extenso

Apropiado

Si

Largo

No

14. Por favor, califique el curso: 1 Pésimo 6 Muy Bueno

2 Muy Malo

3 Malo

4 Bueno

5 Regular

7 Excelente

Comentarios sobre puntos débiles y fuertes de este curso:

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REGLAS DEL JUEGO PARA PARTICIPAR EN EL CURSO

Durante la presentación del Curso se deberán cumplir, sin excepción las siguientes reglas de juego: . No fumar, dentro de la sala de clases, el dormitorio, el comedor y otras áreas establecidas. . No ingerir bebidas alcohólicas ni otras sustancias indebidas durante las actividades del curso. . No portar armas, teléfonos, equipos de radio, beepers u otros que distraigan. . Asistir al 100% de las actividades, sean estas: lecciones, ejercicios, trabajos grupales, o Cualquier otra que forme parte del curso. . Observar la debida puntualidad, cuando el instructor comience la lección todos los Participantes deberán estar presentes. . Preguntar, opinar, aportar. El método favorece y estimula la participación, pero, respetando a los demás, escuchando lo que dicen los participantes para ganarse el derecho a ser escuchado. . Contribuir con el trabajo personal al éxito del grupo. . Completar las hojas de evaluación al final de cada lección. Estas podrán ser solicitadas por los instructores para verificar el logro de los objetivos. . Para evitar herir susceptibilidades u ofender a alguna persona, en ejemplos, ejercicios o cualquier otra circunstancia en que se elaboren situaciones supuestas, no se deben utilizar nombres ni apelativos de personas o instituciones reales, presentes o pasadas. . No recibir llamadas telefónicas durante la presentación de las lecciones, estas serán atendidas por el personal de apoyo que tomara nota y avisara en el primer receso. . Cumplir con el reglamento del campamento, instalaciones destinadas para el curso o centro de Capacitación.

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Lección 2

Objetivos

Causas de los Incendios Forestales

Al finalizar la presentación, se habrá logrado: 1. Clasificar las causas de los incendios forestales. 2. Listar los tipos de causas estructurales que ocasionan los Incendios Forestales. 3. Nombrar las causas inmediatas de los incendios originados por agentes naturales y el comportamiento humano. 4. Conocer las motivaciones más comunes para dar inicio a un fuego.

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CAUSAS DE LOS INCENDIOS FORESTALES CLASIFICACION DE LAS CAUSAS

Las causas de los Incendios Forestales se clasifican en dos grupos: Causas estructurales:___________________________________________________

Causas inmediatas:_____________________________________________________

TIPOS DE CAUSAS ESTRUCTURALES Dependen de factores internos del medio natural, tales como condiciones ecológicas y sociales.

. Climáticas: ___________________________________________________________ . Inflamabilidad: ________________________________________________________ . Acumulación de combustible: ___________________________________________ . Uso del fuego: ________________________________________________________ . Movimiento de población: ______________________________________________ . Problemas gerenciales: ________________________________________________ . Problemas técnicos: ___________________________________________________ . Problemas humanos: __________________________________________________

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CAUSAS INMEDIATAS Son originadas por agentes naturales y el comportamiento humano.

1. Naturales: . Rayos: __________________________________________________________________ . Otras: ___________________________________________________________________ 2. Negligencias: Son descuidos en la utilización del fuego. Dentro de estas tenemos: . Quemas de basura: __________________________________________________

. Quemas agrícolas: __________________________________________________ . Quemas de pastos: __________________________________________________ . Quemas en áreas forestales: __________________________________________ ___________________________________________________________________ . Explotaciones forestales: _____________________________________________ . Fuegos artificiales: __________________________________________________ . Hogueras: __________________________________________________________ . Fumadores: ________________________________________________________ . Apicultores: ________________________________________________________ . Pescadores: ________________________________________________________ . Cazadores: _________________________________________________________ . Caminantes nocturnos: ______________________________________________

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3. Accidentales: Producen desprendimiento de energía que da lugar a la combustión sin que hubiera voluntad deliberada de encender un fuego. . Ferrocarriles: _______________________________________________________

. Tendidos eléctricos: _________________________________________________ ____________________________________________________________________ . Motores y maquinas: _________________________________________________ ____________________________________________________________________ . Maniobras militares: __________________________________________________

4. Incendiarios: Se refiere a los incendios causados voluntariamente con ánimos de destruir la vegetación. . Venganzas y rencillas: ________________________________________________

. Piromaniacos: _______________________________________________________ _____________________________________________________________________ . Incendiarios: ________________________________________________________

___________________________________________________________________________

5. Desconocidas:

_____________________________________________________________________

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MOTIVACIONES MÁS COMUNES PARA DAR INICIO A UN FUEGO

Entre las motivaciones más comunes para provocar incendios, tenemos: . ______________________________________________________________________ . ______________________________________________________________________ . ______________________________________________________________________ . ______________________________________________________________________ . ______________________________________________________________________ . ______________________________________________________________________ . ______________________________________________________________________ . ______________________________________________________________________ . ______________________________________________________________________ . ______________________________________________________________________ . ______________________________________________________________________ . ______________________________________________________________________ . ______________________________________________________________________

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MP 2-5

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Lección 3

Objetivos

Combustión

Al finalizar la lección, el participante será capaz de: 1. Definir combustión, fuego e ignición. 2. Nombrar los tipos de combustión. 3. Listar las fases de la combustión. 4. Describir las formas de transmisión del calor.

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MP 3-1

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Combustión

Combustión Es un proceso químico en el que una sustancia llamada combustible en presencia de otro denominado comburente, se transforma en una tercera desprendiendo luz y calor.

______________________________________________________________________

Fuego Es una reacción química en cadena con desprendimiento de luz y calor.

Ignición Es el fenómeno que inicia la combustión autoalimentado provocada por un foco de calor externo o no.

______________________________________________________________________

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MP 3-2

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Tetraedro del fuego.

_________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ ______________________________________________________________________

Tipos de Combustión:

. Oxidación lenta: _______________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Combustión simple: ___________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Combustión deflagrante: _______________________________________________

. Combustión detonante: ________________________________________________ ______________________________________________________________________

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MP 3-3

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Fases de la Combustión

. Precalentamiento: __________________________________________ __________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________

__________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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MP 3-4

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. Combustión de los gases: __________________________________________ __________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________

__________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ . Combustión del carbón: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________

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MP 3-5

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Formas de transmisión del calor

. Conducción: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Radiación: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Convección: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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MP 3-6

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

Lección 4

Objetivos

Combustibles Forestales

Al finalizar la lección, el participante será capaz de: 1. Definir combustible forestal. 2. Enumerar cuatro características de los combustibles. 3. Clasificar los combustibles forestales. 4. Nombrar cuatro factores que influyen en la humedad del combustible.

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MP 4-1

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COMBUSTIBLES FORESTALES

COMBUSTIBLE FORESTAL Es la materia orgánica viva o muerta que puede arder con relativa facilidad dependiendo de su contenido de humedad.

CLASIFICACION DE LOS COMBUSTIBLES

1. Según su tipo: Combustibles ligeros: ________________________________ Combustibles pesados: _______________________________ 2. Según su posición: . Subterráneos: _________________________________________________________

. Superficiales: _________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Aéreos: ______________________________________________________________

3. Según su estado: . Combustibles verdes: ___________________________________________________ . Combustibles secos: ____________________________________________________

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MP 4-2

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4. Según su grosor: Ligeros: _______________________________________________________________

Regulares: _____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Medianos: _____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

Gruesos: ______________________________________________________________ CARACTERISTICAS DE LOS COMBUSTIBLES

1. Cantidad: ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

2. Continuidad: Continuidad Horizontal: Es la distribución de los combustibles en un mismo plano. Es un factor importante en la propagación del fuego ya que va a definir hacia donde se propagarán las llamas.

Continuidad Uniforme: ____________________________________________ ____________________________________________

Continuidad NO Uniforme: ___________________________________________ ___________________________________________ Rev. 8-05

MP 4-3

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

Continuidad Vertical: Son los combustibles que están ubicados desde el suelo hasta la copa de los árboles. Aquí incluimos los combustibles de suelo y los combustibles aéreos.

______________________________________________________________________ Encontramos dos tipos de combustible: . Combustible de suelo: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Combustibles aéreos:

______________________________________________________________________ 3. Compactación Es el espacio existente entre las partículas de combustible y su relación con la cantidad de aire entre estas. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. Densidad de la madera. Es la relación entre el peso y el volumen expresada en gr / cm³ ______________________________________________________________________ Rev. 8-05

MP 4-4

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5. Sustancias químicas. Son ciertos materiales volátiles junto con la celulosa que contienen algunos combustibles. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 6. Disponibilidad. Es la capacidad de un combustible para arder durante un incendio.

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Aspectos a considerar en la disponibilidad del combustible: . Combustible total: ______________________________________________________

. Combustible disponible: _________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Combustible NO Disponible: ______________________________________________ ______________________________________________________________________ La disponibilidad del combustible puede cambiar según: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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MP 4-5

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7. Contenido de humedad. Es el factor que influye en la probabilidad de que se inicie un incendio y en el comportamiento que adoptara este una vez que se haya producido.

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Los factores que ocasionan cambios de humedad en el combustible son: _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

Rev. 8-05

MP 4-6

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

Lección 5

Objetivos

Propagación de los incendios Forestales.

Al finalizar la lección, el participante será capaz de: 1. Definir propagación. 2. Listar las circunstancias que favorecen el inicio y propagación de los incendios forestales 3. Describir la propagación del fuego en superficie. 4. Conocer las formas geométricas que adopta el incendio en su propagación.

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MP 5-1

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PROPAGACION DE LOS INCENDIOS FORESTALES PROPAGACIÓN DEL INCENDIO Es la forma en que se transmite el calor a los combustibles cercanos, provocando la ignición de estos, aportando una mayor energía a la reacción de combustión.

______________________________________________________________________ VELOCIDAD DE PROPAGACIÓN Es la velocidad con que avanza el fuego.

______________________________________________________________________ Factores básicos para el inicio de un incendio.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ Propagación del fuego en superficie.

______________________________________________________________________

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MP 5-2

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________

_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________

_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Efecto del viento: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

Rev. 8-05

MP 5-3

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

Efecto de la pendiente: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Acción del viento y la pendiente: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Geometría del incendio: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Modelos geométricos: ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Símbolo: X = Punto de inicio Rev. 8-05

MP 5-4

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

Modelos geométricos: __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________

_________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________

_________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________

_________________________________________________ _________________________________________________ ______________________________________________________

Símbolos: X

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Punto de inicio 5-15 Km/h 15-25 Km/h > 25 Km/h MP 5-4

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Modelos geométricos: __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Notas: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

Rev. 8-05

MP 5-5

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

Lección 6

Objetivos

El Proceso de investigación

Al finalizar la lección, el participante será capaz de: 1. Conocer el objetivo de la investigación. 2. Listar los pasos para la investigación de causas de incendios. 3. Listar los utensilios básicos necesarios para iniciar una investigación de causas de incendios. 4. Describir las acciones de un investigador en el área de incendios. 5. Describir las fases de una investigación para incendios forestales.

Rev. 8-05

MP 6-1

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

EL PROCESO DE INVESTIGACION

OBJETIVO DE LA INVESTIGACION Localizar el punto donde se inicio el incendio, a fin de determinar que lo ha provocado.

______________________________________________________________________

El equipo de investigación: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Coordinador de pruebas materiales: ________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Coordinador de pruebas personales: _______________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Coordinador del equipo: _________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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MP 6-2

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

El Proceso de investigación de causas: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

. Noticia del incendio: ____________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Recogida de datos históricos y meteorológicos: _______________________________ ______________________________________________________________________ . Determinación de la geometría y zona de inicio: ______________________________ ______________________________________________________________________

Rev. 8-05

MP 6-3

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

. Aplicación del método de evidencias físicas: _________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Delimitación del área de inicio: ____________________________________________ ______________________________________________________________________ . Validación del área de inicio: ______________________________________________ ______________________________________________________________________ . Determinación del punto de inicio: _________________________________________ ______________________________________________________________________ . Establecimiento de cuadros de indicadores (Prueba Material): ___________________ ______________________________________________________________________ . Testigos y testimonios, (Prueba Personal): ___________________________________ ______________________________________________________________________ . Relación entre la prueba material y personal: _________________________________ ______________________________________________________________________ . Hipótesis central: _______________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Validación de la hipótesis central: __________________________________________ ______________________________________________________________________ . Causa definitiva: _______________________________________________________ ______________________________________________________________________

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MP 6-4

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

Acciones de un investigador del área de incendios forestales. . Al recibir el aviso del incendio: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . De traslado al incendio: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Al llegar al lugar del incendio: - Cálculo de la extensión de la extensión del incendio y del área afectada: ___________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ - Interrogación de testigos: ________________________________________________ ______________________________________________________________________ - Rastreo del incendio: ___________________________________________________ ______________________________________________________________________ - Ubicación del área de inicio: ______________________________________________ ______________________________________________________________________

Rev. 8-05

MP 6-5

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

- Ubicación del área de inicio: ______________________________________________ ______________________________________________________________________ - Proteja el área de inicio: _________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ - Estudie el área de inicio: _________________________________________________ ______________________________________________________________________ - Fijar el sitio del evento: __________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Al retirarse del sitio: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Materiales que debe tener un investigador de causas de incendios. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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MP 6-6

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

Lección 7

Objetivos

Determinación del punto de inicio

Al finalizar la lección, el participante será capaz de: 1. Explicar el método de evidencias físicas. 2. Nombrar cinco señas y / o marcas dejadas por el desarrollo de un incendio. 3. Nombre cuatro factores a tener en consideración para determinar el punto de inicio de un incendio. 4. Identificar ocho indicadores de la dirección del fuego. 5. Explicar los pasos para el reconocimiento y determinación del punto de inicio y búsqueda del medio de ignición.

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MP 7-1

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

DETERMINACION DEL PUNTO DE INICIO

PUNTO DE INICIO Es el sitio exacto donde inicia un fuego.

______________________________________________________________________

AGENTE CAUSANTE Es el elemento que inicia el fuego

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ El Método de Evidencias Físicas: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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MP 7-2

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

Vestigios o rastros dejados por el desarrollo del incendio: . Grado de daños: ______________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Patrón de quema: _____________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Exposición y protección: _______________________________________________ ______________________________________________________________________ . Rascamiento: _________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Carbonización: _______________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Escamado: ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Petrificación de ramas: _________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Manchas de hollín: ____________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Cenizas: _____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Tallos y gramíneas: ____________________________________________________ ______________________________________________________________________

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MP 7-3

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

Factores a considerar para determinar el punto de inicio de un incendio. . Viento: ______________________________________________________________ . Pendiente: ___________________________________________________________ . Combustibles: ________________________________________________________ . Indicadores de la dirección del fuego: ____________________________________ ______________________________________________________________________

Indicadores de la dirección del fuego. . Hierbas y tallos delgados: _________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Indicadores de combustible protegido: _______________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _____________________________________________________________________

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MP 7-4

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

. Indicadores expuestos: ____________________________________ _________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Indicadores de fuego: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Apariencia escamada: ________________________________________ ______________________________________________________________________ . Las ramas: _________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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MP 7-5

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

. Manchas _______________________________________________ _________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Hollín: __________________________________________________ _________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Notas: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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MP 7-6

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

Lección 8

Objetivos

Determinación de causas.

Al finalizar la lección, el participante será capaz de: 1. Definir causa, indicio y prueba. 2. Nombrar los tipos de pruebas que nos permitirán identificar la causa. 3. Listar las actividades de indicadores presentes en los Incendios. 4. Enumere los pasos para establecer la causa del incendio por descarte

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MP 8-1

Curso de Investigación de causas de Incendios Forestales

DETERMINACION DE CAUSAS

CAUSA Es toda situación o hecho que origina un incendio. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ INDICIO Es un conjunto de elementos unidos que pueden llegar a ser una prueba.

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ PRUEBA Son un conjunto de elementos encontrados en el lugar del evento que permiten identificar la causa de un incendio ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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Tipos de pruebas. . Pruebas materiales: ____________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Pruebas personales: ____________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Tipos de testigos. . Habladores: ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Pocos colaboradores: ___________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Imaginativos: __________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Incriminados: __________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Cooperadores: _________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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Actividades de indicadores presentes en los incendios. ____________________________________________________________________________

Dentro de las actividades generales tenemos: 1. Rayos. No basta creer que fue el rayo, es necesario probarlo que analice lo siguiente: -

Si el cielo está nublado y existe formación de nubes. Si han ocurrido truenos. Si existen árboles de gran altura. Si hay indicadores de humedad en el combustible. Si existe suelo removido. Si existen árboles con rajas. Si hay indicios de caída de rayos en el suelo.

Medio de ignición: Descarga eléctrica. Actividad: Tormentas eléctricas.

2. Fuegos artificiales. Revisemos en el área lo siguiente: -

Si el punto de inicio se encuentra en un bosque. Explosiones o detonaciones en sitios sin que hubiera personas. Fiestas de pueblos, celebraciones y paraduras. Restos de pólvora, cohetes o globos. Cenizas de color blanco en línea.

Medio de ignición: fuegos artificiales. Actividad: Uso de ellos.

3. Apicultura. Cuando se cosecha miel silvestre y no se toman precauciones, revisemos: - Presencia de apicultores y sus colmenas en el lugar. - La hora de recolección de la miel. - Quemas sin previsiones de ningún tipo. - Esparcimiento de brasas. Medio de ignición: Brasas. Actividad: Quemas para producir humo, recolección de miel.

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4. Cacería. Hay que cerciorarse de la existencia de esta actividad, determine lo siguiente: -

Si existen caminos hechos por los animales en la vegetación. Si existen actividades agropecuarias cercanas al lugar y hay presencia de daños por animales. Si hay presencia de señales de animales, (Huellas, excrementos y otros). Si existe temporada para cacería deportiva.

5. Recreación. Situaciones presentes en el área: - Sitios muy visitados. - Restos de fogatas. - Brasas esparcidas. - Parrilleras. (Cenizas). - Inicio del incendio al final de la tarde. - Zonas de camping. - Restos de alimentos y desechos dejados por visitantes. - Huellas de vehículos. Medio de ignición: Brasas, colillas, fósforos, combustibles, restos de fogatas. Actividad: Recreativa de la población.

6. Incendios intencionales. Situaciones en el área: - En ocasiones no se encuentra el medio de ignición. - Se localizan varios puntos de inicio de focos. - Se presentan en cualquier hora del día, principalmente entre las 11:00 y las 15:00 y al anochecer. - Se provocan aledaños a carreteras, caminos y trochas. - En zonas donde juegan niños o se trasladan y retornan de la escuela. - Piromaniacos. - Transeúntes. Medio de ignición: Fósforos, velas, combustibles, colillas, otros. Actividad: No existe actividad permanente.

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7. Quemas con fines agrícolas y pecuarios. Situaciones a encontrar: - Renovación de pastos, quema de rastrojos, rozas o limpias de terreno. - Potreros ó áreas de cultivo cercanos. - Viento con dirección al área de inicio. - Materiales carbonizados en cercas, muros, tejados. - Restos de rozas o limpias de terreno. - Brazas y/o cenizas esparcidas. - Avisos de columnas de humo, (Quemas), antes de la declaración de incendio. - Limpieza de caminos. Medio de ignición: Fósforos, velas, combustibles, colillas, otros. Actividad: Agropecuaria.

8. Quemas de desechos. Situaciones a encontrar: - Restos de basura en combustión, cenizas. - Continuidad de combustibles entre la basura y la vegetación. - Basureros, acumulaciones. - Vientos fuertes. Medio de ignición: Fósforos, combustibles, colillas, otros. Actividad: Eliminación de desechos.

9. Fumadores. Situaciones a encontrar: - Colillas de cigarrillos en el área. - Calzadas de vías con combustible ligero. - Las colillas en puntos de inicio se encuentran mayormente afectadas por la cara que da al suelo. - Áreas de transeúntes. Medio de ignición: Colillas de cigarrillos, restos de tabaco. Actividad: Fumadores, zonas de transito.

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10. Otras actividades. Situaciones a encontrar: - Líneas eléctricas sobre árboles. - Roce de cables en líneas de alta tensión. - Emisión de chispas en caso de líneas de trenes. - Escapes de vehículos automotores. - Maniobras militares, zonas de tiro, prácticas con uso de explosivos y otros. - Trabajo de soldadura. Pasos para establecer la causa del incendio por descarte. 1. Efectúe una relación de las posibles causas ________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Relacione los indicadores de actividad ____________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Seleccione de acuerdo a ello ____________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. Haga un análisis riguroso _______________________________________________ 5. Elimine una a una _____________________________________________________ 6. Establezca ___________________________________________________________ Elaboración del informe técnico. El informe técnico deberá contener: . Información preliminar. ______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________

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. Información complementaria. - Área de inicio _______________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ - Evidencias localizadas _________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ - Datos referentes a la investigación ________________________________________ ______________________________________________________________________ - Información sobre las causas ____________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ . Conclusiones y recomendaciones _________________________________________ ______________________________________________________________________ . Anexos ______________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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