Curso De Gramatica

Curso de Gramática prof. Lilian Bernardes

Mal / Mau a) Mau: Antônimo de bom (adjetivo) Ex.: Ela escolheu um mau momento para chegar b) Mal: Antônimo de bem (advérbio) Ex.: A menina foi mal nas provas

Onde /Aonde/donde - Aonde: Movimento . Ex.: Aonde você vai? - Onde: Estaticidade Ex.: Onde estão os meninos? - Donde: Origem. Ex.: Donde você provém?

Sessão/Seção/Secção/Cessão a) Sessão: horário determinado. Ex.: Iremos a uma sessão de cinema b) Seção / Secção: repartição, departamento. Ex.: Compramos o chocolate na Seção de doces. Ex.: Encontramos a Secção da Lacta na Seção de doces c) Cessão: Verbo Ceder Ex.: Ele fez a Cessão de seus imóveis.

Ao encontro / De encontro a) Ao encontro: a favor de (Substituir) Ex.: Aquelas atitudes vão ao encontro do que eles pregavam.

b) De encontro : contra (Substituir) Ex.: Sua atitude veio de encontro ao que eu esperava.

Ao Invés de / Em vez de a) Ao invés de: ao contrário de (Substituir) Ex.: Ao invés do que relatou, todos aplaudiram. b) Em vez de: em lugar de (Substituir) Ex.: Em vez de ficar parado, prefiro andar.

Acerca de / cerca de / Há cerca de a) Acerca de : a respeito de (Substituir) Ex.: Não falava acerca de problemas. b) Cerca de : aproximadamente (Substituir) Ex.: Os alunos ficaram cerca de mil metros. c) Há cerca de : tempo decorrido Ex.: Maria retornou há cerca de 5 anos. Obs.: Há pode significar existem Ex.: Há cerca de mil pessoas ali.

Tampouco / Tão pouco a) Tampouco: também não (advérbio) Ex.: Não trouxe os instrumento, tampouco deu satisfação. b) Tão pouco: Advérbio de intensidade. Ex.: Ela tem tão pouco dinheiro Dica: Haja vista : Tendo em vista . Ex.: Haja vista o ocorrido, ele se atrasou. Obs.: Só existe esse sentido essa locução .

À – toa/ À toa À – toa: inútil. (adjetivo) Ex.: Paulo era uma pessoa à-toa Obs.: Pode também ser usado no plural. Ex.: Maria e João eram pessoas à – toas. À toa : inutilmente. (advérbio) Ex.: Caminhava à toa pelas ruas.

Os porquês Por que: a- Início de uma interrogativa direta. Ex.: Por que você não veio? b-Quando podemos Substituir pela expressão “por que motivo”. Ex.: Gostaria de saber por que você não veio. c-Quando podemos Substituir por “pelo qual” e suas variantes. (Pronome Relativo) Ex.: Avenidas por que atravessamos são movimentadas. Por quê : ocorre no final de perguntas e orações. Ex.: Você não veio por quê? Nem Maria sabe por quê.

Porque: usamos em respostas e pode indicar explicações ou causa. (conjunção explicativa) Ex.: Volte logo, porque o lanche será servido.(explicação) Ex.: Não entrei porque estava com medo. (causa). Obs.: Substitui por “pois” ou “para que” Ex.: Chegou tarde porque perdeu o ônibus. / Ex.: Trabalhou o dia todo porque as dúvidas fossem tiradas Porquê: Substituir por a razão , a causa é um (substantivo). Vem sempre precedido de artigo. Ex.: Quero saber o porquê de tanta aflição.

Regras Práticas Emprego do “são / ção / ssão” nd compreender “s” rt divertir rg emergir

compreensão diversão emersão

gred “ss ced tir mir

agredir exceder demitir imprimir

agressão excesso demissão impressão

atento produzir manter

atenção produção manutenção

“ç

to duzir ter

Emprego do “x” e do “ch Usa-se “x”: a) depois do ditongo: feixe, caixa, ameixa, faixa, caixote b) depois do “en” inicial: enxame, enxoval, enxurrada, enxada, enxaqueca, enxotar, enxofre, enxugar. Exceções: encher e seus derivados. charco encharcar chouriço enchouriçar o

c) Depois de “me” inicial mexer, mexicano, mexerica, mexilhão d) Palavras do inglês de forma aportuguesada, trocam-se o “sh” por “x”. e) Palavras de origem tupi.

Emprego do “g” e do “j” Usa-se “g” a) Palavras terminadas em “gem”: Imagem / coragem / ferrugem / bagagem / vertigem / garagem Cuidado: viagem (substantivo) – viajem (verbo) b) Palavras terminadas em “ágio / égio / ígio / ógio / úgio “: pedágio, colégio, vestígio, relógio, refúgio. c) Palavras derivadas de outras já grafadas com “g”: faringe faringite gesso engessa massagem massagista

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Usa-se “j” a) Palavras de origem tupi são escritas com “j” biju, jacaré, jaguar, etc. Exceção: feita a palavra Sergipe b) Verbos terminados em “jar” são escritos com “j”, em todas as formas verbais viajar, engajar, esbanjar, sujar, trajar, etc. c) Palavras derivadas de outras terminadas em “j” loja lojista sarja sarjeta enrijecer rijo varejo varejista

Prosódia É a parte da gramática que estuda a correta pronúncia das palavras, levando em conta sua sílaba tônica. Ex.: rubrica e não rubrica nobel e não nobel ínterim e não interim

Acentuação Gráfica Acento prosódico – Acentuação da fala Acento gráfico – acentuação da escrita Sílaba Prosódica ou Sílaba Tônica Oxítonas : última sílaba tônica Ex.: Café, ruim. Paroxítonas: penúltima sílaba tônica Ex: fácil, hífen Proparoxítonas : antepenúltima sílaba tônica Ex.:médico, etíope

Regras de acentuação gráfica: 1A) Acentuam-se as oxítonas terminadas em: a (s) / e (s) / o (s) / em (ens) Ex.: Ananás, taubaté, cipó, alguém Obs: não acentuamos oxítonas terminadas em: i (s) e u (s)

Paroxítonas/Proparoxítonas B) Não se acentua as paroxítonas terminadas em:

C) Acentuam-se todas proparoxítonas sem exceção.

A(s) / E(s) / O(s) / EM(ens) Qualquer outra terminação, pode ser acentuada, inclusive as terminadas em ditongo. Ex.: ganância, silêncio, férias, etc...

Ex.: lâmpada, protótipo, década.

2- Acentuam-se os monossílabos tônicos terminadas em: a(s) /e(s) / o(s). Ex: há, pé, dá(s) Os terminados em i(s) e u(s) não são acentuados graficamente. Ex: cru, lar, tu.

3- Acentuam-se os ditongos abertos terminados em: éi(s), éu(s), ói(s). Ex: idéia / chapéu / dói. Obs: Os ditongos fechados não são acentuados. Ex: Camafeu Rei /Apoio

4) Hiato Acentuamos graficamente o “ i ” e o “ u ” tônicos dos hiatos quando formarem sílabas sozinhos ou seguidos de “ s ”. Ex.: saída / saíste / saúva / balaústre. Obs.: Não acentuamos graficamente esses hiatos se vierem seguidos de outra letra diferente de “ s ” ou “ nh ” na sílaba posterior. Ex.: Raul / ainda / rainha

Acento diferencial 1)-CREDELEVE Crer crê crêem Dar

dê dêem

Ler

lê lêem

Ver vê / vêem •

Derivados Crer 3ª. P.S. descrê 3ª. P.Pl. descrêem Ler 3ª. P.S. relê 3ª. P.Pl. relêem Ver 3ª. P.S. provê 3ª.P.Pl. provêem

Acento diferencial 2) Ter e vir : recebem o acento na terceira pessoa do plural Ter Vir 3ª. P.S. tem vem 3ª. P.Pl. têm vêm Derivados: Ter 3ª P.S. 3ª P.Pl.

retém retêm

Vir intervém / provém intervêm / provêm

Dicas: - o verbo prover deriva do verbo ver (significa -> tomar providência / socorrer) - o verbo provir deriva do verbo vir (significa -> proceder / originar –se)

3) Levam acento diferencial de intensidade para diferenciá-las das preposições as seguintes palavras: Por (preposição) / Pôr (verbo) pelo (a) (preposição) pélo (a) (verbo) Pêlo (a) (substantivo) Para (preposição) / Pára (verbo) polo (substantivo) (ave) pólo (pólo norte / pólo sul) Pôde (Pretérito perfeito do indicativo) / Pode (Presente do Indicativo) Apoio (substantivo) / Apóio (verbo)

Dicas Verbos acompanhados dos pronomes oblíquos. Amá-la vendê – la (oxítonas) (oxítonas) Dividi-la repô-la (oxítonas) (oxítonas) Contribuí-la (hiato)

ANÁLISE MORFOLÓGICA - Classe de Palavras - Classe Gramatical Variáveis ou flexíveis Artigo Substantivo Adjetivo Numeral Pronome Verbo

Invariáveis ou inflexíveis Advérbio Preposição Conjunção Interjeição

Artigo Emprego: 1-Ambos: Usamos artigo entre ambos e o substantivo. Ex.: Ambos os professores estão corretos. 2-Todo : (pronome Indefinido) emprega-se o artigo indicando idéia de inteiro.. Ex.: Ele falou todo o tempo

3-Todos / todas (no plural) : sempre virão seguidos de artigo, exceto se houver palavra que os exclua ou numeral não seguido de substantivo. Ex.: Todos os carros quebraram Todos estes carros quebram Todas duas chegaram agora

4- Não unimos preposição + artigos quando este faz parte do nome de revistas, jornais, obras, etc. Ex.: Escreveram a notícia em “ O Estado de São Paulo”.

SUBSTANTIVO Classificação: a ) Comum : aplica-se a todos os seres de uma mesma espécie. Ex.: Aluno, país, jornal, etc. b) Próprio : aplica-se a um só ser de uma mesma espécie. Ex.: Paulo, Jornal da Tarde, Brasil, etc.

c) Concreto : o que se aplica a seres que têm existência própria ou que nossa imaginação representa: Real : Existe fisicamente. Ex.: pedra, ar, luz, som, sombra, etc. Imaginário : Existe em nossa imaginação. Ex.: fada, bruxa, lobisomem, fantasma, saci, etc. d) abstrato: Indicam sempre sentimentos, qualidades e ação. Ex.: amor, ódio, fé, dor, etc.

g) Simples : formado por um só elemento. Ex.: couve, pombo, tempo, etc. h) Composto : formado por dois ou mais elementos. Ex.: Couve – flor, pombo – correio, passatempo, etc. i) Coletivo: o que se aplica a uma coleção ou agrupamento de seres de uma mesma espécie. Ex.: Cardume, esquadrilha, etc. (muitos peixes) (muitos aviões).

e) Primitivo: o que dá origem a outra palavra. Ex.: pedra, leite, ferro, etc. f) Derivado : o que se origina de um primitivo. Ex.: pedreiro, leiteiro, ferradura, etc.

Gênero dos Substantivos Uniforme: apresenta uma única forma quanto ao gênero. Classifica-se em: • Comum de dois: O gênero é indicado pelo uso do determinante. Ex.: o mártir: a mártir o intérprete: a intérprete o agente: a agente b) Sobrecomum: apresenta gênero definido, servindo para ambos os sexos. Ex.: o carrasco / a criança / o cônjuge / o pão – duro.

c) Epicenos: é o substantivo que apresenta gênero definido, servindo para ambos os sexos dos animais, plantas e frutas. O gênero é indicado pelas palavras macho ou fêmea. Ex.: a girafa macho / a girafa fêmea a barata macho / a barata fêmea o tatu macho / o tatu fêmea outros: a andorinha, a águia, a avestruz, a cobra, o jacaré, a onça, o sabiá, o tigre, etc.

Dicas: Os substantivos anjos, diabo, fantasmas, fera, monstro e vampiro, não podem ser tomados por sobrecomuns, uma vez que representam, símbolos, e não propriamente seres os quais se possa atribuir sexo.

Gênero dos Substantivos Biformes: apresentam duas formas quanto ao gênero. Ex.: elefante / elefanta professor / professora aluno / aluna Heterônimos ou Desconexos Apresenta alteração no radical na formação do gênero: marido – mulher padrasto – madrasta pai – mãe patriarca – matriarca veado – cerva

Bode – cabra genro –nora homem – mulher embaixador / embaixatriz europeu – européia galo – galinha guri – guria peru – perua rei – rainha réu – ré

herói – heroína imperador – imperatriz judeu – judia maestro – maestrina marajá – marani perdigão – perdiz

Plural dos substantivos compostos Regra Geral :

• Substantivo + Substantivo Os dois são variáveis. Couve – flor = couves – flores Obs.: Se o 2º elemento for um tipo do 1º elemento, apenas o 1º elemento vai para o plural: Bananas – prata ou bananas – pratas - ( as duas formas estão corretas)

2) Numeral + Substantivo Os dois são variáveis. primeiro – ministro / primeiros-ministros

3) Substantivo + Adjetivo Os dois são variáveis. Amor – perfeito = amores - perfeitos

4) Preposição + Substantivo Apenas o substantivo é variável. Contra – ataque = contra – ataques

5) Advérbio + Adjetivo Apenas o adjetivo é variável. Abaixo – assinado = abaixo – assinados 6) Prefixo + Substantivo Apenas o substantivo é variável. Co – autor = co – autores

Regras Especiais 1) Preposição no meio da palavra: - Só o primeiro elemento será variável pé – de – moleque = pés – de – moleque pão – de –ló = pães – de - ló café – com –leite = cafés - com – leite 2) Palavras repetidas ou onomatopaicas - Só o ultimo elemento é variável corre – corre = corre – corres bem – te - vi = bem - te – vis

b) Ações Múltiplas: conta-gotas = os conta-gotas b) Nome de rezas só o último elemento vai para o plural.: ave - maria = ave-marias salve – rainha = salve-rainhas

3) Guarda: c)Guarda + substantivo: guarda-louça = guarda-louças b) Guarda + adjetivo: guarda-florestal = guardas-florestais

Grau dos Substantivos Aumentativo e diminutivo Forma analítica: (usamos adjetivo) Aumentativo: Corpo Grande Diminutivo: Corpo pequeno / corpo minúsculo Forma Sintética: (usamos sufixos) Corpão / Corpúsculo

Dicas: 1) Muitas vezes o substantivos no aumentativo expressa desprezo ou caçoada, sendo assim um aumentativo pejorativo ou depreciativo

Mulheraça, gentalha, etc

2) Muitas vezes o substantivo no diminutivo expressa,

carinho, ternura, afeto, ou então, desprezo, antipatia.

a) carinho = filhinho, mãezinha, etc b) Sentido pejorativo = livreco, papelucho, etc. 3) Cuidado com falsos aumentativo e diminutivos, pois na verdade estão no grau normal.

Portão, lingüeta, florão

Número do Adjetivo Os adjetivos simples seguem as mesmas regras da flexão numérica dos substantivos.

Homens burguês / homens burgueses Animal veloz / Animal velozes

Obs: Quando as cores tiverem a função de adjetivo, deverão ser flexionadas acompanhando o substantivo a que se referem. Quando as cores tiverem a função de substantivo, ficarão invariáveis. Ex. Saia azul = Saias azuis (subst.) (adjetivo) Saia laranja = Saias Laranja (subst.) (subst.)

Os adjetivos compostos sofrem flexão apenas no último elemento. Ex.: Jornais luso - brasileiros Escolas médico – cirúrgicas Obs.: 1- Quando o adjetivo composto indicar cor, se o último elemento for um substantivo esse fica invariável. Ex.: Fardas Carros

verde - Oliva amarelo – canário

Obs.: 3- raios infravermelhos -flexiona ultravioleta – não flexiona Obs.: 4 - O adjetivo composto surdo – mudo - flexiona os dois elementos. Ex.: rapazes surdos – mudos

Locução Adjetiva Preposição + Substantivo Aves da noite = (prep.) + (substantivo)

aves noturnas / (adjetivo)

Pronome Palavra que substitui ou acompanha o nome. a) Pessoais: retos, oblíquos e de tratamento b) Possessivos: c) Demonstrativos d) Indefinidos e) Interrogativos g) Relativos

Pronomes Pessoais Retos 1ª p.s. EU 2ª p.s. TU 3ª p.s.. ELE, ELA 1ª p.pl. NÓS 2ª p.pl. VÓS 3ª p.pl. ELES, ELAS

Oblíquos Átonos ME TE SE, LHE, O, A NOS VOS SE, LHES, OS, AS

Tônicos MIM, COMIGO TI, CONTIGO SI, CONSIGO NÓS, CONOSCO VÓS, CONVOSCO SI, CONSIGO

EMPREGO DOS PRONOMES PESSOAIS 1 – EU / MIM e TU / TI : os pronomes Eu e tu (somente esses) não podem vir regidos de preposição em função de complemento, devendo ser empregado mim e ti respectivamente

Ex.: Empreste o livro para mim. Prep Este livro é para ti. Prep.

Não há mais nada entre mim e Ti. Prep. O escritório não podia ficar sem você e mim. Prep. No entanto, em função de sujeito devemos empregar Eu e Tu. Ex.: Empreste o livro para eu ler. suj.

2) me, te, se, nos, vos = Pronomes Reflexivos

3) si, consigo = pronomes reflexivos

4) se = pronome reflexivo recíproco

5) Verbos terminados em - r, s, z = lo (s), la (s). Ex.: Quero enviar um telegrama. Quero enviá-lo. Anteontem fiz um exame médico. Anteontem fi-lo. 6) Verbos terminados em: am, em, õe. Ouçam - na Peguem – no Propõe – no

EMPREGO DOS PRONOMES POSSESSIVOS

1) O pronome possessivo pode causar ambigüidade de sentido: Ex.: Encontrando-se com Júlia, Paulo fez comentários sobre seus exames. Minha tia mora numa casa e seus fundos dão para o mar.

Para evitar duplo sentido, usam-se as formas dele (s) dela (s) de você ou do senhor, ou transforma-se a frase. Ex.: Encontrando-se com Júlio, Paulo fez comentários sobre os exames dele ou dela. Os fundos da casa de minha tia estão voltados para o mar

• 2) O possessivo pode indicar aproximação. •

Ex.: Ele tinha seus trinta anos

• 3) Os pronomes pessoais me, te, nos, vos, lhe, podem ter função de possessivo: Ex.: Levaram – me os sapatos • • Ex.:Rasgaram - lhe as camisas

• PRONOMES DEMONSTRATIVOS Espacial

1 – este : para indicar algo próximo da 1ª pessoa (quem fala) esse : para indicar algo próximo da 2ª pessoa (com quem se fala). aque le : para indicar algo próximo da 3ª pessoa (de quem se fala) Ex.: Esta pasta que tenho nas mãos não é minha. Essa pasta que você tem nas mãos não é sua.

Textual 2 – este : mais próximo na frase. aquele: mais distante na frase. Ex.: fala-se em acabar com os automóveis no centro da cidade, para dar lugar aos ônibus. Em verdade, não há lugar nem para estes, nem para aqueles. (= ônibus) (= automóveis)

este : vai ser dito esse: já foi dito Ex.: transmitimos estas recomendações: apertar os cintos e não fumar. Só posso lhe dizer isto: nada somos. Essa tua pergunta tinha muita malícia.

• 5 – o (s), a(s) = aqueles(s), aquela(s), aquilo. •

• •

Ex.: Não entendo o que o professor diz. (= aquilo) Dos alunos, o Paulo foi o que teve melhor nota. (= aquele)

PRONOMES INDEFINIDOS São os pronomes que se aplicam às 3 pessoas gramaticais, quando consideradas de um modo vago e indeterminado . algum alguns nenhum nenhuns todo todos outro outros muito muitos pouco poucos certo certo vários vários tanto tantos quanto quantos qualquer quaisquer

PRONOMES RELATIVOS

Referem-se de modo geral, a um termo anterior chamado antecedente. Que / Quem / Cujo / Onde / Qual Como .

• • • • • •

1) Que : refere-se a pessoas ou coisas

= o qual / os quais a qual / as quais

Ex.: O homem que cumprimentei é assessor do presidente.

Obs.: Uso da preposição antes do pronome relativo que. Ex.: Havia reclamações x que nos prejudicavam. Havia reclamações de que desconfiávamos. Havia reclamações com que concordávamos

2) Qual : usado para evitar duplo sentido:

Ex.: Não conheço o pai do garoto o qual se acidentou.

• . 3) Quem : refere-se a pessoas e sempre antecedido de preposição. Ex.: O Papa a quem mais admiro é Paulo VI. V.T.I Ex.: O Papa de quem mais gosto é Paulo VI V.T.I Ex.: João Paulo II é o Papa a quem mais conheço. V.T.D

4) cujo (a) (s) : sempre exprimem Posse. Ex.: Esta é a árvore cujas folhas caem inexplicavelmente. Antecedente + cujo + posterior Obs.: Cujo concorda com o posterior e não se usa artigo após o pronome

5) ONDE :

em que, no qual

Ex.: Este é o vilarejo onde passei minha infância. (= em que, no qual)

6) QUANTO (S), QUANTAS (S) : têm sempre como antecedente os pronomes indefinidos TODO, TODA, TUDO. Ex.: Fez tudo quanto foi possível. Pron. Pron. Ind. Rel. Ex.: Bebia toda a água quanta lhe davam.

• 7) COMO tem sempre como antecedente as palavras modo, maneira, forma e equivale a pelo qual. • Ex.: Já acertamos o modo como haverei de lhe pagar. • • Contaram-me a maneira como você se comportou na festa.

Pronome SUBSTANTIVO: substitui um substantivo ADJETIVO: refere-se a um substantivo Ex.: prendi teu cachorro, mas não o maltratei. Pron. Pron. Adj. Subst. Trouxe o meu material e ninguém percebeu Pron. Pron. Adj. Subst..

COLOCAÇÃO PRONOMINAL Pronomes oblíquos átonos (o, a, os, as, lhe, lhes, me, te, se, nos, vos). Podem ocupar três posições: 1) Próclise: antes do verbo. Ex.: Isto me interessa. Uso obrigatório: a) Diante de palavras ou expressões negativas b)Diante de advérbios

c) Pronomes: Indefinidos Demonstrativos Relativos d) Conjunções Subordinativas e substantivas. e) Nas Orações: Interrogativas diretas Exclamativas Optativas

• 2) Mesóclise : No meio do verbos que estão no futuro do presente ou futuro do pretérito do indicativo. • •

Ex.: Convidar-me – ão para a cerimônia Convidar-me – iam para a cerimônia

• Obs.: A mesóclise é obrigatória desde que não haja palavra atrativa de próclise. • Ex.: Não me convidarão para a Cerimônia. • Não me convidaram para a

3) Ênclise : depois do verbo. Ex.: entregaram-me as mercadorias a) Com o verbo no Imperativo Afirmativo b) Com o verbo no Gerúndio Cuidado: Nunca iniciamos orações com pronome oblíquo átono.

PRONOMES OBLÍQUOS ÁTONOS NAS LOCUÇÕES VERBAIS a) Verbo principal no particípio : O pronome deverá ficar depois do verbo auxiliar. Caso haja palavra atrativa, deverá ficar antes do verbo auxiliar. Ex.: Havia-lhe contado a verdade. Não lhe havia contado a verdade.

Cuidado: É errada a colocação do pronome oblíquo átono depois de um particípio

b) Verbo principal no infinitivo ou no gerúndio. Se não houver palavra atrativa, colocase o pronome oblíquo após o verbo auxiliar ou principal. Ex: Quero lhe dizer a verdade Quero dizer lhe a verdade Ia-lhe dizendo mentiras Ia dizendo-lhe mentiras Obs: Caso haja palavra atrativa, coloca-se o pronome antes do verbo auxiliar ou depois do verbo principal.

VERBO

Variável em: Pessoa Número Tempo Modo Voz   Os verbos exprimem:  

Ação Estado Fenômeno

Flexões Verbais -

Pessoa: 1ª / 2ª / 3ª Número: singular e Plural Tempo: presente / pretérito e futuro Modo: indicativo (certeza) subjuntivo (dúvida) imperativo (ordem)

  - Voz:

•

Ativa Passiva Reflexiva

Tempo e conjugação Indicativo : Presente

Pretérito perfeito Futuro

- Perfeito - Imperfeito - Mais que

- Presente - Pretérito

Subjuntivo : Presente Pretérito Imperfeito   Futuro

Imperativo : Afirmativo Negativo

Estrutura Verbal   a) Radical:

am / vend / part

  b) Vogal temática: ar (1ª conjugação) er (2ª conjugação) ir (3ª conjugação) •  

c) Desinência: modo e tempo   d) Desinência: número pessoa Ex:

Am á vamos ↓ ↓ Radical + vogal temática ↓ Tema

Ex:

Amá va mos ↓ ↓ Desin. Desin. (modo/tempo) / (número / pessoa)

Classificação

• 1) Regular: não apresentam alteração no radical •   • Ex: Amar / Beber / Partir •   • 2) Irregulares: apresentam alteração no radical ou terminações •   • Ouv ir: Radical • • Presente do Indicativo •   • Eu ouço

Estar Terminação   Presente do indicativo   Eu estou Tu estás Ele está

3) Anômalos: durante a conjugação apresentam radicais diversos. Ex: ser, ir Ex: Eu sou Ele era Eu fui

Nós vamos Nós íamos Nós fomos

4) Defectivos: não trazem a conjugação completa, isto é, não têm algumas pessoas ou, ás vezes tempos inteiros. Precaver Presente do Indicativo Presente do subjuntivo   Eu ________________ Tu ________________ Ele ________________ Nós precavemos Vós precaveis Eles________________   Obs: Acompanham o precaver os verbos: Reaver / falir / ressarcir / adequar / etc.

Abolir   Presente do Indicativo Presente do subjuntivo   Eu _____ Tu aboles Ele abole Nós abolimos Vós abolis Eles abolem   Obs: Acompanham o abolir os verbos: Feder / puir / soer / viger ↓ ↓ ↓ (desgastar) (ter por hábitos) (ter vigor)   Banir / colorir / demolir / exaurir / extorquir.

5) Abundantes: são aqueles que apresentam mais de uma forma geralmente no particípio.   Regular (ado / ido) – usamos auxiliares ter e haver. Ex: A mãe tinha enxugado o bebê.   Irregular – (sem desinência no particípio) - usamos auxiliares ser e estar.

• Dicas: • No português contemporâneo, observa-se a utilização do particípio irregular mesmo acompanhado dos auxiliares ter e haver, com os verbos pagar, ganhar e gastar • Ex: O publicitário havia gasto vultosa quantia e já tinha pago as dívidas quando tudo ocorreu.

Obs.: Verbos auxiliares – utilizados para conjugar outros, podem ser auxiliares temporais e auxiliares modais.   Auxiliares Temporais: formam os tempos compostos e são: ter e haver Ex: Eu tinha partido Maria há de chegar   Auxiliares Modais: formam a voz passiva e as locuções verbais são: ser, estar, andar (estado), parecer, permanecer, ficar, continuar, torna-se, etc.

IMPERATIVO ORDEM

Eu faço

-

faça

-

Tu fazes

Faze tu

faças

Não faças tu

Ele faz

Faça você

Faça

Não faças você

Façamos

Não façamos nós

Façais

Não façais vós

Façam

Não façam vocês

Nós fizemos Façamos nós Vós fazeis

Fazei vós

Eles fazem Façam vocês

Obs.: Verbo Pronominal   É o utilizado sempre com o pronome átono. Pode ser pronominal essencial ou acidental.   Ex: essenciais: queixar-se, arrependerse, dignar-se, suicidar-se, apaixonarse, etc.   Ex: acidentais: matar-se, pentear-se, atribuir-se, levantar-se, sentar-se.

CORRELAÇÃO Imperfeito do subjuntivo > futuro do pretérito do indicativo Ex: Se eu viajasse amanhã, ficaria feliz. ( Oração condicional)   Futuro do subjuntivo > futuro do presente do indicativo   Ex: Quando eu viajar, ficarei feliz. (Oração Temporal) •   •  

Forma rizotônica:   Quando o acento tônico cai na raiz verbal Ex: am-o , am-as, am-a.     Forma arrizotônica:   Quando o acento tônico cai na raiz terminação (vogal temática) Ex: am-amos , am-ais.

ADVÉRBIO Lugar: aqui, ali, cá, lá, acolá, além, longe, perto, dentro, adiante, defronte, onde, acima, abaixo, atrás, algures(=em algum lugar), alhures(=em outro lugar), nenhures(= em nenhum lugar), em cima, de cima, á direita, á esquerda, ao lado, de fora, por fora, etc.   Tempo: hoje, ontem, anteontem, amanhã, atualmente, brevemente, sempre, nunca, jamais, cedo, tarde, antes, depois, logo, já, agora, ora, então, outrora, ai, quando, á noite, á tarde, de manhã, de vez em quando, ás vezes, de repente, hoje em dia, etc.   Modo: bem, mal, assim, depressa, devagar, rapidamente, lentamente, facilmente, (e a maioria dos terminados em – mente) ; ás claras, ás pressas, á vontade, á toa, de cor, de mansinho, de cócoras, em silêncio, com rancor, sem medo, frente a frente, face a face, etc.  

Afirmação: sim, decerto, certamente, efetivamente, seguramente, realmente, sem dúvida, por certo, com certeza, etc.   Negação: não, absolutamente, tampouco, démodé algum, de jeito nenhum, etc.   Intensidade: muito,pouco,mais, menos, ainda, bastante, assaz, demais,bem, tanto, deveras, quando, quase, apenas, mal, tão, de pouco, de todo, etc.   Dúvida: talvez, quiçá, acaso, porventura, provavelmente, etc. •  

LOCUÇÕES ADVERBIAIS   Veja alguns exemplos:   às vezes às claras às tontas Vez por outra tempos De onde em onde modo

às escuras às cegas às pressas de tempo em de qualquer

ANÁLISE SINTÁTICA Frase Nominal: sem verbo.   Ex. Fogo! Socorro! Curva Perigosa! Etc.   Frase Verbal: com verbo.  Oração : é o enunciado organizado em torno de um verbo. Ex. A distância alimenta o sonho. •  

PERÍODO: é o enunciado que se constitui de duas ou mais orações.     Ex. Casou-se com um alfaiate que morreu tempos depois, deixando-lhe uma filha.     Simples: uma só oração – oração absoluta. Composto: duas ou mais orações.

PERÍODO SIMPLES DA ORAÇÃO 1- TERMOS ESSENCIAIS E INTEGRANTES DA ORAÇÃO  

SUJEITO: É O SER DE QUEM SE DECLARA ALGUMA COISA. a) Simples: apenas só núcleo.   Ex. O barulho era intenso Alguém esteve aqui. Quem gritou?   b)Composto: dois ou mais núcleos.   Ex. Duas laranjas e uma banana sobraram na geladeira.

c) Oculto termos elípticos , subentendido ( reconhecido pela desinência verbal).     Ex. Viajaremos amanhã  

e) Inexistente: ou Oração sem sujeito (Verbos impessoais).   1))Haver (=existir) Ex. Há muitos problemas no país. Pode haver muitos problemas no país.   Verbos ( fenômenos meteorológicos )

2) Verbos ( fenômenos meteorológicos ) Ex. Anoitecia silenciosamente. Ventou o dia todo.   3) Ser, estar , fazer , ficar, etc. ( Tempo ou fenômenos atmosféricos).   Ex. É noite, tudo se sabe. Está esfriando.

PREDICAÇÃO VERBAL INTRANSITIVO: Não precisa de complemento. Ex. O sonho acabou. Os frutos despencaram da árvore •  

Transitivo: VERBO TRANSITIVO DIRETO: precisa de um complemento sem preposição. (OBJETO DIRETO). Ex. Eu faço o meu momento. Eu quero uma casa no campo.     VERBO TRANSITIVO INDIRETO: precisa de um complemento com preposição. (OBJETO INDIRETO).   Ex. O cidadão não confia em seus políticos

CUIDADO: Não pensar que todo verbo seguido de preposição possuirá objeto indireto. O objeto completa o sentido do verbo e não indica circunstância. Ex. Penso em você. Moro em São Paulo.  

VERBO TRANSITIVO DIRETO E INDIRETO: necessita de dois complementos. (Objeto direto e indireto).   Ex. O jornal dedicou uma página ao episodio. Oferecemos flores à noiva.  

CUIDADO: os verbos, quanto à predicação, não possuem classificação fixa imutável. Essa classificação deve ser feita no contexto em que eles ocorrem.   Ex. O cego não vê.(VI) O cego não vê o obstáculo.(VTD) Deram doze horas.(VI)

VERBO DE LIGAÇÃO Expressa um estado físico ou psicológico, estabelece ligação entre o sujeito e o predicativo do sujeito.   Ex. Os alunos estão entusiasmado. No céu a lua permanece indiferente. A crisálida vira borboleta.

PRONOMES PESSOAIS OBLÍQUOS

O(s), A(s) - LO(s), LA (s)

- NO (s), NA (s) = OBJETO

DIRETO Ex. A companhia entregou os bujões em casa. (OD) A companhia entrega-os em casa . (OD)

LHE, LHES = OBJETO INDIRETO Ex. Comunico a V.Sa. o novo endereço. (OI) Comunico-lhe o novo endereço. (OI)

ME, TE, SE, NOS, VOS = OBJETO DIRETO E INDIRETO. (dependendo do verbo). Ex. Recebeu os convidados atenciosamente. (OD) Recebeu-me atenciosamente. (OD) Ex. Trouxe para os funcionários um presente. (OI) Trouxe-me,te,nos,vos um

MIM, TI, SI, ELE(a), NÓS,VÓS = OBJETO INDIRETO Ex. O professor pediu aos jovens silêncio. (OI) O professor pediu a mim, a ti, a ele, a nós, a vos silêncio. (OI)

PREDICATIVO DO SUJEITO E DO OBJETO • PREDICATIVO DO   SUJEITO: o elemento que faz  parte do predicado • • • •

e que atribui uma qualidade ou estado ao sujeito.   Ex. A balsa chegou lotada As crianças estavam com fome. Recebi emocionado o troféu

• PREDICATIVO DO OBJETO: o elemento que faz parte do predicado e que atribui uma qualidade, estado ou condição ao objeto direto ou indireto.( Não faz parte do objeto direto e indireto). •   • Ex. O juiz declarou o réu inocente. O povo elegeu- o líder da revolta.

COMPLEMENTO NOMINAL É a expressão precedida de preposição que completa o sentido do substantivo, adjetivo ou advérbio. Ex. Os ecologistas protestaram contra a queima da floresta.

Subst.

CN

Ex. Sua resposta foi ofensiva

ao

• Ex. A oposição votou favoravelmente ao governo. Advérbio CN •

APOSTO •

É o termo que explica, resume, enumera ou especifica (sem preposição) um outro termo da oração (subst.). Normalmente vem separado por pontuação. •   • Ex.O Guarujá, a pérola do Atlântico, continua lindo. • Suj. aposto vl Ps

VOCATIVO Termo exclamativo que serve para chamar(ou falar com) uma pessoa, um animal ou um ser personificado. O vocativo não se liga a nenhum termo da oração.   Ex. Jesus, orai por nós. Orai por nós, Jesus! Orai, Jesus, por nós.

CRASE Em português, ocorre a crase quando o termo anterior exigir a preposição “a” e o termo posterior admitir o artigo “a” ou “as” (a + a (s)) = à (s).   Ex.: Eu me referi (a) (a) diretoria. Fui (a) (a) catedral. Eu me referi à diretoria. Fui à catedral.

Sempre ocorre crase: a) Na indicação do número de horas,  

desde que, trocando-se esse número por meio-dia, obtenha-se ao meio dia.

  Ex.: Chegou à uma hora em ponto (ao meio-dia). Sai às quatro horas (ao meiodia). Mas: Estou aqui desde as sete

b) Diante da expressão “à moda” ou “à moda de”, mesmo que a expressão fique subentendida.   Ex.: Fez um gol à Pelé. (à moda de) Possui um estilo à Machado de Assis. (à moda de) Comi pizza à moda portuguesa.

c) Nas expressões adverbiais femininas.   Ex.: Chegaram à noite (às pressas, à sombra, à disposição, etc.).   d) Ocorre crase com os pronomes demonstrativos aquele(a)(s), aquilo, desde que o termo antecedente exija preposição “a”.   Ex.: Assisti àquele acidente.

e) Diante de nomes de lugares femininos. Com esses vocábulos que designam lugar, pode ou não ocorrer a crase, uma vez que alguns deles aceitam o artigo “a”, ao passo que outros o repelem. Veja: para verificarmos se um nome de lugar aceita artigo, empregamos o verbo vir. Caso ocorra a combinação “da”, haverá crase. Se Obtivermos apenas a preposição “de”, claro que não ocorrerá a crase.  

Obs.: se o nome de um lugar que repele o artigo vier determinado, passará a aceitá-lo e, conseqüentemente, haverá crase.   Ex.: Vou à Santos antiga. (Venho da Santos antiga).

f) Nas locuções femininas prepositivas e conjuntivas.   Ex.: O rio passa à beira da estrada. Ele fica à disposição do motorista. À medida que íamos, voltávamos

Nunca ocorre crase a) Diante de palavras masculinas. Ex: Fiz referência a filmes antigos b) Diante de verbos. Ex: Estou disposto a trabalhar c) Diante de expressões formadas por palavras repetidas.  Ex: ficamos frente a frente.

d) Diante de pronomes que repelem o artigo (pronomes em geral). Exceção feita à: dona, senhora, senhorita, mesma e própria.   Ex: Dirijo-me a Vossa Senhoria. Dirijo-me a ela. Fiz alusão a todos. Exceção: Fiz alusão à dona Odete / senhora / senhorita. Isto interessa à mesma pessoa. Isto interessa à própria

e) Quando a preposição “a” estiver acompanhando substantivo no plural, não ocorre crase:   Ex: Refiro-me a pessoas interessadas Falava a pessoas elegantes. Falava às pessoas elegantes. (falava a + as pessoas elegantes = às)  

f) Diante das palavras terra e casa Palavra terra: Chão firme: não ocorre a crase Ex: Os passageiros chegaram a terra . (chão firme) Obs: Se a palavra terra vier especificada, a crase será obrigatória. Ex: Os passageiros chegaram à terra almejada.

Palavra casa: Lar, moradia: não ocorre a crase. Ex. Voltamos cedo a casa. .   Obs: Se a palavra casa vier especificada, a crase é obrigatória. Ex. Voltamos à casa de João.

• g) Diante dos artigos indefinidos uma(s). •   • Ex: Eles não devem se submeter a uma avaliação. •   • h) diante de Nossa senhora e de nome de santos. •   • Ex: Quando morreu, deixou sua herança a nossa senhora

Crase Facultativa

a) Diante de nomes de pessoas do sexo feminino: Ex: Ele fez referência a (à) Sandra.   b) Diante dos pronomes possessivos femininos: Ex: Obedeço (à) minha irmã.  

c) Depois da preposição até: Ex: Fomos até a (à) feira.   d) Nas locuções adverbiais de instrumento. Ex: O pai saiu sem fechar a porta a (à) chave.  

PONTUAÇÃO VIRGULA • a) Separa elementos de uma comunicação. • Ex.: O quarto tinha uma cama, uma cadeira, uma mesinha de cabeceira. • b) Separa o vocativo. •   Ex.: Guarde as armas, Rodrigo! •  

c) Separa o adjunto adverbial antecipado.  Ex.: Um dia, na sala, ele me puxou a barra do paletó e me fez examinar seu dedo machucado.   d) Isola o nome do lugar das datas.   Ex.: São Paulo, 26 de setembro de 1987. e) Aposto.

A Vírgula entre Orações a) Separa orações coordenadas   assindéticas.  Ex.: Saiu, voltou, sentou.   b) Separa orações coordenadas sindéticas.  Ex.: Saia, ou pegará muito trânsito.   c) Marca inversão de orações subordinadas.

Não se usa vírgula entre a) Sujeito e predicado.  Ex.: Os rapazes chegaram.   b) Verbo e seus complementos.  Ex.: O rapaz estudou matemática.   c) O nome e o complementou nominal.  Ex.: A mulher tinha necessidade de dinheiro.  

d) O nome e o adjunto adnominal.   Ex.: Aquela mulher brasileira será homenageada. •  

• Ponto • empregado para indicar o final de uma frase declarativa, que pode ser período simples ou composto. •  Ex.: Lembro-me dele. Meu filho foi embora e eu não o conheci. • • a) É empregado nas abreviaturas. •   • Ex.: A.C., E.U.A., etc.

• Ponto e Vírgula • a) Separa orações coordenadas quando uma delas já tiver vírgula no seu interior. •   • Ex.: Não estava magra, estava transparente; era impossível que não morresse de uma hora para outra.

• b) Separa orações que se opõem quanto ao sentido. •   • Ex.: Uns gritavam; outros silenciavam. •  

Doi s po nto s d)

Citação Ex.: Este meu filho, chamou-me e disse: Fica comigo só um pouquinho, pai.

b) Enumeração Ex.: Os economistas clássicos falavam em quatro fatores de produção: terra, capital, energia e trabalho.

c) Esclarecimento   Ex.: Estava muito magro: perdeu 20 dos 60 quilos que tinha. •