Cuadro Karlac..docx

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CUADRO COMPARATIVO DE LOS METODOS Y MODELOS DE INVESTIGACION METODOS  

MODELOS

FRANCIS BACON DESCRIBE LOS ELEMENTOS DEL METODO CIENTIFICO RENE DESCARTES ESTABLECE 4 REGLAS PARA ALCANZAR CONOCIMIENTO (EVIDENCIA, ANÁLISIS, SINTESIS Y RESUMEN)



DEDUCTIVO

INDUCTIVO 



 

PERMITE ESTRUCTURAR RAZONAMIENTOS MEDIANTE LO QUE SE INFIERE Y SE OBTIENE CONCLUSIONES O UN JUICIO GENERAL SE UTILIZA EN LA ENSEÑANZA TIENE TRES PASOS: A) OBSERVACIÓN Y FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS B) DEDUCCIÓN QUE CONSISTE EN ESTABLECER CONCLUSIONES A PARTIR DE UN PRINCIPIO CONOCIDO C) EXPERIMENTACIÓN DESTINADA A DESCUBRIR O COMPROBAR UN

  





PARTE DE LO PARTICULAR A LO GENERAL SE BASA EN LA INDUCCIÓN EL INVESTIGADOR ESTABLECE CONCLUSIONES GENERALES PARTE DEL ANÁLISIS Y LA OBSERVACIÓN DE HECHOS PARTICULARES QUE CONSIDERAN VERDADES BASADAS EN EXPERIENCIA DIRECTA TIENE CUATRO PASOS: A) OBSERVACION Y REGISTRO CUIDADOSO DE HECHOS B) ANÁLISIS Y CLASIFICACIÓN DE HECHOS C) GENERALIZACIÓN DE HECHOS REGISTRADOS

MODELO CUANTITATIVO: Se le llama método cuantitativo a la que se vale de los números para examinar datos o información MODELO CUALITATIVO: Método científico empleado en diferentes disciplinas, principalmente en ciencias sociales, busca adquirir información en profundidad para poder comprender el comportamiento humano y las razones que gobiernan tal comportamiento

CUANTITATIVO 





  

CUALITATIVO SE CENTRA EN EL ANÁLISIS E  SE DEBE ENTENDER EL INTERPRETACIÓN DE DATOS, NÚMEROS, INDICE, ESTADÍSTICA ASOCIADOS CON EL OBJETO DE ESTUDIO SU FINALIDAD ES INTERPRETAR LA REALIDAD MEDIANTE INSTRUMENTOS, OBJETIVOS MEDIBLES, ES DECIR CUANTIFICABLES. SE SUSTENTA POR EL MÉTODO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO SE APLICA ENLAS CIENCIAS EXOERIEMENTALES Y LAS CIENCIAS SOCIALES ES INDUCTIVO ESTABLECE POSTURA OBJETIVA PARADIGMA: A) ONTOLÓGICO: EL OBJETO DE ESTUDIO POSEE

  

OBJETO DE ESTUDIO QUE SE QUIERE INVESTIGAR ES DEDUCTIVO ESTABLECE UNA POSTURA SUBJETIVA PARADIGMA: A) ONTOLÓGICO: POSEE ATRIBUTOS QUE DEBEN SER OBSERVADOS B) EPISTEMOLÓGICO: ES CODEPENDIENTE DEL SER HUMANO QUE LO INVESTIGA C) METODOLÓGICO: LOS DATOS EXTRAÍDOS DE LA INVESTIGACIÓN SON INTERPRETADOS CON SISTEMAS DIVERSOS

FENÓMENO O HIPÓTESIS D) PARTE DE LO GENERAL A LO PARTICULAR

D) CONTRASTACIÓN O INTEGRACION DE LEYES 

SE BASA EN EXPERIENCIA



OBSERVA Y REGISTRA



SUBJETIVO



PERMITE LLEGAR A UNA GENERALIZACION



ES OBJETIVO



MANEJA LA LOGICA



ES SISTEMATICO



PARTE DE UNA HIPOTESIS



COMBINA PRINCIPIOS



ESTUDIA HECHOS



MIDE FENOMENOS



FORMULA HIPOTESIS

 

GENERA NUEVOS CONOCIMIENTOS



CARACTERISTICAS CUANTIFICABLES B) EPISTEMOLÓGICO: EL OBJETO DE ESTUDIO ES INDEPENDIENTE DEL SER HUMANO QUE LO INVESTIGO C) METODOLOGICO: LOS DATOS EXTRAÍDOS DE LA INVESTIGACIÓN PUEDEN SER ANALIZADOS CON ESTADISTICAS QUE PERMITEN COMPROBAR O RECHAZAR LA HIPÓTESIS NO TIENE REGLAS DE PROCEDIMIENTOS



ORIENTA RESULTADOS



LOS DATOS SON CUANTIFICABLES



ANALIZA EL COMPORTAMIENTO DE LA POBLACION

-

 

REGISTRAN NUMEROS, ESTADISTICAS



ES INDUCTIVO



ES DESCRIPTIVO



ES UN MÉTODO PARA GENERAR TEORÍAS E HIPÓTESIS



ES UNA INVESTIGACIÓN INDUCTIVA



NO PERMITE ANÁLISIS ESTADÍSTICOS



INTERFIERE MÁS ALLÁ DE LOS DATOS



REALIZA ESTUDIOS A PEQUEÑA ESCALA



SE INCORPORAN HALLAZGOS



SE BASA EN EL LENGUAJE Y ENGLOBA TODA LA LINGÜÍSTICA QUE SE USA EN LAS CIENCIAS SOCIALES



SE BASA EN LA INTUICIÓN

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