Agrupamento de Escolas de Freixo Sede: Escola Básica de Freixo
CRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO
DOMINIOS
Pré-Escolar
CRITÉRIOS
INDICADORES Assiduidade Pontualidade
10%
Responsabilidade
Cumprimento das tarefas que lhe são confiadas Respeito e cumprimento das regras da sala e dos espaços em comum Iniciativa Selecção e organização de informação
15%
Autonomia
Leva a tarefa até ao fim Planificação do trabalho Capacidade de auto-avaliação
ATITUDES E VALORES 50%
Respeito pelo outro Cooperação com os colegas, professores e funcionários Conservação dos espaços e materiais 15%
Cidadania/consciência cívica
escolares Limpeza e asseio Sensibilidade para as questões do ambiente e da cidadania Participação nas actividades
10%
Empenho nas actividades desenvolvidas na escola
desenvolvidas na sala Participação nas actividades do PAA Domínio do oral
30%
Utilização da Língua Portuguesa
Domínio da escrita Mostra interesse pelas novas tecnologias
CONHECIMENTO 50%
5%
Utilização das TIC
Recurso às TIC para a realização de trabalhos Resultados das avaliações diagnóstica e
50%
Desenvolvimento das aprendizagens e competências
formativa Evolução na aprendizagem
Notas: 1. Os indicadores poderão ser alterados/adaptados dentro de cada grupo disciplinar, carecendo de posterior aprovação em reunião de Departamento. 2. Os “Domínios”, os “Critérios” e as respectivas percentagens não podem ser alterados. 3. Pode ocorrer que, no decurso de um período lectivo, não sejam observáveis alguns dos critérios gerais de avaliação. Nesta situação, deve o professor comunicar ao aluno que o factor de ponderação previsto para esse critério será acrescentado noutro. Em qualquer dos casos, a avaliação do final do ano lectivo deve ponderar todos os critérios da grelha.