Agrupamento de Escolas de Freixo Sede: Escola Básica de Freixo CRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO
DOMINIOS
2º e 3º
CRITÉRIOS
CICLOS
INDICADORES Assiduidade Pontualidade Cumprimento das tarefas escolares na sala de aula e em casa, dentro dos prazos estabelecidos
10%
Responsabilidade
Participação nas actividades de enriquecimento curricular (PAA/AEC´s) Respeito e cumprimento das regras de conduta Material escolar Iniciativa
ATITUDES E VALORES 20%
Selecção e organização de informação Perseverança na realização do trabalho
5%
Autonomia
e do estudo, bem como na superação das dificuldades Capacidade de auto-avaliação Respeito pelo outro Cooperação com os colegas, professores e funcionários
5%
Cidadania/consciência cívica
Conservação/limpeza dos espaços e materiais escolares Sensibilidade para as questões do ambiente e da cidadania Oralidade
5%
Domínio da Língua Portuguesa
Escrita Navegação na Internet procurando e seleccionando informação
CONHECIMENTO 80%
5%
Recurso às TIC para a realização de
Domínio das TIC
trabalhos que impliquem a pesquisa e a mobilização da informação Resultados das avaliações formativa e 70%
Desenvolvimento das aprendizagens e competências
sumativa Evolução na aprendizagem
Notas: 1. Os indicadores poderão ser alterados/adaptados dentro de cada grupo disciplinar, carecendo de posterior aprovação em reunião de Departamento. 2. Os “Domínios”, os “Critérios” e as respectivas percentagens não podem ser alterados. 3. Pode ocorrer que, no decurso de um período lectivo, não sejam observáveis alguns dos critérios gerais de avaliação. Nesta situação, deve o professor comunicar ao aluno que o factor de ponderação previsto para esse critério será acrescentado noutro, dentro do mesmo domínio. Em qualquer dos casos, a avaliação do final do ano lectivo deve ponderar todos os critérios da grelha. PROPOSTAS DE NÍVEIS (%)
NÍVEL
0 a 19 20 a 49 50 a 69 70 a 89 90 a 100
1 2 3 4 5
NOMENCLATURA NOS TESTES DE AVALIAÇÃO NÃO SATISFAZ SATISFAZ SATISFAZ BASTANTE EXCELENTE