Considering The Government Policies In Agriculture Section

  • Uploaded by: Shahin Shadfar
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Considering The Government Policies In Agriculture Section as PDF for free.

More details

  • Words: 7,982
  • Pages: 40
‫بررسی الگوهای مداخله دولت در‬ ‫بخش کشاورزی‬ ‫پايان نامه کارشناسی ارشد رشته توسعه روستايی‬ ‫استاد راهنما‪:‬‬ ‫دکتر علی نسيمی‬ ‫استاد مشاور‪:‬‬ ‫دکتر محسن شوکت فدايی‬ ‫گردآوری‪:‬‬ ‫شاهين شادفر‬ ‫‪1‬‬

2

‫مقدمه‬ ‫‪‬‬

‫امروزه تمام ي تئوري هاي مطرح در ادبيات توس عه‪ ،‬در مورد نق ش دول ت در اقتصاد و‬ ‫چگونگي تاثير پذيري روند توسعه از فعاليتهاي دولت‪ ،‬داراي سرفصل هاي متوّلي هستند‪.‬‬

‫‪‬‬

‫بخش كشاورزي كه در ميان ساير بخشهاي اقتصادي در هر كشوري داراي شرايط ويژه‬ ‫اي است؛ بيش از بخشهاي ديگر در كانون توجه دولت ها است‪.‬‬

‫‪‬‬

‫اين بررسي سعي دارد ضمن ابرام و استدلل بر لزوم مداخله دولت در فعاليتهاي بخش‬ ‫كشاورزي‪ ،‬به منظور رشد و تداوم آن؛ انواع مهم ترين سياست هايي را كه در مجموعه‬ ‫تجارب موجود در امر مداخله وجود دارد را؛ از نظر تاثيرات آنها بر اين بخش واكاوي كند‪.‬‬

‫‪‬‬

‫در دوران جديد فعاليت هاي كشاورزي و عملكرد دولت ها‪ ،‬بسياري از مداخلت سنتي‬ ‫(اصلحات ارضي) و عملكرد هاي در ظاهر نامرتبط با اين بخش هم (سياست هاي اقتصاد‬ ‫كلن)؛ همچنين مباحثي جديد در مورد توسعه پايدار نيز در ُزمره دخالت هاي دولت در‬ ‫بخش كشاورزي مورد توجه فعالين اين بخش قرار گرفته اند‪.‬‬

‫‪‬‬

‫از آنجا كه همواره در بررسي آنچه كه به "دولت" مربوط مي شود‪ ،‬خطوط قرمزي وجود‬ ‫دارند‪ ،‬براي پرهيز از در افتادن در مناقشات مرسوم در اينگونه كنجكاوي ها‪ ،‬حتي المقدور‬ ‫از ارائه مثال و آمارهايي كه ممكن است باعث سوءتفاهم شوند؛ خودداري شده است‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫فصل اول‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪4‬‬

‫مقدمه‬ ‫طرح مسئله‌ دولت و توسعه‬ ‫سوالت محوري تحقيق (مسئله تحقيق)‬ ‫اهداف و ضرورت هاي اين بررسي‬ ‫روش شناسي تحقيق و محدوديتهاي آن‬ ‫محدوديت هاي موجود در قلمرو اين بررسي‬

‫مقدمه‬ ‫‪‬‬

‫ساده انديشي در مورد فراگرد توسعه متاسفانه امروزه به صورت پارادايم رايج در مورد‬ ‫مباحث توسعه درآمده است‪.‬‬

‫‪‬‬

‫تعيين حدود دخالتهاي دولت در حوزه اقتصادي مهمترين مسئله اي است كه از بدو شكل‬ ‫ي نظريه پردازان اقتصادي قرار داشته است‪.‬‬ ‫گيري انديشه اقتصادي مدرن‪ ،‬پيش رو ِ‬

‫‪‬‬

‫توسعه هاي دور از دسترسي كه امروزه تحقق يافته اند (آسياي جنوب شرقي و برزيل)‬ ‫دانشمندان را بر آ ن داشت ه اس ت ت ا پرس شهايي اص ولي درباره دول ت و نق ش آنها در‬ ‫پيشرف ت اقتص ادي ب ه ص ورت عام و نحوه عملكرد‪ ،‬نتاي ج و خ ط مش ي هاي آنچ ه كه "‬ ‫دخال ت دول ت" (‪ )Government Intervention‬ناميده م ي شود‪ ،‬در بخشهاي اقتص ادي به‬ ‫صورت خاص؛ سوالهايي را مطرح كنند‪.‬‬

‫‪‬‬

‫تعيين حدود دخالتهاي دولت در حوزه اقتصادي مهمترين مسئله اي است كه از بدو شكل‬ ‫ي نظريه پردازان اقتصادي قرار داشته است‪.‬‬ ‫گيري انديشه اقتصادي مدرن‪ ،‬پيش رو ِ‬

‫‪5‬‬

‫طرح مسئله دولت و توسعه‬ ‫‪‬‬

‫نقش دولت در جريان توسعه؛ يكي از مظاهر دخالت دولت در اقتصاد است‪ .‬از اين رو‬ ‫بحث "دولت و توسعه" از مباحث دامنه دار در ادبيات توسعه محسوب مي شود‪.‬‬

‫‪‬‬

‫دو ديدگاه كه نقش حداقلي و حداكثري براي دولت در امر توسعه قائلند و هر يك داراي‬ ‫وجوه مثبت و منفي اند؛ تجربه عملي بيانگر آن است كه الگوي مشخصي را نمي توان‬ ‫براي همه جوامع تجويز كرد و توصيه نمود؛ بلكه با توجه به ويژگي ها و شرايط هر كشور‬ ‫بايد به تعريف و تبيين رابطه "دولت و توسعه" پرداخت‪.‬‬ ‫بخش كشاورزي به دليل توليد مواد غذايي و تامين مواد اوليه و ‪( ...‬دليل اهميت بخش‬ ‫كشاورزي در فصل سوم به تفصيل آمده است) اهميت مضاعفي نسبت به ساير بخشها‬ ‫پيدا مي كند كه لزمه آن هم توجه بيشترِ دولت به اين بخش است‪.‬‬

‫‪‬‬

‫دولت ها به عنوان حاكمان جوامع ناگزير از دخالت در بخش كشاورزي براي ايجاد تعادل و‬ ‫حمايت از حقوق همه گروه هاي جامعه هستند‪.‬‬

‫‪‬‬

‫دولت ها از دو رويكرد استفاده مي كنند‪ .‬اين رويكرد ها حالتي عمومي و ماهيتي سياسي‬ ‫– اجتماعي دارند؛ اما به شدت بخش هاي توليدي واقتصادي را متاثر مي سازند‪ .‬اين‬ ‫رويكرد ها عبارتند از‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫رويكرد تمركز ُزدا‬ ‫‪‬‬ ‫رويكرد تمركز گَرا‬

‫‪‬‬

‫‪6‬‬

‫سوال محوري تحقيق (مسئله‬ ‫تحقيق)‬ ‫‪‬‬

‫فرض اص لي در اي ن بررس ي؛ لزوم مداخلت دول ت در بخش‬ ‫كشاورزي است‪.‬‬

‫‪‬‬

‫"بررسي مقايسه اي" (‪)Comparative Research‬‬

‫‪‬‬

‫روابط بين بخشي و آثار آنها‬

‫‪‬‬

‫جم ع بندي و ارائ ه ي ك الگوي يكپارچ ه براي مداخل ه در بخش‬ ‫كشاورزي‬

‫‪7‬‬

‫اهداف و ضرورت هاي اين‬ ‫بررسي‬ ‫‪‬‬

‫هدف كلي‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫اهداف فرعي‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪8‬‬

‫مجموع ه ابزارهاي مختلف مورد‬ ‫هدف كلي و اصلي اين تحقيق‪،‬‬ ‫استفاده دولت براي مداخله در بخش كشاورزي است‪ ،‬تا از طريق آن يك‬ ‫براي اعمال حاكمي ت دول ت بر بخ ش كشاورزي به‬ ‫اقتصادي دولت حاصل شوند و‬ ‫دست آيد به گونه اي كه هم اهداف‬ ‫بخش كشاورزي تضمين و تحصيل شود ‪ .‬سعي خواهد‬ ‫هم‬ ‫" در‬ ‫شد تا در نهايت يك ديدگاه جديد در مورد انواع آنچه كه "‬ ‫بخش كشاورزي مي توان ناميد؛ رويكرد و نظرگاه جديدي ارائه شود‪.‬‬ ‫تبيين جايگاه و نقش حياتي بخش كشاورزي در مجموعه اقتصاد ملي‬ ‫بيان رابطه حياتي و نقش كليدي دولت در رشد و توسعه بخش كشاورزي‬ ‫مرور و بازنگري دوباره بر مجموعه ابزارهاي موجود و مورد استفاده براي مداخله‬ ‫دولت در بخش كشاورزي‬ ‫معرفي و ارائه تفسيري جديد از ابزارها و سياستهاي مورد استفاده دولت در بخش‬ ‫كشاورزي‬

‫روش شناسي تحقيق و‬ ‫محدوديتهاي آن‬ ‫‪‬‬

‫مطالعه اي اكتشافي و تطبيقي – مقايسه اي‬

‫‪‬‬

‫فرض اص لي و اولي ه آ ن كارا بودن انواع س ياستهاي مداخل ه در بخش‬ ‫است‪.‬‬

‫‪‬‬

‫محدوديتهاي موجود در قلمرو اين بررسي‬ ‫‪‬‬

‫محدوديت در قلمرو موضوعي‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫محدوديت در قلمرو زماني‬ ‫‪‬‬

‫‪9‬‬

‫پرهيز از بررسي جزئيات‬ ‫دستيابي به يك شناخت جديد از مجموعه شناخته شده و در عين حال ساير‬ ‫ابزارهاي پنهاني براي اعمال دخالت در بخش كشاورزي (به هر دليل)‬

‫به دليل اهميت استراتژيك و كلن بودن مسائل مورد بررسي‪ ،‬عامل زمان تنها‬ ‫در حد مثال هاي موردي مورد توجه است‪.‬‬

‫فصل دوم‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪10‬‬

‫متغييرها و تعاريف‬ ‫انواع رويكردهاي تحقيقاتي در مطالعه سوابق‬ ‫موضوع‬ ‫قالب ها و نمونه هاي ارائه شده‬ ‫پايان نامه ها‬ ‫مقالت و كتاب ها‬ ‫گزارشات و طرح ها‬

‫فصل دوم‬ ‫متغييرها و تعاريف‬ ‫‪‬‬

‫دخاللت لدوللت – مجموع ه فعالي ت هاي ي ك ه دول ت ب ه دلي ل اِعمال حاكمي ت در بخش‬ ‫كشاورزي انجام مي دهد؛ همگي به نوعي "دخالت" تعبير مي شوند و معمول ً هم توافقي‬ ‫بر حدود و شكل آنها وجود ندارد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫تحليل ها‪ ،‬بررسي ها‪ ،‬مقالت و كتابهايي كه به بررسي دول ت و نقش آ ن در رشد و‬ ‫توسعه بخش كشاورزي مي پردازند و اهميت و اولويت سياستهايي را كه بايد دولت ها‬ ‫براي رشد و توسعه اين بخش به كار گيرند مورد توجه قرار داده اند‪.‬‬

‫‪‬‬

‫خردتر و در سطح پروژه ه ا يا‬ ‫مطالعات و تحقيقاتي ه م وجود دارن د ك ه از جنب ه هاي ُ‬ ‫برنامه ها‪ ،‬تاثيرات سياست هاي دولت بر بخش كشاورزي‪ ،‬يك استراتژي خاص و يا نتايج‬ ‫اجتماعي و فرهنگي حاصل از بكارگيري سياست ها و يا اجراء و ايجاد يك طرح يا پروژه‬ ‫اي را تحليل مي كنند‪.‬‬ ‫در عين حال‪ ،‬مطالعات و بررسي هايي هم وجود دارند كه يك بخش از‪ ،‬يا يك وجه از‬ ‫وجوه مداخلت دولت در قالب هاي اجتماعي‪ ،‬اقتصادي و يا تحليل هاي اقتصاد سياسي از‬ ‫مداخلت و س ياستهاي دول ت در بخ ش كشاورزي را مورد بررس ي قرار داده اند‪ .‬اين‬ ‫مطالعات؛ عموما ً ناظ ر بر وجوه ابزاري مداخلت دول ت هس تند؛ در حقيقت ابزارهاي‬ ‫مداخله دولت (مجموعه سياستهاي مختلف) را مورد بررسي قرار مي دهند‪ .‬تاثيرات و‬ ‫كارا و موثر بودن يا عدم تناسب آنها را مورد توجه قرار مي دهند‪.‬‬

‫انواع رويكردهاي تحقيقاتي در مطالعه سوابق موضوع‬

‫‪‬‬

‫‪11‬‬

‫فصل دوم‬ ‫‪‬‬

‫مطالعاتي هم وجود دارند كه تجارب ساير كشورهايي كه مراحل توسعه را پشت سر‬ ‫گذاشته اند و يا در حال توسعه هستند از وجوه مختلف مورد تجزيه و تحليل قرار داده‬ ‫اند‪ .‬اين مطالعات عموما ً به دنبال ارائه تحليل و استخراج نتايجي هستند كه بتوان آنها را‬ ‫با شرايط بومي و محلي كشور تطابق داده و مورد استفاده قرار داد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫مباحث فراواني هم به صورت هاي مختلف (پايان نامه‪ ،‬مقاله و يا كتاب) وجود دارند كه‬ ‫به وجوه تئوريكي مجموعه مباحث موجود در مورد رابطه دولت و بخش كشاورزي مي‬ ‫پردازند‪ .‬اي ن آثار س عي دارن د‪ ،‬حدود دخال ت دولته ا‪ ،‬چگونك ي‪ ،‬نتاي ج و آثار آن را مورد‬ ‫تدقيق قرار دهند‪.‬‬

‫قالب ها و نمونه هاي ارائه‬ ‫شده‬ ‫‪‬‬

‫پايان نامه ها‬

‫‪‬‬

‫مقالت و كتاب ها‬

‫‪‬‬

‫گزارشات و طرح ها‬

‫‪12‬‬

‫فصل سوم‬ ‫‪‬‬

‫زمينه سازي براي توجيه دخالت هاي دولت در‬ ‫توسعه‬

‫‪‬‬

‫درك ماهيت بخش كشاورزي و نقش آن در روند‬ ‫توسعه‬

‫‪‬‬ ‫‪13‬‬

‫تحول بخش كشاورزي‪ ،‬توسعه و دولت‬

‫زمينه سازي براي توجيه دخالت هاي دولت‬ ‫در توسعه‬ ‫‪‬‬

‫روزي نيست كه كارگزاران دولتي به كار سرمايه گذاري‪ ،‬هدايت‬ ‫اعتباري‪ ،‬تهيه و خريد كالها و خدمات و انعقاد قراردادها مشغول‬ ‫نباشند‪.‬‬

‫‪‬‬

‫دولت با ابزارهاي در دست خود (استراتژي ها و سياست ها) در‬ ‫امور مختلفي تاثير گذار اند‪ .‬تاثير گذاري ها از طريق قوانين و‬ ‫مقررات است‪ .‬اي ن "قواني ن رسمي" (‪ )Formal Rules‬توام با‬ ‫قواني ن غي ر رس مي (‪ )Informal Rules‬نهادهاي ي هس تند كه‬ ‫رفتارهاي بشري را كنترل مي كنند‪.‬‬

‫‪‬‬

‫دولت در يك وضعيت منحصر به فردي قرار دارد؛ به اين معنا كه نه تنها بايد از طريق‬ ‫فرايندهاي اجتماع ي و س ياسي‪ ،‬قواني ن و قواع د رسمي لزم الِجراء و الِتباع را براي‬ ‫سازمان ها‪ ،‬بخشها‪ ،‬افراد و ‪ ...‬وضع كند؛ بلكه بايد خود نيز در مقام و موقعيت يك مجري‬ ‫و به عنوان يك سازمان آن قوانين را اجراء نمايد‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫درك ماهيت بخش كشاورزي و نقش آن در‬ ‫روند توسعه‬ ‫‪‬‬

‫نظريه پردازان كلسيك توسعه با شناخت پتانسيلهاي بخش كشاورزي؛ نقشهاي بسيار مهم‬ ‫و تعيين كننده اي براي كشاورزي در فرايند توسعه كشورها قائلند‪.‬‬

‫‪‬‬

‫با اين حال با تحولت نظريه هاي كلسيك توسعه‪ ،‬نگرش به بخش كشاورزي هم تغيير‬ ‫كرده است‪ .‬در اين تغيير و تحولت اين ايده رواج يافته است كه "به تعبيري‪ ،‬كشاورزي‬ ‫فقط يك صنعت از ميان صنايع بسيار است‪ ،‬ولي يك صنعت متفاوت‪ .‬چرا؟"‬

‫‪ .1‬بخش كشاورزي در مراحل اوليه توسعه يك كشور بيش از صنايع و‬ ‫بخشهاي ديگر نيروي انساني به خدمت مي گيرد (از ‪ 60‬تا ‪70‬‬ ‫عملكار)‪.‬‬ ‫بشرنيروي‬ ‫زمانيكه كل‬ ‫‪.2‬از درصد‬ ‫شكار و گردآوري غذا را كه منبع اصلي تامين‬

‫مواد غذاي ي او بود ره ا كرده اس ت؛ فعالي ت كشاورزي طي‬ ‫هزاران سال وجود داشته است‪ .‬به علت اين تاريخ طولني است‬ ‫كه اقتصاد روستايي اغلب وابسته قلمداد مي شود‪.‬‬

‫‪15‬‬

‫درك ماهيت بخش كشاورزي و نقش آن در‬ ‫روند توسعه‬ ‫‪ .3‬خصيصه ديگري كه بخش كشاورزي را از ساير بخشها جدا مي كند؛ اهميت تعيين كننده زمين‬ ‫به منزله عامل توليد است‪ .‬ديگر بخشها نيز نيازمند و استفاده كننده از زمين اند ولي در‬ ‫هيچ بخش ديگري به اندازه بخش كشاورزي زمين چنين نقش اساسي ندارد‪.‬‬ ‫‪ .4‬بخش كشاورزي تنها توليد كننده مواد غذايي است‪ .‬بشر مي تواند بدون فولد يا زغال سنگ يا‬ ‫نيروي برق دوام آورد‪ ،‬ولي بدون غذا هرگز‪.‬‬ ‫‪ .5‬اكثر مردم فقير در كشورهاي در حال توسعه معيشت خود را از زمين تامين مي كنند؛ يعني‬ ‫در محيط هاي روستايي ساكن هستند و به كشاورزي مشغولند‪.‬‬ ‫‪ .6‬در كشورهاي در حال توسعه‪ ،‬ميزان جمعيت شهري رو به افزايش است‪ .‬بخش كشاورزي‬ ‫اين كشورها بايد به قدر كافي براي تغذيه خود و جمعيت شهري خود توليدات كند‪.‬‬ ‫‪ .7‬عمل ً تنها منبع نيروي كار افزايش يافته بخش شهري بخش كشاورزي خواهد بود‪ .‬وارد كردن‬ ‫نيروي كار هم امكان پذير است؛ معمول ً ه م در داخ ل خود بخ ش شهري درصدي رشد‬ ‫جمعيت هم اتفاق مي افتد؛ ولي احتمال ً هيچ يك از اين منابع كفايت نيازهاي بلند مدت‬ ‫رشد اقتصادي را نمي كنند‪.‬‬ ‫‪ .8‬بخش كشاورزي همچنين مي تواند منبع اصلي تامين سرمايه براي رشد اقتصادي مدرن باشد‪.‬‬ ‫‪ .9‬اگر به ارز به چشم يك عامل جداگانه در توليد نگاه كنيم‪ ،‬بخش كشاورزي نقش مهمي در‬ ‫تامين اين عامل ايفا مي كند‪.‬‬ ‫‪16‬‬

‫درك ماهيت بخش كشاورزي و نقش آن در‬ ‫روند توسعه‬ ‫‪ .10‬جمعي ت كشاورزي ي ك كشور در حال توس عه در بعض ي موارد‪ ،‬لاق ل بازار مهمي براي‬ ‫توليدات بخش شهري مدرن است‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪17‬‬

‫ب ا اي ن نگرش بخ ش كشاورزي واج د جايگاه ويژ ه اي اس ت كه براي‬ ‫حف ظ موقعي ت و نشان دادن اهمي ت آ ن نيازي ب ه محاس بات صرف‬ ‫اقتصادي مانند تعيين مزيت نسبي نيست‪ .‬اكنون اين بخش به عنوان‬ ‫پيشتاز و پي ش شرط توس عه اقتص ادي كشورهاي در حال توسعه‬ ‫شناخته شده و مورد پذيرش همگاني قرار گرفته است‪ .‬از اين گذشته‬ ‫و مهم در امر برنامه ريزي و سياست گذاري آن است كه جايگاه بخش‬ ‫كشاورزي در اقتصاد كلن بسيار بيشتر از پيش تثبيت شده است و به‬ ‫مثابه پيش نياز توسعه ديگر بخشها قلمداد مي شود‪".‬‬

‫تحول بخش كشاورزي‪ ،‬توسعه و‬ ‫دولت‬ ‫فارغ از تفاوت ها و اختلف نظرهاي رايج در مورد تعريف توسعه‪ ،‬حدود توسعه يافتگي و‬ ‫توسعه نيافتگي‪ ،‬شاخصها و پيش نيازهاي آن‪ ،‬لزم است كه بخش كشاورزي در طي روند‬ ‫توسعه مورد بازنگري قرار گيرد‪ .‬در اين بازنگري لزوم حضور و "مداخله" دولت بيش از‬ ‫پي ش نمايان خواه د شد ‪" .‬طي فراين د توس ه اقتص ادي‪ ،‬بخ ش كشاورزي هم از لحاظ‬ ‫دروني و هم از نظر رابطه اش با ديگر بخشهاي اقتصادي دگرگون مي شود‪ .‬ابعاد اين‬ ‫دگرگوني نه تنها اقتصادي هستند؛ بلكه تغييرات نهادي رسمي و غير رسمي كه خصلت‬ ‫جامعه شناسي و سياسي دارند را نيز در بر مي گيرند‪".‬‬ ‫بيشتر دولتها مي كوشند سطح و توزيع فعاليتهاي اقتصادي را (در سطح كلن ) با طيفي‬ ‫از انواع ابزارهاي س ياست گذاري تح ت تاثي ر قرار دهند‪ .‬اي ن ابزاره ا همگ ي در جهت‬ ‫دستيابي به توسعه همه جانبه كشورها هستند و معمول ً هم در قالب برنامه هاي توسعه؛‬ ‫بسته به استراتژي هاي بلندمدت و زمينه هاي فرهنگي كشورها‪ ،‬به صورت كوتاه‪ ،‬ميان‬ ‫مدت و يا افق ها و چشم اندازهاي بلند مدت تهيه مي شوند‪.‬‬ ‫آثار غير عمدي‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪18‬‬

‫"بارشهاي تصادفي " كه نتيجه وقوع اتفاقاتي پي در پي در نتيجه كاركرد يك سياست و يا اتخاذ‬ ‫يك استراتژي هستند‪ .‬در حالت ويژه اي بيشتر سياستهايي كه در سطح كلن در قالب برنامه‬ ‫هاي به كارگرفته شده در بخش كشاورزي اتخاذ مي شوند‪ ،‬با تفكر اندكي درباره اثر نهايي روي‬ ‫متغييرهاي مهمي در بخش كشاورزي‪ ،‬مانند توليد‪ ،‬قيمت كالها و خدمات در اين بخش‪ ،‬توزيع‬ ‫مواد غذاي ي و حج م واردات آنها طراحي شده اند‪ .‬متغييرهاي مهم كلن اقتصادي (به عنوان‬ ‫ابزارهاي سياست گذاري و اعمال نظارت توسط دولت ) كه آهنگ رشد اقتصادي و ساز و كار‬ ‫آنرا معين مي كنند‪ ،‬بر روي بخش كشاورزي و توليد مواد غذايي و ‪ ...‬تاثير مي گذارند‪.‬‬

‫تحول بخش كشاورزي‪ ،‬توسعه و‬ ‫دولت‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪19‬‬

‫انواع اين ابزاره ا‪ ،‬چگونگي بكارگيري آنها توسط دولتها و خصوصيات بخ ش خصوصي‬ ‫(بخ ش كشاورزي) در ه ر كشور؛ تعيي ن كننده س مت و س وي توس عه اي ن بخ ش و كل‬ ‫اقتص اد كشور خواه د بود‪ .‬تجربيات بس ياري وجود دارن د ك ه نشان م ي دهن د بخش‬ ‫كشاورزي و مواد غذايي نمي توانند به مدت طولني و به سرعت و با كارايي رشد كنند‬ ‫مگر آنكه يك سري سياستهاي اقتصاد كلني با اين هدف اصلي به اجراء گذاشته شوند كه‬ ‫بقيه اقتصاد را به سرعت و با كارايي برانگيزند‪.‬‬ ‫پيوند ميان بخش كشاورزي و ديگر بخشهاي اقتصادي هم ايجاب مي كند كه استراتژي ها‬ ‫و سياستهاي اتخاذ شده در اين بخش از روش منسجمي برخوردار باشند تا به موجب آن‬ ‫سياستهاي كشاورزي در ارتباط با گزينه هاي بخش عمومي و بخشهاي مختلف صنعتي در‬ ‫نظر گرفته شوند‪.‬‬

‫فصل چهارم‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪20‬‬

‫سياست هاي مداخله دولت‬ ‫معيار و ابزار؛ قيمت!‬ ‫سياست هاي قيمت‬ ‫مشكلت خاص در سياست هاي قيمت؛ تحليل رياضي‬ ‫پيامدهاي سياست هاي قيمت‬ ‫سياست هاي حمايتي؛ ابزارهايي متنوع تر‬ ‫مداخلت پنهان‪ ،‬سياستهايي كارا و بنيادي‬ ‫نظام مالكيت ارضي و نقش دولت‬ ‫پيامدهاي توزيعي‬ ‫سياست محيط زيست‪ ،‬يك مبحث جديد‬ ‫بازار سازي‪ ،‬سياست توسعه بازارهاي روستايي‪ ،‬رويكردي نوين‬ ‫نارسايي بازار و دخالت دولت‬ ‫چگونگي دخالت در بازارهاي اعتباري (يك مورد مهم)‬ ‫عوامل موثر بر تكامل سياستهاي مداخله‬ ‫سياست هاي مداخله دولت‪ ،‬ابهام زدايي با رويكردي اجتماعي‬

‫فصل چهارم‬ ‫سياست هاي مداخله دولت‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫س ياستهايي هس تند ك ه ب ه ص ورت مس تقيم بر قيم ت كالهاي كشاورزي در مقايس ه ب ا ديگر‬ ‫كالهاي مبادلت ي(‪ )Tradable Commodities‬در بازار و محص ولت غي ر مبادلتي (‪Non-Tradable‬‬ ‫‪ )Commodities‬اثر مي گذارند‪.‬‬ ‫سياستهايي كه به صورت "مستقيم" بر محركهاي توليدكنندگان كشاورزي اثر مي گذارند‪ .‬مانند‬ ‫سياستهايي كه بر قيمت يكايك محصولت كشاورزي و نهاده ها اثر دارند‪.‬‬ ‫سياستهايي هم وجود دارند كه "زمينه " را براي كشاورزان در برابر انگيزه ها فراهم مي كنند‪.‬‬ ‫توسعه راهها‪ ،‬ارتباطات و نيروگاهها و تامين خدمات آموزشي و كشاورزي‪.‬‬ ‫نرخ اجاره‬

‫سياست هاي دخالت مستقيم‬ ‫سياستهاي دخالت غير مستقيم‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪21‬‬

‫نرخ بهره‬

‫سياستهاي مالي و پولي – ابزارهاي مالي و‬ ‫قميت ها‬ ‫سياستهاي اقتصاد كلن – قيمت هاي كلن‬

‫رابطه مبادله شهر ‪-‬‬ ‫روستا‬

‫نرخ‬ ‫دستمزد‬

‫نرخ ارز‬

‫اين ابزارها مي توانند تضمين كننده رشد بين بخشي براي بخش كشاورزي باشند‪ .‬در حقيقت‬ ‫مي توانند آهنگ رشد اين بخش را در ارتباط با ساير بخشها‪ ،‬تند يا كند كنند‪ .‬آنجا كه نرخ بهره‬ ‫براي دستيابي به وام ها تعيين مي شوند؛ دولت ها به راحتي مي توانند؛ اهداف مشخصي را به‬ ‫زير بخشهاي اقتصادي ديكته كنند‪ .‬نرخ ارز‪ ،‬مبنايي اساسي براي محاسبات مربوط به قيمت‬ ‫گذاري ها و سياست هاي قيمتي است‪.‬‬

‫فصل چهارم‬ ‫معيار لو لابزار؛‬ ‫قيمت!‬ ‫‪‬‬ ‫همه اقتصادها تقريبا ً ساز و كار موثري براي مبادله پيدا كرده اند؛ استعمال پول به عنوان واسطه كه‬ ‫ضن ّه و بيان مي شود‪ .‬در واقع؛ توسط قيمت ها است كه تماي‬ ‫م ِ‬ ‫قيمت همه كالها و خدمات به آن َ‬ ‫مولفه ها مي توانند به روشي معنادار به هم افزوده شوند‪.‬‬

‫لزوم و اهميت بكارگيري اين‬ ‫سياستها‬ ‫‪‬‬ ‫تاثير بر روي قيمت مواد غذايي و درآمد به صورت مستقيم‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪22‬‬

‫تاثير بر روي تورم عمومي‬ ‫تغييرات قيمت هاي محصولت كشاورزي مي تواند پيامدهاي اقتصادي – اجتماعي گسترده اي داشته‬ ‫باشند‪.‬‬ ‫اين دسته از سياستها (سياستهاي معطوف به قيمت) به نحو چشمگيري هم بر سطح توليد و هم بر‬ ‫تركيب كالهاي توليدي و محصولت موثرند‪ .‬اين سياستها؛ تغييرات قيمت نسبي كالهاي كشاورزي؛‬ ‫ابزار نيرومندي است كه تحت تاثير آن‪ ،‬معمول ً الگوي توليد به سرعت و به صورت قابل ملحظه اي‬ ‫تغيير مي كند‪.‬‬ ‫فعاليتهاي توليد كنندگان در جهت وحدت به منظور كسب درآمدهاي بيشتر از طريق دريافت قيمت‬ ‫هاي بالتر ( نوعي فشار و لبي سياسي)‪.‬‬ ‫تلشهاي دولت براي كسب درآمد‬ ‫فشار ساير بخشها براي حفظ قيمت هاي پاين مواد غذايي به سود مصرف كنندگان‬ ‫سقوط جهاني قيمتها‬ ‫نابِساماني هاي دوران جنگ‬

‫فصل چهارم‬ ‫يللك للرابطه‬ ‫مهم!‬ ‫"اغلب محصولت كشاورزي مشمول مداخلت گوناگون در امر خريد و فروششان مي شوند كه اين مداخلت از سوي‬

‫‪‬‬

‫دولت در حقيقت بر سطح قيمتهاي رايج در كشورها تاثير مي گذارد؛ سه عامل تاثير گذارنده مهم بر قيمتهاي واقعي‬ ‫توليدكنندگان داخلي عبارتند از‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫تغيير در قيمتهاي بازارهاي بين المللي‬ ‫‪‬‬ ‫سياست قيمت داخلي محصولت كشاورزي‬ ‫‪‬‬ ‫سيسات كلي اقتصاد كلن‬ ‫قيمت واقعي داخلي = حمايت اسمي * نرخ ارز * قيمت‬ ‫واقعي بين المللي‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪23‬‬

‫از رابطه بال مي توان به راحتي قدرت سياستهاي قيمت را ارزيابي كرد‪ .‬در اين رابطه هر يك از اجزاء به نوعي بيانگر‬ ‫واقعيتهايي هستند كه سياستهاي قيمت در خود دارا هستند و از طريق آنها كاركرد ويژه خود را نمايان مي سازند‪.‬‬ ‫نكته مهم در سياستهاي قيمت و رابطه بال؛ بحث حمايت اسمي است؛ در مواقعي كه دولت ها از اين سياستها به‬ ‫عنوان "ابزارهاي حمايتي" استفاده مي كنند‪ .‬در حقيقت "حمايت اسمي رابطه بين قيمت هايي است كه توليد كنندگان‬ ‫در واق ع درياف ت داشته اند و قيمتهاي ي ك ه آنان در صورت نبود ماليات بر كال و ديگ ر محدوديتهاي دسترسي توليد‬ ‫كنندگان و مصرف كنندگان به بازارهاي بين المللي دريافت مي كردند‪.‬‬

‫فصل چهارم‬ ‫اما به صورت كلي بدنه اصلي سياستهاي قيمت را اقداماتي را تشكيل مي دهند كه به كالهاي خاصي اختصاص دارند‪.‬‬ ‫در اغلب موارد اين اقدامات براي تاثير گذاري بر قيمتها يا كنترل سطح و نيز ثبات آنها مورد استفاده قرار مي گيرند‪.‬‬ ‫در عين حال؛ بايد به اين نكته بسيار مهم هم توجه داشت كه سياستهايي كه به شيوه مستقيم و قابل اندازه گيري بر‬ ‫بازده كشاورزي اثر مي گذارند‪ ،‬ابزارهاي خاص خود را مي طلبند‪ .‬نمي توان به تصميم گيري به منظور دخالت در‬ ‫قيمت گذاري محصولت كشاورزي بسنده كرد‪ .‬مكانيسمهايي بايد برقرار باشند كه با دخالت در بازار قيمتها را تحت‬ ‫تاثير قرار دهند‪ .‬علوه بر اين بايد نوعي ابزارهاي سياست گذاري در دسترس سازمان هاي دولتي قرار داشته باشد تا‬ ‫به وسيله آنها بتوان قيمت ها را تحت تاثير قرار داد‪ .‬بدون داشتن اين ابزارها؛ تصميم گيري در زمينه تعيين قيمتها بي‬ ‫براي تاثير گذاري بر قيمت محصولت كشاورزي در كشورها مورد استفاده قرار مي گيرند عبارتند از‪:‬‬ ‫ابزارهايي‬ ‫كه بود‪.‬‬ ‫خواهد‬ ‫معني‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪24‬‬

‫سياستهاي مرزي موثر بر واردات در برابر سياستهاي مرزي موثر بر صادرات‬ ‫سياست هاي غير مرزي‬ ‫سياستهايي كه بر توليدات اثر مي گذارند؛ در برابر سياستهايي كه بر نهاده ها موثرند‬ ‫سياستهايي كه به صورت مستقيم قيمت (توليد يا نهاده) را تعيين مي كنند در برابر ابزارهايي كه به صورت غير‬ ‫مستقيم بر قيمت ها تاثير مي گذارند‬ ‫سياستهاي اعمال شده بر توسط سازمان هاي دولتي در برابر كنترل هاي تحميلي بر فعاليتهاي بخش خصوصي‬

‫مدل اصلي براي مداخله در قيمت كالهاي كشاورزي در كشورهاي در حال توسعه‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫برقراري حداقل قيمت هاي توليد كننده (‪ )Bottom Prices‬يا قيمت هاي توليد كننده ثابت (‪ )Fixed Prices‬براي‬ ‫مواد غذايي اساسي كه به وسيله خريد بخشي از كل محصول (‪ )Guaranteed Purchasing‬توسط سازمانهاي‬ ‫فرادولتي از آن حمايت مي شود‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫كنترل حجم صادرات و واردات و قيمت داخلي آنها‪.‬‬

‫فصل چهارم‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫دليل اهميت مضاعف سياستهاي قيمت در مجموعه سياستهاي مداخله اي در بخش‪:‬‬ ‫همواره در وراي اهداف اوليه بكارگيري آنها؛ مجموعه اهداف ديگري هم مدنظر بوده و هستند‪:‬‬ ‫پيوندهاي كلن – اقتصادي قيمتهاي كشاورزي‬ ‫‪‬‬ ‫پيوند هاي رو به عقب" (‪ )Backward Links‬و "پيوندهاي رو به جلو" (‪ )Forward Links‬بين بخش كشاورزي و‬ ‫ً‬ ‫ساير بخشهاي اقتصادي؛ مخصوصا صنعت است‪.‬‬

‫مشكلت خاص در سياست هاي قيمت‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫مناقشه و درگيري گروههاي‬ ‫نسبت قيمت داخلي با قيمت بازار جهاني و همچنين نسبت قيمت داخلي كالهاي مختلف با يكديگر‬ ‫انتظار يك قيمت گذاري بهينه بنا به ضرورت از وجود اوليه يك تابع هدف تشكيل شده است؛ يعني قيمت گذاري صحيح‬ ‫بايد در جهت رسيدن به يك هدف سياسي خدمت كند‪ .‬همچنين بايد يك تابع هدف نيز تعيين شود‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫حداكثر كردن كل رفاه اقتصادي يك كشور‪ ،‬منطقه‪ ،‬بخش يا گروه‬ ‫‪‬‬ ‫حداقل كردن هزينه هاي دولت‬

‫پيامدهاي لسياستهاي‬ ‫‪‬‬ ‫قيمت‬ ‫ب تپنده " سياستهاي دولت در بخش كشاورزي اند‪ .‬اثرات گسترده اي كه سياست گذاري بر قيمتها‬ ‫اين‬ ‫سياستها "قل ِ‬

‫دارد‪ ،‬وابستگي متقابلي كه در كل اقتصاد يا در تحليلهاي بين بخشي نشان داده شده؛ آشكار است‪.‬‬ ‫لزم است براي اجتناب از بروز آثار ناخواسته و پيامدهاي نامطبوع حاصل از سياستهاي "قيمت" در بخش كشاورزي‬ ‫در دو زمينه اقداماتي صورت گيرد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪25‬‬

‫بايد هرگونه انحراف شديد قيمت در داخل بخش كشاورزي و نيز بين اين بخش و ساير بخشهاي اقتصادي كاهش يابد‪.‬‬ ‫براي اينكه وابستگي هاي متقابل كامل ً در نظر گرفته شوند؛ ممكن است لزم باشد كه ترتيبات مشاوره درمورد سياست‬ ‫گذاري و تصميم گيري تقويت شوند‪ .‬لزم است كه قيمت و جنبه هاي مربوط به محصولت كشاورزي و صنعت با يكديگر‬ ‫ارزيابي شوند‪ .‬قيمت و جنبه هاي مربوط به قيمت يك محصول يا يك موضوع خاص مي بايستي در پرتو اثراتشان نه تنها‬ ‫بر خودِ كال؛ بلكه بر توازن بين كاليي يا ميان بخشي مورد بررسي قرار گيرند‪.‬‬

‫فصل چهارم‬ ‫سياست هاي حمايتي؛ ابزارهايي‬ ‫سياستهاي تر‬ ‫متنوع‬ ‫‪‬‬ ‫قيمت را مي توان در چهارچوب سياستهاي كلن حمايتي در بخش كشاورزي هم مورد توجه قرار داد‪.‬‬ ‫"سياستهاي حمايتي " كه سياستهاي قيمتي تنه ا دسته اي از ابزارهاي تحق ق و اجراي آنها هستند؛ در وهله اول به‬ ‫منظور دستيابي به اهداف مختلفي چون كارايي و برابري دنبال مي شوند‪ .‬اين سياستها كه جنبه اي ديگر از مداخلت‬ ‫دولت در بخش را شامل مي شوند؛ به منظور حمايت از درآمدهاي فعالين بخش كشاورزي در مقايسه با درآمدهاي‬ ‫ساير بخشها اجرا مي شوند‪.‬‬ ‫اين دسته از سياستها؛ جهت گيري هاي به سمت داخل بخش دارند‪.‬‬ ‫ابزار هاي مورد استفاده در اجراي سياستهاي حمايتي فارغ از نتايج آنها؛ طيف وسيعي را به شرح زير شامل مي‬ ‫شوند‪:‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪26‬‬

‫‪‬‬

‫ذخاير اضطراري ‪ Buffer Stocks‬كنترل سطح زير كشت‬ ‫اعطاي وام براي ذخيره محصول ‪Storage Loans‬سهميه بندي براي فروش ‪Marketing Quartos‬‬ ‫حداقل قيمت تضميني – جمع آوري و توزيع محصول توسط دولت با انحصار‬ ‫قيمت ثابت – جمع آوري و فروش محصول توسط دولت با انحصار‬ ‫قيمت هاي دستوري رسمي – بدون هيچگونه ترتيبات حمايتي غير از كنترل قيمتها ‪Official Mandatory Prices‬‬ ‫پرداختهاي جبراني ‪ Deficiency Payments‬مديريت عرضه‬ ‫صندوق هاي اضطراري وام‬ ‫ماليات و عوارض گمركي بر صادرات و ماليات بر كال ‪Commodity Levies‬‬ ‫پيوند تثبيت كننده و خودكار قيمت هاي داخلي به قيمت هاي صادراتي‬ ‫سوبسيد صادرات‬ ‫عوارض گمركي‪ ،‬ماليات و مالياتهاي متغيير بر واردات‬ ‫انحصار صادرات توسط سازمان ها ي فرا دولتي با قيمتهاي كنترل شده فروش داخلي ‪Administrated Domestic Sale Prices‬‬ ‫كمك مستقيم غذايي از خارج‬ ‫سهميه بندي و محدوديت هاي كمي واردات‬ ‫نرخ هاي كنترل شده ارز ‪Administrated Exchange Rates‬‬ ‫قيمت هاي ثابت يا كنترل شده مصرف كنندگان و سقف قيمت توليد كنندگان‬ ‫پرداخت سوبسيدهاي مواد غذايي به مصرف كنندگانجيره بندي‬ ‫‪Acreage Controls‬‬

‫فصل چهارم‬ ‫مداخلت لللپنهان‪ ،‬لللسياستهايي‬ ‫‪‬‬ ‫حال توسعه؛ هدفها و ابزارهاي سياست گذاري خود را در مقاطع زماني متفاوت تصريح يا مجدداً‬ ‫كشورهاي در‬ ‫تمامي‬ ‫بنيادي‬ ‫كارا و‬ ‫تعديل و تعريف مي كنند‪.‬‬ ‫دسته اي از مدخلت وجود دارند كه در مجموعه استراتژي هاي مداخله كلسيك دولت دسته بندي نمي شوند‪ .‬اين‬ ‫مداخلت را كه تاثيرات عميقي هم دارند مي توان "مداخلت پنهان" ناميد‪.‬‬ ‫مداخلت پنهان معمول ً هم بر ساير سياستهايي كه دولت ها در اين بخش به كار مي گيرند مقدم هستند‪.‬‬ ‫اين دسته از سياستها به شدت مورد علقه دولت ها هستند‪.‬‬ ‫كمتر دولتي را در كشورهاي در حال توسعه و توسعه يافته مي توان يافت كه به نوعي از اين سياستها براي اعمال‬ ‫دخالت در بخش كشاورزي استفاده نكرده باشد‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫نظام لمالكيلت لارضي لو‬ ‫نقش‬ ‫‪‬‬ ‫دولتبهره وري در‬ ‫ترين عامل‬ ‫مهم‬

‫بخش كشاورزي كه بدون آن امكان توليد فراهم نيست؛ "زمين" و شيوه مالكيت و‬ ‫سازماندهي آن (شرايط مالكيت زمين) است‪ .‬اين سازمان؛ تعيين كننده محيطي است كه در چهارچوب آن تمام‬ ‫تلشها براي افزايش بازدهي كشاورزي (به عنوان عام ل رشد) باي د صورت گيرد ‪ .‬به عبارت ديگر ح ق استفاده از‬ ‫زمين؛ مهم ترين حق مالكيت در بخش خصوصي محسوب مي شود‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫دولت ها براي بهره برداري از اين اهميت استراتژيك همواره در روابط بهره برداري و مالكيت زمين و اراضي در‬ ‫بخش كشاورزي دخالت كرده اند‪ .‬اين دخالتها بسيار بنيادي بوده و داراي عميق ترين تاثيرات اقتصادي‪ ،‬اجتماعي و‬ ‫سياسي در ميان همه انواع سياست هاي مداخله دولت در بخش كشاورزي هستند‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫سياستهاي مداخله دولت در بخش نظام هاي مالكيت و بهره برداري اراضي غالبا ً به شيوه "اصلحات ارضي" اعمال‬ ‫شده اند‪ .‬محرك اصلي براي اجراي اصلحات ارضي هم معمول ً "سياسي" است و نه اقتصادي‪.‬‬ ‫پيامدهاي‬

‫توزيعي‬ ‫پنهان اما بسيار بسيار كارآمد اصلحات ارضي در بخش كشاورزي "پيامدهاي توزيعي " آن است‪ .‬اين پيامدها كه‬ ‫تاثير‬ ‫هم سياسي و هم اقتصادي – اجتماعي اند؛ بر اساس نوع مكانيزم انتخاب شده توسط دولت براي اصلحات ارضي و‬ ‫اجراي آن متفاوت است‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪27‬‬

‫وضعيت درآمدي و توزيع ثروت‬

‫فصل چهارم‬ ‫"سياست لمحيلط لزيسلت"‪ ،‬ليك‬ ‫‪‬‬ ‫‪ )Sustainability‬در مباحث توسعه كشاورزي‪ ،‬مدتي است كه در نوشته هاي اقتصادي و بوم شناختي‬ ‫پايداري (‬ ‫انديشه‬ ‫جديد‬ ‫مبحث‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪28‬‬

‫رواج يافته است‪.‬‬ ‫انديشه تلفيق مسائل اقتصادي و زيست محيطي نكته جديد نيست؛ آنچه كه نوظهور است؛ وسعت دادن حوزه توجه‬ ‫است‪ .‬از گونه هاي فردي يا گسترش گاه بوم شناختي به پايداري تقاضاي فعلي انسان به سيستم زيست محيطي به‬ ‫عنوان يك كل‪.‬‬ ‫مفهوم اساسي محيط زيست يك مفهوم تضمين بقاي انسان به عنوان يك نوع و حفظ رفاه آن در سطحي بسيار بال‬ ‫است‪.‬‬ ‫اما اهميت محيط زيست در مباحث سياست گذاري در بخش كشاورزي وقتي مهمتر جلوه مي كند و در حد يك الويت‬ ‫در مي آيند كه در مي يابيم؛ كشورهاي در حال توسعه علقه جدي تر و فوري تري به مفهوم "توسعه پايدار" دارند‪.‬‬ ‫چراكه "بسياري از خانوارها در اين كشورها؛ براي رفاه خود مستقيما ً از منابع طبيعي بهره مي برند‪ .‬در اين كشورها؛‬ ‫تخريب محيط زيست صرفا ً ناشي از تنوع در كيفيت زندگي نيست؛ بلكه يكي از مسائل؛ حفظ خود حيات است‪.‬‬ ‫تخريب منابع طبيعي ممكن است به تخريب بنيادي زندگي منجر شود‪.‬‬ ‫روش ن است ك ه در ميان سياستهاي كشاورزي؛ قيمته ا و س ياستهاي قيم ت مه م تري ن ابزارهاي دولت ه ا در بخش‬ ‫كشاورزي هستند‪ .‬ولي دولت ها براي مسائل زيست محيطي و يا منابع طبيعي قيمت هايي را (حداقل برابر با ارزش‬ ‫واقعي آنها) در نظر نمي گيرند‪.‬‬ ‫سياست هاي غالب در كشورهاي در حال توسعه كه بخش كشاورزي را بخشي كم اهميت جلوه مي دهد؛ باعث عدم‬ ‫توجه به مسائل زيست محيطي مي گردد‪.‬‬

‫فصل چهارم‬ ‫بازارسلللازي‪ ،‬لللسلللياست لللتوسعه لللبازارهاي‬ ‫‪‬‬ ‫وينگذاري به قيمت ها ختم مي شوند‪.‬‬ ‫سياست‬ ‫كشاورزي؛ همه راهها در‬ ‫در بخش‬ ‫روستايي‪،‬‬ ‫رويكردي ن ُ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪29‬‬

‫در اين بخش؛ هيچ عنصري مهم تر از ساختار قيمتي مناسب نيست‪.‬‬ ‫ولي در اين بخش؛ نيز مانند ديگر بخشهاي اقتصادي‪ ،‬قبل از آنكه قيمت ها بتوانند آثار گسترده خود را داشته باشند؛‬ ‫بايد ابتدا بازاري وجود داشته باشد‪.‬‬ ‫در مناطق روستايي عموماً؛ وجود يك بازار به طور موثر و فعال؛ امر تضمين شده اي نيست ‪.‬‬ ‫تمام كشاورزان تا حدودي تخصص دارند و توليدات مازاد خود را در بازارهاي خاص به فروش مي رسانند؛ اما با‬ ‫توسعه بخش و افزايش پيچيدگي ها؛ لزم است كه اين بازارها اصلح شوند‪.‬‬ ‫ً‬ ‫در ارتباط با بازارهاي روستايي؛ همواره دو خطر عمده محصولت كشاورزي و اصول كسب و كار را در اين بخش با‬ ‫مشكل روبرو مي كند‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫خطر اصلي آن است كه قيمت محصولت در بازار زماني كه اين محصولت در حجم انبوه به بازار عرضه مي‬ ‫شوند؛ به شدت كاهش يافته است‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫در كشورهاي درحال توسعه؛ كاهش قيمت محصولت نقدي به ويژه در حاليكه قيمت محصولت غذايي؛ همزمان‬ ‫ً‬ ‫در حال افزايش است؛ ممكن است مشكل را موقتا برطرف كند؛ اما به دليل كمبود منابع سرمايه اي و تقاضاي‬ ‫زياد؛ نرخ هاي بهره براي سرمايه به قدري بال است كه به محض مقروض شدن؛ زارع هرگز توانايي بازپرداخت‬ ‫اصلي‬ ‫رابطه‬ ‫معمول ًدر‬ ‫خواهد داد‪.‬‬ ‫دست‬ ‫را از‬ ‫روستاهاو آن‬ ‫بازاريابي گذاشته‬ ‫را به وثيقه‬ ‫به زمين‬ ‫نتيجه‬ ‫بدوندر‬ ‫ندارد و‬ ‫بستانكار را‬ ‫عموما ً به‬ ‫نقصكافي‬ ‫شناخت‬ ‫اين ها‬ ‫دولت‬ ‫رابطه‬ ‫در اين‬ ‫است‪.‬‬ ‫مسائل‬ ‫توجه‬ ‫دولت ها‬ ‫اقدامات‬ ‫سرمايه و اعتبارات را ندارند‪.‬‬ ‫گردش‬ ‫ايجاد‬ ‫توانايي‬ ‫كه‬ ‫گردد‬ ‫مي‬ ‫بر‬ ‫بازارهايي‬ ‫به‬ ‫از وضعيت‪ ،‬نيروهاي موثر و مكانيسم عملكرد اين بازارها ندارند‪.‬‬ ‫تجربه ثابت كرده است كه "اين دولت ها (دولتهاي كشورهاي در حال توسعه) به ندرت فهم درست و واقعي از نقش‬ ‫سوداگران روستايي و واسطه ها دارند‪ .‬اين افراد قيمت هاي واقعي و دريافتي كشاورزان را كاهش و قيمت پرداختي‬ ‫مصرف كنندگان را افزايش مي دهند‪.‬‬ ‫تجارب در اين زمينه نشان مي دهند‪ ،‬دولت ها به جاي اصلح و گسترش زيرساخت هاي مكمل براي بازارهاي‬ ‫روستايي بر اثر فشار روستائيان به سمت گردانندگي اين بازار ها گام برداشته اند تا اينكه عملكرد آنها را بهبود بخشند‬ ‫و سودهاي كلن انحصاري واسطه ها و دللن را حذف كنند‪ .‬دولت ها در اغلب موارد به جاي اينكه شبكه خصوصي و‬ ‫پر هزينه سوداگري در بازارهاي روستايي را حذف كنند‪ ،‬يك نظام بروكراتيك پر هزينه را حاكم بر امر جابجايي كالها؛‬ ‫جانشين و ايجاد مي كنند‪.‬‬

‫فصل چهارم‬ ‫ويژگي هاي بازارهاي روستايي‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫عقب ماندگي در نهادهاي مكمل‬ ‫خطرات همپراشي و بازاهاي چندبخشي‬ ‫ايجاد امنيت از طريق وثيقه (در بحث‬ ‫اعتبارات)‬

‫نارسايي هاي بازار و دخالت دولت‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫عموما ً در كشورهاي در حال توسعه‪ ،‬بازارها در دوبخش با نارسايي همراه هستند‪ .‬اين نا رسايي ها در دو بُعد "نرم‬ ‫افزاري" و "سخت افزاري" بازار است‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫فقر اطلعاتي‬ ‫‪‬‬ ‫مشكلت مربوط به سرمايه ها‬ ‫براي بخش كشاورزي؛ از منظري متفاوت مي توان دو نوع نارسايي (‪ )Failure‬ديگر را هم مي توان تشخيص داد‪.‬‬ ‫نارسايي بازار ‪Market Failure‬‬ ‫نارسايي دولت ‪State Failure‬‬

‫عوامل موثر بر تكامل سياستهاي مداخله‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪30‬‬

‫از نظر اقتصاددانان فهرست اهداف مورد نظر سياستهاي مداخله در بخش كشاورزي‪ ،‬اگر متضاد نباشند‪ ،‬حتماً‬ ‫مغشوش اند‪.‬‬ ‫آنچنانكه از فهرست اهداف بر مي آيد؛ هدف ها از نظر داخلي سازگاري ندارند‪ .‬به محض اينكه دخالت به شكل چند‬ ‫منظوره در مي آيد؛ تصميمات مربوط به سطح آن تبديل به عرصه مناقشات سياسي مي شوند كه در آن تضادهاي بين‬ ‫كشاورزان و ديگر گروههاي اجتماعي به وجود مي آيند‪.‬‬ ‫نقش سازمان هاي مجري‬ ‫تفاوت انگيزه هاي واقعي آغاز سياست ها و انگيزه هاي ادامه سياست ها‬ ‫نقش درآمد هاي دولت‬

‫فصل چهارم‬ ‫سياست هاي مداخله دولت‪ ،‬ابهام زدايي با رويكردي اجتماعي‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪31‬‬

‫در برسي "سياستها‪ ،‬الگوها و ابزارهاي مداخله دولت در بخش كشاورزي" لزم است به تعريف زمان و مكان‪،‬‬ ‫صلب در مدلهاي كلسيك توجه شود و آنها را در چهارچوب هاي محدود تئوريكي شان‬ ‫الزامات و هنجارها و دخالتهاي ُ‬ ‫به چالش كشيد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫در اين بررسي ها‪ ،‬حتما بايد به نقش همكاري بنيادي و روابط دروني بين دولت ها و جامعه مدني هم توجه شود‪.‬‬ ‫گروههاي محلي به صورت فعالي "پروژه هاي توسعه اي" خود را طرح ريزي و پيگيري مي كنند و اغلب هم الويتهاي‬ ‫آنها در تضاد با الويتهاي دولت مركزي است‪.‬‬ ‫اشكال جديدي از تحليل هاي سازماني وجود دارد كه به طبيعت امور اداري و اجرايي در اجراي سياستها نظر دارد‪ .‬در‬ ‫عين حال هم؛ آگاهي هايي درباره راههاي مختلفي كه مردم و خانواده ها به صورت شخصي و دسته جمعي خود را در‬ ‫برابر دخالتهاي برنامه ريزي شده دولت يا ديگر سازمانهاي مداخله گر سازمان دهي مي كنند رشد پيدا كرده اند‪.‬‬ ‫مسئله اصلي تحليل ها‪ ،‬درك فرايندي است كه در طي آن؛ دخالتها در زندگي طبيعي افراد و گروهها‪ ،‬آنها را تحت تاثير‬ ‫قرار مي دهد و به اين ترتيب‪ ،‬به شكل بخشي از اجبارها و مرجع هايي از استراتژي هاي اجتماعي كه آنها را توسعه‬ ‫مي دهند؛ در مي آيند‪ .‬از اين راه عواملي كه قبل ً خارجي خوانده مي شدند‪" ،‬دروني" شدند؛ چيزهايي متفاوت از‬ ‫الويتهاي گروههاي مختلف تا فاكتور هاي شخصي گوناگون!‬ ‫مداخله؛ هميشه بخشي از يك جريان و زنجيره اتفاقات است كه درون مرزهاي يك چهارچوب فعاليتهاي دولتي و‬ ‫عملكردهايي از گروههاي با علئق متفاوت در درون جامعه مدني روي مي دهد‪.‬‬ ‫از اين گذشته‪ ،‬سياست هاي مداخله در ادامه سياستهاي مداخله قبلي و در ارتباط با آنها (در مدلهاي سياستگذاري اين‬ ‫كار از طريق "مطالعات ارزسيابي" صورت مي گيرد) داراي نتايجي براي مداخله هاي بعدي هستند‪.‬‬ ‫فرآيند هاي مداخله را بايد در رابطه با حافظه هاي شخصي و جمع شونده مردم نگريست‪ .‬تجاربي از روابط اجتماعي‪،‬‬ ‫دولت و ملت‪ .‬مداخله مستلزم مواجهه با تاثيرات متقابل تجارب اساسي اجتماعي و دنيا طلبي متفاوتي است كه براي‬ ‫مردم در اشكال جديدي از كنش اجتماعي و ايدئولوژي معني دار باشد‪.‬‬ ‫سايه سياستهاي مداخله اي‪ ،‬اجزاء بسياري وارد محيط اجتماعي مي شوند‪ .‬تجارب‪ ،‬سرمايه‪ ،‬فن آوري و البته شكل‬ ‫موثري از سازمان ها‪ .‬با اين حال سياستهاي مداخله اي هرگز قادر به كنترل الگوهاي توسعه سياسي و اقتصادي‬ ‫محلي نيستند‪ .‬اگرچه تمايلت قوي در وراي سياست هاي اينگونه براي به حاشيه راندن كنشگران محلي وجود دارد؛‬ ‫ولي در رويكردي جديد؛ افراد بومي و محلي‪ ،‬الگوها و دانشهاي آنان (دانش بومي) تكيه گاههايي براي نفوذ هستند و‬ ‫روابط بسيار قدرتمندي را شكل مي دهند‪.‬‬

‫فصل پنجم‬ ‫تلش براي دستيابي به الگويي يكپارچه براي مداخله‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫براي كشورهاي در حال توسعه بسيار مهم است كه تمامي فعاليتهاي خود را از قبل برنامه ريزي كنند‪ .‬محدوديت منابع و الويت‬ ‫هاي متعدد موجود در هر بخش‪ ،‬نظام هاي سياست گذاري اين كشورها را وادار كرده است كه براي بهره گيري از شرايط‬ ‫موجود‪ ،‬برنامه هايي را با توجه به ويژگي هاي خاص خود تهيه و تدارك ببينند‪.‬‬ ‫هم اكنون واضح است كه براي هر دو سوي موضوع مورد بررسي ما‪ ،‬دولت و بخش كشاورزي‪ ،‬لزم است كه نوعي همزيستي‬ ‫را با يكديگر بپذيرند‪ .‬دولت ها‪ ،‬مجبور‪ ،‬نيازمند و لزم است كه در بخش كشاورزي در سطوح مختلفي مداخله كنند‪ .‬بخش‬ ‫كشاورزي هم در موقعيتي مشابه نيازمند مداخله دولت است تا هم كمتر مورد تبعيض قرار گيرد و هم اينكه بتواند رشد كند و‬ ‫توسعه يابد‪ .‬مناقشه اصلي بر سر چگونگي‪ ،‬شدت‪ ،‬لوازم‪ ،‬ابزار و سطح و عمق اين مداخلت است‪.‬‬

‫نتايج و برداشتها‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪32‬‬

‫بسيار مهم است كه دولت ها در فرايند توسعه و مداخله در بخش كشاورزي؛ نقش خود را به خوبي بازشناسند و براي ايفاي‬ ‫مناسب آن طرح و برنامه داشته باشند‪.‬‬ ‫امروزه مداخلت دولت ها در امور اقتصادي اجتناب ناپذير است‪ .‬لزم است هر سياستي كه دولت ها بر مي گزينند به دقت و با‬ ‫بررسي آثار مستقيم و غير مستقيم آنها باشد‪.‬‬ ‫به دليل متعددي؛ بخش كشاورزي در روند توسعه داراي نقش تعيين كننده اي است‪ .‬ويژگي هاي بخش كشاورزي‪ ،‬شامل تامين‬ ‫مواد غذايي‪ ،‬نيروي انساني‪ ،‬مواد اوليه و ارز خارجي‪ ،‬همچنين ايجاد بازار براي ساير بخشهاي اقتصادي و ‪ ...‬باعث شده است‬ ‫كه دولت ها براي بهره گيري از امتيازات اين بخش در روند جاري آن مداخله نمايند‪.‬‬ ‫پيوند ميان بخش كشاورزي و ديگر بخشهاي اقتصادي‪ ،‬ايجاب مي كند كه استراتژي هايي براي سياست گذاري در اين بخش به‬ ‫كار گرفته شود تا رشد بلند مدت آن را تامين نمايد‪ .‬اين استراتژي ها بايد منسجم و در ارتباط با ساير استراتژي ها و سياست‬ ‫هاي دولت باشد‪.‬‬ ‫در بررسي سياستهاي مداخله دولت لزم است‪ ،‬كه آثار "مستقيم" و "غير مستقيم" اين سياستها بر بخش كشاورزي به دقت‬ ‫مورد توجه قرار گيرد‪.‬‬ ‫سياستهاي اقتصاد كلن و ابزارهاي سياست گذاري هاي كلن (نرخ بهره‪ ،‬نرخ ارز‪ ،‬و ‪ )...‬بر روي بخش كشاورزي تاثير به مراتب‬ ‫بيشتري دارند‪ .‬اين سياستها در قالب سياستهاي بودجه‪ ،‬سياستهاي مالي و پولي؛ توليد‪ ،‬تورم و حجم نقدينگي را مديريت و در‬ ‫نتيجه بر روي مصرف و عرضه و تقاضا موثر خواهند بود‪.‬‬

‫فصل پنجم‬ ‫نتايج و برداشتها‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪33‬‬

‫در مجموعه سياستها و ابزارهايي كه دولت ها براي مداخله در بخش كشاورزي مورد استفاده قرار مي دهند‪،‬‬ ‫سياستهاي قيمتي داراي جايگاه و اثرات ويژه و گسترده اي هستند‪.‬‬ ‫انگيزه هاي بسيار قوي هم براي اجراي سياستهاي قيمتي وجود دارد‪ ،‬كسب درآمد‪ ،‬فشار توليدكنندگان‪ ،‬نيازهاي بخش‬ ‫شهري و تغييرات قيمت هاي بين المللي از جمله اين انگيزه ها هستند‪.‬‬ ‫سياستهاي مرزي‪ ،‬سياستهاي غير مرزي‪ ،‬سياستهاي موثر بركالهاي وارداتي‪ ،‬توليدات و نهاده ها همگي از ابزارهاي‬ ‫موثر بر قيمت كالهي كشاورزي هستند‪.‬‬ ‫سياستهاي اصلحات ارضي به عنوان سياستهايي كه داراي پيامدهاي گسترده توزيعي و اثرات عميق ساختاري هستند‬ ‫بايد مورد توجه دوباره اي قرار گيرند‪.‬‬ ‫سياستهاي زيست محيطي هم امروزه به عنوان يكي از سياستهاي پنهان مداخله در بخش كشاورزي مورد توجه قرار‬ ‫گرفته اند و رويكردي نوين در سياست گذاري براي بخش كشاورزي محسوب مي شوند‪.‬‬ ‫بازارهاي روستايي با افزايش پيچيدگي ها در اين بخش به يكي ديگر از عناصر مهم سياست گذاري و مداخله دولت در‬ ‫بخش كشاورزي تبديل شده اند كه بايد دولت ها براي توسعه آنها؛ طرح و برنامه داشته باشند‪.‬‬ ‫عواملي همچون سازمان هاي شبه دولتي وانگيزه هاي سياسي هم سياستهاي كشاورزي دولت ها را تحت تاثير قرار‬ ‫مي دهند‪.‬‬ ‫در يك تحليل اجتماعي از مداخلت دولت در بخش كشاورزي؛ لزم است به تجارب و دانشهاي بومي‪ ،‬گروههاي محلي‬ ‫و تجارب آنها‪ ،‬همچنين مجموعه پيچيده اي از روابط زماني و مكاني هم توجه داشت‪.‬‬

‫فصل پنجم‬ ‫الگويي در يك محيط زيست اقتصادي‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪34‬‬

‫براي طراحي يك الگوي يكپارچه براي مداخله دولت در بخش كشاورزي؛ فارغ از انواع ابزارها و سياستهاي موجود؛‬ ‫بايد يك سري مفاهيم پايه (‪ )Basic Concept‬را پذيرا بوده و در طراحي الگوي مورد نظر آنها را هم لحاظ كرد‪:‬‬ ‫بخش كشاورزي و محيط روستايي كه زمينه ساز فعاليتهاي مختلف در اين بخش است؛ داراي ابعاد مختلف و متنوع‬ ‫سياسي‪ ،‬اقتصادي و اجتماعي هستند‪.‬‬ ‫الگويي كه براي مداخله در بخش كشاورزي تهيه و طراحي مي شود‪ ،‬بايد در يك "محيط زيست اقتصادي" شبيه سازي‬ ‫شده و آثار احتمالي و رابطه آن با ساير بخشهاي اقتصاد مورد تجزيه و تحليل قرار گيرد‪.‬‬ ‫ابعاد سياسي در طراحي هر نوع الگو يا استراتژي بسيار مهم است‪ .‬لزم است كه همكاري و مشاركت احزاب و‬ ‫گروههاي سياسي جلب شده و مورد توجه قرار گيرد‪.‬‬ ‫در هر نوع الگويي كه براي مداخله و سياست گذاري در بخش طراحي مي شوند؛ مي بايستي به نقش محيط زيست‬ ‫و حفاظت از آن و همچنين مفاهيم "توسعه پايدار" (‪ )Sustainable Development‬توجه شود‪.‬‬ ‫هدف نهايي هر فعاليتي‪ ،‬بهره برداران و اعضاي محيط هاي روستايي هستند‪ .‬سياست ها بايد در رويكردي اجتماعي؛‬ ‫نقش عامل انساني را مورد توجه قرار دهند‪.‬‬ ‫نقش نهادها بين المللي و سازمان هاي پيگير مفاهيم مورد توجه در امر سياست گذاري و مداخله در بخش كشاورزي‬ ‫هم بايد روشن بوده و از امكانات و امتيازها و يا كمك هاي آنها بهره گرفته شود‪.‬‬ ‫در شرايط امروز جهاني‪ ،‬لزم است كه در طراحي هر نوع استراتژي يا سياستي از علوم و فنون جديد؛ فن آوري‬ ‫ارتباطي‪ ،‬تحقيقات و البته دانش هاي بومي مفيد هم استفاده شود‪.‬‬ ‫براي دستيابي به الگوي مورد نظر‪ ،‬مي بايستي از روشهاي پيشرفته و مرسوم تعيين استراتژي و سياست گذاري‬ ‫استفاده كرد‪ .‬اين روشها‪ ،‬روشهايي پويا (‪ )Dynamics‬هستند‪ .‬اين پويايي؛ امكان اصلح و تغيير در سياست ها‬ ‫واستراتژي ها را بايد با توجه به شرايط متغيير بخش فراهم مي كند‪ .‬اين الگوي يكپارچه شامل سه مرحله زير است‪:‬‬

‫فصل پنجم‬ ‫الگويي در يك محيط زيست اقتصادي‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪35‬‬

‫ايجاد يك ساختار مناسب براي الگو (پيوست شماره ‪) 1‬‬ ‫بخش اول‪ :‬فاز غير فني‬ ‫‪‬‬ ‫شاخصهاي سياسي‬ ‫در آغاز لزم است كه كليت نظام سياسي – مديريتي بر روي حداقل هاي لزم براي رشد و توسعه بخش كشاورزي‬ ‫توافق كنند‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫شاخصهاي فرهنگي – اجتماعي‬ ‫لزم است كه در اولين قدم ها وضعيت اجتماعي – فرهنگي كليت بخش كشاورزي‪ ،‬مناطق و محل هايي كه به هر‬ ‫نحوي در قالب اجراي پروژه ها و يا ساير خدمات مورد مداخله قرار ميگيرند مشخص و تحليل شوند‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫شاخصهاي اقتصادي‬ ‫برنامه هايي كه در قالب الگو طراحي و اجراء خواهند شد بايد در راستاي رويكرد كلي برنامه هاي اقتصادي و‬ ‫سياستهاي كلن اقتصادي دولت در نظام اقتصادي باشند‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫شاخصهاي جمعيت شناسي‬ ‫اصلي عامل در اين مرحله كه بايد به دقت مورد بررسي و تجزيه و تحليل قرار گيرد؛ گروههاي هدف اجتماعي و‬ ‫"مردم" هستند‪ .‬اين مردم شامل "همه" خواهند بود‪ .‬كشاورز‪ ،‬باغدار‪ ،‬كارگر بي زمين‪ ،‬زنان خانه دار و كودكان‪.‬‬ ‫لزم است با استفاده از مطالعات "كاربردي" جامعه شناسي‪ ،‬مردم شناسي و روان شناسي اجتماعي اين گروه ها‬ ‫شناسايي و نيازهاي آنها تجزيه و تحليل شوند‪.‬‬ ‫بخش دوم‪ :‬فاز فني‬ ‫‪‬‬ ‫محيط زيست‬ ‫در هر برنامه‪ ،‬پروژه‪ ،‬الگو‪ ،‬سياست و يا هر عنواني كه براي انجام عمليات در بخش كشاورزي انتخاب مي شوند؛‬ ‫بايد بستر اصلي و زمينه فعاليت؛ محيط زيست؛ مورد توجه و شناسايي باشد‪ .‬اين يك ژِست نيست‪ .‬يك نياز‬ ‫اساسي و شروعي براي جلوگيري از چيزي است كه مي رود شكل "تحديد" به خود بگيرد‪" .‬تخريب محيط‬ ‫زيست"‪.‬‬

‫فصل پنجم‬ ‫الگويي در يك محيط زيست اقتصادي‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪36‬‬

‫‪‬‬ ‫نظام بهره برداري‬ ‫معمول ً مداخلت دولت باعث تغيير در روابط اقتصادي و نظام هاي مالي مي شوند‪ .‬در بخش كشاورزي‪ ،‬زمينه‬ ‫اصلي و محل اصلي بحث در مورد هر نوع روابط مالي‪ ،‬نظام بهره برداري و نظم حقوقي حاكم بر آن است‪ .‬لزم‬ ‫است كه در طراحي ها به اين نظام توجه شود‪ .‬به نظر مي رسد كه اصلحات در اين نظام بايد به صورت منطقه‬ ‫اي (‪ )Regional Reforms‬باشد تا از ايجاد تنش و شوك ناگهاني در بخش و كليت اقتصاد كشور جلوگيري شود‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫طرح سنتز ملي‬ ‫در بخش كشاورزي‪ ،‬داشتن اطلعات و ارزش آن هنوز مشخص نشده است‪ .‬اما اگر بتوان از وضعيت يك منطقه و‬ ‫منابع و امكانات آن اطلعات كاملي به دست آورد؛ آن گاه مي توان بهتر براي آن برنامه ريزي كرد‪ .‬انجام طرح‬ ‫سنتز ملي مي تواند آغازي براي يك بررسي همه جانبه درباره منابع و امكانات كشور باشد و چشم اندازي واقعي‬ ‫را فراهم كند‪ .‬بر اين اساس مي توان از تجارب گذشته و بررسي هاي منطقه اي هم استفاده كرد و تكنولوژي‬ ‫جديد و سيستم هاي ماهواره اي (‪ )GIS‬مي توانند هم كار را آسانتر كنند و هم نتايج دقيق تري را ارائه نمايند‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ارزيابي و ارزشيابي‬ ‫لزم است در تمامي مراحل‪ ،‬الگو ها و طرح هاي در دست اجراء و يا در مرحله طراحي مورد ارزيابي قرار گيرند‪.‬‬ ‫تاكيد اين الگو استفاده از روشهاي ارزيابي سريع (‪ )Rapid Appraisal‬است‪ .‬طبيعت متغيير عوامل در بخش‬ ‫كشاورزي مي توانند موضوعيت بسياري از طرح ها و پروژه ها را عوض كنند‪ .‬بنابراين؛ لزم است كه دائما َ طرح‬ ‫ها و برنامه ها مورد ارزشيابي و ارزيابي قرار گيرند‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫طرح ها و پروژه ها‬ ‫در اين سطح‪ ،‬پس از طي مراحل گذشته مي توان؛ انواعي از برنامه ها و طرح ها را براي رشد و توسعه اين‬ ‫بخش با اطمينان از تاثير گذاري و دستيابي به آنچه كه براي آنها به عنوان هدف در نظرگرفته شده اند؛ طراحي و‬ ‫اجراء كرد‪ .‬در اين حالت؛ نتايج ناخواسته و نا مطلوب در حداقل ممكن خواهند بود‪.‬‬

‫فصل پنجم‬ ‫الگويي در يك محيط زيست اقتصادي‬ ‫چرخه توسعه و نظام برنامه ريزي و طراحي الگو براي مداخله‬ ‫در بخش كشاورزي‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫يك چرخه كاربردي و مشاركتي (‪)Participatory and Applied Cycle‬‬

‫مرحله "تحليل وضعيت موجود" (‪)Situation Analysis‬‬ ‫مرحله "سياست گذاري" (‪)Policy Making‬‬ ‫مرحله سياست گذاري داراي ارتباطي دوسويه با "گسترش و طرح‬ ‫ريزي برنامه ها و پروه هاي واقع بينانه" (‪Develop realistic‬‬ ‫‪ )strategies and scenarios‬دارد‪.‬‬ ‫مرحله "اجراء و ارزشيابي عملكرد ها" (‪Implementation and‬‬ ‫‪)Evaluation‬‬

‫محيط زيست اقتصادي‪ ،‬دولت و كليت بخشهاي اقتصادي‬ ‫‪37‬‬

‫فصل پنجم‬ ‫طرح ها و پروژه ها‪ ،‬سياستهاي‬ ‫اجرايي و ابزارهاي مداخله اي‬

‫فاز‬ ‫فني‬

‫ارزيابي و ارزشيابي دائمي و مرحله‬ ‫اي‪ :‬مدل سازي و اعمال نظر‬ ‫جامعه شناسان و روان شناسان‬ ‫داده هاي طرح سنتز ملي‪ :‬آغاز‬ ‫چرخه توسعه بخش كشاورزي‬

‫فاز‬ ‫غير‬ ‫جمعيت شناسي‪:‬‬ ‫شاخصهاي‬ ‫فني‬ ‫تعيين گروه هاي هدف و نيازهاي‬ ‫آنان‬

‫نظام بهره برداري و مالكيت‬ ‫ارضي‪ :‬تعيين حقوق مالكيت و‬ ‫حدود و ثغور آن‬ ‫محيط زيست‪ :‬در نظر گرفتن‬ ‫شاخصهاي زيست محيطي‬

‫شاخصهاي اقتصادي‪ :‬انتخاب و‬ ‫اعمال سياستهاي كلن اقتصادي‬ ‫شاخصهاي فرهنگي – اجتماعي‪،‬‬ ‫انتخاب يك رويكرد مناسب‬ ‫اجتماعي‬

‫ايجاد يك ساختار‬ ‫مناسب براي الگو‬ ‫‪38‬‬

‫شاخصهاي سياسي‪ :‬توافق جمعي‬ ‫بر روي حداقل ها‬ ‫تعيين استراتژي كلن‬

‫فصل پنجم‬ ‫سياست گذاري‬

‫تحليل وضعيت موجود‬

‫ايجاد تعادل بين‬ ‫اهداف‪ ،‬ارزشها و‬ ‫علئق و خواسته‬ ‫ها‬

‫داده هاي آماري‪:‬‬ ‫تعيين مسائل و‬ ‫مشكلت و‬ ‫الويتها‬

‫بازيگران اصلي؟‬ ‫تاثيرگذاران (لبي‬ ‫ها)؟‬ ‫نيازها و علئق آنها‬

‫موقيعت فعلي‬ ‫بخش در كليت‬ ‫اقتصاد؟‬

‫داده هاي‬ ‫آماري‬

‫طرح سنتز‬ ‫ملي‬

‫مراحل مشاركتي‬

‫گسترش و طرح‬ ‫ريزي برنامه ها و‬ ‫پروژه هاي واقع‬ ‫بينانه‬

‫اجراي برنامه ها و‬ ‫ارزشيابي‬ ‫عملكردها‬

‫چه مي توان انجام‬ ‫داد؟‬

‫چه اهدافي به دست مي‬ ‫آيند؟‬

‫مدل سازي‬

‫اجراء‬

‫چرخه توسعه و نظام برنامه ريزي و‬ ‫طراحي الگو براي مداخله در بخش‬ ‫كشاورزي‬

‫‪39‬‬

‫فصل پنجم‬ ‫تغييرات‬ ‫قيمتي‬

‫مخارج‬ ‫دولت‬ ‫صادرا‬ ‫ت‬ ‫واردات‬

‫عرضه‬ ‫و‬ ‫تقاضاي‬ ‫محصول‬ ‫ت‬ ‫كشاورز‬ ‫ي‬

‫نظام مالكيت‬ ‫ارضي‬

‫ق‬ ‫يمت‬

‫حق مالكيت‬ ‫زمين‬ ‫اصلحات‬ ‫ارضي‬ ‫پيامدهاي‬ ‫توزيعي‬

‫محيط زيست‬

‫بازارها‬ ‫مداخل‬ ‫ت‬ ‫دولت‬ ‫مصرف‬ ‫كننده‪:‬‬ ‫تغييرالگوي‬ ‫مصرف‬

‫توليد‬ ‫كننده‪:‬‬ ‫تغيير‬ ‫ميزان‬ ‫توليدحمايت‬ ‫اسمي‬

‫اطلعات‬ ‫سرمايه‬ ‫لبي‬ ‫توليد‬ ‫كنندگان‬ ‫بودجه‬

‫كسب درآمد‬ ‫براي دولت‬ ‫كاهش و‬ ‫كنترل تورم‬

‫نتايج و‬ ‫روند‬ ‫مجموعه‬ ‫مداخلت‬ ‫دولت‬

‫سياست هاي‬ ‫مالي‬ ‫سياست هاي‬ ‫پولي‬ ‫دولت‬

‫محيط زيست اقتصادي‬

‫‪40‬‬

‫بخش‬ ‫كشاورز‬ ‫ي‬

‫توليد و‬ ‫مصرف‬ ‫نرخ بهره و‬ ‫تورم‬ ‫دستمزد و‬ ‫نقدينگي‬

‫بخش‬ ‫صنعت‬

‫بخش‬ ‫خدمات‬ ‫اقتصاد‬

‫سازمان‬ ‫ها و‬ ‫نهادها‬

Related Documents


More Documents from ""