Circuito Ramal Monofasico Total
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Regional Distrito Capital Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información
MANTENIMIENTO DE HARDWARE
Centro Gestión Comercial y Mercadeo Programa de Teleinformática 2008
Regional Distrito Capital Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información
Sistema de Gestión de la Calidad
28-julio-2008
MANTENIMIENTO DE HARDWARE
Control del Documento
Autores
Revisión
Nombre
Cargo
Diana Ovalle.
Alumno
Ing. José Méndez
Instructor
Dependencia Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información
Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información
Firma
Fecha 24-julio-08
Sistema de Gestión de la Calidad
Regional Distrito Capital Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información
28-julio-2008
MANTENIMIENTO DE HARDWARE
LABORATORIO Nº 4 NOMBRE Montaje de circuito ramal monofasico. OBJETIVO GENERAL Montar un circuito ramal monofasico y tomar las distintas magnitudes eléctricas presentes en él. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Interpretar un plano para hacer montajes de circuito ramal monofasico. 2. Realizar el procedimiento correcto para medir voltaje en un circuito ramal monofasico. 3. utilizar los diferentes elementos como tacos, tomas, bombillos, rosetas, interruptor y toda la variedad de cables existentes en el circuito. 4. Tomar las precauciones necesarias a la hora de realizar el circuito frente a su estructura y diferentes mediciones. MATERIALES: • 3 Bombillos que soporte 120 V de diferente potencia.
• 10 metros de alambre calibre 14. • 10 metros de cable para fase. • 10 metros de cable para neutro. • 10 metros de cable para tierra. • 1 clavija de 3 patas. • 1 interruptor. • 3 tacos.
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MANTENIMIENTO DE HARDWARE
• 1 caja • 3 rosetas. • 3 tomas. • Destornilladores • Multimetro. • Cinta aislante. • 1 Clavija.
Procedimiento: 1. De acuerdo al plano dado por el profesor, empezamos a desarrollar el circuito ramal separando las rosetas y las tomas. 2. Tomamos las 3 rosetas para unirlas con el cable neutro y fase.
Sistema de Gestión de la Calidad
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MANTENIMIENTO DE HARDWARE
3. Después de organizar las tomas en una sola línea con el cable neutro y fase, empezamos a organizar las tomas uniéndolas en la punta con el cable a tierra y el los tornillos del centro con el neutro y la fase.
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4. Luego de tener estos dos circuitos armados, comenzamos a unir cada cable correspondiente en los tres tacos teniendo en cuenta que: • 1 taco para el totalizador.
• 1 taco es para las luces o bombillos.
• 1 taco para la toma y el interruptor.
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MANTENIMIENTO DE HARDWARE
5. En al caja de los tacos se realizo un puente de 90º el cual conectaba el totalizador, con el taco de los bombillo y las tomas.
Puente de 90º
6. Luego de realizar el puente empezamos a conectar a los lados los diferentes cable como el neutro y el tierra.
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MANTENIMIENTO DE HARDWARE
Neutro.
Tierra.
7. Ya de tener las conexiones correspondientes a cada taco y su respectivo funcionamiento, conectamos todos los cables a la clavija y procedemos a realizar la prueba de la siguiente manera: • Primero la revisión del profesor. • Conectar la clavija a la toma con entrada de 120V. • Subir cada taco según las indicaciones del profesor.
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MANTENIMIENTO DE HARDWARE
8. Luego de ensayar cada taco y su buen funcionamiento procedemos a tomar las medidas de voltaje correspondiente en cada toma teniendo en cuenta que hay una entrada de voltaje de 120 V y su resultado debe ser aproximado.
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Conclusiones:
28-julio-2008
MANTENIMIENTO DE HARDWARE
Centro Gestión Comercial y Mercadeo Programa de Teleinformática 2008
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Nombre
Cargo
Diana Ovalle.
Alumno
Ing. José Méndez
Instructor
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Fecha 24-julio-08
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LABORATORIO Nº 4 NOMBRE Montaje de circuito ramal monofasico. OBJETIVO GENERAL Montar un circuito ramal monofasico y tomar las distintas magnitudes eléctricas presentes en él. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Interpretar un plano para hacer montajes de circuito ramal monofasico. 2. Realizar el procedimiento correcto para medir voltaje en un circuito ramal monofasico. 3. utilizar los diferentes elementos como tacos, tomas, bombillos, rosetas, interruptor y toda la variedad de cables existentes en el circuito. 4. Tomar las precauciones necesarias a la hora de realizar el circuito frente a su estructura y diferentes mediciones. MATERIALES: • 3 Bombillos que soporte 120 V de diferente potencia.
• 10 metros de alambre calibre 14. • 10 metros de cable para fase. • 10 metros de cable para neutro. • 10 metros de cable para tierra. • 1 clavija de 3 patas. • 1 interruptor. • 3 tacos.
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• 1 caja • 3 rosetas. • 3 tomas. • Destornilladores • Multimetro. • Cinta aislante. • 1 Clavija.
Procedimiento: 1. De acuerdo al plano dado por el profesor, empezamos a desarrollar el circuito ramal separando las rosetas y las tomas. 2. Tomamos las 3 rosetas para unirlas con el cable neutro y fase.
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3. Después de organizar las tomas en una sola línea con el cable neutro y fase, empezamos a organizar las tomas uniéndolas en la punta con el cable a tierra y el los tornillos del centro con el neutro y la fase.
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4. Luego de tener estos dos circuitos armados, comenzamos a unir cada cable correspondiente en los tres tacos teniendo en cuenta que: • 1 taco para el totalizador.
• 1 taco es para las luces o bombillos.
• 1 taco para la toma y el interruptor.
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5. En al caja de los tacos se realizo un puente de 90º el cual conectaba el totalizador, con el taco de los bombillo y las tomas.
Puente de 90º
6. Luego de realizar el puente empezamos a conectar a los lados los diferentes cable como el neutro y el tierra.
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Neutro.
Tierra.
7. Ya de tener las conexiones correspondientes a cada taco y su respectivo funcionamiento, conectamos todos los cables a la clavija y procedemos a realizar la prueba de la siguiente manera: • Primero la revisión del profesor. • Conectar la clavija a la toma con entrada de 120V. • Subir cada taco según las indicaciones del profesor.
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8. Luego de ensayar cada taco y su buen funcionamiento procedemos a tomar las medidas de voltaje correspondiente en cada toma teniendo en cuenta que hay una entrada de voltaje de 120 V y su resultado debe ser aproximado.
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Conclusiones:
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