Regional Distrito Capital Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnología de la información
Sistema de Gestión de la PROGRAMA DE FORMACION : Calidad
Fecha: 5 de octubre de 2008
TECNOLOGO EN ADMINISTRACION DE REDES DE COMPUTADORES Laboratorio Nº 2 MONTAJE DE UN CIRCUITO EN SERIE
LABORATORIO No.2 MONTAJE DE UN CIRCUITO EN SERIE OBJETIVO GENERAL: Verificar por medio de un circuito en serie sus distintas medidas. OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1. Comprobar los datos teóricos con los prácticos en un circuito en serie. 2. Comprobar e interpretar un plano de un circuito en serie. 3. Verificar por medio del milímetro las medidas y el comportamiento del circuito en serie. 4. Interpretar los datos utilizando dos variables para despejar la faltante. 5. Reconocer un circuito en serie. MATERIALES: •
1 par de pinzas
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1 destornillador
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Bisturí
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1.5 metros de cable multifilar calibre 14
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2 caimanes
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3 bombillas
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3 rosetas
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1 clavija
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Multímetro
MARCO TEÓRICO: CIRCUITO EN SERIE De acuerdo con los conceptos vistos en clase realice o encuentre los procedimientos necesarios, para hallar los siguientes datos usando un circuito simple:
Datos Teóricos Voltaje 120V
Datos Prácticos total
Potencia 1 = 60W Potencia 2 = 60W Potencia 3 =6 W Intensidad = 0.6A
= V fuente V interruptor V bomb It R ind Rtotal
Resistencia =240Ω Rt = 200 Ω Vr1= Vr2=
PROCEDIMIENTO PARA HALLAR LA INTENSIDAD Y LA RESISTENCIA Rt= R1+R2+R3…+Rn It= Vt Rt Vt=V*R1+V*R2+V*R3+V*Rn Vr1=It*R1 Vr2=It*R2 Vr3=It*R3 Vrn=It*Rn
Pt= Vt*It P1= Vr1*It P2= Vr2*It P3= Vr3*It Pn= Vrn*It SOLUCIÒN PARTE TEORICA It= Vt = 72W = 0.6Am Rt 120V Rt= R1+R2+R3…+Rn It= Vt Rt Vt=V*R1+V*R2+V*R3+V*Rn Vr1=It*R1 Vr2=It*R2 Vr3=It*R3 Vrn=It*Rn Pt= Vt*It P1= Vr1*It P2= Vr2*It P3= Vr3*It Pn= Vrn*It
Rt = VI = 120V = 200 Ώ IT 0.6A Vr1= P1 = 6W = 10V IT 0.6A Vr2= P2 = 60W = 100V IT 0.6A Vr3= P3 = 6W = 10V IT 0.6A
R1 = Vr1 = 10V = 16.6666... IT 0.6A R2 = Vr2 = 100V = 166.666... IT 0.6A R3 = Vr3 = 10V = 16.6666... IT 0.6A PROCEDIMIENTO PARA ELABORAR UN CIRCUITO SERIE 1. Tomamos el cable dúplex multifilar y le quitamos la cubierta plástica en los extremos 2 cm aprox. Dejando así el cobre expuesto. 2. La porción de cobre de uno de los extremos se enrolla en la clavija y la porción de cobre del otro extremo va enrollada en las rosetas. 3. Se asegura el cable a las rosetas y a la clavija y se le colocan los caimanes en los extremos para hacer la conexión. 4. Se conecta el circuito a la toma para verificar su funcionamiento.
PROCEDIMIENTO PARA LA MEDICIÓN DE LAS DISTINTAS MAGNITUDES ELÉCTRICAS EN EL CIRCUITO
Para hacer mediciones correctas de las diferentes variables eléctricas de un circuito, debemos tener en cuenta las partes del multímetro diseñadas para esto. El rango que debemos utilizar para medir cada una.
Voltaje fuente: se mide en la toma a la que vamos a conectar
Voltaje interruptor: se mide con las puntas del multímetro en cada caimán (circuito abierto) Voltaje total: se mide integrando las puntas del multímetro al circuito Voltaje bombilla: se mide directamente en la bombilla
Resistencia total: se mide en las clavijas el circuito debe estar cerrado.
Resistencia individual: se mide en la bombilla la conexión debe ser en paralelo.
Amperaje: se cambia el multímetro a la modalidad de corriente y se conectan las puntas del multímetro en serie con el circuito a medir. RESULTADOS DE LAS MEDICIONES Voltaje fuente: 121.6 Voltaje total: 121.2 Voltaje bombilla: 122.1 Resistencia total: 14.5 Resistencia individual: 14.5 Voltaje interruptor: 122.7 Amperaje: 0.81 Amp OBSERVACIONES Mirando el procedimiento podemos ver que margen de error que hay de los datos teóricos a los prácticos es bajo. Asimismo se denota el comportamiento de la distribución de la corriente en el circuito en serie En un circuito en paralelo, la electricidad tiene más de una vía por la cual desplazarse. Debido a que la electricidad puede fluir por más de una vía, si una de las bombillas se quema, la otra aún puede seguir encendida porque el flujo de electricidad a la bombilla descompuesta no detendrá el flujo de electricidad a la bombilla en buen estado. Del mismo modo, si se desatornilla una bombilla, ello no impediría que la otra se encendiera. CONCLUSIONES 1. Al realizar las mediciones, se nota la variación, la cual no afecta en gran medida los resultados arrojados por la medición. 2. Al realizar las mediciones con el multímetro de las distintas magnitudes del circuito, se pudo verificar los resultados de las operaciones hechas con los datos teóricos, los cuales no difieren en mucho. 3. Se pudo llevar a cabo la realización del circuito en serie interpretando el plano del mismo y realizarlo con los materiales con que contábamos 4. Se pudo identificar de manera coherente, la distribución del circuito en serie y la distribución de las resistencias, conectores y demás elementos, tomando como guía el plano del circuito 5. Se utilizo el multímetro para realizar la medición de las magnitudes del circuito en serie (resistencia, corriente y voltaje), de acuerdo a los parámetros de medición de los circuitos y en donde se deben efectuar las correspondientes
mediciones 6. Con la información suministrada por el multímetro se pudo confrontar la Información teórica vs. Información practica para comprender e interpretar esta información 7. Se pudo realizar el despeje de las variables mediante el uso de las formulas ya establecidas para la verificación de los valores en el circuito en serie 8. Mediante el uso de formulas matemáticas se realizaron los cálculos para las magnitudes que corresponden aun circuito en serie 9. Se pudo verificar el funcionamiento del circuito en serie y como fluye a través del mismo la electricidad. 10. Se pudo comprobar la disposición y funcionamiento del circuito en serie mediante el ejercicio realizado