TRABAJO FINAL CEPA: FUNDAMENTACIÓN Este trabajo está pensado como actividad disparadora para pensar y relacionar algunos contenidos del curso de ingreso a las carreras de Filosofía y Psicología y Ciencias de la Educación del ISP Joaquín V. González. El objetivo del mismo es que los alumnos realicen una actividad cuyo disparador no sea únicamente el lenguaje escrito. Esta actividad será “colgada” en el blog del curso de ingreso. Los alumnos pasarán individualmente la presentación y verán el video. Luego responderán por escrito en el blog, a modo de “comment”. Los recursos utilizados son: power point y Windows movie maker. La dificultad con la que me encuentro es que los alumnos no necesiten bajar ambos archivos a sus respectivas pc para realizar la actividad, o sea, que desde la misma página del blog puedan visualizarla y resolverla. Estoy investigando cómo resolver esta dificultad. Mi rol como docente es ofrecerles la propuesta. No es una actividad evaluadora sino simplemente disparadora de reflexiones y también de la posibilidad de encontrar contenidos / reflexiones filosóficas fuera de un formato tradicional de texto y fuera del ámbito institucional del aula. STORYBOARD SLIDE SLIDE SLIDE SLIDE
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CARÁTULA PROPUESTA DIDÁCTICA VIDEO FINAL DE PRESENTACIÓN. AGRADECIMIENTO
CEPA, feb 2008 – Tratamiento de imágenes para la producción de materiales didácticos. Docente: Laura Szpiezak
Alumna: Gabriela Apestegui -1-