DIPLOMADO EN LÍNEA “INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LA PRÁCTICA DOCENTE”
INTRODUCCIÓN A LA BLOGSFERA
ASESOR: AMADO LOPEZ CRUZ.
ALUMNA: PROFRA. LIZBET CHAVARRÍA GUTIÉRREZ.
GRUPO: 9
INTRODUCCIÓN A LA BLOGSFERA.
Características del uso de blogs en la educación.
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Los cuadernos de bitácora organizan y gestionan la información que escribe el usuario.
• Facilidad de uso, no se requieren conocimientos de diseño web. • Eficiente manejo de contenidos por fechas, siguiendo un orden cronológico. • Interactividad, los comentarios quedan anexados a cada artículo. • Gestión de enlaces. • Sindicación: Posibilidad de asociar el contenido de otros blogs al nuestro y viceversa, generando una autentica red virtual de noticias.
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Elementos multimedia, permiten incorporar ficheros de sonido, galerías de imágenes, videoclip, etc.
LA FUNCIÓN DE LOS BLOGS ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS.
De acuerdo a Garcia M, Andrés los blogs sirven para que los alumnos amplíen su conocimiento en el uso de las TIC, interactúen con otras personas dando sus puntos de vista de acuerdo a los contenidos de cada blog.
Considero que los blogs para los profesores son de gran utilidad para compartir experiencias educativas, las formas de mejorar la enseñanza-aprendizaje , intercambiar estrategias que sean de gran utilidad en el aula.
REFERENCIA BIBLIOGRAFÌCA
García ,M. Andrés (s/f). Los blogs en las tareas educativas [Internet] Consultado: (23 de octubre de 2009). Disponible en:
http://www.pdfcoke.com/doc/21269968/Los-Blogs-en-Las-TareasEducativas