Calendarizacion Diplomado

Calendarización de Diplomado en Educación Cristiana Por su carácter de diplomado, que apunta a una necesidad focalizada y una especialidad específica y puntual, se propone la siguiente organización de ejes temáticos. Eje Enfoque Áreas del conocimiento Asignaturas

Visión y valores

Propuesta USP

Sistema de conocimientos

Actualización docente enfocada al desarrollo del currículum del colegio, partiendo de enfoques y conocimientos generales

Sistema de Ciencias

Conocimientos del país

Razonamiento Científico y Tecnológico Incidencia Científica

Análisis crítico de eventos de la historia de Guatemala y de su realidad socioeconómica con el propósito de crear identidad y compromiso de una ciudadanía responsable

Propuesta USP

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Visión y misión institucional Clases de Biblia Fundamento bíblico para el conocimiento de las artes, ciencias, otros Eje transversal de valores Perfil Institucional Disciplina formativa Diseño curricular Enfoques pedagógicos ( Cristocéntrico) Mediación pedagógica y Método CRECÍA Evaluación escolar (formativa) Integración Pedagógica (Proyectos Integrados) Planificación educativa

Propuesta USP

Educación en Valores Planificación Estratégica Calidad Educativa Currículum Planificación Educativa

Tiempo Presenciales 7 de junio 12 de julio 2 de agosto 5 y 6 noviembre Presenciales 21 de junio 19 de julio 16 de agosto 13 de septiembre 11 y 25 de octubre del 7 al 16 de noviembre

Tecnología Educativa Evaluación Educativa

 Historia reciente de Guatemala (50 años) Historia de Guatemala  Realidad sociocultural  Realidad socioeconómica Desarrollo Humano  Índices de Desarrollo Humano  Índices del sector Educación Mejorar los procesos académicos del PRIMERA FASE: Trabajo Final currículum institucional (perfectibilidad  Observación de clases demostrativas y flexibilidad) a partir del razonamiento  Coplanificación y desarrollo de trabajo de pares e interiorización de los conocimientos SEGUNDA FASE  Proponer estrategias personales e individuales para la perfectibilidad de currículum y el mejoramiento continuo de su desempeño profesional a favor de una educación de excelencia en el colegio  Aplicar eficientemente y con efectividad la mediación pedagógica y e método CRECÍA  Sistematizar las experiencias exitosas

30 de agosto 27 de septiembre

Del 12 de julio al 11 de octubre

La modalidad del diplomado se desarrolla dentro de contexto de la educación semipresencial. Por cada hora de trabajo presencia se estima que el o la estudiante dedique tres horas de trabajo individual.