Buku 3a-borang Akreditasi Sarjana Sipil.docx

AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

BUKU IIIA BORANG AKREDITASI PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI BANJARMASIN 2019

DAFTAR ISI

Halaman STANDAR 1

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

2

STANDAR 2

TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU

8

STANDAR 3

MAHASISWA DAN LULUSAN

19

STANDAR 4

SUMBER DAYA MANUSIA

26

STANDAR 5

KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK

51

STANDAR 6

PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI

66

STANDAR 7

PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA

85

DAFTAR ISI

1

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN ___ 2 STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU ___________________________________________ 8 STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN ________________________________ 19 STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA _______________________________________ 27 STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK ___________ 52 STANDAR 6. PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM INFORMASI ________ 67 STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAsT, DAN KERJASAMA ________________________________________________ 87

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

1

BORANG PROGRAM STUDI

IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi (Program Studi) : Teknik Sipil Jurusan/Departemen

: Teknik Sipil

Fakultas

: Teknik

Perguruan Tinggi

: Universitas Islam Banjarmasin

Kalimantan

Nomor SK pendirian Program Studi (*)

: 431/M/Kp/VII/2015

Tanggal SK pendirian Program Studi

: 13 Juli 2015

Pejabat Penandatangan SK Pendirian Program Studi

Muhammad

Arsyad

Al

: Menteri Riset, Teknologi,dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia (Mohamad Nasir)

Bulan & Tahun Dimulainya Penyelenggaraan Program Studi : September 2015 Nomor SK Izin Operasional (*) : 431/M/Kp/VII/2015 Tanggal SK Izin Operasional

: 13 Juli 2015

Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : C (240) Nomor SK BAN-PT

: 4228/SK/BAN-PT/Akred/S/XI/2017

Alamat Program Studi

: Jl. Adhyaksa No. 2 Kayu Tangi Banjarmasin 70123

No. Telepon Program Studi

: 0511 – 3303875

No. Faksimili Program Studi

: 0511 – 3304353

Homepage dan E-mail Program Studi : http://teknik.uniska-bjm.ac.id/teknik-sipil/ [email protected] (*) : Lampirkan fotokopi SK terakhir

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

1

Bagi Program Studi yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap Program Studi berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini. No.

Nama Dosen Tetap

NIDN**

Tgl. Lahir

Jabatan Akademik

Gelar Akademik

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

1

Hendra Cahyadi***

0011107701

11 Oktober 1977

Lektor

ST MT

2

Hudan Rahmani***

1113105801

13 Oktober 1958

Asisten Ahli

Ir. MT

3

Adhi Surya***

1126058001

26 Mei 1980

Asisten Ahli

ST MT

4

Ruliana Febrianty

1107027901

07 Februari 1979

Asisten Ahli

ST MT

5

Abdurrahman

1125086201 25 Agustus 1962

Asisten Ahli

Ir. MT

6

Akhmad Gazali***

1108088803 08 Agustus 1988

Asisten Ahli

ST MT

7

Eka Purnamasari

1102018801

Asisten Ahli

ST MT

02 Januari 1988

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Institut Teknologi Surabaya S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Institut Teknologi Bandung S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Institut Teknologi Surabaya S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat

Teknik Sipil Manajemen Rekayasa Konstruksi Teknik Sipil Manajemen dan Rekayasa Transportasi Perencanaan Wilayah dan Kota Teknik Sipil Konsentrasi Manajemen Rekayasa Konstruksi Teknik Sipil Manajemen dan Rekayasa Transportasi Teknik Sipil Konsentrasi Geoteknik Struktur Teknik Sipil Konsentrasi Teknik Struktur

1

8

Robiatul Adawiyah

1114028801

14 Februari 1988

Asisten Ahli

ST MT

9

Muhammad Gunawan Perdana

1119028502

19 Februari 1985

Asisten Ahli

ST MT

10

Tezar Aulia Rachman

1108048201

08 April 1982

Asisten Ahli

ST MT

Asisten Ahli

ST MT

11

Fathurrahman

1122127301

22 Desember 1973

12

Fitria Handayani

1124128601

24 Desember 1986

Asisten Ahli

ST MT

13

Elma Sofia

1117069301

17 Juni 1993

Tenaga Pengajar

ST MT

14

Fitriani Ridzeki

1110078402

10 Juli 1984

Tenaga Pengajar

ST MT

S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Muhammadiyah Malang S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat

Teknik Sipil Konsentrasi Teknik Jalan Raya Teknik Sipil Konsentrasi Manajemen Rekayasa Transportasi Teknik Sipil Konsentrasi Manajemen Rekayasa Konstruksi Teknik Sipil Rekayasa dan Pengelolaan Sumber Daya Rawa Teknik Sipil Konsentrasi Geoteknik Struktur Teknik Sipil Konsentrasi Rekayasa Sumber Daya Air Teknik Sipil Konsentrasi Teknik Struktur

** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

2

IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan

: : : : :

Ir. H. Hudan Rahmani, MT 0013105801 Ketua 01 – Maret – 2019

Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan

: : : : :

Hendra Cahyadi, ST., MT.

Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan

: : : : :

Fathurrahman, ST., MT. 1122127301 Anggota 01 – Maret – 2019

Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan

: : : : :

Eka Purnamasari, ST.. MT.

Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan

: : : : :

Ruliana Febrianty, ST.. MT.

Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan

: : : : :

Robiatul Adawiyah, ST.. MT.

0011107701 Sekretaris 01 – Maret – 2019

1102018801 Anggota 01 – Maret – 2019

1107027901 Anggota 01 – Maret – 2019

1114028801 Anggota 01 – Maret – 2019

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

1

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1

Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan. Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin dalam melaksanakan mekanisme penyusunan Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran selalu memperhatikan masukan dari Ketua Badan Pembina Yayasan, Badan Pengurus Yayasan, Pimpinan Universitas, Dekan, Wakil Dekan, Kepala Lembaga seperti Lembaga Penjamin Mutu (LPM), Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M), Lembaga Pengakajian Islam, Unit Pelaksana Teknis (UPT) dan Kepala Biro, Dosen, Alumni dan Pengguna Lulusan (Stakeholder). Masukan dari berbagai unsur-unsur tersebut dijadikan bahan pertimbangan Ketua Program Studi dan Jajaran beserta dengan TIM Task Force Penyusunan Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi Teknik Sipil. Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin dalam melaksanakan mekanisme penyusunan Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi dengan memperhatikan dasar hukum yaitu sebagai berikut: 1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Nasional. 2. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi. 3. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Pendidikan Tinggi. 4. Statuta Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin Tahun 2014. Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin dalam melaksanakan mekanisme penyusunan Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi dengan tahapan sebagai berikut: 1. Ketua Program Studi Teknik Sipil mengundang seluruh dosen Teknik Sipil untuk menghadiri rapat dengan agenda penyusunan TIM Task Force penyusunan Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi. 2. Berdasarkan hasil rapat di Program Studi Teknik Sipil maka Ketua Program Teknik Sipil mengusulkan Tim Task Force penyusunan Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran kepada Dekan Fakultas Teknik untuk mendapatkan Surat Keputusan (SK) Tim Task Force penyusunan Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Prodi Teknik Sipil. Dekan menetapkan Tim Task Force dengan Surat Keputusan (SK) Dekan Fakultas Teknik Nomor 503/KEP/FATEK-UNISKA/P.15/IV/2015 Tanggal 14 April 2015. 3. Tim Task Force mengidentifikasi berbagai permasalahan Program Studi dan mempelajari Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Fakultas Teknik dan Tim Task Force juga mempelajari Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin. 4. Tim Task Force melakukan beberapa diskusi internal untuk menentukan Draf Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi Teknik Sipil berdasarkan penjaringan permasalahan-permasalahan Program Studi yang telah diidentifikasi. 5. Ketua Program Studi Teknik Sipil mengundang para pemangku

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

2

kepentingan internal dan eksternal untuk menyampaikan Dokumen Draft Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran yang telah disepakati Tim Task Force Akreditasi untuk perbaikan dan penajaman maknanya. Pemangku kepentinga internal yaitu: Dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, pimpinan Fakultas, pimpinan Universitas dan pimpinan Yayasan. Pemangku kepentingan eksternal yaitu: Pengguna lulusan baik dari instansi Pemerintah, Swasta maupun Dunia Usaha. 6. Draf Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi Teknik Sipil yang telah disepakati oleh forum rapat kemudian diusulkan menjadi Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi Teknik Sipil dan dimintakan pertimbangan Senat Fakultas Teknik. 7. Dekan Fakultas Teknik menetapkan Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran yang telah disepakati, ditetapkan dalam Surat Keputusan (SK) Dekan Fakultas Teknik 034/UNISKA-FATEK/A.3/VI/2015 Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi yang telah ditetapkan tersebut selanjutnya disosialisasikan kepada Civitas Akademika Program Studi Teknik Sipil dan Civitas Akademika Fakultas Teknik Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin. 1.1.2 Visi Mewujudkan Program Studi yang unggul dalam menghasilkan lulusan di bidang Teknik Sipil yang dijiwai nilai-nilai keislaman pada Tahun 2030. 1.1.3 Misi 1. Meningkatkan kualitas pendidikan sehingga dihasilkan lulusan yang unggul dan dijiwai nilai-nilai keislaman. 2. Meningkatkan kualitas penelitian di bidang Teknik Sipil untuk kemaslahatan umat. 3. Meningkatkan kualitas pengabdian kepada masyarakat untuk kesejahteraan masyarakat. 4. Meningkatkan kerjasama baik di dalam maupun luar negeri. 1.1.4 Tujuan Tujuan Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin adalah: 1. Menghasilkan kualitas pendidikan sehingga dihasilkan lulusan yang unggul dan dijiwai nilai-nilai keislaman. 2. Menghasilkan kualitas penelitian di bidang Teknik Sipil untuk kemaslahatan umat. 3. Menghasilkan kualitas pengabdian kepada masyarakat untuk kesejahteraan masyarakat. 4. Menghasilkan peningkatan kerjasama baik di dalam maupun luar negeri.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

3

1.1.5 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin menetapkan rencana strategis yang tertuang dalam dokumen RENSTRA dan RENOP guna untuk menentukan sasaran yang akan diaktualisasi dalam bentuk tujuan, sasaran, strategi dan capaian. Adapun tahapan pencapaian adalah sebagai berikut : Pencapaian Baseline Jangka Jangka Jangka 2017 Pendek Menengah Panjang Tujuan Sasaran Strategi (2018(2021(20262020) 2025) 2030) 1. Menghasilkan kualitas 1. Tercapainya kualitas pendidikan sehingga pendidikan sehingga dihasilkan lulusan yang dihasilkan lulusan yang unggul dan dijiwai nilaiunggul dan dijiwai nilainilai keislaman. nilai keislaman.

1. Meningkatkan kualitas dosen dan tenaga kependidikan: a. Dosen Memperoleh gelar Doktor (Orang)

0

0

2

7

5 1 0 0

10 4 0 0

0 10 4 0

0 0 12 2

2

10

14

14

d. Mengikutsertakan tenaga kependidikan dalam berbagai pelatihan (Orang) 1) Dalam negeri 2) luar negeri

0 0

4 0

8 0

12 0

2. Meningkatkan kualitas proses pembelajaran (%): a. Ketersediaan RProgram Studi. b. Ketersediaan Bahan Ajar

80 85 10

100 100 30

100 100 50

100 100 100

b. Dosen memperoleh Jabatan Fungsional (Orang) a) Asisten ahli b) Lektor c) Lektor kepala d) Guru besar c. Dosen memperoleh Sertifikasi Dosen (Orang)

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

4

2. Menghasilkan kualitas penelitian di bidang Teknik Sipil untuk kemaslahatan umat.

Tercapainya kualitas penelitian di bidang Teknik Sipil untuk kemaslahatan umat.

c. Penggunaan E-Learning 3. Sarana dan Prasarana pembelajaran (%): a. Ruang Kelas b. Laboratorium c. LCD d. Perpustakaan Prodi 1. Meningkatkan perolehan hibah penelitian (%)

85 33 80 40

100 67 100 75

100 100 100 100

100 100 100 100

10

40

80

100

2. Mendorong dosen untuk melaksanakan penelitian minimal 1 penelitian dalam satu tahun (%)

80

100

100

100

3. Meningkatkan jumlah dosen sebagai pembicara, narasumber, pemakalah dalam seminar dan lokakarya (%)

60

80

100

100

90 0 0 0

100 30 10 10

100 60 40 40

100 100 100 100

5. Melibatkan mahasiswa dalam penelitian (Orang) 1. Meningkatkan perolehan hibah pengabdian (%)

13

84

140

140

0

40

80

100

2. Mendorong dosen untuk melaksanakan pengabdian minimal 1 pengabdian dalam satu tahun (%)

90

100

100

100

4. Meningkatkan publikasi pada jurnal (%): a. Nasional b. Nasional Terakreditasi c. Internasional d. Internasional Bereputasi

3. Menghasilkan kualitas Tercapainya kualitas pengabdian kepada pengabdian kepada masyarakat untuk masyarakat untuk kesejahteraan kesejahteraan masyarakat. masyarakat.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

5

4. Menghasilkan peningkatan kerjasama baik di dalam maupun luar negeri

3. Meningkatkan jumlah dosen sebagai pembicara, narasumber, pemakalah dalam seminar dan lokakarya (%) 4. Melibatkan mahasiswa dalam pengabdian dosen (orang) 1. Meningkatkan Kerjasama Dalam Negeri (Jumlah Kerjasama)

Terciptanya jaringan kerjasama dengan berbagai pihak dalam pengembangan dan penerapan ilmu 2. Manajemen yang efektif dalam suatu Organisasi Perusahaan dan lembaga lainnya

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Meningkatkan Luar Negeri Kerjasama).

Kerjasama (Jumlah

60

80

100

100

13

84

140

140

24

35

45

65

22

27

31

41

6

1.2 Sosialisasi Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan. Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran yang ditetapkan oleh Dekan Fakultas Teknik, Kemudian disosialisasikan secara sistematis dan berkelanjutan kepada seluruh dosen, tenaga kependidikan dan mahasiswa dengan penjelasan sebagai berikut: A. Sosialisasi kepada dosen: Pelaksanaan sosialisasi Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran kepada Dosen Program Studi Teknik Sipil melalui: 1) Rapat atau pertemuan Program Studi Teknik Sipil dengan dosen dan pimpinan Fakultas untuk selalu mengingatkan tentang Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran yang akan dicapai oleh Program Studi Teknik Sipil. 2) Pelaksaan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi baik dalam kegiatan pendidikan dan pengajaran, kegiatan penelitian serta kegiatan pengabdian kepada masyarakat wajib untuk menyampaikan Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi Teknik sipil. 3) Pemasangan banner Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran program studi pada ruang pelayanan akademik, ruang tunggu dosen, papan pengumuman, website dan brosur Program Studi Teknik Sipil. B. Sosialisasi kepada Tenaga Kependidikan: Pelaksanaan sosialisasi Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi Teknik Sipil kepada tenaga kependidikan melalui: 1) Setiap rapat atau pertemuan bersama tenaga kependidikan, selalu diingatkan kembali tentang Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran dari Program Studi Teknik Sipil; 2) Setiap pelaksanaan kegiatan yang dilakukan oleh semua tenaga kependidikan selalu mengarah pada Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi Teknik Sipil. C. Sosialisasi kepada mahasiswa: Pelaksanaan sosialisasi Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran yang dilakukan oleh Program Studi Teknik Sipil kepada Mahasiswa melalui: 1) Pencantuman Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi Teknik Sipil Universitas Islam Kalimantan dimuat pada brosur Penerimaan Mahasiswa Baru . 2) Pencantuman Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi Teknik Sipil Universitas Islam Kalimantan dimuat pada buku Pedoman Akademik 3) Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran senantiasa disampaikan pada setiap kegiatan Orientasi Mahasiswa Baru dan Matrikulasi setiap tahunnya. 4) Setiap awal perkuliahan disampaikan Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi Teknik Sipil Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin kepada mahasiswa. 5) Pengaksesan Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi Teknik Sipil Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin dapat dilihat melalui website Fakultas yaitu www.teknik.uniska-bjm.ac.id ; yang link dengan web UNISKA http://www.uniska-bjm.ac.id

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

7

Tingkat Pemahaman Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Program Studi Teknik Sipil Tingkat pemahaman Civitas Akademika (Dosen, Tenaga Kependidikan dan Mahasiswa) terhadap Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi Teknik Sipil disajikan pada tabel berikut : Tabel 1.2.2.1. Hasil Tingkat Pemahaman Sivitas Akademika dan Tenaga Kependidikan Terhadap Visi Misi Program Studi Teknik Sipil Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin

Responden

Dosen Tenaga Kependidikan Mahasiswa Rata-rata

Jumlah (orang)

Tingkat Pemahaman (%) Sangat Baik Cukup Kurang Baik (71-85) Baik <56 (86-100) (56-70)

14 11

92.86 90,91

7,14 9,09

-

-

400

15 19,53

85 80,47

-

-

Berdasarkan Tabel 1.2.2.1. dapat diketahui bahwa rata-rata tingkat pemahaman dosen terhadap Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi Teknik Sipil sebesar 92,86% (sangat baik) dan sebesar 7,14% memahami dengan baik. Tingkat pemahaman tenaga kependidikan terhadap Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi Teknik Sipil sebesar 90,91% (sangat baik), sedangkan sisanya 9,09% memahami dengan baik. Tingkat pemahaman mahasiswa terhadap Visi dan Misi, Tujuan serta Sasaran Program Studi Teknik Sipil sebesat 15% (sangat baik), sedangkan sisanya 85% memahami dengan baik.

STANDAR 2.

TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM DAN PENJAMINAN MUTU

PENGELOLAAN,

2.1 Sistem Tata Pamong Sistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakati bersama, serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi, dan peran dalam program studi. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi yang dicerminkan dengan ada dan tegaknya aturan, tatacara pemilihan pimpinan, etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan (administrasi, perpustakaan, laboratorium, dan studio). Sistem tata pamong (input, proses, output dan outcome serta lingkungan eksternal yang menjamin terlaksananya tata pamong yang baik) harus diformulasikan, disosialisasikan, dilaksanakan, dipantau dan dievaluasi dengan peraturan dan prosedur yang jelas. Uraikan secara ringkas sistem dan pelaksanaan tata pamong di Program Studi untuk membangun sistem tata pamong yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil. Dalam melaksanakan tata pamong pada Prodi Teknik Sipil selalu mengacu kepada: 1. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, 2. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi. 3. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

8

4. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. 5. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 32 Tahun 2016 tentang Akreditasi Program Studi dan Perguruan Tinggi. 6. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 61 Tahun 2016 tentang Pangkalan Data Pendidikan Tinggi. 7. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 62 Tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi. 8. Statuta Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin Nomor 01 Tahun 2017. 9. Surat Keputusan Yayasan Nomor 66/KPTS-BPY/V/2017 tentang Struktur Organisasi dan Tata Kelola Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin. Sistem dan penyelenggaraan tata pamong di Prodi Teknik Sipil Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin dimulai dengan membangun sistem tata pamong yang kredibel dan transparan, akuntabel serta bertanggungjawab dan adil. Sistem tata pamong tidak terlepas dari SOTK Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin Tahun 2017. Sistem tata pamong berlangsung secara efektif dengan mekanisme yang disepakati bersama, serta mampu mengakomodasi dan memelihara semua unsur, peran, dan fungsi dalam program studi. Tata pamong didukung oleh budaya organisasi yang dicerminkan dengan tegaknya aturan, etika dosen, etika tenaga kependidikan, etika mahasiswa, pedoman serta prosedur pelayanan administrasi,dan sistem reward and punishment . Sistem tata pamong (input, proses, output dan outcome serta lingkungan eksternal yang menjamin terlaksananya tata pamong yang baik) harus diformulasikan, disosialisasikan, dilaksanakan, dipantau dan dilakukan evaluasi berdasarkan prosedur yang jelas dan peraturan yang berlaku. Pelaksanaan tata pamong di Prodi Teknik Sipil didesain agar bisa memastikan berjalannya 5 (lima) pilar tata pamong; yaitu kredibel, transparan, akuntabel,bertanggung jawab dan adil. 1. Kredibel. Prodi Teknik Sipil selalu mengedepankan semangat kekeluargaan, saling percaya dan kemandirian. Kaprodi Teknik Sipil dalam melakukan tugas serta fungsinya selalu didasarkan pada peraturan dan perundang undangan yang berlaku disertai dengan kecakapan, pengetahuan serta keterampilan yang dimiliki dan juga berusaha meningkatkan kemampuan untuk menghasilkan output yang bermutu. Mekanisme pemilihan Ketua Prodi Teknik Sipil didasarkan pada Statuta Universitas sebagai berikut: a. Fakultas menyusun panitia pemilihan Ketua Program Studi. b. Calon Ketua Prodi disaring berdasarkan usulan para dosen dengan memperhatikan persyaratan yang telah ditentukan. c. Fakultas mengkonfirmasi kesediaan bakal calon untuk menjadi Calon Ketua Prodi yang dinyatakan dalam suatu Surat Pernyataan Kesediaan. d. Calon Ketua Prodi sekurang-kurangnya terdiri dari 2 (dua) orang yang memenuhi syarat dan ketentuan berlaku. e. Pemilihan dilakukan berdasarkan asas musyawarah, namun bila tidak dapat membuahkan hasil kesepakatan maka dilakukan voting. f. Hasil pemilihan dicantumkan dalam berita acara dan disampaikan kepada Dekan untuk selanjutnya diusulkan kepada Rektor guna mendapatkan Surat Keputusan penetapan Ketua Program Studi. 2. Transparan Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

9

Transparansi atau keterbukaan dari Prodi Teknik Sipil adalah keputusan yang diambil dan pelaksanaannya dilakukan dengan cara atau mekanisme yang mengikuti aturan yang ditetapkan oleh Fakultas Teknik. Transparansi yang dilaksanakan oleh ketua Prodi Teknik Sipil yaitu memberikan info yang berhubungan dengan pelaksanakan Program Studi Teknik Sipil selalu tersedia secara bebas dan mudah serta bisa diakses melalui laman www.teknik.uniska-bjm.ac.id. Transparansi mencerminkan adanya keterbukaan terkait kebijakan atau keputusan yang dibuat pada Program Studi Teknik Sipil. Usaha mewujudkan transparansi di Prodi Teknik Sipil sebagai berikut: a. Keterbukaan dalam penetapan dosen pengampu diputuskan melalui rapat dengan mempertimbangkan kompetensi dosen serta perimbangan dosen dan mahasiswa. b. Keterbukaan dalam penyusunan dosen pembimbing skripsi dan Praktek Kerja Lapangan didasarkan pada bidang keilmuan yang diketahui dan disetujui oleh seluruh dosen di Prodi Teknik Sipil dan berdasarkan rasio dosen mahasiswa. c. Keterbukaan pada aspek keuangan diantaranya dengan melibatkan seluruh dosen serta tenaga kependidikan untuk bersama-sama menyusun Anggaran Keuangan yang akan diusulkan ke Fakultas dan ke Universitas. Dalam hal pelaksanaan penggunaan anggaran, Ketua Prodi Teknik Sipil melibatkan seluruh dosen serta tenaga kependidikan yang terlibat dalam masing-masing kegiatan yang bersangkutan. d. Transparansi kepada mahasiswa diantaranya menyampaikan informasi pada media papan pengumuman informasi serta pada Sistem Informasi SIA online melalui laman www.sia.uniska-bjm.ac.id. Sebagai contoh, mahasiswa bisa melihat jadwal kuliah, kartu rencana studi, kartu hasil studi dan tanskrip akademik dan lain sebagainya. 3. Akuntabel. Akuntabilitas merupakan suatu prinsip yang dipegang teguh oleh Prodi Teknik Sipil dalam kegiatan yang meliputi Tridharma Perguruan Tinggi serta kegiatan akademik lainnya. Seluruh kegiatan itu dipertanggungjawabkan oleh Ketua Prodi Teknik Sipil kepada Dekan Fakultas Teknik. Kegiatan Tridharma Perguruan Tinggi pada Prodi Teknik Sipil dievaluasi melalui Audit Mutu Internal oleh Auditor Internal. Khusus untuk keuangan dievaluasi dan diaudit oleh pihak auditor independen yang setiap tahun dilakukan secara rutin. Temuantemuan dan rekomendasi dari Auditor disampaikan kepada Fakultas Teknik dalam rangka upaya perbaikan dan peningkatan mutu di Fakultas Teknik. 4. Bertanggung Jawab. Ketua Prodi Teknik Sipil dalam menyelenggarakan tugas dibantu oleh Sekretaris Prodi Teknik Sipil. Ketua Prodi Teknik Sipil bertangggungjawab kepada Dekan Fakultas Teknik. Setiap pelaksana harus mempertanggungjawabkan apa yang sudah dilakukan berdasarkan penugasan maupun kegiatan rutin. Setiap pekerjaan harus diselesaikan, apabila terjadi kendala/hambatan, maka penanggungjawab harus melaporkan untuk bersama-sama dicarikan solusinya. Penanggungjawab kegiatan juga menyampaikan laporan tentang capaian pekerjaan yang telah berhasil dilaksanakan. Selanjutnya hal-hal tersebut akan digunakan sebagai dasar evaluasi untuk kegiatan periode berikutnya. 5. Adil. Keadilan merupakan prinsip yang penting dalam meningkatkan produktivitas, motivasi, kinerja pimpinan, juga meningkatkan motivasi dan produktivitas karyawan pada Prodi Teknik Sipil. Ketua Prodi Teknik Sipil melaksanakan tupoksinya secara konsekuen. Misalnya, dalam pendistribusian mata kuliah dan pembimbingan, aspek pendistribusian yang adil juga diperhatikan selain pertimbangan bidang keilmuan. Jika beberapa orang dosen memiliki bidang keilmuan yang sama, maka distribusi jumlah bimbingan akan menjadi pertimbangan sehingga tidak menimbulkan ketimpangan. Rapat persiapan untuk pelaksanaan perkuliahan biasanya dilaksanakan setiap awal semester yang membahasa tentang pemetaan dosen dan evaluasi proses pembelajaran sebelumnya. Pada saat pemetaan akan kelihatan beban kerja dosen agar beban kerja tersebut merata dan proporsional untuk semua dosen. Ketua ProdiTeknik Sipil berusaha Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

10

untuk dapat bersifat adil kepada dosen maupun mahasiswa sehingga terwujud suasana akademik yang ideal, sehingga aspek keadilan dapat terwujud pada proses pembelajaran. Ketua Prodi Teknik Sipil, dosen, tenaga kependidikan dalam menyelenggarakan tupoksinya senantiasa berpedoman pada peraturan yang ada dalam rangka pengambilan keputusan maupun kebijakan secara konsekuen. 2.2 Kepemimpinan Kepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur dalam program studi, mengikuti nilai, norma, etika, dan budaya organisasi yang disepakati bersama, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan cepat. Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan mengartikulasi visi yang realistik, kredibel, serta mengkomunikasikan visi ke depan, yang menekankan pada keharmonisan hubungan manusia dan mampu menstimulasi secara intelektual dan arif bagi anggota untuk mewujudkan visi organisasi, serta mampu memberikan arahan, tujuan, peran, dan tugas kepada seluruh unsur dalam perguruan tinggi. Dalam menjalankan fungsi kepemimpinan dikenal kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, dan kepemimpinan publik. Kepemimpinan operasional berkaitan dengan kemampuan menjabarkan visi, misi ke dalam kegiatan operasional program studi. Kepemimpinan organisasi berkaitan dengan pemahaman tata kerja antar unit dalam organisasi perguruan tinggi. Kepemimpinan publik berkaitan dengan kemampuan menjalin kerjasama dan menjadi rujukan bagi publik. Jelaskan pola kepemimpinan dalam Program Studi. Pola kemimpinan Program Studi Teknik Sipil memiliki arti yang sangat penting dan strategis guna mengaktualisasi tugas Tridharma Perguruan Tinggi. Adapun pola kepemimpinan yang berjalan selama ini memiliki karakteristik kepemimpinan yang efektif yang meliputi tiga jenis kepemimpinan sebagai berikut: 1. Kepemimpinan Operasional Kepemimpinan operasional adalah kemampuan menjabarkan visi dan misi dalam bentuk rumusan kurikulum, mata kuliah, dan RProgram Studi yang disesuaikan kompetensi yang dikehendaki. Ketua Prodi Teknik Sipil diberi tugas sesuai dengan kewenangannya yaitu menyusun program kerja, merealisasikan program kerja, mengkoordinasikan, dan mengevaluasi penyelenggaraan Tridharma PT serta mengarahkan agar setiap kegiatan dosen dan mahasiswa mengikuti aturan, nilai, norma, etika, dan budaya organisasi. Kepemimpinan Prodi Teknik Sipil berorientasi pada pengembangan atmosfer akademik guna menghasilkan lulusan dengan yang kualitas unggul, berkompetensi dan berdaya saing tinggi serta kepribadian yang berkarakter islami. Kepemimpinan operasional berhubungan dengan penjabaran visi, misi ke dalam kegiatan operasional Prodi Teknik Sipil. Kepemimpinan operasional diwujudkan dalam bentuk keterbukaan komunikasi dalam pengambilan keputusan maupun dalam pengelolaan Prodi Teknik Sipil. Pengambilan keputusan dilakukan lebih bersifat partisipatif yaitu menjaring berbagai masukan melalui forum diskusi, dan dilakukan diberbagai kesempatan baik formal maupun informal. Adapun kegiatan yang berhubungan dengan kepemimpinan operasional yang telah dilakukan oleh Ketua Prodi Teknik Sipil selama ini antara lain: a. Ketua Prodi Teknik Sipil merumuskan profil lulusan Program Studi Teknik Sipil sesuai dengan visi-misi Prodi Teknik Sipil melalui rapat dosen. b. Menyelenggarrakan evaluasi kurikulum paling lama 4 tahun sekali guna menyesuaikan perkembangan Ipteks dan kebutuhan stakeholder. c. Meningkatkan kualitas tenaga pengajar atau dosen terutama bidang Tridharma PT melalui kegiatan: 1) Mengikutsertakan dosen ke berbagai macam kegiatan pelatihan penyusunan proposal Penelitian dan P2M baik yang diselenggarakan Universitas maupun diluar Universitas. 2) Mengikutsertakan dosen dalam mengikuti kegiatan Pekerti dan AA. 3) Mengikutsertakan dosen dalam kegiatan pendidikan dan pelatihan kompetensi Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

11

profesi. 4) Mengikutsertakan dosen dalam temu ilmiah seperti seminar nasional, lokakarya, workshop dan lain sebagainya. d. Meningkatkan kapasitas dan kompetensi mahasiswa melalui keikut sertaan mahasiswa dalam berbagai macam kegiatan seminar baik berskala nasional maupun internasional. e. Melakukan kegiatan P2M secara bersama-sama antara dosen dan mahasiswa guna membangun hubungan sosial antara dosen dengan mahasiswa. 2. Kepemimpinan Organisasi Kepemimpinan organisasi adalah kemampuan pemahaman tata kerja antar unit dilakukan melalui rapat koordinasi yang diadakan oleh Fakultas maupun Program Studi dan menghasilkan pemahaman tentang pelaksanaan pembagian kerja. Organisasi dan tata laksana pada Prodi Teknik Sipil sesuai dengan peraturan Universitas dijelaskan bahwa tugas Ketua Prodi Teknik Sipil adalah mengkoordinasi dan melaksanakan peraturan akademik antara lain menetapkan dosen pengampu di setiap semester, serta pelaksanaan operasional kegiatan Prodi Teknik Sipil. Secara organisasional Prodi Teknik Sipil aktif berkoordinasi dengan Prodi yang lain dalam lingkungan Fakultas Teknik, seperti Prodi Teknik Elektro, Prodi Teknik Industri dan Prodi Teknik Mesin. Koordinasi yang dilakukan utamanya terkait penugasan dosen–dosen pada Prodi Teknik Sipil di Fakultas Teknik. 3. Kepemimpinan Publik Kepemimpinan publik adalah kemampuan mengembangkan institusi dan meningkatkan kualitas mahasiswa dengan melaksanakan kerja sama dengan berbagai pihak atau instansi terkait di bidang Pendidikan, Penelitian, dan P2M. Kepemimpinan publik berkaitan dengan keterlibatan pimpinan secara publik yang bertujuan untuk memberikan kontribusi dalam pengembangan kualitas Program Studi Teknik Sipil yang dijadikan acuan oleh publik dalam pelaksanaan kegiatan Tridharma Perguruan Tinggi yang diwujudkan oleh Ketua Prodi aktif di berbagai kegiatan publik seperti : a. Melakukan kerjasama (Memorandum of Understanding) dengan berbagai instansi swasta (private) maupun pemerintah (public) baik dalam bentuk penelitian, pengabdian kepada masyarakat maupun dalam bentuk kegiatan lainnya. b. Sebagai Koordinator Rencana Kerja Korps Lalu Lintas Polri T.A 2019 bidang penelitian tentang Faktor Penyebab Kecelakaan Lalu Lintas wilayah Kalimantan. c. Sebagai Ketua Rukun Tetangga 02 Kelurahan Surgi Mufti kecamatan Banjarmasin Utara Kota Banjarmasin. 2.3

Sistem Pengelolaan Sistem pengelolaan fungsional dan operasional program studi mencakup planning, organizing, staffing, leading, controlling dalam kegiatan internal maupun eksternal. Jelaskan sistem pengelolaan Program Studi serta dokumen pendukungnya.

Sistem pengelolaan Prodi Teknik Sipil diwujudkan dengan terbentuknya sistem administrasi yang berfungsi untuk memelihara efektifitas, efisiensi dan prosedural dalam upaya mewujudkan visi dan misi, serta tujuan dan pencapaian sasaran Prodi Teknik Sipil. Implementasi tata pamong dilaksanakan dengan memperhatikan fungsi fungsi manajemen antara lain: A. Perencanaan (Planning) Pimpinan Program Studi Teknik Sipil menyusun rencana pengelolaan Prodi Teknik Sipil yang mengacu pada Statuta Universitas untuk mencapai Good University Governance yang dituangkan dalam bentuk Renstra dan Renop (Rencana Strategis dan Rencana Operasional). Di dalam dokumen tersebut mencakup semua aspek yang berkaitan dengan tata pengelolaan dan pengembangan institusi serta perencanaan Tridharma Perguruan Tinggi. Penyusunan Renstra dan Renop dilakukan dengan melibatkan seluruh komponen Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

12

dosen, alumni, dan pengguna lulusan. Renstra dan Renop merupakan acuan dan standar pengendalian untuk segala aktivitas di Prodi Teknik Sipil, namun dapat dikreasikan oleh setiap komponen (unit kerja) yang tidak menyimpang dari upaya untuk mewujudkan visi dan misi, serta tujuan dan sasaran Prodi Teknik Sipil. Perencanaan kegiatan operasional pada Prodi Teknik Sipil diuraikan sebagai berikut: a. Pengelolaan kurikulum. b. Penyelenggaraan proses perkuliahan serta praktikum. c. Penyusunan dosen pengampu. d. Rekam jejak kinerja dosen dalam bentuk laporan BKD e. Pengkoordinasian sarana dan prasarana untuk proses pembelajaran f. Menyiapkan penyelenggaraan evaluasi pada saat UTS dan UAS g. Penerbitan KRS dan KHS. h. Penyusunan kepenasehatan akademik i. Penyelenggaraan bimbingan praktek lapangan j. Penyelenggaraan bimbingan ujian praktek lapangan k. Penyelenggaraan bimbingan seminar proposal skripsi dan seminar hasil skripsi l. Penyelenggaraan pengujian skripsi B. Pengorganisasian (Organizing) Pimpinan Program Studi Teknik Sipil mengelola aktivitas, proses dan sumber daya yang dibutuhkan untuk meningkatkan efektivitas kinerja institusi. Secara umum, struktur organisasi mencerminkan tugas dan fungsi setiap komponen dalam pengelolaan Prodi Teknik Sipil. Setiap jenjang jabatan memiliki tupoksi serta tanggungjawab yang jelas, dengan model kepemimpinan partisipatif. Prinsip profesionalisme menjadi tolak ukur dalam mengambil kebijakan. Berbagai kegiatan juga dilakukan lintas komponen sehingga memerlukan pengorganisasian dalam pelaksanaannya. Penyusunan struktur organisasi setiap kegiatan dilakukan sesuai kebutuhan sehingga kegiatan dapat berjalan secara efektif dan efisien. Berdasarkan SOTK Universitas bahwa struktur organisasi Prodi Teknik Sipil Fakultas Teknik adalah garis koordinasi dan garis komando. Implikasi penerapan susunan organisasi ini adalah bahwa kesatuan perintah (unit of command) berlangsung dengan baik. Struktur organisasi serta tupoksi Prodi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin disajikan pada gambar berikut: Unit Penjaminan Mutu (UPM)

Ketua Program Studi

Sekretaris Program Studi

Laboratorium

Dosen

: Garis Koordinasi : Garis Komando Tugas Pokok dan Fungsi Ketua Program Studi, Sekretaris Program Studi, Kepala Laboratorium, Dosen dan Unit Penjaminan Mutu (UPM) tercantum dalam dokumen Struktur Organisasi Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin. 1. Ketua Prodi Teknik Sipil adalah sebagai berikut: a. Menyusun rencana kerja Tridharma PT di Prodi Teknik Sipil. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

13

b. Mengevaluasi kinerja dosen c. Melaksanakan dan mengarahkan secara operasional kegiatan Tridharma PT bagi dosen serta mahasiswa. d. Menyampaikan usulan-usulan kepada Dekan Fakultas Teknik. e. Bertanggungjawab langsung kepada Dekan Fakultas Teknik. 2. Sekretaris Prodi Teknik Sipil adalah sebagai berikut: a. Membantu Ketua Prodi Teknik Sipil dalam melaksanakan tugasnya. b. Memberi usulan yang diperlukan kepada Prodi Teknik Sipil 3. Kepala Laboratorium adalah sebagai berikut: a. Menjalankan fungsi pelayanan praktikum. b. Menginventarisasi peralatan Laboratorium. c. Perencanaan dan pengembangan Laboratorium. d. Menyusun aturan dan ketentuan Laboratorium. e. Menghimpun pedoman penggunaan Laboratorium dan Praktikum. f. Bertanggungjawab kepada Ketua Prodi Teknik Sipil 4. Dosen adalah sebagai berikut: a. Mentransformasikan, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui Tridharma Perguruan Tinggi. b. Dosen bertanggungjawab kepada Dekan melalui Ketua Program Studi 5. Unit Penjamin Mutu (UPM) adalah sebagai berikut: a. Merencanakan

C.

Staffing Penempatan dan pengembangan personil mengacu pada struktur organisasi berdasarkan kompetensi, profesionalisme dan hasil evaluasi kinerja. Dalam mengelola SDM Prodi Teknik Sipil dilakukan sesuai dengan kebutuhan dan rencana pengembangan strategis yang disusun oleh Pimpinan Fakultas Teknik, agar dapat berlangsung secara efisien dan efektif dalam upaya mewujudkan visi dan misi, serta tujuan dan sasaran. Selain itu untuk mengembangkan diri para dosen diberikan kesempatan seluas-luasnya untuk mengikuti kegiatan-kegiatan ilmiah baik sebagai peserta maupun pembicara dalam seminar-seminar, mengikuti pelatihan-pelatihan, ataupun terlibat dalam pengabdian masyarakat, dengan skala nasional maupun internasional. D. Leading Ketua Prodi Teknik Sipil menyelenggarakan kewenangan yang dimilikinya sesuai dengan tupoksinya, bertanggungjawab atas tindakan operasional, melindungi kepentingan Prodi Teknik Sipil dalam mengambil keputusan. Ketua Prodi Teknik Sipil selalu mengarahkan dan memotivasi seluruh civitas akademika baik tenaga pendidik, tenaga kependidikan, maupun mahasiswa untuk dapat melaksanakan tupoksinya masing-masing secara maksimal. E.

Controlling Kaprodi Teknik Sipil melaksanakan fungsi pengendalian implementasi semua aktivitas, mengontrol tatakelola dan pengembangan institusi serta penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi baik langsung atapun tidak langsung dan dilaksanakan secara periodik melalui presensi, rekam jejak kinerja dosen, kuisioner dan lain lain. Dalam rangka untuk meningkatkan kinerja Program Studi Teknik Sipil, Program Studi Teknik Sipil bersama-sama dengan UPM (Unit Penjaminan Mutu) melakukan: a. Monitoring terhadap kinerja tenaga pengajar/dosen dalam melakukan proses pembelajaran melalui presensi kehadiran mengajar, silabus dan Rencana Pembelajaran Semester(RProgram Studi). b. Penyebaran Kuisioner/daftar pertanyaan kepada mahasiswa di setiap akhir proses Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

14

pembelajaran dalam pengajar/dosen.

rangka

melakukan

evaluasi

terhadap

kinerja

tenaga

Penyebaran kuisioner/daftar pertanyaan umpan balik alumni kepada mahasiswa peserta yudisium pada saat acara Yudisium dilaksanakan dalam rangka untuk melakukan evaluasi terhadap kualitas Proses Belajar Mengajar (PBM) dan kualitas pelayanan administrasi yang diselenggarakan Program Studi Teknik Sipil.

2.4

Penjaminan Mutu Bagaimanakah pelaksanaan penjaminan mutu pada Program Studi? Jelaskan.

Implementasi penjaminan mutu para Program Studi Teknik Sipil dilakukam oleh UPM Program Studi Teknik Sipil yang tercantum dalam keputusan Rektor No: 237 / UNISKA / A.15 / VIII / 2017 pada tanggal 24 Agustus 2017, tentang Pembentukan Tim UPM (Unit Penjaminan Mutu) Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari. Peraturanperaturan yang menjadi landasan hukum dalam menyelenggarakan SPM Program Studi sebagai berikut: 1. UU. No. 12 Tahun 2012 tentang Dikti 2. PP. No. 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Dikti dan Pengelolaan PT 3. Peraturan Menristekdikti No. 61 Tahun 2015 tentang PDPT 4. Peraturan Menristekdikti No. 62 Tahun 2015 tentang SPM DIKTI 5. Peraturan Menristekdikti No. 44 Tahun 2015 tentang SNPT 6. Peraturan Menristekdikti No. 32 Tahun 2016 tentang Akreditasi Program Studi dan PT 7. SK. Dekan Fakultas Teknik No. 235/KEP/UNISKA/A.15/XII/2018 tentang SPMI Program Studi. Program Studi Teknik Sipil dalam melaksanakan penjaminan mutu melalui rangkaian kegiatan SPMI dengan mekanisme PPEPP (Penetapan Standar Mutu, Pelaksanaan Standar Mutu, Evaluasi Pelaksanaan Standar Mutu, Pengendalian Pelaksanaan Standar Mutu dan Peningkatan Standar Mutu). Siklus PPEPP pada Program Studi Teknik Sipil sebagai berikut; 1. Penetapan Standar. Penetapan Standar Prodi Teknik Sipil mengacu pada standar mutu yang telah digariskan oleh Universitas, yang berpedoman pada Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 perihal SN Dikti. Prodi Teknik Sipil merencanakan serta membuat standar mutu, kemudian didokumentasikan ke dalam Dokumen SPMI yang terdiri dari dokumen Kebijakan Mutu, Standar Mutu, Manual Mutu, selanjutnya Dokumen Formulir. 2.

Pelaksanaan Standar. Pelaksanaan standar mutu yang dilaksanakan meliputi; Standar Pendidikan, Standar Penelitian, serta Standar Pengabdian dan Standar Turunannya. Penjaminan mutu di Prodi Teknik Sipil diarahkan pada implementasi SPMI yang diselenggarakan secara berjenjang mengikuti SPMI Universitas. 3.

Evaluasi Pelaksanaan Standar. Evaluasi pelaksanaan standar diselenggarakan Prodi Teknik Sipil adalah: a. Monitoring dan Evaluasi Melakukan monev di Prodi Teknik Sipil untuk menjamin kesesuaian dengan rencana, seperti monev perkuliahan yang meliputi kehadiran dosen, mahasiswa, dan materi pembelajaran, hasilnya dijadikan dasar dalam penyempurnaan serta

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

15

peningkatan mutu Prodi Teknik Sipil. b. Audit Mutu Internal. Audit Mutu Internal mempunyai tujuan untuk memeriksa antara pelaksanaan standar dibandingkan dengan ketentuan standar yang sudah ditetapkan untuk mencari ruang perbaikan dan peningkatan pada mutu Program Studi Teknik Sipil. Audit ini dilakukan pada setiap tahun, dimana pada tahun 2018 merupakan pelaksanaan siklus AMI yang ke 3. Aspek yang diaudit yaitu standar proses pembelajaran, standar penelitian serta standar pengabdian dosen dan juga standar kerjasama Program Studi Teknik Sipil. 4. Pengendalian Standar. Hasil Audit Mutu Internal dijadikan umpan balik untuk perbaikan penjamian mutu Program Studi Teknik Sipil, dan dilaksanakan secara konsisten serta terus menerus sesuai standar yang sudah ditetapkan. 5.

Peningkatan Standar. Peningkatan Standar dapat dilakukan jika hasil Audit Mutu internal menunjukkan telah dilaksanakan dengan baik. Sehingga dapat dilakukan peninjauan kembali pada standar tersebut melalui rapat senat guna menetapkan peningkatan standar yang dimaksud. Evaluasi pembelajaran Program Studi Teknik Sipil diselenggarakan oleh UPM prodi, yang dilakukan secara periodik untuk mengetahui kesesuaian standar yang sudah ditetapkan atau direncanakan. Hasil evaluasi akan disampaikan melalui rapat pimpinan pada akhir semester Program Studi Teknik Sipil untuk ditindaklanjuti dalam perbaikan serta peningkatan mutu kedepannya. 2.5 Umpan Balik Apakah program studi telah melakukan kajian tentang proses pembelajaran melalui umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan mengenai harapan dan persepsi mereka? Jika Ya, jelaskan isi umpan balik dan tindak lanjutnya. Umpan Balik dari (1)

Dosen

Isi Umpan Balik (2)

Tindak Lanjut (3)

- Konsistensi materi perkuliahan

- Disesuaikan dengan GBPP dan SAP yang mulai tahun 2016/2017 namanya diganti dengan RProgram Studi.

- Penambahan/pengadaan buku teks, dan bahan ajar lain yang relevan seperti jurnal

- Telah dilakukan penambahan buku dan bahan pustaka melalui APBU Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin Tahun Ajaran 2015/2016 dan 2016/2017

- Peningkatan kualitas ruang

- Penambahan ruangan, kursi dan meja belajar, wifi dan peningkatan daya dan perbaikan instalasi listrik

kuliah, sarana prasarana

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

16

Mahasiswa

- Peningkatan kualitas dan kuantitas peralatan laboratorium

- Pengadaan alat-alat laboratorium Teknik Sipil

- Penambahan fasilitas TV flat, LCD proyektor, pendingin ruangan di setiap ruang perkuliahan (Sudah direalisasikan) dan penambahan loker mahasiswa Membuat jejaring kerjasama - Meningkatkan Interaksi antar alumni melalui kegiatan Silaturahmi Dalam Forum lapangan Sosial Media Whatsapp

- Peningkatan kenyamanan proses pembelajaran

Alumni

Pengguna lulusan

- Melakukan kerjasama yang berkelanjutan dengan instansi baik Pemerintah maupun Swasta Alumni dapat berinteraksi dan - Update informasi tentang paham dengan permasalahan kebutuhan keahlian yang yang terjadi di lapangan atau dibutuhkan di dunia usaha lingkungan pekerjaan khususnya jasa konstruksi - Update perkembangan teknologi konstruksi di dunia teknik sipil

2.6 Keberlanjutan Jelaskan upaya untuk menjamin keberlanjutan (sustainability) program studi ini, khususnya dalam hal: Upaya-upaya yang telah diselenggarakan Prodi Teknik Sipil guna menjamin sustainability (keberlanjutan) Prodi antara lain mencakup: a. Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa; 1) Membentuk tim yang bertugas untuk melakukan sosialisasi yang terintegrasi dengan Tim PMB untuk berkunjung ke MA/SMA/SMK sederajat di daerah guna melaksanakan sosialisasi keberadaan Prodi Teknik Sipil. 2) Melakukan road show ke instansi-instansi pemerintah di daerah TK II yang ada di Kalimantan Selatan ( diantaranya Kota Banjarmasin, Kota Banjarbaru, Kab.Banjar, Kab.Tapin, Kab.Hulu Sungai Selatan, Kab.Hulu Sungai Tengah, Kab.Batulicin dan Kab.Kota baru) 3) Memanfaat teknologi informasi sebagai media promosi yang inovatif berbasis teknologi informasi (website), Instagram @hmsuniskamab 4) Menyebarkan brosur/pamflet/baliho 5) Memberikan fasilitas beasiswa untuk mahasiswa baru dengan syarat tertentu. b. Upaya peningkatan mutu manajemen; 1) Para dosen selalu didorong untuk studi lanjut ke jenjang yang lebih tinggi. 2) Melakukan kerjasama penelitian bersamaBUMN, Pemerintah Daerah, dan Swasta 3) Mengikuti forum pelatihan, seminar ilmiah, dan lain-lain. 4) Melakukan pelayanan administrasi yang terpadu berbasis online 5) Pengembangan sarana dan prasana penunjang 6) Menerapkan manajemen pengelolaan sumberdaya yang berorientasi pada efektifitas dan efesiensi berbasis SOP. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

17

7) Secara berkala melaksanakan monitoring dan evaluasi kinerja Program Studi Teknik Sipil berupa audit pembelajaran oleh Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) melalui penyebaran angket /kuisioner tentang evaluasi kinerja dosen oleh mahasiswa c. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan: 1) Dosen di Program Studi Teknik Sipil diupayakan untuk selalu meningkatkan kualitas individu dalam proses pembelajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat. 2) Menyelenggarakan pelatihan/workshop bagi mahasiswa di luar program kuliah yang dijalani dengan tujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa. 3) Melakukan evaluasi kurikulum agar kompetensi keilmuan dari lulusan yang dihasilkan selalu relevansi dengan kebutuhan stakeholders; 4) Mengikutsertakan mahasiswa dalam kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat bersama-sama dengan dosen. 5) Melakukan monitoring dan evaluasi serta menetapkan standar kelulusan secara konsisten dan berkelanjutan melalui dosen pembimbing akademik (DPA). 6) Melakukan pelatihan metodologi penelitian dan alat statistik kepada mahasiswa 7) Melaksanakan kuliah tamu oleh pakar dari perguruan tinggi lain. d. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan: 1) Menjalin kerja sama dengan Perusahaan Nasional, Daerah, dan Swasta. 2) Mengirimkan mahasiswa yang melakukan praktek/magang di BUMN/Perusahaan Swasta selama beberapa bulan. 3) Menjalin kerja sama dengan Himpunan Ahli Konstruksi (HAKI) KOMDA Kalimantan Selatan. 4) Menjalin kerja sama dengan Fakultas MIPA Universitas Lambung Mangkurat. 5) Menjalin kerja sama dengan Fakultas Teknik Universitas Lambung Mangkurat. e. Upaya dan prestasi dalam memperoleh dana hibah kompetitif: 1) Mengikuti hibah penelitian dan pengabdian baik di tingkat Universitas, Kemenristekdikti maupun sumber dana lainnya seperti dari Pemerintah Daerah serta Perusahaan Swasta. 2) Mengikuti pelatihan/workshop Program Kreatifitas Mahasiswa (PKM). 3) Memperoleh dana hibah untuk peralatan praktikum mahasiswa

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

18

STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN 3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan 3.1.1

Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler(1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Tahun Akademik

Daya Tampung

Jumlah Calon Mahasiswa Reguler Ikut Seleksi

Lulus Seleksi

(1)

(2)

(3)

(4)

TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS Jumlah

40 200 250 490

52 420 480 952

22 220 226 468

Jumlah Mahasiswa Baru Regular bukan Transfer(3) Transfer (5) (6)

22 220 226 468

Jumlah Total Mahasiswa Reguler bukan Transfer(3) Transfer (7) (8)

0 56 54 110

22 242 468 732

Jumlah Lulusan Reguler bukan Transfer (9)

0 56 110 166

-

Transfer(3) (10)

13 13

IPK Lulusan Reguler

Persentase Lulusan Reguler dengan IPK :

Min

Rat

Mak

< 2,75

(11)

(12)

(13)

(14)

2,80

3,16

3,43

0

2,75-3,50 (15)

100

> 3,50 (16)

0

Catatan: TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang Min: IPK Minimum; Rat:IPK Rata-rata; Mak:IPK Maksimum Catatan: (1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam, dan di seluruh kampus). (2) Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu. (3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari Program Studi lain, baik dari dalam PT maupun luar PT.

3.1.2 Tuliskan data mahasiswa non-reguler(2) dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Tahun Akade -mik

Daya Tampung

(1)

(2)

Jumlah Calon Mahasiswa Ikut Seleksi (3)

Lulus Seleksi (4)

Jumlah Mahasiswa Baru NonTransfer(3) Reguler (5) (6)

Jumlah Total Mahasiswa NonTransfer(3) Reguler (7) (8)

TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

19

3.1.3 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni). No. (1)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan (2)

Lomba Estimasi Biaya Proyek Gedung Bertingkat Tahun 2016 Pemilihan Mahasiswa Berprestasi (PILMAPRES) Tahun 2017 Pemilihan Mahasiswa Berprestasi (PILMAPRES) Tahun 2017 Pemilihan Mahasiswa Berprestasi (PILMAPRES) Tahun 2017 National University Debating Championship (NUDC) Tahun 2017 Lomba Karya Tulis Ilmiah Drainase Perkotaan 1st International Symposium on Transportation Studies for Developing Countries (ISTSDC) Tahun 2017 Lomba Jurnal Ilmiah Tahun 2018 Lomba Poster Ilmiah Tahun 2018 Pemilihan Mahasiswa Berprestasi (PILMAPRES) Tahun 2018 1st Batch SEA-TVET Student Internship Exchange Programme Tahun 2018 2nd Batch SEA-TVET Student Internship Exchange Programme Tahun 2018 Lomba Penulisan Proposal PKM 5 Bidang Tahun 2018

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Tingkat (Lokal, Wilayah, Nasional, atau Internasional) (3)

Prestasi yang Dicapai (4)

Regional Kalimantan

Juara III

Lokal UNISKA MAB

Juara I

Provinsi Kal-Sel

Juara I

Regional Kalimantan

Juara I

Provinsi Kal-Sel

Juara I

Nasional Internasional

Finalis 7 Besar Presenter

Lokal UNISKA MAB Lokal UNISKA MAB Lokal UNISKA MAB

Juara I Juara I Juara I

Internasional

Participant

Internasional

Participant

Lokal UNISKA MAB

Juara I

20

3.1.4 Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Tahun Masuk (1)

TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS

TS-6 (1)

TS-5 (2)

Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun* TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 (3) (4) (5) (6)

(a)=0

(d) = 22

22 220

Jumlah Lulusan s.d. TS (dari Mahasiswa Reguler) (8)

TS (7)

(b)=0

(c)=0

(e) =0 22 220 226

(f) =0

* Tidak memasukkan mahasiswa transfer. Catatan : huruf-huruf a, b, c, d, e dan f harus tetap tercantum pada tabel di atas.

3.2 Layanan kepada Mahasiswa Lengkapilah tabel berikut untuk setiap jenis pelayanan kepada mahasiswa Program Studi. No. (1)

1

Jenis Pelayanan kepada Mahasiswa (2)

Bimbingan dan konseling

Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya (3)

1. Bentuk Kegiatan Penasehat akademik, Bimbingan Praktek Kerja, Bimbingan Kuliah Kerja Nyata, Bimbingan Skripsi/Tugas Akhir, dan Pelayanan Konseling. 2. Pelaksanaan Penasehat akademik dilaksanakan sebanyak minimal 4 kali dalam satu semester. Bimbingan Praktek Kerja dilaksanakan sebanyak minimal 8 kali dalam satu semester. Bimbingan Kuliah Kerja Nyata dilaksanakan sebanyak minimal 6 kali dalam satu semester. Bimbingan skripsi/Tugas Akhir dilaksanakan sebanyak minimal 8 kali dalam satu semester. Pelayanan konseling dilaksanakan jika mahasiswa memerlukan pendampingan dalam pemecahan masalah. 3. Hasil Penasehat akademik dilakukan agar mahasiswa dapat memahami dalam penyusunan KRS dan mekanisme perkuliahan.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

21

2

Minat dan bakat (ekstra kurikuler)

3

Pembinaan soft skills

4

Beasiswa

Bimbingan Praktek Kerja dilakukan agar mahasiswa dapat memahami tujuan dari diadakannya praktek kerja. Bimbingan Kuliah Kerja Nyata dilakukan agar mahasiswa dapat mengetahui bidang kerja dilapangan bidang teknik sipil. Bimbingan skripsi/Tugas Akhir dilakukan agar mahasiswa dapat menyelesaikan skripsi tepat waktu. Pelayanan konseling dilakukan agar mahasiswa dapat menjalani masa perkuliahan dengan baik. 1. Bentuk Kegiatan: Himpunan Mahasiswa Prodi Teknik Sipil Uniska, Unit Kegiatan Mahasiswa (Sanggar Titian Berantai, Resimen Mahasiswa, Mapala, KDK Al Karomah, Paduan Suara Uniska, Olahraga, Band dan Pers). 2. Pelaksanaan: Kegiatan ini dilaksanakan dibawah koordinasi Wakil Dekan III Bidang kemahasiswaan dan Ketua Program Studi Teknik Sipil. 3. Hasil: Hasil pelayanan minat dan bakat tersebut agar mahasiswa dapat menganalisa dan mampu menalar, serta memiliki sifat kreatif dan berpikir kritis, kemudian mampu dalam menghadapi berbagai permasalahan yang akan dihadapinya suatu saat nanti dimasyarakat. 1. Bentuk Kegiatan: Pengenalan Keadaan Lingkungan kehidupan Kampus kepada mahasiswa baru (PKK Maba), Pelatihan Program Komputer AutoCad, Matchad, SAP 2000, dan PLAXIS, Latihan Dasar Kepemimpinan Mahasiswa (LDKM) , dan Praktikum pengayaan. 2. Pelaksanaan: Proses pelaksanaan melalui koordinasi Universitas, Fakultas, dan Program Studi Teknik Sipil. 3. Hasil Menambah wawasan serta membantu mahasiswa dalam meningkatkan skill keahliannya di luar perkuliahan. 1. Bentuk Kegiatan Program beasiswa khusus yang diselenggarakan Uniska adalah beasiswa prestasi yang terdiri dari Beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik (PPA), Peningkatan Prestasi Ekstrakulikuler (PPE), Bantuan Belajar Mahasiswa (BBM) 2. Pelaksanaan Melalui kegiatan beasiswa Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

22

3.

5

Kesehatan

1.

2.

3.

Banjari Banjarmasin pada program studi Teknik Sipil untuk kegiatan beasiswa prestasi pada mahasiswa baru yang mempunyai prestasi bidang akademik rangking 1 sampai dengan 10 disekolah . Beasiswa ini diberikan untuk mahasiswa yang berprestasi yaitu dengan pemotongan pembiayaan kuliah sebesar 50%. Beasiswa PPA diberikan setelah mahasiswa menempuh masa studi tiga semester dengan IPK diatas 3, Beasiswa PPE diberikan kepada mahasiswa yang meraih juara 1, 2, dan 3 dalam kompetisi mahasiswa tingkat nasional dalam kegiatan ekstrakulikuler sedangkan beasiswa BBM diberikan kepada mahasiswa yang kurang mampu akan tetapi berprestasi. Hasil Hasilnya sangat membantu mahasiswa dalam meringankan biaya studinya dan memberikan apresiasi kepada mahasiswa yang berprestasi. Hasilnya sangat membantu bagi mahasiswa untuk memotong biaya studi dan memberikan pengakuan kepada mahasiswa yang memiliki prestasi. Bentuk Kegiatan Klinik Kesehatan Uniska, UKM KSR (Korp Suka Rela), Asuransi Kesehatan (BPJS), Asuransi Ketenagakerjaan. Pelaksanaa Klinik Uniska memberi layanan kesehatan kepada para mahasiswa serta civitas akademik secara gratis. Klinik Uniska memiliki tim medis seperti dokter umum, dokter gigi, dan beberapa staff administrasi dan perawat untuk kelancaran pelayanan. Hasil Civitas akademika mendapat layanan kesehatan secara maksimal.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

23

3.3

Evaluasi Lulusan

3.3.1 Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna?

tidak ada X

ada

Jika ada, uraikan metode, proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan tersebut. Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan ini. 1. Metode Metode program studi teknik sipil Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin dalam proses pelacakan Alumni (tracer study) adalah metode sampling yaitu bagian dari metode statistika yang berhubungan dengan pengambilan sebagian dari populasi, yaitu mengambil sebagian dari lulusan berdasarkan tahun lulus. Dan untuk penentuan sampel menggunakan teknik Pendekatan Random Sampling atau sistem acak. Yang memiliki peluang untuk dijadikan sample yaitu semua lulusan yang seangkatan atau lulus pada tahun yang sama. 2. Proses Ketua program studi teknik sipil kemudian membentuk Tim Tracer Study (pelacakan) untuk menyusun kuisioner atau daftar pertanyaan guna disebarkan kepada alumni yang diacak, setelah kuisioner disebarkan selanjutmya tim tracer mengumpulkan kuisoner dari alumni yang sudah diacak. Setelah mengumpulkan kuisioner maka tim tracer study membuatkan laporan hasil dari kuisioner tersebut dan melakukan ekspos hasil tracer study Hasil ekspos tersebut dibuatkan laporan hasil yang diserahkan kepada ketua program studi. Hasil laporan tim tracer ditindak lanjuti ketua program studi sesuai dengan yang diusulkan oleh alumni dalam tracer studi tersebut. 3. Mekanisme Kegiatan Pelacakan (Tracer Study) : a. Pembentukan Tim tracer study oleh Dekan Fakultas Teknik b. Tim tracer study menyusun kuesioner dengan mengacu kepada peraturan yang relevan. c. Kuisioner disebarkan oleh tim tracer pada alumni yang akan dijadikan sample dengan berkunjung ketempat kerja atau ketempat tinggal serta bisa juga dikirim lewat surat atau email kepada alumni. d. Daftar pertanyaan atau kuisioner yang sudah diisi kemudian ditabulasi oleh tim tracer study. e. Menganalisis kuisioner yng sudah terkumpul serta dibahas oleh tim tracer untuk dibuat laporan akhir. f. Hasil analisis tracer study ini di ekspos di Tingkat Fakultas. g. Tim tracer menyerahkan laporan hasil akhir kepada Ketua Program Studi untuk di tindak lanjuti. 4. Tindak Lanjut Ketua program studi setelah menerima hasil studi pelacakan atau tracer maka hasil tersebut ditindak lanjuti dalam bentuk: a. Perbaikan proses pembelajaran Ketua program studi menindak lanjuti dan memanfaatkan hasil dari tracer studi untuk mendesain proses pembelajaran menjadi lebih relevan dengan kebutuhan stake holders. b. Penggalangan dana Dengan adanya kegiatan tracer studi dapat membantu para alumni dalam rangka koordinasi dan memberikan kontribusi dana kepada program studi. c. Informasi pekerjaan Hasil tracer study dapat dijadikan bahan informasi tentang formasi-formasi bidang kerja dan dapat diinformasikan kepada alumni. d. Membangun Jejaring Hasil studi pelacakan direspon ketua program studi untuk mengembangkan jejaring 24 Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

alumni seperti melakukan update data informasi alumni secara berkala sehingga membantu bagi institusi, mitra kerja sama dalam memperoleh informasi alumni program studi teknik sipil. Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut: Nyatakan angka persentasenya(*) pada kolom yang sesuai. Tanggapan Pihak Pengguna No.

(1)

Jenis Kemampuan

(2)

Sangat Baik

Baik

Cukup

Kurang

(%)

(%)

(%)

(%)

(3)

(4)

(5)

(6)

1

Integritas (etika dan moral)

76.9

23.1

0

0

2

Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme)

84.6

15.4

0

0

3

Bahasa Inggris

76.9

23.1

0

0

4

Penggunaan Teknologi Informasi

92.3

7.7

0

0

5

Komunikasi

84.6

15.4

0

0

6

Kerjasama tim

92.3

7.7

0

0

7

Pengembangan diri

Total

84.6

15.4

0

0

592.20

107.80

(c)

(d)

Rencana Tindak Lanjut oleh Program Studi

(7)

Mengembangkan kurikulum wajib Universitas secara terusmenerus, ditingkatkannya kegiatan studi keislaman, dan terus dilaksanakannya peringatan serta perayaan hari besar agama Islam. Ditingkatkannya kualitas tenaga pengajar, dilakukannya evaluasi kurikulum, dan dikembangkannya infrastruktur seperti sarana serta prasarana penunjang. Mengembangkan SDM Laboratorium Bahasa Inggris dan dilakukannya penyempurnaan sarana serta prasarana penunjang. Dalam pembelajaran perlu ditingkatkan penggunaan elearning serta terus meningkatkan praktikum di Laboratorium Komputer. Meningkatkan diskusi pada saat proses pembelajaran dikelas dan kegiatan seminar, serta mengoptimalkan fungsi dan manfaat dari Laboratorium Bahasa. Mengembangkan tugas-tugas yang diberikan secara berkelompok. Memberikan motivasi kepada mahasiswa agar ikut berperan aktif dalam kegiatan-kegiatan kemahasiswaan dikampus dan ikut kegiatan dalam pelatihan LDK.

Catatan : Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

25

(*) persentase tanggapan pihak pengguna = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100 Hasil studi pelacakan atau Tracer Study tersebut dapat bermanfaat dalam rangka perbaikan : 1. Proses pembelajaran Berdasarkan hasil Tracer Study dapat diketahui bahwa lulusan memberikan masukan terkait kurikulum, sarana dan prasarana proses pembelajaran. Hal ini ditindaklanjuti oleh Program Studi dalam bentuk evaluasi kurikulum dan peningkatan sarana dan prasarana proses pembelajaran. 2. Penggalangan dana Berdasarkan hasil Tracer Study dapat diketahui bahwa lulusan memberikan kontribusi dana untuk pengembangan Program Studi. 3. Informasi pekerjaan Lulusan juga berkontribusi dalam memberikan informasi pekerjaan kepada mahasiswa atau lulusan yang belum bekerja 4. Membangun jejaring Lulusan memfasilitasi mahasiswa Program Studi Teknik Sipil magang di tempat lulusan bekerja.

3.3.2 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama = 1.5 bulan (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh) Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin meluluskan sebanyak 13 lulusan pada bulan Oktober Tahun 2018 dengan rata-rata waktu tunggu untuk memperoleh pekerjaan lulusan 1,5 bulan. Data ini diperoleh dengan menyebarkan kuesioner kepada lulusan pada bulan Januari Tahun 2019. 3.3.3 Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya = 92.31 % (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh) Data ini diperoleh dengan menyebarkan kuesioner kepada lulusan sebanyak 13 orang pada bulan Januari Tahun 2019. Berdasarkan hasil kuesioner tersebut diketahui bahwa sebanyak 12 orang lulusan bekerja sesuai bidang atau 92,31% dan 1 orang bekerja tidak sesuai bidang atau 7,69%. 3.4

Himpunan Alumni Jelaskan apakah lulusan program studi memiliki himpunan alumni. Jika memiliki, jelaskan aktivitas dan hasil kegiatan dari himpunan alumni untuk kemajuan program studi dalam kegiatan akademik dan non akademik, meliputi sumbangan dana, sumbangan fasilitas, keterlibatan dalam kegiatan, pengembangan jejaring, dan penyediaan fasilitas.

Lulusan Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik tergabung dalam satu organisasi ikatan Keluarga Alumni Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin Keberadaan Ikatan Alumni ini bertujuan untuk dapat berkontribusi bagi pengembangan dan kemajuan Program Studi Teknik Sipil. Kontribusi tersebut dapat berupa dukungan untuk pengembangan yang sifatnya akademik maupun yang sifatnya pengembangan dalam bentuk non akademik. Partisipasi alumni dalam rangka pengembangan Program Studi Teknik Sipil dalam bentuk kegiatan akademik adalah sebagai berikut : 1. Bantuan sumbangan dana 2. Sumbangan fasilitas 3. Keterlibatan dalam pengembangan kegiatan akademik 4. Keterlibatan dalam pengembangan jejaring informasi. 5. Penyediaan fasilitas untuk kegiatan akademik Partisipasi alumni dalam rangka pengembangan Program Studi Teknik Sipil dalam bentuk kegiatan non akademik adalah sebagai berikut : 1. Bantuan sumbangan dana 2. Sumbangan fasilitas 3. Keterlibatan dalam pengembangan kegiatan non akademik 4. Keterlibatan dalam pengembangan jejaring informasi. Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

26

5. Penyediaan fasilitas untuk kegiatan non akademik

STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA 4.1 Sistem Seleksi dan Pengembangan Jelaskan sistem seleksi/perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik (termasuk informasi tentang ketersediaan pedoman tertulis dan konsistensi pelaksanaannya). Program Studi Teknik Sipil Fakultas Tenik Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin dalam mekanisme seleksi/perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik mengacu kepada peraturan Badan Pengurus Yayasan Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin nomor 72/KPTSBPY/V/2016 tentang Kepegawaian : 5.

Sistem Seleksi, Perekrutan, dan Penempatan Sistem seleksi serta rekrutmen dosen dan tenaga kependidikan di Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin dengan memperhatikan kesesuaian serta tingkat ketersediaan yang ada sebagaimana pada : a. Bab V tentang syarat-syarat penerimaan dan pengangkatan dosen, pasal 5 tentang : 1. Jumlah tenaga pengajar/dosen disesuaikan dengan keperluan berdasarkan nisbah mahasiswa yang tercermin dala farmasi dosen. 2. Pengadaan dosen dilakukan secara terbuka melalui berbagai media dan saluran atau cara lain sesuai kebijaksanaan Yayasan. 3. Persyaratan umum : (a) Warga Negara Indonesia (b) Berusia 23 tahun atau kurang (c) Tidak pernah dihukum berdasarkan keputusan pengadilan yang sudah mempunyai kekuatan hukum setiap, minimal 2 tahun (d) Tidak pernah diberhentikan dengan tidak hormat pada instansi manapun, baik pemerintah maupun swasta (e) Tidak berkedudukan sebagai: (f) Mempunyai pendidikan, kecakapan dan keahlian yang diperlukan oleh Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin (g) Berkelakuan baik (h) Berbadan sehat (i) Berpendidikan strata dua (S2) dan strata tiga (S3) (j) Lulus seleksi dan penyaringan 4. Memiliki kompetensi keilmuan, sesuai dengan Program Studi di Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin. Persyaratan penerimaan tenaga pengajar/dosen yang dimaksud ayat 3C dan 3D pasal ini sepanjang menyangkut identitas diri pelamar, jika dikemudian hari ternyata tidak benar, dapat berakibat diberhentikannya dosen yang bersangkutan dari Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin. b. Bab IV tentang syarat-syarat penerimaan dan pengangkatan pegawai administrasi, pasal 4 tentang : 1. Jumlah pegawai aadministrasi/staf di Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasi senantiasa disesuaikan dengan kemampuan, kebutuhan, rasio layanan mahasiswa serta volume pekerjaan yang tecermin dalam formasi pegawai dan struktur organisasi. 2. Pengadaan pegawai tidak tertutup kemungkinan dilakukan secara terbuka, melalui

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

27

3.

4. 5.

6.

media serta saluran dan atau cara lain sesuai kebijakan yayasan. Syarart-syarat umum: (a) Warga Negara Indonesia (b) Berusia serendah-rendahnya 18 tahun dan setinggi-tingginya 40 tahun. (c) Tidak pernah dihukum berdasarkan keputusan pengadilan yang sudah mempunyai kekuatan hukum yang tetap minimal 2 tahun. (d) Tidak pernah diberhentikan tidak hormat pada instansi manapun, baik pemerintah maupun swasta. (e) Tidak berpendudukan sebagai pegawai negeri sipil atau calon pegawai negeri/swasta. (f) Mempunyai pendidikan, kecakapan, dan keahlian yang diperlukan. (g) Berkelakuan baik (h) Berbadan Sehat (i) Bersedia ditempatkan disemua unit yang ada di Universitas Islam Kalimantan Arsyad Al Banjari Banjarmasin. (j) Lulus Seklsi dan penyaringan. Syarat-syarat khusus ditentukan oleh Badan Pengurus Yayasan/Universitas. Persyaratan penerimaan pegawai sebagai mana dimaksud dalam angka 3C dan pasal ini, sepanjang menyangkut identitas diri pelamar, jika dikemudian hari ternyata tidak benar dapat berakibat diberhentikannya pegawai yang bersangkutan dari Universitas Islam Kalimantan Arsyad Al Banjari Banjarmasin Yayasan atau pejabat yang diberi wawanang berhak mengdakan seleksi, penyaringan dan pengujian terhadap tiap-tiap pelamar atau calon pegawai sesuai prosedur/mekanisme dan persyaratan yang ditetapkan

Adapun persyaratan tata cara pengangkatan dan wewenang penempatan diatur sesuai dengan ketentuan sesuai dengan peraturan kepegawaaian Universitas Islam Kalimantan Arsyad Al Banjari Banjarmasin. Nomor : 72/KPTS-BPY/V/2016 tentang penerimaan dan penempatan calon dosen pasal 6 sebagai berikut: a. Calon dosen yang diterima dilingkungan Universitas Islam Kalimantan Arsyad Al Banjari Banjarmasin harus sesuai disiplin Ilmu dari Program Studi. b. Jika disiplin Ilmunya variasi maka akan diterima berdasarkan disiplin ilmu yang sesuai dengan program studi. 2. Pengembangan dosen dan tenaga kependidikan Dalam pengembangan dosen dan tenaga kependidikan mengacu pada peraturan kepegawaian Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Nomor : 72/PTProgram Studi-BPY/V/2016 pasal 25 tentang pendidikan dan pelatihan meliputi: a. Untuk meningkatakan kualitas pengetahuan, ketrampilan dan membentuk sikap mental dosen maka perlu peningkatan jenjang pendidikan. b. Jenjang pendidikan dan pelatihan adalah: 1. Peningkatan pendidikan S2/S3 2. Pendidikan dan pelatihan bagi pegawai administrasi 3. Pendidikan dan pelatihan teknis 4. Pendidikan dan pelatihan yang bersifat fungsional 5. Pendidikan dan pelatihan lainnya yang dimaksudkan meningkatkan kualitas tenaga administrasi dan dosen Universitas Islam Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin. c. Pendidikan dan pelatihan akan diatur dalam petujunku pelaksanaan umum dan teknis bersama anatara yayasan dan universitas. d. Pendidikan dan pelatihan yang diikuti oleh dosen/pegawai Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin akan diberikan tunjagan yang besarnya sesuai dengan ketentuan yang berlaku. 3. Retensi dosen dan tenaga kependidikan Untuk menghindari agar dosen dan tenaga kependidikan yang sudah diangkat pada Program Studi Teknik Sipil tidak berhenti atau pindah bekerja keinstansi lain maka yayasan Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin memberikan Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

28

kesejahteraan jasmani dan rohani kepada dosen dan tenaga kependidikan beserta keluarganya agar mampu melaksanakan tugas dan kewajibannya dengan sebaik-baiknya untuk kepentingan Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin. Jenis retensi yang diberikan : a. Bersifat material yaitu segala sesuatu yang diterima oleh dosen dan tenaga kependidikan untuk kebutuhan jasmani antara lain penghasilan dan kesejahteraan. Bentuk material yag diberikan meliputi penghasilan tetap (penghasilan yang diterima secara tetap setiap akhir bulan seperti: gaji pokok dan tunjangan-tunjangan tetap lainnya), penghasilan tidak tetap (seperti: insentif kepanitiaan, transport, uang lembur dan lain-lain) dan bantuan kesejahteraan (seperti : gaji ke 13, tunjangan hari raya, bangtuan pegawai yang mengalami musibah, sakit yang membutuhkan biaya besar, melahirkan, meninggal dunia dan lain-lain) Bersifat non materil yaitu segala sesuatu yang diterima oleh dosen dan tenaga kependidikan untuk dapat menumbuhkan motivasi dan semangat pengabdian untuk melaksanakan tugastugas dilingkungan Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin dengan sebaik-baiknya. Bentuk retensi non materil seperti: memberikan penghargaan reward bagi dosen dan tenaga kependidikan yang berprestasi. 4. Pemberhentian Mengenai pemberhentian dosen maupun tenaga kependidikan telah diatur didalam Peraturan Kepegawaian Universitas Islam Kalimantan Muhammad Aryad Al Banjari Banjarmasin No; 72/KPTS-BPY/V/2016 tentang mekanisme pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan, pasal 36 yaitu; a. Yang dimaksud pemberhentian pasal 36 adalah: 1. Pemberhentian dengan hormat atas permintaan sendiri 2. Pemberhentian dengan hormat ti dak atas permintaan sendiri 3. Pemberhentan tidak dengan homat b. Pemberhentian yang di maksud ayat 1 A di atas berdasarkan atas permintan dan kesadaran sendiri, tidak di karenakan faktor apapun c. Pemberhentian seperti tersebut pada pasal 36 ayat 1(b) dan (c) mekanisme diatur sebagai berikut : 1. Pegawai diberhentikan karena pelanggaran disiplin pegawai yang sudah tidak dapat ditoleransi. 2. Pimpinan unit adalah pihak pengusul pembehentian yang keputusan usul tersebut di dasarkan pada usulan dan pertimbangan dari satu tim yang khusus dibentuk yang bekerja secara objektif . 3. Pimpinan unit meneruskan hasil analisisnya dan mempertimbangkan hasil kerja tim ke Rektor untuk dinilai dan direkomendasikan. 4. Pimpinan unit adalah atasan yang bersangkutan. 5. Rektor melakukan koordinasi dengan yayasan sebelum keputusan diambil. 6. Yayasan mengadakan rapat pleno untuk mengambil keputusan. Yayasan menerbitkan surat keputusan yang diserahkan langsung kepada Rektor untuk diteruskan kepimpinan unitnya yang selanjutnya diserahkan pada karyawan yang bersangkutan. 4.2 Monitoring dan Evaluasi Jelaskan sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan kinerja tenaga kependidikan (termasuk informasi tentang ketersediaan pedoman tertulis, dan monitoring dan evaluasi kinerja dosen dalam Tridarma serta dokumentasinya).

A. .Sistem Monitoring dan Evaluasi Terhadap Kinerja Dosen dan Tenaga Kependidikan Sistem Monitoring dan evaluasi kinerja akedemik tenaga pendidik dan tenaga kependidikan Progam Studi Teknik Sipil mengacu pada dokumen sistem monitoring dan evaluasi serta rekam jejak kinerja sumber daya manusia (SDM) berdasarkan surat keputusan Rektor No;149/UNISKA/P.15/VIII/2013 Tanggal 27 Agustus 2013 tentang sistem monitoring dan evaluasi serta rekam jejak kinerja Sumber Daya Manusia Universitas sebagai berikut : 29 Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

1. Pedoman Sistem Monitoring dan evaluasi kinerja dosen dan Tenaga Kependidikan a. Monitoring dan evaluasi kinerja dosen dilakukan secara periodik dan konsisten. Penilaian monitoring dan evaluasi meliputi: 1. Beban Kerja Dosen (BKD) Setiap Dosen membuat BKD, sebagai acuan dalam menjalankan Tridharma Perguruan Tinggi 2. Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) Setiap Dosen membuat SKP sesuai acuan dalam menjalankan Tridharma Perguruan Tinggi dan pada akhir tahun dievaluasi untuk mengetahui apakah tercapai atau tidaknya SKP yang telah disusun 3. Sistem Informasi tentang Kepegawaian UNISKA Dengan sistem komputerisasi yang sudah online saat sekarang ini semua informasi tentang kepegawaian UNISKA dapat diakses b. Monitoring dan Evaluasi Kinerja Stap dan Tenaga Kependidikan dilakukan secara periodik dan konsisten. Penilaian monitoring dan evaluasi meliputi : 1. Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) 2. Sistem Informasi Kepegawaian UNISKA 2. Pelaksanaan Sistem Monitoring dan Evaluasi a. Monitoring dan evaluasi kinerja dosen Monitoring dan evaluasi kinerja dosen dillakukan melalui beberapa hal yaitu: 1. Bidang pendidikan dan pengajaran Kehadiran dosen mengajar Monitoring dilakukan pada proses pembelajaran, setiap dosen di wajibkan mengisi juga menanda tangani Berita Acara Perkuliahan juga menuliskan materi yang akan dipelajari setiap kali melakukan perkuliahan. Monitoring juga dilakukan oleh program studi pada saat ujian di akhir semester (UAS). Dosen wajib memenuhi kehadiran yang ideal dalam satu semester. Yakni 16 minggu atau tatap muka, dengan waktu pertemuan 50 menit per sks dan 100 menit utuk 2 sks. Kehadiran dosen dianggap baik apabila tingkat kehadiran dosen dalam mengajar paling sedikit 95% dari 16 kali pertemuan. Bagi dosen yang kehadirannya kurang dari 95% bisa mendapatkan teguran/peringatan atau bahkan sanksi dari Ketua Program Studi atau Dekan. Hasil evaluasi Presentasi/kehadiran dosen dibahas dalam rapat program studi dan dihadiri oleh semua dosen semua dosen Program Studi Teknik Sipil. Kehadiran Mahasiswa Jumlah minimal kehadiran mahasiswa yang di atur oleh buku pedoman akademik Program Studi Teknik Sipil 80% dari jumlah total tatap muka. Mahasiswa yang kehadirannya tidak lebih dari 80% maka mahasiswa tersebut bisa diberikan tugas tambahan. Apabila tugas tambahan tersebut tidak dikerjakan, mahasiswa tersebut dilarang mengikuti ujian diakhir semester (UAS). Hasil evaluasi tingkat kehadiran mahasiswa akan diinformasikan sebelum pelaksanaan ujian di akhir semester dilakukan. Perkuliahan Setiap tenaga pengajar harus menyerahkan Rencana Pengajaran Semester (RPS) mata kuliah yang diampu sebelum kegiatan perkuliahan ke Ketua Program Studi. Ketua Program Studi kemudian mengarsipkan RPS yang dibuat oleh dosen. Dosen pun diwajibkan menyampaikan RPS pekuliahan saat pertemuan pertama perkuliahan setelah menyampaikan kontrak kuliah. Dosen pun wajib mengisi berita acara perkuliahan berupa jurnal serta mencantumkan bahan/materi yang akan dipelajari juga ditandatangani dosen dan mahasiswa.

Evaluasi Kinerja Dosen di Kelas Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

30

Evaluasi kinerja dosen di lakukan yaitu membagikan kuisioner kepada mahasiswa. Penyebaran kuisioner melalui google form yang disampaikan ke grup WA mahasiswa, kemudian meminta mahasiwa mengisi kuisioner. Adanya evaluasi untuk melihat sampai mana efektivitas dan mendapatkan umpan balik mahasiswa dalam hal proses pembelajaran dikelas. Hasil kuesioner akan dianalisis UPM, selanjutnya diserahkan langsung kepada Ketua Program Studi selanjutnya dibagikan ke dosen yang bersangkutan saat rapat dilaksanakan. Selanjutnya hasil evaluasi kinerja dosen ini di jadikan bahan evaluasi bagi setiap dosen dalam rangka memperbaiki diri, sehingga proses pembelajaran dalam kelas bisa berjalan sesuai harapan dan sesuai tuntutan kurikulum. Kepanasehatan akademik dan bimbingan skripsi Setiap dosen Program Studi Teknik Sipil dijadikan dosen penasehat akademik mahasiswa sehingga hubungan komunikasi antar dosen/pengajar dan mahasiswa dapat terjalin dengan baik di luar proses pembelajaran, juga membantu mahasiswa dalam mengkonsultasikan permasalahannya yang bersifat akademik atau non akademik. Kegiatan bimbingan ini paling sedikit empat kali dalam satu semester yaitu saat mahasiswa berkonsultasi untuk pengisian Kartu Rencana Studi (KRS) melalui program SIA Uniska, proses pembelajaran berlangsung, sebelum UTS maupun sebelum UAS. Dosen Program Studi Teknik Sipil diberikan Surat Keputusan menjadi pembimbing skripsi mahasiswa. Dosen dengan pangkat fungsional minimal Lektor 200 ke atas diutamakan sebagai pembimbing pertama, sedangkan dosen yang berpangkat fungsional Asisten Ahli dapat menjabat sebagai dosen pembimbing kedua, Pembimbingan skripsi mahasiswa dilakukan paling sedikit 8 kali pembimbingan/konsultasi. Saat kegiatan bimbingan skripsi dosen pembimbing harus menandatangani kartu bimbingan skripsi untuk membuktikan bahwa proses pembimbingan skripsi mahasiswa benar benar berjalan baik. Pasca proses bimbingan skripsi selesai di lakukan dosen pembimbing dan skripsi mahasiswa dinyatakan layak diuji, selanjutnya skripsi mahasiswa di presentasikan dihadapan tim penguji saat ujian skripsi dilaksanakan.

2. Bidang penelitian a. b. c. d. e. f.

Jumlah penelitian dosen tiap tahun Jumlah publikasi dosen tiap tahun Jumlah dana penelitian yang didapat Jumlah kegiatann seminar Jumlah buku teks yang dihasilkan penelitian Jumlah HAKI yang diperoleh

3. Bidang pengabdian kepada masyarkat a. b. c. d.

Jumlah pengabdian tiap tahun Jumlah publikasi pengabdian dosen per tahun Jumlah dana pengabdian yang di peroleh Jumlah kegiatan seminar

b. Monitoriing dan evaluasi kinerja Tenaga Kependidikan 1. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) Sasaran Kerja Pegawai yang mencakup aspek loyalitas, prestasi kerja, tanggung jawab, kejujuran, kerja sama, inisatif/prakarsa, kehadiran, kepatuhan dan kepemimpinan, dengan rentang skor/nilai 0-100 ,dilakukan oleh atasan langsung dari staf/karyawan dan tenaga kependidikan dimaksud. 2. Jumlah kegiatan pelatihan yang diikuti Jumlah kegiatan pelatihan yang diikuti untuk meningkatkan kualitas dan kompetensi staf dan tenaga kependidikan.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

31

4.3 Dosen Tetap Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan Kopertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai penugasan kerja minimum 36 jam/minggu. Dosen tetap dipilah dalam 2 kelompok, yaitu: 1. dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi 2. dosen tetap yang bidang keahliannya di luar Program Studi

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

32

4.3.1

Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang Program Studi:

No.

Nama Dosen Tetap

NIDN**

Tgl. Lahir

Jabatan Akademik***

Gelar Akademik

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

1

Hendra Cahyadi***

0011107701

11 Oktober 1977

Lektor

ST MT

2

Hudan Rahmani***

1113105801

13 Oktober 1958

Asisten Ahli

Ir. MT

3

Adhi Surya***

1126058001

26 Mei 1980

Asisten Ahli

ST MT

4

Ruliana Febrianty

1107027901

07 Februari 1979

Asisten Ahli

ST MT

5

Abdurrahman

1125086201

25 Agustus 1962

Asisten Ahli

Ir. MT

6

Akhmad Gazali***

1108088803

08 Agustus 1988

Asisten Ahli

ST MT

Asisten Ahli

ST MT

7

Eka Purnamasari

1102018801

02 Januari 1988

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT*

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan

(7)

(8)

S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Institut Teknologi Surabaya S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Institut Teknologi Bandung S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Institut Teknologi Surabaya S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat

Teknik Sipil Manajemen Rekayasa Konstruksi Teknik Sipil Manajemen dan Rekayasa Transportasi Perencanaan Wilayah dan Kota Teknik Sipil Konsentrasi Manajemen Rekayasa Konstruksi Teknik Sipil Manajemen dan Rekayasa Transportasi Teknik Sipil Konsentrasi Geoteknik Struktur Teknik Sipil Konsentrasi Teknik Struktur

33

8

Robiatul Adawiyah

1114028801

14 Februari 1988

Asisten Ahli

ST MT

9

Muhammad Gunawan Perdana

1119028502

19 Februari 1985

Asisten Ahli

ST MT

10

Tezar Aulia Rachman

1108048201

08 April 1982

Asisten Ahli

ST MT

11

Fathurrahman

1122127301

22 Desember 1973

Asisten Ahli

ST MT

12

Fitria Handayani

1124128601

24 Desember 1986

Asisten Ahli

ST MT

13

Elma Sofia

1117069301

17 Juni 1993

Tenaga Pengajar

ST MT

14

Fitriani Ridzeki

1110078402

10 Juli 1984

Tenaga Pengajar

ST MT

S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Muhammadiyah Malang S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Lambung Mangkurat

Teknik Sipil Konsentrasi Teknik Jalan Raya Teknik Sipil Konsentrasi Manajemen Rekayasa Transportasi Teknik Sipil Konsentrasi Manajemen Rekayasa Konstruksi Teknik Sipil Rekayasa dan Pengelolaan Sumber Daya Rawa Teknik Sipil Konsentrasi Geoteknik Struktur Teknik Sipil Konsentrasi Rekayasa Sumber Daya Air Teknik Sipil Konsentrasi Teknik Struktur

* Lampirkan fotokopi ijazah. ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional *** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

34

4.3.2 Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang Program Studi: No.

Nama Dosen Tetap

NIDN**

Tgl. Lahir

Jabatan Akademik***

Gelar Akademik

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT*

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

1

Dr. Drs. Deli Anhar, MAP

0010106201

10 Oktober 1962

Lektor Kepala

Dr Drs M.AP

2

Dr. Ir. H. Gusti Irhamni, MT

1131105701

31/10/1957

Lektor

Ir MT Dr

3

H. Syaifullah Abdussamad, Lc., 1104015901 MA, Ph.D

04/01/1959

Lektor

Lc MA Ph.D

4

Dr. H. Suharman Djamaluddin, 1105105201 M.Pd

05/10/1952

Lektor

Drs M.Pd Dr

5

Dr. Hengky M.Pd***

0031126901

31/12/1969

Lektor

SS M.Pd Dr

6

Ratna, S.Pd., M.Pd***

1105028002

05/02/1980

Lektor

S.Pd M.Pd

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

S1 Universitas Islam Kalimantan, S2 Universitas Lambung Mangkurat S3 Universitas Islam Nusantara S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Universitas Gadjah Mada S3 Universitas Islam Nusantara S1 IAIN Antasari Banjarmasin S2 Al-Naelain University S3 Al-Naelain University S1 IAIN Banjarmasin S2 Universitas Islam Nusantara S3 Universitas Islam Nusantara S1 Universitas Muslim indonesia S2 Universitas Negeri Makasar S3 Universitas Negeri Nusantara S1 Universitas Islam Kalimantan S2 Universitas Islam Malang

Ilmu Administrasi Negara Administrasi Publik Manajemen Pendidikan

Pertanian Perencanaan Kota dan Daerah Manajemen Pendidikan

Fiqih

Pendidikan Agama

Bahasa Inggris

Bahasa Inggris

35

7

Nurhasanah, S.Pd., M.Pd***

1124058001

24/05/1980

Asisten Ahli

M.Pd

8

Muhammad Saukani, S.Si, M.Si

0029078705

29/07/7987

Tenaga Pengajar

S.Si M.Si

S1 Universitas Islam Kalimantan S2 Universitas Lambung Mangkurat S1 Universitas Lambung Mangkurat S2 Institut Teknologi Sepuluh November

Bahasa Indonesia

Sains

* Lampirkan fotokopi ijazah. ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional *** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

36

4.3.3 Aktivitas dosen tetap yang bidang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi dinyatakan dalam sks rata-rata per semester pada satu tahun akademik terakhir, diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no. 48 tahun 1983 (12 sks setara dengan 36 jam kerja per minggu)

sks Pengajaran pada Nama Dosen Tetap

No.

Progra m Studi Sendiri (1)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

(2) Hendra Cahyadi Hudan Rahmani Adhi Surya Ruliana Febrianty Abdurrahman Akhmad Gazali Eka Purnamasari Robiatul Adawiyah Muhammad Gunawan Perdana Tezar Aulia Rachman Fathurrahman Elma Sofia Fitria Handayani Fitriani Ridzeki

Jumlah Rata-rata*

(3)

6 4 8 8 8 4 8 8 8 8 8 8 8 8 96 7,29

Progra m Studi Lain PT Sendiri (4)

sks Pengabsks dian Penekepada litian Masyarakat

PT Lain

(5)

sks Manajemen**

PT Sendiri

PT Lain (9)

(6)

(7)

(8)

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 39 3

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 1

6 6

8

20 6,67

Jumlah sks

(10)

16 14 12 12 12 16 12 12 12 12 12 12 12 12 162 12,71

Catatan: Sks pengajaran sama dengan sks mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban sks pengajaran untuk satu tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali sks mata kuliah. * rata-rata adalah jumlah sks dibagi dengan jumlah dosen tetap. ** sks manajemen dihitung sbb : Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb. Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb. - rektor/direktur politeknik 12 sks - pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 10 sks - ketua lembaga/kepala UPT 8 sks - pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat fakultas 6 sks - sekretaris jurusan/sekretaris pusat/sekretaris senat akademik/sekretaris senat universitas/ sekretaris senat fakultas/ kepala lab. atau studio/kepala balai/ketua Program Studi 4 sks - sekretaris Program Studi 3 sks Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru disamakan dengan beban kerja jabatan yang setara.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

37

4.3.4 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi, dalam satu tahun akademik terakhir di Program Studi ini dengan mengikuti format tabel berikut:

No.

(1)

Nama Dosen Tetap

(2)

1

Hendra Cahyadi

2

Hudan Rahmani

3

Adhi Surya

4

Ruliana Febrianty

5

Abdurrahman

6

Akhmad Gazali

Bidang Keahlian

Kode Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah

Jumlah Kelas

(5)

Jumlah Pertemuan yang Direncanakan

Jumlah Pertemuan yang Dilaksanakan

(3)

(4)

(6)

(7)

(8)

Teknik Sipil, dengan Konsentrasi Manajemen Rekayasa Konstruksi Teknik Sipil Manajemen dan Rekayasa Transportasi Teknik Sipil, Perencanaan Wilayah dan Kota

FTK-2004 TKS-3705 TKS-3603

K3 & Huk. Ketenagakerjaan Peren. & Peng. Proyek Analisa Numerik

2 2 2

16 16 16

16 16 16

TKS-3503 TKS-3508

Jalan Rel Geometrik Jalan Raya

2 2

16 16

16 16

FTK-2006 TKS-3407 TKS-3604 TKS-3608 TKS-3502 TKS-3702 TKS-3407 TKS-3602

Metodologi Penelitian Statistika dan Probalitas Pengairan Pasang Surut Rekayasa Lingkungan Metode Pelaksanaan Konstruksi, Penilaian Properti Statistika dan Probabilitas Man. Proyek dan Konstruksi

2 2 2 2 2 2 2 2

16 16 16 16 16 16 16 16

16 16 16 16 16 16 16 16

TKS-3501 TKS-3508 TKS-3509 TKS-3201 TKS-3204 TKS-3305

Dasar-Dasar Rekayasa Transportasi, Geometrik Jalan Raya Perkerasan dan Bahan Konstruksi Jalan Matematika Teknik I Mekanika Tanah I, Mekanika Tanah II,

2 2 2 2 2 2

16 16 16 16 16 16

16 16 16 16 16 16

Teknik Sipil, Teknik Sipil dengan Konsentrasi Manajemen Rekayasa Konstruksi Teknik Sipil, Manajemen dan Rekayasa Transportasi Teknik Sipil, dengan Konsentrasi Geoteknik Struktur

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

38

7

Eka Purnamasari

8

Robiatul Adawiyah

9

Muhammad Gunawan Perdana

10

Tezar Aulia Rachman

11

Fathurrahman

12

Fitria Handayani

13

Elma Sofia

14

Fitriani Ridzeki

Teknik Sipil, dengan Konsentrasi Teknik Struktur

TKS-3405 TKS-3102 TKS-3404 TKS-3405 Teknik Sipil, dengan TKS-3501 Konsentrasi Teknik TKS-3508 Jalan Raya TKS-3509 TKS-3703 Teknik Sipil, dengan TKS-3502 Konsentrasi TKS-3510 Manajemen Rekayasa TKS-3509 Transportasi TKS-3202 Teknik Sipil, dengan TKS-3502 Konsentrasi TKS-3602 Manajemen Rekayasa TKS-3705 Konstruksi TKS-3202 Teknik Sipil, TKS-3504 Rekayasa Pengolahan TKS-3507 Sumberdaya Rawa TKS-3604 TKS-3605 Teknik Sipil, dengan TKS-3301 Konsentrasi Geoteknik TKS-3402 Struktur TKS-3406 Teknik Sipil, dengan TKS-3303 Konsentrasi Rekayasa TKS-3504 Sumber Daya Air TKS-3601 TKS-3608 Teknik Sipil, dengan TKS-3307 Konsentrasi Teknik TKS-3404 Struktur TKS-3505 TKS-3405 Jumlah

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Struktur Baja I Struktur Beton Bertulang I Struktur Beton Bertulang II Struktur Baja II Dasar-Dasar Rekayasa Transportasi Geometrik Jalan Raya Perkerasan dan Bahan Konstuksi Jalan Rekayasa Pelabuhan Metode Pelaksanaan Konstruksi Pemindahan Tanah Mekanis Perkerasan dan Bahan Konstruksi Jalan, Ilmu Ukur Tanah Metode Pelaksanaan Konstruksi, Perencanaan dan Pengendalian Proyek, Manajemen Proyek dan Konstruksi Ilmu Ukur Tanah Mekanika Fluida Pengairan Pasang Surut Rek. Irigasi I & Bangunan Tenaga Air Rekayasa Irigasi II Analisis Struktur I Analisis Struktur II Desain Pondasi I Hidrologi Mekanika Fluida Hidraulika Drainase Perkotaan Struktur Beton Bertulang I Struktur Beton Bertulang II Struktur Beton Bertulang III Struktur Baja II

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16

16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16

39

4.3.5 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya di luar Program Studi, dalam satu tahun akademik terakhir di Program Studi ini dengan mengikuti format tabel berikut:

No.

Nama Dosen Tetap

(1)

(2)

Bidang Keahlian

Kode Mata Kuliah

(3)

(4)

MGU-1002 MGU-1003 FTK-2005 TKS-3201 MGU-1006 MGU-1007 MGU-1001

1

Drs. Deli Anhar, MAP

Administrasi Publik

2

Dr. Ir. H. Gusti Irhamni, MT

3

5

Dr. H. Syaifullah Abdussamad, Lc.,MA Dr. H. Suharman Djamaluddin, M.Pd Dr. Hengky M.Pd

Pengelolaan Tata Ruang Fiqih

6

Ratna, S.Pd, M.Pd

7 8

Nurhasanah, S.Pd., M.Pd Muhammad Saukani, S.Si, M.Si

4

Pendidikan Agama Bahasa Inggris

FTK-2001 FTK-2002 Bahasa Inggris FTK-2001 FTK-2002 Bahasa Indonesia MGU-1004 Sains FTK-2003 Jumlah

Nama Mata Kuliah

Jumlah Kelas

Jumlah Pertemuan yang Direncanakan

Jumlah Pertemuan yang Dilaksanakan

(5)

(6)

(7)

(8)

Pendidikan Pancasila Pendidikan Kewarganegaraan Matematika Dasar Matematika Teknik I Tauhid Fiqih Pendidikan Agama Islam

4 4 4 4 2 2 4

16 16 16 16 16 16 16

16 16 16 16 16 16 16

Bahasa Inggris I Bahasa Inggris II Bahasa Inggris I Bahasa Inggris II Bahasa Indonesia Fisika Dasar

2 2 2 2 4 4

16 16 16 16 16 16

16 16 16 16 16 16

4.4 Dosen Tidak Tetap 4.4.1 Tuliskan data dosen tidak tetap pada Program Studi dengan mengikuti format tabel berikut: No.

Nama Dosen Tidak Tetap

NIDN**

Tgl. Lahir

Jabatan Akademik***

Gelar Akademik

Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT *

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan (8)

* Lampirkan fotokopi ijazah. ** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional *** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

40

4.4.2 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tidak tetap pada satu tahun terakhir di Program Studi ini dengan mengikuti format tabel berikut:

No.

Nama Dosen Tdk Tetap

Bidang Keahlian

Kode Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah

Jumlah Kelas

Jumlah Pertemuan yang Direncanakan

Jumlah Pertemuan yang Dilaksanakan

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

Jumlah 4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam tiga tahun terakhir 4.5.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak termasuk dosen tidak tetap) No. (1)

Nama Tenaga Ahli/Pakar (2)

1. 2.

Prof. Dr. Ir. Rahmatullah Riziq Prof Dr. Kusminarto

3.

Prof. Dr. H. Rusdi HA, M.Sc

4.

Dr. Ir. H. Rustam Effendi, M.Eng

5.

Prof. Ir. Leksmono Suryo Putranto, M.Sc., Ph.D

6.

Prof. Dr. Finardi Kustalam, M.Sc.

7.

M. Najamuddin, CSE

Nama dan Judul Kegiatan (3)

Waktu Pelaksanaan (4)

Workshop Pengisian Borang Workshop Pengisian Borang Stadium General "Membangun Insan yang Berkompetensi Tinggi dan Berwawasan Kerja Global dalam Bidang Konstruksi" Stadium General "Membangun Insan yang Berkompetensi Tinggi dan Berwawasan Kerja Global dalam Bidang Konstruksi" Stadium General "Ilmu Teknik Sipil Khususnya Bidang Transportasi Merupakan Kebutuhan Utama Masyarakat Indonesia" Stadium General "Know Your Challenge, Change Your Future" Stadium General "Know Your Challenge, Change Your Future" Mengenai Keselamatan dan Kesehatan Kerja

23 April 2016 23 April 2016

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

16 Oktober 2016

16 Oktober 2016

14 Oktober 2017 14 September 2018 14 September 2018

41

8.

Zulfa Asma Vikra, SH., MH

9.

Prof. Ir. Is Sulistyati Purwaningsih, SU., Ph.D

10.

Ade Kurdiman, ST ., M. KK

11.

Prof. Dr. M. Yuwono,MS.,Apt

12.

Intan Mohd Arif Albakari,P.hD

Diskusi Terbuka "Renungan Akhir Tahun : Urun Rembuk Pelestarian Lingkungan Hidup Di Banua #UNISKAPEDULI Bimbingan Teknis Penyusun Proposal Simlitabmas Temu Ilmiah "Peranan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam Mendukung Peningkatan Kinerja Sumber Daya Alam (SDM) Bimbingan Teknik Penyusunan Teknik Proposal Pengabdian Kepada Masyarakat Seminar Internasional BICESS

22 Desember 2018 2 November 2018 5 April 2018 2018 2018

4.5.2 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang Program Studi No.

Nama Dosen

(1)

(2)

Jenjang Pendidikan Lanjut (3)

Bidang Studi

Perguruan Tinggi

Negara

(4)

(5)

(6)

Tahun Mulai Studi (7)

4.5.3. Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi dalam seminar ilmiah/lokakarya/penataran/workshop/ pagelaran/ pameran/peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri No.

1

Nama Dosen

Jenis Kegiatan*

Tempat

Waktu

(1)

(2)

(3)

(4)

Hendra Cahyadi Asean Youth Conference 2018 Seminar Nasional Inovasi Teknologi Terapan

2

Hudan Rahmani

18th International Symosium of FSTPT 19th International Symosium of FSTPT Sosialisasi Empat Pilar MPR RI

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Persatuan Pelajar Indonesia (PPI) Malaysia Politeknik Negeri Balikpapan UNILA Lampung UII Yogyakarta Kopertis Wilayah XI Kalimantan

Sebagai Penyaji Peserta (5) (6)

2018

√

2018

√

2015 2015

√ √

2016

√

42

Stadium General “Membangun Insan yang Berkompetensi Tinggi dan Berwawasan Kerja Global dalam Bidang Konstruksi Seminar Nasional Lahan Basah Tahun 2016 Pelatihan Pembuatan Dokumen Paten/ Hak Kekayaan Intelektual (HKI) Pembinaan dan Penyelenggaraan Kompetensi Tenaga Ahli Konsultan Supervesi. Seminar Nasional “Memperkuat Multimoda Transportasi Untuk Mendukung Ekonomi Nasional Berkelanjutan” Seminar Nasional Teknik Sipil (SNTS) 2017 peserta Seminar Nasional “Prospek Realisasi Pembangunan Jalur Rel Sebagai Transportasi Umum yang Unggul dan Terpadu di Kalimantan” Seminar Nasional Tahunan IV Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Lambung Mangkurat “Perkembangan Teknologi dan Riset Bidang Rekayasa Sipil dan Lingkungan Menuju Green Era” 3

Adhi Surya

4

Ruliana Febrianty

Sosialisasi Empat Pilar MPR RI Short Course HAKI 2016 “Perilaku Perencanaan Bangunan/Gedung Tinggi dan Design Baja Untuk Stabilisasi Struktur Berdasarkan SNI 1729-2015 Workshop Perancangan Pembelajaran dan Evaluasi Program Pembelajaran Sosialisasi Empat Pilar MPR RI Pelatihan Pembuatan Dokumen Paten/ Hak Kekayaan Intelektual (HKI) Seminar Nasional Pendidikan “Peran Pendidikan dalam Membangun Karakter Remaja

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

√

UNISKA

2016

LP2M (ULM)

2016

UNISKA

2016

√

KAMEN PU

2017

√

Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang

2017

√

Universitas Mulawarman

2017

√

Universitas Palangka Raya

2017

Universitas Lambung Mangkurat

2017

Kopertis Wilayah XI Kalimantan

2016

√

Himp. Ahli Konst. Indonesia (HAKI)

2016

√

UNISKA

2016

√

Kopertis Wilayah XI Kalimantan

2016

√

UNISKA

2016

√

UNISKA

2017

√

√

√

√

43

Short Course HAKI "Solusi Perbaikan Struktur Gedung Bertingkat" Seminar Nasional Teknik Sipil (SNTS)

5

Abdurrahman

Seminar Nasional “Perkembangan Riset dan Teknologi di Bidang Teknik Sipil dan Lingkungan Menyongsong Era Industri 4.0” Seminar Nasional “ Pengembangan Smart City melalui Pengelolaan Lingkungan yang Inovatif” Seminar Nasional 2018 “Potensi Pengembangan Infrastruktur Berkelanjutan Berbasis Rel di Indonesia” Stadium General “Membangun Insan yang Berkompetensi Tinggi dan Berwawasan Kerja Global dalam Bidang Konstruksi Seminar Nasional Lahan Basah Tahun 2016 Pelatihan Pembuatan Dokumen Paten/ Hak Kekayaan Intelektual (HKI) Pelatihan Komputer Statistik (SProgram StudiS) Sosialisasi Empat Pilar MPR RI Pembinaan dan Penyelenggaraan Kompetensi Tenaga Ahli Konsultan Supervesi. Seminar Internasional “The 20th FSTPT st Symposium & The 1 International Symposium on Transportation Studies for Developing Countries (ISTSDC)” Seminar Nasional Tahunan IV Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Lambung Mangkurat “Perkembangan Teknologi dan Riset Bidang Rekayasa Sipil dan Lingkungan Menuju Green Era”

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Himp. Ahli Konst. Indonesia (HAKI) Universitas Mulawarman

√

2017 2017

√

Universitas Lambung Mangkurat

2018

Universitas Lambung Mangkurat

2018

Universitas Lambung Mangkurat

2018

√

UNISKA

2016

√

2016

√

UNISKA

2016

√

UNISKA

2017

√

Kopertis Wilayah XI Kalimantan

2017

√

KAMEN PU

2017

√

Universitas Hasanuddin

2017

√

Universitas Lambung Mangkurat

2017

LP2M (ULM)

√ √

√

44

6

Akhmad Gazali

√

Direktorat Jendral Bina Konstruksi

2015

Himp. Ahli Konst. Indonesia (HAKI)

2016

√

UNISKA

2016

√

Kopertis Wilayah XI Kalimantan

2016

√

Universitas Lambung Mangkurat

2018

UNISKA

2016

√

LP2M (ULM)

2016

√

UNISKA

2017

√

Himp. Ahli Konst. Indonesia (HAKI)

2017

√

Unismuh Makasar

2017

√

Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang

2017

UNISKA

2017

Seminar Nasional Teknik Sipil (SNTS) 2017 peserta

Universitas Mulawarman

2017

“Kegiatan Bimbingan Teknis Ahli Kontrak Kerja Konstruksi”

Kementerian Pekerjaan Umum Dan Perumahan Rakyat

2017

√

Seminar Nasional “Prospek Realisasi Pembangunan Jalur Rel Sebagai Transportasi Umum yang Unggul dan Terpadu di Kalimantan”

Universitas Palangka Raya

2017

√

Sertifikasi Kompetensi Ahli K3 Konstruksi Short Course HAKI 2016 “Perilaku Perencanaan Bangunan/Gedung Tinggi dan Design Baja Untuk Stabilisasi Struktur Berdasarkan SNI 1729-2015 Workshop Perancangan Pembelajaran dan Evaluasi Program Pembelajaran Sosialisasi Empat Pilar MPR RI Seminar Nasional “Pengembangan Smart City Melalui Pengelolaan Lingkungan yang Inovatif” Stadium General “Membangun Insan yang Berkompetensi Tinggi dan Berwawasan Kerja Global dalam Bidang Konstruksi Seminar Nasional Lahan Basah Tahun 2016 Pelatihan Komputer Statistik (SProgram StudiS) Short Course HAKI "Solusi Perbaikan Struktur Gedung Bertingkat" Karya Tulis Ilmiah “ Desain Drainase Kota Untuk Konservasi Air Yang Berwawasan Lingkungan” Seminar Nasional “Memperkuat Multimoda Transportasi Untuk Mendukung Ekonomi Nasional Berkelanjutan” Bimbingan Teknis Penyusun Proposal Penelitian

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

√

√ √ √

45

Seminar Nasional Tahunan IV Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Lambung Mangkurat “Perkembangan Teknologi dan Riset Bidang Rekayasa Sipil dan Lingkungan Menuju Green Era” Seminar Nasional Lingkungan Lahan Basah 2018 “ Potensi, Peluang, dan Tantangan dalam Pengelolaan Lingkungan Lahan Basah Secara Berkelanjutan” Pelatihan Penyusunan Proposal Penelitian Berpotensi Paten dan Publikasi Internasional Pelatihan E-Learning Dan Penyusun Rencana Pembelajaran Semester (RProgram Studi) Seminar Wilayah “Peningkatan Peran Organisasi INTAKINDO Kalimantan Selatan dalam Penerapan UU No. 2 Tahun 2017 Tentang Jasa Konstruksi”. Short Course “ Code/Standard Baja Terkini SNI 1729:2015 Dan Direct Analysis Method” Bimbingan Teknis “Aplikasi Sistem Cerucuk Pada Konstruksi Turap di Tanah Lunak” Seminar Nasional 2018 “Potensi Pengembangan Infrastruktur Berkelanjutan Berbasis Rel di Indonesia” Seminar Nasional “Perkembangan Riset dan Teknologi di Bidang Teknik Sipil dan Lingkungan Menyongsong Era Industri 4.0” 7

Eka Purnamasari

Sosialisasi Empat Pilar MPR RI Stadium General “Membangun Insan yang Berkompetensi Tinggi dan Berwawasan Kerja Global dalam Bidang Konstruksi

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Universitas Lambung Mangkurat

2017

√

Universitas Lambung Mangkurat

2018

√

UNISKA

2017

√

UNISKA

2017

√

INTAKINDO Kalimantan Selatan

2017

√

Himp. Ahli Konst. Indonesia (HAKI)

2018

√

Universitas Muhammadiyah Banjrmasin

2018

√

Universitas Lambung Mangkurat

2018

√

Universitas Lambung Mangkurat

2018

√

Kopertis Wilayah XI Kalimantan

2016

√

UNISKA

2016

√

46

Bimbingan Teknis Pemberdayaan Instruktur Penanggung jawab teknik Badan Usaha Jasa Konstruksi Kualifikasi Kecil Bimbingan Teknis Pengadaan Barang dan Jasa Pemerintah Pelatihan Komputer Statistik (SProgram StudiS)

8

Robiatul Adawiyah

Short Course HAKI "Solusi Perbaikan Struktur Gedung Bertingkat" Seminar Nasional Tahunan IV Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Lambung Mangkurat “Perkembangan Teknologi dan Riset Bidang Rekayasa Sipil dan Lingkungan Menuju Green Era” Seminar Nasional Tahunan V Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Lambung Mangkurat Perkembangan Riset dan Teknologi di Bidang Teknik Sipil dan Lingkungan Menyongsong Era Industri 4.0 ” Seminar Nasional 2018 “Potensi Pengembangan Infrastruktur Berkelanjutan Berbasis Rel di Indonesia” Seminar Nasional “Pengembangan Smart City Melalui Pengelolaan Lingkungan yang Inovatif” Seminar Nasional Teknik Sipil “Aplikasi Geosintetik dan Instrumen Geoteknik pada Perbaikan Tanah Lunak Sosialisasi Empat Pilar MPR RI Pelatihan Komputer Microsoft Office Seminar Nasional 2018 “Potensi Pengembangan Infrastruktur Berkelanjutan Berbasis Rel di Indonesia”

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

UNISKA

2016

√

UNISKA

2016

√

UNISKA

2017

√

Himp. Ahli Konst. Indonesia (HAKI)

2017

√

Universitas Lambung Mangkurat

2017

√

Universitas Lambung Mangkurat

2018

√

Universitas Lambung Mangkurat

2018

Universitas Lambung Mangkurat

2018

Politeknik Negeri Banjarmasin

2015

√

Kopertis Wilayah XI Kalimantan

2016

√

UNISKA

2017

√

Universitas Lambung Mangkurat

2018

√

√ √

47

9

10

Tezar Aulia Rachman

Fathurrahman

Seminar Nasional “Perkembangan Riset dan Teknologi di Bidang Teknik Sipil dan Lingkungan Menyongsong Era Industri 4.0” Seminar Nasional “Pengembangan Smart City Melalui Pengelolaan Lingkungan yang Inovatif” Stadium General “Membangun Insan yang Berkompetensi Tinggi dan Berwawasan Kerja Global dalam Bidang Konstruksi” Short Course HAKI "Solusi Perbaikan Struktur Gedung Bertingkat" Seminar Nasional “Perkembangan Riset dan Teknologi di Bidang Teknik Sipil dan Lingkungan Menyongsong Era Industri 4.0” Sosialisasi Empat Pilar MPR RI Stadium General “Membangun Insan yang Berkompetensi Tinggi dan Berwawasan Kerja Global dalam Bidang Konstruksi Seminar Nasional Lahan Basah Tahun 2016 Seminar Wilayah Workshoh RAB dan Pelaporan Penelitian UNISKA Seminar Nasional Teknik Sipil (SNTS) Seminar Wilayah “Peningkatan Peran Organisasi INTAKINDO Kalimantan Selatan dalam Penerapan UU No. 2 Tahun 2017 Tentang Jasa Konstruksi”. Seminar Internasional “The 20th FSTPT st Symposium & The 1 International Symposium on Transportation Studies for Developing Countries (ISTSDC)”

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Universitas Lambung Mangkurat

2018

Universitas Lambung Mangkurat

2018

UNISKA

2016

√

Himp. Ahli Konst. Indonesia (HAKI)

2017

√

Universitas Lambung Mangkurat

2018

√

Kopertis Wilayah XI Kalimantan

2016

√

UNISKA

2016

√

2016

√

UNISKA

2017

√

Universitas Mulawarman

2017

√

INTAKINDO Kalimantan Selatan

2017

√

Universitas Hasanuddin Makassar

2017

√

LP2M (ULM)

√ √

48

Universitas Muhammadiah Banjarmasin

2018

√

Universitas Palangkaraya

2018

√

Universitas Tanjungpura Pontianak

2018

√

Universitas Lambung Mangkurat

2018

√

Himp. Ahli Konst. Indonesia (HAKI)

2018

√

Himp. Ahli Konst. Indonesia (HAKI)

2018

√

Himp. Ahli Konst. Indonesia (HAKI)

2018

√

Universitas Lambung Mangkurat

2016

√

Universitas Lambung Mangkurat

2017

√

Temu Ilmiah Dan Seminar Nasional

Universitas Lambung Mangkurat

2016

√

Seminar Nasional “Peran Geoteknik Dalam Pembangunan Infrastruktur Transportasi Dikalimantan”

Universitas Lambung Mangkurat

2016

√

- Bimbingan Teknis Aplikasi Sistem Cerucuk Pada Konstruksi Turap di Tanah Lunak

11

12

13

Fitria Handayani

Elma Sofia

Fitriani Ridzeki

Seminar Nasional “Prospek Realisasi Pembangunan Jalur Rel Sebagai Transportasi Umum Yang Unggul dan Terpadu di Kalimantan”. - Seminar Nasional Transportasi “Tantangan Pembangunan Transportasi Berkelanjutan di Pulau Kalimantan” - Seminar Nasional “Perkembangan Riset dan Teknologi di Bidang Teknik Sipil dan Lingkungan Menyongsong Era Industri 4.0” Short Course “Peraturan Beton Terbaru dan Detailing Konstruksi di Lapangan” Short Course “ Code/Standard Baja Terkini SNI 1729:2015 Dan Direct Analysis Method” - Seminar Nasional “Potensi Pengembangan Infrastruktur Berkelanjutan Berbasis Rel di Indonesia” Seminar Nasional “Perkembangan Teknologi Dan Riset Rekayasa Sipil pada Lahan Basah di Kalimantan” Peserta Kuliah dan Pelatihan Aplikasi GIS (Geograpich Information Sistems)

* Jenis kegiatan : Seminar ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Workshop, Pagelaran, Pameran, Peragaan dll

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

49

4.5.4

No. (1) 1 2 3 4

5

Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat). Tingkat Nama Dosen Prestasi yang Dicapai* Waktu Pencapaian (Lokal, Nasional, Internasional) (2) (3) (4) (5) Adhi Surya, ST., MT Hibah Penelitian DRPM 2017 Nasional Fathurrahman, ST., MT (LPJK) Asesor Teknik Sipil 2017 Nasional Akhmad Gazali, ST., MT Hibah Penelitian DRPM 2018 Nasional Ir. H. Hudan Rahmani, MT Koordinator Rencana Kerja Korps Lalu Lintas Polri T.A 2019 bidang penelitian tentang Faktor 2019 Nasional Penyebab Kecelakaan Lalu Lintas wilayah Kalimantan Hendra Cahyadi, ST., MT Hibah Pengabdian Kepada Masyarakat DRPM 2019 Nasional

* Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan.

4.5.5 Sebutkan keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi. No.

Nama Dosen

Nama Organisasi Keilmuan atau Organisasi Profesi

(1) 1 2

(2) Hendra Cahyadi, ST.,MT Ir. H. Hudan Rahmani, M.T

3

Adhi Surya Said, S.T., M.T

4 5 6 7 8 9 10 11 12

Ir. H. Abdurrahman, M.T Akhmad Gazali, S.T., M.T Eka Purnamasari, S.T., M.T Robiatul Adawiyah, S.T., M.T Muhammad Gunawan Perdana, S.T., M.T Tezar Aulia Rachman, ST., MT Fathurrahman, S.T., M.T Fitria Handayani, ST., MT Fitriani Ridzeki, ST

(3) Asosiasi Dosen Indonesia Anggota Forum Studi Transportasi Antar Perguruan Tinggi (FSTPT). Balai Peningkatan Keahlian Konstruksi K3 (Direktorat Jendral Bina Marga Kementerian Pekerjaan Umum) (LPJK) Ahli Teknik Jembatan-Madya (LPJK) Ahli Teknik Jembatan-Madya (LPJK) Ahli Teknik Jalan dan Jembatan-Muda (LPJK) Ahli Teknik Jalan dan Jembatan-Muda (LPJK) Ahli Teknik Jalan-Madya (LPJK) Ahli Teknik Jembatan-Madya (LPJK) Asesor Teknik Sipil (LPJK) Ahli Teknik Lingkungan (LPJK) Pelaksana Saluran Irigasi

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Kurun Waktu

Tingkat (Lokal, Nasional, Internasional)

(4) 2019 s/d Sekarang 2016 s/d sekarang

(5) Nasional Nasional

2015 s/d sekarang

Nasional

2014 s/d sekarang 2018 s/d sekarang 2016 s/d sekarang 2016 s/d sekarang 2015 s/d sekarang 2016 s/d sekarang 2017 s/d sekarang 2016 s/d sekarang 2015 s/d sekarang

Nasional Nasional Nasional Nasional Nasional Nasional Nasional Nasional Nasional 50

4.6 Tenaga kependidikan 4.6.1 Tuliskan data tenaga kependidikan yang ada di Program Studi, Jurusan, Fakultas atau PT yang melayani mahasiswa mengikuti format tabel berikut: Jumlah Tenaga Kependidikan dengan Jenis Tenaga Pendidikan Terakhir No. Kependidikan S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA/SMK (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 1 Pustakawan * 5 2 Laboran/ Teknisi/ 3 Analis/ Operator/ Programer 3 Administrasi 2 1 4

Lainnya : … Total

5

5

Program Studi dengan Unit Kerja (11) Universitas Fakultas, Program Studi Teknik Sipil Universitas, Program Studi Teknik Sipil

1

* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

51

4.6.2 Jelaskan upaya yang telah dilakukan Program Studi dalam meningkatkan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan, dalam hal pemberian kesempatan belajar/pelatihan, pemberian fasilitas termasuk dana, dan jenjang karir. Upaya program studi dalam kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan, dalam hal pemberian kesempatan belajar/pelatihan, pemberian fasilitas termasuk dana dan jenjang karir adalah sebagai berikut: 1. Pemberian kesempatan belajar / pelatihan. Program studi teknik sipil memberikan kesempatan kepada tenaga kependidikan untuk mengikuti berbagai pelatihan/workshop sesuai bidang keahlian masing-masing baik yang dilaksanakan oleh universitas islam kalimantan muhammad arsyad al banjari banjarmasin maupun yang dilaksanakan oleh institusi diluar dalam rangka peningkatan kompetensi tenaga kependidikan 2. Pemberian fasilitas (dana) Program studi memfasilitasi tenaga kependidikan dalam hal membantu mengajukan permohonan dana untuk kegiatan-kegiatan yang mendukung pengembangan pengetahuan dan keterampilan kompetensi masing-masing tenaga kependidikan. 3. Jenjang karir Tenaga kependidikan diberikan kesempatan oleh program studi melanjutkan studi lanjut dalam rangka pembinaan jenjang karir yang bersangkutan.

STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK 5.1 Kurikulum Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi, bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi. Kurikulum seharusnya memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur dalam kompetensi utama, pendukung dan lainnya yang mendukung tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan terwujudnya visi program studi. Kurikulum memuat mata kuliah/modul/blok yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan keleluasaan pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian sesuai dengan minatnya, serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah/modul/blok, silabus, rencana pembelajaran dan evaluasi. Kurikulum harus dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan dan kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard skills dan keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skills) yang dapat diterapkan dalam berbagai situasi dan kondisi. 5.1.1 Kompetensi 5.1.1.1 Uraikan secara ringkas kompetensi utama lulusan Kompetensi utama lulusan Program Studi Teknik Sipil adalah : 1. Mampu menguasai teori di bidang Teknik Sipil 2. Mampu mengikuti perkembangan IPTEKS 3. Mampu menganalisis, menginterpretasikan dan mengkomunikasikan hasilhasil penelitian secara oral dan verbal. 4. Mampu memecahkan permasalahan di bidang Teknik Sipil. 5. Mampu bekerja sama dan beradaptasi dengan lingkungan kerja. 6. Mampu bersikap profesional, beretika, dan berakhlak mulia

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

52

5.1.1.2 Uraikan secara ringkas kompetensi pendukung lulusan Kompetensi pendukung lulusan Program Studi Teknik Sipil adalah : 1. Mampu menguasai, mengembangkan, memanfaatkan dan melestarikan sumberdaya di bidang Teknik Sipil. 2. Mampu mengidentifikasi, menganalisa dan memecahkan masalah di bidang Teknik Sipil. 3. Memahami ilmu-ilmu dasar atau terapan untuk melandasi kajian Ilmu Teknik Sipil. 4. Mampu mengembangkan bisnis dibidang Teknik Sipil yang bertanggung jawab. 5.1.1.3 Uraikan secara ringkas kompetensi lainnya/pilihan lulusan Kompetensi lainnya/pilihan lulusan Program Studi Teknik Sipil adalah : 1. Mampu menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan serta keterampilan di bidang Teknik Sipil untuk menciptakan lapangan kerja. 2. Mampu berwirausaha dengan memanfaatkan ilmu yang telah dipelajari Catatan: Pengertian tentang kompetensi utama, pendukung, dan lainnya dapat dilihat pada Kepmendiknas No. 045/2002. 5.1.2 Struktur Kurikulum 5.1.2.1 Jumlah sks Program Studi (minimum untuk kelulusan) : 151 sks yang tersusun sebagai berikut: Jenis Mata Kuliah (1)

sks (2)

Mata Kuliah Wajib Mata Kuliah Pilihan

142 9

Jumlah Total

151

Keterangan (3)

Wajib diambil 9 sks dari 19 sks yang disediakan

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

53

5.1.2.2 Tuliskan struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester, dengan mengikuti format tabel berikut: Bobot sks

Smt

Kode MK

Nama Mata Kuliah*

(1) I

(2) MGU-1002 MGU-1006 MGU-1008 FTK-2001 FTK-2003 FTK-2005 TKS-3101 TKS-3102 TKS-3103

(3) Pendidikan Pancasila Tauhid Bahasa Arab Bahasa Inggris I (Reading and Writing) Fisika Dasar Matematika Dasar Gambar Struktur Bangunan Statika Pemrograman Komputer

II

MGU-1001 MGU-1003 MGU-1004 MGU-1007 FTK-2002 TKS-3201 TKS-3202 TKS-3203 TKS-3204 TKS-3205

Pendidikan Agama Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Fiqih Bahasa Inggris II (Writing and Presentation) Matematika Teknik I Ilmu Ukur Tanah Mekanika Bahan Mekanika Tanah I Praktikum Mekanika Tanah I

2 2 2 2 2 2 2 3 2 1 20

MGU-1005 TKS-3301 TKS-3302 TKS-3303 TKS-3304

Akhlaq Analisis Struktur I Matematika Teknik II Hidrologi Teknologi Bahan

2 3 3 2 2

III

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

(4) 2 2 2 2 2 2 3 3 2 20

sks MK dalam Kurikulum InstiInti** tusional (5) (6) √ √ √ √ √ √ √ √ √

Kelengkapan****

Unit/ Jur/ Fak Penyelengg ara (11) Universitas Universitas Universitas Fakultas Fakultas Fakultas PRODI PRODI PRODI

Silabus

SAP

(7) √ √ √ √ √ √ √ √ √

Deskri psi (8) √ √ √ √ √ √ √ √ √

(9) √ √ √ √ √ √ √ √ √

(10) √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Universitas Universitas Universitas Universitas Fakultas PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI

√

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

Universitas PRODI PRODI PRODI PRODI

√ √ √ √ √ √

√ √ √ √

Bobot Tugas* **

54

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

√ √ √ √ √

PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI

√ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Universitas Universitas PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 24

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI

2 2 2

√ √ √

√ √ √

√ √ √

√ √ √

√ √ √

PRODI PRODI PRODI

TKS-3305 TKS-3306 TKS-3307 TKS-3308 TKS-3309

Mekanika Tanah II Praktikum Mekanika Tanah II Struktur Beton Bertulang I Struktur Baja I Praktikum Ilmu Ukur Tanah

2 1 2 2 1 20

MGU-1009 MGU-1010 TKS-3401 TKS-3402 TKS-3403 TKS-3404 TKS-3405 TKS-3406 TKS-3407 TKS-3408

Pendidikan Al-Quran Sejarah Islam Matematika Teknik III Analisis Struktur II Pengembangan Sumber Daya Air Struktur Beton Bertulang II Struktur Baja II Desain Pondasi I Statistika dan Probabilitas Praktikum Teknologi Bahan Konstruksi I

2 1 3 3 2 2 2 2 2 1 20

V

TKS-3501 TKS-3502 TKS-3503 TKS-3504 TKS-3505 TKS-3506 TKS-3507 TKS-3508 TKS-3509 TKS-3510 TKS-3511

Dasar-Dasar Rekayasa Transportasi Metode Pelaksanaan Konstruksi Jalan Rel (Pilihan I) Mekanika Fluida Struktur Beton Bertulang III Desain Pondasi II Rekayasa Irigasi I dan Bangunan Tenaga Air Geometrik Jalan Raya Perkerasan dan Bahan Konstruksi Jalan Pemindahan Tanah Mekanis Rekayasa Sungai (Pilihan II)

VI

TKS-3601 TKS-3602 TKS-3603

Hidraulika Manajemen Proyek dan Konstruksi Analisa Numerik (Pilihan III)

IV

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

√ √ √ √ √ √ √

55

VII

VIII

TKS-3604 TKS-3605 TKS-3606 TKS-3607 TKS-3608 TKS-3609 TKS-3610 TKS-3611 TKS-3612

Pengairan Pasang Surut Rekayasa Irigasi II Drainase Perkotaan Perancangan Bangunan Rekayasa Sipil I Rekayasa Lingkungan Praktikum Bahan Perkerasan Jalan Praktikum Teknologi Bahan Konstruksi II Praktikum Mekanika Fluida Konstruksi Jembatan (Pilihan IV)

2 2 2 3 2 1 1 1 2 24

FTK-2004 FTK-2006 TKS-3701 TKS-3702 TKS-3703 TKS-3704 TKS-3705 TKS-3706 TKS-3707 TKS-3708 TKS-3709

K3 dan Hukum Ketenagakerjaan Metodologi Penelitian Inovasi dan Kewirausahaan Teknik Sipil Penilaian Properti Rekayasa Pelabuhan Perancangan Bangunan Rekayasa Sipil II Perencanaan dan Pengendalian Proyek Lapangan Terbang (Pilihan V) Praktikum Hidraulika Praktik Kerja Ekonomi Rekayasa (Pilihan VI)

2 2 2 2 2 3 2 2 1 2 2 24

TKS-3801 TKS-3802 TKS-3805 TKS-3806 TKS-3803 TKS-3804

Kuliah Kerja Nyata (Pilihan VII) Perancangan dan Rekayasa Sipil III Perkuatan Tanah Lunak (Pilihan VIII) Rekayasa Gempa (Pilihan IX) Seminar Skripsi Skripsi

2 3 2 3 1 4 15 161

Total sks

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √

PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Fakultas Fakultas PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI

√ √ √

√ √ √

√ √ √

√ √ √

PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI PRODI

* Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I, mata kuliah pilihan II, dst. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dicantumkan dalam tabel 5.1.3.) Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

56

** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e) *** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (praktikum/praktek, PR atau makalah) ≥ 20%. ****Beri tanda √ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Sediakan dokumen pada saat asesmen lapangan 5.1.3 Tuliskan mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dalam tiga tahun terakhir, pada tabel berikut: Semester (1) V VI VI VII VII VIII VIII Total sks * beri tanda √ pada mata 20%.

Bobot Bobot Unit/ Jur/ Fak Pengelola sks Tugas* (3) (4) (5) (6) Jalan Rel 2 √ PRODI Analisa Numerik 2 √ PRODI Konstruksi Jembatan 2 √ PRODI Lapangan Terbang 2 √ PRODI Ekonomi Rekayasa 2 √ PRODI Kuliah Kerja Nyata (KKN) 2 √ PRODI Perkuatan Tanah Lunak 2 √ PRODI 16 dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (praktikum/praktek, PR atau makalah) ≥

Kode MK (2) TKS-3503 TKS-3603 TKS-3612 TKS-3706 TKS-3709 TKS-3801 TKS-3805 kuliah yang

Nama MK (Pilihan)

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

57

5.1.4 Tuliskan substansi praktikum/praktek yang mandiri ataupun yang merupakan bagian dari mata kuliah tertentu, dengan mengikuti format di bawah ini:

No.

Nama Praktikum/Praktek

Isi Praktikum/Praktek

(1) 1

(2) Mekanika Tanah I

2

Mekanika Tanah II

3

Praktikum Teknologi Bahan Konstruksi I

4

Praktikum Teknologi Bahan Konstruksi II

5

Praktikum Mekanika Fluida

Judul/Modul (3) Buku Panduan Praktikum Mekanika Tanah I Buku Panduan Praktikum Mekanika Tanah I Buku Praktikum Teknologi Bahan Konstruksi I Buku Praktikum Teknologi Bahan Konstruksi II Buku Praktikum Mekanika Fluida

Jam Pelaksanaan (4) 4 Jam/Minggu

6

Praktikum Ilmu Ukur Tanah

Buku Praktikum Ilmu Ukur Tanah

3 Jam/Minggu

7

Praktikum Hidraulika

Buku Praktikum Hidraulika

3 Jam/Minggu

8

Praktikum Bahan Perkerasan Jalan

Buku Praktikum Bahan Perkerasan

4 Jam/Minggu

3 Jam/Minggu

4 Jam/Minggu

3 Jam/Minggu

3 Jam/Minggu

Tempat/Lokasi Praktikum/Praktek (5) Laboratorium Teknik Sipil/ Kerjasama Laboratorium Teknik Sipil/ Kerjasama Laboratorium Teknik Sipil/ Kerjasama Laboratorium Teknik Sipil/ Kerjasama Laboratorium Teknik Sipil/ Kerjasama Laboratorium Teknik Sipil/ Kerjasama Laboratorium Teknik Sipil/ Kerjasama Laboratorium Teknik Sipil/ Kerjasama

5.2. Peninjauan Kurikulum dalam 5 Tahun Terakhir Jelaskan mekanisme peninjauan kurikulum dan pihak-pihak yang dilibatkan dalam proses peninjauan tersebut. Pengembangan kurikulum pada Program Studi Teknik Sipil dilakukan secara mandiri dengan melibatkan pemangku kepentingan internal dan eksternal, memperhatikan tujuan, misi, visi, dan sasaran serta umpan balik Program Studi Teknik Sipil yang merujuk kepada Undang-undang No. 12 tahun 2012 pasal 35 ayat 2 tentang kurikulum menyebutkan bahwa kurikulum Pendidikan Tinggi dikembangkan oleh setiap Perguruan Tinggi dengan mengacu pada ketentuan Nasional Pendidikan Tinggi. Kemudian kurikulum Pendidikan Tinggi merupakan amanah institusi yang harus senantiasa diperbaharui sesuai dengan perkembangan kebutuhan IPTEKS yang dituangkan dalam Capaian Pembelajaran. Perguruan Tinggi sebagai penghasil sumber daya manusia terdidik perlu mengukur lulusannya, apakah lulusan yang dihasilkan memiliki “kemampuan” (capaian pembelajaran) yang telah dirumuskan dalam jenjang kualifikasi KKNI Peraturan Presiden Nomor 08 tahun 2012 mengenai Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)dan Perguruan tinggi wajib menyesuaikan diri dengan ketentuan tersebut. Berdasarkan hal tersebut, Program Studi Teknik Sipil telah mempersiapkan kurikulum KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia) dan telah memberlakukan kurikulum tersebut pada tahun Akademik 2016/2017 ini. Pelaksanaan peninjauan kurikulum Program Studi Teknik Sipil pada dasarnya belum dilaksanakan, namun Program Studi Teknik Sipil ada melakukan penyesuaian mata kuliah pada kurikulum. Adapun mekanisme pelaksanaan peninjauan dan evaluasi kurikulum telah termuat di dalam SOP evaluasi Kurikulum dan mengacu kepada peraturan yang ada pada Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

58

Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin. Mekanisme tersebut dijelaskan sebagai berikut : 1. Pembentukan Tim Evaluasi kurikulum oleh Dekan; 2. Tim Evaluasi melakukan penggalian informasi dari Stakeholders (pengguna lulusan); 3. Menganalisis informasi yang diperoleh; 4. Membuat draf perubahan; 5. Melakukan pengkajian secara rinci; 6. Membuat kesimpulan; 7. Merekomendasikan kepada Senat Fakultas untuk dibahas dalam diskusi pada rapat Senat Fakultas; 8. Pengajuan hasil rekomendasi perubahan kurikulum dari Senat Fakultas kepada Rektor; dan 9. Penerbitan SK Rektor tentang Perubahan Kurikulum untuk dijadikan acuan pelaksanaan atau tindak lanjut. Tuliskan hasil peninjauan tersebut, mengikuti format tabel berikut.

No.

No. MK

(1)

(2)

1

30

Nama MK (3) Bahan Konstruksi Jalan Perkerasan Jalan Raya

MK Baru/ Lama/Hapus (4) Perkerasan dan Bahan Konstruksi Jalan

Perubahan pada Silabus /SAP (5)

Buku Ajar (6)

√

-

Alasan Peninjauan (7) Materi Mata Kuliah Berlanjut

Atas Usulan/ Masukan dari (8)

Rapat Prodi

Berlaku mulai Sem./Th. (9) Ganjil 2016/2017

2

49

5.3

Pelaksanaan Proses Pembelajaran Sistem pembelajaran dibangun berdasarkan perencanaan yang relevan dengan tujuan, ranah belajar dan hierarkinya. Pembelajaran dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang menantang, mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis bereksplorasi, berkreasi dan bereksperimen dengan memanfaatkan aneka sumber. Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor, mengkaji, dan memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan mahasiswa), penyusunan materi perkuliahan, serta penilaian hasil belajar.

5.3.1 Mekanisme Penyusunan Materi Kuliah dan Monitoring Perkuliahan Jelaskan mekanisme penyusunan materi kuliah dan monitoring perkuliahan, antara lain kehadiran dosen dan mahasiswa, serta materi kuliah.

Mekanisme penyusunan Materi Kuliah pada Program Studi Teknik Sipil dapat dijelaskan sebagai berikut : 1. Ketua Program Studi menyusun kelompok Dosen berdasarkan bidang keahlian yang terdiri dari lima kelompok keahlian Dosen (Bidang Struktur, Bidang Air/Rawa, Bidang Geoteknik, Bidang Manajemen Transportasi dan Bidang Manajemen Konstruksi). 2. Masing-masing kelompok bidang keahlian dosen melakukan koordinasi mengenai materi kuliah dan pustaka yang akan digunakan dalam proses pembelajaran. 3. Kelompok Dosen menyusun dan mendiskusikan Rancangan Pembelajaran Semester (RProgram Studi) dengan mempertimbangkan masukan-masukan yang relevan. 4. Rancangan Pembelajaran Semester (RProgram Studi) yang telah disyahkan Ketua Program Studi dijadikan pedoman dalam proses pembelajaran. Agar efektivitas dan efesiensi pelaksanaan program kegiatan belajar di Program Studi Teknik Sipil tercapai maka dibuat mekanisme evaluasi serta monitoring perkuliahan dengan cara : Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

59

1.

Evaluasi kehadiran Dosen Program Studi Teknik Sipil memprogramkan jumlah kehadiran tatap muka di kelas adalah 16 kali pertemuan dalam satu semester. Kehadiran dosen dimonitoring setiap akhir pekan dengan melihat absensi perkuliahan dan jurnal perkuliahan, kemudian rekapitulasi kehadiran dosen dilaksanakan sebelum Ujian Tengah Semester (UTS) dan sebelum ujian akhir semester (UAS). Dari hasil tersebut dianalisa dan diperoleh bahwa tingkat kehadiran dosen mencapai 95% dari total 16 pertemuan. Untuk dosen dengan tingkat kehadiran < 95% akan diingatkan oleh Ketua Program Studi agar menutupi kekurangan perkuliahan. Dosen akan menerima surat teguran dari Ketua Program Studi Jika peringatan tersebut tidak diindahkan yang selanjutnya akan ditembuskan kepada Dekan. Hasil evaluasi proses pembelajaran setiap Dosen akan dirapatkan secara terbuka pada akhir semester untuk dapat dilakukan perbaikan. Kegiatan evaluasi dilaksanakan Program Studi secara kontinu. 2.

Evaluasi kehadiran mahasiswa Berdasarkan ketentuan akademik Fakultas Teknik Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Kehadiran minimal mahasiswa setiap mata kuliah adalah 80%. Bilamana jumlah pertemuan yang dilaksanakan kurang dari 80%, maka kepada mahasiswa tersebut akan diberikan tugas baru dan jika mahasiswa lalai maka tidak diperkenankan untuk ikut Ujian Akhir Semester (UAS). Pelaksanaan monitoring serta evaluasi akan dilakukan oleh tim yang dibentuk. Hasil evaluasi kehadiran mahasiswa menunjukkan bahwa jumlah tatap muka adalah 90%. Kemudian hasil evaluasi tersebut disampaikan kepada mahasiswa sebelum dilaksanakan Ujian Akhir Semester (UAS). 3.

Evaluasi materi perkuliahan e. Ketua dan UPM Program Studi Teknik Sipil setiap semester melaksanakan rapat bersama dengan seluruh dosen dengan agenda yaitu: 1) Penentuan mata kuliah untuk setiap dosen. 2) Memberitahukan dan meminta pembuatan Rencana Perkuliahan Semester (RProgram Studi) kepada setiap dosen. 3) Meminta dan mengumumkan kepada setiap dosen agar melaksanakan kegiatan pembelajaran sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan. 4) Program studi melakukan diskusi untuk membahas berbagai permasalahan yang terjadi pada perkuliahan yang sudah berjalan sebagai bentuk evaluasi agar mendapatkan solusi penyelesaian masalah pada kegiatan perkuliahan semester berikutnya. f. Program Studi Teknik Sipil mengevaluasi kegiatan perkuliahan dengan cara menyesuaikan antara RProgram Studi yang diserahkan dengan materi yang disampaikan sebagaimana yang tertera dalam presensi perkuliahan dosen. g. Program Studi Teknik Sipil menyusun lembar penilaian kinerja dosen secara online untuk mengetahui pendapat mahasiswa tentang materi yang sudah diajarkan, metode pembelajaran perkuliahan, serta sarana dan prasarana yang tersedia. h. Program Studi Teknik Sipil mempelajari dan memberikan umpan balik mengenai lembar penilaian kinerja dosen dalam rapat program studi. i. Program Studi Teknik Sipil memonitoring perkembangan hasil evaluasi perkuliahan dalam kegiatan perkuliahan, rapat internal dengan para dosen, dan modul hasil observasi lapangan. j. Ketua Program Studi melakukan tindak lanjut terhadap hasil evaluasi yang tidak sesuai.

5.3.2 Lampirkan contoh soal ujian dalam 1 tahun terakhir untuk 5 mata kuliah keahlian berikut silabusnya.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

60

5.4 Sistem Pembimbingan Akademik 5.4.1 Tuliskan nama dosen pembimbing akademik dan jumlah mahasiswa yang dibimbingnya dengan mengikuti format tabel berikut: No

Nama Dosen Pembimbing Akademik

(1)

(2)

Jumlah Mahasiswa Bimbingan (3)

Rata-rata Banyaknya Pertemuan/mhs/semester

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Hendra Cahyadi, S.T., M.T 43 Ir. H. Hudan Rahmani, M.T 43 Adhi Surya, S.T., M.T 43 Ruliana Febrianty, S.T., M.T., M.Hum 42 Ir. H. Abdurrahman, M.T 42 Akhmad Gazali, S.T., M.T 42 Eka Purnamasari, S.T., M.T 42 Robiatul Adawiyah, S.T., M.T 42 Muhammad Gunawan Perdana, S.T., M.T 42 Tezar Aulia Rachman, S.T., M.T 42 Fathurrahman, S.T., M.T 42 Fitria Handayani, S.T., M.T 42 Elma Sofia, S.T., M.T 42 Fitriani Ridzeki, S.T., M.T 42 Total 591 Rata-rata banyaknya pertemuan per mahasiswa per semester = ... kali.

(4)

4 pertemuan 3 pertemuan 3 pertemuan 4 pertemuan 4 pertemuan 4 pertemuan 3 pertemuan 3 pertemuan 4 pertemuan 4 pertemuan 4 pertemuan 3 pertemuan 3 pertemuan 3 pertemuan

5.4.2 Jelaskan proses pembimbingan akademik yang diterapkan pada Program Studi ini dalam hal-hal berikut: No (1)

Hal (2)

1

Tujuan pembimbingan

2

Pelaksanaan pembimbingan

Penjelasan (3)

1. Membantu penyesuaian diri mahasiswa dalam bersikap, bertutur kata dan berpikir di lingkungan perguruan tinggi. 2. Membantu pengoptimalan prestasi mahasiswa di bidang akademis 3. Mengarahkan mahasiswa dalam proses perencanaan studi secara menyeluruh setiap semester 4. Membimbing mahasiswa agar kegiatan perkuliahan terencana dan terlaksana dengan baik 1. Kegiatan konsultasi dilakukan minimal 3 kali dalam satu semester. 2. Pelaksanaan konsultasi dilakukan pada jam kerja dosen. 3. Membantu mahasiswa membuat rencana studi mulai semester pertama hingga akhir masa studi. 4. Dosen Penasehat Akademik memberikan bimbingan moral dan akademik sesuai dengan kebutuhan setiap mahasiswa, serta mengevaluasi penguasaan materi dengan standar minimal yang telah ditentukan oleh fokus pengembangan akademik. 5. Mahasiswa harus menunjukkan ‘Buku Kepenasehatan Akademik’ untuk mempermudah monitoring perkembangan kemampuan akademiknya dan pemberian masukan oleh Dosen Penasehat Akademik.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

61

3

Masalah yang dibicarakan dalam pembimbingan

4

Kesulitan dalam pembimbingan dan upaya untuk mengatasinya

5

Manfaat yang diperoleh mahasiswa dari pembimbingan

1.

Pengamalan dan penghayatan nilai-nilai agama dalam berperilaku dan bergaul. 2. Pengambilan beban studi dan mata kuliah yang akan diikuti untuk semester yang berlangsung sesuai ketentuan akademik. 3. Pengambilan Kuliah Kerja lapangan (KKN) 4. Penentuan topik skripsi. 5. Penentuan jadwal konsultasi dengan pembimbing. 6. Mutasi dan cuti. 7. Perencanaan kegiatan ekstra kurikuler. 8. Pengembangan kemampuan akademik. 9. Solusi untuk kesulitan yang dihadapi dalam proses studi. 10. Memberitahukan kepada mahasiswa bilamana terjadi kesalahan dalam pengisian Kartu Rencana Studi (KRS). Sifat mahasiswa yang belum bersedia mendiskusikan dengan pembimbing masalah perkuliahan yang sedang dihadapi. Upaya yang dilakukan berupa pendekatan pembimbing secara personal kepada mahasiswa yang bersangkutan agar mau terbuka sehingga dapat memberikan solusi terhadap masalah yang mahasiswa hadapi. Manfaat yang diperoleh mahasiswa berupa arahan dan motivasi dalam kegiatan perkuliahan.

5.5 Pembimbingan Tugas Akhir / Skripsi 5.5.1 Jelaskan pelaksanaan pembimbingan Tugas Akhir atau Skripsi yang diterapkan pada Program Studi ini.  Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen pembimbing tugas akhir (TA)adalah 1 mahasiswa/dosen TA.  Rata-rata jumlah pertemuan dosen-mahasiswa untuk menyelesaikan tugas akhir : yaitu 9 kali mulai dari saat mengambil TA hingga menyelesaikan TA.  Tuliskan nama-nama dosen yang menjadi pembimbing tugas akhir atau skripsi, dan jumlah mahasiswa yang bimbingan dengan mengikuti format tabel berikut: No (1)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Nama Dosen Pembimbing (2)

Hendra Cahyadi, S.T., M.T Ir. H. Hudan Rahmani, M.T Adhi Surya, S.T., M.T Ruliana Febrianty, S.T., M.T., M.Hum Ir. H. Abdurrahman, M.T Akhmad Gazali, S.T., M.T Eka Purnamasari, S.T., M.T Robiatul Adawiyah, S.T., M.T Muhammad Gunawan Perdana, S.T., M.T Tezar Aulia Rachman, S.T., M.T Fathurrahman, S.T., M.T Fitria Handayani, S.T., M.T Elma Sofia, S.T., M.T Fitriani Ridzeki, S.T., M.T

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Jumlah Mahasiswa (3)

1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0

62



Ketersediaan panduan pembimbingan tugas akhir (Beri tanda  pada pilihan yang sesuai):

 Ya Tidak Jika Ya, jelaskan cara sosialisasi dan pelaksanaannya. Mekanisme sosialisasi pelaksanaan program Tugas Akhir/Skripsi di Program Studi Teknik Sipil sebagai berikut : a. Program Studi pada awal Tahun Akademik membagi Kalender Akademik yang mana didalamnya terdapat jadwal pelaksanaan pengajuan Tugas Akhir/Skripsi. b. Program Studi melalui website dan papan pengumuman menginformasikan penjadwalan pendaftaran pengajuan proposal, seminar proposal, dan ujian akhir Tugas Akhir/Skripsi. c. Buku pedoman penulisan Tugas Akhir/Skripsi dibagikan pada mahasiswa yang memprogramkan Tugas Akhir/Skripsi. d. Ketua Program Studi menginformasikan dan mensosialisasikan pada forum yang menghimpun mahasiswa yang memprogramkan Tugas Akhir/Skripsi. Tata cara pelaksanaan pembimbingan Tugas Akhir/Skripsi yaitu : 1. Mahasiswa memprogram Tugas Akhir/Skripsi pada Kartu Rencana Studi (KRS) di awal semester yang disetujui oleh dosen Pembimbing Akademik (PA). 2. Mahasiswa mengajukan minimal tiga judul dengan topik yang berbeda ke bagian administrasi Program Studi Teknik Sipil kemudian Ketua Program Studi mengadakan rapat dengan seluruh dosen program studi dengan agenda Tugas Akhir/Skripsi mahasiswa pada semester berjalan. Selanjutnya Ketua Program Studi menunjuk berdasarkan hasil rapat yaitu satu dosen untuk menjadi Pembimbing I (bimbingan materi) dan Pembimbing II (bimbingan tata tulis). 3. Ketua Program Studi mengajukan surat permohonan Surat Keputusan Dekan tentang Pembimbing Tugas Akhir/Skripsi. Kemudian Dekan mengeluarkan Surat Keputusan tentang pembimbingan tersebut. 4. Proposal Tugas Akhir/Skripsi dikonsultasikan dengan Dosen Pembimbing I dan Dosen Pembimbing II. 5. Dosen Pembimbing I dan Dosen Pembimbing II mendampingi kegiatan seminar proposal Tugas Akhir/Skripsi. 6. Proses sidang Tugas Akhir/Skripsi bisa dilaksanakan dengan persetujuan Dosen Pembimbing I dan Dosen Pembimbing II. 7. Sidang Tugas Akhir/Skripsi diuji oleh tiga Dosen Penguji. 8. Kegiatan bimbingan Tugas Akhir/Skripsi oleh Dosen Pembimbing I dan Dosen Pembimbing II dilakukan hingga Tugas Akhir/Skripsi dinyatakan selesai oleh Dosen Pembimbing.

5.5.2 Rata-rata lama penyelesaian tugas akhir/skripsi pada tiga tahun terakhir : 3,12 bulan. (Menurut kurikulum tugas akhir direncanakan 1 semester).

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

63

5.6 Upaya Perbaikan Pembelajaran Uraikan upaya perbaikan pembelajaran serta hasil yang telah dilakukan dan dicapai dalam tiga tahun terakhir dan hasilnya. Upaya Perbaikan Butir Tindakan (1)

Materi

Metode Pembelajaran

Hasil

(2)

(3)

1. Menyesuaikan kurikulum dengan kebijakan pemerintah dan tuntutan pengguna lulusan. 2. Melakukan revisi terhadap materi ajar sesuai dengan perkembangan ilmu Teknik Sipil. 3. Perlu adanya tambahan buku teks di bidang Teknik Sipil 4. Menyediakan materi ajar serta modul yang representatif di bidang Teknik Sipil

1. Adanya kurikulum yang telah disesuaikan dengan kebijakan pemerintah dan tuntutan pengguna lulusan. 2. Materi ajar yang telah direvisi sesuai dengan perkembangan ilmu bidang Teknik Sipil 3. Sudah ditindaklanjuti dengan menambah jumlah buku teks di bidang Teknik Sipil 4. Sudah ditindaklanjuti dengan penyediaan materi ajar dan modul yang representatif di bidang Teknik Sipil Meningkatnya wawasan keilmuwan dosen tentang pengembangan keterampilan dasar pembelajaran dan menginformasikannya ke rekan sejawat serta mengimplementasikan keterampilan pembelajaran. 1. Bertambahnya wawasan dosen mengenai pemanfaatan media pembelajaran. 2. melengkapi e-book di bidang Teknik Sipil 3. Tersedianya media pembelajaran 1. Diaplikasikannya audit dan evaluasi penjaminan mutu. 2. Adanya peningkatan kualitas kegiatan pembelajaran. 3. Berbagai permasalahandalam kegiatan pembelajaran selalu teratasi dengan baik.

Dosen diikutsertakan dalam pelatihan Program Pengembangan Keterampilan Dasar Teknik Instruksional (PEKERTI) dan Applied Approach (AA).

1. Dosen diikutsertakan pada pelatihan/bimbingan teknis penyusunan media Penggunaan Teknologi pembelajaran. Pembelajaran 2. Meningkatkan jumlah e-book di bidang Teknik Sipil 3. Menyediakan media pembelajaran 1. Mengakomodir pelaksanaan evaluasi oleh UPM (Unit Penjaminan Mutu). 2. Melaksanakan diskusi antara mahasiswa dengan dosen agar mendapatkan lebih banyak Cara-cara evaluasi masukan pada proses kegiatan/pembelajaran. 3. Mengadakan pertemuan antar dosen dalam menemukan pemecahan masalah dalam kegiatan pembelajaran

5.7 Upaya Peningkatan Suasana Akademik Berikan gambaran yang jelas mengenai upaya dan kegiatan untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif di lingkungan Program Studi, khususnya mengenai hal-hal berikut:

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

64

5.7.1 Kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan akademik, kebebasan mimbar akademik). Kebijakan-kebijakan mengenai suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan_akademik, dan kebebasan mimbar akademik) yaitu tercantum dalam: 1. Statuta Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin No. 01 Tahun 2017. 2. Surat Keputusan (SK) Badan Pengurus Yayasan Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin No. 24/KPTS-BPY/IX/2011 mengenai kebijakan akademik 3. Surat Keputusan (SK) Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin No. 987/UNISKA/A.1/X/2012 mengenai peraturan akademik Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin. 4. Surat Keputusan (SK) Rektor Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin No. 988/UNISKA/A.1/X/2012 mengenai Standar akademik Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin. Suasana akademik yang kondusif di tingkat Fakultas dan Program Studi tercipta dari adanya serangkaian kebijakan yang diterapkan dan terdokumentasikan dalam Surat Keputusan Rektor sebagaimana yang disebutkan di atas. Kebijakan tentang akademik meliputi kegiatan Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB), kegiatan pembelajaran, dan penilaian/evaluasi pembelajaran, serta proses evaluasi dan monitoring secara keseluruhan. Pengimplementasian kebijakan tersebut dilakukan bersifat sentralisasi dan desentralisasi kewenangan yang tertuang dalam SIA (Sistem Informasi Akademik). SIA (Sistem Informasi Akademik) merupakan sistem administrasi akademik yang memberikan kemudahan bagi civitas akademika. Sistem tersebut juga dapat diakses oleh publik sesuai dengan kewenangan yang diberikan. Sehingga sistem ini memungkinkan untuk semua pihak terlibat langsung terkait proses akademik sesuai dengan hak dan kewajiban serta tanggungjawab. SIA (Sistem Informasi Akademik) dikelola oleh tim di bawah koordinasi kepala bagian akademik universitas. Dengan demikian proses akademik yang berjalan menjadi lebih mudah, termonitor serta proses penilaian mahasiswa lebih akuntabel. Komitmen Universitas dalam memberikan sarana, prasarana serta dukungan dana dalam mengembangan bakat dan minat mahasiswa melalui kegiatan ekstrakurikuler. Berbagai kegiatan pengembangan bakat dan minat mahasiswa dilaksanakan dengan mengacu pada Surat Keputusan Rektor No. 24/KEP/UNISKA/M.6/IX/2012 mengenai pola pembinaan kemahasiswaan Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin. Program Studi Teknik Sipil di dalam otonomi keilmuan memberikan kebebasan semaksimal mungkin kepada dosen untuk meningkatkan keahliannya. Dosen memiliki kebebasan mengembangkan metode dan bahan perkuliahan serta tema penelitian sesuai dengan bidangnya. Begitu pula mahasiswa diberikan kebebasan dalam mengajukan pendapat walaupun tidak sesuai dengan pendapat dosen. Dosen dan mahasiswa diberikan kebebasan menerbitkan hasil penelitian dan pemikiran asalkan bisa dipertanggungjawabkan. Mahasiswa diharuskan melakukankan seminar proposal penelitian skripsi. Dosen dan mahasiswa wajib menghadiri seminar tersebut. Prasyarat pengajuan seminar proposal mahasiswa yaitu kehadiran serta ditunjuk menjadi pembahas berjumlah lima kali.

5.7.2 Ketersediaan dan jenis prasarana, sarana dan dana yang memungkinkan terciptanya interaksi akademik antara sivitas akademika. Ketersediaan dan jenis prasarana, sarana, serta dana yang memungkinkan terjadinya interaksi akademik antara sivitas akademika pada Program Studi Teknik Sipil dalam mewujudkan kegiatan akademik yang kondusif bagi keberlangsungan proses Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

65

pembelajaran sangat memadai. Prasarana yang tersedia antara lain: ruang seminar, laboratorium, ruang kemahasiswaan, perbengkelan, masjid/mushola, kantin, wifi, wifi corner, gazebo, dan ruang-ruang khusus yang disediakan untuk mendukung interaksi segenap sivitas akademika dan juga untuk mengembangkan kegiatan mengekspresikan minat dan bakat mahasiswa. Sarana yang disediakan antara lain : perlengkapan peralatan laboratorium, peralatan perbengkelan, sarana pendukung Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) seperti peralatan Band, perlengkapan sanggar tari, perlengkapan kegiatan keagamaan, peralatan olahraga, dan lain-lain sesuai dengan keperluan masing-masing Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) di Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin. Ketua Program Studi Teknik Sipil melalui Dekan Fakultas Teknik selalu memfasilitasi dan mendukung dalam hal pendanaan untuk penyelenggaraan kegiatan-kegiatan yang sifatnya merupakan kegiatan interaksi sivitas akademika yaitu : kemitraan antara Dosen dan mahasiswa.

5.7.3 Program dan kegiatan di dalam dan di luar proses pembelajaran, yang dilaksanakan baik di dalam maupun di luar kelas, untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif (misalnya seminar, simposium, lokakarya, bedah buku, penelitian bersama, pengenalan kehidupan kampus, dan temu dosen-mahasiswa-alumni). Program dan kegiatan di dalam dan di luar proses pembelajaran yang dilaksanakan baik di dalam maupun di luar kelas, untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif yang dilaksanakan pada Program Studi Teknik Sipil yaitu : 1. Seminar Upaya Program Studi Teknik Sipil untuk menciptakan atmosfir akademik diantaranya melakukan seminar. Kegiatan ini dilakukan minimal 1 kali pada setiap semester. kemudian mahasiswa juga dilibatkan secara penuh dalam kegiatan tersebut. Misalnya: Orasi ilmiah, desain lomba poster, artikel ilmiah, karya bidang kewirausahaan mahasiswa yang dilaksanakan pada setiap Hari Ulang Tahun (HUT) Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin. Kegiatan lainnya yang juga dilaksanakan adalah Workshop, Pelatihan dan Bimbingan Teknis yang dijadwalkan setiap bulan berdasarkan materi. 2. Lokakarya Program Studi melaksanakan kegiatan lokakarya baik dalam bentuk pertemuan ilmiah dengan melibatkan dosen Program Studi Teknik Sipil. Kegiatan ini dilaksanakan sesuai dengan ketentuan di Program Studi Teknik Sipil. 3. Bedah buku Pelaksanaan kegiatan bedah buku di Program Studi bersifat insidentil dan juga melibatkan dosen dan mahasiwa. 4. Penelitian bersama Program Studi Teknik Sipil memfasilitasi dosen dan mahasiswa dalam melakukan penelitian bersama. 5. Pengembangan kehidupan kampus Pengembangan kehidupan kampus yang dilaksanakan Program Studi Teknik Sipil salah satunya pada awal perkuliahan. Dimana kegiatan tersebut ditujukan untuk mengenalkan serta memfasilitasi mahasiswa dalam penyesuaian diri di lingkungan kampus. Kemudian juga Temu Akrab bagi seluruh mahasiswa baru di Fakultas Teknik. Dilaksanakan pada awal Tahun Akademik. 6. Temu dosen-mahasiswa-alumni Program Studi Teknik Sipil secara rutin dan setiap tahunnya melakukan kegiatan temu dosen, mahasiswa, serta alumni dalam rangka mempererat silaturrahmi dan konsolidasi guna perkembangan dan kemajuan Program Studi Teknik Sipil.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

66

5.7.4 Interaksi akademik antara dosen-mahasiswa, antar mahasiswa, serta antar dosen. Interaksi akademik di antara dosen-mahasiswa, sesama mahasiswa, serta sesama dosen pada Program Studi Teknik Sipil dalam rangka menciptakan iklim yang kondusif bagi perkembangan akademik mahasiswa dan peningkatan profesionalisme dosen dilakukan sebagai berikut : 1. Program Studi memfasilitasi interaksi antar dosen dengan kegiatan diskusi bulanan, forum ilmiah, rapat rutin bulanan maupun awal semester dan akhir semester. 2. Menjalin dan menjaga interaksi dosen dan mahasiswa baik pada saat perkuliahan maupun di luar perkuliahan. 3. Membuka seluas-luasnya komunikasi pada saat pembimbingan kepenasehatan akademik. 4. Interaksi antar mahasiswa terjalin pada saat kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM).

5.7.5 Pengembangan perilaku kecendekiawanan. Perilaku kecendekiawanan yang dikembangkan pada Program Studi Teknik Sipil antara lain : 1. Mengatasi penanggulangan kemiskinan. a. Program Studi berperan aktif dalam pemberian bantuan pada panti asuhan. b. Program Studi menyantuni mahasiswa yang tertimpa musibah. c. Program Studi ikut serta dalam kegiatan pasar murah. 2. Pelestarian lingkungan. a. Program Studi mengikutsertakan mahasiswa pada kegiatan penghijauan lingkungan. b. Program Studi dengan melibatkan dosen dan mahasiswa melakukan kegiatan jum’at bersih (kebersihan lingkungan, kebersihan mesjid, dan prasarana desa). 3. Peningkatan kesejahteraan masyarakat. a. Program Studi bersama klinik kesehatan dan UKM CSR PMI mahasiswa melakukan kegiatan donor darah minimal 1 kali pada setiap semester. b. Universitas, Lembaga Keislaman, dan Program Studi melaksanakan kegiatan ibadah qurban. Kegiatan ini merupakan kegiatan rutin tahunan. 4. Mengatasi masalah politik, sosial, ekonomi, budaya, dan lingkungan. a. Program Studi bersama dosen dan mahasiswa melakukan sosialisasi pada masyarakat tentang kebersihan air sungai yaitu dengan membuat septic tank kedap air di bawah permukaan air agar buangan jamban tidak larut di air sungai. b. Sosialisasi tata cara penggunaan bundaran persimpangan jalan raya sebidang bagi pengguna lalu lintas yang melewatinya. c. Sosialisasi tata cara pengurugan halaman pada tanah lunak dengan menggunakan media antara berupa geotekstil, jerami, tempurung kelapa, dan limbah kayu.

STANDAR 6. PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM INFORMASI 6.1 Pengelolaan Dana Keterlibatan aktif program studi harus tercerminkan dalam dokumen tentang proses perencanaan, pengelolaan dan pelaporan serta pertanggungjawaban penggunaan dana kepada pemangku kepentingan melalui mekanisme yang transparan dan akuntabel. Jelaskan keterlibatan Program Studi dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana. Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Uniska dalam melaksanakan perencanaan anggaran dan pengelolaan dana didasarkan kepada ketentuan yang telah diatur pada Anggaran Pendapatan dan Belanja Uniska ( APBU ). Program Studi Teknik Sipil terlibat Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

67

dalam perencanaan anggaran yakni dengan mengajukan usulan Program Kerja yang akan dilaksanakan 1 (satu) tahun di depan. Usulan program kerja tersebut oleh Wakil Dekan II dan Dekan Fakultas Teknik dibahas dan dipertimbangkan dalam Rapat Tim Anggaran di tingkat Yayasan dan Universitas. Pencairan dana akan diterima pada saat kegiatan tersebut siap diselenggarakan yakni dengan menyampaikan permohonan dana kepada Rektor, dana yang diperoleh dari Uniska selanjutnya dikelola dan dipertanggungjawabkan oleh Ketua Program Studi dan Fakultas. Pengelolaan dana pada Program Studi Teknik Sipil berada langsung di bawah koordinasi kendali oleh Wakil Dekan II berdasarkan ketentuan yang berlaku pada APBU. Dalam hal pengelolaan dana, Wakil Dekan II dibantu oleh staf administrasi dan staf keuangan. Pertanggungjawaban merupakan aspek yang penting dalam menciptakan transparansi dan akuntabilitas keuangan serta kinerja non keuangan. Mekanisme pertanggungjawaban keuangan harus dilengkapi dengan lampiran berkasberkas berdasarkan ketentuan-ketentuan yang berlaku (misalnya kuitansi / nota, berita acara, laporan kegiatan, data pendukung lainnya ). Laporan tersebut disampaikan kepada Rektor dan Yayasan Uniska dan sebagai bagian tahap akhir dari pertanggung jawaban dilakukan audit. 6.2 Perolehan dan Alokasi Dana 6.2.1 Tuliskan realisasi perolehan dan alokasi dana (termasuk hibah) dalam juta rupiah termasuk gaji, selama tiga tahun terakhir, pada tabel berikut: Sumber Dana

Jenis Dana

Jumlah Dana (juta rupiah) TS-2 44

TS-1 745

TS 1477,5

Gaji

360

657

726

ATK

5

12

18

64

129

255

0

0

26

15

30

65

Intensif Jurnal OJS

2

8

20

PMB

5

10

15

Dana Yudisium

0

0

4

PT SPP Sendiri/Yayasan

Honor Mengajar Honor Bimbingan/ujian skripsi Program Studi Honor UTS dan UAS

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

68

Konsumsi

1

9

12

Kenaikan Pangkat Fungsional

3

20

35

Gaji ke 13 (bagi DTY)

20

20

28

Tunjangan Hari Raya Idul Fitri

15

17,5

20

Transport Dosen (Insentif Kehadiran)

4

50

84

Kemah Kerja Mahasiswa

5

28,5

30

PM2K Dan Musyawarah Wilayah 1

3

5

6

Himpunan Mahasiswa Program Studi

4

10

12

10

16

26

RProgram Studi

6

9

15

Penelitian (APBU)

0

46

54

Pengabdian (APBU)

0

18

27

Seminar Lokal (Studium General)

4

15

25

Mengikuti Kegiatan lokakarya, workshop, pelatihan Bantuan Workshop/Seminar Dosen

6

65

85

6

10

25

Sarana

75

160

300

Prasarana

80

200

500

100

150

300

6

80

158

Bantuan Kegiatan Seminar Nasional

Pengembangan Lab Praktikum

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

69

Diknas

Dana Sosial

0

15

25

Dana Pendataan dan Pelayanan Mahasiswa

2

5

6,8

Dana Rapat Kerja dan Kegiatan Asosiasi

5

17,5

20

Magang KKNI

0

7,75

12

Beasiswa Uniska Peduli

6

10,2

15

Usul Jabatan Akademik Dosen

9

30

12

Kuliah Perdana

5

5

5

Seminar Internasional

0

0

20

Hibah DPRM (DIKTI)

0

19,5

16,5

30

60

120

500

750

1000

Sumbangan Alumni

0

0

6

Penelitian (Mandiri)

48

28

84

Pengabdian Kepada Masyarakat (Mandiri)

15

0

30

1463

3467,95

5720,8

Sertifikasi Dosen Bantuan Pemprov Kal-sel Sumber Lain

TOTAL *

Penggunaan dana: Persentase Dana No.

Jenis Penggunaan

(1)

(2)

1 2 3 4 5

Pendidikan Penelitian Pengabdian kepada Masyarakat Investasi prasarana Investasi sarana

TS-2

TS-1

(3)

(4)

651 48 15 80 75

44% 3% 1% 5% 5%

(5)

1919,5 93,5 18 200 160

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

TS (6)

(7)

55% 3203,3 3% 154,5 1% 57 6% 500 5% 300

(8)

56% 3% 1% 9% 5% 70

6 7

Investasi SDM Lain-lain

81 513

6% 35%

259,45 817,5

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

7% 24%

415 1091

7% 19%

71

6.2.2 Tuliskan dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan dosen yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi, dengan mengikuti format tabel berikut:

(1)

(2)

(3)

Jumlah Dana* (dalam Juta Rupiah) (4)

2015

Studi Kebutuhan Areal Parkir pada Pasar Tradisional di Kota Banjarmasin Berdasarkan Bangkitan Studi Efisiensi Penggunaan Jembatan Penyebrangandi Jalan Pangeran Antasari Banjarmasin Pengaruh dari Berhentinya Bamikro (Angkot) disembarang Tempat pada Arus Lalu Lintas Analisis Dinamik Struktur dengan Metode Sub Struktur Perbatasan Jepit Pengaruh Lampu Lalu Lintas Terhadap Delay Kendaraan dan Pejalan Kaki pada Simpang Empat S. Parman – Belitung Studi Tentang Perencanaan dari Pelaksanaan untuk Tipe Perkerasan Semen Beton di Kalimantan Selatan Pengujian Tanah dan Agregat Sebagai Bahan Jalan pada Pembangunan Jalan KM 32 – KM 35 Pulang Pisau – Kalimantan Tengah Studi Penataan Lahan Permukiman di Tepi Sungai dengn Metode Buffer Zone untuk Kelestarian Lingkungan di Kelurahan Alalak Kota Banjarmasin Tinjauan Keseimbangan Neraca Air (Water Balance) di kolom Rantau Baru Kabupaten Tapin Analisis Stabilitas Lereng dan Penanggulan Kelongsoran Lereng pada Ruas Jalan Abdul Aziz Karias (Pasar Amuntai, Kabupaten Hulu Sungai Utara Penelitian Rencana Pembuatan Bendung Gagayam Kecamatan Kelumpang Hilir Kabupaten Tanah Bumbu Analisis Efektivitas Kinerja Fly Over Pada Simpang Bersinyal Gatot Subroto Banjarmasin Analisa Tarif Ideal Angkutan Barang Lintas Banjarmasin – Palangka Raya Faktor Penyebab Kerusakan Jalan Lingkungan Pemukiman di Kota Banjarmasin Analisa Produktivitas Tenaga Kerja Bidang Teknik Sipil ditinjau dari Motivasi Kerja (Studi Kegiatan Pembangunan Gedung Rawat Inap RSUD H. Ansyari Saleh Banjarmasin) Penelitian Rencana Pembuatan Bendung Gagayam Kecamatan Kelumpang Hilir Kabupaten Tanah Bumbu Analisa Penyebab Kecelakaan Lalu Lintas Jalan A. Yani Km. 06 Sampai Bandara Syamsudin Noor

Mandiri

4

Mandiri

4

Mandiri Mandiri Mandiri

4 4 4

Mandiri

4

Mandiri

4

Mandiri

4

Mandiri Mandiri

4 4

Mandiri

4

Mandiri Puslit APBU UNISKA Puslit APBU UNISKA Puslit APBU UNISKA

4 6 6 6

Puslit APBU UNISKA

6

Puslit APBU UNISKA

6

Tahun

2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015 2016 2016 2016 2016 2016

Judul Penelitian

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Sumber dan Jenis Dana

72

2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017

Analisa Perilaku Balok Tinggi dengan Variasi Panjang Perkuatan Geser Analisis Model Matematis Alokasi Air Pada Waduk IR. P. M Noor di Kabupaten Banjar Guna Pengembangan Sumberdaya Daerah Irigasi Pasang Surut Evaluasi Pengaruh Fly Over Terhadap Kinerja Simpang Gatot Subroto Banjarmasin Analisis Pengaruh Jarak Antar Tiang Terhadap Faktor Efisiensi Daya Dukung Lateral Kelompok Tiang Pondasi (Studi Tanah Di Pelabuhan Trisakti, Banjarmasin) Pengaruh Variasi Perkuatan pada Balok Profil Kanal pada Daerah Sendi Plastis Terhadap Perilaku Retak pada Beton Studi Kinerja Pelabuhan Penyeberangan Batulicin – Tanjung Serdang Provinsi Kalimantan Selatan Kontribusi Penggunaan Zat Additive (Semen Portland) Terhadap Tanah Lempung Organik Gambut untuk Meningkatkan Nilai CBR Sebagai Lapis Pondasi Penanganan Rencana Pembangunan Jalur Kereta Api Borneo (Kalimantan) pada Tanah Rawa dengan Metode Penimbunan Tanah Embankment Pemanasan Agregat dan Bahan Peremaja Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Campuran Lasbutag Mikro Analisis Lebar Efektif Selasar Pejalan Kaki Pada Pusat Grosir Antasari Banjarmasin di Banjarmasin Kajian Karakteristik Ruang Parkir Kendaraan Roda Dua Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjary Banjarmasin Perbandingan Kelayakan Konstruksi Jalan Aspal dan Beton dengan Menggunakan Metode Analytycal Hierarchy Process (AHP) Analisis Desain Penanggulangan Longsoran Jalan Kususma Bangsa (Depan Rumah Dinas Bupati Kabupaten Paser, Tanah Grogot) Provinsi Kalimantan Timur Analisa Perilaku Balok TInggi dengan Variasi Mutu Beton Studi Evaluasi Drainase Ruas Jalan Kota Banjarbaru-Simpang Tiga Bati-Bati Kabupaten Tanah Laut Studi Estimasi Kebutuhan Angkutan Umum Pada Rute Utama di Kota Banjarmasin Perbandingan Penestrasi Aspal Sebelum Dan Sesudah Mengalami Pemanasan Di AMP Evalusi Kinerja Simpang Bersinyal pada Jalan Ceara Raya- Jalan Sultan Adam Banjarmasin Karakteristik Stabilitas Termal Kaolin Tatakan Kalimantan Selatan Pengaruh Suhu Bahan Campuran Terhadap Mutu Beton Kelayakan Bangunan Rumah Tinggal Sederhana Terhadap Kerusakan Akibat Angin Puting Beliung Di Kalimantan Selatan

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Puslit APBU UNISKA Puslit APBU UNISKA

4 6

Puslit APBU UNISKA Mandiri

6 4

Mandiri

4

Mandiri

4

Mandiri

4

Mandiri

4

Mandiri

4

Mandiri

4

DIKTI

19,5

Puslit APBU UNISKA

6

Puslit APBU UNISKA

6

Puslit APBU UNISKA Puslit APBU UNISKA

6 6

Puslit APBU UNISKA Puslit APBU UNISKA Puslit APBU UNISKA Puslit APBU UNISKA Puslit APBU UNISKA Mandiri

6 6 6 6 6 4

73

2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017

2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017

Analisa perhitungan manajemen proyek menggunakan software MS project 2010 buatan atap Weda hai tinjauan perhitungan bangunan bawah sub struktur project jembatan sungai jinal ruas desa danau caramin batas kabupaten hulu sungai Utara batas kota Amuntai Studi kebutuhan air baku PDAM Bandarmasih di kecamatan Banjarmasin barat kota Banjarmasin analisa pembebanan struktur atas jembatan beton prategang pada jembatan Sulawesi 2 di Banjarmasin menggunakan SNI 1725 2016 kajian efektif kuat tekan beton mutu tinggi FC aksen 35 m dengan menggunakan agregat lokal split birayang kabupaten hulu sungai tengah Perbandingan Nilai Sifat-Sifat Campuran Lapisan Aspal Beton Lataston Hrs Gradasi Semi Senjang Menggunakan Agregat Pada Quarry Martadah Dan Quarry Awang Bangkal analisa kinerja pelayanan angkutan kota dipusat terminal Antasari kota Banjarmasin Pengaruh Rsni 1726:2018 Berdasarkan Peta Gempa Indonesia 2017 Terhadap Desain Beban Gempa Seismik Di Kalimantan Selatan Beban Gempa Seismik Menggunakan Peta Gempa Indonesia 2017 Di Kalimantan Selatan Analisis Desain Penanggulangan Longsoran pada Ruas Jalan Kusuma Bangsa Kabupaten Paser Provinsi Kalimantan Timur Analisa Pengaruh Penambahan Semen Portland Terhadap Lapisan Pondasi Jalan Berbahan Tanah Lunak Gambut di Kalimantan Selatan Perbandingan Nilai Sifat-Sifat Campuran Lapisan Aspal Beton (Lataston) Hrs-Base Gradasi Senjang Menggunakan Agregat Pada Quarry Martadah Dan Quarry Awang Bangkal (Lanjutan) Mereduksi Kecelakaan yang Disebabkan oleh Faktor Lingkungan Pengaruh Dari Berhenti Angkotan Kota (Angkot) Pada Segmen Jalan Brigjen Hasan Baseri Kota Banjarmasin Studi Potensi Tanah Lunak Gambut yang Distabilisasi dengan Semen sebagai Material Timbunan Jalan Di Kalimantan Selatan Pengaruh Suhu Material Agregat Kasar Dan Pasir Dalam Campuran Adukan Terhadap Mutu Beton Penelitian Terhadap Penyebab Kerusakan Jalan Lingkungan Pemukiman Di Kota Banjarmasin Analisis Faktor Efisiensi Daya Dukung Lateral Pondasi Tiang Kelompok Pada Pembangunan Dermaga Terminal Peti Kemas Pelabuhan Trisakti Banjarmasin Korelasi Nilai Kuat Geser Tanah Lempung Keras Dengan Geotekstil

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Mandiri

4

Mandiri

4

Mandiri

4

Mandiri

4

Mandiri

4

Mandiri

4

Mandiri Mandiri

4 4

Mandiri Mandiri

4 4

Dikti

16,5

Mandiri

4

Mandiri Mandiri

4 4

Mandiri

4

Mandiri

4

Mandiri

4

Mandiri

4

Mandiri

4 74

2017 2017

Evaluasi Kinerja Pelayanan Angkutan Kota Pada Terminal Antasari Banjarmasin Evaluasi Sistem Operasi Bus Kampus Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Jumlah

Mandiri Mandiri

4 4 296

* Di luar dana penelitian/penulisan skripsi, tesis, dan disertasi sebagai bagian dari studi lanjut.

6.2.3 Tuliskan dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat pada tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Tahun (1)

2015 2015 2015 2015 2015 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2017 2017

Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (2)

Penyuluhan pembuatan jamban yang sehat pada warga yang bermukim di tepi sungai di kota Banjarmasin Penyuluhan pembuatan instalasi sederhana pengolahan air gambut kadar asam tinggi secara individual Penyuluhan Keselamatan, dan Kesehatan Kerja di Banjarmasin Sosialisasi Pengelolaan Sampah di Jalan Sukarelawan Kota Banjarbaru Sosialisasi Perawatan Drainase di Kota Banjarbaru Penyuluhan Sanitasi Komunal di Desa Tambak Baru Kecamatan Martapura Kota Kabupaten Banjar Penyuluhan Terhadap Petugas Pemeliharaan Saluran Drainase Jalan Raya Perkotaan Penyuluhan Pembuatan Jamban Yang Sehat Pada Warga Yang Bermukim di Tepian Sungai Kota Banjarmasin Penyuluhan Pembuatan Instalasi Sederhana Pengolahan Air Gambut Kadar Asam Tinggi Secara Indivual Penyuluhan Tertib Berlalu-Lintas Pada Jalan Berlajur Cepat Lambat di Jalan A. Yani Kota Banjarmasin Penyuluhan Terhadap Petugas Pemeliharaan Saluran Drainase Jalan Raya Perkotaan Penyuluhan terhadap Industri Pengrajin Pembuat Batu-Bata di Beberapa Tempat di Kota Banjarbaru dan Kabupaten Banjar untuk Menghasilkan Bata-Bata yang Bermutu Penyuluhan Pembangunan Sumur Resapan Air Hujan di Kelurahan Cempaka Kecamatan Cempaka Kota Banjarbaru

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Sumber dan Jenis Dana (3)

Jumlah Dana (dalam Juta Rupiah) (4)

Mandiri

3

Mandiri

3

Mandiri Mandiri Mandiri Anggaran Rutin UNISKA MAB APBU Anggaran Rutin UNISKA MAB APBU Anggaran Rutin UNISKA MAB APBU Anggaran Rutin UNISKA MAB APBU Anggaran Rutin UNISKA MAB APBU Anggaran Rutin UNISKA MAB APBU Anggaran Rutin UNISKA MAB APBU Anggaran Rutin UNISKA MAB APBU

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

75

2017

2017

Penyuluhan Sistem Instalasi PEngolahan Air Limbah (IPAL) Komunal Berbasis Masyarakat di Desa Tambak Baru Kecamatan Martapura Kota Kabupaten Banjar Sosialisasi Cara PEnanganan Kerusakan Jalan Lingkungan secara Dini dengan Swakelola di Kota Banjarmasin Sosialisasi Perawatan Sepeda Motor di Kelurahan Banjarmasin Utara

2017

Pemilihan Bahan Dinding yang Ideal pada Bangunan di Pinggir Sungai di Kota Banjarmasin

2017

Pembekalan Pengetahuan Penjadwalan PElaksanaan Pembangunan Rumah Pribadi Terkait dengan Pembayaran Upah Kerja terhadap Pelaksana (Tukang/Kontraktor) Penyuluhan Perawatan dan Pemeliharaan Drainase kepada Masyarakat di Desa Tambak Baru Kecamatan Martapura Kota Kabupaten Banjar Pengenalan Pondasi yang Ideal pada Tanah Lunak Terendam Air di Tepian Sungai Kota Banjarmasin Penyuluhan Cara Efektif dan Efisien Pengurusan Tanah di Lokasi Tanah Lunak Kota Banjarmasin Penyuluhan Metode Pembuatan Septic Tank WC Terendam di Kota Banjarmasin Sosialisai Sikap Tertib Berlalu – Lintas pada Pintu Masuk Komplek Perumahan Bermuara di Jalan Raya di Banjarmasin Pembuatan dan Pelatihan Pengelolaan Website YPI Darud Dakwah Azza Penyuluhan Tentang Jalan Lingkungan dan Drainase di Desa Tambak Baru Kota Kabupaten Banjar Sosialisasi Perawatan Pintu Air Irigasi di Pematang Panjang Kecamatan Sungai Tabuk Kabupaten Banjar Penyuluhan Sikap Berlalu-Lintas pada Persimpangan Sebidang dengan Pengaturan Bundaran diBanjarmasin Penyuluhan Metode Pengaliran Limbah Cair Rumah Tangga di Kota Martapura Penyuluhan Penanganan Konstruksi Pelat Trotoar Jalan Raya Perkotaan di Banjarmasin Pelatihan Manajemen Pembuatan Batu Bata Tradisional di Kabupaten Banjar Jumlah

2017

2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Anggaran Rutin UNISKA MAB APBU Anggaran Rutin UNISKA MAB APBU Anggaran Rutin UNISKA MAB APBU Anggaran Rutin UNISKA MAB APBU Anggaran Rutin UNISKA MAB APBU Anggaran Rutin UNISKA MAB APBU Anggaran Rutin UNISKA MAB APBU Mandiri

3

Mandiri Mandiri

3 3

Mandiri Mandiri

3 3

Mandiri

3

Mandiri

3

Mandiri Mandiri Mandiri

3 3 3 90

3 3 3 3 3 3 3

76

6.3 Prasarana 6.3.1 Tuliskan data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi dengan mengikuti format tabel berikut: Ruang Kerja Dosen

Jumlah Ruang

Jumlah Luas (m2)

(1) Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen Satu ruang untuk 3 - 4 dosen Satu ruang untuk 2 dosen Satu ruang untuk 1 dosen (bukan pejabat struktural) TOTAL

(2) 0 0 4 6

(3) 0 0 32 24 56

6.3.2 Tuliskan data prasarana (kantor, ruang kelas, ruang laboratorium, studio, ruang perpustakaan, kebun percobaan, dsb. kecuali ruang dosen) yang dipergunakan Program Studi dalam proses belajar mengajar dengan mengikuti format tabel berikut:

No.

Jenis Prasarana

Jumlah Unit

Total Luas (m2) (4)

Kepemilikan

Kondisi

SD

SW

Terawat

Tidak Terawat

(5)

(6)

(7)

(8)

Utilisasi (Jam/minggu)

(1)

(2)

(3)

1 2

Kantor Ruang Kelas Kuliah Laboratorium Komputer Laboratorium Bahasa Inggris Laboratorium Struktur Laboratorium Mekanika Tanah Laboratorium Hidrologi Laboratorium Jalan Raya dan Transportasi Laboratorium Ilmu Ukur Tanah Ruang Baca

1 1

√ √

√ √

45 45

1

√

√

8

1

√

3 4 5 6 7 8

9 10

(9)

8

1

√

√

45

1

√

√

45

1

√

√

45

1

√

45

1

√

24

1

√

45

Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama

6.3.3 Tuliskan data prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat olah raga, ruang bersama, ruang himpunan mahasiswa, poliklinik) dengan mengikuti format tabel berikut: Jenis Prasarana Penunjang

Jumlah Unit

Total Luas (m2)

(1)

(2)

(3)

1 2

Ruang BEM Ruang HMJ

1 1

No.

Kepemilikan

Kondisi

SD

SW

Terawat

Tidak Terawat

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

9 9

√ √

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

√ √

Unit Pengelola (9)

Fakultas Fakultas 77

3

Ruang Konsultasi

1

25

√

√

4 5 6 7 8 9 10

Lapangan Olah raga Masjid Panjat Tebing Klinik kesehatan Ruang Alumni Ruang Seminar Guest House 2 Lantai Ruang Hot Spot/WIFI Bus Kampus Cafetaria Unit Percetakan dan Fotocopy Mobil Operasional Galeri Mahasiswa Gazebo

1 1 1 1 1 1 1

1.250 100 50 105 60 102 140

√ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √

Program Studi Universitas Universitas Universitas Universitas Universitas Universitas Universitas

3 3 3 2

25 72 84

√ √ √ √

√ √ √ √

Universitas Universitas Universitas Universitas

32 9

√ √ √

√ √ √

Fakultas Universitas Universitas

11 12 13 14 15 16 17

1 1 1

Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama.

6.4 Sarana Pelaksanaan Kegiatan Akademik 6.4.1

Pustaka (buku teks, karya ilmiah, dan jurnal; termasuk juga dalam bentuk CD-ROM dan media lainnya) Tuliskan rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang Program Studi dengan mengikuti format tabel 1 berikut: Tabel 1. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang Program Studi Jumlah Copy Jenis Pustaka Jumlah Judul (1)

Buku teks Jurnal nasional yang terakreditasi Jurnal internasional Prosiding Skripsi/Tesis Disertasi TOTAL

(2)

(3)

920 3 2 10 200 14 1 1150

1840

200 14 1 2055

Isikan jurnal/prosiding seminar yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel 2 berikut: Tabel 2. Jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun terakhir Rincian Tahun dan Jumlah Jenis No Nama Jurnal Nomor (1) (2) (3) (4) Jurnal Terakreditasi 1 Journal of Engineering and Vol 48, No 1 (2016) 1 DIKTI * Technological Sciences 2 Journal of Engineering and Vol 48, No 2 (2016) 1 Technological Sciences 3 Journal of Engineering and Vol 48, No 3 (2016) 1 Technological Sciences

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

78

4

19 20 21 22 23

Journal of Engineering and Technological Sciences Journal of Engineering and Technological Sciences Journal of Engineering and Technological Sciences Journal of Engineering and Technological Sciences Journal of Engineering and Technological Sciences Journal of Engineering and Technological Sciences Journal of Engineering and Technological Sciences Journal of Engineering and Technological Sciences Journal of Engineering and Technological Sciences Journal of Engineering and Technological Sciences Journal of Engineering and Technological Sciences Journal of Engineering and Technological Sciences Journal of Engineering and Technological Sciences Journal of Engineering and Technological Sciences Journal of Engineering and Technological Sciences Media Ilmiah Teknik Sipil Media Ilmiah Teknik Sipil Media Ilmiah Teknik Sipil Media Ilmiah Teknik Sipil Civil Engineering Dimension

24

Civil Engineering Dimension

25

Civil Engineering Dimension

26

Civil Engineering Dimension

27

Civil Engineering Dimension

28

Civil Engineering Dimension

1

International Journal of Transportation Science and Technology

2

International Journal of Transportation Science and Technology

5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Jurnal Internasional *

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Vol 48, No 4 (2016)

1

Vol 48, No 5 (2016)

1

Vol 48, No 6 (2016)

1

Vol 49, No 1 (2017)

1

Vol 49, No 2 (2017)

1

Vol 49, No 3 (2017)

1

Vol 49, No 4 (2017)

1

Vol 49, No 5 (2017)

1

Vol 49, No 6 (2017)

1

Vol 50, No 1 (2018)

1

Vol 50, No 2 (2018)

1

Vol 50, No 3 (2018)

1

Vol 50, No 4 (2018)

1

Vol 50, No 5 (2018)

1

Vol 50, No 6 (2018)

1

Vol 5 No 1 (2016) Vol 5 No 2 (2017) Vol 6 No 1 (2017) Vol 5 No 1 (2018) Vol 18, No 2 (2016): SEPTEMBER 2016 Vol 18, No 1 (2016): MARCH 2016 Vol 19, No 2 (2017): SEPTEMBER 2017 Vol 19, No 1 (2017): MARCH 2017 Vol 20, No 2 (2018): SEPTEMBER 2018 Vol 20, No 1 (2018): MARCH 2018 Volume 7, Issue 4 Pages 229308 (December 2018) ISSN: 20460430 Volume 7, Issue 3 Pages 169228 (September 2018) ISSN: 20460430

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

79

3

4

5

International Journal of Transportation Science and Technology International Journal of Transportation Science and Technology International Journal of Transportation Science and Technology

6

International Journal of Transportation Science and Technology

7

International Journal of Transportation Science and Technology International Journal of Transportation Science and Technology International Journal of Transportation Science and Technology

8

9

10

13

International Journal of Transportation Science and Technology International Journal of Transportation Science and Technology International Journal of Transportation Science and Technology HBRC Journal

14

HBRC Journal

15

HBRC Journal

16

HBRC Journal

17

HBRC Journal

18

HBRC Journal

19

HBRC Journal

20

HBRC Journal

21

HBRC Journal

22

HBRC Journal

25

HBRC Journal

11

12

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Volume 7, Issue 2 Pages 103168 (June 2018) Volume 7, Issue 1 Pages 1102 (March 2018) Volume 6, Issue 4 Pages 229356 (December 2017) Volume 6, Issue 3 Pages 159228 (September 2017) Volume 6, Issue 2 Pages 99158 (June 2017) Volume 6, Issue 1 Pages 1-98 (June 2017) Volume 5, Issue 4 Pages 227288 (December 2016) Volume 5, Issue 3 Pages 111226 (October 2016) Volume 5, Issue 2 Pages 47110 (October 2016) Volume 5, Issue 1 Pages 146 (August 2016) Volume 11 Issue 1 (April 2015) ISSN: 1687-4048 Volume 11 Issue 2 (Agustus 2015) Volume 11 Issue 3 (Desember 2015) Volume 12 Issue 1 (April 2016) Volume 12 Issue 2 (Agustus 2016) Volume 12 Issue 3 (Desember 2016) Volume 13 Issue 1 (April 2017) Volume 13 Issue 2 (Agustus 2017) Volume 13 Issue 3 (Desember 2017) Volume 14 Issue 1 (April 2018) Volume 14 Issue 2 (Agustus 2018)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 80

Proceeding

1

Proceeding MATEC Web of Conferences 2 The 20th FSTPT Symposium 3 Prosiding Seminar Nasional Tahunan IV Magister Teknik Sipil ULM 4 Prosiding Seminar Nasional Tahunan V Magister Teknik Sipil ULM 5 Prosiding Hasil Penelitian Dosen UNISKA Tahun 2017 6 Proceeding National Conference of Civil Engineering Institut Teknologi Kalimantan Vol. 1 7 International Proceeding ASEAN YOUTH CONFERENCE 2018 8 Simposium Nasional FSTPT XXI 2018 9 Prosiding Seminar Nasional Lahan Basah Universitas Lambung Mangkurat Tahun 2018 Jilid 5 10 Prosiding SNITT Politeknik Negeri Balikpapan 2018 Catatan * = termasuk e-journal.

2017

1

2017 43040

1 1

November 2018

1

42826

1

2017

1

PPI-MALAYSIA ISSN 2599-2643 2018

1

Jilid 5 2018

1

2018

1

1

6.4.2

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

Sebutkan sumber-sumber pustaka di lembaga lain (lembaga perpustakaan/ sumber dari internet beserta alamat website) yang biasa diakses/dimanfaatkan oleh dosen dan mahasiswa program studi ini. Perpustakaan dan Arsif Daerah Prov. Kalimantan Selatan Perpustakaan Pusat (UNISKA) Perpustakaan Pusat Univ. Lambung Mangkurat Banjarmasin Perpustakaan Cabang Univ. Lambung Mangkurat Banjarbaru Perpustakaan Fakultas Teknik Univ. Lambung Mangkurat Perpustakaan Kota Banjarmasin Perpustakaan Kota Banjarbaru Perpustakaan Dinas Pekerjaan Umum Prov. Kalimantan Selatan Perpustakaan Nasional Proquest (laman internet) Science Direct Academia edu Research gate http://pdfcoke.com https://elearning.uniska-bjm.ac.id/ https://sipilpedia.com/

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

81

6.4.3 Tuliskan peralatan utama yang digunakan di laboratorium (tempat praktikum, bengkel, studio, ruang simulasi, rumah sakit, puskesmas/balai kesehatan, green house, lahan untuk pertanian, dan sejenisnya) yang dipergunakan dalam proses pembelajaran di jurusan/fakultas dengan mengikuti format tabel berikut:

SD

SW

Terawat

Tidak Terawat

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

Rata-rata Waktu Penggunaan (jam/minggu) (9)

1

√

-

√

-

45

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ -

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

-

45 45 45 45 30 40 40 30 40 30 60 24 24 24 24

1

-

√

√

-

45

1

-

√

√

-

45

1

-

√

√

-

45

1 1 1 1

-

√ √ √ √

√ √ √ √

-

45 45 45 45

Kepemilikan No.

Nama Laboratorium

Jenis Peralatan Utama

Jumlah Unit

(1)

(2)

(3)

1

2

3

Laboratorium Tanah

Mekanika Dutch Cone Penetrometer Test (Sondir Kapasitas 2,5 ton) Hand Bor Test Field CBR Test Liquid Limit Test Palstic Limit Test Electric Laboratory CBR Test Sand Cone Test Speedy Moisture Tester Uncofined Compression Test Vane Shear Test Direct Shear Test Consolidation Test Laboratorium Ilmu Ukur Theodolit Tanah Waterpass Statif / tripod aluminium Rambu ukur 3 m, aluminium Laboratorium Hidrologi Satu set model saluran terbuka (Open Channel Apparatus) Model pelimpah ambang lebar Alat ukur kedalaman (Point Gauge) Model Pintu sorong Satu set model saluran terbuka Model Ambang Tajam Satu unit current-meter

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Kondisi

82

4

Laboratorium Jalan Raya dan Transportasi

Water pas Osbourne Reynolds Apparatus Oven Picnometer

Impact test machine Agregate Crushing Machine

5

6

Laboratorium Struktur

Laboratorium Bahasa Inggris

Mesin Abrasi Los Angeles Alat cleveland open cup Barometer Daktilometer penetrometer manual penetrometer otomatis Desikator Sistem pengukuran Viskositas Sistem Termosel Mesin Core Drill alat Centrifuge Extractor Compression Machine 2000 kN Electric Concrete Cylinder Mold Concrete Cube Mold Slump Test Laboratory Concrete Mixer Alat Vicat Oven Mesin penggetar saringan. Mesin Los Angeles. Saringan 1½”, 1”, 3/4”, ½” ,No. 4 No. 12 dan pan. LCD proyektor Komputer Mixer / DVD Player UProgram Studi Speaker

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

-

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

-

45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45

1

√

-

√

-

45

5 5 1 1 1 1 1 1

√ √ √ √ -

√ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √

-

168 168 45 45 45 45 45 45

1

-

√

√

-

45

1 1 1 1 1

√ √ √ √ √

-

√ √ √ √ √

-

8 8 8 8 8 83

7

Laboratorium Komputer

Radio Tape TV 14’ Sharp TV 21’ Sharp Stavolt Meja Besar Pejabat Meja Lab Kursi Praktek Kursi Lipat Whiteboard Meja OHV AC LCD Proyektor Komputer Laptop Screen Meja Praktek Meja Besar Pejabat Meja Staf Lab

40 1 1 1 1 1 38 17 1 1 1 1 40 5 1 13 1 1

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

-

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

-

8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8

Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama/Hak Pakai.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

84

6.5 Sistem Informasi 6.5.1 Jelaskan sistem informasi dan fasilitas yang digunakan oleh program studi untuk proses pembelajaran (hardware, software, e-learning, perpustakaan, dll.). Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan Program Studi Teknik Sipil untuk proses pembelajaran adalah sebagai berikut :

1. Sistem Informasi Akademik (SIA Universitas Islam Kalimantan) sia.uniskabjm.ac.id 2. Sistem Informasi Kepegawaian (SIMPEG) simpeg.uniska-bjm.ac.id 3. Sistem Informasi Terintegrasi (SISTER) sister.uniska-bjm.ac.id 4. Sistem Informasi Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) pmb.uniska0bjm.ac.id 5. Sistem Informasi Keuangan Yang Terintegrasi Ke sia.uniska-bjm.ac.id 6. Sistem Jurnal Online (OJS) ojs.uniska-bjm.ac.id 7. Sistem Informasi Sarana dan Prasarana 8. Sistem Pembelajaran E-learning e-learning.uniska-bjm.ac.id Dalam menjalankan sistem e-learning Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin didukung hardware seperti terlihat di dalam tabel berikut: No

Nama Perangkat

Jumlah (Unit) 3

1

Server

2

Load Balancer

1

3

Switch Hub

10

4

Radio Access Point

20

5

Printer

1

6

Radio AP Point to Point

8

Keterangan 1. Server kelola jaringan lokal dan internet (Mikrotik) 2. Server E-Learning Moodle 3. Server SMS Gateway Berfungsi menggabungkan beberapa koneksi internet dari beberapa ISP untuk menjamin kelancaran koneksi internet Pembagi Akses Jaringan ke beberapa titik akses point Untuk menyebarluaskan akses internet secara wireless dilingkungan kampus uniska MAB Untuk mencetak hardcopy transaksi elearning Sebagai gateway ke access point yang tersebar di beberapa gedung.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

85

Sistem informasi yang dimanfaatkan untuk komunikasi internal dan eksternal meliputi jaringan lokal, jaringan nirkabel, fasilitas internet dan website sebagaimana dijelaskan sebagai berikut :

Sistem Informasi Program Studi Teknik Sipil UNISKA MAB Banjarmasin

Jaringan lokal untuk mengintegrasikan seluruh komputer yang ada di UNISKA MAB sebagai upaya untuk mempermudah akses data dan informasi.

Jaringan nirkabel fasilitas hotpot yang dapat diakses dibeberapa titik dilingkungan kampus. fleksibilitas akses data dan informasi dapat dilakukan dengan mudah oleh mahasiswa dan dosen .

Fasilitas Internet Disekitar lingkungan kampus dilengkapi WIFI yang dapat diakses melalui notebook oleh mahasiswa dan dosen UNISKA MAB dengan bandwith 200 Mbps.

Website Situs resmi UNISKA MAB adalah www.uniskkabjm.ac.id dan www.teknik.uniska -bjm.ac.id yang merupakan media publikasi informasi civitas akademika Fakultas Teknik Uniska Pengumuman juga dilakukan melalui sms gate yang terintegrasi dengan sia online www.sia.uniskabjm.ac.id .

Peranan informasi yang cepat, akurat, relevan dan murah serta mudah di dalam mengelola sesuatu yang penting. Oleh karena itu, keberadaan sistem informasi yang dapat menyediakan segala macam informasi merupakan sesuatu hal yang bersifat wajib bagi suatu organisasi pendidikan tinggi termasuk juga bagi Program Studi Teknik Sipil. Semakin maju dan berkembang suatu sistem teknologi informasi baik hardware maupun software, sangat berperan dalam peningkatan efisiensi dan efektifitas pengelolaan Program Studi Teknik Sipil. Pemanfaatan internet (Global Connectivity Devices) secara gratis memberikan akses lebih cepat, tepat dan mudah bagi dosen, mahasiswa dan masyarakat luas untuk mengakses informasi tentang Program Studi Teknik Sipil.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

86

6.5.2

Beri tanda √ pada kolom yang sesuai (hanya satu kolom) dengan aksesibilitas tiap jenis data, dengan mengikuti format tabel berikut:

No.

Jenis Data

Secara Manual

(1)

(2)

(3)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Sistem Pengelolaan Data Dengan Dengan Komputer Komputer Tanpa Jaringan Jaringan Lokal (LAN) (4) (5)

Dengan Komputer Jaringan Luas (WAN) (6) √

Mahasiswa Kartu Rencana Studi (KRS) Jadwal mata kuliah Nilai mata kuliah Transkrip akademik Lulusan Dosen Pegawai Keuangan Inventaris Pembayaran SPP Perpustakaan

STANDAR 7.

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN MASYARAKAT, DAN KERJASAMA

KEPADA

7.1 Penelitian Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan Program Studi 7.1.1 Tuliskan jumlah judul penelitian* yang sesuai dengan bidang keilmuan Program Studi, yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Sumber Pembiayaan (1)

Pembiayaan sendiri oleh peneliti PT yang bersangkutan Depdiknas Institusi dalam negeri di luar Depdiknas Institusi luar negeri

TS-2 (2)

TS-1 (3)

TS (4)

12 0 0 0

7 8 1 0

21 9 1 0

0

0

0

Catatan: (*) sediakan data pendukung pada saat asesmen lapangan

7.1.2 Adakah mahasiswa tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen dalam tiga tahun terakhir?

 √ 

Tidak ada Ada

Jika ada, banyaknya mahasiswa Program Studi yang ikut serta dalam penelitian dosen adalah 3 dari 13 orang mahasiswa yang melakukan tugas akhir melalui skripsi.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

87

7.1.3 Tuliskan judul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dihasilkan selama tiga tahun terakhir oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi dengan mengikuti format tabel berikut: No. (1)

1

2

3

4

5

6

7

Judul (2)

Studi Penataan Lahan Permukiman di Tepi Sungai dengn Metode Buffer Zone untuk Kelestarian Lingkungan di Kelurahan Alalak Kota Banjarmasin Tinjauan Keseimbangan Neraca Air (Water Balance) di kolom Rantau Baru Kabupaten Tapin Analisis Stabilitas Lereng dan Penanggulan Kelongsoran Lereng pada Ruas Jalan Abdul Aziz Karias (Pasar Amuntai, Kabupaten Hulu Sungai Utara Analisa Perilaku Balok Tinggi dengan Variasi Jarak Perkuatan Geser

Nama-nama Dosen (3)

Dihasilkan/ Dipublikasikan pada (4)

Tahun Penyajian/ Publikasi (5)

Lokal (6)

Tingkat* Nasio- Internanal sional (7) (8)

Ir. H. Hudan Rahmani, MT Akhmad Gazali, ST, MT Ir. H. Abdurrahman, MT Fathurrahman, ST, MT Akhmad Gazali, ST, MT

Seminar Nasional Lahan Basah Universitas Lambung Mangkurat Tahun 2016 Jurnal Ilmiah Teknik Sipil (Transukma)

2016

V

2016

V

Akhmad Gazali, ST, MT

Jurnal Ilmiah Teknik Sipil (Transukma)

2016

V

Eka Purnamasari, S.T., M.T.

Prosiding Hasil Penelitian Dosen UNISKA Tahun 2017 Jurnal Ilmiah Teknik Sipil (Transukma) Vol.02 No. 02

2016

V

2016

V

Jurnal Ilmiah Teknik Sipil (Transukma) Vol.02 No. 02

2016

V

Jurnal Ilmiah Teknik Sipil (Transukma) Vol.02 No. 02

2016

V

Analisa Tarif Ideal Angkutan Barang Ir. H. Abdurrahman, MT Lintas Banjarmasin - Palangka Raya Ruliana Febrianty, ST, MT, M.Hum Analisis Model Matematis Alokasi Air Akhmad Gazali, ST, MT Pada Waduk Ir. P.M. Noor Di Fathurrahman, ST, MT Kabupaten Banjar Guna Pengembangan Sumberdaya Air Daerah Irigasi Pasang Surut Penelitian Rencana Pembuatan Fathurrahman, ST, MT Bendung Gagayam Kecamatan Ir. H. Hudan Rahmani, MT Kelumpang Hilir Kabupaten Tanah Bumbu

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

88

8

9

10

11

12

13

Analisa Produktivitas Tenaga Kerja Bidang Teknik Sipil Ditinjau dari Motivasi Kerja (Studi Kegiatan Pembangunan Gedung Rawat Inap RSUD H. Ansyari Saleh Banjarmasin) Analisis Efektivitas Kinerja Fly Over Pada Simpang Bersinyal Gatot Subroto Banjarmasin Analisa Penyebab Kecelakaan Lalu Lintas Jalan A. Yani Km. 06 Sampai Bandara Syamsudin Noor Faktor Penyebab Kerusakan Jalan Lingkungan Pemukiman Di Kota Banjarmasin Analisis Pengaruh Jarak Antar Tiang Terhadap Faktor Efisiensi Daya Dukung Lateral Kelompok Tiang Pondasi (Studi Tanah Di Pelabuhan Trisakti, Banjarmasin) Pengaruh dari Berhentinya Bamikro Disembarang Tempat pada Arus Lalu Lintas

Tezar Aulia Rachman, ST, MT ; Muhammad Gunawan Perdana, ST, MT

Jurnal Ilmiah Teknik Sipil (Transukma) Vol.02 No. 02

2016

V

Robiatul Adawiyah, ST, MT Adhi Surya, ST, MT

Jurnal Ilmiah Teknik Sipil (Transukma) Vol.02 No. 02

2016

V

Muhammad Gunawan Perdana, ST, MT Akhmad Gazali, ST, MT Ir. H. Hudan Rahmani, MT Eka Purnamasari, ST, MT

Jurnal Ilmiah Teknik Sipil (Transukma) Vol.02 No. 02

2017

V

Jurnal Ilmiah Teknik Sipil (Transukma) Vol.02 No. 02

2017

V

Akhmad Gazali, ST, MT

Prosiding Seminar Nasional Tahunan IV Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Lambung Mangkurat Prosiding Seminar Nasional Tahunan IV Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Lambung Mangkurat Prosiding Seminar Nasional Tahunan IV Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Lambung Mangkurat Prosiding Seminar Nasional Tahunan IV Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Lambung Mangkurat

2017

V

2017

V

2017

V

2017

V

Ir. H. Hudan Rahmani, MT

14

Pengaruh Variasi Perkuatan pada Eka Purnamasari, ST, MT Balok Profil Kanal pada Daerah Sendi Robiatul Adawiyah, ST, MT Plastis Terhadap Perilaku Retak pada Beton

15

Studi Kinerja Pelabuhan Ir. H. Abdurrahman, MT Penyeberangan Batulicin – Tanjung Serdang Provinsi Kalimantan Selatan

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

89

16

17

18

19

20

21

22

23

Kontribusi Penggunaan Zat Additive (Semen Portland) Terhadap Tanah Lempung Organik Gambut untuk Meningkatkan Nilai CBR Sebagai Lapis Pondasi Penanganan Rencana Pembangunan Jalur Kereta Api Borneo (Kalimantan) pada Tanah Rawa dengan Metode Penimbunan Tanah Embankment

Akhmad Gazali, ST, MT Ir. H. Hudan Rahmani, MT Ir. H. Abdurrahman, MT Tezar Aulia Rachman, ST, MT

Prosiding Seminar Nasional Teknik Sipil Universitas Mulawarman

2017

V

Akhmad Gazali, ST, MT Ir. H. Hudan Rahmani, MT Ir. H. Abdurrahman, MT

2017

V

Study Of Efficiency Pedestrian Bridge Crossing In The Road Of Pangeran Antasari, Banjarmasin Pemanasan Agregat dan Bahan Peremaja Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Campuran Lasbutag Mikro Analisis Lebar Efektif Selasar Pejalan Kaki Pada Pusat Grosir Antasari Banjarmasin di Banjarmasin Kelayakan Bangunan Rumah Tinggal Sederhana Terhadap Kerusakan Akibat Angin Puting Beliung Di Kalimantan Selatan Analisa perhitungan manajemen proyek menggunakan software MS project 2010 buatan atap Weda hai

Ir. H. Hudan Rahmani, MT Akhmad Gazali, ST, MT

Proceeding National Conference of Civil Engineering Institut Teknologi Kalimantan Vol. 1 Proceeding MATEC Web of Conferences

2017

V

Ir. H. Hudan Rahmani, MT

The 20th FSTPT Symposium

2017

V

Ir. H. Abdurrahman, MT

The 20th FSTPT Symposium

2017

V

Eka Purnamasari, S.T., M.T., Akhmad Gazali, S.T., M.T, dan Robiatul Adawiyah, S.T., M.T.

Seminar Nasional IV Teknik Lingkungan ULM

2018

V

Sri Mawarni, Ruliana Febrianty, M.T., Tezar Aulia Rahman, M.T

Jurnal Kacapuri Jurnal Keilmuan Teknik Sipil Dan Perencanaan Volume 1 Nomor 1 Juni 2018 Jurnal Kacapuri Jurnal Keilmuan Teknik Sipil Dan Perencanaan Volume 1 Nomor 1 Juni 2018

2018

V

2018

V

Tinjauan perhitungan bangunan bawah Muhammad Indra Amanda, sub struktur project jembatan sungai Ruliana Febrianty, M.T., Tezar jinal ruas desa danau caramin batas Aulia Rahman, M.T. kabupaten hulu sungai Utara batas kota Amuntai

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

90

24

Studi kebutuhan air baku PDAM Nasrullah, Adhi Surya ,M.T., Bandarmasih di kecamatan Fathurrahman, M.T. Banjarmasin barat kota Banjarmasin

25

Analisa pembebanan struktur atas jembatan beton prategang pada jembatan Sulawesi 2 di Banjarmasin menggunakan SNI 1725 2016 Kajian efektif kuat tekan beton mutu tinggi FC aksen 35 m dengan menggunakan agregat lokal split birayang kabupaten hulu sungai tengah Perbandingan nilai sifat-sifat campuran lapisan aspal beton lataston hrs gradasi senjang menggunakan agregat pada Quarry martadah dan Quarry Awang Bangkal analisa kinerja pelayanan angkutan kota dipusat terminal Antasari kota Banjarmasin

26

27

28

Jurnal Kacapuri Jurnal Keilmuan Teknik Sipil Dan Perencanaan Volume 1 Nomor 1 Juni 2018 Jurnal Kacapuri Jurnal Keilmuan Teknik Sipil Dan Perencanaan Volume 1 Nomor 1 Juni 2018 Jurnal Kacapuri Jurnal Keilmuan Teknik Sipil Dan Perencanaan Volume 1 Nomor 1 Juni 2018

2018

V

2018

V

2018

V

Daniel Aji Saputra Akhmad Ghazali M.T., Robiatul Adawiyah M.T.

Jurnal Kacapuri Jurnal Keilmuan Teknik Sipil Dan Perencanaan Volume 1 Nomor 1 Juni 2018

2018

V

Bima Aryo Prayetno Putra M Goenawan Perdana M.T., Ir. Hudan Rahmani M.T.

Jurnal Kacapuri Jurnal Keilmuan Teknik Sipil Dan Perencanaan Volume 1 Nomor 1 Juni 2018 Jurnal Teknologi Berkelanjutan (Sustainable Technology Journal) Vol. 07 No. 02 (2018) pp. 1 - 9 Volume 07 Nomor 02 Seminar Nasional V Magister Teknik Sipil ULM

2018

V

2018

V

2018

V

Jurnal Media Ilmiah Teknik Sipil Vol. 06 No.2

2018

V

Rohayah, Abdurrahman M.T., Eka Purnamasari M.T. Arif Budi haryono, Adhi Surya M.T., Eka Purnamasari M.T.

29

Pengaruh Rsni 1726:2018 Eka Purnamasari, S.T., M.T. Berdasarkan Peta Gempa Indonesia 2017 Terhadap Desain Beban Gempa Seismik Di Kalimantan Selatan

30

Beban Gempa Seismik Menggunakan Eka Purnamasari, S.T., M.T. Peta Gempa Indonesia 2017 Di Kalimantan Selatan Analisis Desain Penanggulangan Akhmad Gazali, ST, MT Longsoran pada Ruas Jalan Kusuma Fathurrahman, ST, MT Bangsa Kabupaten Paser Provinsi Kalimantan Timur

31

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

91

32

33

34

35

Pengaruh Penambahan Semen Portland Terhadap Lapisan Pondasi Jalan Berbahan Tanah Lunak Gambut di Kalimantan Selatan Mereduksi Kecelakaan yang Disebabkan oleh Faktor Lingkungan

Akhmad Gazali, ST, MT Robiatul Adawiyah, ST, MT

Jurnal Transportasi Vol. 18 No.3

2018

V

Ir. H. Hudan Rahmani, MT Ir. H. Abdurrahman, MT

Prosiding Seminar Nasional Lahan Basah Universitas Lambung Mangkurat Tahun 2016 Jilid 5 Simposium Nasional FSTPT XXI 2018

2018

V

2018

V

Prosiding Seminar Nasional Lahan Basah Universitas Lambung Mangkurat Tahun 2018 Jilid 5 Prosiding Seminar Nasional Tahunan V Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Lambung Mangkurat Prosiding Seminar Nasional Tahunan V Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Lambung Mangkurat Prosiding Seminar Nasional Tahunan V Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Lambung Mangkurat Prosiding SNITT Politeknik Negeri Balikpapan 2018

2018

V

2018

V

2018

V

2018

V

2018

V

Pengaruh Dari Berhenti Angkotan Kota Ir. H. Hudan Rahmani, MT (Angkot) Pada Segmen Jalan Brigjen Hasan Baseri Kota Banjarmasin Studi Potensi Tanah Lunak Gambut Akhmad Gazali, ST, MT yang Distabilisasi dengan Semen sebagai Material Timbunan Jalan Di Kalimantan Selatan

36

Pengaruh Suhu Material Agregat Ir. H. Hudan Rahmani, MT Kasar Dan Pasir Dalam Campuran Adukan Terhadap Mutu Beton

37

Penelitian Terhadap Penyebab Ir. H. Abdurrahman, MT Kerusakan Jalan Lingkungan Pemukiman Di Kota Banjarmasin

38

Analisis Faktor Efisiensi Daya Dukung Akhmad Gazali, ST, MT Lateral Pondasi Tiang Kelompok Pada Pembangunan Dermaga Terminal Peti Kemas Pelabuhan Trisakti Banjarmasin Korelasi Nilai Kuat Geser Tanah Hendra Cahyadi, ST, MT Lempung Keras Dengan Geotekstil

39

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

92

40

Evaluasi Kinerja Pelayanan Angkutan Robiatul Adawiyah, S.T., M.T., Kota Pada Terminal Antasari Eka Purnamasari, S.T., M.T., Banjarmasin dan Akhmad Gazali, S.T., M.T, dan

41

Evaluasi Sistem Operasi Bus Kampus Robiatul Adawiyah, S.T., M.T., Universitas Islam Kalimantan Eka Purnamasari, S.T., M.T., Muhammad Arsyad Al Banjari dan Akhmad Gazali, S.T., M.T, dan Jumlah

Prosiding Seminar Nasional Tahunan V Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Lambung Mangkurat Seminar Nasional IV Teknik Lingkungan ULM

2018

V

2018

V

38

3

Catatan: * = Tuliskan banyaknya dosen pada sel yang sesuai

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

93

7.1.4 Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa Program Studi yang telah memperoleh/sedang memproses perlindungan Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI) selama tiga tahun terakhir. No. (1)

Karya* (2)

1

Laporan Penelitian dengan judul Korelasi Nilai Kuat Geser Tanah Lempung Keras Dengan Geotekstil atas nama Hendra Cahyadi, ST, MT Pengaruh Rsni 1726:2018 Berdasarkan Peta Gempa Indonesia 2017 Terhadap Desain Beban Gempa Seismik Di Kalimantan Selatan atas nama Eka Purnamasari, ST., MT Pengaruh Penambahan Semen Portland Terhadap Lapisan Pondasi Jalan Berbahan Tanah Lunak Gambut Di Kalimantan Selatan atas nama Akhmad Gazali, ST., MT

2

3

* Lampirkan surat paten HaKI atau keterangan sejenis.

7.2 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) 7.2.1 Tuliskan jumlah kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (*) yang sesuai dengan bidang keilmuan Program Studi selama tiga tahun terakhir yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi dengan mengikuti format tabel berikut: Sumber Dana Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada TS-2 TS-1 TS Masyarakat (1) (2) (3) (4) Pembiayaan sendiri oleh dosen 5 0 10 PT yang bersangkutan 0 6 9 Depdiknas 0 0 0 Institusi dalam negeri di luar Depdiknas 0 0 0 Institusi luar negeri 0 0 0 Catatan: (*) Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk menyelesaikan masalah di masyarakat (termasuk masyarakat industri, pemerintah, dsb.)

7.2.2 Adakah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dalam tiga tahun terakhir?

  √

Tidak Ya

Jika Ya, jelaskan tingkat partisipasi dan bentuk keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat. Mahasiswa Membantu dosen dalam mensurvei daerah yang menjadi objek pengabdian, ikut serta dengan para dosen dalam kegiatan penyuluhan dan berperan aktif dalam pengerjaan alat peraga, contoh, model, prototype yang perlu ditunjukkan pada masyarakat.

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

94

7.3 Kegiatan Kerjasama dengan Instansi Lain 7.3.1 Tuliskan instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir. No.

Nama Instansi

Jenis Kegiatan

(1)

(2)

(3)

1

2 3 4 5 6 7

Ikatan Konsultan Indonesia (INKINDO) Provinsi Kalimantan Selatan Gabungan Konstruksi Seluruh Indonesia (GAPENSI) Provinsi Kalimantan Selatan Himpunan Ahli Konstruksi Indonesia (HAKI) Kamar Dagang Indonesia (KADIN) Provinsi Kalimantan Selatan Forum Studi Transportasi antar Perguruan Tinggi (FSTPT) Tingkat Nasional LPJK Provinsi Kalimantan Selatan

8

Balai Jasa Konstruksi Wilayah V Banjarmasin PT. Dewi Rahman Utama

9

CV. Andromeda

10 CV. Gunindo Utama 11 PT.Banua Patria Consultant Engineering 12 PT. Sekta Gubah Sarana 13 PT. Matra Estetika Rekayasa

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir (4) (5)

Manfaat yang Telah Diperoleh (6)

Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi

14-08-2015

Sampai Sekarang

Peningkatan SDM (Dosen dan Mahasiswa)

Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi

03-12-2016

Sampai Sekarang

Peningkatan SDM (Dosen dan Mahasiswa)

Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Kelompok Kegiatan Rutin Workshop Simposium Tahunan dan Tengah Tahunan Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

18-03-2016 05-08-2016 12-10-2016 05-01-2017 08-01-2017 17-01-2017 17-01-2017 21-01-2017 24-01-2017 24-01-2017 24-01-2017

Sampai Sekarang Sampai Sekarang

Peningkatan SDM (Dosen) Peningkatan SDM (Dosen dan Mahasiswa)

Sampai Sekarang

Peningkatan SDM (Dosen dan Mahasiswa)

Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai

Peningkatan SDM (Dosen dan Mahasiswa) Peningkatan SDM (Dosen dan Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) 95

14 CV. Ani Atha Utama 15 PT. Prismatek Konsultan 16 PT. Recons Cipta Binair 17 CV. Daya Cipta Guna 18 PT. Wiradharma Mulia Jasa 19 PT. Trias Karya 20 PT. Panji Bangun Persada 21 PT. Setia Jasa Utama 22 PT. Griyashanta 23 PT. Raden Pandji Soeparto 24 PT. Agrabudi Karya Marga 25 CV. Pola Cipta Konsultan 26 CV. Akmalindo Konsultan 27 CV. Gambar Konsultan 28 CV. Borneo Karya Bersama 29 PT. Mei 17 Engineering Catatan :

(*)

dokumen

Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi pendukung

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

disediakan

03-02-2017 14-02-2017 21-02-2017 22-02-2017 16-03-2017 16-03-2017 08-04-2017 12-04-2017 12-04-2017 11-05-2017 15-05-2017 27-05-2017 11-08-2017 11-08-2017 14-08-2017 16-08-2017 pada

Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang Sampai Sekarang saat

Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) Peningkatan SDM (Mahasiswa) asesmen

lapangan

96

7.3.2 Tuliskan instansi luar negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir. No.

Nama Instansi

(1)

(2)

1

Universitas Pendidikan Sultan Idris Malaysia Ateneo De Naga University Philipina

Jenis Kegiatan (3)

Kurun Waktu Kerja Sama Mulai Berakhir (4) (5)

Students Internship Exchange

2015

2019

Students Internship Exchange

2017

2021

3

De La Salle Students Universsity Internship Exchange

2017

2021

4

Far Eastern Students University Internship Pilipina Exchange

2017

2021

5

Lloi Science an Tecnologi University Pilipina Mindanao State University Pilipina

Students Internship Exchange

2017

2021

Students Internship Exchange

2017

2021

7

Pangasinan Students State University Internship Pilipina Exchange

2017

2021

8

Philippne Norma Students University Internship Exchange

2017

2021

9

Buriram Students Rajabhat Internship University Exchange Thailand Chiang Mai Students Rajabhat Internship University Exchange Thailand Khon Kaen Students University Internship Thailand Exchange

2017

2021

2017

2021

2017

2021

Lampang Rajabhat University Thailand

2017

2021

2

6

10

11

12

Students Internship Exchange

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

Manfaat yang Telah Diperoleh (6)

Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Pertukaran mahasiswa Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen 97

13

Students Internship Exchange

2017

2021

Students Internship Exchange

2017

2021

Students Internship Exchange

2017

2021

Students Internship Exchange

2017

2021

Students Internship Exchange

2017

2021

Students Internship Exchange

2017

2021

Students Internship Exchange

2017

2021

Students Internship Exchange

2017

2021

Valaya Students Alongkonrn Internship Rajabhat Exchange University Thailan Hoa Sen Students University Internship Vietnam Exchange

2017

2021

2017

2021

23

Hoa Sen Students College Vietnam Internship Exchange

2017

24

Tarlac Agricultural Program

Students Internship Exchange

2018

25

AJOU University, South Korea

Students Internship Exchange

2018

14

15

16

17

18

19

20

21

22

Nakhon Pathon Rajabhat University Thailand Nakhon Si Thamarat Rajabhat University Thailand Phetchaburi Rajabhat University Tahiland Pharanakon Rajabhat University Thailand Rajabhat Maha Sarakam University Thailand Suan Sunanda Rajabhat University Thailand Suratthani Rajabhat Unversity Thailand Loei Rajabhat University Thailand

Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen

Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen 2021 Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Sekarang Memberikan kesempatan bagi pengembangan kegiatan Tridharma PT bagi mahasiswa dan dosen Sekarang Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

98

DAFTAR LAMPIRAN A. LAMPIRAN YANG HARUS DIKIRIM BERSAMA BORANG No. 1 2 3

Nomor Butir 5.3.2

Keterangan Fotokopi SK pendirian Program Studi Fotokopi SK izin operasional Program Studi Contoh soal ujian dalam satu tahun terakhir untuk lima mata kuliah keahlian berikut silabusnya.

B. LAMPIRAN YANG HARUS DISEDIAKAN PROGRAM STUDI PADA SAAT ASESMEN LAPANGAN No. 1

Nomor Butir 2.1

Keterangan Dokumen tentang aturan etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi, serta pedoman dan prosedur pelayanan. 2 2.4 Dokumen tentang jaminan mutu. 3 2.5 Dokumen (kuesioner dan hasil) kajian proses pembelajaran melalui umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan. 4 3.1.1 Daftar lulusan dalam lima tahun terakhir (termasuk IPK) 5 3.2 Dokumen pendukung pelayanan kepada mahasiswa. 6 3.3.1 Dokumen (kuesioner dan hasil) kinerja lulusan oleh pihak pengguna. 7 3.4 Laporan kegiatan himpunan alumni. 8 4.1 Pedoman tertulis tentang sistem seleksi, perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan. 9 4.2.1 Pedoman tertulis tentang monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan tenaga kependidikan. 10 4.2.2 Bukti tentang kinerja dosen di bidang pendidikan, penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat 11 4.3.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi. 12 4.3.2 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang Program Studi. 13 4.4.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tidak tetap. 14 4.5.3 Bukti kegiatan dosen tetap dalam seminar ilmiah/ lokakarya/ penataran/ workshop/ pagelaran/pameran/peragaan. 15 4.5.4 Bukti pencapaian prestasi/reputasi dosen. 16 4.5.5 Fotocopi bukti keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan/profesi. 17 4.6.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat tenaga kependidikan. 18 5.1.2.2 Silabus dan SAP tiap mata kuliah. 19 5.1.4 Modul praktikum/praktek untuk setiap kegiatan praktikum/praktek. 20 5.2 Dokumen pendukung kegiatan peninjauan kurikulum. 21 5.3.1 Dokumen pendukung monitoring perkuliahan. 22 5.5.1 Panduan pembimbingan tugas akhir. 23 5.5.2 Dokumen pendukung untuk memperoleh data rata-rata lama studi mahasiswa. 24 6.1 Notulen rapat/ bukti keterlibatan Program Studi dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana. 25 6.2.2 Kontrak penelitian. 26 6.4.1 Daftar pustaka yang relevan dengan Program Studi, yang dipilah berdasarkan kategorinya. 27 6.5.1 Daftar software yang berlisensi, petunjuk pemanfaatan SIM. 99 Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

No. 28

Nomor Butir 7.1.1

29 30

7.1.4 7.1.2

31

7.2.1

32

7.3.1

33

7.3.2

Keterangan Hasil penelitian (rekapitulasi judul dan dokumen laporan penelitian) yang jumlah judulnya ada dalam borang. Surat paten HaKI atau keterangan sejenis. Daftar nama mahasiswa, dosen dan judul tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen. Hasil pelayanan/pengabdian kepada masyarakat (rekapitulasi judul dan dokumen laporan PkM) yang jumlah judulnya ada dalam borang. Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi dalam negeri Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi luar negeri

Borang Akreditasi Program Studi Sarjana Teknik Sipil, 2019

100