Borrador Sobre Investigacion

  • June 2020
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  • Words: 2,051
  • Pages: 10
(ACTA NUMERO 3. Acuerdo con el sucidio puesto que es el de mayor relevancia para otorgar la obra a una empresa a efectos de iniciar los trabajos, Los resultados al respecto son positivo dado que en pocos dias el señor gobernador otorgara mediante un decreto el monto necesario para iniciar los trabajos señalados en caracter de urgente (autrales 30 mil). El mismo dia se entregaron en sobres cerrados los presupuestos de las empresas consultadas para realizar la obra los cuales correspondieron a las empresas Bolzcon de la ciudad de Viale, Ceferino Cargnel y otro de la ciudad de Parana, y Phares hermanos de la ciudad de Crespo. El mismo dia se tomo posecion de una fotocopia del presupuesto de lla empresa Ceferino Cargnel y otros. ) ( ACTA NUMERO 4. Se iniciaron tareas para procurar, limpiar la perforacion pero sus esfuerzos resultaron fallidos donde el pozo se halla obstruido por trozos de madera, los cuales son imposibles de remover con los elementos con que desponian en ese momento. se requiere por parte de la comicion en un matrimonio que acceda a vivir dentro del colegio y realize la tarea de cosina, limpieza, cuidando del edificio, mantenimiento, etc. Para ello el Sr. Piñeiro hizo referencio de unos jovenes con posibles interes.) (ACTA NUMERO 8 26 de mayo. Se invitó a dicha reunión a padres, alumnos, personas de la zona, docentes de otras escuelas y autoridades. Como autoridades se hicieron presentes la señora Stella de Moreira, directora de enseñanza Media y Artística, María Rosa Rougier de Azcúa, secretaria docente de Enseñanza Media y María elena Aparicio futura organizadora del establecimiento.) (ACTA NUMERO 9 Comienzan las deliberaciones tomando a consideracion el sertificado precentado por la firma ceferino cargnel y otras lo idea una sertificacion por los trabajos realizados hasta la fecha. La comicion pro-escuela desde el dia 26 de mayo ante la inposibilidad de acercarce hasta el momento el subsidio para el comedor, establecio un servicio de desayuno completo hasta tanto lleguen a buen fin las gestiones

ya iniciadas.)

Capítulo Proyectos El 22 de septiembre 1987 se implementaron las horas de Educación Práctica con Orientación Agropecuaria: 2hs de Huerta, 2h de Vivero y 2 h de Jardinería; esta fecha podría considerarse el inicio de los talleres específicos de la orientación. 2007: “HUERTA” con el profesor Jorge Berdún con producción de tomates. “APICULTURA” con el profesor José Patt. Extracción de miel. “CRÍA DE POLLOS” con los profesores Javier Reyes y Valeria Heinze. En el Taller de Granja en segundo Polimodal se realiza la crianza de cerdos con el profesor José Patt. El proyecto del I.N.E.T. Instituto Nacional de Educación Tecnológica, es un proyecto institucional que se está realizando y servirá para mejorar la estructura escolar y comprar materiales, sobre todo para los talleres y también para instalar Internet.

Nómina de alumnos de la primera promoción. Año: 1987 Acevedo Ramón Salvador Aubry Patricia Burgos Alciro Ramón Burgos Cristina Maria Cevallos Héctor Gustavo Fernández Rosa Graciela Elsesser Ricardo Horacio Garzón Marisa Carina Olist Beatriz Bibiana Gómez Dionicia Damiana

Gomes Patricia Guadalupe Herr. Mónica Esther Lascano Marcela Elizabeth Lima Irma Isabel Salcedo Mario Andrés Zapata Edgardo Vicente Ramírez Ramón Alberto

En un principio una parte de la escuela estaba destinada a casa del director…..CONTINUAR Y CERRAR ESTA IDEA. La Sra. María Rosa Rougier de Azcúa, secretaria docente de Enseñanza Media, observó la carencia dentro de la institución, de útiles escolares, de cocina y personal administrativo, los cuales serían previstos al considerar cierto el inicio de las clases. La escuela Nº 91 y la Nº 134 le cedieron bancos en calidad de préstamo durante el año 1987. (ACA ENGANCHAR LO DE LAS CORRESPONDENCIAS

ANÉCDOTAS: 6_ la anécdota que tengo es para el dia del maestro hicimos una obra de teatro y isimos de profesores y cocineros

7- Anécdota: cuando no había vehículo, yo los llevaba a los gurises a campeonatos en mi auto un ford farlain.

7- Anécdotas: En una escuela en el que hay internado existen muchas anécdotas, las que puedo recordar son:

-

Aca en la institución venia un chica Torre que estaba enamorada de un chico Duarte.

Un día cuando se estaban yendo todos los externos la chica lo esperó a el que era interno. El ya sabia que ella lo estaba esperando, entonces se escondió en un aula donde había cofres y se encerró adentro. Ella lo buscaba y como no lo encontraba amenazo con matarse. Salio hacia la ruta y vio que venia un camión muy despacio, ella termino arriba del capo ya que el camión venia muy despacio, el camionero freno y la agredió verbalmente. Finalmente Choti Duarte apareció porque sino esta chica se mataba. Todo quedo en la nada. - En la institución venia un chico de apellido Torres que estaba de novio con un chica e apellido Trepo. Un día ella lo dejo entonces él le hizo una carta a cada uno de sus compañeros diciendo que se iba a matar tirándose de arriba del tanque de la escuela. Los preceptores lo mirábamos desde abajo sabíamos que no se iba a tirar por eso no estábamos tan preocupados. Al final a el le dio hambre y se bajo.Fin

ENTREVISTA (Personal) 1- ¿En qué año comenzó a trabajar en la escuela? 2- Qué cargos o funciones desempeñó inicialmente? ¿Actualmente sigue con el mismo cargo? 3- ¿Cuándo comenzó a funcionar el internado? ¿Tiene las mismas características que hoy? 4- ¿Cuándo comenzaron a funcionar los talleres? ¿Qué características tenían? 5- ¿Qué cambios notó desde sus funciones a lo largo de los años en la escuela? (estructuras, personal, alumnos, etc.) 6- ¿Qué significa para Ud. formar parte de Alas Argentinas?

7- Para finalizar podría contarnos alguna anécdota o recuerdo importante que tenga la escuela. ENTREVISTA (Exalumnos) 1_ ¿En qué año ingresó a la escuela? 2_ ¿Recuerda cuántos alumnos eran el la institución? 3_¿Nos puede contar como era un día de clases en “Alas”? 4_ Luego que finalizó la secundaria ¿siguió manteniendo algún vínculo con la escuela? ¿De qué tipo? 5_¿Cuándo usted concurrió a la escuela, había talleres? ¿Cómo trabajaban? ¿Qué actividades realizaban? 6_ Para finalizar ¿podría contarnos alguna anécdota o recuerdos importantes que tenga de la escuela?

RESPUESTAS DE ENTREVISTAS Encuesta Chelo 1- El 23 de marzo a las 7:35 AM pisaba la institución en el año 1994. 2- Profesor-En junio del 1994 fue preceptor de aula. -En el año 2001 fue preceptor de internado. 4- Cuando yo llegue a la institución ya había talleres con características de: mecanografía, había un taller de cocina, un taller de fábrica de pan casero, educación práctica, etc. 5- Bueno yo note que me puse canoso y se me creció la panza, me puse más gruñón, un poco mas pesado.

-En cuanto a estructura desde mi punto de vista sin duda este es el mejor año ya que se han presentado y llevado a cabo muchos más proyectos que años anteriores y que con mucho esfuerzo se han logrado concretar. -Personal: muchos profesores nuevos. -Alumnos: a pesar de que se han logrado muchas cosas por la escuela, la cantidad de alumnos ha ido disminuyendo, dado a que en la zona hay escuelas intermedias. 6- La escuela es chica en su infraestructura y tal vez no es tomada demasiada en cuenta por los gobiernos de turno, pero sin duda los que estamos hoy presente, los docentes que han pasado por sus aulas tienen los mejores recuerdos de esta gran institución. Para mi significo una parte muy importante de mi vida, en el que talvez me ocupo muchas horas en estos 15 años, pero que los disfrute al máximo tratando de dar todo de mi, con mis certezas, mis errores, pero dejando todo de mi. 8- Anécdotas: En una escuela en el que hay internado existen muchas anécdotas, las que puedo recordar son: - Aca en la institución venia un chica Torre que estaba enamorada de un chico Duarte. Un día cuando se estaban yendo todos los externos la chica lo esperó a el que era interno. El ya sabia que ella lo estaba esperando, entonces se escondió en un aula donde había cofres y se encerró adentro. Ella lo buscaba y como no lo encontraba amenazo con matarse. Salio hacia la ruta y vio que venia un camión muy despacio, ella termino arriba del capo ya que el camión venia muy despacio, el camionero freno y la agredió verbalmente. Finalmente Choti Duarte apareció porque sino esta chica se mataba. Todo quedo en la nada. - En la institución venia un chico de apellido Torres que estaba de novio con un chica e apellido Trepo. Un día ella lo dejo entonces él le hizo una carta a cada uno de sus compañeros diciendo que se iba a matar tirándose de arriba del tanque de la escuela. Los preceptores lo mirábamos desde abajo sabíamos que no se iba a tirar por eso no estábamos tan preocupados. Al final a el le dio hambre y se bajo.Fin

1_ ingrese en el 2003 2_ aproximadamente 80 alumnos 3_ un dia de clases en las alas fue cuando jugamos y compartimos entre todos un asado para despedir el año 4_ luego que termine no tube ningun vinculo con la escuela 5_ si habia talleres de hurta y vivero, trabajamos en grupos, y las actividades que realizamos eran: cabar la tierra, limpiarla y sembrarla 6_ la anécdota que tengo es para el dia del maestro hicimos una obra de teatro y isimos de profesores y cocineros

Cepeda Fabiana

1_ ingrese en el año 1993 2_ habia un promedio de 80 alumnos 3_ habia otro tipo de materias, se jugaba al futbol y teniamos un televisor que habia que mover la antena para poder mirar un solo canal, venian equipos de diferentes lugares. Las clases enpezaban a las 7:45 hs y terminaban a las 16:30, no habia Internet, habia diferentes talleres, como, panaderia, cocina, mecanización, hubo producciones de papa, frutillas y cebollas 4_ se recibio en el 1997, luego hizo 6° año en la urquiza (villaguay), después vino como administrativo en la escuela en 2001. 5_ habia talleres practicos (huerta, tambo, cria de cerdos), hubo 50 vacas. Con los cerdos se realizaban productos como chorizo y morsillas. En tambo se realizaban leche y dulce de leche Jose Patt

1_ ingrese en el año 1997 2_no me acuerdo muy bien pero, me parece que éramos como 80 3_ cuando teníamos clases estábamos en el aula y si hacia frió íbamos al sol 4_ si, sigo yendo a la escuela a saludar a los profes y doña mirta me encuentro con mis compañeros de promoción 5_ si habia talleres. Trabajábamos con jorge en el invernáculo, y con Juan Carlos en los cerdos Mabel

1_ Comencé en el 90.

2- Fui tambero al principio, ahora estoy en el área de producción. 3- De toda la vida, de que empezó la escuela está el internado. Ha cambiado, se arregló, modificó. 4- Talleres de huerta y crianza de animales. 5- Había tambo, ahora tenemos polleros, hay más invernáculos, galpones, maquinarias. 6- Significa un orgullo por integrar la escuela y un sueño que mejore. 7- Anécdota: cuando no había vehículo, yo los llevaba a los gurises a campeonatos en mi auto un ford farlain. Pedro Warsheim

Listado de profesores que trabajan actualmente y materias que dictan: Abel Figueroa: Director Carolina Céparo: Asesora Pedagógica y profesora de Filosofía Liliana Herdt: docente de 7º Año Fabiana Coronel: Lengua y Literatura Haroldo Winkler: Secretario. Profesor de tecnología de información y Computación Lilian Salamóne: Historia Maria Guardíni: Geografía Valeria Heinze: Matemática Marina Van Opstal: Matemática Julia Lute: Educación Plástica Sergio Nickel.: Tecnología Maximo Varela: Educación Musical José Patt: Apicultura Jorge Berdún: Huerta y Vivero Cecilia Tropini: Inglés

Pedro Gauna: Procesos Agropecuarios. Javier Reyes: Proyecto Tecnológico, Maquinaria e Instalaciones Sandra Acedo: Taller de Industrialización y Comercialización José Lescano: Formación E. Y C. Patricia Ringlofer: Educación Física Miguel Alzamendi: Educación Física Lorena: Química y Físico Química María Laura Foncea: Bilogía. Erna Hikkilo: Lengua . PRECEPTORES: José Lescano Pedro Gauna María de lo Ángeles Guardini Erna Hikkilo de Winkler

E.E.T.A. Nº 73 “Alas Argentinas”

T itulo del trabajo: En busca de recuerdos. Curso colaborador: 4° Ciclo Superior Equipo de trabajo: Aubry Belén Cepeda Daniel Nani Melina Ojeda Martín Pioli Leonardo Sacks Maximiliano Sacks Román Santamaría Miguel Suárez Yésica Villacorta Pablo Docentes Asesores: Salamone Lilian Elizabeth Céparo Carolina Año lectivo: 2009

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