Borang Penilaian

BORANG PENILAIAN KURSUS INTENSIF BAHASA ARAB “KIBAR” A. 1.

PENILAIAN SEBELUM KURSUS PENGENALAN DIRI (I):1) ‫ التعارف عن النفس‬.‫)أ‬ Nama: ... ………………………………………………………………………… (Nama penuh seperti dalam Kad Pengenalan)

2.

........................................................................................................................:‫السم‬ (‫)كما في بطاقة الشخصية‬ No. Kad: ………………………………..…. Jantina:……………………………

.1

................................... :‫ التناسلي‬/‫ الجنس‬............................................:‫رقم بطاقة الشخصية‬

.2

3. Tarikh Lahir: ………………........Tempat Lahir:……………………................... Suku Kaum/ Bangsa:………………………Warga Negara:……………………. .............................................:‫محل الميلد‬/‫مسقط الرأس‬................................:‫تاريخ الميلد‬ ..............................................:‫الجنسية‬.................................................... :‫ الشعب‬/‫القوم‬ 4. Alamat Surat Menyurat/ Tempat Tinggal: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………. Pos Kod:……………… Daerah:………………..Negeri:…………………Negara: ……………………… .:‫ القامة‬/ ‫عنوان المراسلة‬ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ...............................:‫ رقم البصطة‬................................................................................ .................................‫البلد‬...............................:‫الولية‬................................... :‫المحافظة‬ 5. Nama Bapa:………………………..Pekerjaan Bapa: …………………………… ..................................................................................................................:‫عمل الب‬ 6. Nama Ibu:………………………….Pekerjaan Ibu: …………………………….. ................................................................................................................... :‫عمل الم‬ 7. Nama dan Alamat Sekolah: …………………………………………………………………………………… Peti Surat:………………. Pos Kod:………………. Daerah:…………………… ……………………………Negeri: …………………Negara:………………….. :‫اسم وعنوان المرسة‬ ................................................................................................................................ .................................. :‫محافظة‬..................‫ رقم البصطة‬........................:‫رقم صندوق البريد‬ .................................:‫ البلد‬...........................:‫ الولية‬................................................. 8. Tingkatan: …………………………… Kelas:………………………………….. ............................................................. :‫ الفصل‬................................................:‫السنة‬ 9. Bilangan Adik Beradik: ……………...…… Anak yang ke-:……………………. ..........................................................: ‫ة‬/‫ المولود‬.........................................:‫عدد الخوة‬ 10. Cita-cita dan Kegemaran:………………………………………………………… ............................................................................................................:‫المنية والهواية‬

.3

.4

.5 .6

.7

.8 .9 .10

1

B. PENGENALAN DIRI DENGAN AYAT (II)‫( بالعبارة العربية‬2) ‫ التعارف عن النفس‬.‫أ‬ Arahan: Sila isi tempat kosong di bawah ini berpandukan Borang di atas. 1. Nama saya………………………………………………………………………… 2. No. Kad Pengenalan saya ialah:………………………………………………….. 3. Jantina saya ialah…………………………………………………………………. 4. Saya telah dilahirkan pada…………………………di…………………………… 5. Saya adalah dari suku kaum/ bangsa……………………………………………… 6. Warga Negara saya ialah………………………………………………………….. 7. Alamat surat menyurat dan tempat tinggal saya ialah…………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 8. Nama bapa saya ialah………………………………………………………………. 9. Bapa saya bekerja sebagai…………………………………………………………. 10. Ibu saya bernama…………………………………………………………………... 11. Ibu saya bekerja sebagai ………….……………/ adalah suri rumah sepenuh masa 12. Saya sedang belajarl/ bersekolah di ……………………………………………….. 13. Alamat sekolah saya ialah: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …… 14. Saya sedang belajar dalam Tingkatan………………….. Kelas…………………… 15. Bilangan adik beradik saya adalah seramai……orang dan saya adalah anak yang ke………… 16. Cita-cita saya adalah ingin menjadi seorang……………………………………….. 17. Kegemaran saya diwaktu lapang ialah: i. Membaca buku. ii. Mendengar radio. iii. Menonton T.V. iv. Memancing ikan. v. Bermain bola. vi. Bermain batmanton. vii. Bermain ping pong. viii. Bermain bola jaring. ix. Bermain bola baling. x. Bermain bola keranjang. xi. Bermain takraw. Sila tuliskan semula kesemua yang tersenarai di atas dengan menggunakan Bahasa Arab (sesuai) dengan kemampuan yang sedia ada pada diri anda. Tuliskan dalam bentuk ayat bersambung dalam sekeping kertas yang disediakan.

2

‫‪Tidak mengapa kalau anda tidak mampu melakukannya sekarang. Tetapi pastikan anda‬‬ ‫‪mampu melakukannya setelah anda mengikuti Program KIBAR.‬‬ ‫‪MELATIH/ MENCUBA KEBOLEHAN ANDA DALAM BAHASA ARAB‬‬

‫‪C.‬‬

‫ج‪ .‬اسمي‪............................................‬‬ ‫‪ -1‬ما اسمك ؟‬ ‫ج‪ .‬اسم أبي‪ /‬اسمه‪.................................‬‬ ‫‪ -2‬ما اسم أبيك ؟‬ ‫ج‪................................................... .‬‬ ‫‪ -3‬ما اسم أمك؟‬ ‫ج‪.....................................................‬‬ ‫‪ -4‬ما عمل أبيك؟‬ ‫ج‪.....................................................‬‬ ‫‪ -5‬ما عمل أمك؟‬ ‫‪ -6‬عمل أبي مدرس ‪ -‬أبي مدرس ‪ -‬يعمل أبي في المدرسة كمدرس اللغة‬ ‫ ‪...................................................‬‬‫‪..............‬‬‫‪ -7‬عمل أمي‪.......‬‬ ‫)من أنواع العمل(‬ ‫)المعلم ‪ -‬الطبيب – الفلح – التاجر‪ -‬المهندس‪ -‬المقاول‪-‬الصياد‪ -‬البوليص – الحارس –‬ ‫الموظف في بنك – الجيش – العسكري – الميكانيكي – ساعي البريد – البستاني(‬ ‫ج‪ .‬أكتب الرسالة‬ ‫‪ -8‬ماذا تكتب يا أحمد؟‬ ‫ج‪ .‬أكتب المقالة‬ ‫‪ -9‬ماذا ‪ ...............‬يا مونى؟‬ ‫ج‪ .‬أفكر عن السرة‬ ‫‪ -10‬ماذا‪ ...............‬يا فريد؟‬ ‫ج‪ .‬أنظر إلى النجوم في السماء‬ ‫‪ -11‬ماذا ‪ ................‬يا نورى؟‬ ‫ج‪ .‬في حقيبتي كتب‬ ‫‪ -12‬ماذا ‪.................‬حضرتك يا أستاذ؟‬ ‫ج‪ .‬في يدي منديل‪.‬‬ ‫‪ -13‬ماذا ‪..................‬حضرتك يا أستاذة؟‬ ‫ج‪ ........ .‬يتحدث عن "كبار"‬ ‫‪ -14‬ماذا ‪ .................‬الطالب؟‬ ‫)من أفعال المتعدية واللزمة(‬ ‫)جلس – رقد – رفس – جرى – لعب – جاع – شبع – نعس – مسك – قبض – رأى –‬ ‫مشى – جاء – وصل – ركب – مسح – منع – دفع – عرف – جهل – كره – نزل(‬ ‫ج‪ .‬ل شيء‪ ،‬أريد الراحة فقط‪.‬‬ ‫‪ -15‬لماذا تجلس على الرض؟‬ ‫ج‪ .‬أصل إليها بركوب الدراجة‪.‬‬ ‫‪ -16‬كيف تصل إلى المرسة؟‬ ‫ج‪ .‬اشتريتها من سوبر ماركت‪.‬‬ ‫‪ -17‬أين اشتريت قلمك الجميل؟‬ ‫ج‪ .‬أرجع إليها في أسبوع القادم‪.‬‬ ‫‪ -18‬متى ترجع إلى القرية؟‬ ‫ج‪ .‬سأكلها بعد أداء صلة العشاء‪.‬‬ ‫‪ -19‬ألم تأكل هذه الفاكهة؟‬ ‫‪ -20‬هل حفظت سور المقررة من القرأن؟ ج‪ .‬حفظت بعضها والخرى لم أحفظ بعد‪.‬‬ ‫‪ -21‬قل رأيك عن الدورة "كبار"‪ .‬ج‪ .‬وال مفيدة جدا خصوصا لمن يريد النحاح‪.‬‬ ‫‪Arahan:‬‬ ‫‪Cuba keupayaan anda membaca ayat-ayat di atas. Baris setiap kalimah. Mengenal pasti‬‬ ‫‪kalimah yang dibaca dari segi isim, fi’el dan huruf. Kategori isim, fi’el dan huruf yang‬‬ ‫‪dibaca. Cuba juga memcahkan isim dan fi’el kepada pecahan masing-masing sesuai‬‬ ‫‪dengan apa yang telah anda pelajari selama ini. Bincangkan dalam kumpulan anda‬‬ ‫‪terlebih dahulu sebelum memohon pertolongan dari guru pembimbing.‬‬ ‫‪Selamat mencuba semoga berjaya Insya Allah.‬‬ ‫‪3‬‬

PENILAIAN SEBELUM KIBAR TAMAT

4