boletín n° 3 FCNyM-UNLP
14 de Abril de 2009 1) 2) 3) 4)
Elecciones de Centro de Graduados. Los Pueblos originarios y la UNLP. Ordenanza de Adscripciones a Cátedras. Avisos: 9 Afiliaciones al Centro de Graduados. 9 Días, horarios y lugares de votación. 5) Recordatorio.
1) Elecciones de Centro de Graduados Desde la Agrupación Construcción, creemos que el Centro de Graduados de la FCNyM debe ser LA herramienta gremial y de organización de los egresados y auxiliares docentes de nuestra Facultad, para avanzar en la defensa de nuestros derechos y reivindicaciones como claustro, profundizar en la discusión sobre nuestro aporte y el perfil de profesional que necesita nuestra comunidad, debatir respecto al proyecto de Universidad Nacional necesario en nuestro país hoy, analizar colectivamente el sistema científico nacional hacia el que debemos avanzar, el sistema educativo y de extensión universitaria, entre otros. Tanto los graduados que desempeñan alguna función académica o docente en la institución, como aquellos que desarrollan su profesión en los distintos ámbitos de la sociedad, tanto públicos como privados, estatales, y de otra índole, deben tener en este espacio la posibilidad de aportar a la construcción de propuestas, proyectos, actividades, etc., que dinamicen a nuestro claustro como actor fundamental en la vida universitaria. Desde nuestra concepción, y como su nombre lo indica, el Centro de Graduados no debe ser la expresión política de la agrupación que lo conduce, sino que debe apuntar a ser el ámbito de organización de TODOS los graduados. Entendemos que hay que cambiar la concepción del CG como una cáscara vacía, donde únicamente se cumpla con las formalidades estatutarias de hacer alguna Asamblea general anual, sino que debe convertirse en un espacio del conjunto de los graduados de Cs. Naturales y Museo, un espacio que invite al conjunto del claustro a participar en el debate sobre nuestras problemáticas cotidianas, y a partir de esto generar propuestas concretas, que se materialicen en proyectos para presentar en los ámbitos académicos resolutivos (como el HCA y el HCS), y de ser boicoteados en esas instancias, llevarlos adelante desde otros espacios alternativos. Los graduados de nuestra facultad, como tantos otros sectores sociales, hoy vivimos una realidad difícil, en el plano de la inestabilidad laboral, problemática salarial (tanto de los becarios de investigación como los trabajadores docentes), falta de reconocimiento de los becarios de investigación como trabajadores (sin acceso a obra social, aportes jubilatorios, etc.), educación de post-grado arancelada, etc. Por todo esto, sabemos que a veces resulta difícil encontrar un tiempo para participar en estos espacios. Pero a la vez, somos concientes de que los cambios reales y profundos solo los alcanzaremos con la participación y el aporte del conjunto de los egresados, y que mientras más miradas se encuentren, más enriquecedor y fructífero será el debate, las conclusiones y las acciones a posteriori. Es a este proyecto al que te convocamos a unirte, sumarte, acercarte. Siempre desde el tiempo y la disponibilidad que tengas. Por esto, el Centro de Graduados que proponemos
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desde la Agrupación Construcción, recibirá tu aporte con la certeza de que este contribuirá en consolidar una propuesta más integradora y fortalecida, la cual se enmarca en el proyecto que estamos proponiendo. TODO aporte, por mínimo que te parezca, es una inmensidad, en el marco de la apatía e individualismo que hoy el modelo imperante nos intenta imponer. Porque como versa la canción popular:
“Que una gota con ser poco, con otra se hace aguacero…” 2) La UNLP y los pueblos originarios. Desde Construcción manifestamos nuestra preocupación frente a una nueva mención de la Universidad Nacional de La Plata en relación a las prácticas que desarrolla respecto de los pueblos originarios. A la inconformidad que envuelve la situación de tenencia y uso de las tierras del Valle Kuña Pirú (Misiones), ahora se le agrega un repudio de miembros de una comisión de derechos humanos de Jujuy, por incumplimiento de la responsabilidad de la institución frente a estudiantes a los que se invitó a comenzar sus estudios universitarios en nuestra ciudad. En el marco de la implementación de políticas públicas que supuestamente buscan el desarrollo de los integrantes de pueblos originarios a través de su inclusión en niveles educativos de carácter universitario, la UNLP elaboró un programa destinado a proporcionar a jóvenes aborígenes apoyo económico para estudiar en La Plata. La convocatoria, mediada por una ONG, se abrió el año pasado, y la universidad asumió “la responsabilidad de poner en práctica un sistema de becas denominado Becas Pueblos Originarios, cuyo objetivo es brindar herramientas que hagan posible la permanencia en la universidad de aquellas personas que decidieron realizar una carrera universitaria y cuya esencia es la realización de acciones conjuntas para contribuir al desarrollo de los Pueblos Originarios y la promoción de una efectiva integración de todos los habitantes de la Nación” 1 . Con una antropóloga a cargo, designada por la UNLP para la tramitación de las becas, otras dos antropólogas viajaron a los lugares de residencia de los jóvenes, a plantear la invitación concreta al programa de becas. Así, unos 155 jóvenes se inscribieron como ingresantes. Sin embargo, la organización que aceptó ser el nexo entre la UNLP y los pueblos originarios de la región de Jujuy (Movimiento Social y Cultural Tupaj Katari) el 30 de marzo emitió un parte de prensa en el que “repudia, denuncia y solicita inmediata intervención de los funcionarios públicos” 2 el incumplimiento a este compromiso por parte de la UNLP, la que, contrariamente a lo que declara, dejó sin contención y con escaso sustento material a los ingresantes, lo que provocó “la deserción de más del 50% de los alumnos puneños inscriptos”, efecto opuesto a la “permanencia” que Universidad declara como objetivo. Manifestamos, por este medio, nuestro más enérgico repudio a la desidia de la gestión de la UNLP frente a las políticas con las que se resolvió esta iniciativa. Marcamos nuestra intención de seguir indagando esta situación y los invitamos a participar de ello, con la convicción de que como graduados de Ciencias Naturales, y 1
www.unlp.edu.ar
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El parte de prensa se puede leer en http://jujuyddhh.blogspot.com/
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específicamente como sede de la carrera de Antropología en La Plata, deberíamos aportar en la generación de políticas y acciones que se orienten en la defensa de los pueblos originarios, en lugar de seguir reproduciendo las nefastas e históricas prácticas de avasallamiento de los derechos de estos pueblos hermanos.
3) Ordenanza de Adscripciones a Cátedras. Con fecha 6 de Mayo de 2008 y a través de la Ordenanza 277/08, la UNLP ha propuesto la creación del SISTEMA DE ADSCRIPCIÓN A LA DOCENCIA UNIVERSITARIA, puesto en conocimiento a docentes y estudiantes al comienzo del ciclo lectivo 2009. La misma consiste de un proyecto que pretende formalizar el trabajo ad honorem de estudiantes y graduados, quienes deberán cumplir con la “realización de actividades de formación para la enseñanza, la investigación y la extensión a partir de la inclusión de éstos en Cátedras o Asignaturas de las distintas Facultades”, las cuales incluyen la asistencia a las clases de preparación de TP, realizar cursos de actualización en la disciplina en que desarrolla sus tareas, “elaborar la planificación didáctica de un núcleo temático del programa de la asignatura y dictar las clases prácticas o teórico-prácticas correspondientes al mismo”; estas tareas las realizará bajo la supervisión de un “profesor responsable” (Titular, adjunto o JTP de la asignatura a la que se adscriba). Todo esto nos genera dudas, no sólo desde el funcionamiento académico sino también desde el ámbito político. El último artículo de esta ordenanza propone que “Las actividades de adscripción son consideradas de carácter académico y no establecen ningún tipo de relación de dependencia laboral entre los adscriptos y la UNLP. Por lo tanto, no genera derechos, reconocimiento de antigüedad, emolumentos o beneficios previsionales de ningún tipo. De igual manera la Universidad no asume responsabilidades civiles o penales que se le pudieran atribuir en caso de accidentes u otros eventos derivados de la actividad del Adscripto”. ¿Como puede ser que la UNLP fomente trabajo sin derechos, contradiciendo al artículo 14bis de nuestra Constitución Nacional? Es importante tomar conciencia de la gravedad del tema y poder abrir el debate entre todos los miembros de nuestra ¿excelentísima? unidad académica. Desde Construcción repudiamos las políticas individualistas y oportunistas, las cuales van siempre en detrimento de una mejora tanto académica como profesional y social. 4) Avisos: - ¿Quiénes votamos? Votamos todos los que nos hayamos empadronado voluntariamente en el padrón del centro hasta el día 20/04/09, llenando la ficha de afiliación. Para empadronarte dirigite a: http://www.fcnym.unlp.edu.ar/ Inf. Institucional: Centro de graduados/ como participar? De lo contrario, podes completar la ficha de afiliación y con la firma digitalizada enviarla al
[email protected]. - ¿A quienes votamos? Se vota a todos los representantes que conforman la Comisión Directiva del Centro de Graduados: President@, Vicepresident@, Secretari@ y Vocales titulares y suplentes. - ¿Cuándo y dónde votamos?
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Para votar hay que asistir el día 22 al Museo de La Plata, o los días 23 o 24 a la Facultad de Ciencias Naturales y Museo (Edificio Administrativo, nueva Biblioteca -calle 122 y 60-), siempre de 10 a 18 hs.
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¾ Asistir con algún comprobante que acredite identidad.
5) Recordatorio Desde nuestra Agrupación nos toca en esta oportunidad recordar a una joven colega, compañera y amiga. Karina Ibargüen fue una antropóloga egresada de nuestra facultad, que compartió con algunos de nosotros las cursadas, los finales, el espacio docente del Curso Introductorio, y la Comisión de Grado Académico en los últimos meses. Fue una persona muy cálida, muy dulce, siempre de buen humor y muy alegre, y sentimos todos que se fue muy pronto, dejándonos con la nostalgia de los momentos compartidos y la certeza de haber querido transitar con ella muchos momentos más. Queremos invitar a todos los colegas, compañeros y miembros de la institución a participar del acto recordatorio en memoria de Maria Gabriela Raviña, con sus familiares. Tendrá lugar el día miércoles 6 de mayo, a las 13 hs., en nuestra Facultad. Nos encontraremos para plantar un árbol en recuerdo de esta gran amiga, profesora de la carrera de Antropología y colega muy querida, a un año y tres meses de su partida.
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