Boletim-4

  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Boletim-4 as PDF for free.

More details

  • Words: 1,845
  • Pages: 4
Biblioteca TIVO A M R O F N I BOLETIM RDOSA O B E R 3 / 2 B ESCOLA E Ano II, Edição II Junho/2009

Encarregados de educação na b.e. Noite Especial na nossa B.E. No dia 5 de Março, quinta-feira, Biblioteca Escolar os Pais e Encarregados de Educação da EB1 e JI da Lage. Depois da presença dos Pais e Encarregados de Educação da EB1 e JI da Serrinha, foi a vez de sermos visitados por mais esta escola do nosso

recebemos na nossa

Agrupamento. Neste encontro quisemos dar a conhecer a todos o trabalho desenvolvido pela Biblioteca e pelo PNL. Assim, todos os presentes tiveram a oportunidade de saber o que a Biblioteca tem para lhes oferecer, nomeadamente livros, CDs, DVDs, enciclopédias, dicionários, ...; de que forma, sem sair de casa, podem "entrar" na Biblioteca (através do Blogue e da página da escola) e saber o que por lá se passa. Relativamente ao Blogue, mostrámos aos Pais e Encarregados de Educação que o mesmo pode ser utilizado para lerem aos seus filhos (temos um link para a História do Dia e para outros sites onde podem ler histórias on-line), para estudarem com eles (através de alguns sites propostos por nós) e até para participarem de forma activa na vida da BE (usando o nosso blogue e comentando as nossas actividades ou até sugerindo outras). Algumas alunas do 8ºC quiseram presentear-nos com uma dramatização - "Diga não à violência doméstica”.”De salientar que o texto foi da autoria de uma das alunas (Vanessa) e contaram com o a p o i o d a professora Paula Lopes de Língua Portuguesa. Os alunos da escola EB1 da Lage, também nos presentearam com boas leituras e boa música. Um trabalho que contou a ajuda preciosa dos seus professores. Houve lugar ainda para ouvirmos os testemunhos de duas Encarregadas de Educação da Lage, que vieram a este encontro falar da experiência que têm tido, ao longo deste ano lectivo, relativamente

Neste Boletim podes ver: • Acontecimentos; • Autor do Mês; • Exposições Temporárias; • Livros Adquiridos.

PÁGINA 2

BIBLIOTECA

Autor do mês - responsabilidade do Dep. Línguas Janeiro: Edgar Allan Poe Bilhete de Identidade: Nacionalidade: Americano Nome: Edgar Allan Poe D. Nascimento: 19 de Janeiro de 1809 D. Morte: 7 de Outubro de 1849 Naturalidade: Boston, Massachusetts Obras: A Carta Roubada, O Corvo, O Gato Preto, A Narrativa de Arthur Gordon Pym, ... Os trabalhos expostos foram da responsabilidade dos alunos do 3º ciclo, que contaram com a orientação das respectivas professoras de Inglês.

Fevereiro: Mark Twain Mark twain é o pseudónimo de Samuel Langhorne Clemens e foi considerado o pai da literatura americana. Clemens passou a sua infância nas margens do rio Mississípi, onde aprendeu navegação e se tornou piloto fluvial. Nessa época começou a escrever textos de humor e adoptou o pseudónimo de Mark Twain, termo usado pelos barqueiros, que significa “duas marcas” na verificação da profundidade dos rios. Em 1876 publicou a primeira das suas grandes obras,

“As Aventuras de Tom Sawyer” , romance baseado nas experiências da adolescência do autor no rio Mississípi. A obra-prima da sua carreira, “As Aventuras de Huckleberry Finn”, foi publicada em 1884. Os trabalhos expostos foram realizados pelos alunos do 2º ciclo, orientados pelas suas professoras de Inglês.

Abril: Maria Alberta Menéres Durante o mês de Abril destacamos, na nossa B.E., a escritora Maria Alberta Menéres, natural de Vila Nova de Gaia. Licenciou-se em Ciências HistóricoFilosóficas, foi professora do ensino secundário e colaborou em diversas publicações nomeadamente Távola Redonda, Diário de Notícias, Cadernos do Meio-Dia e Diário Popular, tendo neste último sido responsável, durante dois anos, pela secção Iniciação Literária. Publicou a sua primeira obra, Intervalo, em 1952. Maria Alberta Menéres tem

dedicado grande parte da sua obra à literatura infantil e juvenil. Uma das suas obras mais lidas e conhecidas dos nossos jovens é "Ulisses". Produziu programas de televisão, tendo sido nomeada, em 1975, chefe do departamento de programas infantis e juvenis da RTP. Ao longo da sua carreira tem recebido inúmeros prémios nomeadamente o Prémio de Literatura Infantil da Fundação Calouste Gulbenkian, em 1981. Em colaboração com Ernesto de Melo e Castro, organizou, em 1979, uma Antologia da Novíssima Poesia Portuguesa. Requisitem uma das várias obras ao vosso dispor! Os trabalhos que estiveram expostos foram elaborados pelos alunos do 2º ciclo e contaram com a

Maio: Paul Jennings Em Maio, o escritor em destaque foi Paul Jennings. Escritor de origem inglesa, mas que cedo, aos seis anos, se mudou com a família para a Australia. Escreve principalmente para jovens adolescentes. Tem inclusivamente um sítio na Net onde conta aos seus leitores como passa os seus dias, conversa com eles,

responde a correspondência que os leitores lhe enviam e apresenta os seus trabalhos mais recentes. Na Biblioteca tivemos trabalhos expostos de alunos dos 2º e 3º ciclos.

Junho: os nossos “pequenos grandes escritores”! Durante o mês de Junho a Biblioteca destacou vários trabalhos escritos pelos nossos “pequenos grandes escritores”! Da poesia à narrativa, foram variados os trabalhos elaborados pelos alunos do 2º ciclo. Assim, e no âmbito do estudo da poesia nas aulas de Língua Portuguesa, os alunos do 6ºE criaram alguns poemas e reinventaram outros, que mostram nesta exposição. Os alunos do 6º D inventaram pequenas narrativas, no âmbito do estudo do texto narrativo nas aulas de Língua Portuguesa, que podemos igualmente apreciar na Biblioteca. Todos os trabalhos tiveram a orientação das professoras de Língua Portuguesa das turmas envolvidas.

ANO II, EDIÇÃO II

PÁGINA 3

acontecimentos Semana da leitura—de 2 a 6 de Março De 2 a 6 de Março decorreu na B.E. do nosso agrupamento uma semana dedicada à leitura. Foram várias as actividades desenvolvidas na Biblioteca e fora dela! A semana começou com STOP! ORDEM PARA LER às onze da manhã. Todos os alunos que se encontravam em aulas a esta hora, pararam os trabalhos para ouvir o professor ler um conto, previamente escolhido pelo PNL. A Música também esteve presente. Os professores de Educação Musical e seus alunos brindaram todos os presentes na Biblioteca, durante os intervalos das aulas, com belíssimos temas musicais ensaiados nas aulas. Leituras Sem Parar: Ao longo da semana todas as turmas do Agrupamento passaram pela Biblioteca para ouvir ler uma história. Entre os leitores tivemos Professores, elementos do Conselho Executivo, Funcionários, Encarregados de Educação e alunos. Todos eles dispensaram um bocadinho do seu tempo para deliciarem os nossos alunos com boas leituras. E no âmbito desta

actividade, os alunos do 1º ciclo, após ouvirem a história, fizeram marcadores de livros, que foram expostos na B.E. e escolheram um livro para lerem em casa com os pais. A quarta-feira foi dia de Concursos. Tivemos de manhã o concurso de Soletração para os 3º, 4º, 5º e 6º anos e à tarde o concurso Leitura Expressiva, para os 5º e 6º anos do Agrupamento. Igualmente durante a tarde teve lugar o concurso de Ortografia destinado a alunos do 3º ciclo. Decorreu, ao longo de toda a semana, a Feira do Livro Usado. Usado Mais uma vez os nossos alunos e professores responderam ao pedido e trouxeram de casa livros, CDs, DVDs, jogos, que foram vendidos a preços simbólicos. E como não podia deixar de ser, também tivemos na Biblioteca a presença de uma escritora, um escritor e ilustrador José Saraiva.

Exposições temporárias Dia mundial do livro No âmbito da

comemoração do Dia Mundial do Livro, a 23 de Abril, a Biblioteca do Agrupamento de Escolas de Rebordosa promoveu algumas iniciativas, nomeadamente uma exposição que teve como ponto de partida um dos livros do Plano Nacional de Leitura - A Lua de Joana - de Maria Teresa Mia Gonzalez. Os trabalhos presentes na exposição foram elaborados pelos alunos do 8º ano e respectivas professoras de Língua Portuguesa. Depois da obra lida e interpretada nas aulas de Língua Portuguesa, as professoras lançaram um desafio aos alunos: elaborar luas, utilizando diversos materiais a seu gosto, nas quais constasse uma reflexão sobre um dos temas abordados na obra ou uma parte da história que eles tivessem gostado particularmente. E foi assim que a nossa Biblioteca se encheu de luas neste dia dedicado ao livro!

Exposição cef—2009

O francês no mundo Já perto do final do ano lectivo muitos alunos do 6ºano pensam nos novos desafios propostos no início do terceiro ciclo. A escolha de uma segunda l í n g u a estrangeira certamente é uma escolha que deverá ser feita COM SENTIDO. Com o objectivo de informar e esclarecer os alunos do 6º ano que frequentam a Escola E.B 2,3 de Rebordosa, as docentes que integram o grupo disciplinar de Francês, organizaram, durante a penúltima semana de aulas (15 a 19 de Junho) uma sessão de esclarecimento intitulada “Aprender Francês: Uma opção com sentido”. Os alunos participaram na mesma com muito entusiasmo e colocaram todas as dúvidas possíveis e imaginárias! Na medida do possível, foram apresentadas as principais razões para a escolha desta língua estrangeira, a saber: - O Francês é uma língua de origem latina, próxima do português e, por isso, de aquisição mais facilitada. - É uma das línguas mais faladas no mundo, actualmente, com 175 milhões de falantes espalhados pelos cinco continentes. - É a 2ª língua estrangeira mais ensinada em Portugal e no mundo, mundo após o Inglês; Foi ainda reforçada a existência de intercâmbios educativos entre a França e Portugal e que, na nossa escola, escola no próximo ano lectivo será colocada uma Assistente de Língua Francesa para desenvolver projectos educativos e culturais no domínio da língua

O pnl nas aulas de língua portuguesa

A nossa Biblioteca Escolar acolheu uma exposição de trabalhos realizados pelas turmas CEF. Esta exposição teve como principal objectivo mostrar à comunidade escolar os trabalhos desenvolvidos pelas turmas CEF 1 e 2, já que divulgar o que os discentes executam na componente prática permite melhorar a sua autoestima com consequente melhoria das aprendizagens. Os elementos das turmas sentemse valorizados e vêem o seu esforço reconhecido através dos elogios de colegas, professores e funcionários. Além dos trabalhos de madeira expostos e as respectivas ferramentas que auxiliaram a sua execução, houve ainda visionamento de vídeos, fotos, imagens e posters gigantes. A Equipa Pedagógica ao promover esta iniciativa sentiu o quão reconfortante é permitir que os seus alunos se sintam úteis e ..."pequenos operadores de máquinas de transformação de

Durante as duas últimas semanas de aulas tivemos na B.E. trabalhos elaborados pelos alunos do 3º ciclo, no âmbito das obras de leitura orientada inerentes ao PNL. Assim, os alunos do 8º ano depois de lerem a obra “O meu Pé de Laranja Lima”, de José Mauro de Vasconcelos, construíram uma árvore onde penduraram várias laranjas com reflexões alusivas às várias temáticas subjacentes à obra. Os alunos do 7º ano leram a “História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar”, de Luís Sepúlveda e elaboram trabalhos tendo em conta as problemáticas abordadas na obra, nomeadamente a poluição e o abandono dos Ficha técnica: Propriedade: Biblioteca/Centro de Recursos da E.B.2/3 de Rebordosa Direcção: Profa. Gracinda Moreira Coordenação: Profa. Célia Queirós Redacção/Composição/Arranjo Gráfico: Profa. Célia Queirós