Beebac Wording

  • December 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Beebac Wording as PDF for free.

More details

  • Words: 621
  • Pages: 2
Nous lançons un service internet de partage et de diffusion de savoirs scolaires. Ce service couvre l’ensemble des classes de l’enseignement français, du cours préparatoire aux études supérieures. C’est le premier réseau social scolaire. Ce service est ouvert à tous, c’est en effet aux utilisateurs de partager leurs connaissances (leurs cours) en U.G.C.(User Generated Content). Il s’adresse en premier lieu aux élèves et aux étudiant poursuivant une scolarité régulière, désireux de parfaire leurs connaissances d’une façon inédite: en les consignant et en les partageant avec les autres. La vocation de ce service est de devenir la plate-forme électronique de partage et de diffusion pour l’ensemble des enfants, adolescents et jeunes adultes dans leur quête de réussite scolaire. Les professeurs de l’éducation nationale sont invités à participer en dispensant leurs enseignements, à apporter leurs connaissances aux élèves qui sont désireux de support scolaire. Nous mettons en place le premier Social School Network, avant-gardiste, pertinente et gratuit. C’est un service WEB 2.0, c’est à dire qu’il offre des fonctionnalités sociales (communauté, esprit participatif, collaboratif, réseau, p2p) et son interface utilise les dernières technologies internet (ajax, widgets, api). Nous explorons également la scolarité nomade, pour apprendre mobile (SMS, 3G+, iPhone, M.i.d. mobile internet device). C’est un service pour apprendre !! Socialement ! Apprendre, c’est donner et recevoir un enseignement. Outre l’accès par niveau (classe), notre service web offre une entrée par matière, toutes les matières. Notre service web se distingue des autres services de e-learning par l’espace personnel offert à chaque utilisateur : A la façon des blogs, chaque élève consigne et publie son savoir. Les cours sont ainsi conservés et partagés avec l’ensemble des utilisateurs. Le module de publication permet de partager ses connaissances, mais aussi de poser des questions ou de répondre à celles déjà publiées par la communauté. C’est un véritable outil pédagogique. Un document (doc, xls, ppt, pdf, jpg,...), une piste audio, une vidéo, un lien hypertexte, une séquence prise à la webcam, sont autant de formats disponibles pour faciliter l’apprentissage. En publiant, c’est à dire en consignant ses cours, en les partageant, l’utilisateur apprend, comprend ce qu’il doit savoir. Notre service est résolument d’avant-garde: l’encyclopédie scolaire française en ligne, basée sur le partage social des savoirs, ne connaît pas de concurrents directs. A l’heure où de plus en plus de jeunes français utilisent internet quotidiennement, notre offre pertinente et gratuite de support scolaire, remportera, nous le croyons, un franc succès. Le modèle d’encyclopédie généraliste en ligne, collaborative et gratuite est un déjà succès : WIKIPEDIA, plus récemment GOOGLE KNOL et en France LAROUSSE. L’encyclopédie scolaire répond à une autre préoccupation: celle de la réussite scolaire pendant la formation initiale. Notre service sera, nous y travaillons, au coté des géants précités !! Le business model repose sur la montée et le maintien du trafic utilisateur à un niveau élevé. Nous offrons une plate-forme sociale d’apprentissage scolaire efficace et gratuite pour plus de quinze (15) millions d’élèves du système éducatif français. L’audience est monétisée auprès d’annonceurs désireux de communiquer avec de jeunes internautes, dans le cadre de leur apprentissage online. Outre les publicités classiques, notre service donne aux annonceurs un positionnement plus pertinent, plus efficace auprès d’une cible jeune mais éduquée: Full branding, partenariats pour la récompense des meilleurs savoirs scolaires, coproduction (adverKnowledge et co-branding de sources scolaires professionnelles Rich media).

Nous testons le service au travers de sites pilotes (beta) en ligne, qui nous ont permis de valider notre concept. Nous collaborons et nous consultons régulièrement des élèves des collèges & lycées parisiens. Nous avons obtenu de très bons résultats en terme d’audience web. Les médias (TV, Radio, Presse, Web) nous ont identifiés à l’occasion du bac 2008 comme un service web innovant. Nous lançons notre service début février 2009.

Related Documents