Bahan Rembug - P' Pranata

PENINGKATAN KUALIFIKASI, KOMPETENSI, DAN SERTIFIKASI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN, SERTA PROGRAM AKREDITASI SEKOLAH DAN MADRASAH DALAM SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN Rembug Nasional Pendidikan Jakarta, 10 April 2007

Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan

1. DATA KUALIFIKASI GURU PER JENJANG TAHUN 2007 JENJANG

TOTAL GURU

GURU < S1

TK

PNS NON PNS 31,418 139,334

SD

922,330

300,424

1,222,754

770,536

182,975

953,511

151,794

117,449

269,243

5,287

4,299

9,586

2,758

2,749

5,507

2,529

1,550

4,079

SMP

280,647

193,475

474,122

114,944

56,614

171,558

165,703

136,861

302,564

SMA

119,250

102,072

221,322

16,869

14,776

31,645

102,381

87,296

189,677

SMK

49,223

98,193

147,416

9,716

23,285

33,001

39,507

74,908

114,415

1,408,155

837,797

2,245,952

941,128

389,438

1,330,566

467,027

448,359

915,386

SLB

TOTAL

TOTAL 170,752

GURU >=S1

PNS NON PNS 26,305 109,039

TOTAL 135,344

PNS NON PNS 5,113 30,295

TOTAL 35,408

2. JUMLAH GURU DEPDIKNAS PER TINGKAT IJAZAH TINGKA T IJAZAH

STATUS KEPEGAWAIAN PNS

NON PNS

SMA

288,680

268,813

D1

34,565

20,792

D2

532,608

125,270

D3

85,550

52,214

S1

459,360

368,937

S2

7,379

1,743

S3

13

28

TOTAL

1,408,155

837,797

TOTAL

557,493 55,357 657,878 137,764 828,297 9,122 41 2,245,9 52

PERSENTA SE 24.82% 2.46% 29.29% 6.13% 36.88% 0.41% 0.002% 100.00%

PENINGKATAN KUALIFIKASI GURU 3. PENINGKATAN KUOTA PER PROPINSI TAHUN 2007 NO

KABUPATEN

1 DKI JAKARTA 2 JAWA BARAT

TK

KUALIFIKASI GURU KUOTA PER PROVINSI TAHUN 2007

SD

PNS SMP

SLB

SMA

TOT_GURU

SMK

KUOTA

TK

SD

NON - PNS SMP SMA

SLB

TOT_GURU KUOTA TOT_GURU

SMK

PNS+NON PNS KUOTA SELISIH

58

1,600

9

364

51

39

19,447

2,121

697

834

16

294

99

187

19,517

2,128

38,964

4,249

34,715

128

9,549

12

1,366

274

97

118,263

11,426

619

2,421

7

633

100

208

41,025

3,988

159,288

15,414

143,874

3 JAWA TENGAH 4 DI. YOGYAKARTA

654

14,070

65

1,488

128

142

128,417

16,548

3,593

4,302

39

859

217

385

72,902

9,394

201,319

25,942

175,377

256

2,035

54

440

54

77

17,277

2,916

676

508

34

220

62

108

9,524

1,607

26,801

4,523

22,278

5 JAWA TIMUR 6 NANGGROE ACEH D.

440

13,316

76

1,297

157

143

110,332

15,428

4,506

4,027

122

906

245

333

72,514

10,139

182,846

25,567

157,279

69

1,655

5

451

82

25

23,496

2,287

188

574

2

134

30

19

9,725

946

33,221

3,233

29,988

7 SUMATERA UTARA 8 SUMATERA BARAT

25

5,767

4

957

197

84

65,974

7,035

249

1,511

1

608

184

219

25,994

2,772

91,968

9,807

82,161

39

1,491

3

394

55

23

28,525

2,004

171

427

9

31

10

13

10,028

662

38,553

2,666

35,887

9R I A U

30

1,084

2

319

62

26

20,961

1,522

186

910

2

148

31

31

18,018

1,309

38,979

2,831

36,148

10 J A M B I 11 SUMATERA SELATAN

39

1,512

7

175

23

17

18,175

1,772

194

452

-

117

36

16

8,361

815

26,536

2,587

23,949

40

2,625

9

655

94

64

29,089

3,487

54

447

3

114

13

72

5,866

703

34,955

4,190

30,765

12 LAMPUNG 13 KALIMANTAN BARAT

70

3,493

6

442

32

25

36,829

4,069

541

1,345

2

689

151

137

25,939

2,865

62,768

6,934

55,834

56

3,032

6

304

30

22

28,942

3,450

162

439

1

345

92

48

9,113

1,086

38,055

4,536

33,519

14 KALIMANTAN TENGAH 15 KALIMANTAN SELATAN

65

1,674

5

172

32

15

16,296

1,963

163

257

2

99

21

10

4,595

553

20,891

2,516

18,375

100

2,469

8

273

27

20

23,342

2,896

497

634

10

63

19

21

10,024

1,244

33,366

4,140

29,226

16 KALIMANTAN TIMUR

17

844

1

111

13

15

15,327

1,001

93

266

2

56

17

26

7,045

460

22,372

1,461

20,911

17 SULAWESI UTARA 18 SULAWESI TENGAH

106

1,333

1

308

30

16

16,888

1,794

112

239

0

82

21

14

4,406

468

21,294

2,262

19,032

95

1,311

4

89

14

13

16,719

1,526

211

508

1

65

10

13

8,856

809

25,575

2,335

23,240

19 SULAWESI SELATAN 20 SULAWESI TENGGARA

157

2,715

8

455

58

31

40,044

3,425

478

969

4

122

37

50

19,404

1,660

59,448

5,085

54,363

99

1,314

-

130

23

11

14,642

1,576

156

354

-

27

7

6

5,114

551

19,756

2,127

17,629

20

895

-

490

108

34

16,453

1,547

16

143

-

30

12

10

2,253

212

18,706

1,759

16,947

124

2,264

13

366

38

20

18,693

2,825

341

392

1

166

50

53

6,633

1,003

25,326

3,828

21,498

23 NTB

70

1,759

8

177

15

17

21,249

2,046

196

660

8

71

27

13

10,109

976

31,358

3,022

28,336

24 NTT 25 IRIAN JAYA

75

2,375

12

367

47

35

27,080

2,911

118

809

4

241

51

44

11,784

1,267

38,864

4,178

34,686

23

651

3

120

11

9

8,774

816

26

38

0

19

7

4

1,114

95

9,888

911

8,977

26 BENGKULU 27 MALUKU UTARA

57

1,941

12

165

17

24

10,130

2,216

170

292

4

68

11

18

2,573

563

12,703

2,779

9,924

24

517

1

136

44

5

6,748

727

0

8

-

1

1

-

94

10

6,842

737

6,105

28 BANTEN 29 BANGKA BELITUNG

14

1,337

4

91

12

7

18,908

1,464

323

1,902

23

242

49

55

33,514

2,594

52,422

4,058

48,364

10

557

4

62

6

8

6,547

647

59

217

1

51

23

25

3,819

377

10,366

1,024

9,342

30 GORONTALO

70

632

-

111

6

7

6,611

826

169

158

-

21

4

8

2,852

360

9,463

1,186

8,277

21 MALUKU 22 B A L I

31 KEPULAUAN RIAU 32 IRIAN JAYA BARAT

2

65

-

83

22

7

1,927

178

9

60

2

13

2

8

1,027

95

2,954

273

2,681

8

256

0

77

9

5

3,228

356

24

16

-

14

3

6

570

63

3,798

419

3,379

33 SULAWESI BARAT

34

456

1

52

6

3

6,070

552

55

164

0

24

2

7

2,777

253

8,847

805

8,042

3,073

86,593

344

12,487

1,775

1,084

941,403

105,357

15,054

26,285

300

6,577

1,643

2,168

467,089

52,027

1,408,492

157,384

1,251,108

Catatan : Kuota nasional 2007 adalah 170.000 di kurang yang sudah kuliah di univ. Terbuka 12.616 sehingga menjadi 157.384

4. JUMLAH GURU PGSD DAN PGTK TAHUN 2003 S/D 2006 PESERTA PENINGKATAN KUALIFIKASI ( Univ. Terbuka ) NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

PROPINSI DKI JAKARTA JAWA BARAT JAWA TENGAH DI. YOGYAKARTA JAWA TIMUR NANGGROE ACEH D. SUMATERA UTARA SUMATERA BARAT RIAU JAMBI SUMATERA SELATAN LAMPUNG KALIMANTAN BARAT KALIMANTAN TENGAH KALIMANTAN SELATAN KALIMANTAN TIMUR SULAWESI UTARA SULAWESI TENGAH SULAWESI SELATAN SULAWESI TENGGARA MALUKU BALI NTB NTT IRIAN JAYA BENGKULU MALUKU UTARA BANTEN BANGKA BELITUNG GORONTALO KEPULAUAN RIAU IRIAN JAYA BARAT SULAWESI BARAT TOTAL

2003 0 57 0 30 0 0 0 0 33 0 0 0 30 0 0 0 0 11 16 33 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 210

2004 30 142 290 16 208 30 31 64 93 59 58 112 60 140 177 60 57 90 148 30 121 87 59 0 30 30 59 29 30 60 0 0 0 2400

2005 179 705 902 114 855 175 172 334 235 240 369 284 321 185 482 306 369 278 585 270 164 200 258 205 90 149 110 282 180 94 88 0 0 9180

2006 30 90 30 30 90 0 0 30 76 30 60 0 0 60 90 0 0 0 60 30 0 30 0 0 0 30 0 30 0 0 0 0 30 826

Dari kuota 12.616 untuk guru SD 11.254 dan untuk guru TK 1.362

TOTAL 239 994 1222 190 1153 205 203 428 437 329 487 396 411 385 749 366 426 379 809 363 285 317 317 205 120 209 169 341 210 154 88 0 30 12616

5. TARGET PENUNTASAN PROGRAM PENINGKATAN KUALIFIKASI NO

PROGRAM KUALIFIKASI

Kualifikasi Guru <S1, berusiadi atas 55 Kualifikasi Guru D3, 2 usia<50tahun Kualifikasi Guru D2, 3 usia<50tahun 1

4

Kualifikasi Guru D1 dan SLTA, usia<50 tahun

Jumlah Guru <S1, usia<50 tahun Jumlah Penyetaraan Jumlah yang baru masuk

JUMLAH GURU

TAHUNPELAKSANAAN 2007

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

367,270

30,000

337,270

142,210

30,000

30,000

30,000

30,000

22,210

567,906

50,000

662,098

90,000

60,000 50,000 70,000 90,000

60,000 60,000 70,000 70,000 90,000

60,000 60,000 70,000 70,000 70,000

70,000 70,000 70,000 70,000 70,000

70,000 70,000 70,000 70,000 70,000

70,000 70,000 70,000 70,000 70,000

70,000 70,000 70,000 70,000 70,000

57,906 70,000 82,098 70,000 70,000

57,906 82,098 70,000

PROGRAMPENYETARAAN

30,000

337,270

-

-

-

-

-

-

-

-

170,000

160,000

160,000

160,000

162,210

140,000

140,000

140,000

140,004

-

30,000

80,000

180,000

162,210

140,000

140,000

140,000

140,000

127,906

300,000

380,000

360,000

372,210

350,000

350,000

350,000

350,004

210,004

-

-

-

-

-

1,372,214 367,270

Jumlah yang lulus Jumlah yang dibiayai

2008

170,000

Kebutuhan Biaya('000)

340,000,000 600,000,000 760,000,000 720,000,000 744,420,000 700,000,000 700,000,000 700,000,000 700,008,000 420,008,000

Danadr Pusat ('000)

340,000,000 340,000,000 340,000,000 340,000,000 340,000,000 340,000,000 340,000,000 340,000,000 340,000,000 340,000,000

Danadr Daerah ('000)

-

260,000,000 420,000,000 380,000,000 404,420,000 360,000,000 360,000,000 360,000,000 360,008,000

80,008,000

6. PROGRAM •

Beasiswa kepada 170.000 guru melalui Dana Dekonsentrasi ke Dinas Pendidikan Propinsi

•

Rintisan pendidikan gelar dan non gelar di dalam dan luar negeri

•

Program Studi: bidang studi spesialisasi, manajemen dan teknologi informasi dan komunikasi

•

Uji Kesetaraan oleh P2PTK yang terakreditasi dan ditunjuk oleh pemerintah

•

Pengakuan SKS melalui inservice training kolaborasi dengan UniversitasTerbuka

a. PRIORITAS: 

Guru yang pada saat ini sedang menempuh pendidikan program S1 PGSD dan PGTK pada Universitas Terbuka sebanyak 12.616 guru (11.254 guru SD dan 1.362 guru TK)



Guru yang sedang menempuh pendidikan program S1 swadana sesuai bidang tugas yang diampunya



Tidak sedang memperoleh beasiswa/bantuan pendidikan untuk peningkatan kualifikasi dari lembaga/instansi manapun yang sejenis

b. ALTERNATIF KUOTA - Guru yang belum menempuh pendidikan S1, diprioritaskan bagi guru yang aktif mengajar minimum 24 jam setiap minggu. - Wakil Kepala Sekolah minimum mengajar 12 jam setiap minggu - Kepala Sekolah dengan minimum mengajar 6 jam

c. PRINSIP PELAKSANAAN 

Tidak meninggalkan tugas,



Orientasi kepada mutu



Memperhitungkan pelatihan, prestasi akademik, dan pengalaman mengajar serta prestasi tertentu

d. STRATEGI PELAKSANAAN 

Jalur Formal :    



Konvensional UT PJJ pendekatan ICT PJJ pola PKG

Jalur Uji Kesetaraan

7. ISU AKTUAL - Kontribusi Dinas Propinsi dan Kabupaten/Kota (selesai pada tahun 2016) - Kesiapan perguruan tinggi - Model penyelenggaraan peningkatan kualifikasi, khususnya daerah terpencil - Pembagian sasaran peserta (biaya Pusat dan Daerah) - Pendataan peserta peningkatan kualifikasi

B. PENINGKATAN KOMPETENSI

1. DATA GURU PER JENJANG PENDIDIKAN PER PROVINSI TAHUN 2007 NO

KABUPATEN

1 DKI JAKARTA 2 JAWA BARAT 3 JAWA TENGAH 4 DI. YOGYAKARTA 5 JAWA TIMUR 6 NANGGROE ACEH D. 7 SUMATERA UTARA 8 SUMATERA BARAT 9R I A U 10 J A M B I 11 SUMATERA SELATAN 12 LAMPUNG 13 KALIMANTAN BARAT 14 KALIMANTAN TENGAH 15 KALIMANTAN SELATAN 16 KALIMANTAN TIMUR 17 SULAWESI UTARA 18 SULAWESI TENGAH 19 SULAWESI SELATAN 20 SULAWESI TENGGARA 21 MALUKU 22 B A L I 23 NTB 24 NTT 25 IRIAN JAYA 26 BENGKULU 27 MALUKU UTARA 28 BANTEN 29 BANGKA BELITUNG 30 GORONTALO 31 KEPULAUAN RIAU 32 IRIAN JAYA BARAT 33 SULAWESI BARAT

TK

SD

SLB

659 1,513 6,053 1,878 4,929 811 276 611 438 428 352 765 492 573 892 277 1,041 1,139 2,290 946 216 1,057 867 703 276 287 222 217 103 589 19 78 421 31,418

21,217 113,935 136,523 15,021 143,259 20,897 58,931 23,486 16,500 16,647 23,004 35,173 25,908 14,497 21,255 13,879 13,818 16,041 42,260 12,867 9,765 19,289 21,415 22,709 7,237 9,666 4,983 21,797 5,891 5,526 718 2,355 5,861 922,330

299 252 806 673 1,646 51 45 68 44 86 119 81 61 51 103 16 32 66 143 134 112 127 32 62 19 93 48 1 17 5,287

PNS SMP 9,458 31,516 38,498 7,385 38,871 9,117 16,294 10,530 7,228 4,396 8,526 9,001 4,347 3,044 5,356 4,413 5,648 5,266 14,652 4,548 6,080 7,328 4,938 5,418 2,536 2,557 2,098 3,740 1,567 2,230 1,237 1,230 1,594 280,647

SMA

SMK

5,088 13,530 12,706 3,029 14,510 5,350 7,519 5,784 3,545 1,881 2,737 3,703 1,640 1,468 1,894 1,524 2,528 2,213 7,246 2,043 2,622 3,564 2,319 2,347 1,083 1,219 1,229 1,541 675 903 573 552 685 119,250

2,406 4,911 6,554 2,478 7,059 1,211 2,404 2,060 1,328 684 1,509 1,258 658 562 881 966 1,113 1,058 2,453 393 719 1,190 881 1,045 430 681 292 348 440 520 212 254 265 49,223

TOT_GURU 39,127 165,657 201,140 30,464 210,274 37,437 85,469 42,539 29,083 24,122 36,247 49,981 33,106 20,195 30,381 21,075 24,180 25,783 69,044 20,797 19,402 32,562 30,532 32,349 11,594 14,472 8,843 27,736 8,724 9,768 2,759 4,470 8,843 1,408,155

TK

SD

SLB

NON - PNS SMP

7,949 7,202 29,995 4,726 36,416 2,008 2,748 2,732 2,733 2,159 485 5,182 1,519 1,452 4,314 1,527 1,119 2,397 6,158 1,522 174 2,621 2,229 1,129 335 831 3 4,686 634 1,377 102 236 634 139,334

14,868 29,491 41,373 5,340 40,983 6,501 17,494 7,342 14,275 5,199 3,974 13,075 4,119 2,385 6,198 4,849 2,582 5,952 13,383 3,565 1,553 3,179 7,350 7,793 551 1,511 76 28,877 2,315 1,413 735 181 1,942 300,424

255 118 588 368 1,692 37 18 166 39 1 46 37 19 23 136 35 11 10 57 18 102 42 4 20 421 13 20 3 4,299

12,897 20,039 30,417 3,728 33,542 3,198 15,055 2,853 4,606 3,131 2,265 12,145 4,682 1,695 2,172 2,280 1,775 2,110 6,794 1,620 450 3,377 3,777 3,881 606 1,043 31 10,292 1,024 553 338 277 822 193,475

SMA

SMK

9,090 7,940 14,134 2,389 17,146 1,752 9,797 2,124 2,373 1,831 631 5,755 2,538 835 1,052 1,279 991 757 3,544 993 414 2,260 2,876 1,794 527 670 33 5,044 729 183 112 125 354 102,072

10,877 10,828 18,038 3,743 16,807 666 8,415 2,272 2,018 781 1,981 4,300 1,186 309 698 1,577 480 606 2,930 296 194 1,496 914 956 195 447 3,616 621 153 305 151 337 98,193

TOT_GURU TOT_GURU 55,936 75,618 134,545 20,294 146,586 14,162 53,527 17,489 26,044 13,102 9,382 40,494 14,063 6,699 14,570 11,547 6,958 11,832 32,866 7,996 2,785 12,951 17,248 15,595 2,218 4,522 143 52,936 5,336 3,679 1,612 970 4,092 837,797

95,063 241,275 335,685 50,758 356,860 51,599 138,996 60,028 55,127 37,224 45,629 90,475 47,169 26,894 44,951 32,622 31,138 37,615 101,910 28,793 22,187 45,513 47,780 47,944 13,812 18,994 8,986 80,672 14,060 13,447 4,371 5,440 12,935 2,245,952

2. Peningkatan Profesionalisme Guru Berkelanjutan P4TK

LPMP

KKG/MGMP

Membentuk Tim Pengembang Materi Pembelajaran, bekerjasama dgn PT bertugas: - menelaah dan mengembangkan materi untuk kegiatan KKG/MGMP - memberikan pembekalan materi kepada instruktur pada LPMP - mendesain pola dan mekanisme kerja instruktur dlm keg KKG/MGMP Menyeleksi guru utk menjadi Instruktur per jenjang dan per mata pelajaran dengan tugas: - menjadi narasumber pada kegiatan KKG/MGMP - mengembangkan/mencari materi untuk kegiatan di KKG dan MGMP - mengembangkan inovasi pembelajaran untuk KKG dan MGMP Kabupaten/Kota membentuk Guru Inti per jenjang dan per mata pelajaran dengan tugas: - motivator bagi guru untuk aktif dalam KKG dan MGMP - mengembangkan inovasi pembelajaran

3. Program Peningkatan Kompetensi Guru Tahun 2007 -

Perkuatan dan pemberdayaan - KKG untuk guru SD sebanyak 33.000 kelompok (6 KKG per kecamatan) - MGMP untuk guru SMP sebanyak 3.528 MGMP (8 MGMP per Kabupaten/Kota)  MGMP untuk guru SMA/SMK sebanyak 5.733 MGMP (13 MGMP per Kabupaten/Kota)

- Pendampingan dan proses penjaminan mutu oleh LPMP dan P4TK - Membangun networking antara KKG dan MGMP dengan LPMP, P4TK, Perguruan Tinggi dgn memanfaatkan infrastruktur jardiknas

-

Revitalisasi KKG dan MGMP

-

Lomba keberhasilan guru dalam pembelajaran

-

Bimbingan penulisan karya ilmiah

-

Bimbingan Penelitian Tindakan Kelas

-

Pengembangan pembelajaran PAKEM, lesson study, dan matematika realistik

-

Pertemuan ilmiah guru melalui simposium dan seminar

-

Program magang bagi guru SMK

-

Pelatihan peningkatan 4 kompetensi

4. PENINGKATAN PROFESIONALITAS GURU SECARA BERKELANJUTAN K A B IM 10 RY BIN .0 A GA 00 IL N G MIA UR H U

(CONTINOUS PROFESIONAL DEVELOPMENT)

BOS & BOMM

2.783.321 GURU

n tia i l n ne Pe daka Tin elas K

KAB / KOTA

PROPINSI

258.047 SEKOLAH

6 x 441 3 x 441 1 x 441 MGMP SMP MGMP SMA MGMP SMK

MGMP SLB

Asosiasi Guru

Asosiasi KEPSEK

3 x 441 MKKS

1 x 441 MKPS

Asosiasi Pengawas

Forum Ilmiah

30 LPMP 13 LPTK Negeri, 19 FKIP Univ. Negeri 234 LPTK Swasta

12 PPPG

Forum Ilmiah

BlockGrant

BlockGrant

C. SERTIFIKASI

1. JUMLAH GURU DAN KUOTA SERTIFIKASI TAHUN 2007 MENURUT STATUS KEPEGAWAIAN NO

PROPINSI

1 DKI J AKARTA 2 J AWA BARAT 3 J AWA TENGAH 4 DI. YOGYAKARTA 5 J AWA TIMUR 6 NANGGROE ACEH D. 7 SUMATERA UTARA 8 SUMATERA BARAT 9 R I AU 10 J A M B I 11 SUMATERA SELATAN 12 LAMPUNG 13 KALIMANTAN BARAT 14 KALIMANTAN TENGAH 15 KALIMANTAN SELATAN 16 KALIMANTAN TIMUR 17 SULAWESI UTARA 18 SULAWESI TENGAH 19 SULAWESI SELATAN 20 SULAWESI TENGGARA 21 MALUKU 22 B A L I 23 NTB 24 NTT 25 IRIAN J AYA 26 BENGKULU 27 MALUKU UTARA 28 BANTEN 29 BANGKA BELITUNG 30 GORONTALO 31 KEPULAUAN RIAU 32 IRIAN J AYA BARAT 33 SULAWESI BARAT INDONESIA

PNS TOTAL KUOTA 39,127 5,273 165,657 14,809 201,140 24,145 30,464 4,417 210,274 26,671 37,437 3,283 85,469 8,785 42,539 2,998 29,083 3,107 24,122 2,252 36,247 3,599 49,981 6,107 33,106 3,290 20,195 2,133 30,381 3,406 21,075 1,773 24,180 2,236 25,783 2,420 69,044 5,310 20,797 1,979 19,402 1,407 32,562 3,856 30,532 3,289 32,349 3,346 11,594 830 14,472 2,346 8,843 681 27,736 5,070 8,724 978 9,768 1,062 2,759 374 4,470 338 8,843 789 1,408,155 152,360

NON - PNS PNS+NON PNS TOTAL KUOTA TOT_GURU KUOTA SELISIH 55,936 1,318 95,063 6,591 88,472 75,618 3,702 241,275 18,511 222,764 134,545 6,036 335,685 30,181 305,504 20,294 1,104 50,758 5,521 45,237 146,586 6,668 356,860 33,339 323,521 14,162 821 51,599 4,104 47,495 53,527 2,196 138,996 10,981 128,015 17,489 749 60,028 3,747 56,281 26,044 777 55,127 3,884 51,243 13,102 563 37,224 2,815 34,409 9,382 900 45,629 4,499 41,130 40,494 1,527 90,475 7,634 82,841 14,063 823 47,169 4,113 43,056 6,699 533 26,894 2,666 24,228 14,570 852 44,951 4,258 40,693 11,547 443 32,622 2,216 30,406 6,958 559 31,138 2,795 28,343 11,832 605 37,615 3,025 34,590 32,866 1,327 101,910 6,637 95,273 7,996 495 28,793 2,474 26,319 2,785 352 22,187 1,759 20,428 12,951 964 45,513 4,820 40,693 17,248 822 47,780 4,111 43,669 15,595 836 47,944 4,182 43,762 2,218 207 13,812 1,037 12,775 4,522 587 18,994 2,933 16,061 143 170 8,986 851 8,135 52,936 1,268 80,672 6,338 74,334 5,336 245 14,060 1,223 12,837 3,679 266 13,447 1,328 12,119 1,612 94 4,371 468 3,903 970 85 5,440 423 5,017 4,092 197 12,935 986 11,949 837,797 38,090 2,245,952 190,450 2,055,502

2. JUMLAH KUOTA SERTIFIKASITAHUN 2007 MENURUT JENJANG PENDIDIKAN DAN STATUS KEPEGAWAIAN NO

PROPINSI

1 DKI J AKARTA 2 J AWA BARAT 3 J AWA TENGAH 4 DI. YOGYAKARTA 5 J AWA TIMUR 6 NANGGROE ACEH D. 7 SUMATERA UTARA 8 SUMATERA BARAT 9 R I AU 10 J A M B I 11 SUMATERA SELATAN 12 LAMPUNG 13 KALIMANTAN BARAT 14 KALIMANTAN TENGAH 15 KALIMANTAN SELATAN 16 KALIMANTAN TIMUR 17 SULAWESI UTARA 18 SULAWESI TENGAH 19 SULAWESI SELATAN 20 SULAWESI TENGGARA 21 MALUKU 22 B A L I 23 NTB 24 NTT 25 IRIAN J AYA 26 BENGKULU 27 MALUKU UTARA 28 BANTEN 29 BANGKA BELITUNG 30 GORONTALO 31 KEPULAUAN RIAU 32 IRIAN J AYA BARAT 33 SULAWESI BARAT INDONESIA

TK 477 535 2,593 575 3,090 179 191 167 179 157 66 401 140 161 395 98 155 227 440 170 25 312 213 128 37 138 17 308 51 155 10 20 64 11,874

SD SLB 2,002 31 8,803 23 12,796 100 1,772 91 13,770 249 1,743 6 4,830 4 1,539 12 1,735 5 1,322 5 2,128 13 3,257 8 2,095 6 1,339 6 2,080 18 1,018 3 1,178 3 1,415 5 2,899 10 1,130 718 1,904 13 1,980 15 2,128 12 468 2 1,381 10 383 1 3,185 32 571 4 548 124 2 158 0 476 1 82,873 689

PNS SMP 1,240 3,164 4,957 967 5,412 784 1,981 668 667 455 851 1,427 630 376 570 364 533 475 1,117 424 414 907 600 649 189 445 161 882 180 220 135 94 147 32,086

Dihitung dari total seluruh guru diknas yang aktif

SMA 786 1,318 1,931 471 2,366 452 1,094 395 334 225 266 638 291 183 223 152 253 191 562 209 193 493 358 289 97 233 96 414 98 86 59 42 63 14,860

SMK 737 966 1,769 541 1,784 119 684 216 189 89 275 375 129 69 120 138 114 107 280 47 58 228 124 140 38 139 22 249 74 53 44 25 37 9,979

KUOTA 5,273 14,809 24,145 4,417 26,671 3,283 8,785 2,998 3,107 2,252 3,599 6,107 3,290 2,133 3,406 1,773 2,236 2,420 5,310 1,979 1,407 3,856 3,289 3,346 830 2,346 681 5,070 978 1,062 374 338 789 152,360

TK 119 134 648 144 773 45 48 42 45 39 17 100 35 40 99 25 39 57 110 42 6 78 53 32 9 35 4 77 13 39 3 5 16 2,969

SD SLB 500 8 2,201 6 3,199 25 443 23 3,442 62 436 1 1,208 1 385 3 434 1 330 1 532 3 814 2 524 1 335 1 520 5 254 1 294 1 354 1 725 3 282 179 476 3 495 4 532 3 117 1 345 3 96 0 796 8 143 1 137 31 0 39 0 119 0 20,718 172

NON - PNS SMP SMA 310 197 791 329 1,239 483 242 118 1,353 591 196 113 495 274 167 99 167 83 114 56 213 66 357 160 157 73 94 46 143 56 91 38 133 63 119 48 279 141 106 52 104 48 227 123 150 89 162 72 47 24 111 58 40 24 220 103 45 24 55 21 34 15 23 11 37 16 8,021 3,715

SMK 184 242 442 135 446 30 171 54 47 22 69 94 32 17 30 35 29 27 70 12 14 57 31 35 9 35 6 62 18 13 11 6 9 2,495

KUOTA 1,318 3,702 6,036 1,104 6,668 821 2,196 749 777 563 900 1,527 823 533 852 443 559 605 1,327 495 352 964 822 836 207 587 170 1,268 245 266 94 85 197 38,090

TOTAL KUOTA 6,591 18,511 30,181 5,521 33,339 4,104 10,981 3,747 3,884 2,815 4,499 7,634 4,113 2,666 4,258 2,216 2,795 3,025 6,637 2,474 1,759 4,820 4,111 4,182 1,037 2,933 851 6,338 1,223 1,328 468 423 986 190,450

3. TARGET PENUNTASAN PROGRAM SERTIFIKASI GURU Jumlah Guru

Jumlah guru kumulatif

8.5

190,450

190,450

380,900,000,000

2008

20

258,740

449,190

517,480,800,000

3,428,100,000,000

2009

40

449,190

898,381

898,380,800,000

8,085,427,200,000

2010

50

224,595

1,122,976

449,190,400,000

16,170,854,400,000

2011

60

224,595

1,347,571

449,190,400,000

20,213,568,000,000

2012

70

224,595

1,572,166

449,190,400,000

24,256,281,600,000

2013

80

224,595

1,796,762

449,190,400,000

28,298,995,200,000

2014

90

224,595

2,021,357

449,190,400,000

32,341,708,800,000

2015

100

224,595

2,245,952

449,190,400,000

36,384,422,400,000

Tahun

%

2005

0

2006

0

2007

2016

Biaya Proses Sertifikasi

Tunjangan Profesi yang Disediakan

40,427,136,000,000

4. PROGRAM -

-

-

-

Penyempurnaan Pedoman Pelaksanaan Sertifikasi Guru Tahun 2007 Penyusunan Kuota per Propinsi dan Kabupaten/Kota sebanyak 190.450 guru untuk semua jenjang pendidikan. Koordinasi dan Sosialisasi Pelaksanaan Sertifikasi Seleksi Asesor Koordinasi dengan LPTK Penyelenggara Membentuk Konsorsium dengan anggota dari Ditjen PMPTK, Ditjen Dikti, dan LPTK Penyelenggara Menyalurkan Dana Blockgrant ke LPTK Penyelenggara Pembekalan Asesor (revisi DIPA) dilakukan sebelum pelaksanaan TES KINERJA di masing-masing LPTK Pelaksanaan Tes Kinerja oleh masing-masing LPTK penyelenggara Monitoring dan Evaluasi (Ditjen PMPTK dan Ditjen Dikti)

5. ISU YANG DIBAHAS  







Pendataan guru peserta sertifikasi Kriteria seleksi internal yang akan dilakukan oleh di Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota Pola pelaksanaan sertifikasi untuk guru daerah terpencil Program pasca sertifikasi guru untuk menjaga profesionalitas guru Mekanisme sharing tunjangan profesi antara Pusat dan Daerah

D. PENJAMINAN MUTU

PROGRAM No 1

KEGIATAN

TUJUAN

SASARAN

MEININGKATKAN JARINGAN KERJA MENINGKATKAN MUTU PENDIDIK DAN TENDIK

INSTANSI PEMERINTA H DAN SWASTA

BLOCKGRANT KEMITRAAN DENGAN LEMBAGA INSTANSI PEMERINTAH/SWAS TA

•

2

BLOCKGRANT KTI

3

BLOCKGRANT PENGKAJIAN DAN PENGEMBANGAN

4

BLOCK GRANT PAKEM

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU PENULISAN KTI MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU KAJIAN DAN PENGEMBANGAN MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM PEMBELEJARAN

Ditjen PMPTK, 2007

•

10.000 GURU 5.000 GURU

PAKET

No

KEGIATAN

5

BLOCKGRANT MATEMATIKA DAN SAINS

6

BLOCKGRANT PERUMAHAN GURU BERDEDIKASI DI DAERAH KHUSUS BLOCKGRANT PERUMAHAN KEPALA SEKOLAH BERDEDIKASI DI DAERAH KHUSUS

7

Ditjen PMPTK, 2007

TUJUAN

SASARAN

MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU MATEMATIKA DAN SAINS MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN GURU

GURU SD, SMP, SLB, SMA, DAN SMK

MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN KEPALA SEKOLAH

KEPALA SEKOLAH BERDEDIKASI DI DAERAH KHUSUS

GURU BERDEDIKASI DI DAERAH KHUSUS

No 8

KEGIATAN BLOCKGRANT KKG&MGMP

TUJUAN MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU

MENINGKATKAN KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH DAN PENGAWAS MENINGKATKAN INSENTIF GURU KESEJAHTERAAN 10 SEKOLAH SWASTA GURU MENINGKATKAN INSENTIF KESEJAHTERAAN PENGAWAS PENGAWAS SEKOALH 11 RINTISAN MENINGKATKAN PENDIDIKAN GELAR KUALIFIKASI PENDIDIKAN GURU Ditjen PMPTK, 2007 S1, S2, DAN S3 9

BLOCKGRANT KKKS&KKPS

SASARAN 13.446 KELOMPOK KERJA 3.825 KELOMPOK KERJA GURU TK, SD, SMP, SLB, SMA, DAN SMK 30 PROVINSI GURU TK, SD, SMP, SLB, SMA, DAN SMK

No

KEGIATAN

TUJUAN

SASARAN

12 PELATIHAN KTSP

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENYUSUNAN KTSP

GURU TK, SD, SMP, SLB, SMA, DAN SMK

13 SOSIALISASI SI DAN SKL

MENINGKATKAN PEMAHAMAN GURU THD SI DAN SKL

GURU DI 441 KABUPATEN/ KOTA DLM 30 PROVINSI

14 PENGEMBANGAN MENGEMBANGKAN 76 ORANG SISTEM MANAJEMEN SISTEM MUTU MUTU PENDIDIKAN PENDIDIKAN SESUAI DENGAN STANDAR REGIONAL, NASIONAL DAN INTERNASIONAL Ditjen PMPTK, 2007

No

KEGIATAN

15 LESSON STUDY

Ditjen PMPTK, 2007

TUJUAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PEMBELAJARAN

SASARAN GURU YANG MEWAKILI KKG DAN MGMP

E. AKREDITASI SEKOLAH

1. Pengertian Akreditasi UU N0. 20/2003 tentang SISDIKNAS

Evaluasi Diri

Mutu

Sertifikasi Standarisasi

Akreditasi

Akreditasi: Akreditasi  Dilakukan untuk menentukan kelayakan program dan/atau satuan pendidikan pada jalur pendidikan formal dan nonformal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan [Pasal 60 ayat (1)]  Akreditasi terhadap program dan satuan pendidikan dilakukan oleh pemerintah dan/atau lembaga mandiri yang berwenang sebagai bentuk akuntabilitas publik. [Pasal 60 ayat (2)]

2. MENAG

MENDIKNAS

DITJEN PENDAIS

DITJEN MANDIKDASMEN

DITJEN PMPTK

BALITBANG

BAN-S/M

BSNP

GUBERNUR KANWIL DEPAG

DISDIK PROV

LPMP

BAP-S/M

BUPATI/ WALIKOTA KANDEP

MADRASAH

DISDIK KAB/KOT

SEKOLAH

Unit Pelaksana Sekretariat BAP-S/M KAB/KOTA

3. KOORDINASI PENJAMINAN MUTU DAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH ANTAR LEMBAGA TERKAIT

BAN-BAP-S/M (HSL AKRED)

BSNP

Dis Prov/ Kanwil Depag

LPMP

Diskab/ Kadepag Sekolah/ Madrasah Laporan dan rekomendasi TL Penjaminan Mutu Konsultasi

4. DATA SEKOLAH YANG TELAH DIAKREDITASI JENJANG

TK

SD

SMP

SMA

SMK

SLB

JUMLAH

∑ SEKLH

50.083

147.793

22.274

8.899

5.665

1.248

235.962

∑ MAD RSH

10.712

22.610

12.498

4.918

-

-

50.738

Prkt

2004

2005

∑ (20042005)

HASIL ABC

%

A

274

406

680

21,23

B

682

992

1.674

52,26

C

198

524

722

22,54

TT

51

76

127

3,97

A

437

740

1.177

11,34

B

1.713

3.998

5.711

55,06

C

806

2.454

3.260

31,43

TT

26

198

224

2,17

A

680

823

1.503

33,46

B

1.000

1.314

2.314

51,51

C

220

414

634

14,11

TT

20

21

41

0,92

A

331

372

703

45,85

B

269

371

640

41,75

C

61

118

179

11,68

TT

9

2

11

0,72

A

320

441

761

30,99

B

634

702

1.336

54,41

C

118

186

304

12,38

TT

10

44

54

2,22

A

3

4

7

7,07

B

21

43

64

64,65

C

6

19

25

25,25

TT

0

3

3

3,03

3

7.889

14.265

22.154

 

21.696

 

*) Data Madrasah yang telah diakreditasi belum diperoleh

3.076

2006

TOTAL 04/05/06

7.699

10.775

9.580

29.173

39.321

28.868

4.251

8.702

7.150

1.880

3.402

2.060

1.916

4.317

3.040

292

390

2007

127

10.148

224

4.451

41

1.522

11

2.401

54

98

45.211

66.907

226

50.924

5. Kebijakan Pembangunan Lima Tahun 2005-2010 Balitbang

MISI

Mewujudkan pendidikan yang mampu membangun insan Indonesia yang cerdas dan kompetitif dengan berkeadilan, bermutu dan relevan dengan kebutuhan masyarakat lokal dan global

VISI

Insan Indonesia cerdas dan kompetitif 2025

Kegiatan pokok strategis Peningkatan mutu, relevansi, dan daya saing BAN-S/M BAN-PNF BAN-PT

BSNP

Tonggak-tonggak kunci keberhasilan (Key Development Milestones)

2006

2007

2008

2009

2010

Akreditasi sekolah/madrasah (100%) Akreditasi PNF (50%) Akreditasi prodi PT (100%) Std isi dan std kompetensi lulusan ditetapkan Std pembiayaan, std proses, dan std penilaian ditetapkan Std pendidik dan tenaga kependidikan Std pengelolaan, std sarana dan prasarana ditetapkan

Grafik TK/RA

yang sudah dan yang akan diakreditasi

RA yg akan diakreditasi 2007-2009 ; 10.712 ; 18%

Keterangan: Jumlah TK : 50.210 Jumlah RA : 10.712

TK Terakreditasi thn 2006; 3.076 ; 5%

TK yg akan diakreditasi 2007-2009; 47.134 ; 77%

Grafik SD/MI

yang sudah dan yang akan diakreditasi

MI yg akan diakreditasi 2007-2009; 22.610 ; 13%

Keterangan: Jumlah SD: 148.017 Jumlah MI : 226.610

SD yg sudah diakreditasi 2006; 10.148 ; 6%

SD yg akan diakreditasi 20072009; 137.869 ; 81%

Grafik SMP/MTs

yang sudah dan yang akan diakreditasi

MTs yg akan diakreditasi 2006-2009; 12.498 ; 36%

Keterangan: Jumlah SMP: 22.315 Jumlah MTs : 12.498

SMP yg sudah diakreditasi 2006; 4.451 ; 13%

SMP yg akan diakreditasi 2007-2009; 17.864 ; 51%

Grafik SMA/MA

yang sudah dan yang akan diakreditasi

MA yg akan diakreditasi 2007-2009; 4.918 ; 36%

Keterangan: Jumlah SMA: 8.910 Jumlah MA : 4.918

SMA yg sudah diakreditasi 2006; 1.522 ; 11%

SMA yg akan diakreditasi 2007-2009; 7.388 ; 53%

Grafik SMK

yang sudah dan yang akan diakreditasi

Keterangan: Jumlah SMK : 5.719

SMK yg akan diakreditasi 2007-2009; 3.318 ; 58%

SMK yg sudah diakreditasi 2006; 2.401 ; 42%

Grafik SLB

yang sudah dan yang akan diakreditasi

Keterangan: Jumlah SLB: 1.251

SLB yg sudah diakreditasi 2006; 96 ; 8%

SLB yg akan diakreditasi 2007-2009; 1.155 ; 92%

6.

Kaitan Hubungan Kerja BAP-S/M dengan

LPMP 

BAP-S/M melaksanakan rapat koordinasi tindak lanjut hasil akreditasi sekolah/ madrasah yang dihadiri oleh unsur: 1. Dinas Pendidikan Provinsi dan Kab/Kota. 2. Kanwil Departemen Agama. 3. LPMP, dan 4. Dewan Pendidikan Provinsi.



BAP-S/M menyampaikan hasil pelaksanaan akreditasi sekolah/madrasah kepada: 1. Sekolah/Madrasah. 2. BAN-S/M. 3. Pemda Provinsi melalui Disdik Provinsi dan Kanwil Depag. 4. Pemda Kab/Kota melalui Disdik Kab/Kota dan Kanwil Depag Kab/Kota, dan 5. LPMP

7 Rencana Pelaksanaa n

N o

Uraian Kegiatan

1.

Operasiona l BAN-S/M

JanuariDesember

BAN-S/M Balitban g

Terselenggaranya mekanisme tata kerja BAN-S/M sesuai dengan ketentuan

Terlaksananya program kegiatan BAN-S/M Tahun Anggaran 2007

2.

Penyusuna n pedoman pembentuk an dan mekanisme kerja BAPS/M

Februari

BAN-S/M

Menyusun pedoman pembentukan dan mekanisme kerja BAP-S/M beserta unsur kelengkapannya (Unit Pelaksana di tingkat Kabupaten/Kota dan Sekretariat)

Tersusunnya pedoman pelaksanaan pembentukan dan mekanisme kerja BAP-S/M

Unit Terkait

Tujuan

Hasil Yang Diharapkan

No. 3.

Uraian Kegiatan Rapat Koordinasi BAN-S/M dengan BAS (BAP) Prop

Rencana Pelaksana an Mei

Unit Terkait BAN-S/M BAP-S/M

Tujuan 1.

2.

Terciptanya kesepahama n bersama di antara instansi terkait tentang akreditasi sekolah Terciptanya mekanisme tata kerja antara BANS/M dan BAP-S/M

Hasil Yang Diharapkan Terlaksananya mekanisme tata kerja akreditasi sekolah sesuai dengan ketentuan

N o 4.

Uraian Kegiatan

Rencana Pelaksanaa n

Unit Terka it

Hasil Yang Diharapkan

Tujuan

Pendidikan dan Pelatihan Pengolahan Hasil Akreditasi Sekolah (SIAS) 4.1 Pelatihan pengolahan hasil akreditasi Nasional Tahap I

4.2 Pelatihan pengolahan hasil akreditasi Nasional Tahap II

Juni-Juli

Juni-Juli

BANS/M BAPS/M

BANS/M BAPS/M

Meningkatkan kemampuan teknis SDM BAPS/M dalam pengolahan data hasil akreditasi sekolah

Meningkatkan kemampuan teknis SDM BAPS/M dalam pengolahan data hasil akreditasi sekolah

1.

2.

1.

2.

Tersedianya tenaga teknisi pengolah data hasil akreditasi sekolah di setiap Propinsi Terlaksananya sistem informasi akreditasi sekolah (SIAS) secara nasional Tersedianya tenaga teknisi pengolah data hasil akreditasi sekolah di setiap Propinsi Terlaksananya sistem informasi akreditasi sekolah (SIAS) secara nasional

No 5.

6.

Uraian Kegiatan Evaluasi Pendidikan dan Pelatihan

Monitoring dan Bimbingan Teknis

Rencana Pelaksana an Agustus

OktoberNovember

Unit Terkai t BANS/M BAPS/M

BANS/M BAPS/M

Hasil Yang Diharapkan

Tujuan Melakukan pengolahan data hasil pendidikan dan pelatihan untuk menentukan standar kelulusan peserta pelatihan Untuk melakukan penilaian terhadap kelayakan dan kinerja BAP-S/M sebagai pelaksana akreditasi sekolah/madrasa h

1.

2.

1.

2.

Menghasilkan SDM hasil pendidikan dan pelatihan yang tingkat kelulusannya terstandar Menetapkan tingkat kelulusan peserta pendidikan dan pelatihan Terwujudnya sekretariat BAP-S/M yang representatif sebagai pelaksana akreditasi sekolah/madrasah di Propinsi Terciptanya kinerja BAP-S/M yang tinggi sebagai pelaksana akreditasi sekolah/madrasah

N o

Uraian Kegiatan

7.

Pengembangan Program Sistem Informasi Akreditasi  Pemeliharaan Website BAN-S/M  Penyempurnaan sistem Informasi akreditasi sekolah (SIAS) Review Perangkat akreditasi sekolah/madrasa h tingkat : TK, SD, SMP, SMA, SMK, dan SLB

8.

Rencana Pelaksanaa n

April-Oktober

Unit Terkait

Tujuan

Perusah aan jasa dan pengada an BAN-S/M BAP-S/M

Melakukan pengadaan perangkat keras dan lunak yang menunjang akreditasi sekolah/madrasa h

Hasil Yang Diharapkan 1.

2.

3.

MaretSeptember*

Balitban g BAN-S/M TIM Ahli BSNP

Melakukan review terhadap perangkat akreditasi sekolah/madrasa h tingkat: TK, SD, SMP, SMA, SMK, dan SLB sesuai dengan standar nasional yang dihasilkan oleh BSNP

1.

2.

BAN-S/M memiliki perangkat keras dan lunak tentang sistem informasi akreditasi sekolah/madrasah Tersedianya data base hasil akreditasi nasional Hasil pemetaan tingkat kelayakan sekolah/madrasah secara nasional Tersedianya perangkat akreditasi sekolah/madrasah sesuai dengan standar nasional yang dihasilkan BSNP Terlaksananya akreditasi sekolah dengan menggunakan Perangkat Akreditasi Sekolah/Madrasah sesuai dengan standar nasional yang ditetapkan oleh

No .

Uraian Kegiatan

9.

Pencetakan dan pengiriman

10. Dana Bantuan Pelaksanaan akreditasi BAS Prop/Kab/Kot a (BAP-S/M)

Rencana Pelaksanaa n

Unit Terkait

Juli-Oktober Perusahaa n jasa dan pengadaa n Juli-Agustus BAN-S/M BAN-S/M Balitbang BAP-S/M

Hasil Yang Diharapkan

Tujuan Melakukan pengadaan barang cetakan/sertifikat dan pengiriman ke tempat tujuan Memberikan subsidi/bantuan dana untuk pelaksanaan operasional BAP-S/M dan visitasi ke sekolah di Provinsi dan Kab/Kota meliputi : TK/RA: 9580 sekolah; SD/MI: 28868 sekolah;SMP/MTs: 7150 sekolah; SMA/MA:2060 sekolah; SMK: 3040 program keahlian; SLB: 226 sekolah

Tersedianya barang cetakan/sertifik at 1.

2.

Tersedianya dana operasional dan dana untuk pelaksanaan visitasi ke sekolah Terlaksanany a kegiatan operasional dan terlaksananya visitasi ke sekolah

No .

Uraian Kegiatan

11.

Penyusunan Laporan dan rekomendasi tindak lanjut

* *12

Renstra 5 tahun BANS/M (20072011)

Rencana Pelaksanaa n

Unit Terkai t

NovemberDesember

BANS/M

Februari-April

BANS/M Balitban g Depag

Hasil Yang Diharapkan

Tujuan Melakukan penyusunan laporan tahunan tentang pelaksanaan akreditasi sekolah secara nasional, serta rekomendasi tindak lanjut Menyusun garis besar arah dan kebijakan operasional BANS/M sesuai Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 29 tahun 2005

1.

2.

1.

2.

Tersedianya dokumen tentang pelaksanaan akreditasi secara nasional Tersedianya dokumen tentang Sistem Informasi Akreditasi Sekolah (SIAS) sebagai bahan peningkatan mutu dan pembinaan Tersusunnyasekolah visi dan misi akreditasi sekolah dan madrasah sejalan dengan peraturan dan perundang-undangan yang berlaku (UU No 20 tahun 2003, PP No 19/2005; Peraturan Menteri No 29 Tahun 2005 Tersusunnya program dan target/sasaran akreditasi akreditasi sekolah/madrasah untuk 5 tahun

No. **13 .

Uraian Kegiatan Pengkajian kualitas hasil akreditasi dengan kompetensi lulusan

Rencana Pelaksana an OktoberDesember

Unit Terkait

Tujuan

BAN-S/M Melakukan Balitbang kajian/studi hubungan antara hasil dan peringkat akreditasi dengan kompetensi/kualit as lulusan

Hasil Yang Diharapkan Tersusunnya hasil kajian (penelitian) secara akademik mengenai hubungan akreditasi dengan kompetensi/kualit as lulusan

Uraian Kegiatan

No . 14.

Rencana Pelaksana an

Sosialisasi Junidan September Pencitraan pelaksanaa n Sistem Akreditasi Sekolah/Madrasah

* **

Unit Terkait BAN-S/M Penyedia jasa media

Tujuan

Hasil Yang Diharapkan

Memberikan 1. Terciptanya pemahaman persepsi yang kepada benar tentang masyarakat, peran akreditasi terutama Sekolah/Madrasah stakeholder 2. Terciptanya pendidikan kepercayaan pihak tentang masyarakat, pentingnya lembaga peran akreditasi pendidikan sebagai salah terhadap satu pilar kredibilitas BANpengendalian S/M dan sistem mutu pendidikan akreditasi Terkait dengan ditetapkannya seluruh standar nasional pendidikan dari BSNP Sekolah/Madrasah Belum tersedia dana dalam DIPA