Bab8

Bab 8: Perkembangan Sosioemosi Pada Peringkat Pertengahan dan Akhir Kanak-Kanak

Perkembangan Emosi dan Personaliti 

Diri - Perkembangan pemahaman diri - Esteem dan konsep diri - Efikasi diri - Kawalan (regulation) diri - Industry vs inferiority

2

Perkembangan Emosi dan Personaliti (samb.) 

Perkembangan emosi - Perubahan - Menghadapi tekanan

3

Perkembangan Emosi dan Personaliti (samb.) 

Perkembangan moral - Teori Kohlberg - Kritikan terhadap Kohlberg * Pemikiran dan pelakuan moral * Budaya dan penaakulan moral * Keluarga dan perkembangan moral * Justice perspective (Kohlberg) vs care perspective (Gilligan) - Tingkah laku prososial 4

Teori Kohlberg

5

Perkembangan Emosi dan Personaliti (samb.) 

Gender - Stereotaip - Persamaan dan perbezaan: perkembangan fizikal, kognitif dan sosioemosi - Klasifikasi peranan gender

6

Keluarga 

 

Perubahan dalam hubungan anak dengan ibu bapa Ibu bapa sebagai pengurus Kanak-kanak latchkey

7

Rakan Sebaya  

  

Perubahan Status rakan sebaya - Kanak-kanak popular, average, neglected, rejected, controversial Social cognition Buli Kawan-kawan

8

Sekolah 

 

Pendekatan kontemporari terhadap pembelajaran - Pendekatan constructivist - Pendekatan direct instruction Status sosio-ekonomi dan kumpulan etnik Perbandingan antara budaya tentang pencapaian

9

Kepercayaan Ibu-Ibu Tentang Faktor yang Menyumbang Kepada Pencapaian Metematik Kanak-Kanak

10