Centro Acadêmico do curso de Arquitetura e Urbanismo da UTFPR Ata da 1ª reunião | 15.09.2009, terça-feira, 15h50 Compareceram à primeira reunião pró-centro acadêmico do curso de Arquitetura e Urbanismo da UTFPR parte dos alunos da primeira turma ingressada no segundo semestre de 2009. Participaram também dois convidados, Gustavo Godoy e Naiady Piva, dispostos a orientarem e tirarem dúvidas ao longo das discussões da tarde. A assembleia não oficial foi convocada a fim de esclarecer a natureza e função de um CA e de que forma os alunos poderiam fundar seu próprio centro acadêmico e participar de seu funcionamento. Tal esclarecimento foi dado através de perguntas e discussões que levaram ao convencimento da importância de uma organização autônoma dos alunos, capaz de reivindicar seus direitos e criar um ambiente político, cultural e artístico que cooperasse com a formação acadêmica, profissional e cidadã do aluno de Arquitetura e Urbanismo. Assim que se estabeleceram moderadamente alguns conceitos e ideias do que seria a entidade, alguns alunos já apontaram problemas a serem discutidos dentro do ambiente de um centro acadêmico. Um dos primeiros pontos colocados foi a falta de espaço físico dentro do campus Curitiba que pudesse abrigar um CA. Porém, a tal problemática foi atribuída segunda importância dentro da discussão, pois um centro acadêmico deve ser consolidado antes com ações dos membros associados. A conquista de uma sede para o entro acadêmico pode se dar a partir do estabelecimento das primeiras atividades, tendo como pior hipótese a apropriação de um espaço somente quando da mudança para o campus Ecoville. Entre outros diversos pontos, foram colocados os problemas em relação à disciplina Estética e História da Arte, a qual tem carga horária reduzida e dificuldades pedagógicas devidas à falta de intimidade entre a professora responsável pela disciplina e o conteúdo programado. Como o problema é de urgência maior que a possível de resolução pelo centro acadêmico ainda a ser fundado, decidiu-se resolvê-lo a partir de discussões com a professora responsável, com a coordenadoria do departamento, a fim de primeiramente esclarecer para o corpo discente como foi constituída a disciplina tal como está e o motivo da delegação da professora atualmente responsável para essa disciplina em específico. A partir daí poderão ser elaboradas estratégias que contornem os problemas enfrentados na disciplina. Este fato discutido fez ainda mais visível a importância de um centro acadêmico, que tenha voz ativa e ajude na politização dos alunos para melhor estruturar o curso, uma vez que foi de consenso que a primeira turma é também a responsável pelo bom encaminhamento de todo o processo de consolidação do curso de Arquitetura e Urbanismo na UTFPR. A partir de então, ficou posta a necessidade de se fazer a discussão do estatuto que regerá o centro acadêmico e, para tanto, foi formada uma comissão estatuinte, que realizará discussões com o intuito de gerar um estatuto que reflita as necessidades dos alunos deste curso em específico e que seja capaz de bem atender ao funcionamento do CA. Disponibilizaram-se para a sistematização dessas discussões os seguintes alunos: Ana Carolina, Caroline, Daniela, Douglas, Guilherme Bernardi, Helena, José Pedro, Kauê, Lucas, Natália, Priscilla e Thaylini. Estes são responsáveis por
levar à discussão todo o estatuto e propor soluções para situações específicas do curso. Para tanto, foi marcada uma primeira reunião para o dia18 de setembro de 2009, às 7h30, em local a decidir. Uma outra comissão foi formada por sugestão do convidado Gustavo. Este segundo grupo teria por objetivo, em um primeiro momento, sistematizar os problemas atuais do curso. Entretanto, é também função do grupos de discussões a reconstituição do histórico de fundação do curso de Arquitetura e Urbanismo – a fim de melhor entender os problemas e trâmites relacionados às disciplinas e professores –, a pesquisa da ideia de arquiteto e urbanista que o departamento faz (valendo-se das disciplinas que são previstas para o currículo) e discutir a relação entre a vida acadêmica e a formação profissional e cidadã. Para tal comissão se dispuseram os alunos Aloísio, Andréia, Caroline, Cátia, Douglas, Gisélio e Juliana, com a centralização da sistematização pelo aluno Lucas. Tanto no grupo de discussão como nas reuniões do estatuto, a entrada fica livre para qualquer um que queira acrescentar ao debate, tendo data o primeiro encontro do grupo de discussão no dia 28 de setembro de 2009, às 13h00, em local a decidir. Nesta reunião, os alunos voluntários já deverão dispor de informações que serão debatidas (como por exemplo a grade curricular completa e o plano pedagógico do curso de Arquitetura e Urbanismo), sendo responsabilidade do aluno Gisélio conversas informais com o corpo docente para melhor entender como se estabeleceu a divisão dos professores tal qual é. Após essa primeira fase de trabalho concluída, dar-se-á continuidade ao processo de fundação do centro acadêmico, através de uma assembleia estatuinte e uma assembleia fundadora. Sem mais, finalizo esta ata. Lucas Turmena