Aprendamos

  • December 2019
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  • Words: 1,352
  • Pages: 19
EDUCACIÓN ESPECIAL Y COMPLEMENTARIA

Dirección de Acción Social y Educación Jaime Nebot Saadi Alcalde de Guayaquil Luis Chiriboga Parra Vice Alcalde de Guayaquil Concejala Marcia Gilbert de Babra Presidenta de la Comisión de Acción Social y Educación Victor Maridueña Concejal Comisionado de Acción Social y Educación Roberto Vernimmen Director de Acción Social y Educación Analuisa Vallejo Jefa Dpto. Marketing Social Producción Adriana Camacho Julissa Bodero Diagramación Pamela Nath Soledad Aspiazu

FICHA DEL PROGRAMA

Horario: Martes y jueves 11h00 repetición sábados y domingos 07h00 Transmisión en señal de televisión abierta: Ecuavisa, RTS, Caravana, Canal Uno, TC Television, Gamavision, Telerama y Televisión Satelital Teléfonos: 2296606 - 2296607 - 2296609 Proceso de inscripción GRATUITO: Copia de la cédula de ciudadanía.

NOTICIAS APRENDAMOS: • Actualmente se está transmitiendo el curso. • Para llegar a las personas con discapacidad visual, Aprendamos cuenta ya con los libros en formato hablado, los que se han distribuido a organizaciones que atienden a personas con esta discapacidad. • En la actualidad el programa Aprendamos, mediante convenio con Diario Súper, desde enero de 2008, publica diariamente separatas con el contenido del curso Promotor del Desarrollo Integral Infantil, actualmente en transmisión. • Se ha planificado para el 2009 la transmisión del curso“Aprendizaje del idioma inglés”. • Varios canales de televisión han manifestado su interés para transmitir los cursos de Aprendamos a través de su señal internacional, de manera que otros ecuatorianos puedan beneficiarse de los contenidos de los cursos.

Horario: Lunes a Viernes desde las 9H00 a 17H00 FICHA DE LA INSTITUCIÓN

Dirección: Plaza Colón junto a la Iglesia de San Vicente Teléfono: 2566722 E-Mail: [email protected] Proceso de inscripción GRATUITO: Copia de la cédula de ciudadanía.

Es un espacio no solo físico sino virtual, donde es posible desarrollar procesos de aprendizaje, autoaprendizaje utilizando herramientas audiovisuales como películas, cintas de video, DVD y CD-ROM, que se utilizan con el apoyo de material impreso o textos de Internet, diseñado, operado y financiado por la M.I. Municipalidad de Guayaquil, como un servicio gratuito para la comunidad. Cuenta con 15 computadores disponibles para el acceso público. Además, con equipo especializado para aplicaciones tales como video-conferencias. Su capacidad de atención por curso es de 30 personas cómodamente sentadas y distribuidas. Desde su inauguración en octubre del 2007 se han beneficiado con capacitaciones que fortalecen sus habilidades para el medio laboral y para el desarrollo ciudadano aproximadamente a 6000 personas de diversas edades y grupos vulnerables: niños, niñas, adolescentes, personas con discapacidad, jóvenes, adultos mayores, entre otros de la comunidad en general.

CENTRO AMAZONAS: La 29 y Calicuchima FICHA DE LA INSTITUCIÓN

CENTRO O´CONNOR: Cap. Wright entre Washington y San Salvador CENTRO HUANCAVILCA: La 15 entre Portete y Argentina

CENTROS DE

FORMACIÓN ARTESANAL

Proceso de inscripción GRATUITO: Certificado de haber terminado la instrucción primaria o el ciclo básico, partida de nacimiento, 6 fotos (tamaño carnet), Certificado de salud, tener 15 años cumplidos.

Son espacios de educación compensatoria con especialización en las ramas de Corte & Confección, Belleza, Decorado & Pastillaje y Mecánica Automotriz, que buscan integrar a jóvenes, mujeres y hombres en el proceso productivo y económico del cantón. Están dirigidos a: • Escolarizados, personas que han terminado el séptimo año de educación básica y que, en 3 años, reciben el título de maestros artesanales junto con el certificado de haber terminado la educación básica, esto es 3 años en el Centro de Formación Artesanal. Requisitos: 15 años cumplidos. • Exonerados, población que ha terminado el ciclo básico y que en 16 meses, sin vacaciones, obtienen el título de maestros artesanales.

Cursos

GRATUITOS

Decoración & Pastillaje, Mecánica Automotriz, Belleza y Corte & Confección.

TALLERES DE DESARROLLO DE

HABILIDADES PRODUCTIVAS

A través de la capacitación productiva y el desarrollo de habilidades y destrezas manuales en personas que viven en sectores urbano populares y rurales del cantón, se busca el mejoramiento de la economía familiar gracias a la conformación de pequeños emprendimientos productivos como la comercialización de bienes o servicios En negocios, las personas pueden capacitarse en temas como: economía doméstica, pastillaje y panificación; cosmetología, masajes y belleza; arreglos para fiestas infantiles y caritas pintadas; bisutería; cortinas y edredones; corte y confección; manualidades; electricidad, electrónica y reparación de electrodomésticos; tejido y macramé; velas decorativas; juguetería; zapatería; primeros auxilios; productos químicos; pirograbado y pintura en tela; entre otros.

ESCUELAS ESPECIALES

FICHA DE LA INSTITUCIÓN

JORNADAS: MATUTINAS Horario: 07h30 a 13h00 Dirección: Avenida del Ejército y Bolivia Teléfono: 2361279 Proceso de inscripción GRATUITO: Partida de nacimiento, certificado de salud y foto a color del estudiante (tamaño carnet).

¿CÓMO AYUDAR A UN NIÑO O

NIÑA CIEGO? • Estimúlelo táctil y auditivamente. • Intégrelo al sistema escolar que le proporcione apoyos pedagógicos para sus necesidades educativas especiales. • Busque el asesoramiento especializado. • Apóyelo emocionalmente en la aceptación de su actual condición visual y prepárelo en el manejo del bastón y del sistema de lectura braille para que logre su independencia personal y cultural. • Motívelo para que se interese en manejar el sistema JAWS de computación para ciegos. SERVICIOS DE LA ESCUELA Atención a niños y niñas con multidiscapacidad Estimulación temprana Pre escolar Educación básica Rehabilitación para mayores

ESCUELAS ESPECIALES

FICHA DE LA INSTITUCIÓN

JORNADAS: MATUTINA y VESPERTINA Horario: 07h30 a 13h00 - 14H00 a 18h00 Dirección: Calicuchima entre Carchi y Tulcán. Teléfono: 2361279 Proceso de inscripción GRATUITO: Partida de nacimiento, certificado de salud y foto a color del estudiante (tamaño carnet). SE REALIZAN EXÁMENES AUDIOMÉTRICOS Y DE VISIÓN GRATUITOS CON PREVIA CITA.

¿CÓMO RECONOCER UN NIÑO O NIÑA

¿CÓMO COMPORTARSE CON UNA PERSONA

No se voltea al llamarlo No responde a estímulos sonoros(juguetes, palmadas) No inicia el lenguaje Si tiene dos años y aún no dice “papá y mamá ” Si tiene tres años y no dice palabras, si no que emite ruidos que no se entienden. Si tiene cuatro años y aún no hace frases. Si tiene cinco años y aún habla como bebé. Si pronuncia mal las letras R, S, D, L, J y T.

• Llevándolo al especialista para que valore y prescriba los exámenes auditivos pertinentes. • Facilitándole el uso de audífonos prescritos, de manera permanente. • Proporcionándole educación especial. • Recuerde: el niño o niña sordo puede hablar si recibe atención especializada en el momento oportuno. • Mírelo cuando hable para que interprete el movimiento de sus labios. • Es importante vocalizar claramente, sin exagerar el movimiento de los labios.

SORDO?

NIVELES: E stimulación temprana Pre escolar Educación básica

SORDA?

FICHA DE LA INSTITUCIÓN

JORNADAS: MATUTINA Y VESPERTINA Persona contacto: Prof. José María Andrade Director del Proyecto “Más Fútbol para Guayaquil” Teléfonos: 2524100 Ext. 3465 Proceso de inscripción GRATUITO: partida de nacimiento, llenar ficha de inscripción

Más Fútbol, es un programa municipal dirigido a los niños y niñas de 8 a 14 años de edad de los sectores populares. En la actualidad Más Fútbol cuenta con una red de 12 ligas ubicadas en diferentes áreas de desarrollo social del cantón Guayaquil. Floresta II, Fundación Crecer, Chongón, Progreso, Kartódromo, Luis Chiriboga Parra, Trinitaria (Cañón), Puerto Hondo, Guayas y Quil, Felipe Carreño (Florida), Vendaval Norte, Mucho Lote.

CENTROS DE ATENCIÓN Y

CUIDADO INFANTIL

Centros de Atención y Cuidado Infantil Municipal Como una forma de garantizar el cuidado, bienestar, salud y protección de los niños y niñas, así como el desarrollo de destrezas, creatividad, socialidad, participación y opinión crítica, se está desarrollando el proyecto de Centros de Atención y Cuidado Infantil, con servicio de guarderías. A través de este proyecto, se pretende atender de manera gratuita a 250 niños y niñas de sectores urbano populares, brindándoles atención integral en áreas de nutrición y estimulación temprana (niños de 0 a 2 años), así como educación inicial (niños de 3 a 5 años).

CENTROS DE ATENCIÓN Y

CUIDADO INFANTIL

Estas guarderías seguirán un programa pedagógico de acuerdo a las etapas evolutivas de los niños y niñas, y contarán, entre otros, con: • Departamento médico • Departamento psicológico • Comedor • Sección múltiple • Área recreativa • Área administrativa (dirección, secretaría) Los centros estarán a cargo de profesionales expertos en cada área, quienes además promoverán la participación de las madres de la comunidad para que colaboren con el cuidado de los niños y niñas.

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