Animana
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- Words: 502
- Pages: 46
ESCUELA AGROTÉCNICA Nº 5043 ANEXO ANIMANÁ PRESENTA …
“Las músicas del mundo pueden ayudar a entender otras culturas aparte de las propias, pueden ayudar a entender rasgos comunes y diferenciados, estableciendo así mejores bases para la cooperación entre los seres humanos”. Ana Lucía Frega
A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX SE CREO EL MUNICIPIO DE ANIMANÁ.
SU POBLACION HABITACIONAL ES DE 1577 HABITANTES.
SU PRODUCCION PRINCIPAL ES LA VID.
“Aislada sobre el mundo esta la planta pero igual al del hombre es su destino por lo que crece simplemente y canta y larga su semillas al camino”.J.J.Coll
ELOY BORDÓN, EL VIEJO PEÓN
“¡Tiene verdor de brotes en los ojos! De tanto cuidar viñas y limpiar rastrojos.” Juan José Coll
Una nueva alternativa turística en el valle.
Bodega Animaná
“Copón pontifical la regia copa De cristal europea luce esbelta En un aire transparente y el viejo mosto”. J.J.Coll
“Los vecinos del pueblo van a la iglesia vieja.”J.J.Coll.
REDES SOCIALES – “CONTACTOS” LAS ACCIONES TRANSFORMAN AL SUJETO Y EL SUJETO TRANSFORMA SU SER.
NUEVO COMPLEJO SPORTIVO.
EL DEPORTE COMO DESARROLLO INTEGRAL.
Pensando en los jóvenes, la mejor inversión
“Hay en el combo cielo un tenue velo sostén de mil diamantes, nubes bellas y figuras geométricas y en ellas la vieja matemática y su celo”.J.J.Coll
La escuela imagen de cultura
• La escuela formadora de arquitectos de mundos posibles. según postulado del constructivismo.
El camp o es lo nuest r o … “A veces el ciclón, el hacha, el rayo le destruyen la heroica arquitectura y vuelve a edificarla sin desmayo” Juan José Coll
Lo instituido y lo instituyente • “Una institución es en principio un objeto cultural que expresa cierta cuota de poder social. Nos referimos a las normas- valor que adquieren fuerza en la organización social de un grupo o a la concreción de las normas- valor en establecimientos, la institución expresa la posibilidad de lo grupal o colectivo para regular el comportamiento individual”. Lidia Fernández
La valoración de nuestra propia cultura es lo que los otros hacen.
La imaginación nos lleva siempre a sueños posibles, por eso, proponemos proyectos hacia la comunidad.
“No puedo hacer sin el otro; no puedo ser yo mismo sin el otro; debo encontrarme a mismo en el otro, encontrando al otro en mí”. Bajtin.
Taller literario por las bodas de plata.
• “No hay que ser estrategas sino de dar una segunda oportunidad”. Brunner.
Muestra anual: proyecto socio-comunitario. La solidaridad puesta de manifiesto en nuestros jóvenes
• Muestra anual de Educación Física
Muestra anual de Música.
El fin de una jornada. “¡Ay, como sopla el viento! ¡ El viento sopla sobre las casa y los cercos!”J.J.Coll.
Aulas anexas
“¡Lenta tarde de otoño que trae su tristeza! (¡otoño!, estación única que tiene la belleza De adunar la hierática sugestión de la muerte”. J.J.Coll.
Integrantes: Borquez, Graciela Condori, Elva Paz, Norma González, José “DE
ESPALDAS a la puerta de barro que se ha abierto siente, regresante, el viento perdido que le dice: ANIMANÁ ” Manuel J. Castilla.
“Las músicas del mundo pueden ayudar a entender otras culturas aparte de las propias, pueden ayudar a entender rasgos comunes y diferenciados, estableciendo así mejores bases para la cooperación entre los seres humanos”. Ana Lucía Frega
A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX SE CREO EL MUNICIPIO DE ANIMANÁ.
SU POBLACION HABITACIONAL ES DE 1577 HABITANTES.
SU PRODUCCION PRINCIPAL ES LA VID.
“Aislada sobre el mundo esta la planta pero igual al del hombre es su destino por lo que crece simplemente y canta y larga su semillas al camino”.J.J.Coll
ELOY BORDÓN, EL VIEJO PEÓN
“¡Tiene verdor de brotes en los ojos! De tanto cuidar viñas y limpiar rastrojos.” Juan José Coll
Una nueva alternativa turística en el valle.
Bodega Animaná
“Copón pontifical la regia copa De cristal europea luce esbelta En un aire transparente y el viejo mosto”. J.J.Coll
“Los vecinos del pueblo van a la iglesia vieja.”J.J.Coll.
REDES SOCIALES – “CONTACTOS” LAS ACCIONES TRANSFORMAN AL SUJETO Y EL SUJETO TRANSFORMA SU SER.
NUEVO COMPLEJO SPORTIVO.
EL DEPORTE COMO DESARROLLO INTEGRAL.
Pensando en los jóvenes, la mejor inversión
“Hay en el combo cielo un tenue velo sostén de mil diamantes, nubes bellas y figuras geométricas y en ellas la vieja matemática y su celo”.J.J.Coll
La escuela imagen de cultura
• La escuela formadora de arquitectos de mundos posibles. según postulado del constructivismo.
El camp o es lo nuest r o … “A veces el ciclón, el hacha, el rayo le destruyen la heroica arquitectura y vuelve a edificarla sin desmayo” Juan José Coll
Lo instituido y lo instituyente • “Una institución es en principio un objeto cultural que expresa cierta cuota de poder social. Nos referimos a las normas- valor que adquieren fuerza en la organización social de un grupo o a la concreción de las normas- valor en establecimientos, la institución expresa la posibilidad de lo grupal o colectivo para regular el comportamiento individual”. Lidia Fernández
La valoración de nuestra propia cultura es lo que los otros hacen.
La imaginación nos lleva siempre a sueños posibles, por eso, proponemos proyectos hacia la comunidad.
“No puedo hacer sin el otro; no puedo ser yo mismo sin el otro; debo encontrarme a mismo en el otro, encontrando al otro en mí”. Bajtin.
Taller literario por las bodas de plata.
• “No hay que ser estrategas sino de dar una segunda oportunidad”. Brunner.
Muestra anual: proyecto socio-comunitario. La solidaridad puesta de manifiesto en nuestros jóvenes
• Muestra anual de Educación Física
Muestra anual de Música.
El fin de una jornada. “¡Ay, como sopla el viento! ¡ El viento sopla sobre las casa y los cercos!”J.J.Coll.
Aulas anexas
“¡Lenta tarde de otoño que trae su tristeza! (¡otoño!, estación única que tiene la belleza De adunar la hierática sugestión de la muerte”. J.J.Coll.
Integrantes: Borquez, Graciela Condori, Elva Paz, Norma González, José “DE
ESPALDAS a la puerta de barro que se ha abierto siente, regresante, el viento perdido que le dice: ANIMANÁ ” Manuel J. Castilla.
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