Alonso

Mensaje: Area de coordinacion y planeamiento estrategico A)Explorar lasl necesidades de los destinatarios en forma permanente: La idea es satisfacer las necesidades del cliente. Detectarlas primero con los propios destinatarios y luego comparar los estandares aplicados con los mas adelantados, antes de planear una educacion destinada a aplicarlos. Tambien esto sirve para medir los resultados.

Encuestas entre los diferentes niveles de educandos. En ellas se determinara como ven los diferentes actores, en la produccion y empleados del area administrativa, su propia necesidad de conocimiento. Esto tiende a lograr primero mayor conocimiento del grupo y al darle participacion personal, mayor adhesion a un programa de educacion, dirigido a un cambio precisamente en esos actores. Auditoria comparando los estandares establecidos y el cumplimiento de esos estandares. Comparar los estandares operativos con los estandares propiciados en las recomendaciones para aplicar mejoras tecnologicas, tanto en la explotacion minera como en los sistemas de seguridad e higiene internacionales y formas de prevencion de accidentes que afecten al medio ambiente. Relevamiento de las mejores practicas de la industria. Nuevas fomas de produccion para la industria de la mineria universal comparadas con Espania. Reuniones con las diferentes jerarquias para detectar necesidades. Periodicas para ver el seguimiento de la evolucion del proceso por los propios destinatarios. Estimular el orgullo de pertenencia a una industria con profunda raigambre en la cultura de Asturias. Los mineros asturianos saben como se hacen las cosas en la mineria o algo por el estilo. B)Area de coordinacion de profesores y administracion de tutorias. Definido cuales son los contenidos y objetivos a lograr, hay que formar los tutores. Definir cuales seran sus funciones, forma de trabajo, remuneracion, disponibilidad y numero de ellos necesario. Tener en cuenta la situacion de la empresa para su calculo. Como funcionaran, su participacion por areas especificas, lenguaje a usar. Formacion de los educandos en el uso de herramientas informaticas guiados por los tutores hasta lograr un conocimiento operativo. C: Area de tecnologia educativa: Bases de datos de la empresa. Si no existen o no estan ordenados en forma util para el proyecto, hay que propiciar una metodologia que permita su uso. Si no estan adecuadamente hechos sugerir su realizacion y propiciar sistema de data mining permanente. Sugerir, en su caso, consultoria. Seleccionar la tecnologia: separar los contenidos que requieren sistema presencial, ordenarlos de manera que ensamblen en los conocimientos teoricos logrados por medio de la tecnologia e-learning. Ensenar a los educandos a detectar esas necesidades. Se usaran los profesores existentes que conocen el trabajo presencial, que no perciban que esta tecnologia amenaza su permanencia y progreso en el sistema, sino todo lo contrario, ellos conocen a los educandos y los contenidos existentes. El slogan sin ellos nada, con ellos seremos todos una nueva fuerza de cambio, necesario para que la empresa subsista y mejore con un objetivo de excelencia. Ellos seran el factor de cambio, nosotros los que ensenamos una herramienta nueva. Cambiemos todos para salvar nuestra profesion. Propiciar nuevas tecnologias y formar un criterio de renovacion permanente, sobre la base de un sentimiento de excelencia ligado a la antiguedad de la actividad en la cultura de Asturias. Propiciar el orgullo de ser un minero Asturiano. Organizar sistemas de inscripcion y seguimiento de alumnos. Reuniones ya explicadas con las distintas jerarquias que permitan conocer como se perciben los resultados y receptar las necesidades educativas.