Alokasi Waktu Adit.docx

ALOKASI WAKTU PER SEMESTER

1. Semester 1 a. b. c. d. e.

Jumlah minggu efektif : 20 minggu Jumlah jam KBM : 20 minggu x 4 jp Jumlah jam untuk penilaian harian : 4 bab x 2 jp Cadangan : Jumlah jam efektif(KBM-PH-Cadangan)

= = = =

80 jp 8 jp 2 jp 70 jp

= = = =

52 jp 8 jp 2 jp 42 jp

2. Semester 2 a. b. c. d.

Jumlah minggu efektif : 13 minggu Jumlah jam KBM : 13 minggu x 4 jp Jumlah jam untuk penilaian harian : 4 bab x 2 jp Cadangan : e. Jumlah jam efektif(KBM-PH-Cadangan)

Mengamati

1.

Pesertadidikdimintamengamatigambardanvideo AsiaTenggarayangdisajikanolehguru.

2.

Berdasarkanhasilpengamatangambardanvideo Pesertadidikdimintauntukmendiskusikantentanghal – halyangingindiketahui

Membaca(Dilakukandirumahsebelumkegiatan pembelajaranberlangsung).





Pesertadidikdimintamembacabukupaket/buku sumberdanpenunjanglaindariinternettentang:

 KondisiGeografisNegara–NegaraASEAN

Mendengar



Pesertadidikdimintamendengarkanpemberianmateri dariguruyangberkaitandenganKondisiGeografis Negara–NegaraASEAN

.Menyimak.

Pesertadidikdimintamenyimakdenganseksamadengan penuhtanggungjawabtentangKondisiGeografisNegara– NegaraASEAN

2DataColection

Pesertadidikmengumpulkaninformasiyangrelevanuntuk menjawabpertanyaan–pertanyaanyangtelahdi

PengumpulanData

identifikasimelaluikegiatan:  MengamatiObyekmelaluidisplaypetadan visualisasivideo MengumpulkanInformasitentang

 

 MewawancaraiGuruataunarasumberyanglain  Membacasumberlainselainbukuteks  Mempresentasikanulang Aktivitas





Mendiskusikan



Mengulang



Salingtukarinformasi. MengenaikondisigeografisASEANmelaluipeta

rupabumi 3)DataProcessing 1.Pesertadidikmenuliskanhasildiskusipadalembar (PengolahanData) aktivitassiswa

2.Gurumemantaujalannyadiskusidanmembimbing pesertadidikuntukmempresentasikanhasildiskusinya.

4)Verification

1. Setiapkelompokmempresentasikanhasil

(Pembuktian)

kerjanya/hasildiskusinyadidepankelas. 2. Kelompoklainmenanggapaiataspaparan presentasitersebut.berupapertanyaan,usulatau masukandanmembuatcatatankeciluntuk dibandingkandenganhasilpemahamannya 3. Gurumelakukanidentifikasidanmencatatatke aktifansiswa.