Actividades Sobre La Pobreza Y La Desigual Dad En Chile.docx

ACTIVIDADES SOBRE LA POBREZA Y LA DESIGUAL DAD EN CHILE Analizan las siguientes fuentes sobre la evolución de la pobreza y desempeño económico en el Chile de los 90, y reflexionan sobre la relación o dicotomía entre crecimiento económico-disminución de la pobreza versus aumento de la desigualdad, a partir de las preguntas que se plantean

Fuente 2 “Chile es uno de los países con peor desigualdad del ingreso de América Latina e incluso del mundo. Al mismo tiempo, durante la última década, el “modelo chileno” ha sido considerado como un ejemplo paradigmático que debiera ser imitado por los países en desarrollo, particularmente, por los países latinoamericanos. ¿Cómo se concilian estos dos fenómenos? […] A partir de 1985 la economía chilena ha tenido un excelente desempeño; la tasa media anual de crecimiento económico ha sido superior al 7%. […] Una economía que crece al 7% inevitablemente tiene que conducir a una reducción del desempleo y a un aumento de los salarios reales. Eso es lo que ha pasado en Chile durante la década del ‘90 en que el desempleo ha bajado en forma sistemática; el desempleo ha estado a los niveles históricos relativamente más bajos, mientras que los salarios reales han crecido del orden del 4 al 5% por año. Durante esta década, generación de empleo, reducción de desempleo, incremento de salarios reales, constituirían los mecanismos […] que supuestamente, resolverían la cuestión distributiva […]”. Meller, P. Pobreza y distribución del ingreso en Chile (década del 90). Recuperado de http://www.dii.uchile.cl/~cea/sitedev/cea/www/download.php?file...pdf.

>> De acuerdo al texto, ¿qué elementos permitirían afirmar que la economía chilena durante la década de 1990 tuvo un buen desempeño? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. ¿Qué se esperaba que pasara con la desigualdad y la redistribución a partir de este desempeño? ¿Qué sucedió en la práctica? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………

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>> ¿Qué tendencia general se observa en la evolución de los distintos indicadores macroeconómicos que muestra la tabla entre 1980 y 1997? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. >> ¿Qué valores te llaman la atención y por qué? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… A continuación, responden las siguientes preguntas basándose en las tres fuentes: >> ¿Qué relaciones se pueden establecer entre el modelo económico y la evolución del crecimiento, la pobreza y la desigualdad? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… >> ¿En qué ámbitos se manifiesta la desigualdad en Chile? ¿Qué acciones crees que debieran tomarse para abordar la problemática de la desigualdad en Chile? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………

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