PEDAGOGIA INFANTIL ELECTIVA CMD ACTIVIDAD 4 MAPA MENTAL “ESTRELLAS DEL CIELO EN LA TIERRA”
YULIETH PAOLA PERDOMO CHARRY ID: 470597 PAULA ANDREA RUBIANO TOVAR ID: 476168 JAMER MAURICIO RUBIANO ID: 275031
PRESENTADO A:
DAVID FERNANDO VARÓN GARCÍA
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS NEIVA, 07 DE SEPTIEMBRE DE 2017
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ÍNDICE
Introducción………………………………….....................................1 Objetivos…………………………………………………………………2 Cuerpo de Trabajo……………………………………………………….3 Bibliografía……………………………………………………………….5
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INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo tiene por objeto realizar un mapa mental donde se pueda identificar los distintos poderes que se visualizan en la película estrellas del cielo en la tierra.
Dicho actividad permitirá definir como el poder puede ser visto como un conjunto de formas de constreñir la acción del ser humano, o como aquella que le permite que la acción sea posible, al menos en una cierta medida.
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OBJETIVOS
Reconocer el papel e importancia del poder en la sociedad Identificar e interpretar los distintas acciones de poder que ejercen los personajes en la película Estrellas del cielo en la tierra
Realizar un mapa mental que permita plasmas las distintas acciones de poder presentes en la película.
PEDAGOGIA INFANTIL ELECTIVA CMD El docente nota las habilidades artísticas de Ishann cuando este construye el barco, dejando a más de uno sorprendido
El docente tiene la capacidad para exaltar las habilidades de cada alumno
La madre de Ishann solo pudo aceptar y respetar las decisiones de su esposo negándose a defender a su pequeño
Quien manda es el Hombre y no la mujer. El Hombre al poder y la mujer sumisa
Poder del profesor Poder de la familia Cuando el padre de Ishann decide enviarle a un internado, para lograr la disciplina que el necesita, sin contarle a su esposa. La decisión fue autónoma mostrando su poder y supremacía
Exigencias académicas de los padres de Ishann
El poder del orden y la convivencia, una enseñanza estricta donde no se conocen a la estudiante ni sus necesidades
ESTRELLAS DEL CIELO EN LA TIERRA
Sucede cuando el padre de Ishann habla con el director del colegio y este no entiende de las necesidades de sus estudiantes
Los padres de Ishann no conocían la situación de su hijo, ya que creen que es cuestión de actitud del niño, lo cual genera un ambiente de enojo, de insatisfacción. Por tanto le exige más de la cuenta, en el ámbito académico, las cuales no eran cumplidas por su hijo, lo que provoca una serie de discusiones en el núcleo familiar,
Poder de la sociedad
La diversidad educativa en todo su esplendor da origen al Bullying en las aulas y aún más cuando el sistema educativo no está capacitado para contrarrestarlo
Se origina en la escena en que Ishann pasa a leer y esto no sabe cómo hacerlo, provocando burla en sus compañeros
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BIBLIOGRAFIA
http://pensemoseneducacion.blogspot.com.co/2012/05/taare-zameen-par-pelicula.html https://www.youtube.com/watch?v=lDtJ-scIV20&feature=youtu.be