Actividad 3a

  • June 2020
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  • Words: 119
  • Pages: 1
Actividad 3 Paradoja de la Reforma Educacional (Pronosticar el fracaso o el avance) REFORMA EDUCATIVA algunos motivos INTERESES ECONÓMICOS

Resistencia de “Grupos”



 POLÍTICA ECONÓMICA VOCES INFLUYENTES

GLOBALIZACIÓN IMPLICA COSTOS DE CAMBIO ESTUDIO DE

SISTEMAS EDUCACIONALES ENTRAN EN CRISIS

ANÁLISIS Conclusiones

En México hay excesiva política (intereses)



Debe de haber conocimientos y



sensibilización de los actores del sistema educativo. Vincular desarrollo económico a través de todos los estratos sociales buscando igualdad y equidad

OPOSICIÓN ES UN PROCESO QUE: debe estar en constante diseño (éxito y supervivencia) POLÍTICA EDUCATIVA LA ECONOMÍA Y LA SOCIOLOGÍA deben de sustentar las reformas



REFORMADORES Deben de ser de gran capacidad Se distinguen DOS GRUPOS: 1. Los promotores 2. Los beneficiarios

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