Actividad 02 Reconoces A Las Civilizaciones De Grecia Y Ro

Nombre del alumno. Julio César Pomposo González Matrícula. 02542767 Nombre del curso. Historia Universal y Contemporánea. Nombre del profesor o tutor. Número de Módulo.01 Fecha.10 de Enero de 2007 Sede o campus. Centro de Educación en Línea Título. Actividad 2. Reconoces a las Civilizaciones de Grecia y Roma. Reconoces a las Civilizaciones de Grecia y Roma. Introducción En esta actividad escudaremos la civilización Griega y Romana el cual obtendremos información sobre como se creo, su forma de vida; lucha por ser libre y además estudiaremos las características y los hechos que le dieron pauta a ser una republica organizada., teniendo en cuenta el devenir de su gente y su innovación en política y sociedad. Objetivos de la actividad •Describir el poder de la Roma Imperial precisando en qué consisten los títulos que ostenta el emperador: Imperator, Pontifex Maximus, Princeps Senati, Augustus. •Explicar cada una de las formas de gobierno de las ciudades griegas •Localizar en un mapa las ciudades de las civilizaciones antiguas •Identificar los principales acontecimientos que produjeron la caída del Imperio Romano. Procedimiento Rómulo y Remo creadores de la Roma. Se dice que Grecia fue fundada por Rómulo y Remo y estos eran hijos de Rea Silvia hija de Amulio quien a esta la mando que fuera sacerdotisa pero esto no fue así., ya que ella tubo un romance con el Dios Marte, sabiendo su padre que Silvia estaba embrazada y tendiendo unos gemelos, quiso matar a sus propios nietos el cual ella por desesperación., metió en un canasto a sus hijos en un rió, el cual se dice que una loba los amanto donde después un hasta que un pastor los rescato de la loba y los crió. Poniendo a estos el nombre de Rómulo y Remo, ya de grandes realizan grandes problemas quitando de la totalidad a su tío-abuelo Amulio y poniendo en el trono a su abuelo Numitor, ellos deciden irse a toso lugares donde deciden crear un nueva ciudad., con grandes contradicciones donde Rómulo quería que fuese en le monte palatino y Remo en el monte Avenino.

Grecia Antigua: Grecia antigua se extendió en la Península Balcánica, islas del mar Egeo y la Península de Anatolia en los años 1200 a 320 a. C. La crecimiento geográfico contribuyo ala aparición de nuevas ciudades-estado; la dos ciudades mas poderosas eran Atenas y la Península Ática, y esparto en l Peloponeso. En estas ciudades las formas de los gobiernos eran distintos ya que contaban con un gobierno Absolutista y la democracia ó gobierno del Pueblo, también se tenia el llamado gobierno por oligarquía o gobierno de unos pocos Grecia Obscura.

Se encuentra entre el 1200 a 70 a. C; son producidas por la declinación política y cultural., los pobladores se dispersaron y se dedicaron a tareas rurales y pastorales además con una migración mas a Asia Menor. En el año 800 a.C. aparecen en Grecia los Poemas Épicos; La illiada y la Odisea, donde estos permitieron conocer parte de la historia micénica: la illiada cuenta los finales de la Guerra de Troya, y la Odisea cuanta el regreso del Héroe Ulises ala Isla. Grecia Arcaica. En esta etapa se da en el 700 a 500 a.C. el exceso de Población causo nuevo interés en los griegos para buscar nuevos territorios. Donde sus ciudades más importantes fueron Esparta y Atenas. La forma de Gobierno en La Grecia Arcaica era monárquico. También Funda colonias de Importancia en las costas del Mediterráneo y del mar negro. Grecia Clásica. La Grecia Clásica se dio 500 a 320 a.C. donde hicieron frente a un enemigo que fueron los Persas, donde Atenas como Cabeza del Mundo Griego. Las guerras médicas el cual reciben el nombre a los conflictos bélicos con los persas. Dos siglos después hubo un florecimiento en la historia de la humanidad en el campo del arte, literatura, filosofía y las ciencias naturales.

Resultados En esta actividad nos dimos cuenta sobre el estudio de Grecia en sus diferentes ámbitos desde como se creo hasta como se hizo una formulación de ella, mediante el uso ordenado de su gobierno y la actitud que tuvieron con su pueblo.

Conclusión La activad no da como resultado un estudio profundo sobre lo que es Roma y su características de esta principalmente en su forma de vivrr ua que ellos buscaban una mejoría para su sociedad.

Bibliografía Enciclopedia Océano Multimedia. “Vol. 05, Historia Universal”. España 1998. Garzis Sauce” Historia Universal 1” España, Trillas 1988 es.wikipedia.org/wiki/Rómulo