Abc Van De Zonnebloem Volledig

A Aanmeldingsregister Aanwezigheidsregisters Administratie Adressenlijst collega’s Afval Allergieprobleem Arbeidsreglement

Aanmeldingsregister 1

Als iemand komt inschrijven, moet dit op het aanmeldingsformulier worden genoteerd. Dit register is in het leven geroepen om te vermijden dat willekeurig kinderen worden geweigerd. Tijdens de peuterspeeldagen zal dit register bij juf Ann liggen, op andere momenten vind je het terug in de groene map (glazen kast) op het bureau. Aanwezigheidsregisters Wij rekenen erop dat iedereen dit belangrijk document plichtsgetrouw dagelijks correct invult. Hieromtrent werden aan alle collega’s de nodige formulieren gegeven teneinde ook de bijhorende map met afwezigheidsbriefjes in orde te houden. We zullen dit controleren n.a.v. het bezoek van de verificateur. Voor informatie omtrent de codes, zie bijlage. Wanneer een leerling afwezig is, en dit telefonisch wordt gemeld, kan je dit op een briefje in je vakje terug vinden. Kreeg je echter van niemand een melding van een afwezige leerling, dan moet je dit zo snel mogelijk doorgeven naar het bureau. Zo kunnen wij de ouders contacteren. Administratie  Hiervoor kan je terecht bij Hilde. Zij is op school op maandagnamiddag, dinsdagvoormiddag en donderdag de hele dag.  Herwigh is maandag de hele dag op het bureau. Hij verzorgt de boekhouding van onze school. Adressenlijst collega’s Zie volgende bladzijde. Afval  PMD: blauwe vuilniszakken (er staan blauwe vuilbakken op de speelplaatsen)  Papier: in het berghok op de speelplaats van de lagere school, netjes in dozen.  Restafval: groene vuilniszakken (er staan groene vuilbakken op de speelplaats)  Carla zorgt ervoor dat er elke dag een emmer op de speelplaats staat voor het fruitafval.  Geen verf of lijm doorspoelen in de wasbakken in de klas of in de refter. Allergieprobleem We wijzen er voor alle duidelijkheid op geen dieren in de nabijheid te brengen van Brandon (1A) en Dylan Van Damme (4e lj.).

2

Arbeidsreglement Elke werknemer ontvangt een exemplaar van het arbeidsreglement bij de aanwerving of bij aanpassing ervan.

3

B Begeleidingsplan lagere school Bereikbaarheid van de school Bergplaatsen Bewakingen overnemen Bewakingen … stipt aflossen a.u.b. Bewakings- en andere roosters Bewegingswerkplan kleuters Binnengeven bij het begin van het schooljaar Blokfluit Bos- en zeeklassen Brandalarm Brieven naar ouders

4

Brooddozen Busaanvragen

Begeleidingsplan lagere school Voor sommige leerlingen kan vanuit het MDO, of gewoon tussentijds na overleg met directie, beslist worden een begeleidingsplan op te stellen. Hierop worden, al dan niet met diagnose ADHD/dyslexie/dyscalculie, de nummers omcirkeld van de maatregelen die we willen uitproberen met betreffende leerling. Op het einde van het schooljaar, wordt geëvalueerd of de omcirkelde maatregel daadwerkelijk een positief effect heeft gehad, of eerder niet. Een + of – wordt omcirkeld in de kolom van het betreffende leerjaar. Het is aan de leerkracht van het volgende jaar om verplicht te starten met de met plusjes gemarkeerde maatregelen. Voor de maatregelen die vorig jaar niet echt lukten, worden alternatieven gezocht en uitgeprobeerd. Deze worden aangeduid door het nummer te omcirkelen, en zo zijn we weer vertrokken. Bereikbaarheid van de school De school is bereikbaar op het nummer 03/779 84 65 en heeft een antwoordapparaat waarop je een boodschap kan achterlaten. Voor dringende zaken kan je ofwel terecht op het GSM-nummer van meester Stany (0497/94 71 48), ofwel probeer je meester Eddy te bereiken op het centraal bureau in Stekene (03/789 32 65). Beide nummers staan ook vermeld op het witbord in het bureau. Bergplaatsen  In het berghok aan de kleuterspeelplaats staat het materiaal voor de zandbak en bewegingsmateriaal voor op de speelplaats.  In het berghok aan de lagere school staan de lege drankbakken en het oud papier. Gelieve de grote dozen die daar staan, niet mee te nemen. Zij staan daar om makkelijk het papier in te zamelen en te vervoeren.

5

 Er mag geen materiaal gestockeerd worden in de ruimte van de verwarmingsketels.  De zolder … o Hier ligt voornamelijk materiaal van kleuterfeesten, zonnebloemfeesten, kledij en ander licht materiaal. o Vooraleer je hier iets neemt of terug legt, breng je eerst juf Fran op de hoogte. Zij weet wat er is, en aan wie iets werd uitgeleend. Bewakingen overnemen in de lagere school Een voorziene afwezigheid moet vooraf geregeld worden met een collega. Bij een onvoorziene afwezigheid neemt diegene over die bovenaan de vervanglijst staat. Dit toezicht moet niet worden ingehaald. Vijf keer per schooljaar mag je ook bij een voorziene afwezigheid of moment naar keuze de collega aanspreken die bovenaan de vervanglijst staat. Deze toezichten moeten dan ook niet worden ingehaald. Je neemt in dit geval ook contact op met juf Caroline D, die de administratie hiervan bijhoudt. Wanneer iemand een voorziene afwezigheid niet vooraf regelde, neemt de collega over die bovenaan de lijst staat. Deze laatste geeft echter zijn/haar eerstvolgende toezicht dat theoretisch in aanmerking komt, terug aan eerstgenoemde. De collega die verving, blijft wel bovenaan de lijst staan. Hij/zij moet immers zijn/haar volgende toezicht niet doen. Bewakingen … stipt aflossen a.u.b. Wanneer het einduur van je bewakingsopdracht is aangebroken (de grote klok aan het raam van het 5e leerjaar is de maatstaf), mag je de speelplaats verlaten ook als de collega die je moet aflossen er nog niet is. Mocht er zich tijdens de (onbewaakte) periode die daarop volgt iets voordoen, dan is de collega die zonder verwittigen te laat op de speelplaats verschijnt toch verantwoordelijk. Bewakings- en andere roosters Als er onderling gewisseld wordt in eender welk rooster, kan dit gewoon mondeling gebeuren. Is deze wissel evenwel van blijvende aard, meld je dat aan de directie. Bewegingswerkplan kleuters In bijlage vind je het werkplan van juf Fran terug. Binnengeven bij het begin van het schooljaar Voor het einde van de eerste volledige week na de start van het schooljaar, verwachten we van iedereen van de lagere school het uurrooster van je klas. Ook je jaarplanning (taal, wiskunde, wero, Frans voor de lagere school/reeds

6

geplande BC’s voor de kleuterschool) en een neerslag van de inhoud van de infoavond moeten tegen dan binnen zijn. Blokfluit Juf Caroline D zal begin september nagaan in hoeverre er interesse is voor blokfluitlessen tijdens de middagpauze. Afhankelijk daarvan worden deze lessen in één of meerdere groepen gegeven. Bos- en zeeklassen Bosklassen en zeeklassen maken deel uit van het opvoedingsproject van onze school. Tweejaarlijks gaan de leerlingen van de tweede graad drie dagen naar zee en de leerlingen van de derde graad één week naar Durbuy. Dat iedereen de nodige inspanningen moet leveren om alle betrokkenen mee te laten gaan is een prioriteit die we onszelf opleggen. Alleen dan kan deze week meer dan een gewone start zijn van een sprankelend schooljaar met de klasgroep. Mogelijke gedeeltelijke afwezigheden van leerkrachten (tijdens de lesuren moet iedereen trouwens aanwezig zijn) moeten voor eind mei 2007 worden besproken binnen het team, zodat er in onderlinge verstandhouding naar positieve oplossingen kan worden gezocht. Ook afwezigheden van leerlingen moeten besproken worden om eventuele oplossingen te vinden. Externen die willen meegaan moeten eveneens voor eind mei 2007 worden voorgesteld aan directie en collega’s. Om de financiële weerslag voor de ouders tot een minimum te beperken, wordt er een wafelverkoop georganiseerd. Brandalarm Er hangt in elk lokaal een evacuatieplan, waarop de nodige richtlijnen zijn voorzien. Er zijn twee evacuatieoefeningen per schooljaar o.l.v. de preventieadviseur. Brieven naar ouders De brieven naar alle ouders van één of meerdere klasgroepen (behalve de dagelijkse/wekelijkse berichtjes van de kleuterjuffen) dienen de dag voordat ze worden meegegeven aan de kinderen eerst te worden voorgelegd aan de directie ter goedkeuring. Brooddozen Wij promoten het gebruik van brooddozen sterk. De kinderen van het 1e leerjaar ontvangen elk jaar een gratis brooddoos van de gemeente Stekene.

7

In de lagere school worden de brooddozen, wanneer er buiten wordt gegeten, verzameld in kisten. Deze worden weer meegenomen naar de klassen als het belt. Bij warm weer mogen de brooddozen in de koeling van de refter.

Busaanvragen

Bij het vastleggen van een bus, gelieve het eenvormige formulier te gebruiken en door te faxen. Gelieve ook altijd een kopij aan de directie te bezorgen.

C Carnaval CLB Coaching voor beginnende leerkrachten

8

Carnaval De leerlingen, leerkrachten en stagiairs komen de afgesproken dag verkleed naar school of kleden zich ter plaatse om. Er is een stoet voorzien, die door de straten van Koewacht trekt. Wapens zijn niet toegelaten, confetti kan enkel op straat. CLB Centrum voor leerlingenbegeleiding, gevestigd op volgend adres: Ankerstraat 63 9100 Sint-Niklaas 03/780 66 04 Ann Daelman en Marc Van Boxlaer zijn onze begeleiders. Voor meer informatie omtrent hun aanwezigheid op onze school, zie naar de ‘M’ van MDO. Coaching voor beginnende leerkrachten Beginnende leerkrachten worden in de eerste plaats opgevangen door het volledige team. In geval er een parallelklas is, zal deze collega vanzelfsprekend het voortouw nemen.

9

D Drank bestellen voor in de klas Drank in de klassen: ophalen lege bakken Drankenkaarten

10

Drank bestellen voor in de klas Wie drank wil bestellen voor in de klas stopt hiervoor € 7/bak in het schuifje op de vakjeskast in de gang naar het bureel. Doe je dit ten laatste een kwartier na het einde van de lessen, en voeg je hierbij het passende kaartje (choco, fristi, fruitsap, melk, bruiswater of plat water), dan wordt de volgende ochtend de drank in je klas bezorgd (uitgezonderd de klassen van meester Paul en meester Eric, daar wordt de drank onderaan de trap gezet). Dit is de enige manier om aan drank te komen. Behalve bij vergissingen bij het ronddelen, worden achteraf geen bakken meer genomen of geleverd. Drank in de klassen: ophalen lege bakken Wens je je lege bakken te laten ophalen door de kinderen die de drank ’s morgens bedelen, dan kan dat. Een bak, zonder rietjes en zonder restjes in de flesjes, die klaarstaat wordt door hen meegenomen en in de berging netjes opgestapeld. Je kan dit natuurlijk ook zelf doen, maar zorg er dan voor dat de bakken in de toestand hierboven beschreven in de berging komen. Drankenkaarten De leerlingen kunnen drank kopen in de klassen met een drankenkaart. Deze kaart kost € 3 en daarmee kunnen ze 10 keer drinken. Elke keer dat ze drinken, wordt door de leerkracht een stempel of handtekening in een hokje gezet. Een volle drankenkaart wordt met de leerling terug meegegeven, zodat de ouders weten dat de kaart vol is.

11

E Eerste communie EHBO

12

Einde schooljaar … materialenlijst voor het nieuwe schooljaar Extra murosactiviteiten (activiteiten buiten de school) Energiegebruik

Eerste communie We bezorgen elke communicant een kaart met daarop de namen van alle collega’s. Gelieve dus je naam op deze kaarten te noteren in de aanloopperiode voor deze feestdag.

13

EHBO In de kast in de onthaalruimte vind je het meeste EHBO-materiaal terug. Afhankelijk van wat er gebeurd is, neem je de passende doos. Daarin zit alles wat je nodig hebt. De kleuterleidsters zorgen ervoor dat deze kast regelmatig opnieuw wordt geordend en aangevuld. Eventuele tekorten kunnen dan ook aan hen worden doorgegeven. Ook in de gang van het 1e en 2e leerjaar, en aan de klas van juf Veerle bevindt zich een apotheekkastje. Wanneer de medische conditie van het kind gevolgen zou kunnen hebben van je interventie of wanneer er een doktersbriefje aan te pas komt, noteer je de EHBO-interventie in het logboek. Ouders kunnen jou of de school dan niets verwijten. In de Kruisstraat neemt Chris dit op haar. Zij meldt wat er tekort is, wat dan door de juffen wordt aangekocht. Einde schooljaar … materialenlijst voor het nieuwe schooljaar We verwachten dat iedereen op het einde van de maand juni een lijstje meegeeft aan de lln. die volgend jaar bij hem/haar komen te zitten, met daarop het materiaal dat ze zullen nodig hebben in september. Zo krijgen ouders rustig de tijd om hun aankopen te doen. De collega’s met parallelklassen dienen hierover wel vooraf af te spreken. Graag ook een exemplaar aan de directie voor kinderen die in de vakantie inschrijven. Extra murosactiviteiten (activiteiten buiten de school) Activiteiten liefst lang genoeg op voorhand plannen. Je schrijft ze dan in op de maandkalenders in de leraarskamer. Hierbij moet je steeds rekening houden met wat er al op deze kalender staat. Bezorg je aan de directie voldoende informatie, dan wordt deze vermeld in het zonnebloemnieuws naar de ouders toe. Je bespaart je hierdoor een extra brief. Voorzie je toch een activiteit op korte termijn, spreek je hierover vooraf af met de directie. Ook brieven die in dit verband worden meegegeven met alle leerlingen van de klas, worden de dag voordat ze worden meegegeven eerst voorgelegd aan de directie. REG ofte rationeel energiegebruik Elke 15 de van de maand moet de meterstand opgenomen worden voor gas, water, elektriciteit en stookolie. Juf Anje neemt deze taak op zich, Patrick verwerkt de gegevens.

14

15

F Fietsen Fietsen van de Zonnebloem Fietsvergoeding Financieel nieuws Fototoestel Fruitdag op woensdag Functioneringsgesprekken

16

Fietsen De kleuters die met hun fiets naar school komen, kunnen hun fiets aan het hekje tegen de muur zetten. In de lagere school worden de fietsen achteraan in de oase gezet, rekening houdend met de voorziene plaatsen per klas. In de zomermaanden mogen de fietsen van de leerlingen die geen plaats meer hebben in de oase, onder het afdak aan de refter op de grote speelplaats worden gezet. Hoe ze de speelplaats verlaten, lees je bij de letter ‘R’ (rijen van fietsers en voetgangers). Fietsen van de Zonnebloem In de fietsenberging staan een dames- en enkele kinderfietsen. Deze kunnen gebruikt worden door collega’s/kinderen bij uitstappen of andere schoolse gelegenheden. De sleutels van de sloten zijn te bekomen op het bureau en bij juf Anje. Fietsvergoeding Leerkrachten die per fiets naar school komen, kunnen aanspraak maken op een fietsvergoeding. Daarvoor moet maandelijks een document worden ingevuld. Op het secretariaat bij Hilde, krijg je meer uitleg. Financieel nieuws Hiervoor verwijzen we naar het overzicht van Hilde in bijlage. Als je, ter gelegenheid van een of andere actie, geld binnenbrengt op het bureau, krijg je een hiervan een kwitantie. Je houdt deze bij tot de actie is afgelopen en alles klopt. Fototoestel De school beschikt over een digitaal fototoestel. Dit kan afgehaald worden op het bureau, maar kan ook gereserveerd worden in het zwarte boek (zie bij R van reserveren). Mogen wij erop aandringen om enkel volgende functies te gebruiken: AAN/UIT ZOOM IN/ZOOM UIT FOTO NEMEN Fruitdag op woensdag Vanuit het trimestergeld wordt € 1 per kind betaald. De rest wordt bijgelegd door de financiële werkgroep.

17

Het fruit wordt op woensdagmorgen vanaf 8.30 uur door de leerlingen van het 6e leerjaar naar de klassen gebracht. De coördinatie hiervan is in handen van de zorg- en gokleerkracht van de lagere school. Kinderen die het fruit niet lusten, eten geen van thuis meegebrachte koek. Mogelijke alternatieven zijn een eigen stuk fruit of een boterham. Het fruit dat hierdoor over is, wordt meegegeven of verdeeld. In elke klas zijn voldoende koffielepeltjes aanwezig om eventuele kiwi’s te lijf te gaan. Functioneringsgesprekken Op het einde van het schooljaar worden gesprekken gepland met alle collega’s rond het functioneren tijdens het voorbije schooljaar en de wensen voor het volgende schooljaar.

18

G

Gangen … opletten voor slaande deuren Gangen … orde in de gangen. Geboorten GOK-thema’s GSM-gebruik bij leerkrachten

Gangen … opletten voor slaande deuren

Bij winderig weer zal de deur tussen de gang van juf Leen/juf Liesbet en de speelplaats van de lagere school, worden afgesloten met de sleutel. Iedereen 19

maakt dan de omweg via de kleuterschool. Zowel juf Leen als juf Liesbet dienen deze maatregel toe te passen als gevaar van dichtslaande deuren dreigt. Gangen … orde in de gangen. In de gangen van de kleuterschool mogen er geen jassen en boekentassen op de grond liggen. Er zijn voldoende voorzieningen om dit te vermijden. In de lagere school mogen er evenmin jassen op de grond liggen. Ook trachten we rondslingerende tassen, schoenen en skeelers netjes een plaats te geven.

Geboorten

Bij de geboorte van een broertje of zusje van een kind op school wordt een cadeautje gegeven. Geboorten in het dorp worden opgevolgd en doorgegeven aan de straatverantwoordelijken, juf Ann of de directie. GOK-thema’s Zowel in de kleuterschool als in de lagere school spraken we af te werken rond volgende thema’s: Sociaal- emotionele ontwikkeling Preventie en remediëring GSM-gebruik bij leerkrachten

GSM’s worden tijdens de lesuren afgelegd. Tenzij voor speciale redenen, graag vooraf melden op het bureau.

20

H Hoekenwerk Hoogbegaafden Huiswerk

21

Hoogbegaafden In de klassen, in de mediatheek en op het bureau bevindt zich reeds heel wat bruikbaar materiaal voor een groep kinderen die af en toe ‘iets meer’ zou moeten voorgeschoteld krijgen.  Plustaak rekenen-taal (in de klassen)  Somplex (op het bureau)  Uitdagers voor Kids (in de mediatheek) Hoekenwerk We verwachten van elke collega lagere school dat hij/zij minstens om de twee weken hoekenwerk organiseert. Hiervoor kan via de weekplanning hulp gevraagd worden van een stagiair. Accenten blijven:  Een organisatievorm waarin de kinderen zelfstandig weten wat hen te doen staat.  Voldoende afwisseling in het aanbod.  Zinvol aanbod, bij voorkeur passende activiteiten vanuit ‘weggevallen’ momenten uit de voorbije week/weken.  Dit moment zelf gebruiken om lln. te remediëren. Huiswerk In de ABC-map vond ik volgende afspraken terug. Wellicht moeten we daar in de loop van het schooljaar wel eens nader op ingaan.  Eerste graad: 1 tot 2 werken of lessen per week  Tweede graad: 2 tot 3 werken of lessen per week  Derde graad: 3 tot 4 werken of lessen per week In de derde graad ligt de nadruk op het leren van lessen. Liefst geen taken op woensdag of in het weekend.

22

I ICT in de klas Informatieavond Informatiehoek Instapdata voor peuters en kleuters Integratieactiviteiten 3e kleuterklas – 1e leerjaar

23

ICT in de klas In elke klas van de lagere school zijn 4 PC’s voorzien. Zij hebben allen internetverbinding. Er wordt verwacht dat ze door regelmatig gebruik geïntegreerd worden in het dagelijkse klasgebeuren. De startpagina wordt standaard ingesteld op de website van de school. Op regelmatige basis wordt de lln. de kans gegeven de foto’s te bekijken en gebruik te maken van de links in de linkotheek. Op onze startpagina is overigens een link te vinden naar een nieuwe zoekmachine (de opvolger van indexplorian), die kindvriendelijker is dat het volwassen ‘Google’. Net zoals de lijst voor de klusjesman, kan je met je vragen en problemen terecht op de lijst voor Mario (op het bureau). Mario is onze huisleverancier als er een en ander moet worden aangekocht op computergebied en presteert 2 lesuren uit ons lestijdenpakket op onze school. Vragen van meer pedagogische aard worden door onze eigen ICT-verantwoordelijke behandeld. Dit jaar is dat Caroline D. In de kleuterschool streven we voorlopig naar minimum één volwaardige PC met printer per klas. Informatieavond Begin september starten we met een informatieavond voor elke klas (zie kalender). Hierop wordt de eigen klaswerking uit de doeken gedaan. Op de Kruisstraat gebeurt dit om de twee jaar. Een neerslag van je klaswerking zoals je deze overmaakt aan de ouders, wordt vooraf afgegeven aan de directie. Denk eraan, zeker in het eerste half uur van je betoog, sterk de nadruk te leggen op de praktische werking van je klas. Probeer overzichten van leerinhouden te beperken of naar het einde toe te brengen zodat ouders die nog naar een collega moeten, het belangrijkste mee hebben. Het eerste leerjaar sluit aan bij de kleuters op dinsdagavond (uitz. Peuterklas), de andere leerjaren starten op woensdagavond om 18.OO uur. Er is telkens een half uur tussen de verschillende informatiesessies. Informatiehoek In de zonnebloemwijzer staat wekelijks een overzicht van de binnengekomen post. Deze kan je terugvinden in de leraarskamer in het vakje ‘nieuw’ of aan het prikbord. Post van de vorige week wordt uitgesorteerd in de vakjeskast. Catalogussen vind je in de kast in de bergruimte naast de leraarskamer, tijdsgebonden info verdwijnt in de papiermand.

24

Pas vanaf de post uitgesorteerd is, kan ze door geïnteresseerden worden meegenomen. Dit is ook het geval voor tijdschriften. Ben je achteraf op zoek naar zo’n meegenomen tijdschrift, kunnen we een oproep lanceren via de zonnebloemwijzer. Instapdata voor peuters en kleuters Peuters die 2,5 jaar oud zijn, kunnen instappen op de eerste schooldag na  De zomervakantie  De herfstvakantie  De kerstvakantie  De krokusvakantie  De paasvakantie  Hemelvaart en op 1 februari. Kleuters vanaf 3 jaar kunnen altijd instappen. Integratieactiviteiten 3e kleuterklas – 1e leerjaar Op de jaarplanning worden de meeste integratieactiviteiten vooraf vastgelegd. Na afloop wordt de voorbereiding, het verloop en de evaluatie ervan gebundeld in een speciaal daartoe voorziene map. Deze map ligt bij juf Fran, maar ook juf Roos en juf Hilde hebben een exemplaar. Activiteiten die samen met de Kruisstraat worden gegeven, worden ook gezamenlijk voorbereid.

25

K Kaarsen branden in de klas Kerst- en nieuwjaarsperiode Kinderraad Kinderjury Kindvolgsysteem (kleuterschool) Klasbezoeken Klaslijsten … recent overzicht Klasmap Klassen afsluiten Klassen en de temperatuur Klassen zonder toezicht zijn klassen zonder leerlingen Kleuterschoolfeest Koor Kopiëren 26

Kaarsen branden in de klas In de adventstijd zijn kaarsen nooit ver weg. Maar ook doorheen het jaar wordt vaak een kaarsje aangestoken. Het schept een gezellige sfeer, maar houdt ook een groot risico in. Een kaarsje dat blijft branden, zelfs in een glazen stolpje, kan verschrikkelijke gevolgen hebben. Daarom vragen wij met aandrang enkel kaarsen aan te steken tijdens een afgebakend lesmoment (een gebed, godsdienstles, …) en deze onmiddellijk daarna weer te doven. Het is dus absoluut verboden kaarsen de hele of zelfs maar een halve dag te laten branden.

Kerst- en nieuwjaarsperiode Tegen het einde van het eerste trimester worden er door juf Fran kerstkaartjes gemaakt op basis van door haar genomen klasfoto’s. Iedereen denkt wel vooraf na over een origineel concept, zodat de kinderen weten wat ze te doen staat als juf Fran passeert. Kinderraad Half oktober komt de kinderraad een eerste keer samen o.l.v. juf Caroline D. Voor die datum kies je in je klas één vertegenwoordiger en één reserve. Deze vervanger treedt enkel op bij afwezigheid van de effectieve kandidaat. Net voor een vergadering van de kinderraad trek je in je klas even tijd uit om voorstellen, vragen, … vanuit je klas te kanaliseren. Zo brengt de vertegenwoordiger onderwerpen vanuit de klasgroep, en niet vanuit zichzelf. Ook na de vergadering is het leuk om hem/haar even voorlopig verslag te laten uitbrengen. Het eigenlijke verslag wordt opgehangen in de klas, de vragen van de eigen klas worden beantwoord en van commentaar voorzien door meester Stany. Kinderjury Kinderen die dat willen kunnen in september intekenen om mee te lezen als jurylid voor de Vlaamse Kinderjury. Hiervoor moeten ze voor eind maart 10 nieuwe boeken hebben gelezen en beoordeeld. Deze boeken worden rechtstreeks ontleend via de directie. Wij vragen aan de klasleerkrachten de deelnemers aan te moedigen en de boeken op de aangegeven momenten door te geven (zie planning).

27

Kindvolgsysteem (kleuterschool) Tijdens de voorbereidende MDO-gesprekken waaraan de klasjuf, juf Fran en meester Stany deelnemen, wordt elke kleuter besproken en ‘ingekleurd’. De klasjuf gaat dan na de bespreking de rood gekleurde items verder uitdiepen. Deze gedetailleerde screening belandt dan weer bij juf Fran, die hierrond een handelingsplan uitwerkt. Al deze documenten zijn bij haar, en gedeeltelijk bij de klasjuf, te raadplegen. Op basis van dit handelingsplan gebeurt dan de remediëring. Klasbezoeken Verspreid over het schooljaar zullen in de klassen klasbezoeken worden gepland in functie van de gekozen prioriteit, nl. verticale doorstroming. Hier is het in principe de klasleerkracht die de directie uitnodigt om eens te komen kijken naar een activiteit die georganiseerd wordt naar aanleiding van gemaakte afspraken i.v.m. onze prioriteit. Op een volgende personeelsvergadering kan over de bijgewoonde activiteit iets worden verteld of getoond, zodat ook andere collega’s hier iets aan kunnen hebben. Klaslijsten … recent overzicht Hilde print voor elke klas de meest recente adresgegevens met telefoon- en GSM-nummers uit. Deze worden aan de klastitularissen bezorgd. Een verzameling van al deze gegevens is terug te vinden in de groene map in de schuif aan de telefoon in het bureau. Handig en zinvol in dringende gevallen, voor de mensen van de opvang, … Klasmap Met een groep leerlingen gaat ook een map mee doorheen de lagere school. Hierin kan je terugvinden welke liedjes deze kinderen reeds leerden, welke uitstappen ze al maakten, welke onderwerpen ze behandelden voor wero (a.d.h.v. de toetsen), welke doelen ze reeds beoogden voor muzo (fluo-stift per klas), … Deze map dient in de loop van het jaar stelselmatig te worden aangevuld. Op het einde van dit schooljaar evalueren we de opstart hiervan. Klassen afsluiten De lokalen van de lagere klassen dienen telkens te worden afgesloten als de leerkracht het lokaal verlaat. Zo kunnen kinderen niet in de klassen tijdens de speeltijd en na de schooluren, tenzij ze begeleid worden door leerkracht, directie of iemand van de opvang. Deze kan de reservesleutel gaan ophalen (en achteraf terughangen!) aan de kapstok aan de deur in het bureau.

28

Voor de kleuterschool: o Juf Ann sluit de twee deuren van haar lokaal af. o De poort wordt dichtgemaakt door Ann o Juf Roos, juf Anje en juf Veerle sluiten hun terrasdeuren af o Juf Veerle doet de grendel aan de bruine buitendeur vast o Juf Leen doet de grendel aan de bruine buitendeur van haar gang vast en sluit de deur van haar klas af met de sleutel. Deze hangt aan een haakje in de gang. In het sleutelkastje in het zorglokaal en aan de kapstok in het bureau, hangen de dubbels van de beschikbare sleutels. Deze dienen hier altijd na gebruik direct weer te worden terug gehangen. Klassen en de temperatuur 19, 20 en 21° zijn ideale werktemperaturen voor in een klaslokaal. In elke klas hangen dezelfde thermometers op een vergelijkbare plaats. Als de temperatuur lager is in jouw klas, mag je dat komen melden. Anderzijds dienen we erop toe te zien dat de temperatuur in de wintermaanden niet hoger komt te liggen. Dit is niet verantwoord voor kinderen die warm gekleed naar school komen en dan oververhit weer in de koude buitenlucht komen. Om te verhinderen dat de temperaturen in de nieuwe klassen oplopen tot meer dan 30°C, werden zonneweringen geplaatst aan de ramen in het dak. Klassen zonder toezicht zijn klassen zonder leerlingen Er mogen geen kinderen alleen achterblijven in de klassen. Gebeurt dit toch, dan blijft de leerkracht verantwoordelijk bij een gebeurlijk ongeval. Kinderen die een briefje mee hebben van thuis om binnen te blijven, gaan bij meester Paul. Daar werken ze in stilte aan een taak of lezen een boek. Kleuterschoolfeest In februari (zie kalender) hebben we steeds ons kleuterschoolfeest. Dat zijn twee dagen waarop de ouders en grootouders van de kleuters worden uitgenodigd. Die dagen treden hun kinderen of kleinkinderen op in een toneelstukje. Deze voorstellingen gaan door in de Vlaschaard. Koor Elke maandagmiddag om 12.30 uur, tenzij de kalender het niet toelaat, kunnen kinderen komen zingen o.l.v. meester Stany. Deze activiteit vindt plaats in de klas van juf Caroline Vdl. Ze krijgen van de aangeleerde liedjes een blaadje mee naar huis. Deze liedjes worden ook verzameld in een geel mapje, dat niet wordt meegenomen.

29

Kopiëren We zijn samen verantwoordelijk voor het functioneren van kopieermachine en copy-printer en houden ons aan volgende afspraken: o We nemen geen overbodige en extra kopies (voor het geval dat …) o We kopiëren zoveel als mogelijk recto-verso. Onze machine beschikt over zeer handige instellingen hiervoor. Wanneer je hier niet goed mee overweg kan, hebben we liever dat je uitleg vraagt dan dat je deze functies niet gebruikt. o Voor kopies boven de 50 ex. gebruiken we de copy-printer. o Wanneer je van iets het laatste ex. gebruikt (toner, inkt, papier, …) vul je de voorraad aan of verwittig je Hilde om een nieuwe voorraad te bestellen. o Wanneer de machine blokkeert of je hebt een probleem, meld je dit zeker aan iemand op het bureau zodat er snel kan gehandeld worden. Niemand wordt graag geconfronteerd met een machine die geblokkeerd werd achtergelaten. o Als het wit kopieerpapier aan de machine in de leraarskamer op is, kan je een nieuwe doos gaan halen in de bergruimte achter het gordijn. Gekleurd of ander papier moet je zelf bestellen en aan Hilde doorgeven.

30

L Lamineertoestel Leerlingendossiers Leerlingenfiche Leerlingvolgsysteem Leesdagboekje Leeszaal Leraarskamer … koffie zetten Leraarskamer … orde Leraarskamer … stilte tijdens de lessen Leraarskamer … thee

31

Lamineertoestel

Op het bureau bevindt zich een lamineertoestel dat door elke collega ter plaatse mag worden gebruikt. Er zijn geen ‘pochetjes’ aanwezig, die moet je zelf meebrengen vanuit je klas. Leerlingendossiers In iedere klas is er een observatiemap. Hierin vinden we naast de persoonlijke gegevens van iedere kleuter/leerling van de klas, belangrijke documenten, proefjes, … De gegevens van de kleuterschool worden doorgegeven aan de lagere school. In de kast in de onthaalruimte bevinden zich in hangmappen alle centrale dossiers. Hierin zitten de belangrijkste documenten. Op speciaal daartoe voorziene formulieren wordt genoteerd welke interventies er in de loop van de schooltijd plaats hebben gevonden (met ouders, CLB, …) en welke afspraken daaruit zijn voortgevloeid. Deze dossiers kunnen door de leerkrachten worden ingekeken, maar zijn wel vertrouwelijk en blijven ter plaatse. Leerlingenfiches Deze fiches blijven bij de klastitularis en bevatten objectieve informatie betreffende een leerling. Deze dienen bij elk nieuw gegeven te worden aangevuld. Leerlingvolgsysteem (VCLB - Paul Dudal) De klasleerkrachten nemen dit af op de voorziene tijdstippen voor wat rekenen en spelling betreft. Lezen wordt door hen pas afgenomen als ze via de AVItesten niveau 9 bereikt hebben. De informatie en testen kan je terugvinden in het zorglokaal. Hieruit kan je kopiëren, maar vragen wij met aandrang het materiaal direct weer terug te zetten. In de afnameperiodes zijn namelijk alle collega’s op zoek naar deze informatie. De respectieve periodes waarbinnen elke afname dient te gebeuren, zijn de volgende: • begin schooljaar = 15/09 – 30/09 • midden schooljaar = 1/02 – 15/02 • einde schooljaar = 15/05 – 30/05

32

Via de rapporten kunnen de scores (A-B-C-D-E) van deze testen worden meegedeeld aan de ouders. Ook het behaalde AVI-niveau wordt hier vermeld. De testen zelf worden niet meegeven naar huis. Enkel via persoonlijke contacten met ouders, en dus voorzien van de nodige uitleg rond het opzet van een leerlingvolgsysteem, kunnen deze worden bekeken en besproken. Leesdagboekje Vanaf het tweede leerjaar wordt gewerkt met het leesdagboekje voor kinderen die 2 of meer niveaus onder het verwachte AVI-leesniveau lezen. Deze leerlingen krijgen van de klasleerkracht een leesboek mee op het oefenniveau van het kind, samen met de oranje kaart en de begeleidende bundel. Iedereen zorgt in zijn/haar klas voor voldoende boekjes met vermelding van het AVI-niveau. Hiervoor kunnen boeken ontleend worden in de bibliotheek (Voor geïnteresseerden is er een schoolkaart beschikbaar van de Nederlands bieb in Koewacht. Je kan hier ongeveer 50 boeken gedurende 10 weken ontlenen. Een aanrader!). Lijsten die het opzoeken van zulke boekjes makkelijker maakt, zijn beschikbaar op het bureau. De ouders wordt gevraagd 5 keer per week 10 minuten te lezen volgens een bepaalde leeshulp. Dit wordt aangeduid op de kaart, in de klas gecontroleerd en beloond. Leeszaal Bij regen- en/of koud weer kunnen de stagiairs besluiten de leeszaal te openen. Zij laten dan de stripverhalen aanbrengen vanuit de kast in de onthaalruimte, leggen matten in de turnzaal en noteren de uitgeleende en teruggebrachte boeken. De leerlingen die komen lezen doen hun schoenen uit bij het binnenkomen, kiezen een boek en laten dat registreren bij de stagiairs. Zij gaan op een mat zitten lezen. Dit alles gebeurt in stilte, achtergrondmuziek kan worden opgezet door de stagiairs. Wie niet leest en niet stil is, wordt weer naar buiten gestuurd. Leraarskamer … koffie zetten Iedereen is om de beurt een week verantwoordelijk voor koffie in de leraarskamer (zie overzicht). Dit wil zeggen dat je ’s morgens voor 2 kannen koffie zorgt (uitgezonderd woensdag 1 kan, bij gelegenheden meerdere kannen). Je zorgt ervoor dat alles netjes ligt, dat er voldoende kopjes aanwezig zijn, … Als diegene die eerst op school is, het knopje van het koffiezetapparaat wil aanzetten, kan de dag van de koffiemadame/meneer al niet meer stuk.

33

Leraarskamer … orde Op het einde van de speeltijd plaatst iedereen zijn of haar kopje aan de afwasbak, en gooit papiertjes en ander afval in de vuilbak. Losse (‘anonieme’) papieren die toch blijven liggen aan de kopieermachine worden door Carla in de papiermand gedropt. Als iedereen het nodige respect aan de dag legt, kunnen we op elk moment van de dag in een proper en net lokaal zitten. Leraarskamer … stilte tijdens de lessen Houd er rekening mee dat de leerlingen van 5B les hebben in dezelfde ruimte, weliswaar gescheiden door het gordijn. Leraarskamer … thee Meester Johan duidt een leerling aan uit zijn klas die even voor de speeltijd begint de waterkoker aanzet. Zo kunnen de theedrinkers sneller aan hun theetje beginnen drinken.

34

M Maandkalender Maatregelen die de resultaten van een proef

nvloeden Mazout goedkoper, ook bij jou thuis mogelijk MDO Mediatheek Meikermisjaarmarkt Meldingsmap kleuterschool Middagactiviteiten

beï

35

Maandkalender De jaarkalender van het nieuwe schooljaar hangt uit in de leraarskamer. Telkens wanneer een nieuwe activiteit opduikt die van belang kan zijn voor de ganse groep, noteer je dit op de betreffende datum. De maandkalender wordt op het einde van de maand ter controle voorgelegd en daarna gekopieerd. Van deze kalender wordt een afgeslankte versie gemaakt voor het zonnebloemnieuws naar de ouders toe. Op eenvoudige vraag kunnen deze kalenders je via mail worden verzonden. Maatregelen die de resultaten van een proef beïnvloeden Wanneer we bij een proef aan een leerling hulp bieden die we niet aan iedereen bieden, dan dienen de punten vervangen te worden door groene punten op het rapport. Zowel op de proef zelf als op het rapport wordt letterlijk de geleverde hulp vermeld die overeenkomt met de lijst op het begeleidingsplan. Natuurlijk dienen de ouders vooraf ingelicht te worden van deze werkwijze. Gaan ze hiermee niet akkoord, dan wordt enkel die hulp geboden die voor iedereen geldig is. Voor het klasgemiddelde worden deze groene punten niet meegerekend.

Mazout goedkoper, ook bij jou thuis mogelijk

De scholengemeenschap sloot een overeenkomst met brandstoffen Vercauteren voor het leveren van mazout aan de verschillende scholen tegen extra voordelige prijzen. Een meegenomen extraatje is, dat hij ook bereid is dezelfde prijs toe te passen bij de leerkrachten thuis. Voorwaarde is dat je minimum 1000 liter afneemt, dat je kan wachten op een gezamenlijke leveringsdatum en dat je toch wel in de buurt van Stekene woont. Geef een seintje aan meester Eddy wanneer 36

je erbij wil zijn de volgende tankbeurt. MDO De week voor het MDO plannen we via de weekplanning een lesuur per klas ter voorbereiding. We vullen dan samen (= klasleerkracht + zorgleerkracht/ GOK-leerkracht/directie) een overzichtsblad in, waarbij we elke leerling beoordelen naar leren en gedrag volgens onderstaande code: o 1 positief, opvallend goed o 2 geen moeilijkheden o 3 als leerkracht moet ik die leerling in het oog houden, zonder een vorm van speciale aandacht gaat het moeilijk of niet o 4 het loopt mis, ik heb er geen vat op, ik zie het niet meteen meer zitten, hier is extra hulp nodig. Bij code 4 beslissen we samen of we hulp willen inroepen van de mensen van het CLB en formuleren een concrete vraag hieromtrent. Ook spreken we af al dan niet de ouders en/of externen uit te nodigen. Deze vragen worden dan door de GOK/zorgleerkracht in een uurrooster gegoten en doorgespeeld aan Marc en An van het CLB. Na het MDO wordt er door de GOK/zorgleerkracht een doe-agenda opgemaakt, met daarin de concrete afspraken uit de bespreking en wie verwacht wordt hieraan te werken. Het is dan ook aan de vermelde personen de gemaakte afspraken na te leven binnen de afgesproken tijdslimiet. Vermits de data van de MDO’s vooraf op de kalender staan aangegeven, kunnen er op deze data geen uitstappen, schoolreizen, sportdagen, worden gepland. Voor wat de kleuterschool betreft, verwijzen we naar de letter ‘K’ van ‘Kindvolgsysteem’. Mediatheek Deze is ondergebracht in de kasten in de onthaalruimte. In de bijhorende fichenbak kan je alfabetisch de inhoud consulteren. De mappen bevinden zich in het gedeelte met de glazen schuifdeuren. Boeken, CD-roms en video’s situeren zich in de kast daaronder. Telkens wanneer je iets meeneemt, noteer je je naam en datum op de betreffende fiche. Het volstaat dit weer te doorstrepen als je deze zaken terugbrengt. Ook aan ouders kan, op naam van de leerkracht, worden uitgeleend. De nieuwe aanwinsten worden steeds aangekondigd in de zonnebloemwijzer, de volledige lijst is te vinden op onze schoolwebsite. Een extra lijst met o.a. videofragmenten uit ‘het Klokhuis’ werd door Stany ter beschikking van iedereen gesteld. Deze video’s dienen vooraf aan hem te worden opgevraagd.

37

Het tijdschrift ‘De Opvoeder’ staat maandelijks vol met praktisch uitgewerkte lessen en werkblaadjes voor alle leerjaren. Dit materiaal kan je weliswaar rechtstreeks uit het boekje kopiëren, maar je kan ook terecht in de groene mappen (glazen kast) in de onthaalruimte. Daar zitten ze gekopieerd en per vak geordend. Ook interessante artikels uit de Katholieke Schoolgids en uit de ‘gele blaadjes’ van de Guimardstraat zijn daarin ondergebracht. Een schat vol direct bruikbaar en boeiend materiaal voor je klas, ook voor de kleuters. Meikermisjaarmarkt De eerste zondag van mei vindt jaarlijks de internationale jaarmarkt plaats. Onze school wordt die dag opengesteld als drankgelegenheid, in de kleuterschool is het in de namiddag opendeurdag. Ook hierover vindt u meer in het aparte draaiboek. Meldingsmap kleuterschool Zowel ’s morgens als ’s middags komen ouders heel wat zaken melden aan de juf met toezicht over hun kleuter. Dit moet dan doorgegeven worden aan de juiste collega, en dat is niet altijd zo voor de hand liggend. Daarom maakte juf Fran een map met meldingspapiertjes. Deze map, met bijhorende pen, ligt voortaan aan de ingang van de kleuterspeelplaats. Op de Kruisstraat zullen ze dit doen in de vorm van een boekje. Middagactiviteiten De stagiairs is gevraagd om op donderdag en vrijdag (uitgezonderd als we gaan zwemmen) om de beurt een vrijblijvende middagactiviteit uit te werken voor de kinderen van de lagere school. Zij kunnen hierbij kiezen voor reeds vroeger georganiseerde initiatieven (leeszaal, dansen, muziek op de speelplaats) of een nieuwe activiteit lanceren.

38

N Nascholingen Nieuwjaarsreceptie Niveaulezen Niveaus afnemen (AVI- teksten)

39

Nascholingen In de leraarskamer bevindt zich ook een bakje met allerhande nascholingen. Via de rubriek ‘informatiehoek’ in de zonnebloemwijzer kan je volgen wat er nieuw is binnengekomen. Geïnteresseerd in één of andere nascholing die je kan gebruiken voor het optimaliseren van je werk in de klas en op school? Geef een seintje, en we bekijken samen wat haalbaar is. Anderzijds werd vanuit de functioneringsgesprekken genoteerd in welke richting je je eventueel zou willen bijscholen. Nascholingen die passen in dit kader, kunnen je persoonlijk worden aangereikt. Aan jou om te beslissen of je hier dan wil op ingaan. Volgde je een nascholing, dan breng je op de eerstvolgende PV mee wat je interessant vindt voor je collega’s en geeft daar kort uitleg bij. Je klas wordt tijdens de nascholingen overgenomen door de GOK- of zorgleerkracht in de lagere school. Voor wat betreft de kleuterschool worden de ‘vervangingsafspraken’ toegepast die ook gelden bij afwezigheden. Nieuwjaarsreceptie De traditionele nieuwjaarsreceptie vindt in principe telkens plaats op de laatste vrijdagavond van de kerstvakantie. Hierop zijn ook de partner van alle collega’s en de stagiairs van harte uitgenodigd. Niveaulezen Er wordt wekelijks op dinsdagochtend aan niveaulezen gedaan van 8.45 tot 9.15 uur (vanaf september) en daarop aansluitend vanaf november van 9.20 tot 10.45 uur. Voor de eerste beurt (2e en 3e leerjaar + kinderen uit het 1e leerjaar die niveau 1 of hoger halen) worden de kinderen rechtstreeks uit de klasrijen gehaald door de leesmama’s. Deze kunnen de map met de boekjes en de kaarten afhalen op de witte tafel, en brengen ze achteraf weer daar terug.

40

De tweede leesbeurt (leerlingen uit het 1e leerjaar die nog geen niveau halen) vindt voornamelijk plaats in het eerste leerjaar. De mappen en boekjes worden dan ook daar afgehaald. Op het moment dat er meer lezers uit het 1e leerjaar in de eerste leesbeurt lezen dan de leesmoeders aankunnen (max.5 à 6 lezers per groep) komen de lezers die AVI 9 reeds halen naar de onthaalruimte. Ze krijgen daar een aangepaste leesopdracht. De organisatie van de eerste beurt en de AVI-9 groep is in handen van juf Caroline D. De tweede beurt wordt geleid door juf Hilde en juf Caroline Vdl. Ook op woensdag (11.30 uur) organiseren de juffen van het eerste leerjaar een leesbeurt met de hulp van bereidwillige ouders. Niveaus afnemen (AVI- teksten) Ongeveer 4 keer per schooljaar worden de AVI-niveaus afgenomen door meester Stany van al diegenen die nog geen AVI 9 haalden. Ze krijgen telkens een ‘AVI-rapportje’ mee, de klasleerkracht krijgt een overzichtslijst. A.d.h.v. deze resultaten worden de groepen voor het niveaulezen opnieuw aangepast.

41

O Onderhoud van de klassen Opendeurdag Opleidingscheques Opvang Oudercontacten Ouders op het bureau

42

Onderhoud van de klassen De klassen worden gepoetst door Carla volgens een vast schema. Zij rekent erop dat stoeltjes en andere losse voorwerpen omhoog worden geplaatst. Zelf zorg je ervoor dat je de klas na schooltijd netjes achterlaat. Ook afstoffen wordt verondersteld zelf te doen. Bij het ingaan van de kerstvakantie rekenen we erop dat alle bollen en andere sfeervolle kerstversiering is verwijderd van de ramen. Ook de kerstbomen worden terug verwacht op de plaats waar ze werden opgehaald. Opendeurdag De opendeurdag voor de kleuterschool en het eerste leerjaar is traditioneel gepland tijdens de meijaarmarkt. Tussen 15.00 en 17.00 uur staan de deuren open en verwelkomen de juffen hun bezoekers. Buiten deze uren is er iemand van de kleuterleidsters aanwezig om nieuwsgierigen een woordje uitleg te geven. Opleidingscheques Onderwijspersoneelsleden hebben net als alle werknemers uit andere sectoren het recht op de aankoop van opleidingscheques voor een maximale waarde van € 250 per kalenderjaar, en zij betalen voor die aankoop de helft van het bedrag. De school kan dit bedrag (max. € 125) terugbetalen uit haar nascholingsenveloppe, in zoverre de gevolgde nascholing past in het nascholingsplan van de school. Graag meer info? Vraag ernaar. Opvang Opvang voor schooltijd (vanaf 7.00 uur): Wie voor 8.30 uur op school komt, plaatst zijn fiets in de oase in de fietsenberging. Daarna gaan ze rechtstreeks naar de zaal, waar opvang voorzien is. Wie niet naar de opvang gaat (wat we betreuren), MOET wachten voor het hekje. Hier wordt niet met ballen gespeeld.

43

Wie zich aan bovenstaande regels niet kan houden, wordt met zijn/haar agenda naar de directie gestuurd. Opvang na schooltijd (tot 17.30 uur): De opvang gaat in principe door in de zaal. Naargelang het weer kan eventueel worden uitgeweken naar de kleuterspeelplaats. (Aan het infobord moet worden uitgehangen waar de kinderen zich bevinden) Daar mag niet in het kasteel worden gespeeld. Het materiaal dat in het kasteel staat, mag dan ook niet worden gebruikt. Iedereen mag evenwel in de zandbak en op de andere speeltuigen spelen. In de zaal werd afgesproken niet meer met ballen te spelen, de losse turntoestellen niet te gebruiken, alsook de matten niet te gebruiken om turnoefeningen op te doen. De deuren, die in dit geval door de mensen van de opvang worden opengemaakt, dienen achteraf door deze mensen weer te worden afgesloten. Vaak gebeurt het dat kinderen vragen om zelfstandig de opvang te mogen verlaten op een bepaald uur. Zonder een schriftelijke toestemming van de ouders in het agenda van het kind of op een aparte nota, kunnen we dat echt niet toestaan. De betaling gebeurt d.m.v. een 10- of 50-beurtenkaart, die bij de verantwoordelijken van de opvang zelf aan te kopen zijn. Oudercontacten Voor de kerst- en voor de zomervakantie voorzien we individuele oudercontacten voor de lagere school. Deze vinden plaats in de refter. We dringen sterk aan op het respecteren van de voorziene 10 minuten per leerling. Verwacht je meer tijd nodig te hebben voor een leerling, voorzie dan doelbewuste pauzes, of je nodigt de ouders op een andere keer uit. De uitnodigingen, alsook de bevestiging van het tijdstip, gebeuren via een uniform formulier dat vertrekt op het bureau. Voor de ouders van de kleuters is er in het laatste trimester een oudercontact voorzien. De Kruisstraat organiseert dit enkel voor de 3e kleuterklas en voor contacten die zich opdringen n.a.v. het kindvolgsysteem. Ouders op het bureau Ouders die op het bureau hun beklag komen doen over één van de collega’s moeten ondervinden dat deze klachten zonder meer worden overgemaakt aan de betreffende collega. Alleen op die manier kunnen we elkaar steunen en desgewenst samen zoeken naar een oplossing voor het probleem.

44

P Papier en karton Pedagogische studiedagen en facultatieve verlofdagen voor volgend schooljaar Pennen te koop op onze school Personeels- en teamvergaderingen Pesten en agressie op de speelplaats

45

Peuterspeelvoormiddagen Preventie Prioriteiten schooljaar 2006-2007

Papier en karton In de berging aan de refter kan ten allen tijde papier en karton worden binnengebracht. Voorwaarde is wel dat alles netjes in de dozen die daar staan wordt gelegd. Deze dozen mogen dus niet worden meegenomen. Kartonnen dozen die je zelf binnenbrengt, moeten eerste worden ‘gedemonteerd’. Pedagogische studiedagen en facultatieve verlofdagen voor volgend schooljaar Studiedagen : - Woensdag 20 december 2006 : over krachtige en doeltreffende muzische processen in de klas. - Woensdag 17 januari 2007 : studiedag rond rekenmethode (LS) en contractwerk (KS) - Woensdag 30 mei 2007 : Studiedag godsdienst Verlofdagen : - ma. 30 april ( Lokale verlofdag ) - di. 1 mei (feest van de Arbeid) - do. 17 mei ( Hemelvaartsdag ) - vr. 18 mei (brugdag) - ma. 28 mei (Pinkstermaandag - di. 29 mei (Lokale verlofdag Koewacht) - ma. 4 juni (Lokale verlofdag Kruisstraat)

46

Pennen te koop op onze school Schrift is en blijft een belangrijk aandachtspunt op onze school. Eén van de voorwaarden voor een mooi en duidelijk geschrift, is een degelijke pen. Daar wij merken dat veel van onze kinderen toch wel baat zouden hebben te schrijven met een volwaardige pen, kunnen wij de kinderen op school totaal vrijblijvend een schneiderpen aanbieden met bijhorende vullingen. Deze pennen lokken een goede pengreep uit, liggen goed in de hand en maken geen vlekken. Wanneer de vulling leeg is, worden vulling + punt vervangen, zodat steeds opnieuw met een fijne punt kan worden verder geschreven. Bovendien oogt deze pen wel bijzonder fraai. Wij kunnen deze pennen aanbieden voor € 3 per pen, een doosje met 5 vullingen moet € 1,5 kosten. Personeels- en teamvergaderingen In principe is er elke laatste maandag van de maand een personeelsvergadering voor iedereen (lagere- en kleuterschool, Koewacht en Kruisstraat). Daarnaast kunnen er, indien de noodzaak zich voordoet, teamvergaderingen plaatsvinden in onderlinge afspraak met de betrokkenen. Voor de personeelsvergadering zal de voorlopige agenda uithangen in de leraarskamer. Iedereen kan hierop agendapunten aanvullen tot en met de donderdag voor de vergadering. Dit vervangt de traditionele rondvraag op het einde van de vergadering, die het ons erg moeilijk maakt om de vergadering te beëindigen rond 18.00 uur. De vergaderingen starten telkens stipt om 16.00 uur. Diegene die ‘van koffie’ is voorziet dat er nog voldoende koffie is voor deze vergadering. Koekjes worden voorzien door Stany. Ook op de PV van augustus wordt afgesproken wie het verslag maakt op de PV’s. Naast de papieren versie stuurt de verslaggever binnen de week na de vergadering ook de digitale versie via mail naar het bureau ([email protected]) En tenslotte nog dit: de dag van de PV worden er geen uitstappen of andere activiteiten gepland die je verhinderen aanwezig te zijn op deze vergadering. Slechts in uitzonderlijke omstandigheden kan hiervoor toelating worden gegeven. Pesten en agressie op de speelplaats Op de speelplaats sturen we iedereen die betrokken is bij een duw- of trekpartij, een ruzie of een pesterij zonder discussie naar de klas van meester Paul. Overtreden van de afspraken, onbeleefde reacties t.o.v. lkn, … bestraffen we op andere wijze (bv. tegen de muur, strafwerk, …) Meester Paul bespreekt met iedereen die binnenkomt wat er gebeurde en noteert een conclusie op een kaart: een rode kaart als betrokkene duidelijk en

47

met opzet pestte, schopte, …, een gele kaart als het om een eerder onschuldig voorvalletje gaat of helemaal geen kaart als betrokkene er voor niets tussenzat. Wie geel of rood kreeg, blijft de hele speeltijd binnen (voor een gele kaart kan er een uitzondering worden gemaakt tijdens de middagspeeltijd), wie onschuldig was mag na het gesprek opnieuw naar buiten. Op het einde van de speeltijd verzamelt meester Paul de kaarten en laat deze aan de klasjuf/meester terug bezorgen. Deze bezorgt ze, na een eigen berisping, aan meester Stany die ze opneemt in het leerlingendossier. Hij controleert nauwkeurig de frequenties: o 2 gele kaarten = 1 rode o 3 rode kaarten betekent dat de ouders voor een gesprek op school worden uitgenodigd o Hier kan een contract worden afgesloten en ondertekend. Wanneer dit niet nageleefd wordt kan dit eindigen op een schorsing voor een bepaalde activiteit of periode. Als na zo’n schorsing zich nog een ernstig feit voordoet, kan de procedure tot uitsluiting worden opgestart. Peuterspeelvoormiddagen Deze worden op het einde van het schooljaar voor het daaropvolgende jaar vastgelegd op de jaarkalender. Naast de klasjuf is ook de GOK- en/of zorgleerkracht van de kleuterschool steeds aanwezig om de ouders en peuters te ontvangen. De kleuters van 1KA worden tijdens de uren van de speelvoormiddag opgevangen door de collega’s in onderlinge afspraak. Voor het helpen klaarzetten en opruimen worden, indien mogelijk, stagiairs ingeschakeld. De GOK- en/of zorgleerkracht zorgt in samenspraak met de klasjuf voor de uitnodigingen, in een omslag voorzien van naam en adres. Deze worden minstens een week op voorhand rondgedragen door de klasjuf. In de Kruisstraat is er op het einde van de maand augustus (zie kalender) een kleuterreceptie, waarop iedereen wordt uitgenodigd. Juf Veerle zorgt voor de uitnodigingen, ook voor de speelvoormiddag in maart. Preventie Zorg ervoor dat niets de weg tot de brandblusapparaten en elektriciteitskasten kan belemmeren.

48

Prioriteiten schooljaar 2006-2007 Wij werken dit schooljaar aan de verticale doorstroming doorheen onze basisschool. Hoofdbrokken zijn de reken- en spellingsmethode in de lagere school, kalenders en contractwerk in de kleuterschool. Op het einde van het schooljaar nemen we al een aanloop naar de volgende prioriteit, nl. evalueren.

R Rapporten Refter in de kleuterschool

49

Refter lagere school Reservatieboek Rijen van fietsers en voetgangers Roken op het werk

Rapporten Mario schreef een rapportprogramma in Excel dat voorlopig ongeveer parallel loopt met het huidige programma. Het principe is, dat je in je eigen klaslokaal of thuis de punten invoert. Je bezorgt dan op diskette, stick, … je materiaal aan Mario of Caroline D, zodat het via een centrale printer kan worden afgedrukt. De rapporten dienen ten laatste de dag voordat ze worden uitgedeeld bij de directie te worden binnengebracht. Op voorziene data (zie kalender) worden ze dan uitgedeeld. De ene keer doe je dit zelf, de andere keer komt meester Stany dit doen. Verzorg o.a. in dat verband je commentaar op het rapport, zodat deze zinvol overkomt bij de leerlingen en ouders. Wij benadrukken geen percenten en rangschikking van leerlingen binnen de klasgroep. Klassikaal meedelen van punten en (eveneens klassikale) goktoestanden vooraf zijn dus uit den boze.

50

Refter in de kleuterschool In de kleuterschool eet iedereen in eigen klas. Juf Fran en juf Ann zorgen ervoor dat de kindjes die naar huis gaan veilig en wel bij hun ouders terecht komen. Als er peuters blijven eten bij juf Ann, mogen deze bij juf Anje in de klas gaan eten. Vanaf 12.30 uur is er iemand op de speelplaats om de kleuters die klaar zijn met eten op te vangen. Refter lagere school • Bij fris of regenachtig weer Bij het belteken van 12.00 uur, worden de kinderen buiten gelaten die ’s middags naar huis gaan. Deze worden opgevangen door juf Caroline D. Ze gaan in stilte in een rij staan en worden door haar overgestoken. Om verwarring te vermijden sturen we omstreeks 12 uur niemand naar buiten om naar het toilet te gaan. Iedereen blijft dus met de eigen kinderen in de eigen klas, waar de kinderen hun boterhammen kunnen opeten. Drank brengen ze zelf mee of kopen ze via de gewone drankkaart in de klas. Verdere afspraken i.v.m. het leegmaken van de banken vooraf en het proper maken ervan achteraf maakt iedereen voor zichzelf en zijn/haar leerlingen. Vermits het eetmaal nu deel uitmaakt van het klasgebeuren, staat er niets in de weg om ter gelegenheid van een of ander thema zelf soep te maken of deze maaltijd themagericht in te vullen. Na het belteken van 12.15 uur kunnen de kinderen naar de speelplaats, waar de middagbewaking op dat moment van start gaat. Zorg voor een systeem dat iedereen zelf zijn/haar bank moet opkuisen, zodat er geen kinderen alleen moeten achter blijven in de klas om deze proper te maken. Heb je veel trage eters in je klas, begin dan iets vroeger aan de maaltijd. • Bij mooi weer Bij mooi weer worden er even voor 12.00 uur drie korte beltekens gegeven. Dat is het signaal voor de aangeduide leerlingen uit het 6e leerjaar om de tafels en stoelen buiten te zetten. Pas als de gewone bel gaat komen de leerlingen naar buiten. Iedereen begeleidt de eigen klasrij tot in de oase, waar meester Stany overneemt. Enkele afspraken: • De lege flesjes moeten onmiddellijk nadat ze zijn leeggedronken in de bak worden teruggeplaatst. • Ook afval mag direct in de vuilnisbak worden gelegd. • Voor de rest gaat er niemand van z’n plaats zonder toelating, dus ook niet om de brooddoos terug in de bak te leggen.

51

Je verlaat je tafel pas bij het belteken. Je zet je stoel op de stapel aan het berghok. • We vinden het erg fijn wanneer enkele goede zielen de helpers van het 6e leerjaar een handje toesteken met stoelen en tafels naar de berghokken terug te brengen. Voor de kinderen die naar huis gaan verandert er niets. Let wel: kinderen die drank willen kopen doen dit vooraf in de eigen klas. Ze nemen hun drank vanuit de klas dus mee naar buiten. Is meester Stany er niet (en ’t is toch mooi weer) dan eet iedereen in de klas, tenzij een vrijwillige collega spontaan aanbiedt deze bewaking over te nemen en dus zelf zorgt voor de drie korte beltekens. Sinds de piratenboot op de oase staat, merken we dat er geen tafels meer tekort zijn. Kinderen zitten dan ook op de valtegels rondom de boot. IN de boot wordt niet gegeten. Ingeval er toch discussie is, reserveren we voor de kleinste klassen, zijnde 1A, 1B, 5A, 5B, 6A, 6B elk twee tafels. Het 3e en 4e leerjaar krijgen drie tafels, het 2e leerjaar krijgt twee tafels + één van de picknicktafels. De andere picknicktafel en de houten stoelen zijn vrij in te nemen. De tafels mogen, indien het aantal eters dat toelaat, eventueel tegen elkaar worden geplaatst. •

Alle collega’s (die geen middagbewaking hebben) zijn van harte welkom in de leraarskamer, waar samen kan worden gegeten.

Reservatieboek Wil je het fototoestel, de turnzaal, het televisietoestel met video reserveren, dan noteer je dit in de zwarte agenda die in de leraarskamer ligt. Wel eerst even de uurroosters bekijken, want turnlessen en wat reeds op de kalender staat heeft natuurlijk voorrang voor wat de zaal betreft. Rijen van fietsers en voetgangers De fietsers halen hun fiets op en vormen twee rijen (rechts voor wie richting Nederland rijdt, links voor wie de andere kant kiest). Deze vertrekken onder het afdak en worden gevormd naar de oase toe. Fietsers wiens fiets onder het afdak aan de refter staat, sluiten aan voor het afdak aan de toiletten. Voetgangers vormen 2 rijen naast het afdak, wie in de opvang blijft verzamelt onder het afdak voor de toiletten.

52

Als de bel gaat zwijgt iedereen. Het verlaten van de speelplaats gebeurt rustig en op het teken van de leerkrachten. Voor de taakverdeling verwijzen we naar een overzicht in bijlage. Roken op het werk Naar aanleiding van de nieuwe reglementering roken op het werk werd op de CPB unaniem beslist het roken uit onze scholen te bannen met uitzondering van bepaalde door de school georganiseerde evenementen.

S Schoolagenda’s … nazicht 53

Schoolagenda’s van de leerlingen

Schoolbus Schoolmateriaal Schoolproject Schoolreizen Schooluren Sinterklaas en Zwarte Piet Specialisten Speelgoedbakken Speelplaatsafspraken kleuterschool Speelplaatsafspraken lagere school Speelplaatsen blijven netjes en rein Speeltijd, het einde van … Sportweek en sportdag Stagiairs Stipt naar buiten komen na het beëindigen van de lessen Schoolagenda’s … nazicht Op regelmatige basis zal de schoolagenda van de leerkrachten in de klas zelf worden nagekeken door de directie. Ook de schoolagenda van één van de leerlingen (in de lagere school) zal bij wijze van steekproef worden gecontroleerd. Wat noteren we zeker:  Lesonderwerp  Handleiding en werkblok (pagina’s vermelden)  Eventueel oplossingenboekje (pagina’s vermelden) Bij vervanging is het handig dat dit allemaal genoteerd staat. Probeer in de mate van het mogelijke je agenda zo snel mogelijk op school te laten bezorgen als je

54

afwezig bent. Zorg er ook voor dat de nodige handleidingen, werkboeken en mappen makkelijk terug te vinden zijn. Schoolagenda’s van de leerlingen Tot en met het vierde leerjaar worden de agenda’s dagelijks nagekeken. In de derde graad gebeurt dit nog wekelijks. Voor alle klassen gelden volgende afspraken: Boodschappen van de school naar huis dienen thuis ondertekend te worden en ’s anderendaags aan de leerkracht te worden getoond. Boodschappen van thuis naar de school dienen op school door de leerkracht te worden ondertekend en thuis te worden getoond. Deze afspraken zeker meedelen op de informatieavond in september. Schoolbus De kleuters die met de bus naar huis rijden, worden eerst naar de naschoolse opvang op de speelplaats van de lagere school gebracht. Daar komt de begeleidster van de bus hen ophalen om mee te rijden. Wel steeds de leerkracht met toezicht verwittigen. Wie met de bus naar school komt, mag gratis naar de opvang. Voor gebruik van de schoolbus heb je een tienrittenkaart of een abonnement nodig (kleuters rijden gratis). Deze zijn te verkrijgen op het bureau. Schoolmateriaal Bestellingen van papier, lijm, verf, penselen doe je bij voorkeur via Lumap. De catalogus kan je bij Hilde (secretariaat) opvragen en je kan de bestelling ook aan haar doorgeven. Verdere afspraken hieromtrent vind je terug onder de ‘F’ van financieel.

Schoolproject Elk jaar werken we begin oktober een gezamenlijk schoolproject uit gedurende 2 weken. Voor het schooljaar 2006 – 2007 loopt het Landenproject van 2 tot 13 oktober. Iedereen plant minimum 1 leeruitstap en tracht zoveel als mogelijk: o De activiteiten binnen dit thema te kaderen o Samen te werken met collega’s uit andere klassen, ook uit kleuter- of lagere school.

55

Schoolreizen o Derde kleuterklas en eerste leerjaar reizen samen, en kiezen een datum in de maand mei. o De andere kleuterklassen bekijken naargelang de omstandigheden en de bestemming of ze al dan niet samen reizen. Zij plannen ook een datum in mei. o De andere lagere klassen gaan samen op schoolreis op donderdag 28 juni 2007. De bestemming wordt onderling afgesproken, alsook de concrete afspraken (wanneer en waar eten, tassen op de bus of niet, wanneer verzamelen, …). Schooluren  8.30 uur  8.45 uur  10.25 tot 10.40 uur  12.00 uur  13.00 uur  13.15 uur  14.30 tot 14.40 uur  15.30 uur

de schoolpoort gaat open de lessen beginnen speeltijd einde van de voormiddag de schoolpoort gaat open hervatting van de lessen speeltijd einde van de namiddag

Sinterklaas en Zwarte Piet Er wordt afgesproken wanneer Zwarte Piet komt strooien in de klassen, zodat dit gelijktijdig kan lopen. De dag van aankomst komt de Sint en Piet in elke klas, te beginnen bij de kleuters. Daar geven zij een klasgeschenk. Iedereen zet vooraf enkele positieve zaken op papier die de Sint kan gebruiken als hij uw klas bezoekt. Specialisten op school Bij het begin van het schooljaar peilen we naar ouders die een bepaalde specialiteit beheersen en deze zouden willen ten dienste stellen van de klas en/of school. Een overzichtje krijg je via de Zonnebloemwijzer, maak er alsjeblief gebruik van indien het in te passen is in je lessen.

Speelgoedbakken Elke dinsdag rond de middag worden de speelgoedbakken opghaald door juf Kristien of haar mederwerker. Ze worden gecontroleerd en een nieuwe bak wordt in de klas bezorgd. Niet elke week is er voor elke klas een bak voorzien. Van alle collega’s wordt verwacht dat deze bakken heel regelmatig worden gecontroleerd, zodat eventuele problemen snel kunnen worden aangepakt. Ook

56

suggesties over hoe spelen, wat spelen, … vanuit de turnleerkracht en klasleerkrachten kunnen enorm stimulerend werken. Voor de kleuterschool worden de bakken door de klasjuf opgehaald op maandag bij juf Fran, die nog steeds een lijst bijhoudt. De juffen maken afspraken in hun eigen klas, controleren de inhoud en brengen hem vrijdagnamiddag terug bij juf Fran. Zij maakt vrijdag het laatste lesuur alles klaar voor de volgende week. Voor de klassen van juf Ann en juf Veerle worden geen koffers voorzien voor op de speelplaats. Desgevallend kunnen ze wel zo’n koffer ontlenen voor gebruik tijdens de lesuren en onder begeleiding. Denk eraan geen bakken te gebruiken als de speelplaats nat ligt. Speelplaatsafspraken kleuterschool  Bij regen blijft iedereen onder het afdak aan de klas van juf Veerle.  De bel bevindt zich in de klas van juf Veerle (onderste knop).  De kleuters ruimen alle fietsjes en materiaal op bij het horen van de bel en gaan dan op hun bol staan na het tweede belteken.  Om 12.00 en om 15.30 uur wachten de kleuters op hun bol tot er iemand hen komt halen en de juf hiervoor toestemming geeft.  De automatische bel laat zich stipt horen om 8.45 en om 13.15 uur. Alle juffen zijn op dat moment op de speelplaats aanwezig, zodat ze direct bij hun rij kunnen gaan staan.  De rijen van juf Roos en juf Leen worden gevormd onder het afdak aan het verkeerspark. Deze rijen vertrekken immers eerst naar binnen.  In een vaste volgorde stappen ook de klassen van juf Anje en juf Veerle naar de klas. We proberen dit zo ordelijk mogelijk in 2 rijen te laten verlopen.  De stagiairs nemen alvast de klas mee die moet vertrekken, wanneer de juf zelf nog wordt aangesproken door een ouder of wanneer deze de poort moet sluiten.  De bedoeling van jullie aanwezigheid op de speelplaats is toezicht houden. Probeer dus in de gaten te houden dat je zo weinig mogelijk allebei tegelijkertijd in een gesprek verwikkeld wordt, hetzij met derden, hetzij met elkaar. Speelplaatsafspraken lagere school o Skeeleren is toegestaan op de overga ngszone tussen grote speelplaats en oase. Skeelers en/of schoenen slingeren niet rond op de speelplaats of in de gangen, maar worden in de daarvoor bestemde kastjes gezet. Skateboarden is niet toegestaan.

57

o In de oase, beginnende aan de trap van meester Eric, wordt niet gelopen. o Tussen 13.OO en 13.15 uur mag er niet meer worden gevoetbald om de fietsers die op de speelplaats komen niet te hinderen. Ook de skeelers trekken dan hun skeelers weer uit. Er mogen wel nog andere spelen worden gespeeld met de ballen. o We staan niet op stoelen of banken, en laten deze staan op de voorziene plaatsen. o Handenstand kan enkel in de daartoe voorziene zone. De valtegels mogen niet worden verplaatst. o Speelgoed uit de speelgoedbakken dat tijdens de speeltijd zelf even niet wordt gebruikt, wordt in de blauwe bakken onder het afdak gelegd en bij het belteken weer meegenomen in de klas. o Speelgoed waar niet juist mee gespeeld wordt, wordt afgenomen en in de blauwe bakken gelegd. o We spelen niet achter de gele lijn aan de poort. o Op één van de voetbalterreintjes mag vrij worden gevoetbald, het terrein met het ventje erop, is voorbehouden voor een bepaalde klas (zie schema). Tijdens de middagspeeltijden mag iedereen voetballen op beide velden. Buiten de afgebakende terreinen wordt er niet gevoetbald. Andere balspelen (waaronder ook Chinese voetbal) kunnen wel daarbuiten. o Snoep is op de speelplaats verboden. Enkel in de klas na het eten of bij een verjaardag is dit toegestaan. Uitzondering, wanneer we buiten eten, kan het snoepje ook daar na het eten. o Kauwgom is altijd en overal verboden. o Stoepkrijt kan je vragen aan de leerkracht op de speelplaats. Je mag dan op de grond tekenen in de oase. o We zijn beleefd tegen alle leerkrachten, ook tegen iedereen die op onze school aanwezig is (opvang, stagiairs, leesmoeders, …) o Wie niet naar de opvang gaat, mag de speelplaats (vanaf de gele lijn of het houten hekje) niet betreden voor 8.30 uur. o De houten hekjes zijn niet gemaakt om op te gaan staan. o Wie naar het toilet moet, vraagt daarvoor eerst de toelating aan de leerkracht op de speelplaats. o Alles wat muziek produceert (MP3, walkman, …) is verboden op school. o Het meebrengen van waardevolle zaken, zoals game boys, worden sterk afgeraden en gebeurt in ieder geval op eigen risico. o Het is verboden te duwen, trekken of hangen aan de groene draad rondom de oase en aan de fietsenberging. Leerlingen die bovenstaande afspraken niet kunnen naleven, worden door de leerkracht met toezicht tegen de muur geplaatst.

58

Speelplaatsen blijven netjes en rein Op een jaarkalender wordt aangeduid welke klas instaat (per week) voor het opruimen van papiertjes en andere rommel op de speelplaats. Om dit niet te vergeten wordt symbolisch een bezem doorgegeven van klas naar klas. Dit gebeurt telkens op de eerste lesdag van de week, voor de speeltijd van 10.25 uur Deze bezem hangt of staat duidelijk zichtbaar in de klas. In de kleuterschool gebeurt dit door de klas die de weeksluiting verzorgt, De klasfoto’s zullen om de beurt onder de bever worden gehangen, zodat de kleuters zien wanneer het hun taak is om de speelplaats te ‘verzorgen’. De handpop ondersteunt deze en andere ‘beveracties’ op regelmatige tijdstippen. Speeltijd, het einde van … Enkele minuten voor het einde van de speeltijd klinkt er automatisch één belteken. Op dit sein komen de leerlingen naar de speelplaats waar hun klasrij straks zal worden gevormd en wordt hen aangeraden nog eens naar het toilet te gaan, mocht dit nog niet zijn gebeurd. De collega op de speelplaats trekt even later (of laat dat door een leerling doen) aan het belletje in de leraarskamer. Op dit sein zetten de collega’s in de leraarskamer hun vuile kopjes aan de afwasbak en komen naar buiten. Pas als de meeste collega’s buiten zijn, bedient de leerkracht met toezicht handmatig de lange bel (bevindt zich aan de buitenkant van gang 1 van de lagere school). Deze duurt totdat de meeste leerlingen in hun rijen staan. Op het moment dat deze bel stopt met rinkelen moet het ogenblikkelijk stil zijn en staat iedereen bij de eigen klas om hierop toe te zien. De leerlingen gaan dan in stilte naar de klas. Bij het zwemmen mogen de kinderen bij het eerste belsignaal hun zwemspullen gaan halen in de gang. Bij het tweede belsignaal rennen ze naar de juiste rij om daar in stilte te wachten op het vertrek. In de kleuterschool gaan de kleuterjuffen mee met de collega’s van de lagere school naar hun speelplaats, dus na het eerste belsignaal. Sportweek en sportdag Elk schooljaar wordt er een sportweek georganiseerd voor alle klassen door de gemeente Stekene. Deze gaat door in de sporthal te Stekene, busvervoer is voorzien. Voor de juiste data verwijzen we naar de kalender. Op het einde van het schooljaar wordt ook voor alle leerlingen een sportdag georganiseerd o.l.v. de turnleerkracht. Stagiairs

59

 ROC Terneuzen In de lagere school zullen op donderdag en vrijdag 4 stagiairs op school aanwezig zijn. Zij worden ingeschakeld als persoonlijke assistentes van inclusieleerlingen of leerlingen met een leerstoornis. Anderzijds kunnen zij worden ingeschakeld in het hoekenwerk, bij uitstappen of speciale gelegenheden (zie weekplanning). Zij verzorgen om de beurt een middagactiviteit, behalve op een vrijdag als we gaan zwemmen. Ze gaan ook mee naar het zwembad om er een groepje te begeleiden. In de kleuterschool komen er (ook op donderdag en vrijdag) 4 stagiaires. Zij worden gekoppeld aan een bepaalde klas, waar ze de juf kunnen bijstaan bij haar activiteiten met de kleuters. Zij staan om de beurt in voor het netjes houden van de leraarskamer. Ook zijn zij om de beurt een dag ‘van wacht’ om eventueel taken van algemene orde uit te voeren. Ze zijn die dag gewoon in hun klas, maar kunnen daar opgeroepen worden door Hilde of de directie. Omdat zij het hele schooljaar bij ons blijven, stellen we hen voor d.m.v. foto’s in de leraarskamer.  Artevelde hogeschool Zij komen stage lopen in de kleuterschool in een bepaalde periode.  KAHO sint- Lieven Zij komen stage lopen in de lagere school in een bepaalde periode. Wij voorzien een onthaalbrochure voor stagiairs, zodat zij meteen op de hoogte zijn van de op onze school geldende afspraken en geplogenheden. Stipt naar buiten komen na het beëindigen van de lessen Kan je door uitzonderlijke omstandigheden de kinderen pas buiten laten komen als de bel (die om stilte vraagt) reeds heeft gerinkeld, is het niet meer dan logisch dat jij ervoor zorgt dat je leerlingen dan ook in stilte buiten komen. Voor de bel is gegaan, die het einde van de lessen aankondigt, mag je de kinderen niet naar buiten laten komen.

60

T Tafelfabriek Tandemlezen Teams Toiletten Traditie Turnlessen

61

Tafelfabriek Om het belang van inoefening (lees indrillen) van de tafels te onderstrepen eens alle tafels zijn aangebracht, werden kinderen uit het 3e en 4e leerjaar die daar moeite mee hadden een drietal keer per week uit de klas gehaald om dit in te oefenen in de turnzaal. Voor velen onder hen had dit een gunstig effect, maar de afwezigheid in de eigen klas was niet altijd even makkelijk in te passen. Vandaar dat we dit initiatief verschuiven naar de klassen zelf. In het derde en vierde leerjaar is er dan ook een dagelijks oefenmoment waarop één of enkele van de tafels klassikaal, luidop en ritmisch word(en)t afgedreund. Ook in hogere leerjaren kan dit nog zijn deugdelijkheid bewijzen. Tandemlezen Bij tandemlezen gaan kinderen van verschillende leeftijd (een kind van een tweede en een kind van een vijfde leerjaar) samen lezen. De leiding van de tandem is in handen van de leerling uit het vijfde leerjaar. Haar of zijn taak: De leesbeurt voorbereiden, de tweedeklasser begeleiden, ondersteunen en aanmoedigen, de leesbeurten evalueren, het kind uit het tweede leerjaar halen en terugbrengen naar de klas. De bedoeling is om de leesvaardigheid van beide leeftijdsgroepen te verbeteren. De jongste leerling krijgt individuele hulp van een getrainde oudere leerling. Bij de oudere leerling werkt dit systeem bijzonder motiverend omdat ze verantwoordelijkheid krijgen en verplicht worden om stipt en nauwkeurig te werken. Deze activiteit vindt maandelijks plaats (zie kalender) Teams Er is elke donderdag een korte teamvergadering in de leraarskamer tussen 12.30 en 13.00 uur waarop alle kleuterleidsters worden verwacht. Het betreft hier een vragenronde van collega’s en directie. Indien dit niet kan doorgaan wordt dit vooraf verwittigd. Toiletten  In de klassen van o Juf Veerle 2 toiletjes o Juf Roos 1 toiletje o Juf Anje 1 toiletje  Op het einde van de kleutergang o 2 kleine toiletjes

62

o 1 groot toilet (Dit is opnieuw voorzien van een sleutel. Om echter te vermijden dat deze opnieuw in de WC verdwijnt, vragen we hem op te hangen aan het haakje in het toilet.)  In de gang tussen het 4e en het 6e leerjaar o 1 groot toilet  Op de speelplaats van de lagere school o 6 toiletten o 3 urinoirs  Aan de turnzaal o 3 toiletten (te gebruiken tijdens de turnlessen en door de opvang, niet tijdens de speeltijd) Je vindt het in elk verslag van de kinderraad terug, we stellen het al jaren vast, de toiletten krijgen dagelijks een beurt, maar ze blijven een bron van ergernis. Enkele maatregelen om ervoor te zorgen dat de WC’s zoveel als mogelijk proper en netjes blijven: o Alle slotjes, lampen en toiletpapierhoudertjes werden hersteld, zodat er niemand nog reden heeft om voor de deur van een vriend(in) post te vatten. o Tijdens de lessen sturen we nooit meer dan één leerling gelijk naar het toilet. ’t Is op die momenten dat er zonder toezicht kan geprutst worden. o Loop tijdens de speeltijd regelmatig eens binnen. Kinderen die niet op toilet zitten/staan moeten daar niet zijn en gaan op straf aan de muur. o Defecten (sloten, lampen, …) of mistoestanden (papier op de grond, …) altijd direct laten melden op het bureau. o Kinderen vragen de toelating om naar het toilet te gaan. Traditie De laatste vrijdag voor een vakantie is iedereen na schooltijd welkom in ‘Café Benelux’ in Stekene. We drinken er dan ‘enen’ op de vakantie. Turnlessen De leerlingen van de lagere school dragen bij de turnlessen hun gele T-shirt en turnpantoffels. De T-shirt kan op school worden aangekocht voor € 5. Hebben ze dit niet bij, dan turnen ze mee op blote voeten en in de kleren die ze aanhebben. Enkele richtpunten die we in het oog moeten houden bij het omkleden, dat in de eigen klas gebeurt:

63

o De kinderen mogen in korte broek (maar met de jas aan) ook in de winter de verplaatsing maken van de klas naar de zaal en eventueel de speeltijd overbruggen. o Kleren kunnen in de klas op de banken blijven liggen, behalve bij de klas die dinsdag het eerste lesuur turnt. Er wordt dan immers gelezen in niveaugroepen in dat lokaal. Om de 9 weken krijgt elke klas van de lagere school een extra namiddag bewegingsopvoeding in de vorm van sportspelen en onder leiding van juf Marlies. (zie kalender) Voor de kleuterschool gaan de lessen door in onze eigen turnzaal. De kleuters van de derde kleuterklas wordt gevraagd turnpantoffels mee te brengen. Voor de juffen geldt dat je van je twee turnuren per week, er eentje schoolgebonden bent. Het andere uur kan je de school verlaten. Gelieve wel te melden op het bureel welk van je uren je op school verlaat. Houd er ook rekening mee dat je, bij ziekte van een collega of andere onverwachte omstandigheden, kan opgeroepen worden. Dit laatste geldt ook voor de collega’s uit de lagere school. De uren die zij ‘thuis blijven’ tijdens het zwemmen zijn schoolgebonden, de gewone turnuren kunnen ze de school verlaten.

64

U Uitstappen, begeleiding in de kleuterschool Uitstappen, SOS-bandjes

65

Uitstappen, begeleiding in de kleuterschool Ga je met de kleuterklas op uitstap, kan je juf Fran vragen om mee te gaan. De klas die daardoor eventueel geen turnen krijgt, zal deze les krijgen op de dag dat de ‘klas op uitstap’ normaal turnen had. Juf Fran zal dit zelf coördineren en via de weekplanning kan iedereen dit opvolgen. Uitstappen, SOS-bandjes Er zijn SOS-bandjes ter beschikking op school voor wie op uitstap gaat. Deze bandjes zijn moeilijk te verwijderen en bevatten het GSM-nummer van de leerkracht of het nummer van de school. Gewoon even naar vragen op het bureau.

66

V Vakjes Veiligheid aan de schoolpoort Verjaardagen Verlofdagen (facultatieve) en studiedagen voor volgen d schooljaar Verloren voorwerpen Verschonen Vertegenwoordigen van de school op … Vervangingen afwezige collega Video Vormsel

67

Vakjes Iedereen die op school een taak uitoefent heeft een vakje in de gang naar het bureel. Door de voltijdse collega`s dient dit vakje minstens twee maal per dag te worden leeg gemaakt (eenmaal voor- en eenmaal namiddag) omdat dit voor ons het communicatiemiddel bij uitstek is voor dringende boodschappen. Veiligheid aan de schoolpoort De voetgangers verlaten als eersten de school omdat er dan al heel wat ouders plaats kunnen maken voor de fietsers. Deze rijden van de speelplaats in twee rijen. Wie richting Nederland moet, rijdt in de rechterrij, de anderen houden zich links. Doordat fietsers ter hoogte van de apotheek op elkaar wachten, ontstaat ook daar een gevaarlijke situatie. Leerkrachten, vooral van de oudste klassen, dienen de lln. regelmatig te wijzen op het gevaar voor andere fietsers. Deze moeten immers uitwijken tot het midden van de straat om voorbij de wachtenden te fietsen. Verjaardagen Aan het raam van het 6e leerjaar worden de namen van de jarigen uitgehangen op hun verjaardag. Juf Liliane zal dit verzorgen via een beurtsysteem met haar kinderen, juf Caroline D zorgt voor de papieren. In de kleuterschool worden de foto’s met de klaspop gebruikt op de verjaardagskaarten. Deze foto’s kunnen vooraf genomen worden (+ na instapdatum bij de nieuwtjes) en dus worden afgedrukt via de fotograaf. Andere informatie rechtstreeks naar de kinderen toe zal aan het raam van juf Karolien worden opgehangen. Verlofdagen (facultatieve) en studiedagen voor volgend schooljaar Studiedagen : - Woensdag 20 december 2006 : over krachtige en doeltreffende muzische processen in de klas. - Woensdag 17 januari 2007 : studiedag rond rekenmethode (LS) en contractwerk (KS) - Woensdag 30 mei 2007 : Studiedag godsdienst Verlofdagen : - ma. 30 april ( Lokale verlofdag ) - di. 1 mei (feest van de Arbeid) - do. 17 mei ( Hemelvaartsdag )

68

- vr. 18 mei (brugdag) - ma. 28 mei (Pinkstermaandag - di. 29 mei (Lokale verlofdag Koewacht) - ma. 4 juni (Lokale verlofdag Kruisstraat) Verloren voorwerpen Voor de kleuters worden de verloren voorwerpen in de rode bakken aan de kleuterpoort gelegd. De verloren voorwerpen van de lagere school worden in de rode bakken aan de toiletten gelegd. Na een periode (ongeveer 2 maanden) worden de bakken leeggemaakt. Verschonen In de drie bakken achteraan de kleutergang bij de toiletten liggen ook kleren die je kan gebruiken bij ongelukjes. Vertegenwoordigen van de school op … In de leraarskamer hangt ook een lijst met activiteiten waar iemand van onze school wordt verwacht (receptie, begrafenis, medewerkersfeest, SVS-activiteit op woensdagnamiddag, een buitenschoolse activiteit waaraan kinderen van onze school deelnemen, …). Gelieve hierop, naargelang je interesses, af en toe je naam te noteren. Als we hierin allemaal ons steentje bijdragen kan dat enkel de solidariteit binnen onze school ten goede komen. Vervangingen afwezige collega In de kleuterschool wordt de klas in de voormiddag opgevangen door juf Fran. Dit wil zeggen dat de turnlessen die daardoor wegvallen, gegeven worden door de klasjuf. In de namiddag wordt de klas van de afwezige collega in principe opgevangen door juf Ann, eventueel door de andere collega’s in onderlinge afspraak afhankelijk van het aantal op te vangen kleuters en de geplande activiteiten. In de lagere school geldt onderstaand schema wanneer een collega zich afwezig meldt: o De eerste schooldag van de afwezigheid.  Wanneer we beroep kunnen doen op een korte vervanging, moeten er verder geen regelingen worden getroffen. Hij/zij neemt de taken van de afwezige collega over.  Zoniet, of in afwachting van de komst van een korte vervanging wordt de klas de eerste schooldag opgevangen

69

door juf Caroline D., eventueel door meester Stany. De geplande zorgactiviteiten voor die lesmomenten vervallen. o Vanaf de tweede schooldag van de afwezigheid.  Loopt de korte vervanging nog verder, of vinden we een interimaris (bij een afwezigheid vanaf 10 werkende dagen), dan moeten er ook hier verder geen regelingen worden getroffen. De taken van de afwezige collega worden door hem/haar overgenomen.  Indien dit niet het geval is, treffen we volgende regelingen: • Parallelklassen gaan samen zitten in één van beide lokalen. Voor de zorgplanning kan opnieuw de draad worden opgenomen. • Aan deze klassen wordt ook het turnen in grote groep gegeven, zodat de collega die de groep opvangt 2 lesuren vrij heeft. • Grote klassen (2e, 3e en 4e leerjaar) blijven opgevangen worden door juf Caroline D (eventueel meester Stany). De zorg vervalt gedurende deze periode.

Video Meester Johan zorgde ervoor dat TV, video en DVD in de nieuwe kast terecht kwamen en aangesloten zijn. Deze kast staat in de leraarskamer en kan naar de eigen klas worden gerold omdat er wieltjes onder staan. Wil je zekerheid omtrent het gebruik op een bepaald moment, kan je ook hiervoor het zwarte agenda (reserveringen) gebruiken. Video’s kan je vinden in de mediatheek (kast onderaan). Er is ook een lijst met opgenomen uitzendingen van ‘het Klokhuis’ beschikbaar bij meester Stany. Vormsel We bezorgen elke vormeling een kaart met daarop de namen van alle collega’s. Gelieve dus je naam op deze kaarten te noteren in de aanloopperiode voor deze feestdag.

70

W Website www.koewacht.be Weekopeningen Werkdagen Werkgroepen Woensdagmailtjes

71

Website www.koewacht.be Zorg ervoor dat er regelmatig foto’s van je activiteiten op de website van de school verschijnen. Doe je dit met het toestel van de school, dan volstaat het dit toestel gewoon terug te bezorgen. Doe je dit met een ander toestel, lever je ofwel een CD-rom binnen, ofwel mail je de foto’s door (als het er niet teveel zijn) naar [email protected] Gelieve er wel rekening mee te houden dat meester Stany een selectie van de binnengegeven foto’s op de website zet. Weekopeningen en –sluitingen Voor de lagere school staat er wekelijks een bijeenkomst geprogrammeerd op maandagnamiddag na de speeltijd (14.40 uur) in de turnzaal of op de speelplaats bij mooi weer. Voorbereiding en uitwerking is in handen van een werkgroep. Inbreng vanuit de klassen zijn mogelijk en welkom. Voor de weeksluitingen in de kleuterschool (vrijdag 11.45 uur) brengt elke klas om beurt iets naar voor. Deze klas is voor die week tevens de beverklas (netjes houden speelplaats). De foto’s met de klaspop zullen worden gebruikt op de verjaardagskaarten. Deze kunnen vooraf genomen worden (+ na instapdatum bij de nieuwtjes) en dus worden afgedrukt via de fotograaf i.p.v. op school. Het Zonnebloemlied zal worden gebruikt. Hiervoor krijgt elke klas die dat wenst een CD van meester Stany. Werkdagen Eind augustus voorzien we twee volledige dagen waarop alle collega’s op school aanwezig zijn. Deze dagen worden in overleg voor het einde van het vorige kalenderjaar vastgelegd. Eén van beide voormiddagen wordt de personeelsvergadering gepland, de andere voormiddag zijn de peuters welkom om de peuterspeelvoormiddag. De rest van de tijd wordt besteed aan klasoverstijgende klusjes, tenzij er geen zijn. In dat geval kan de tijd worden besteed in eigen klas. Werkgroepen Er werden voorlopig volgende werkgroepen opgericht. 72

o Werkgroep muzo: juf Ann, juf Hilde, juf Liesbet en meester Stany o Werkgroep speelplaats: voor de kleuters alle kleuterjuffen Voor de lagere school juf Liesbet, juf Kristien, meester Eric o Financiële werkgroep: juf Veerle en juf Roos voor de kleuters, juf Caroline Vdl. voor de lagere school. o Werkgroep bedankingen, verjaardagen, attenties, kaartjes, …: juf Hilde Deze komen samen naargelang de behoefte zich voordoet iets te wijzigen/ toe te voegen/ te bespreken/ … Woensdagmailtjes Elke woensdag wordt aan iedereen een mailtje verstuurd met in bijlage enkele zaken waarover uw mening wordt gevraagd. Wij verwachten de antwoorden nog diezelfde woensdag terug. Wie hiermee niet vlot kan werken, kan onderstaande instructie volgen: o o o o o o o

De vragen bevinden zich in bijlage , dus eerste deze bijlage openen door te dubbelklikken op de paperclip. In het WORD-document dat opent kan je je antwoorden (al dan niet in een kleurtje) intypen. Vergeet je naam niet te vermelden. Klik dan op `bestand` links bovenaan. Kies verzenden naar. Hierin kies je `emailadres (als bijlage)` Vul nu bij `aan`mijn adres in ([email protected] ) Klik op verzenden

Eventuele conclusies die hieruit kunnen worden getrokken, vind je maandag terug in de zonnebloemwijzer. Is het ook na die mail allemaal niet zo duidelijk, dan wordt dit punt op het agenda van de volgende personeelsvergadering geplaatst. Vermits we wekelijks op donderdag teamen met de collega’s van de kleuterschool, gebeurt het regelmatig dat er voor hen geen vragen zijn via mail. Toch telkens kort even nakijken a.u.b.

73

Z Ziektebedjes Zonnebloemfeesten Zonnebloemkrant Zonnebloemnieuws Zonnebloemwijzer Zorgaanbod in de kleuterschool Zorgaanbod in de lagere school Zwemmen

74

Ziektebedjes Bij juf Veerle, juf Anje en in de onthaalruimte (bovenop de kasten) zijn ziektebedjes te vinden. Zonnebloemfeesten Deze vinden elk jaar plaats op zaterdag en zondag van het Pinksterweekend. Ter compensatie wordt er na Pinkstermaandag een facultatieve verlofdag genomen. Wat deze feesten aan afspraken inhoudt, kan je terugvinden in het aparte draaiboek. Toch nog even de verantwoordelijken op een rijtje. Deze collega’s zijn weliswaar verantwoordelijk voor een onderdeel van de organisatie, maar moeten niet noodzakelijk deze taak ook zelf opnemen tijdens de feesten. • • • • • • • • • • • • • •

Uitnodigingen Fran Tombola Karolien Friettent Roos Toog buiten Liliane Talentenjacht Hilde Spelenmarkt Eric Extra attractie Caroline Vdl Cafetaria Anje en Veerle Drank algemeen + toog binnen Johan Eten medewerkers Liesbet Reclameboekje Marina Restaurant Leen en Paul Afwas Caroline D Groenten Ann

Op de Kruisstraat vindt het schoolfeest dit jaar plaats op zondag 3 juni. Maandag 4 juni is daar dan ook een facultatieve verlofdag. Zonnebloemkrant Twee keer per schooljaar verschijnt de zonnebloemkrant, telkens onder een andere vorm: o Voor de kerstvakantie verwachten we een bijdrage van elke klas met tekstjes, werk van de leerlingen, … 75

o Eén, max. twee blz. per klas o Zorg voor een waardevolle inhoud, die een facet van je klaswerking weerspiegelt. o Houd er rekening mee dat de pagina(‘s) worden gekopieerd in zwartwit. Foto’s en gekleurde prenten geven dan eerder een slordige indruk. o Voor de zomervakantie selecteren we foto’s van het voorbije schooljaar. Hiermee wordt door juf Fran een fotoboek samengesteld. Beide krantjes worden rondgedeeld aan alle huizen van Koewacht. Zonnebloemnieuws Het zonnebloemnieuws ligt in de vakjes op de laatste of voorlaatste dag van de maand en dient nog diezelfde dag aan alle kinderen te worden uitgedeeld. Het bevat een vooruitblik naar de activiteiten van de volgende maand toe, samen met een overzichtskalender van die maand. Wanneer je dus de volgende maand een uitstap of activiteit plant waarover de ouders extra uitleg nodig hebben, gelieve deze dan door te geven (liefst via mail) aan meester Stany ten laatste enkele dagen voor de PV. Wanneer de informatie volledig is, hoeft er dan ook geen extra brief meer te worden opgemaakt. Het Zonnebloemnieuws wordt ter controle voorgelegd voor en na de personeelsvergadering en daarna gekopieerd. Alle edities staan trouwens verzameld in een groene map in de mediatheek. Zonnebloemwijzer De zonnebloemwijzer (op geel papier) ligt elke eerste lesdag rond 8.15 uur in de vakjes en dient nog voor het begin van de lessen te worden meegenomen. Deze nieuwsbrief heeft een dubbel opzet. Enerzijds willen we hierin duidelijk afspraken publiceren die in de loop van de voorbije week werden gemaakt en die op deze manier iedereen kunnen bereiken. Anderzijds zullen we wekelijks de resultaten meedelen van de antwoorden op de vragen uit de woensdagmailtjes. Zaken die kunnen wachten tot op de volgende personeelsvergadering omdat ze niet zo dringend zijn en/of omdat ze beter in overleg met het hele team worden besproken, zal je hier niet zien verschijnen. Soms heeft de informatie vermeld in de Zonnebloemwijzer een eerder vertrouwelijk karakter. Laat daarom dit informatieblad niet zomaar rondslingeren in ieders bereik, maar klasseer het in een map waarin ook de verslagen van de personeelsvergaderingen komen te zitten. En tenslotte nog dit: de rubrieken maken duidelijk dat we nieuws voor zowel de kleuterscholen als de lagere school opnemen in één en dezelfde

76

zonnebloemwijzer zodat we allen op de hoogte blijven van wat er op onze school reilt en zeilt. Op eenvoudige vraag kan dit nieuws je via mail worden verzonden. Ook voor de Zonnebloemwijzer staat er een groene map in de mediatheek met daarin alle edities. Zorgaanbod in de kleuterschool Juf Fran haalt elke woensdag de zorgformulieren op en puzzelt de aanvragen in de weekplanning van de volgende week. Zij geeft dit op donderdag door aan meester Stany. Op de weekplanning, die je vrijdag ontvangt, kan je dan nakijken of en wanneer jouw vraag werd ingeboekt. Zorgaanbod in de lagere school Wil je extra hulp (voor preventie en/of remediëring) van juf Caroline D., dan kan je dit aanvragen via het zorgformulier uiterlijk op donderdagvoormiddag. Zij giet dit in een planning die ze doormailt een meester Stany. Op de weekplanning die je vrijdag ontvangt kan je dan nakijken of en wanneer jouw vraag werd ingeboekt. Zwemmen De lln. van de lagere school zwemmen om de twee weken (zie kalender) op vrijdagnamiddag (vertrek 13.00 uur, terug omstreeks 15.00 uur) in 2 verschillende zwembaden: De beginners in Hulst (organisatie is in handen van juf Caroline D.) De gevorderden in Wachtebeke (organisatie is in handen van juf Kristien) Op een jaaroverzicht kan iedere collega zijn/haar taak aflezen: Of je gaat mee naar Wachtebeke of Hulst. Of je blijft op school met de thuisblijvers. Of je blijft op school en je bent schoolgebonden vrij tot als de zwemmers terug zijn. Na de paasvakantie gaan ook de kleuters van juf Roos mee zwemmen. Zij rijden met eigen vervoer naar het zwembad, juf Fran wordt dan ingeschakeld als vaste begeleider bij het zwemmen. Juf Caroline D (voor de groep die naar Hulst gaat) en juf Kristien (voor de groep die in Wachtebeke zwemt) zorgen voor de verdeling in groepen, zowel in het zwembad als op de bus. Zij zorgen ook voor lesfiches, zodat de meereizende collega’s en stagiairs zoveel mogelijk leerlingen doeltreffend mee kunnen begeleiden.

77