CURSO TICS
SITUACIONES PROBLEMÁTICAS EN LAS QUE PODEMOS UBICAR A NUESTROS JÓVENES DE HOY: • “No vale la pena dejar el disfrute para mañana, pues quizá el mañana nunca llegue”. • Por esto no saben que estudiar, no les interesa, ya que no esperan grandes cosas del futuro. • No tienen grandes ideales. • La mayoría de nuestros jóvenes no viven en una familia armónica que les brinde un sentido de pertenencia, que les ayude a desarrollar su identidad personal y les de seguridad. • Solo se preocupan por el otro si este afecta a su propia persona. • No entienden el sacrificio, ni luchan por nada. • El consumismo sustituye la producción, por lo que el joven de hoy, pertenece a una generación de “me nace o no me nace”; del disfrute y el gozo. • Se centran en su persona. • Les preocupa su bienestar, sus intereses, su riqueza. • De este individualismo surgen el alcohol, el tabaco, el sexo, la droga, entre muchos más. • Son insensibles a la pobreza, indiferentes al dolor de los demás, sin anhelos de justicia, ni de solidaridad para los más desprotegidos. • Nuestros jóvenes, están tristes y resentidos con el mundo, por el deterioro de los valores familiares y las familias rotas. • Tienen una predilección por todo lo obscuro, lo oculto, lo secreto. • La mayoría de la música que escuchan está llena de mensajes satánicos que los invitan a la depresión, al suicidio.
ING. BRISSA GUADALUPE ARROYOS FLORES
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POR LO QUE ES NECESARIO ENTONCES: •
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Recurrir a la sagrada escritura, como fuente fundamental de la vida cristiana. Evangelizar la religiosidad emocional. Evangelizar el fideísmo místico (abandono humilde a un Dios que sabe que somos capaces de llegar al triunfo). Evangelizar el fanatismo fundamentalista. No permitir que se uniformicen los pensamientos. Educar para que el alumno entre libre y responsablemente a la sociedad. Orientar a nuestros alumnos para que sean agentes de cambio. Colaborar con la familia en la formación de valores. Fomentar una actitud de austeridad y desprendimiento. Fundamentar el bien común, mediante el espíritu de fraternidad, comunidad y servicio. Educar para que el alumno aprecie su país y su cultura. Concebir al alumno como un ser llamado a la plena realización de su vocación. Coordinar nuestras acciones hacia una formación integral. Respetar la naturaleza individual, creativa y autónoma de nuestros alumnos. Construir un ambiente en el que predomine la fe, la fraternidad, el servicio, la justicia y el compromiso. Lograr una verdadera formación integral. Contribuir al desarrollo armónico de los alumnos. Asegurar el desarrollo equilibrado de los alumnos. Proponer el saber vivir, el saber ser y el saber creer. Crear un clima de respeto, tolerancia y esfuerzo integrador. Asociarnos para el servicio de los jóvenes.
ING. BRISSA GUADALUPE ARROYOS FLORES
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Sentirán ustedes un inmenso júbilo, cuando oigan de sus educandos, ya en el cielo, decir de ustedes; el día del juicio y por toda la eternidad: “Estos hombres son siervos del Dios Altísimo que nos anunciaron el camino de la salvación” (16a. Meditación)
ING. BRISSA GUADALUPE ARROYOS FLORES
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