50-003-2-k

BAHAN PELATIHAN NASIONAL OTOMOTIF PERBAIKAN KENDARAAN RINGAN ELECTRICAL MOTOR ARUS SEARAH DAN PENGGUNAANNYA 50 – 003 – 2

BUKU KERJA

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Daftar Isi

Electrical

Halaman

Bagian - 1

2

Pendahuluan

2

Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan

2

Disain Modul

2

Isi Modul

3

Pelaksanaan Modul

3

Hasil Pelatihan

5

Pengenalan

5

Prasyarat

5

Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC)

5

Keselamatan Kerja

6

Kegiatan Pertolongan Diri

7

Bagian - 2

10

Kegiatan 1 Langkah 1 - Pelajaran Langkah 2 - Respon dan Praktek Langkah 3 - Penilaian

10 10 11 16

Kegiatan 2 Langkah 1 - Pelajaran Langkah 2 - Respon dan Praktek Langkah 3 - Penilaian

17 17 17 20

Langkah Akhir; Penilaian

21

Jawatan Pertanyaan Pertolongan Diri

22

Catatan Peserta

23

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

2/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Bagian - 1 Pendahuluan Modul ini terdiri dari tiga buku petunjuk yaitu Buku Informasi, Buku Kerja dan Buku Penilaian. Ketiga buku tersebut saling berhubungan dan menjadi referensi Modul Pelatihan. Berikut ini adalah Buku Kerja. Modul Pelatihan ini menggunakan Pelatihan Berbasis Kompetensi sebagai pendekatan untuk mendapatkan keterampilan yang sesuai di tempat kerja. Pelatihan Berbasis Kompetensi memfokuskan pada ketrampilan seseorang yang harus dimiliki di tempat kerja. Fokusnya adalah pada pencapaian keterampilan dan bukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mengikuti pelatihan. Modul Pelatihan ini berdasarkan pada Standar Kompetensi. Standar Kompetensi adalah pernyataan pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diakui secara nasional yang diperlukan untuk penanganan perbaikan dibidang otomotif. Modul Pelatihan ini terutama digunakan sebagai Kriteria Penilaian terhadap Standar Kompetensi Nasional OPKR-50-003B

Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan Pada modul Pelatihan ini, seseorang yang menyampaikan materi pelatihan lebih dikenal sebagai Pelatih. Di sekolah-sekolah, institusi-institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan guru, instruktur, pembimbing atau sebutan lainnya. Berkaitan dengan keterangan di atas, seseorang yang berusaha mencapai kemampuan disebut sebagai Peserta Pelatihan. Pada sekolah-sekolah, institusiinstitusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan siswa, murid, pelajar, peserta, atau sebutan lainnya. Pelatihan adalah proses pengajaran yang berlangsung di sekolah, institusi ataupun Balai Latihan Kerja.

Disain Modul Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan Individual/mandiri : •

Pelatihan Klasikal adalah pelatihan yang disampaikan oleh seorang pelatih.

•

Pelatihan Individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan bantuan dari pelatih.

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

3/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Isi Modul

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

.

Buku Informasi

•

Buku Informasi ini adalah sumber untuk pelatihan maupun peserta pelatihan dan berisi : informasi yang dibutuhkan oleh peserta pelatihan sebelum melaksanakan praktek kerja. Buku Kerja Buku Kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatiahan untuk mencatat setiap pertanyaan dan kegiatan praktek baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan Individual/mandiri. Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi: • kegiatan-kegiatan akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan memahami informasi • kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan. • kegiatan penilaian untuk menilai pengetahuan peserta pelatihan • kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam melaksanakan praktek kerja. Buku Penilaian

• • •

• • •

Buku Penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi : kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan kemampuan metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan sumber-sumber yang dapat digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai kemampuan/ketrampilan semua jawaban/tanggapan pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku Kerja petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktek catatan pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.

Pelaksanaan modul Pada Pelatihan Klasikal, pelatih akan : • menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai sumber pelatihan • menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan • menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan pelatihan • memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban/tanggapan dan menuliskan hasil tugas prakteknya pada Buku Kerja • menggunakan Buku Penilaian untuk menilai jawaban/tanggapan dan hasil-hasil peserta pelatihan pada Buku Kerja.

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

4/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Pada Pelatihan Individual/mandiri, peserta pelatihan akan : • menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan • menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada Buku Kerja • memberikan jawaban/tanggapan pada Buku Kerja • mengisikan hasil tugas praktek pada Buku Kerja • memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh Pelatih.

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

5/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Hasil Pelatihan Setelah menyelesaikan materi yang disajikan pada pelatihan ini, peserta tanpa bantuan harus dapat : Menjelaskan macam macam motor arus searah dan penggunaanya dalam otomotip termasuk di dalamnya : • Menjelaskan sifat-sifat /karakteristik motor magnet permanen, motor seri, motor paralel, motor seri – paralel dan motor langkah. • Bagian / komponen otomotif yang menggunakan motor magnet permanen, motor seri, motor paralel, motor seri – paralel dan motor langkah.

Pengenalan Motor arus searah di dalam penggunaannya pada kendaraan bermotor bermacammacam ukuran besarnya, bentuk dan cara kerjanya. Pengertian tentang macam-macam motor d.c dan penggunaannya adalah syarat yang diperlukan untuk servis, perbaikan dan diagnosa dari sistim kelistrikan yang mana mengunakan Jarak dari motor tersebut. Hasil belajar ini akan membantu anda mendapatkan macam-macam motor d.c yang dikenal, penggunaan motor d.c dan karakteristik cara kerja motor d.c.

Prasyarat Sebelum memulai modul ini, peserta harus mempunyai kesiapan lengkap berikut ini: • Semua mata pelajaran pokok atau persamaan yang diakui. • OPKR-50-003B - Motor D.C. Sederhana.

Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC) Apakah peserta pelatihan sudah memiliki pengetahuan atau keterampilan berkaitan dengan modul ini ? Jika sudah, laporkan kepada pelatih bahwa peserta pelatihan mampu mendemonstrasikan keterampilan tersebut sesuai standar. Laporkan kepada pelatih jika diperlukan bantuan seseorang, peralatan khusus atau hal lain yang dapat membantu dalam mendemonstrasikan keterampilan tersebut.

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

6/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Keselamatan Umum Umum Peserta harus mematuhi/menuruti undang-undang tentang Kesehatan Keselamatan Kerja yang diberlakukan oleh pemerintah dan tempat kerja.

dan

Pribadi Peserta harus menggunakan alat-alat pelindung yang sesuai dengan ketentuan pemerintah dan kebijakan di tempat kerja. Berkaitan dengan listrik saudara harus memperhatikan aturan-aturan khusus. Tegangan yang digunakan pada kegiatan praktik adalah tegangan rendah, bagaimanapun hal ini sudah cukup memadai . Gunakan alat pelindung tangan dari bahan isolator ketika akan menyentuh sambungan listrik. Loncatan bunga api yang disebabkan oleh hubungan pendek atau sambungan yang tidak baik dapat mengakibatkan :baterai dapat meledak karena gas hydrogen dari penguapan elektrolit baterai dan rusaknya catu daya.

Kemungkinan meledak adalah nyata

Emas adalah penghantar yang sangat baik dan sangat berbahaya bila dipakai. Untuk keamanan saudara lepaskan perhiasan emas dari tangan saudara, jangan ambil resiko. Elektrolit baterai adalah asam keras, pakailah pelindung untuk menghindari kontak dengan asam baterai. Apabila asam baterai mengenai mata cucilah mata dengan air yang mengalir dan pergilah ke dokter.

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

7/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Kegiatan Pertolongan Diri Jika anda telah selesai membaca topik-topik dalam buku informasi anda boleh melengkapi pertanyaan-pertanyaan dan mengikuti kegiatan-kegiatan. Silahkan catat jawaban-jawaban pertanyaan pertolongan diri yang ditemukan dalam buku kerja peserta pelatihan. Pertanyaan Pertolongan Diri 1 Jelaskan dengan singkat arti dari “ back e.m.f.” Jawaban: ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. Pertanyaan Pertolongan Diri 2 Gambar sketsa sederhana dari perbedaannya.

rangkaian seri dan paralel. Jelaskan

Jawaban: ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. Pertanyaan Pertolongan Diri 3 Beri nama komponen-komponen dari motor arus searah sederhana terlihat dalam gambar 1.

Gambar 1. Motor Arus Searah Sederhana

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

8/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Komponen No.

Electrical

Nama Komponen

1 2 3 4 5

Pertanyaan Pertolongan Diri 4 Sebutkan nama sebuah motor arus searah dengan daya kecil yang digunakan dalam kendaraan bermotor . Jawaban: …………………………………………………………………………………………

Sebutkan nama sebuah motor arus searah dengan daya besar yang digunakan dalam kendaraan bermotor . ………………………………………………………………………………………..

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

9/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Kegiatan Pertolongan Diri 1 Periksa bagian-bagian dari motor arus searah atau komponen-komponennya. Lihat dengan teliti ukuran dari kawat yang digunakan pada kumparan anker dan kumparan medan. Tulislah apa pendapat anda tentang beberapa motor listrik yang menggunakan kawat kumparan sangat tebal, sebab motor yang lain menggunakan kawat kumparan yang sangat halus/kecil. Pikirkan tentang “tahanan”, “aliran arus” dan penggunaan motor tersebut pada jawaban anda. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………..

Daftar Penilaian pengetahuan Pertolongan Diri Berilah tanda pada bagian yang tepat. Jika aktifitas proses belajar di dalam buku ini selesai, daftar di bawah ini dapat digunakan untuk mengukur / menilai pengetahuan anda. Kuat

Rata-rata

Jelek

Pengetahuan tentang “back e.m.f” Komponen-komponen motor sederhana arus searah Penggunaan motor arus searah

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

10/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Bagian - 2 KEGIATAN 1 Kegiatan ini dirancang untuk mengembangkan pengetahuan peserta pelatihan pada perbedaan tipe-tipe motor arus searah dan penggunaannya dalam kendaraan bermotor. Kegiatan pilihan yang ada untuk mengembangkan pengetahuan / ketrampilan anda seperti di atas. - Gunakan buku petunjuk kerja dan buku referensi, persiapkan tugas dalam lembar hasil belajar tentang tipe-tipe spesifik, carakteristik cara kerja dan penggunaannya motor listrik dalam otomotip. - Bertanya kepada pelatih tentang lembar kerja dan peralatan khusus untuk membongkar motor penghapus kaca. Bongkar motor penghapus kaca dengan memeperhatikan buku referensi, laporkan tentang hal-hal seperti berikut ini: Tipe motor listrik Karakteristik motor : putaran motor tetap atau putaran dapat diatur ? Arah putaran dibalik ? Momen putar besar atau kecil ? Ukuran tebal-tipis kawat gulungan anker dan kumparan medan, mengapa ? Rakit kembali motor wiper dan tes motor untuk menyakinkan kerja motor sudah benar.

Langkah 1 - PELAJARAN

Sumber Referensi Alat Bantu Kegiatan dan Sumber Pustaka − Buku infomasi 50-003-2 − Video tape: A291 Prinsip Kerja Motor Listrik − Automotive Mechanik, May and Crouse, 5th Edition, Vol.2. − Automotive Electricity, Dwiggins/Fritz. − Electricity Make Simple, Basford. − Tainer

Prosedur 1. Lihat vidio tape 2. Baca buku infomasi dan bagian-bagian yang relevan pada buku-buku referensi. 3. Lengkapi lembar Tanggapan Peserta.

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

11/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK

Respon Peserta Apabila peserta lebih suka penilaian lisan, beri waktu untuk mengerjakan itu. Pertanyaan 1 Gambarkan sketsa sederhana dari motor magnet permanen dan beri nama komponen-komponennya. Jawaban:

Pertanyaan 2 Bagaimana putaran anker motor magnet permanen dapat dibalik ? Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Pertanyaan 3 Lengkapi kalimat dibawah ini : Kecepatan putar dalam motor magnet permanen adalah tergantung oleh …………………………………………….. pada anker Pertanyaan 4 Bagaimana karakteristik putaran dan momen putar pada motor magnet permanen ? Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

12/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Pertanyaan 5 Berikan daftar penggunaan motor magnet permanen pada otomotip : Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Pertanyaan 6 Jawablah pernyataan di bawah ini: Dalam motor seri, arus yang mengalir hanya satu arah saja, yaitu melewati kumparan medan kemudian melewati anker. Benar

Salah

Pertanyaan 7 Jelaskan mengapa motor seri dapat digunakan dalam motor starter dalam otomotip. Jawaban anda harus termasuk momen putar, aliran arus dan back e.m.f. Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Pertanyaan 8 Gambar kurva karakteristik dari motor seri. Jawaban:

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

13/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Pertanyaan 9 Dalam motor paralel, kumparan medan dihubung paralel atau seri terhadap anker. Jawaban: ……………………………………………………………………………………

Pertanyaan 10 Jelaskan mengapa semakin besar monen putar maka akan semakin besar beban pada motor paralel ? Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Pertanyaan 11 Apa tipe motor listrik digambar di bawah ini ?

Jawaban:

………………………………………………………………………….. Pertanyaan 12 Apa arti dari “ motor kombinasi “ Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

14/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Pertanyaan 13 Berikan tanda pada jawaban yang benar. Putaran anker pada motor kombinasi dapat dibalik dengan:: Merubah hubungan anker Merubah polaritas tegangan sumber Merubah hubungan kumparan medan Pertanyaan 14 Gambarkan kurva karakteristik dari motor kombinasi Jawaban:

Pertanyaan 15 Apa motor langkah itu ? Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Pertanyaan 16 Berikan contoh penggunaan motor langkah dalam otomotip. Jawaban: ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

15/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Pertanyaan 17 Pelajari motor langkah seperti dalam gambar 3. Jelaskan

Gambar 3. Motor Langkah Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Pertanyaan 18 Jelaskan karakteristik motor langkah . Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Pertanyaan 19 Tuliskan salah satu keuntungan dari motor langkah dibanding dengan motor d.c. konvensional. Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Setelah anda menyelesaikan semua jawaban mintalah pada pelatih untuk memeriksanya. Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

16/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Langkah 3 – PENILAIAN

Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 1 Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani. Ya Apa tanggapan/jawaban pada semua bagian dalam pertanyaan 1 sampai dengan 19 telah benar?

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

17/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

KEGIATAN 2 Kegiatan ini direncanakan untuk mengembangkan pengetahuan tentang motor arus searah (D.C.)

Langkah 1 - PELAJARAN

Sumber Referensi Buku Informasi 50-003-2 Alat Bantu kegiatan dan sumber pustaka Kit eksperimen kemagnetan. Trainer

Prosedur 1. Siapkan perangkat eksperimen, tempat dan peralatan yang digunakan. 2. Untuk mwlaksanakan eksperimen ikuti penjelasan pada buku informasi: Eksperimen Motor D.C. 3. Saat selesai semua ekmperimen dengan sukses, lengkapi lembar jawaban eksperimen dan atur kembali semua peralatan yang digunakan. 4. Berikan kesimpulan-kesimpulan anda pada pelatih untuk diperiksa dan beri tanda pada lembar pemeriksaan.

Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK

Respon Peserta Eksperimen No. 1. Motor Magnet Permanen Pertanyaan 1 Apa yang terjadi bila tegangan sumber dinaikkan ? Jelaskan alasan pada jawaban anda. Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Pertanyaan 2 Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

18/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Apa yang terjadi bila kabel penghubung pada sumber tegangan dibalik? Jelaskan alasan pada jawaban anda. Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Eksperimen No. 2 Motor Paralel Pertanyaan 3 Apa yang terjadi bila kabel penghubung pada sumber tegangan dibalik? Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Pertanyaan 4 Apa yang terjadi bila kabel penghubung pada anker atau kumparan medan dibalik? Jelaskan alasan pada jawaban anda . Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Pertanyaan 5 Apa yang terbaca tentang arus pada saat anker berputar bebas? Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

19/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Eksperimen No. 3 Motor Seri Pertanyaan 6 Kabel pada sumber tegangan dirubah bagaimana yang menyebabkan arah putaran anker terbalik? Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Pertanyaan 7 Apa yang dikerjakan untuk merubah arah putaran anker? Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Pertanyaan 8 Apa yang terbaca tentang arus pada saat anker berputar tanpa beban? Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Pertanyaan 9 Jelaskan mengapa arus yang terbaca pada motor seri dan motor paralel berbeda? Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Pertanyaan 10 Apa yang terjadi bila anker diberi beban arua akan naik atau turun? Jelaskan alasan pada jawaban anda. Jawaban: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

20/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Pertanyaan 11 Tuliskan untuk tipe motor yang mana kata-kata kecepatan rendah, menenggah dan cepat. Motor kombinasi mempunyai kecepatan ……………………… Motor Seri mempunyai kecepatan ………………………………. Motor Paralel mempunyai kecepatan ………………………….. Setelah anda menyelesaikan semua jawaban mintalah pada pelatih untuk memeriksanya.

Langkah 3 – PENILAIAN

Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 2 Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani. Ya Ekperimen motor listrik telah berhasil secara keseluruhan? Apa tanggapan/jawaban pada semua bagian dalam pertanyaan 1 sampai dengan 11 telah benar?

Tandatangan pelatih ................................................................................................... Tandatangan peserta .................................................................................................

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

21/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Langkah Akhir; PENILAIAN

Lembar Pemeriksaan Hasil Pelatihan Apakah peserta pelatihan telah melengkapi semua kegiatan dengan sukses pada hasil pelatihan ini? Ya Kegiatan 1 sampai dtandatangani?

dengan

2

telah

lengkap

dikerjakan

dan

Apakah peserta mengumpulkan, menganalisa dan menyusun informasi? Apakah peserta mengkomunikasikan ide-ide dan informasi dalam penyampaian fakta-fakta dari kompetensi? Apakah peserta merencanakan dan menyusun pelajaran, termasuk di dalamnya membuat persiapan yang berhubungan dengan alat Bantu dan sumber pustaka untuk kegiatan belajar dan penilaian. Apakah peserta menggunakan ide-ide matematis dan teknik-teknik di dalam mengatur perencaan waktu untuk proses belajarnya? Apakah peserta memecahkan permasalahan selam melaksanakan proses belajarnya, dengan mengindentifikasikan permasalahan, merencakan strategi pemecahan masalah, dan melanjutkan rencananya? Apakah teknologi digunakan peserta saat mengakses/menggunakan informasi, peralatan dan langkah kerja/prosedur.

Semua item di atas harus ditanggapi “ Ya “ . jika tidak, konsultasikan pelatih anda tentang kegiatan tambahan yang anda perlukan untuk melengkapi agar supaya mencapai tingkatan kemapuan wajib dari ketrampian ini. Tandatangan Pelatih.................................................................................................... Tandatangan Peserta................................................................................................... Tanggal dan jam kelulusan...........................................................................................

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

22/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Jawaban Pertanyaan Pertolongan Diri Pertanyaan 1 Jawaban: “Back e.m.f” adalah tegangan induksi diri yang dibangkitkan oleh armatur/anker yang polaritasnya kebalikan dari sumber tegangan yang digunakan. Pertanyaan 2 Jawaban:

Pertanyaan 3 Jawaban: 1. 2. 3. 4. 5.

Sikat arang Komutator Magnet permanen Medan magnet Armatur/anker

Pertanyaan 4 Jawaban: Motor starter Motor kipas pendingin atau sejenisnya.

Jawaban Bantuan Kegiatan Sendiri Motor dengan kawat gulungan dengan luas penampang besar tahanannya kecil dan arus mengalir besar. Sehingga momen puitar dapat dibangkitkan oleh motor. Motor Starter menggunakan kawat gulungan besardengan luas penampang besar. Kumparan medan pada motor paralel menggunakan kawat gulungan dengan luas penampang kecil/halus (tahanan kawat tinggi) dan jumlah gulungan banyak. Motor paralel didesain/dibuat untuk motor putaran dan beban tetap.

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

23/23

RI - Bahan Pelatihan Nasional

Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan

Electrical

Catatan Peserta

Motor Arus Searah dan Penggunaannya 50-003-2 Buku Kerja Versi September 2002

24/23