4th-periodic-mapeh-3-2.docx

DIVISION OF THE CITY OF SAN JUAN

Pinaglabanan Street, City of San Juan, Metro Manila SAN PERFECTO ELEMENTARY SCHOOL

Adevoso cor. San Gabriel Sts., San Juan City Fourth Periodic Test in MAPEH III S.Y. 2015 – 2016

Name: ____________________________________________________ Grade / Section: ____________________________________________

Score:______________ Date:_______________

MUSIC Panuto: Basahing mabuti ang bawat pangungusap. Itiman ang bilog ng tamang sagot. 1. Ito ay tumutukoy sa bagal at bilis ng musika. A B C D a. tempo c. melody O O O O b. round d. dynamics 2. Isang komposisyong pangmusika na may dalawa o higit pang pangkat ng A B C D mangaawit. O O O O a. round c. texture b. tempo d. melody 3. Ito ay ginagamit upang mailarawan ang kabuuang uri ng tunog. Ito ay maaaring A B C D magaan, mabigat, payak o makapal. O O O O a. partner song c. melodic lines b. round song d. texture 4. Isa itong paraan ng pangkatang awit na nagtataglay lamang ng isang melodic line. A B C D a. unison c. round O O O O b. partner song d. meter 5. Ano ang tunog kapag gumamit ng single melodic line? A B C D a. makapal c. katamtaman O O O O b. manipis d. mabilis Panuto: Kilalanin ang kilos ng nasa larawan. Isulat ang F kung mabilis, M kung katamtaman at S kung mabagal.

6. _________

7. ________

8. ________

9. ________

ARTS Panuto: Tukuyin ang isinasaad sa pangungusap. Itiman ang bilog ng tamang sagot. 11. Isang uri ng maliit na manika na nakadikit at pinakikilos ng daliri sa kamay. a. puppet c. sock puppet b. finger puppet d. mascara 12. Isang uri ng pagtatanghal gamit ang puppet or manika. a. puppetry c. hand puppet b. finger puppet d. mascara

10. _____________

A O

B O

C O

D O

A O

B O

C O

D O

13. Ito ay pinagagalaw ng kamay upang ipakita ang iba’t ibang kilos at bigyang buhay ang karakter o tauhan sa pagtatanghal. a. puppet c. stick puppet b. finger puppet d. hand puppet 14. Alin sa mga sumusunod ang hindi pwedeng gawing puppet. a. plastic c. paper bag b. medyas d. stick 15. Saan ipinagdiriwang ang mascara festival? a. Iloilo c. Pampanga b. Bacolod d. Cebu 16. Anong kagamitang ang maaaring gamitin sa paggawa ng mascara? a. folder c. plastic b. papel d. a at b 17. Alin ang unang dapat gawin sa paggawa ng mascara? a. Gumawa ng butas para sa mata, ilong at bibig b. Gupitin ang karton sa hugis na nais mo c. Lagyan ng rubber band ang butas malapit sa tenga. d. Isuot ang mascara 18. Paano mo maiipakita ang tekstura sa iyong ginawang mascara? a. Gupitin ang hugis b. Magdagdag ng guhit at kulay c. Lagyan ng butas ang mascara d. Isuot ang mascara 19. Bakit ipinagdiriwang ang Mascara Festival sa Bacolod? a. Upang hikayatin ang mga taong magtungo doon. b. Para magbenta ng mascara c. Upang maipakita ang pagiging masayahin ng mga taga Negros d. Upang maipakilala ang kanilang kasipagan. 20. Ano ang dapat isaalang- alang sa paggawa ng mascara? a. Dapat maging malikhain sa paggawa ng mascara b. Huwag lagayan ng butas ang ginawang mascara c. Pwedeng walang kulay ang mascara d. Dapat malungkot ang mukha ng mascara

A O

B O

C O

D O

A O

B O

C O

D O

A O

B O

C O

D O

A O

B O

C O

D O

A O

B O

C O

D O

A O

B O

C O

D O

A O

B O

C O

D O

A O

B O

C O

D O

HEALTH Panuto: Alamin ang dahilan kung bakit nagkakasakit. Isulat ang N kung namamana, K kung dahil sa kapaligiran, at U kung dahil sa pamumuhay. ___________21. ___________22. ___________23. ___________24. ___________25.

Si Mang Pedro ay nagkasakit dahil sa paninigarilyo. Ang pamilya ni Rene ay may lahi ng sakit sa puso. Si Lito ay may diabetes dahil sa madalas na pagkain ng tsokolate. Nagkaroon ng ipedemya sa malaria sa evacuation center. Ang dengue ay nakukuha sa kagat ng lamok.

Panuto: Hanapin ang kahulugan ng mga salitang nasa Hanay A sa Hanay B. Isulat lamang ang letra ng tamang sagot. A. _____ 26. Tawiran _____27. Pasahero _____28. Drayber _____29. Mga babala sa kalsada _____30. Mga sasakyang pampubliko

B. A. Mga sasakyang tulad ng bus, dyip at tren na dumadaan sa mga pampublikong kalsada. B. Nagbibigay ng mga impormasyon at babala sa mga kalsada upang makaiwas sa sakuna. C. Tumutukoy sa mga taong sumasakay at naglalakad sa kalsada. D. Nagmamaneho ng mga sasakyan tulad ng dyip,kotse at bus. E. Mga bumabyahe ng regular mula bahay paaralan, o trabaho. F. Mga guhit sa kalsada kung saan dapat tumawid.

P.E Panuto: Isulat kung kilos lokomotor o di-lokomotor ang mga sumusunod na pampasiglang ehersisyo. ____________________31. Jogging in place ____________________32. Throwing ____________________33. Running ____________________34. Hopping ____________________35. Head Bend

Panuto: Gawin ang mga sumusunod na kilos lokomotor at di-lokomotor. 36-40 36. 37. 38. 39.

knee stretching

head twist

40.

shoulder circle running

Pamantayan 5 - Nagawa lahat ng mga kilos 4 - Nagawa ang 4 na kilos lokomotor at di-lokomotor. 3 - Nagawa ang 3 na kilos lokomotor at di- lokomotor. 2 - Nagawa ang 2 lokomotor at di- lokomotor. 1 - May 1 kilos na nagawa

hopping

Division of the City of San Juan Pinaglabanan Street, San Juan City Table of Specification 4th PERIODIC TEST MAPEH 3

OBJECTIVES

No. of Items

MUSIC 1. Pagtukoy sa kahulugan ng mga salita

5

2. Pagkilala sa mga larawan kung mabilis, mabagal o katamtaman

5

ARTS 1. Pagtukoy sa tamang kahulugan ng mga saliata HEALTH 1. Nakikilala ang mga karamdamang namamamana, nakukuha sa dahil sa kapaligiran__o sa pamumuhay_____________ P.E 1. Pagsasagawa ng kilos lokomototor at di lokomotor.

ITEM PLACEMENT 1-5

6-10

10

11-20

21-30

10

10

31-40

KEY TO CORRECTION MAPEH 3 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

B A D A B M F M F S B A D A B D B B C A

`

21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35.

U N U K K U N K U U LOKOMOTOR DI-LOKOMOTOR LOKOMOTOR DI-LOKOMOTOR LOKOMOTOR