2006 Modelos Procedimiento Ordinario En Gravemente Perjudiciales

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Región de Murcia Consejería de Educación y Cultura

Avda. de la Fama, 15 DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN ACADÉMICA 30006 Murcia Subdirección General de Ordenación, Evaluación y Calidad Tlf. 968.279769 Educativa Fax. 968.279767 Servicio de Ordenación Académica

CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO - MODELO 1

INICIO DEL EXPEDIENTE (Artículo 54.1 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre)

La Dirección del Centro la

necesaria

información,

(nombre del centro)...............................,

acuerda

incoar

una vez recogida

expediente

D......................................., de.........(curso) de ...................

al

alumno

(nivel/etapa educativa),

por la

presunta comisión de los hechos ocurridos el día ...............y que se concretan en: (descripción detallada de los hechos ocurridos).......................................

La

instrucción

del

expediente

D.............................................., profesor de

se

encomienda

a

(materia que imparte).........................................., a

tenor de lo dispuesto en el artículo 54.1 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre, por el que se establecen las normas de convivencia en los centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten enseñanzas escolares (Boletín Oficial de la Región de Murcia de 2 de noviembre)

Lo que traslado a usted para su conocimiento y a los efectos del artículo 54.2 del citado Decreto.

................,

a.......... de ...................de 2006 EL DIRECTOR

Fdo.:.................................. NOTA.- Estos acuerdos se notificarán, tal como están expresados al alumno y a los padres o representantes legales, si es menor de edad.

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CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO - MODELO 2

DESIGNACIÓN INSTRUCTOR (Artículo 54.1 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre)

Queda

designado

instructor

fecha..............................................(poner

del

expediente

que

la fecha del acuerdo de incoación-modelo 1)

con

esta

se acuerda

incoar al alumno/s D....................de ............(curso) de ..................(nivel/etapa educativa)

Se adjunta copia del mencionado acuerdo de iniciación de expediente (modelo1)

.................,

a ............de .................de 2006 EL DIRECTOR

Fdo.:.............................

SR. D. ..................................... profesor de (materia que imparta)....................................

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CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO - MODELO 3

NOTIFICACIÓN DEL INICIO DEL EXPEDIENTE A LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN ACADÉMICA (Artículo 55.9 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre)

De conformidad con lo preceptuado en el artículo 55.9 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre, pongo en conocimiento de ese Centro Directivo que con fecha.........................se ha iniciado expediente al alumno/s de este Centro D. ....................de ............(curso) de ................(nivel/etapa educativa)

Se adjunta copia del acuerdo de iniciación del expediente (modelo1)

.................., a

............de .................de 2006 EL DIRECTOR

Fdo.:.............................

ILTMO. SR. DIRECTOR GENERAL DE ORDENACIÓN ACADÉMICA

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CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO - MODELO 4

NOTIFICACIÓN DEL INICIO DE EXPEDIENTE A INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN (Artículo 55.9 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre)

De conformidad con lo preceptuado en el artículo 55.9 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre, le comunico que con fecha.........................se ha iniciado expediente al alumno/s de este Centro D. ....................de

............(curso)

................(nivel/etapa educativa)

Se adjunta copia del acuerdo de iniciación del expediente (modelo1)

.................., a

............de .................de 2006 EL DIRECTOR

Fdo.:.............................

SR. INSPECTOR JEFE DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN

de

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CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO MODELO 5

ACTUACIONES DEL INSTRUCTOR PARA EL ESCLARECIMIENTO DE LOS HECHOS (Artículo 55. 3 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre)

(Recibimiento de declaración del alumno sometido a expediente con la presencia de sus representantes legales, si es menor de edad)

Previamente citado, comparece el alumno D...................en el expediente abierto al efecto, el cual es informado del motivo de su comparecencia. PREGUNTADO.................................................................. RESPONDE........................................................................ (Se harán cuantas preguntas se consideren de interés para el esclarecimiento de los hechos, debiendo ser la última:)

PREGUNTADO SI TIENE ALGO MÁS QUE ALEGAR, RESPONDE................................................................ Leída la presente declaración por el declarante, la encuentra ajustada a lo manifestado.

.............................,

a ............de .................de 2006

Firmas del Instructor y del declarante

Fdo.:.............................. Fdo.:..............................

NOTA.- Este modelo puede servir para tomar declaración a cualquier otra persona (con las lógicas adaptaciones)

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CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO - MODELO 6

ADOPCIÓN DE MEDIDAS PROVISIONALES POR EL DIRECTOR (Artículo 53.4 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre)

A la vista de los hechos imputados al alumno D. ......................, acaecidos el día............., consistentes en .............. (los que se reflejan en el acuerdo de inicio, o en el pliego de cargos, en su caso),

considerando que dichos hechos pudieran

ser encuadrados, en principio, dentro de la conducta gravemente perjudicial para la convivencia en el centro tipificada en el artículo 51, letra ......, del Decreto 115/2005, de 21 de octubre, y dada la repercusión que los mismos están teniendo en el Centro, se estima procedente adoptar la medida provisional prevista en el artículo 53.4 del citado Decreto, consistente en ....................................(suspensión del derecho de asistencia al centro por un período comprendido entre 6 y 15 días lectivos, o entre 16 y 30 días lectivos, según proceda)

..................,

a ............de .................de 2006 EL DIRECTOR

Fdo.:.............................

D. ............................................................................(alumno y ,en su caso, padres o representantes legales)

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CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO - MODELO 7

ADOPCIÓN DE MEDIDAS PROVISIONALES A PROPUESTA DEL INSTRUCTOR (Artículo 53.4 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre)

Este Instructor estima procedente proponer la adopción de la medida provisional prevista en el artículo 53.4 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre, consistente en ........................................................................(suspensión

del derecho de

asistencia al centro por un período comprendido entre 6 y 15 días lectivos, o entre 16 y 30 días lectivos, según proceda)

.................., a

............de .................de 2006 EL INSTRUCTOR

Fdo.:.............................

SR. DIRECTOR del CENTRO ................................................................................

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CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO - MODELO 8

PLIEGO DE CARGOS (Artículo 55. 4 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre)

Pliego de Cargos que formula D........................., Instructor del expediente incoado al alumno D. ............................................., en virtud de designación efectuada por el Director del Centro con fecha.............para el esclarecimiento de los hechos que se le imputan:

CARGO PRIMERO (o, en su caso, CARGO ÚNICO) CARGO SEGUNDO (Y así sucesivamente los cargos que se imputan)

De probarse tales cargos, el alumno D.........................podría haber incurrido en responsabilidad disciplinaria por conducta gravemente perjudicial para la convivencia en el centro, según la letra...... del artículo 51 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre, a la que correspondería la medida educativa que para este tipo de conductas prevé el citado Decreto en la letra .... de su artículo 52.2. El presente pliego de cargos puede ser contestado por usted dentro del plazo de dos días lectivos contados a partir del siguiente de su recepción, con las alegaciones que considere convenientes a su defensa y con la aportación de cuantos documentos considere de interés. Puede proponer, dentro del mencionado plazo, la prueba que considere oportuna. .................., a

............de .................de 2006 EL INSTRUCTOR

Fdo.:............................. NOTA (Se dirigirá al alumno y a sus padres o representantes legales si es menor de edad)

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CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LACONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO - MODELO 9

PROPUESTA DE RESOLUCIÓN (Artículo 55.5 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre)

Tramitado el expediente instruido con motivo de los hechos acaecidos el día............ en ..............(localidad y centro), en el que aparece como implicado en los mismos el alumno D. ................, el Instructor del expediente, D. .................., formula la siguiente propuesta de resolución: I HECHOS IMPUTADOS (Se han de fijar con precisión los hechos probados y las actuaciones llevadas a cabo para su esclarecimiento)

II CALIFICACIÓN DE LOS HECHOS (Calificación de los hechos y de la conducta del alumno a la vista del Decreto 115/2005, de 21 de octubre, por el que se establecen las normas de convivencia en los centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten enseñanzas escolares. Si los hechos son constitutivos de una conducta gravemente perjudicial para la convivencia en el centro deberá citarse el artículo 51 del precitado Decreto y la letra del mismo –que habrá de ser una de aquellas a las que se refiere el párrafo primero del apartado 2 del artículo 52 del Decreto- en el que la conducta está tipificada; deben concretarse las circunstancias paliativas y las de tipo acentuante, si las hubiere. El Instructor puede considerar, por otro lado, que los hechos no son constitutivos de tales conductas tipificadas en dicho artículo)

III PROPUESTA (A la vista de los hechos probados y de su calificación, el Instructor podrá proponer la declaración de no existencia de conducta gravemente perjudicial para la convivencia en el centro cuando los hechos no sean encuadrables en las letras a), c), d), e), g), h), j) o k) del artículo 51 del Decreto. En otro caso, esto es, si los hechos son constitutivos de conducta gravemente perjudicial para la convivencia en el centro prevista en cualquiera de dichas letras, propondrá el Instructor la medida educativa que corresponda y su duración. .................., a

............de .................de 200 EL INSTRUCTOR

Fdo.:............................. SR. DIRECTOR del Centro...................................................................................

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CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO- MODELO 10

TRÁMITE DE AUDIENCIA Y COMUNICACIÓN DEL EXPEDIENTE Y NOTIFICACIÓN PROPUESTA DE RESOLUCIÓN (Artículo 55.6 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre)

En ..........................(localidad), a

.............(día)

de

...........(mes)

de....

(año),

ante mí,

Instructor del expediente abierto al alumno de este Centro D............................, estando acompañado del profesor tutor, comparecen el propio alumno y sus representantes legales

(sustituir lo que proceda, dependiendo de que el alumno sea mayor o menor

de edad)

Se muestra al alumno y sus representantes legales el expediente en donde constan todas las actuaciones llevadas a cabo para el esclarecimiento de los hechos. Una vez finalizado el examen del referido expediente, se les comunica en este acto la propuesta de resolución, entregando copia de la misma al alumno y sus representantes legales, concediéndoles un plazo de dos días lectivos para alegar lo que estimen oportuno en su defensa.

Finalizado el trámite previsto en el artículo 55.6 del Decreto 111/2005, de 21 de octubre, firman la presente el Instructor, el Tutor y los comparecientes.

NOTA (En caso de conformidad con la propuesta de resolución y renuncia a dicho plazo, deberá hacerse constar)

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CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO - MODELO 11

REMISIÓN POR EL INSTRUCTOR AL DIRECTOR DEL EXPEDIENTE COMPLETO (Artículo 55.7 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre)

A los efectos del artículo 55.7 se eleva el expediente completo incoado al alumno de este centro D. ..............................................

.................., a

............de .................de 2006 EL INSTRUCTOR

Fdo.:.............................

SR. DIRECTOR del CENTRO.................................................................................

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CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO - MODELO 12

NOTIFICACIÓN DE LA RESOLUCIÓN DEL DIRECTOR DEL CENTRO AL ALUMNO Y SUS REPRESENTANTES LEGALES (Artículo 56 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre)

Examinada la propuesta de resolución de la que Vd. ya tenía conocimiento, y la documentación que a la misma se acompaña, donde se recogen las actuaciones llevadas a cabo por el Instructor, se estima que los hechos objeto del expediente han quedado suficientemente probados como se desprende de

...........(las declaraciones del implicado, testigos u otras pruebas),

considerando

autor de los mismos al alumno D............... Consecuentemente, una vez examinadas y estudiadas sus alegaciones, se estima que los hechos consistieron en................(relatarlos), los cuales han de ser encuadrados en el artículo 51, letra................, del Decreto 115/2005, de 21 de octubre, en la que se establece que

“.........................” (transcribir la conducta tipificada)

es

una conducta gravemente perjudicial para la convivencia en el centro, por lo que teniendo en cuenta las circunstancias concurrentes en la ejecución del hecho

(decir en la resolución si concurren circunstancias paliativas o acentuantes- artículo 45 del

Decreto- que servirán para graduar la extensión de la medida educativa que se impone), consistentes

en ..........................................., acuerdo corregir su conducta con la medida educativa consistente en..................................., en aplicación del artículo 52.2, letra......, del Decreto 115/2005, de 21 de octubre. Frente a la presente resolución, que no pone fin a la vía administrativa, cabe interponer recurso de alzada ante el Director General de Ordenación Académica, de conformidad con los artículos 114 y 115 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, en la redacción dada por la Ley 4/1999, de 13 de enero, en el plazo de un mes, contado a partir del día siguiente a aquel en que tenga lugar la notificación de la misma. .................., a ............de .................de 2006 EL DIRECTOR Fdo.:..............................

D.....................................................................................................................................

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CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO - MODELO 13

NOTIFICACIÓN DE LA RESOLUCIÓN DEL DIRECTOR DEL CENTRO A LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN ACADÉMICA (Artículo 55.9 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre)

A los efectos del artículo 55.9 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre, remito copia de la resolución recaída en el expediente seguido al alumno de este Centro D............................................. Asimismo, se acompaña copia de la notificación de la resolución efectuada al alumno y sus padres o representantes legales, en la que consta la firma de los mismos y la fecha de su recepción.

..................,

a ............de .................de 2006 EL DIRECTOR

Fdo.:.............................

ILTMO. SR. DIRECTOR GENERAL DE ORDENACIÓN ACADÉMICA

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CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO - MODELO 14

NOTIFICACIÓN DE LA RESOLUCIÓN DEL DIRECTOR DEL CENTRO A INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN (Artículo 55.9 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre)

A los efectos del artículo 55.9 del Decreto 111/2005, de 21 de octubre, le remito copia de la resolución recaída en el expediente seguido al alumno de este Centro D.............................................. Asimismo, se acompaña copia de la notificación de la resolución efectuada al alumno y sus padres o representantes legales, en la que consta la firma de los mismos y la fecha de su recepción.

.................,

a ............de .................de 2006 EL DIRECTOR

Fdo.:.............................

SR. INSPECTOR JEFE DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN

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CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO - MODELO 15

LEVANTAMIENTO O MODIFICACIÓN DE LA MEDIDA PROVISIONAL

El ...... de........... de 2005 se adoptó la medida provisional prevista en el artículo 53.4 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre, consistente en..... Las circunstancias que determinaron la aplicación de la citada medida provisional han variado, pues ................., razón por la cual se considera procedente alzarla (o modificarla en el siguiente sentido: ...............)

.................,

a ............de .................de 2006 EL DIRECTOR

Fdo.:.............................

NOTA (Se comunicarán al alumno y, en su caso, padres o representantes legales)

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CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA PROCEDIMIENTO ORDINARIO - MODELO 16

PROPUESTA DEL INSTRUCTOR PARA LEVANTAR O MODIFICAR LA MEDIDA PROVISIONAL

El ...... de........... de 2005 se adoptó la medida provisional prevista en el artículo 53.4 del Decreto 115/2005, de 21 de octubre, consistente en........ . Las circunstancias que determinaron la aplicación de la citada medida provisional han variado, pues ................., razón por la cual se considera conveniente proponer que sea levantada (o modificada en el siguiente sentido: .............)

.................,

a ............de .................de 2006 EL INSTRUCTOR

Fdo.:.............................

SR. DIRECTOR del CENTRO...............................................................................

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