1er Primaria

MATEMÀTIQUES

1er PRIMARIA

-1-

NUMERACIÓ Formar grups de forma dirigida per més d'un criteri ID PREGUNTA CRITERI Fer dos grups de forma diferenciada 553 Damunt de la taula posarem boletes i quadrats. Col·loca a un costat les boletes i en l'altre els quadrats

Realitzar correspondències amb grups d'elements heterogenis, segons el seu nivell ID PREGUNTA CRITERI 554 Emparella els dibuixos que es corresponguen Correspondència exacta

Realitzar classificacions segons dos criteris ID PREGUNTA CRITERI 555 Utilitzar els blocs lògics. Classificar correctament Agrupa les figures que siguen triangles rojos

MATEMÀTIQUES

1er PRIMARIA

-2-

Seriació amb model intercalant i seguint ID PREGUNTA CRITERI 556 Continua la sèrie Dibuixar dos llapis més xicotets

Anterior i posterior de nombres menors de 100 ID PREGUNTA CRITERI 557 Escriu els nombres que van abans i després Respondre correctament 2 de 3 dels següents

___ 15 ___; ___ 42 ___; ___ 80 ___

ID 558

b)

Dictat i lectura de nombres menors que 100 PREGUNTA CRITERI a) Escriure correctament 8 a) Escriu: es dicten 9 nombres del 0 al b) Llegir correctament 5 100 b) Llig estos nombres

39, 57, 18, 98, 64, 26

1er PRIMARIA

MATEMÀTIQUES

-3-

Associar nombre cardinal amb la quantitat (0-100) ID PREGUNTA CRITERI 559 D'estos nombres que tenim ací, quin Assignar correctament 3 de 4 correspon a cadascú dels conjunts?

21,

15,

50,

7

Ordenar nombres menors de 100 ID PREGUNTA CRITERI 560 Ordena de major a menor els següents Es permet un error nombres

19 - 4 - 5 - 9 - 3 - 11 - 0 - 15

1er PRIMARIA

MATEMÀTIQUES

-4-

Ordinals: primer, segon, tercer, quart, quint, últim ID PREGUNTA CRITERI Assenyalar de forma adequada 5 de les 6 561 Dis-me quin d'aquestos xiquets és el primer opcions que li vam demanar en arribar a la meta.Quin el tercer? I el segon? I el quart? Quin és l'últim? Quin és el quint?

OPERACIONS Suma sense portar i portant ID PREGUNTA CRITERI 564 Realitza les següents sumes Realitzar correctament 2 de cada sèrie Sèrie a:

7

6

65

+

+

+

1 _______

3 _______

32 _________

7

86

Sèrie b:

8 +

+

+

5 _______

6 _______

57 _________

1er PRIMARIA

MATEMÀTIQUES

-5-

Resta sense portar (0-100) ID 565 Fes les restes

PREGUNTA

7

CRITERI Realitzar correctament 2 de 3

4

78

-

-

-

3 _______

0 _______

46 _________

ID 566 Calcula

Sumes i restes horitzontals simples PREGUNTA CRITERI Realitzar correctament 4 de 6

3 + 4 = ____;

9 - 3 = ____;

5 + 8 = ____;

8 - 4 = ____;

6 + 9 = ____;

7 - 5 = ____ ;

Nombres parells i imparells de 0 a 9 ID PREGUNTA CRITERI 567 Rodeja en roig els nombres parells i en blau Es permet un error els imparells

1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 Càlcul mental amb la suma ID PREGUNTA CRITERI 568 Calcula mentalment les següents sumes Realitzar correctament 1 per sèrie Sèrie a:

7 + 1 = ____;

3 + 3 = ____;

Sèrie b:

5 + 1 = ____;

4 + 4 = ____;

1er PRIMARIA

MATEMÀTIQUES

-6-

Utilització de la calculadora com a element de correcció de la pròpia operativitat de l'alumne en la suma i la resta ID PREGUNTA CRITERI 569 Suma i comprova amb la calculadora si ho Realitzar correctament la comprovació d'1 has fet bé per sèrie

Sèrie a:

3 + 5 = ____;

25 + 17 = ____;

Sèrie b:

8 - 5 = ____;

38 - 19 = ____;

Estimació per aproximació. Estimació de quantitats i mesures naturals ID PREGUNTA CRITERI Alternativa 1: Realitzar correctament 2 de 573 Alternativa 1: 4 Escriu la desena més pròxima als següents nombres Alternativa 2: Contesta les següents preguntes

Alternativa 2: Realitzar correctament 2 de 4. (marge d'error +/- 5)

Alternativa 1: Exemples:

Aproximar a 23 seria 20 Aproximar a 18 seria 20 Aproximar a 14 seria 10

Sèrie a:

Aproximar a 21 seria: ___

Aproximar a 83 seria: ___

Sèrie b:

Aproximar a 57 seria: ___

Aproximar a 39 seria: ___

Alternativa 2: Quants pams té aquesta taula? Quantes coses d'aquesta classe mesuren d'alt com una cadira? Quants xiquets hi ha en la teua classe? Quantes creus hi ha en aquest dibuix? (sense comptar-les)

x xxx xxxxx

1er PRIMARIA

MATEMÀTIQUES

-7-

PROBLEMES

ID 574

Problemes senzills de sumar d'una operació. CANVI 1, sumar-afegir PREGUNTA CRITERI a) Ester té 6 llapis i li’n donen 2 més. Realitzar de forma correcta els dos Quants en té en total? problemes b) Antonio té 20 globus i en compra 5 més. Quants en té ara?

ID 575

Problemes senzills de restar d'una operació. CANVI 2, restar-portar PREGUNTA CRITERI a) Joan té 7 llapis i li’n dóna 3 a un Realitzar de forma correcta els dos company. Quants li’n queden? problemes b) Maria té 22 colors i li’n dóna 5 a una amiga. Quants li’n queden?

Problemes aplicats a la vida real ID PREGUNTA CRITERI 576 Si vas a comprar a una botiga i no portes Donar una resposta lògica prou diners què faries?

Jocs matemàtics. Noció de summa/resta ID PREGUNTA CRITERI Després de la prova marcar correctament 577 Material: tauler de 6 caselles i 2 daus. 2 de tres Tira dos daus. Pots sumar o restar les quantitats. Si el que dóna està en el tauler el ratlles. (Es fan 3 intents per a provar)

6 5

11 7

4 9

TOPOLOGIA-GEOMETRIA

ID 581

a) b) c) d)

Representació de l'espai (dreta-esquerra sobre si mateix) PREGUNTA CRITERI Realitzar de forma adequada les 4 Alça la mà dreta indicacions Alça la mà esquerra Posa el llapis a la teua dreta Posa el llapis a la teua esquerra

MATEMÀTIQUES

ID 582

1er PRIMARIA

-8-

Reconèixer i dibuixar forma (quadrat, cercle, triangle, rectangle i rombe) PREGUNTA CRITERI Dibuixar correctament 4 de les 5 figures a) Pinta de color roig els triangles, de verd els cercles (rodons), de blau els quadrats, de groc els rectangles i de negre els rombes b) Dibuixa un triangle, un cercle, un quadrat, un rectangle i un rombe

MATEMÀTIQUES

ID 583

1er PRIMARIA

Reconèixer i dibuixar línies corbes, obertes i tancades PREGUNTA CRITERI a) Identificar les 4 línies a) Dis-me de les següents línies, quines b) Dibuixar les dos corbes són obertes i quines tancades correctament b) Dibuixa una corba oberta i una tancada

-9-

MATEMÀTIQUES

1er PRIMARIA

- 10 -

MESURES

ID 588

ID 589

ID 590

Mesures naturals de longitud (peu, pam, dit) PREGUNTA CRITERI Realitzar els 3 ítems correctament a) Mesura quants passos té la classe de llarga b) Quants dits mesura la llibreta? c) Quants pams mesura la taula?

Monedes:1 Euro, 2 Euros. Coneixement de les monedes PREGUNTA CRITERI Realitzar correctament l'ítem a) Dis-me quines monedes són? (Es presenta dues monedes o l'annex de les monedes i es pregunta per les monedes d'1 i 2 euros) b) Quants euros hi ha en el quadre?

Temps (any, mes, setmana, dia) PREGUNTA CRITERI Contestar correctament tots els ítems a) Quants dies té una setmana? b) Quants mesos té un any? c) Quants dies té un mes?

MATEMÀTIQUES

1er PRIMARIA

- 11 -

Utilització del rellotge: (hores en punt) ID PREGUNTA CRITERI Realitzar correctament els dos ítems 591 Dibuixa: a) Les tres en punt b) Les sis en punt

ESTADÍSTICA Arreplegada i registre de dades ID PREGUNTA CRITERI Anotar correctament 3 dels 5 llançaments 596 Material: un dau Llança el dau 5 vegades i anota els punts en la taula. (Es realitza una tirada i anotació d'exemple)

LLANÇAMENTS 1r 2n 3r 4t 5t

PUNTS

Probabilitat a nivell intuïtiu. Fenòmens aleatoris ID PREGUNTA CRITERI Respondre de forma raonada 597 Material: 1 moneda Vas a llançar una moneda a l'aire 5 vegades, però abans has de dir-me quantes vegades creus tu que eixirà cara.

LLANÇAMENTS 1r 2n 3r 4t 5t Què ha succeït?

CARA

CREU

MATEMÀTIQUES

1er PRIMARIA

- 12 -